總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

總結(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩活動(dòng)總結(jié)簡短篇一

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一,，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展,，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)了八組親子游戲,，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒,。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園,。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分,，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日,。對(duì)于我們小班的小朋友來說,，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié),。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響,。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加,。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力,。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),，但我們不視它為缺憾,，而把它看成我們走向成功的階梯,。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

總結(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩活動(dòng)總結(jié)簡短篇二

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,，感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健

全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心,，積極地面對(duì)生活，我們組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),，有所感悟,，有所啟迪,。

通過本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母,、尊敬長輩,，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào),。使學(xué)生樹立起了感恩之心,，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,，更使學(xué)生把這種愛化作博愛,，能夠感恩幫助過自己的人,。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí),、事事,、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心,、充滿希望。

1,、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開展了父母感恩教育,。

從九月開始，要求各班利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng),，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),，從小事做起，開展了“幫父母做一件家務(wù)事” “少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事,、送禮物”等活動(dòng),，通過讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋,。

2、從班會(huì)入手,，開展了感恩父母教育。

結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，召開了主題班會(huì),。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》,。開展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母交流一次感情,。折射出了學(xué)生對(duì)家長的關(guān)心和感激。

3、從讀書收集資料入手,，開展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言,、警句等進(jìn)行交流,、熟讀,、背誦,、理解,，汲取傳統(tǒng)美德之精華。

4,、結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué),，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達(dá)了自己的祝福,。

總結(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩活動(dòng)總結(jié)簡短篇三

按照上級(jí)教育部門的要求,，我校于開學(xué)第一天,，全面啟動(dòng)“感恩世界，感恩社會(huì)”的主題教育活動(dòng),，通過活動(dòng)搭橋,，細(xì)節(jié)滲透，文等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心，學(xué)會(huì)感恩,。

我們首先利用開學(xué)典禮，告知學(xué)生此次活動(dòng)的意義,，讓學(xué)生明白感恩是一個(gè)健全人的必備品格,，同時(shí)我們舉行了“感恩世界，感恩社會(huì)”的全校師生的簽名儀式,，大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾,。我們還讓部分孩子現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書法與美術(shù)表演，讓他們用自己的方式表達(dá)出自己對(duì)“感恩”的含義,。

其次，我們還利用國旗下講話,、主題班隊(duì)活動(dòng),，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩,。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：講一講自己從生活中,，媒體中了解到的“感恩”的故事，用自己的話說一說，并用語言表達(dá)自己的感受,。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的黑板報(bào)比賽等,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考,，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心,。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著,，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略,，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩,。用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞。一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù),。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流,，他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿,，記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿,。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅,。

為了使活動(dòng)長期有效的開展，落到實(shí)處,，我們根據(jù)上級(jí)要求，把每一項(xiàng)活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)記載,。雖然目前取得了一定的效果,，但是這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，還需要我們不斷的探索,，創(chuàng)新，讓全體同學(xué)在學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,，成為知恩圖報(bào)，心存博愛的人,。

總結(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩活動(dòng)總結(jié)簡短篇四

我校根據(jù)上級(jí)指示精神，于三月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行”感恩主題教育活動(dòng)，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命的真諦。

下面我給大家介紹一下我校開展感恩教育活動(dòng)的具體做法,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家,、家長和老師多提寶貴意見和建議：

我們的第一個(gè)做法是：策劃寓教于樂的感恩活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中蓄情;

第二個(gè)做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的'感恩細(xì)節(jié),，讓孩子在生活中踐行，與此同時(shí)我們還編寫了一本《感恩心語錄》,，孩子們?nèi)耸忠粌?cè)，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,，表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受

第三個(gè)活動(dòng)是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶,。

為了讓愛的動(dòng)力源源不斷，學(xué)校還大力營造感恩文化,。我們?cè)M織孩子們觀看感恩電影,，并作觀后交流,，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾,。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲,、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章,。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來,。

在“感動(dòng)舟小”十佳隊(duì)員評(píng)選中，涌現(xiàn)出來的為樂于助人,，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體,，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等。孩子們?cè)趯W(xué)校,、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報(bào)恩,，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào),，心存博愛的人。

“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕,。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛,，生活更加和諧、幸福,。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

總結(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩活動(dòng)總結(jié)簡短篇五

融冰般，我們曙光公社的這次大型公益活動(dòng)——————感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,，心里自然有很多想法。那就來做一個(gè)小小的總結(jié)吧,！

首先，從這次活動(dòng)我看出了我們曙光公社希望,，我相信我們的公社會(huì)越來越強(qiáng)大，相比起我們大一的時(shí)候,，真的是成長了許多，更換了管理層,，我們有了更科學(xué)的管理運(yùn)作方案，公社的一切都開始步入正軌,，借鑒師兄師姐的經(jīng)驗(yàn),，我們的曉東,、小慧,，相當(dāng)給力,！看來我們的選擇是正確的呢,，相信他們兩個(gè),，一定會(huì)帶著大家走的更遠(yuǎn)！

曉東,，每次都被他的積極性所打敗，總是熱情高漲,，不知疲憊，經(jīng)?？吹剿疽箿?zhǔn)備公社的工作，好幾次我都和馬文說,，曉東的熱情真是讓人佩服啊，而相比之下,，我呢對(duì)于公社的投入就不是很多了，由于最近剛?cè)肼歬fc,，導(dǎo)致很多問題都不能及時(shí)得到解決，在此表示很抱歉呢,！

小慧呢，喜歡她善解人意,，喜歡她總是微笑的對(duì)待每個(gè)人，從她的身上,，我看到了一個(gè)大二姐姐的影子，那么和善,。我想大一的弟弟妹妹也是超級(jí)喜歡她的吧！每次收到小慧親的信息，都覺得很溫馨,，盡管有時(shí)候太忙沒空回復(fù)，還記得一次晚上三點(diǎn)我才回復(fù)了她的飛信呢,！我想我更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，努力提高自己,。

周琨呢，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理,，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，雖然說之前有和她產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾,，但是她寬闊的胸懷，讓我著實(shí)感動(dòng),！我想我以后會(huì)借此鞭策自己，爭取更多的時(shí)間參加活動(dòng),，為公社出一份力,！

其次，說到活動(dòng)進(jìn)行過程呢,，我也很驚訝，大家都很心齊,，看到師弟師妹們總是那么提前到，就很感動(dòng),！所以呢希望我們這些老兵以后也能更積極一點(diǎn)，做出師兄師姐的樣子,，帶好頭。但是呢,，這么良好地開始,，就被一晚上的暴風(fēng)雨所摧殘了,，第二天還打算去參加中午的擺攤呢，結(jié)果,，帳篷不見了，看到馬文他們?cè)谇謇碜雷?，失落啊，掛橫幅那天的高興勁兒一下子就沒了,，本想著要怎樣去拉人過來寫東西，坑爹?。∷哉f下次活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)急方案一定要做好,，不能半途而廢，我想我們會(huì)做得更好,！

最后呢，想做一個(gè)自我批評(píng),，總是把太多時(shí)間用在其他地方，沒有留出充足的時(shí)間給公社,，而且最近的性格變得好奇怪，脾氣又壞,，所以導(dǎo)致出現(xiàn)了很多問題，對(duì)此表示很抱歉,，我想我會(huì)努力改正，做的更好一點(diǎn),，為公社的發(fā)展添自己一份力,！我想只要我們共同努力,，成功一定是我們的！

總結(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)與反思 感恩活動(dòng)總結(jié)簡短篇六

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長,，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志,。成長中的學(xué)生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,，乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動(dòng)做如下四方面總結(jié),。

“感恩”是為人之本、立身之德,，開展感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點(diǎn),。我們學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)提高工作的主動(dòng)性,，充分利用各種契機(jī)開展教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人,。

學(xué)校強(qiáng)化活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動(dòng)措施,，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式,，提高活動(dòng)成效。將感恩教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩·勵(lì)志”教育內(nèi)容,，通過學(xué)科教學(xué)滲透感恩·勵(lì)志教育；通過主題班會(huì),、黑板報(bào)、宣傳欄,、校性征文、演講等多種主題活動(dòng)形式,，寓教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性,。與社區(qū)教育相結(jié)合，進(jìn)行“同掃一條街”活動(dòng),；與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心，關(guān)心父母”活動(dòng),。充分利用好各種德育資源,，采取多種形式,，認(rèn)真開展豐富多彩的教育活動(dòng),，通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)愛、付出愛,、回報(bào)愛。

以國旗下講話,、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播之聲等為陣地,，全方位地進(jìn)行主題教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，營造開展活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì),。加強(qiáng)校園感恩·勵(lì)志文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,。加強(qiáng)感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的開放，多渠道,、全方位向社會(huì)宣傳學(xué)校活動(dòng)情況,，提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽(yù)度，形成活動(dòng)聲勢(shì),，營造教育氛圍。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)前兩年感恩·勵(lì)志教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成效,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展感恩·勵(lì)志主題教育活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)方式，拓展活動(dòng)內(nèi)容,，提升活動(dòng)品位,，培植活動(dòng)典范,，將感恩·勵(lì)志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動(dòng),。

總之，感恩是一種文明,、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān),。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,，社會(huì)更需要懂得感恩,、懂得合作,、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力,，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活,，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間,、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音,！