無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇一

大家好。

今天召開(kāi)的是九年級(jí)（5）班最后一次家長(zhǎng)會(huì),，我代表學(xué)校及各位任課教師對(duì)前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示謝意,，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解九年級(jí)學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，這是學(xué)校、孩子,、老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是“一切為了您的孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們九年（5）班一個(gè)月以來(lái)教育教學(xué)及月考基本情況,。二是和家長(zhǎng)們探討后兩個(gè)月學(xué)生的教育問(wèn)題,，特別是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議和要求,。

首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)一個(gè)月以來(lái)班級(jí)教育教學(xué)工作及月考基本情況：

一個(gè)月以來(lái),，在師生的共同努力下，班級(jí)各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步,。開(kāi)學(xué)之初,，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員,。通過(guò)整頓學(xué)習(xí)動(dòng)員,，目前有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，可以說(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們每一位任課教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育教學(xué)工作干好,，認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真研究教學(xué),。

我代表九年級(jí)（5）班全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們將盡最大的努力把教育教學(xué)工作做好,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,，力求在中考中取得好成績(jī)。

本次月考班級(jí)400分以上有40人其中500分以上9人,，大部分同學(xué)成績(jī)較穩(wěn)定,，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績(jī)下降嚴(yán)重,，具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后再了解,。

從這次考試中我們老師也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過(guò)重，一味用功,，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息，上課無(wú)精打采，這樣事半功倍,，得不償失,。

2．學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jī)一貫不理想的人,，缺乏動(dòng)力,，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，嚴(yán)重,，上課不專心聽(tīng)講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,。

3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大。

4．相當(dāng)一部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,，要引起重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際和各自孩子的特點(diǎn),，家長(zhǎng)要兩步走,，三方面入手：

兩步走：

1、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想動(dòng)態(tài),，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表,，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間,，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,。切不可簡(jiǎn)單粗暴,。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，中考有關(guān)要求（例如體育課的考試內(nèi)容,，訓(xùn)練方法）等，積極配合學(xué)校做好工作,。中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松、自信,、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò),。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo),，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為,；不同分?jǐn)?shù)上不同班級(jí),、不同學(xué)校。

2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張,，精力高度集中，身體便容易虛弱,。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),，如果晚上開(kāi)夜車,，白天倒沒(méi)精神，只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),，身體也垮了,。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合,，調(diào)整好生物鐘。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。

3,、心理上疏導(dǎo)：（交流,、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們、尊重他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇二

今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì),，就是想跟大家共同探討教育孩子的方法，能夠讓學(xué)生們?cè)谒２欢嗟臅r(shí)間里提高學(xué)習(xí)的效率,，能讓學(xué)生們都以優(yōu)異的成績(jī)順利地升入高一級(jí)學(xué)校,。然后重點(diǎn)談?wù)勗诩彝ソ逃矫嫖覀€(gè)人的看法。

家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,，促使孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有三個(gè)方面對(duì)其起著重要影響作用，即學(xué)校,、家庭和社會(huì),。在這三個(gè)方面中，如果我們能有效地抓住前兩個(gè),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面，在對(duì)學(xué)生教育中,，教師和家長(zhǎng)的目的是一致的,，家長(zhǎng)與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系,。有些家長(zhǎng)不與老師接觸,，只是單方面聽(tīng)學(xué)生的評(píng)價(jià)，可能就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生誤解,。這樣不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。或許我們有的家長(zhǎng)認(rèn)為來(lái)校是丟面子,，并非如此,，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育，將來(lái)釀成大錯(cuò),，可就更丟面子了,，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子，孩子就是你們家庭的全部,，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系,，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作。

下面我就談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)家庭教育的一些看法或者建議,，僅供各位家長(zhǎng)參考,，我覺(jué)得一個(gè)合格的家長(zhǎng)需要有“四個(gè)心”：愛(ài)心、用心,、細(xì)心,、耐心,；要做到“四個(gè)一”：樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，培養(yǎng)一種意識(shí),，制訂一份計(jì)劃,，形成一種習(xí)慣。

（一）,、做家長(zhǎng)需要有“四個(gè)心”,。

1、做家長(zhǎng)要有愛(ài)心,。

我這么說(shuō),，有家長(zhǎng)可能會(huì)反對(duì)：愛(ài)子之心，人皆有之,。誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子,？的確，世界上沒(méi)有什么事,，能夠比對(duì)子女前途命運(yùn)的關(guān)注,，更能牽動(dòng)父母的心了。但是,，愛(ài)孩子與善于教育孩子又是兩回事,。高爾基說(shuō)過(guò)：“單單是愛(ài)孩子們，母雞也會(huì)這樣做,?？墒牵朴诮甜B(yǎng)他們,，卻是一件偉大的事業(yè),。從事于這種事業(yè)，必須具有相當(dāng)?shù)牟拍?，必須具備廣博的知識(shí),。”

據(jù)我的觀察,，家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)無(wú)外乎三種：嚴(yán)愛(ài),、慈愛(ài),、溺愛(ài),。你屬于哪一種呢？我覺(jué)得慈愛(ài)是最好,。太嚴(yán)苛的愛(ài)會(huì)讓孩子壓力過(guò)大,，溺愛(ài)會(huì)造成放縱無(wú)度，這兩種方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)都沒(méi)有好處,。所以做家長(zhǎng)的要給孩子適度的愛(ài),，要嚴(yán)愛(ài)有加,。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求，生活上要關(guān)心呵護(hù),，讓給孩子感受到家長(zhǎng)的重視,，家庭的溫暖。

在一項(xiàng)對(duì)一萬(wàn)多名學(xué)生的調(diào)查中,，總結(jié)出子女給父母提出了十條要求,。第一條就是父母不要吵架。許多孩子說(shuō)：“不怕爸爸媽媽打我,，就怕爸爸媽媽吵架”,。得不到家庭溫暖，感受不到父母關(guān)心的孩子大多學(xué)習(xí),、習(xí)慣,、品行都不太好，尤其是早戀的孩子,，往往不是家庭不和就是父母離異的,，因?yàn)楹⒆拥貌坏郊彝サ膼?ài)，而把愛(ài)寄托在別人身上,。

以我建議家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的一年,，多讓孩子體會(huì)到你的重視，體會(huì)到你的關(guān)心,，體會(huì)到你的照顧,，請(qǐng)你相信，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的動(dòng)力的,。

2,、做家長(zhǎng)要用心。

可能有家長(zhǎng)說(shuō),，我對(duì)他的學(xué)習(xí)還不關(guān)心嗎,？我每天都在跟他說(shuō)呀！還有家長(zhǎng)要說(shuō),，當(dāng)初我們的父母也沒(méi)這樣做呀,！別人家的孩子自覺(jué)性不是很高嗎？還有的退一步干脆說(shuō),，要成人自成人,，隨他去吧。

所以對(duì)于另類的一代,，必須要我們不斷地用心去研究他們,，揣摩他們，適應(yīng)他們,，然后找到一種合適的教育方法,。孩子是你的孩子,，孩子成才是你后半生的幸福，孩子不成人是你后半生的拖累,。所以不要以工作忙為理由,，不要舍不得犧牲自己玩樂(lè)的時(shí)間。我認(rèn)為用心養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù),。

3,、做家長(zhǎng)要有細(xì)心。

這里的細(xì)心,，我覺(jué)得一方面是指對(duì)孩子,，要能夠善于細(xì)心地了解孩子的一舉一動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,，學(xué)習(xí)上的,、情緒上的、身體上的,、思想上的等等,，這樣能夠隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)癥下藥,，不至于等嚴(yán)重到非收拾不可時(shí)再來(lái)收拾,，那就很難改變和教育了?！睹夏溉w》的故事充分說(shuō)明孟子的母親教子是多么的細(xì)心和用心,；民國(guó)三十年代，宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育,，所以后世有人這樣評(píng)價(jià)：一個(gè)偉大的父親造就了中國(guó)歷史上三位杰出的女性,。布什的父親說(shuō)：“你能給孩子的只有三樣?xùn)|西：一是盡可能好的教育；二是樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,；三是世界上所有的愛(ài),。”

積極影響所致,，反過(guò)來(lái),，子女的不良現(xiàn)象，也能從家長(zhǎng)身上找到原因,。中國(guó)歷來(lái)有“養(yǎng)不教父之過(guò),。”“上梁不正下梁歪”等等說(shuō)法,。這就要求我們做父母的不能忽視自己的一言一行,，一定要做孩子的表率和榜樣，這樣才有利于孩子的成長(zhǎng),。

4,、做父母要有耐心。

我想我說(shuō)的這么多,，大家一定都覺(jué)得有道理,，但我也可以肯定地說(shuō)，真正能做到,，或者能持之以恒地做下去的可能就很少了,。如果父母能夠真正堅(jiān)持做到我以上講到的幾點(diǎn)，你的孩子一定能成才或者說(shuō)一定能有大的改變,。

教育孩子不是一朝一夕的事情,。你要知道孩子今天的過(guò)錯(cuò)，孩子今天的壞習(xí)慣，孩子今天學(xué)習(xí)不努力，都不是一天兩天才形成的,。起碼在他三,、四歲的時(shí)候，你就疏忽了對(duì)孩子的教育,，經(jīng)過(guò)這么多年的影響，你怎么可能要求他立馬改變呢？想想你自己要想戒掉煙,、戒掉酒、戒掉打牌,，會(huì)輕而易舉成功嗎,？所以，千萬(wàn)要有耐心,。

一方面要能耐心地教育孩子,。耐心地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，耐心地教育孩子,，耐心地幫助孩子改掉不好的習(xí)慣,，耐心地和老師多接觸，多溝通,，多了解,，多商量，耐心地和老師共同探討你孩子的教育方法,。

另一方面要耐心地對(duì)待自己,。在教育孩子的過(guò)程中，肯定會(huì)有很多的困難,，也肯定會(huì)讓你覺(jué)得很辛苦,，有時(shí)會(huì)覺(jué)得看不到希望，甚至?xí)?jīng)歷那種得不到一點(diǎn)回報(bào)的痛苦。這些感受,，說(shuō)實(shí)話,，每一對(duì)父母都會(huì)經(jīng)受，但不管無(wú)論怎么困難,，無(wú)論怎樣,，我覺(jué)得做父母的都不能放棄。你想,，你先放棄了,，還能指望孩子堅(jiān)持什么呢？要相信,，只有時(shí)間才能夠改變一切,。

（二）、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要做到“四個(gè)一”,。

還有不到半年的時(shí)間,，你的孩子就要進(jìn)入到高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的,。我覺(jué)得作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)不但要具備以上說(shuō)的“四心”,，還要做到“四個(gè)一”。

1,、樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),。

這非常需要。孩子畢竟是孩子,，盡管有思想,，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向,。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,，能夠上什么樣的學(xué)校，適合上什么樣的學(xué)校,，都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力,。

2,、培養(yǎng)一種意識(shí)。

畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育,，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),，教育孩子要有理想,、有目標(biāo)，肯吃苦,。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變,，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),，變化會(huì)越大,。他會(huì)變得肯思考,，會(huì)變得有方向，會(huì)變得肯努力,。

3,、制訂一份計(jì)劃。

有了目標(biāo),，有了意識(shí),，還需要有計(jì)劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,，往往做事缺乏條理性,、計(jì)劃性，提前制訂好計(jì)劃,，一步一步按計(jì)劃走,，這樣會(huì)少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

4,、形成一種習(xí)慣。

有句名言說(shuō),，性格決定命運(yùn),，習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn),。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的`習(xí)慣,，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣,。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn),，禮儀的習(xí)慣,，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣,，關(guān)心他人的習(xí)慣,，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。例如,，獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫(xiě)作的習(xí)慣等。

（三）做家長(zhǎng)需要關(guān)注的四個(gè)問(wèn)題

1,、了解,、重視孩子的心理健康教育

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展、人們生活水平的日漸提高,，正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),，對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生,，我們應(yīng)該格外關(guān)懷,，經(jīng)常和其談心，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,，應(yīng)“預(yù)防為主,，及早發(fā)現(xiàn)，對(duì)癥治療,，長(zhǎng)期跟蹤”,，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法,。對(duì)此,，我認(rèn)為家長(zhǎng)們必須要十分重視，有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的書(shū)籍,，家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)和教師之間也可經(jīng)常交流，但有必要提醒的是,，也不可“談虎色變”,，只有我們的心理“健康”了，孩子們才可能“健康”,。

2,、關(guān)心孩子的雙休日，防止“5+2=0”的現(xiàn)象發(fā)生,。

如果家長(zhǎng)能適當(dāng)關(guān)心指導(dǎo),，那您的孩子在充分休息的時(shí)間里也能學(xué)到書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)。我不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，我的回家作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)看一小時(shí)課外書(shū),，一般在學(xué)生眼里不把這個(gè)作業(yè)當(dāng)作業(yè)，原因很簡(jiǎn)單,，愛(ài)看書(shū)的人不讓他看也會(huì)看,，不喜歡看的讓他看也不看,，但結(jié)果大家可想而知，愛(ài)看書(shū)的,，他的語(yǔ)文能力一步步提高了,，包括理解和閱讀的能力，同時(shí)也在不斷積累,，到寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)一發(fā)不可收拾了,，不看愛(ài)的，與別人的距離也在拉開(kāi),。當(dāng)然,，這樣的效果一時(shí)半會(huì)兒也看不出來(lái)，但到時(shí)候距離就越拉越大了,。

3,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,。

當(dāng)今社會(huì)大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),，做學(xué)習(xí)型人才,。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會(huì)落伍,，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，孩子要學(xué)習(xí),，我們成人同樣需要學(xué)習(xí),。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時(shí)期,，這三年,，孩子成績(jī)上去了，考個(gè)好高中,，接受好的教學(xué)資源,，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步發(fā)展,。所以，我們必須重視他目前的學(xué)習(xí)狀況,。有些家長(zhǎng)為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，酷愛(ài)看電視的他爸爸，吃過(guò)晚飯,，就關(guān)掉了電視機(jī),，然后拿著書(shū)報(bào)看了起來(lái),，媽媽也不玩撲克麻將什么的,，因?yàn)椋l(fā)現(xiàn),，當(dāng)我們開(kāi)著電視看的時(shí)候,，兒子女兒總要找借口過(guò)來(lái)瞅上幾眼,，而不能安心學(xué)習(xí),。又試想,，當(dāng)你們偶爾叫上幾個(gè)客人在家里聚一聚,，玩一玩的時(shí)候,，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎,？他能靜心嗎,？也許只有少數(shù)個(gè)別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺(jué)學(xué)習(xí),。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，他也會(huì)學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用,。久而久之,，孩子就會(huì)形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

孩子成績(jī)低,，作為家長(zhǎng)著急是對(duì)的,，但不要采用簡(jiǎn)單粗暴打一頓孩子的做法。一個(gè)好的家長(zhǎng),，既要經(jīng)得起孩子的失敗,，又要寬容孩子的過(guò)失,。真正關(guān)心孩子,，可以和他一起分析試卷,，找找原因，想辦法幫助他,。例如,，每次考試完畢，要把孩子的卷子看了再看,，做一個(gè)認(rèn)真分析,。并不十分在意孩子考了多少分，獲得什么名次,，而主要是詳細(xì)了解孩子對(duì)功課的把握與理解程度,，從中發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的漏洞與不足，從而幫助她們尋找差距,，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心,，真正把學(xué)習(xí)搞上去。再說(shuō),，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，也絕不是到了考試，見(jiàn)了分?jǐn)?shù)才開(kāi)始,，而應(yīng)該關(guān)心在平時(shí),，平時(shí)勤加督促，主動(dòng)輔導(dǎo),，才是上策,。

一些家長(zhǎng)為孩子的學(xué)習(xí)為孩子的分?jǐn)?shù)犯愁、操心,、焦急,，說(shuō)“為了孩子的學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)直是操碎了心”,。可孩子自己卻不著急,，放學(xué)回家照樣是動(dòng)畫(huà)片,、連續(xù)劇，而不是趕緊做作業(yè),，讀書(shū),，學(xué)習(xí)。其實(shí)是家長(zhǎng)沒(méi)有急到點(diǎn)子上,。學(xué)習(xí)原本是孩子的事情,，一回家，反倒成了家長(zhǎng)的,，家長(zhǎng)急,，孩子不急,，家長(zhǎng)要孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子自己卻無(wú)所謂,，偷著閑著做別的,。于是家長(zhǎng)就反復(fù)催，用心督,，使得孩子養(yǎng)成了你不監(jiān)督我不做,，你不管我更不管的習(xí)慣。這其實(shí)是一種錯(cuò)位,。孩子自己不要,，自己不主動(dòng)，什么都無(wú)所謂,，你做家長(zhǎng)的再怎么管再怎么幫再怎么急都是沒(méi)有效果的,，或者說(shuō)意義不大的。關(guān)鍵是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要培養(yǎng)孩子正確的態(tài)度,，教育孩子要有責(zé)任心，并一定要使孩子明確學(xué)習(xí)的重要性,。

當(dāng)然有時(shí)候,，我也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)擠出點(diǎn)時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹芭阕x”，特別是對(duì)一些學(xué)習(xí)上有“問(wèn)題”的孩子,，成績(jī)特別落后的孩子,。家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行“陪讀”，這樣,，一方面可以監(jiān)督,，可以確保孩子完成學(xué)習(xí)，讓孩子實(shí)實(shí)在在地看到你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視,，關(guān)心,，另一方面，你也可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，可能的話，你也可以輔導(dǎo)孩子,。遺憾的是,，多數(shù)家長(zhǎng)做不到這一點(diǎn)，大家習(xí)慣于嘴上監(jiān)督,，或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子學(xué)習(xí),，通常都是把孩子“叫進(jìn)”、“推進(jìn)”、“逼進(jìn)”孩子的房間了事,。至于孩子進(jìn)房間后是在做什么,，學(xué)什么，就不再過(guò)問(wèn),。所以,，一些有經(jīng)驗(yàn)的老師經(jīng)常采用讓家長(zhǎng)簽字的做法，來(lái)使得家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩酱?、檢查與輔導(dǎo),。（這樣既督促了孩子的學(xué)習(xí)，又順便期望著家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),。）

4,、注重孩子的品德修養(yǎng)。

當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜,，世界之精彩,，許多因素在影響孩子的成長(zhǎng)。對(duì)孩子的道德教育不可輕視,。我們有的家長(zhǎng),，平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí)，好象成績(jī)好了,，就是一好百好,，殊不知，重智育,，輕德育的話,，會(huì)給社會(huì)造成不良后果。國(guó)家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷,，低素質(zhì)的人,，他沒(méi)有正確的人生觀、價(jià)值觀,，怎能為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢,？也許還會(huì)危害社會(huì)，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢,？我們也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō),，孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子，正處在青春萌芽期,，有的是非觀念不是非常明確,，往往喜歡模仿一些不良的行為，他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚,、是前衛(wèi),、是流行。比如：男孩,、女孩都有的現(xiàn)象,，衣服敞開(kāi)不扣；買時(shí)髦的衣服,，留時(shí)髦的發(fā)型,，戴首飾，玩手機(jī),，約朋友到處玩,，請(qǐng)客吃飯等，因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,，他還能用心學(xué)習(xí)嗎,？有的孩子出口成臟，好惹是生非,，缺乏愛(ài)心,，沒(méi)有同情心，以自我為中心,，受不得半點(diǎn)委屈,，聽(tīng)不得批評(píng)，我真擔(dān)心,，這會(huì)阻礙他的健康成長(zhǎng),。再談?wù)剬W(xué)生的交友，我發(fā)現(xiàn),，我們班有幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。常言到：近朱者赤，近墨者黑,。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),，教他們學(xué)會(huì)明辨是非，慎重交友,，做講文明,，懂禮儀，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生,。

讓學(xué)生吃好,，當(dāng)然家長(zhǎng)也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長(zhǎng)很少與老帥溝通,，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,，要錢(qián)來(lái)校亂買亂花,，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生要錢(qián)時(shí)多問(wèn)問(wèn)別的學(xué)生，確認(rèn)一下是否是真有其事,，然后在給他們,。當(dāng)然，在家里,，也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng),，增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

多關(guān)心子女的生活,。對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派,，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書(shū)刊,，則進(jìn)行模仿，喜歡打打鬧鬧,。作為家長(zhǎng),，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,。孩子每天什么時(shí)候回家，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事,，平時(shí)喜歡到哪里去玩，與誰(shuí)在一起玩,，都要做了如指掌,。

最后引用兩句古話作為結(jié)尾：子不教父之過(guò)，教不嚴(yán)師之惰,。亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚。

另外,，請(qǐng)家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間：早上到校為7：30,，中午放學(xué)12：05，1：30預(yù)備,，1：40上課,。星期五下午放學(xué)時(shí)間為4：35。晚自習(xí)8：10下課,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)了解的目的是準(zhǔn)確掌握孩子到校,、回家的時(shí)間，督促養(yǎng)成放學(xué)便及時(shí)回家的習(xí)慣,。

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì),，就是想跟大家共同探討教育孩子的方法，能夠讓學(xué)生們?cè)谒２欢嗟臅r(shí)間里提高學(xué)習(xí)的效率,，能讓學(xué)生們都以優(yōu)異的成績(jī)順利地升入高一級(jí)學(xué)校。然后重點(diǎn)談?wù)勗诩彝ソ逃矫嫖覀€(gè)人的看法,。

家庭教育與學(xué)校教育密切協(xié)作,，促使孩子健康發(fā)展成長(zhǎng)

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有三個(gè)方面對(duì)其起著重要影響作用,，即學(xué)校,、家庭和社會(huì)。在這三個(gè)方面中,，如果我們能有效地抓住前兩個(gè),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,，在對(duì)學(xué)生教育中,，教師和家長(zhǎng)的目的是一致的，家長(zhǎng)與教師的關(guān)系實(shí)際上是一種協(xié)作關(guān)系,，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與老師聯(lián)系,。有些家長(zhǎng)不與老師接觸，只是單方面聽(tīng)學(xué)生的評(píng)價(jià),，可能就會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生誤解,。這樣不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)?；蛟S我們有的家長(zhǎng)認(rèn)為來(lái)校是丟面子,，并非如此，現(xiàn)在不配合我們學(xué)校教育,，將來(lái)釀成大錯(cuò),，可就更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個(gè)孩子,，孩子就是你們家庭的全部,，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和老師取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)好孩子的教育工作,。

下面我就談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)家庭教育的一些看法或者建議,，僅供各位家長(zhǎng)參考，我覺(jué)得一個(gè)合格的家長(zhǎng)需要有“四個(gè)心”：愛(ài)心,、用心,、細(xì)心、耐心,；要做到“四個(gè)一”：樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),，培養(yǎng)一種意識(shí),，制訂一份計(jì)劃，形成一種習(xí)慣,。

1,、做家長(zhǎng)要有愛(ài)心。

我這么說(shuō),，有家長(zhǎng)可能會(huì)反對(duì)：愛(ài)子之心,，人皆有之。誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子,？的確,，世界上沒(méi)有什么事，能夠比對(duì)子女前途命運(yùn)的關(guān)注,，更能牽動(dòng)父母的心了,。但是，愛(ài)孩子與善于教育孩子又是兩回事,。高爾基說(shuō)過(guò)：“單單是愛(ài)孩子們,，母雞也會(huì)這樣做?？墒?，要善于教養(yǎng)他們，卻是一件偉大的事業(yè),。從事于這種事業(yè),，必須具有相當(dāng)?shù)牟拍埽仨毦邆鋸V博的知識(shí),?！?/p>

據(jù)我的觀察，家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)無(wú)外乎三種：嚴(yán)愛(ài),、慈愛(ài),、溺愛(ài)。你屬于哪一種呢,？我覺(jué)得慈愛(ài)是最好,。太嚴(yán)苛的愛(ài)會(huì)讓孩子壓力過(guò)大，溺愛(ài)會(huì)造成放縱無(wú)度,，這兩種方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)都沒(méi)有好處,。所以做家長(zhǎng)的要給孩子適度的愛(ài)，要嚴(yán)愛(ài)有加,。學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求,，生活上要關(guān)心呵護(hù)，讓給孩子感受到家長(zhǎng)的重視,，家庭的溫暖,。

在一項(xiàng)對(duì)一萬(wàn)多名學(xué)生的調(diào)查中,，總結(jié)出子女給父母提出了十條要求。第一條就是父母不要吵架,。許多孩子說(shuō)：“不怕爸爸媽媽打我,，就怕爸爸媽媽吵架”。得不到家庭溫暖,，感受不到父母關(guān)心的孩子大多學(xué)習(xí),、習(xí)慣、品行都不太好,，尤其是早戀的孩子，往往不是家庭不和就是父母離異的,，因?yàn)楹⒆拥貌坏郊彝サ膼?ài),，而把愛(ài)寄托在別人身上。

以我建議家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)關(guān)鍵的一年,，多讓孩子體會(huì)到你的重視,，體會(huì)到你的關(guān)心，體會(huì)到你的照顧,，請(qǐng)你相信,，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的動(dòng)力的。

2,、做家長(zhǎng)要用心,。

可能有家長(zhǎng)說(shuō)，我對(duì)他的學(xué)習(xí)還不關(guān)心嗎,？我每天都在跟他說(shuō)呀,！還有家長(zhǎng)要說(shuō)，當(dāng)初我們的父母也沒(méi)這樣做呀,！別人家的孩子自覺(jué)性不是很高嗎,？還有的退一步干脆說(shuō)，要成人自成人,，隨他去吧,。

所以對(duì)于另類的一代，必須要我們不斷地用心去研究他們,，揣摩他們,，適應(yīng)他們，然后找到一種合適的教育方法,。孩子是你的孩子,，孩子成才是你后半生的幸福，孩子不成人是你后半生的拖累,。所以不要以工作忙為理由,，不要舍不得犧牲自己玩樂(lè)的時(shí)間,。我認(rèn)為用心養(yǎng)育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。

3,、做家長(zhǎng)要有細(xì)心,。

這里的細(xì)心，我覺(jué)得一方面是指對(duì)孩子,，要能夠善于細(xì)心地了解孩子的一舉一動(dòng),，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，學(xué)習(xí)上的,、情緒上的,、身體上的、思想上的等等,，這樣能夠隨機(jī)應(yīng)變,，對(duì)癥下藥，不至于等嚴(yán)重到非收拾不可時(shí)再來(lái)收拾,，那就很難改變和教育了,。《孟母三遷》的故事充分說(shuō)明孟子的母親教子是多么的細(xì)心和用心,；民國(guó)三十年代,，宋慶齡的父親就下決心要給女兒最好的教育，所以后世有人這樣評(píng)價(jià)：一個(gè)偉大的父親造就了中國(guó)歷史上三位杰出的女性,。布什的父親說(shuō)：“你能給孩子的只有三樣?xùn)|西,。一、盡可能好的教育,；二,、樹(shù)立一個(gè)好的榜樣；三,、世界上所有的愛(ài),。”

積極影響所致,，反過(guò)來(lái),，子女的不良現(xiàn)象，也能從家長(zhǎng)身上找到原因,。中國(guó)歷來(lái)有“養(yǎng)不教父之過(guò),。”“上梁不正下梁歪”等等說(shuō)法,。這就要求我們做父母的不能忽視自己的一言一行,，一定要做孩子的表率和榜樣，這樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。

4,、做父母要有耐心,。

我想我說(shuō)的這么多，大家一定都覺(jué)得有道理,，但我也可以肯定地說(shuō),，真正能做到，或者能持之以恒地做下去的可能就很少了,。如果父母能夠真正堅(jiān)持做到我以上講到的幾點(diǎn),，你的孩子一定能成才或者說(shuō)一定能有大的改變。

教育孩子不是一朝一夕的事情,。你要知道孩子今天的過(guò)錯(cuò),，孩子今天的壞習(xí)慣，孩子今天學(xué)習(xí)不努力,，都不是一天兩天才形成的,。起碼在他三、四歲的時(shí)候,，你就疏忽了對(duì)孩子的教育，經(jīng)過(guò)這么多年的影響,，你怎么可能要求他立馬改變呢,？想想你自己要想戒掉煙、戒掉酒,、戒掉打牌,，會(huì)輕而易舉成功嗎？所以,，千萬(wàn)要有耐心,。

一方面要能耐心地教育孩子。耐心地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),，耐心地教育孩子,，耐心地幫助孩子改掉不好的習(xí)慣，耐心地和老師多接觸,，多溝通,，多了解，多商量,，耐心地和老師共同探討你孩子的教育方法,。

另一方面要耐心地對(duì)待自己。在教育孩子的過(guò)程中,，肯定會(huì)有很多的困難,，也肯定會(huì)讓你覺(jué)得很辛苦，有時(shí)會(huì)覺(jué)得看不到希望，甚至?xí)?jīng)歷那種得不到一點(diǎn)回報(bào)的痛苦,。這些感受,，說(shuō)實(shí)話，每一對(duì)父母都會(huì)經(jīng)受,，但不管無(wú)論怎么困難,，無(wú)論怎樣，我覺(jué)得做父母的都不能放棄,。你想,，你先放棄了，還能指望孩子堅(jiān)持什么呢,？要相信,，只有時(shí)間才能夠改變一切。

還有不到半年的時(shí)間,，你的孩子就要進(jìn)入到高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),，這一年是非常關(guān)鍵的。我覺(jué)得作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)不但要具備以上說(shuō)的“四心”,，還要做到“四個(gè)一”,。

1、樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),。

這非常需要,。孩子畢竟是孩子，盡管有思想,，但不成熟,，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,，能夠上什么樣的學(xué)校,，適合上什么樣的學(xué)校，都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,，然后確定一個(gè)目標(biāo),，并要求孩子為目標(biāo)去努力。

2,、培養(yǎng)一種意識(shí),。

畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí),。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí),，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),，教育孩子要有理想,、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在你的影響下,，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),，變化會(huì)越大,。他會(huì)變得肯思考，會(huì)變得有方向,，會(huì)變得肯努力,。

3、制訂一份計(jì)劃,。

有了目標(biāo),，有了意識(shí)，還需要有計(jì)劃,，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,，往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,，提前制訂好計(jì)劃,，一步一步按計(jì)劃走，這樣會(huì)少走彎路,，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

4、形成一種習(xí)慣,。

有句名言說(shuō)，性格決定命運(yùn),，習(xí)慣播種性格,。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，生活的習(xí)慣,，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣,，衛(wèi)生的習(xí)慣,，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣,，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等,。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。例如，獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫(xiě)作的習(xí)慣等,。

1、了解,、重視孩子的心理健康教育

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,、人們生活水平的日漸提高，正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),，對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng),、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷,，經(jīng)常和其談心,，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)“預(yù)防為主,，及早發(fā)現(xiàn),，對(duì)癥治療，長(zhǎng)期跟蹤”,，家校聯(lián)合,，共商幫助孩子的方法。對(duì)此,，我認(rèn)為家長(zhǎng)們必須要十分重視,，有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的書(shū)籍，家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)和教師之間也可經(jīng)常交流,，但有必要提醒的是，也不可“談虎色變”,，只有我們的心理“健康”了,，孩子們才可能“健康”,。

2,、關(guān)心孩子的雙休日,，防止“5+2=0”的現(xiàn)象發(fā)生。

家長(zhǎng)有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子：

（1）雙休日您的孩子在玩什么,？

（2）雙休日您的孩子怎么過(guò),？

（3）雙休日您的孩子過(guò)得怎樣？

如果家長(zhǎng)能適當(dāng)關(guān)心指導(dǎo),，那您的孩子在充分休息的.時(shí)間里也能學(xué)到書(shū)本學(xué)不到的知識(shí),。我不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我的回家作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)看一小時(shí)課外書(shū),，一般在學(xué)生眼里不把這個(gè)作業(yè)當(dāng)作業(yè),，原因很簡(jiǎn)單,，愛(ài)看書(shū)的人不讓他看也會(huì)看，不喜歡看的讓他看也不看,，但結(jié)果大家可想而知,，愛(ài)看書(shū)的，他的語(yǔ)文能力一步步提高了,，包括理解和閱讀的能力,，同時(shí)也在不斷積累，到寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)一發(fā)不可收拾了,，不看愛(ài)的,，與別人的距離也在拉開(kāi)。當(dāng)然,，這樣的效果一時(shí)半會(huì)兒也看不出來(lái),，但到時(shí)候距離就越拉越大了。

3,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。

孩子成績(jī)低,，作為家長(zhǎng)著急是對(duì)的，但不要采用簡(jiǎn)單粗暴打一頓孩子的做法,。一個(gè)好的家長(zhǎng),，既要經(jīng)得起孩子的失敗，又要寬容孩子的過(guò)失,。真正關(guān)心孩子,，可以和他一起分析試卷，找找原因,，想辦法幫助他,。例如，每次考試完畢,，要把孩子的卷子看了再看,，做一個(gè)認(rèn)真分析。并不十分在意孩子考了多少分,，獲得什么名次,，而主要是詳細(xì)了解孩子對(duì)功課的把握與理解程度，從中發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的漏洞與不足,，從而幫助她們尋找差距,，幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，真正把學(xué)習(xí)搞上去,。再說(shuō),，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也絕不是到了考試,，見(jiàn)了分?jǐn)?shù)才開(kāi)始,，而應(yīng)該關(guān)心在平時(shí)，平時(shí)勤加督促,，主動(dòng)輔導(dǎo),，才是上策。

一些家長(zhǎng)為孩子的學(xué)習(xí)為孩子的分?jǐn)?shù)犯愁,、操心,、焦急，說(shuō)“為了孩子的學(xué)習(xí),，我簡(jiǎn)直是操碎了心”,。可孩子自己卻不著急,，放學(xué)回家照樣是動(dòng)畫(huà)片,、連續(xù)劇，而不是趕緊做作業(yè),，讀書(shū),，學(xué)習(xí),。其實(shí)是家長(zhǎng)沒(méi)有急到點(diǎn)子上。學(xué)習(xí)原本是孩子的事情,，一回家,，反倒成了家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)急,，孩子不急,，家長(zhǎng)要孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子自己卻無(wú)所謂,，偷著閑著做別的,。于是家長(zhǎng)就反復(fù)催，用心督,，使得孩子養(yǎng)成了你不監(jiān)督我不做,，你不管我更不管的習(xí)慣。這其實(shí)是一種錯(cuò)位,。孩子自己不要,，自己不主動(dòng)，什么都無(wú)所謂,，你做家長(zhǎng)的再怎么管再怎么幫再怎么急都是沒(méi)有效果的,，或者說(shuō)意義不大的。關(guān)鍵是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要培養(yǎng)孩子正確的態(tài)度,，教育孩子要有責(zé)任心，并一定要使孩子明確學(xué)習(xí)的重要性,。

當(dāng)然有時(shí)候,，我也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)擠出點(diǎn)時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹芭阕x”，特別是對(duì)一些學(xué)習(xí)上有“問(wèn)題”的孩子,，成績(jī)特別落后的孩子,。家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行“陪讀”，這樣,，一方面可以監(jiān)督,，可以確保孩子完成學(xué)習(xí)，讓孩子實(shí)實(shí)在在地看到你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視,，關(guān)心,，另一方面，你也可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，可能的話,，你也可以輔導(dǎo)孩子,。遺憾的是,，多數(shù)家長(zhǎng)做不到這一點(diǎn)，大家習(xí)慣于嘴上監(jiān)督,，或者“叫”或者“命”或者“逼”孩子學(xué)習(xí),，通常都是把孩子“叫進(jìn)”、“推進(jìn)”,、“逼進(jìn)”孩子的房間了事,。至于孩子進(jìn)房間后是在做什么，學(xué)什么,，就不再過(guò)問(wèn),。所以，一些有經(jīng)驗(yàn)的老師經(jīng)常采用讓家長(zhǎng)簽字的做法,，來(lái)使得家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)亩酱?、檢查與輔導(dǎo)。（這樣既督促了孩子的學(xué)習(xí),，又順便期望著家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),。）

4、注重孩子的品德修養(yǎng),。

當(dāng)今社會(huì)之復(fù)雜,，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長(zhǎng),。對(duì)孩子的道德教育不可輕視,。我們有的家長(zhǎng)，平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),，好象成績(jī)好了,，就是一好百好，殊不知,，重智育,，輕德育的話，會(huì)給社會(huì)造成不良后果,。國(guó)家花財(cái)力培養(yǎng)了一個(gè)高學(xué)歷,，低素質(zhì)的人，他沒(méi)有正確的人生觀,、價(jià)值觀,，怎能為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢？也許還會(huì)危害社會(huì),，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢,？我們也經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)，孩子不成才但要成人,。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子,，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確,，往往喜歡模仿一些不良的行為,，他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚,、是前衛(wèi),、是流行。比如：男孩,、女孩都有的現(xiàn)象,，衣服敞開(kāi)不扣；買時(shí)髦的衣服,，留時(shí)髦的發(fā)型,，戴首飾，玩手機(jī),，約朋友到處玩,，請(qǐng)客吃飯等，因?yàn)樗麄円坏┌研乃蓟ㄔ谶@上面了,，他還能用心學(xué)習(xí)嗎,？有的孩子出口成臟，好惹是生非,，缺乏愛(ài)心,，沒(méi)有同情心，以自我為中心,，受不得半點(diǎn)委屈,，聽(tīng)不得批評(píng)，我真擔(dān)心,，這會(huì)阻礙他的健康成長(zhǎng),。再談?wù)剬W(xué)生的交友，我發(fā)現(xiàn),，我們班有幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜歡在一起談?wù)?。常言到：近朱者赤，近墨者黑,。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo),，教他們學(xué)會(huì)明辨是非，慎重交友,，做講文明,，懂禮儀，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。

讓學(xué)生吃好,，當(dāng)然家長(zhǎng)也很重視子女生活質(zhì)量,，但由于家長(zhǎng)很少與老帥溝通，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名,，要錢(qián)來(lái)校亂買亂花，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生要錢(qián)時(shí)多問(wèn)問(wèn)別的學(xué)生,，確認(rèn)一下是否是真有其事,，然后在給他們。當(dāng)然,，在家里,，也要讓學(xué)生多參加勞動(dòng)，增強(qiáng)他們的體質(zhì),。

多關(guān)心子女的生活,。對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派,，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書(shū)刊，則進(jìn)行模仿,，喜歡打打鬧鬧,。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),，特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家,，做了些什么,，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時(shí)喜歡到哪里去玩,，與誰(shuí)在一起玩,，都要做了如指掌。

尊敬的各位家長(zhǎng),，我和你們的目標(biāo)是一致的,。“一切為了孩子,，為了孩子的一切”,。讓我們盡起做家長(zhǎng)的一份責(zé)任吧！我相信在我們雙方的共同努力下,，最后引用兩句古話作為結(jié)尾：子不教父之過(guò),，教不嚴(yán)師之惰。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,。

另外,，請(qǐng)家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間：早上到校為7：30，中午放學(xué)12：05,，1：30預(yù)備,，1：40上課。星期五下午放學(xué)時(shí)間為4：35,。晚自習(xí)8：10下課,。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)了解的目的是準(zhǔn)確掌握孩子到校、回家的時(shí)間,，督促養(yǎng)成放學(xué)便及時(shí)回家的習(xí)慣,。

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇四

家長(zhǎng)們：晚上好!屈指算來(lái)，今年已是第五次跟各位家長(zhǎng)朋友相聚在這里了,，很多是老臉孔,，老朋友，呵呵,。其它的我不詳細(xì)介紹了,，下面轉(zhuǎn)入我們家長(zhǎng)會(huì)的重要議題。一,、期中考試情況匯報(bào)前半學(xué)期以來(lái),，總體情況我們還是比較滿意的，目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng),，這次期中考成績(jī)總評(píng)位居年級(jí)前列，其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一,。大家都知道水漲船高的道理,，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長(zhǎng)的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié),、勤奮、守紀(jì)律,、好學(xué),。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，例如(名單略),。較上次進(jìn)步較快者有等同學(xué)。通過(guò)認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有等人(名單略),。但考試也反映了一些問(wèn)題,，其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志,、厭學(xué)、人在教室心在外,，上課睡覺(jué),、講話，不交作業(yè),，不聽(tīng)教師的教導(dǎo),，現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是：(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你追我趕,，但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,，仍無(wú)動(dòng)于衷，不思進(jìn)取,，沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),，盲目,，靠老師管，不積極回答問(wèn)題,，不懂不問(wèn),，不按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)較差等,。(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致成績(jī)較差,。(4)書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改,，這大家從手中的試卷就可以看得出,。(5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過(guò)去,。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,，例如在宿舍、教師值日敷衍了事,，或根本不做,。(6)對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師,。對(duì)于以上問(wèn)題,，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給以大力支持,。希望家長(zhǎng)配合教育,。

學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),。我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作,。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來(lái)班里輔導(dǎo)，晚上將近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo),、還在檢查晚就寢,。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下，我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),，奮力拼搏,，上一年初中畢業(yè)會(huì)考中，我校仍然取得了較好的成績(jī),。班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,，大膽探索,，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo),。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我能積極參與，陪伴學(xué)生身邊,，不僅盡到了做老師的責(zé)任,，也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在上期初三級(jí)學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名的好成績(jī),。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),，體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神，還有紀(jì)律,、學(xué)習(xí)氣氛較好等,，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái),，送給各位家長(zhǎng),、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生,，你們做的很好六、希望和建議：

抓好初三年級(jí)的工作,，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合,?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸,。可以說(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。那么，面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,，為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德,。作為家長(zhǎng)，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭,，學(xué)前班，小學(xué)到初中,，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合,，倘若沒(méi)有良好,、正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況,，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),。這樣,，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),，工作太忙,。我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙,，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦,，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗?！笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,，有打架斗毆,、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解,。3.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見(jiàn)的,、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課,、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆,、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看,、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物;對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象,、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為,。

與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,，有的家長(zhǎng)不理解,。8.加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車帶人),、飲食等隱患，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力,，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，能夠考高中的,，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作,。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,，選擇上中專、技校,，將來(lái)有一技之長(zhǎng),，也有可能上大學(xué)，千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可,。成績(jī)特別差,，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺(jué)生事,，不如幫他們明確方向,，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大,。各位家長(zhǎng),，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的,，我堅(jiān)信在家長(zhǎng),、老師、學(xué)生三方面的共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),，讓我們拭目以待。最后,，在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康,、工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上,，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),，再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正,。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、尊敬的各位長(zhǎng)輩們：

上午好,！

很榮幸，能代表初三全體同學(xué)向各位師長(zhǎng)傾吐我們的心聲,。

回首昨天,，看看來(lái)時(shí)的路，我們已在母校學(xué)習(xí)生活了近三年,，初中生活似是彈指一揮間,，6月12日，我們將迎來(lái)我們初中階段的大考——那就是中考,。

中考是我們?nèi)松谝淮侮P(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，關(guān)系到我們能否升入高一級(jí)學(xué)校，中考是我們必須要經(jīng)歷的人生的第一道門(mén)檻,，跨過(guò)去了,，我們就能繼續(xù)我們的求學(xué)之路，否則我們就要中斷我們的學(xué)業(yè),，這對(duì)還沒(méi)有完全成熟的我們而言是殘酷的,，實(shí)話說(shuō)，果真如此,，我真不知該如何面對(duì),。

為了打好中考這一仗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們畢業(yè)班班主任及科任老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,，作為學(xué)生,，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中，并不感到孤單?，F(xiàn)在,，大部分同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了中考的重要性,，也意識(shí)到了時(shí)間的緊迫感,。大部分的同學(xué)都自覺(jué)的投入到中考的備戰(zhàn)中，他們的進(jìn)取心是那么的強(qiáng),，他們的目標(biāo)是那么地堅(jiān)定,，他們對(duì)待即將到來(lái)的中考是信心滿滿?？?，同學(xué)們你追我趕正在用勤奮為我們的人生奠基,。然而，就在我們的身邊,，也有為數(shù)不少地同學(xué)還沒(méi)有絲毫的進(jìn)取心,，有的甚至破罐子破摔，對(duì)自己家庭沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任感,，對(duì)自己的前途茫然不知所措,，對(duì)老師們苦口婆心的教導(dǎo)是充耳不聞，一意孤行,。作為同齡人的我為他們的現(xiàn)狀深感不安,，也深為他們的未來(lái)?yè)?dān)憂。尊敬的叔叔阿姨們,，你們的人生閱歷比我們豐富得多,，你們?cè)谏鐣?huì)上摸爬滾打見(jiàn)多識(shí)廣，相信你們也一定感受到了社會(huì)的巨大的變化,。鄧小平爺爺告訴我們說(shuō)：“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，21世紀(jì)是知識(shí)爆炸時(shí)代?！碑?dāng)今社會(huì)使我深深懂得,，沒(méi)有知識(shí)或知識(shí)太少將被時(shí)代拋棄，成為時(shí)代的落伍者,。

教育是學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，面對(duì)中考,，在學(xué)校有老師的辛勤付出,，在家里，我們多么需要家長(zhǎng)的支持,。因此,，在這里，我代表全年段的所有學(xué)生向在座的叔叔,、阿姨們發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上,，某個(gè)球迷俱樂(lè)部打出了一條橫幅：“勝也愛(ài)你,，敗也愛(ài)你，只要努力就愛(ài)你,?！痹谥锌歼@個(gè)賽場(chǎng)上，我們也希望得到你們這樣的支持，因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,！

2,、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng),、指正和督促?！皣?yán)是愛(ài),，寬是害?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮,，散失進(jìn)取心,，更別說(shuō)中考了。

3,、請(qǐng)你們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，讓我們感受到來(lái)自你們的溫暖，讓我們可以盡情的交流,，希望你們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實(shí)的想法，幫助孩子確立中考目標(biāo),，這樣我們會(huì)感到被重視,。

4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),，常與老師交流彼此的看法,，了解我們?cè)谛１憩F(xiàn)，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)注,，我們會(huì)更自覺(jué),，因?yàn)槟銈兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視，就是一種無(wú)形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們,，以上四點(diǎn)是我代表全體同學(xué)向你們發(fā)出的倡議。我相信,。中考備戰(zhàn)之路雖然艱辛,，但如果有你們的愛(ài)一路相隨，我們一定能到達(dá)勝利的彼岸,！

謝謝大家,！

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇六

? ?尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位家長(zhǎng)：

大家好,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意,！

來(lái)參加這次九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心,。我作為一個(gè)家長(zhǎng),，在培養(yǎng)教育孩子方面并沒(méi)有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)，只是有一些心得體會(huì)愿與各位家長(zhǎng)相互交流共同探討,。

和所有家長(zhǎng)一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,，我們滿心歡喜,，神清氣爽。當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，郁悶的心情，無(wú)以言表,。說(shuō)來(lái)慚愧,，我的孩子也不是生來(lái)優(yōu)秀，作為家長(zhǎng),，我們有些失責(zé),。有一段時(shí)間，我們疏于對(duì)孩子的管理,，也缺乏彼此溝通,，偶爾問(wèn)及到她的學(xué)習(xí)情況，也太急躁,，未能放下家長(zhǎng)的架子,，附身聆聽(tīng)孩子的心聲，對(duì)孩子身上出現(xiàn)的一些問(wèn)題過(guò)分地盲目指責(zé),，未能正確地看待青春期孩子們的行為,。其實(shí)，青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,，渴望自由的空間,，渴望表現(xiàn)自我，得到別人的認(rèn)可,，特別是父母的認(rèn)可,。后來(lái),，我們有意識(shí)地尋找了一些能與她心平氣和進(jìn)行溝通的突破口，告訴她,，在我們眼里,，只要她努力過(guò)了，奮斗過(guò)了,，盡心盡力了,，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽心里,，她永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,，父母總會(huì)在她身邊，用支持的目光溫暖他,。這樣她就沒(méi)有心里負(fù)擔(dān),，也能輕松地學(xué)習(xí)了，改變了陰奉陽(yáng)違出工不出力的狀況,。同時(shí)她也愿敞開(kāi)心扉跟我們說(shuō)一些事情了,，我們也就能更好地了解她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)地糾正一些錯(cuò)誤的想法,。所以我想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,，每一個(gè)孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個(gè)角度說(shuō),，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。只要我們能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙和通道，我們就能成為孩子最好的朋友,。

近三年來(lái),，通過(guò)和老師以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我們感到,，我們選擇了這所學(xué)校是正確的,，因?yàn)槭斋@才更懂得感恩，現(xiàn)如今我自己的三個(gè)小孩,，我朋友,，老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學(xué)習(xí)。很多事實(shí)也證明了我們的選擇是明智的,。每天晚上6：30前教室已是鴉雀無(wú)聲,，學(xué)生已在自覺(jué)學(xué)習(xí)，班主任已提前進(jìn)班,，級(jí)長(zhǎng)李主任不時(shí)巡查,，楊主任時(shí)時(shí)跟進(jìn)孩子們的思想動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立馬處理,；劉校長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間,，利用課間和學(xué)生談心,，為他們鼓勁。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，是一種莫大的激勵(lì)和鞭策,。各位老師用勤奮和努力，用無(wú)私和奉獻(xiàn),，用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,，感染著每一個(gè)學(xué)生,。老師們一絲不茍?zhí)?shí)的工作作風(fēng),，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),，對(duì)孩子的一生都是有益的,，這是學(xué)校帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

做好后勤保障工作,，合理膳食,，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí),。其次,，對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)，多一些欣賞,，少一些嘮叨,，少一些指責(zé)，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，做到有的放矢；多和孩子溝通,，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理,。

總之,，一個(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,，但也跟社會(huì),、特別是家庭教育密不可分,。最后，我想代表所有的家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子們說(shuō)一句：孩子們,，我們期待你們做好了充分的準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出最佳水平，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱娜松聿?，為母校增光?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇七

關(guān)坪河中學(xué)：聶顯瑞

尊敬的家長(zhǎng)同志們：下午好!

我叫聶顯瑞,，從事九年級(jí)理化教學(xué),。

首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加家長(zhǎng)座談會(huì)，與我們共同探討,、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。你們的到來(lái)，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì),，也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持,！我代表學(xué)校及所有任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,，那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備，能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話,，就是?一切為了學(xué)生?,。本學(xué)期起，我們的孩子正式跨入了必須直面中考的九年級(jí)畢業(yè)班,，它是我們每位同學(xué)都要經(jīng)歷的一次決定我們?nèi)松缆返年P(guān)鍵性考試,，其重要性毋需我多言，為了來(lái)年中考不留遺憾,，下面我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題,。

一、學(xué)習(xí)的重要性,。

古代?三字經(jīng)?提到：‘玉不琢不成器,，人不學(xué)不知理’,。諺語(yǔ)流傳?三代不念書(shū)，說(shuō)話不如豬??，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì),，社會(huì)高速發(fā)展時(shí)期，沒(méi)有知識(shí)就是出門(mén)打工,，寫(xiě)信等都很難,。大家可以列舉一下你熟悉的大學(xué)生有幾個(gè)沒(méi)有就業(yè)。列如,，李其雙兩個(gè)孩子,，只不過(guò)要找一個(gè)好的工作道路曲折而已，但也有個(gè)別大學(xué)生在大學(xué)只吃,、喝,、玩,、樂(lè),、上網(wǎng)打游戲、談戀愛(ài),，化了很多錢(qián)但沒(méi)有學(xué)到知識(shí),。自然給自己的前途和家庭造成危害，造成這種原因就是從小家庭和學(xué)校教育出現(xiàn)問(wèn)題的結(jié)果,。這種現(xiàn)象應(yīng)引起我們各位家長(zhǎng)的注意,。

一、形勢(shì)分析：時(shí)間緊迫,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,。

天起，就教育,、督促子女珍惜時(shí)間,，充分利用好每一分鐘，從而使我們自己能在這一決定我們命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,。

二,、必勝的信念。

1,、我校中考成績(jī)優(yōu)異,。八年級(jí)全縣會(huì)考中各科成績(jī)優(yōu)異，而且2011年中考成績(jī)各種考核指標(biāo)在逐年上升,。

2,、優(yōu)秀的師資是我們勝利的保證。我校對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視,。

九年級(jí)的成績(jī)是學(xué)校的臉面,，所以九年級(jí)的工作是學(xué)校各種工作之首,。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，而且九年級(jí)配的科任教師都是帶過(guò)幾屆畢業(yè)班的骨干教師,。教育經(jīng)費(fèi)對(duì)九年級(jí)都有一定的傾斜,。例如：試卷、補(bǔ)課等學(xué)生不交一分錢(qián),。

三,、我建議：

1、要給孩子樹(shù)立信心,。

例如,，我盛的米飯，第一天,，聞的很香,，第二天，開(kāi)始變酥，第三、第四就開(kāi)始變臭,。但浙江紹興有這樣一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣,，當(dāng)自己的女兒這一天，就要用米加一些曲子密封在壇子里埋入地下，待到女兒18歲出嫁時(shí)便開(kāi)壇慶祝的佳釀。請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考，同是一個(gè)米飯為什么一個(gè)變臭,，一個(gè)變成優(yōu)美烹香的佳釀?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)同學(xué)都是一樣的、平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸,。可以說(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。例如：平時(shí)你要多給孩子講：要認(rèn)真學(xué)習(xí),，將來(lái)有所出息，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。更不能象有些家長(zhǎng)打消孩子的積極性,，初中畢業(yè)就行,，甚至有些家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子不念書(shū)而去打工。所以要給孩子樹(shù)立信心,。

2,、多關(guān)注孩子，了解孩子狀態(tài),，及時(shí)與孩子與老師溝通,。

了解的情況下只是一味的要求和喝斥，我們不管是誰(shuí)都有可能對(duì)學(xué)習(xí)放棄學(xué)業(yè),。所以我希望各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作,，及時(shí)主動(dòng)地與我們溝通。要知到過(guò)程比結(jié)果更重要,。

3,、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、安全警鐘長(zhǎng)鳴,。

學(xué)生的安全事關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，也是家長(zhǎng)的事,。晚上不能偷跑回家,，假期不能騎摩托車，不做危險(xiǎn)事,。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

5,、嚴(yán)而有教是真愛(ài),。

大家思考一下，你們愛(ài)你們 的孩子嗎,？那你們批評(píng)過(guò)你們的孩子嗎,？甚至打過(guò)你們的孩子們？所以嚴(yán)而有教是真愛(ài),。你們的孩子長(zhǎng)期生活在學(xué)校,，難免有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，我們班主任,，課任老師批評(píng)少部分學(xué)生都是很真常必要的,，我希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

總之,，初中三年級(jí),，是學(xué)生在初中價(jià)段學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,；同時(shí),，初中三年級(jí)，也是初中與高中,，學(xué)校與社會(huì)的接軌點(diǎn),，他們即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià),。今天相聚在一起,，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(zhǎng),，讓我們的教師,、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái),，在教育孩子時(shí),，能?站得高些，看得遠(yuǎn)些,，想得深些,，做得實(shí)些??？傊痪湓?，就是?一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切?,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我一直認(rèn)為：過(guò)程比結(jié)果更重要，興趣比知識(shí)更重要,，習(xí)慣比成績(jī)更重要,，健康的心理和健全的人格比什么都重要。我真誠(chéng)希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作,、對(duì)于我們的班級(jí)教育管理,、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

最后,，我預(yù)祝?和衷共濟(jì)謀發(fā)展,，優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高。望子成龍子成龍,，望女成鳳女成鳳,。?謝謝。

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇八

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是向你們匯報(bào)一下我校三年以來(lái)取得優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)和輝煌中招成績(jī)的原因,。二是和你們探討今后孩子的教育問(wèn)題,，特別是畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題，給你們一些建議和要求,。

我校取得的成績(jī)：

1.***年中招考試***人考入重點(diǎn)高中,，升學(xué)率居新密市前列

2.***年中招考試***人考入重點(diǎn)高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率均居新密市第一,。

3.***年中招考試***人被保送,，***人上重點(diǎn)高中錄取線升學(xué)率據(jù)市前列。

成績(jī)?nèi)〉玫脑颍?/p>

1,、七,、八年級(jí)成績(jī)的取得一方面靠的是老師不斷學(xué)習(xí)，20**年年我校教師先后去南京東盧中學(xué),、江蘇洋思中學(xué),、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念，這些學(xué)習(xí)極大的提高了我校教師的教學(xué)水平,，為提高教學(xué)質(zhì)量做好了師資準(zhǔn)備,。另一方面“雙定”教學(xué)模式的實(shí)施是我校教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵，雙定教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)首先是集中學(xué)科組所有教師的智慧,，其次精選各種有代表性的習(xí)題,，符合我們學(xué)生的特點(diǎn)，再次學(xué)校投資3萬(wàn)多元建成校園網(wǎng)和最新最全的學(xué)習(xí)資料圖書(shū)室,，讓老師能在第一時(shí)間內(nèi)得到最新的學(xué)科信息,，從而編寫(xiě)好優(yōu)質(zhì)學(xué)案，最后還有教師經(jīng)常外出采購(gòu)試卷,，吸取其他學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)成果,。

2、九年級(jí)中招成績(jī)的輝煌靠的是：

a,、全體九年級(jí)教師團(tuán)結(jié)合作、共同研討,。

b,、各科老師科學(xué)分析河南中招趨勢(shì)，恰當(dāng)選取中考復(fù)習(xí)資料,。

c,、全體老師嚴(yán)格要求細(xì)致輔導(dǎo)。

d,、第二學(xué)期有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，規(guī)范的應(yīng)試策略教育，科學(xué)的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

孩子今后學(xué)習(xí)和教育應(yīng)注意的問(wèn)題

（一）從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。非常勤奮，但學(xué)習(xí)不得法的人,，主要表現(xiàn)有：

b,、不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作,，而是老做無(wú)用功,；

c、平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),，不去深入鉆研,，遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案,，或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,，似懂非懂，能力水平老得不到提高,。

d,、壓力過(guò)重，一味用功,，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息，往往上課無(wú)精打采,，這樣事半功倍,，得不償失。

2,、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題,。成績(jī)一貫不理想的人，缺乏動(dòng)力,，沒(méi)有時(shí)間緊迫感,，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽(tīng)講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做。

3,、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,，少部分同學(xué)盲目自大。

4,、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,，要引起重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

（二）近段九年級(jí)改進(jìn)的措施

1,、時(shí)間上我們晚上有第四節(jié)課,，學(xué)生辛苦的同時(shí)教師也辛苦。

2,、教學(xué)樓內(nèi)的廁所進(jìn)行整理,，方便學(xué)生，利于學(xué)習(xí),。

3,、這一段早操取消課間操照常進(jìn)行，春節(jié)過(guò)后加大上操力度,，中招鄭州加50分新密也有可能,。

4、春節(jié)過(guò)后開(kāi)學(xué)就考試檢測(cè)學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促,。

5、老師在上課的同時(shí)繼續(xù)編寫(xiě)學(xué)案為春節(jié)后做好準(zhǔn)備,。

6,、加強(qiáng)了與教委的聯(lián)系，在教學(xué)上得到教研室的充分支持,。

7,、新密市首席教師評(píng)選，我校有五科教師進(jìn)入決賽,，對(duì)我校的教學(xué)有很好的引領(lǐng)作用,。

（三）給家長(zhǎng)的建議和家庭教育的注意細(xì)節(jié)

希望家長(zhǎng)注意孩子的儀容儀表等外顯行為。

1,、儀容儀表包括：服裝,、頭發(fā)、指甲,、書(shū)包,、首飾等。

2,、關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī),、電話、mp3,、mp4等的問(wèn)題，多數(shù)用于上課發(fā)短信,，下課聊天,，考試作弊,、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng)，聚會(huì),。

根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),，兩步走，三入手,，四注意能有效改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)

兩步走：

1,、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),，然后對(duì)癥下藥,，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間,，讓他感到馬虎不得,，感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴,。

2,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作,。中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松、自信,、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò),。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平,。

三入手：

1,、思想上鼓勁加壓：明確目標(biāo)，相信孩子的能力,，關(guān)鍵在于為與不為,；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2,、生活上貼心照顧：思想高度緊張,，精力高度集中，身體便容易虛弱,。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),。

3,、心理上熱情疏導(dǎo)：（交流,、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們,、尊重他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行,。事實(shí)上,，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了。

四注意：

1,、切忌期望過(guò)高,。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛(ài)把“至少要考500分”,、“一定要上重點(diǎn)高中”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),，到了這個(gè)時(shí)候,，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,，因此,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了,！”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長(zhǎng)不要包辦代替,，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

2,、切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,，孩子放學(xué)回家絕不打開(kāi)電視等等,。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑,、煩悶,，“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍,。

3、切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì),、肯定,，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄,，這時(shí),，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,，共同找出失利的原因,，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4,、切忌嘮叨,。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”,、“你一定要考好呀！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下。

總之孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,，是學(xué)校,、家庭、社會(huì),、孩子等多方共同努力配合的事情,，缺少一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子的發(fā)展就會(huì)受到影響,。作為老師我們一定會(huì)盡最大的努力,、用最有效的方法讓每個(gè)孩子得到最好的發(fā)展，也請(qǐng)你們能理解,、支持,、配合我們的工作。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝你們,。

九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師篇九

家長(zhǎng)們：晚上好！屈指算來(lái),，今年已是第五次跟各位家長(zhǎng)朋友相聚在這里了,，很多是老臉孔，老朋友,，呵呵,。其它的我不詳細(xì)介紹了，下面轉(zhuǎn)入我們家長(zhǎng)會(huì)的重要議題,。一,、期中考試情況匯報(bào)前半學(xué)期以來(lái)，總體情況我們還是比較滿意的,，目前我們班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng)，這次期中考成績(jī)總評(píng)位居年級(jí)前列,，其中個(gè)別科目名列全級(jí)第一,。大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個(gè)人成長(zhǎng)的力量源泉。大多數(shù)同學(xué),，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié),、勤奮、守紀(jì)律,、好學(xué),。本次考試本次考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，例如（名單略）,。較上次進(jìn)步較快者有等同學(xué)。通過(guò)認(rèn)真努力考一中還有希望的學(xué)生有等人（名單略）,。但考試也反映了一些問(wèn)題，其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志,、厭學(xué),、人在教室心在外，上課睡覺(jué),、講話,，不交作業(yè)，不聽(tīng)教師的教導(dǎo),，現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是：（1）多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,，仍無(wú)動(dòng)于衷,，不思進(jìn)取，沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。（2）學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),，盲目，靠老師管,，不積極回答問(wèn)題,，不懂不問(wèn)，不按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)較差等,。（3）少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦,、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致成績(jī)較差。（4）書(shū)寫(xiě)潦草,，屢教不改,，這大家從手中的試卷就可以看得出。（5）個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過(guò)去,。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,，例如在宿舍、教師值日敷衍了事,，或根本不做,。（6）對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師,。對(duì)于以上問(wèn)題,，希望引起各家長(zhǎng)重視，并給以大力支持,。希望家長(zhǎng)配合教育,。

學(xué)校、教師,、學(xué)生和家長(zhǎng),，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),。我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨6點(diǎn)多鐘老師就來(lái)班里輔導(dǎo),，晚上將近10點(diǎn)鐘我們的老師還在輔導(dǎo),、還在檢查晚就寢。在學(xué)校各方面條件比較艱苦的情況下,，我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),，奮力拼搏，上一年初中畢業(yè)會(huì)考中,，我校仍然取得了較好的成績(jī),。班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境,。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,，大膽探索，勇于實(shí)踐,，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo),。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我能積極參與，陪伴學(xué)生身邊,，不僅盡到了做老師的責(zé)任,，也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在上期初三級(jí)學(xué)生籃球比賽上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)——男子籃球第一名的好成績(jī),。在平常學(xué)校的勞動(dòng)中我班學(xué)生也能任勞任怨出色的完成任務(wù),，體現(xiàn)出了每一位學(xué)生特有的吃苦精神，還有紀(jì)律,、學(xué)習(xí)氣氛較好等,，以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái),，送給各位家長(zhǎng),、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生，你們做的很好!三,、學(xué)生代表發(fā)言首先有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言,；下面有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言；接下來(lái)有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言,；最后有請(qǐng)×同學(xué)發(fā)言。（略）四,、家長(zhǎng)代表發(fā)言首先有請(qǐng)×同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,；下面有請(qǐng)×同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言；最后有請(qǐng)×同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言（略）下面有請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們作指導(dǎo)性講話,，大家歡迎,。（略）五、家長(zhǎng)同校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、副班主任交流。（略）六,、希望和建議：

抓好初三年級(jí)的工作,，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心,、支持與配合,。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸,。可以說(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。那么,，面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢,？1.強(qiáng)化家庭教育意識(shí),，努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,，為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德,。作為家長(zhǎng)，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭,，學(xué)前班，小學(xué)到初中,，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合,，倘若沒(méi)有良好,、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué),，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),，工作太忙,。我說(shuō)，家長(zhǎng)在忙,，又是為了什么,？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子,，為孩子攢個(gè)媳婦,，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗,?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位,。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。“要做好事,，首先要做好人已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,，有打架斗毆,、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解,。3.家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起,。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的,、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒,；與品行不正的人交朋友,；曠課、夜不歸宿,；攜帶管制刀具,；打架、斗毆,、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物,；參與賭博或變相賭博,；觀看、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物,；對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事,。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往,，星期天除了做作業(yè)外的行為。

與支持,。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,，有的家長(zhǎng)不理解。8.加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理,。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長(zhǎng)的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（騎自行車帶人）、飲食等隱患,，希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。9.認(rèn)真考慮學(xué)生的前途,。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，能夠考高中的，盡全力考高中,，做好以上各項(xiàng)工作,。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專,、技校,，將來(lái)有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué),，千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可,。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向,，與其成天睡覺(jué)生事,，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)他們好處更大,。各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，我堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生三方面的共同努力下,，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待,。最后,，在這里我謹(jǐn)代表九十四班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,，家庭幸福，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展,，人人都能成“龍”成“鳳”,。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝,！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正,。謝謝大家,！