時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇一

一,、提高對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)和積極性：

認(rèn)識(shí)到：保育工作不僅包括對(duì)幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn),，而且也包括對(duì)幼兒心理等方面的保育。因此,，作為保育老師,、要掌握一定的知識(shí)、具有滿腔的工作熱情,，知道自己的一舉一動(dòng),、一言一行和老師一樣，會(huì)影響幼兒的一生,。從而創(chuàng)設(shè)安全,、清潔、和諧的教育環(huán)境,，才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、抓好保育工作的日常管理及實(shí)施,，杜絕安全事故的發(fā)生,，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。具體作到以下幾點(diǎn)：

1,、在日常工作中,，要做到安全意識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高,、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),。

2、引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,，搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。

3,、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,，每天一小掃，每周一大掃,，不定期接受檢查,。

4、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。

5,、搞好幼兒一日飲食·喝水的管理工作,，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒用餐時(shí)要讓孩子吃飽，督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,，教育孩子不挑食、不浪費(fèi),，保持桌面,、地面干凈,，餐后要堅(jiān)持讓孩子使用餐布擦嘴。定時(shí)督促幼兒喝水，養(yǎng)成好的喝水習(xí)慣,，保證水的質(zhì)量·水具的清潔及消毒。

6,、搞好幼兒的生活管理,，對(duì)孩子有愛(ài)心、細(xì)心,、耐心,，讓家長(zhǎng)放心。

7,、保育員除管理幼兒的一日生活外,，還有配合本班教師組織教育活動(dòng)的職責(zé)。保育員要在教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),、體育活動(dòng)中積極配合，真正體現(xiàn)教中有保,，保中有教,。

以上是本人對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃。在以后的工作中,，我要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員及教師學(xué)習(xí),，不斷吸收精華用與工作，更要緊跟園領(lǐng)導(dǎo)步伐,，第一時(shí)間完成工作要求,，樹(shù)立我園示范幼兒園的好形象。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇二

一年之計(jì)在于春,，在這春意盎然的季節(jié),，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇，面對(duì)新課程的改革,，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,，又如何付諸于教育實(shí)踐中？面對(duì)一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為,、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指南,，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),，提高幼兒多方面的素質(zhì)。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué)，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué)。

（一）健康領(lǐng)域

1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)對(duì)自己的.身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

（二）科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周?chē)缕妗⒂腥さ氖挛锖同F(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象,，喜歡探索和提問(wèn),。

3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi)、排序等方法,。

5,、關(guān)心周?chē)h(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。

（三）英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1,、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。

2,、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。

（四）保育目標(biāo)

1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn)，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。

（五）常規(guī)教育目標(biāo)

1,、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì),、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育，并要做到持之以恒,。

3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，因材施教,，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

4,、尊重幼兒,，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。

1,、通過(guò)電話、家訪,、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

總之，在今后的工作中,，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,，把工作落實(shí)好，力求取得最佳的教育效果,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇三

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣,、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn)，提高幼兒多方面的素質(zhì),。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué)，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué),。

(一)健康領(lǐng)域

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

2,、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力,。

3,、具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。

4,、積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。

(二)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周?chē)缕妗⒂腥さ氖挛锖同F(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。

2,、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問(wèn),。

3,、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi),、排序等方法,。

5,、關(guān)心周?chē)h(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。

(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1,、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

2,、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音。

(四)保育目標(biāo)

1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)

1、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒上課的'坐椅子姿勢(shì),、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,，并要做到持之以恒。

3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，因材施教，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。

4,、尊重幼兒,，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心,。

1,、通過(guò)電話,、家訪,、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流.

總之,，在今后的工作中,，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落實(shí)好,，力求取得的教育效果,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇四

新的學(xué)期有新的面貌，新的學(xué)期有新的打算,，新的地方培養(yǎng)新一代的人,。來(lái)到北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我人生中的驕傲。

第一次開(kāi)會(huì)時(shí),，聽(tīng)了唐老師,、龍老師、彭老師精心的培養(yǎng)孩子的過(guò)程，和他們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中所遇到的問(wèn)題,。受了委屈的他們,，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、面對(duì)家長(zhǎng),、面對(duì)孩子,，毅然克服了困難,。這是值得我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，也正是因?yàn)橛辛怂麄冞@種不畏困難的精神，讓我在前期工作中沒(méi)有放棄,，一次次的搬東西,、一次次的打掃、一次次的整理,，這就是我以后的工作,，真的好累。我還是告訴自己,，向其他老師學(xué)習(xí),，我還年青，有這個(gè)資本,。

把每一張陌生的面孔接到寢室的時(shí)候,，看著每一張充滿活力、充滿朝氣的臉的時(shí)候,，我暗暗的說(shuō)：“我要走進(jìn)他們的心里,，成為他們的朋友，要讓他們學(xué)到更多的知識(shí),、要讓他們學(xué)會(huì)自力,、要讓幸福永遠(yuǎn)停留在他們的臉上。

我的學(xué)生在北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)度過(guò)一年時(shí)間,，雖然他們沒(méi)有像小學(xué)生或新來(lái)的學(xué)生那樣傷心的哭泣,，但新的學(xué)期他們還是把自己當(dāng)成五年級(jí)的學(xué)生來(lái)要求自己，生活上雖然能夠自力但不能夠達(dá)到要求,，學(xué)習(xí)上不能按照六年級(jí)的要求使自己的水平提高,。我的工作重點(diǎn)是抓學(xué)生的生活方面，讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，勤儉節(jié)約,，互相幫助。

有計(jì)劃才有目標(biāo),，有目標(biāo)才能成功,，我的工作計(jì)劃主要分為五個(gè)階段：

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈、齊、平

因?yàn)榻佑|的都是新的面孔,，要想走進(jìn)他們的心里,，首先要認(rèn)識(shí)他們。在最短的時(shí)間熟悉他們的名字,，觀察他們的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先對(duì)寢室長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶動(dòng)其他的學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1、地面,。無(wú)論何時(shí)地面始終保持干凈,。

2、床鋪,。平鋪不起皺,。

3、被子,、枕頭,。放在床兩頭的中間位置，枕頭放在朝門(mén)的方向,，被子口也朝向門(mén)的方向,。

4、窗臺(tái),。牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向,，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂盒按大小順序排列,，擺放整齊,。

5、毛巾,。領(lǐng)帶式掛好,。

6、面盆,。保持干凈,，不掉一根頭發(fā)在里面，不留牙膏在上面,。

7,、洗漱間。地面保持干凈，不留殘物在地面上,。

8,、衛(wèi)生間。地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖廁洗,。

9、柜子,。柜子的衣物擺放整齊,，自己離開(kāi)是鎖上柜子。

10,、墻壁,。墻壁上不能亂涂,保持墻壁干凈,。

101,、公共財(cái)務(wù)。愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自己家里的財(cái)務(wù),。

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜、齊,、快

1,、在公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯,，這樣有利于身體健康,。午休和晚寢要保持安靜，有利于下午課堂的正常發(fā)揮,。在集合時(shí),，無(wú)喧嘩聲。

2,、只要是集合,，隊(duì)面、排面要整齊,。

3,、早上起床時(shí)，時(shí)間非常緊張,，這要體現(xiàn)動(dòng)作快,，又要洗漱、又要整理內(nèi)務(wù),、又要跑步,。午操集合時(shí)也要體現(xiàn)快，吃飯集合時(shí)也要體現(xiàn)快，一天的生活,，不知道有多少個(gè)地方都要快,，這要在最短的時(shí)間里適應(yīng)。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次的出動(dòng),，都有大家一起度過(guò)，一個(gè)人掉隊(duì)伍,，都沒(méi)有集體榮譽(yù)獎(jiǎng),。生活上、學(xué)習(xí)上,、提醒學(xué)生互相幫助,、互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí),。

1,、寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生靠同學(xué)們一起努力,。

2,、早上跑步集合，課間操集合,，下課去餐廳,，等等，生活中靠大家一起努力的事情是數(shù)不清的,。

第四階段：溝通

與班主任經(jīng)常碰面,，從任課老師那里得到上課時(shí)每一學(xué)生的情況，對(duì)一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，并與班主任一起談?dòng)懺撊绾螏椭鷮W(xué)生。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生的生活中

對(duì)在生活中不能?chē)?yán)格要求自己的學(xué)生,，單獨(dú)溝通,。在學(xué)生面前建立威信，走進(jìn)學(xué)生的心里,，讓他們接納我,。目前我們班已有幾位調(diào)皮的學(xué)生走進(jìn)了我的視線。有一位叫姜江豪的同學(xué),。幾天的時(shí)間,，我和史老師發(fā)現(xiàn)他很孤僻，不和其他同學(xué)交談,，老師在和他交談是,，他總是不理采,，裝作若無(wú)其視的樣子。在餐廳吃飯時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有喝湯,，就在他的身邊坐下，深切的問(wèn)到,，你怎么不喝湯呢?他看了看我,，說(shuō)我不喜歡喝。我接著說(shuō),，這是營(yíng)養(yǎng)師調(diào)劑的,，對(duì)身體有很大的幫助，你少喝一點(diǎn),，就算是和老師交個(gè)朋友怎么樣?他點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我馬上給他盛了一碗，接著又和他交談,，別人給你用聲音說(shuō)話,，你也要用聲音回答別人，這是一種互相尊重,。他這次沒(méi)有點(diǎn)頭,，只是小聲的嗯了一聲,。這聲音很低,，但我知道他已經(jīng)進(jìn)步了。后來(lái)的幾天,，他主動(dòng)和我交談起來(lái),，最近他表現(xiàn)的很不錯(cuò)。事情很平淡,，但意義非凡,。如果我不注意到他，不會(huì)和他交談,，時(shí)間長(zhǎng)了,，他會(huì)把自己關(guān)閑起來(lái)，后果是很可怕的,。像這種類(lèi)似的學(xué)生,，我要逐一做工作，希望他們做快樂(lè)的自己,，做充實(shí)的自己,。告訴學(xué)生，把老師當(dāng)成自己的好朋友,，在學(xué)校遇到困難時(shí),，要及時(shí)告訴老師,，要讓老師知道你的心事，知道你想要什么?讓老師有目的的為你分析,，陪你談心,，不要把心事憋在心里，困擾著自己喘不過(guò)氣,。

做為一名生活指導(dǎo)老師,，我會(huì)用心的幫助我的學(xué)生，全心呵護(hù)我的學(xué)生,，讓我的學(xué)生在北大附中重慶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)學(xué)校有種家的溫暖,，也讓我的學(xué)生在北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校找到屬于自己的航班。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇五

很高興又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,，在這個(gè)新學(xué)期里,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)工作,，提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,，做到一切以幼兒為主,，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一,、教育教學(xué)方面：

本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語(yǔ)言、藝術(shù),、社會(huì)和奧福音樂(lè)的教學(xué)工作,。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都有了較大地提高,，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展，根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,，特制定計(jì)劃如下：

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng),，鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,，精心做好材料的準(zhǔn)備,，使幼兒在輕松、愉快,、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識(shí),，做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索,，最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn),、積極地參與,，提高幼兒的語(yǔ)言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上,、健康活潑的良好心理狀態(tài)；捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),，細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),，隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略，注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,，集體,、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,，保證全班孩子的全面發(fā)展,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)有條理地?cái)⑹觯囵B(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,，學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式,。培養(yǎng)幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)用能力，扮演角色朗誦詩(shī)歌,，感受語(yǔ)言形式美,，了解節(jié)日文化，發(fā)展語(yǔ)言聯(lián)想能力,，提高語(yǔ)言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題，計(jì)劃每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成,。

藝術(shù)領(lǐng)域：能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲，根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,，并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己,。體驗(yàn)、感受秋天的美,，并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá),。感知音的高低、強(qiáng)弱,，并能用動(dòng)作和繪畫(huà)的形式表現(xiàn),。學(xué)習(xí)感知折紙的方法，感受動(dòng)手制作的快樂(lè),，并大膽嘗試重新組合的樂(lè)趣,，會(huì)運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題,，第二個(gè)和第三個(gè)主題計(jì)劃各用三周完成,，其他的主題各用兩周完成，計(jì)劃四個(gè)月完成,。

社會(huì)領(lǐng)域：了解家,，熱愛(ài)家，培養(yǎng)對(duì)家的責(zé)任感,。認(rèn)識(shí)社區(qū),，熱愛(ài)社區(qū)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí),。做勇敢,、誠(chéng)實(shí)的好孩子，培養(yǎng)良好品質(zhì),。學(xué)習(xí)與人交往,，共同分享快樂(lè)，懂得互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)與同伴合作,，培養(yǎng)理解,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人,，為他人著想的品質(zhì),。本書(shū)共有七個(gè)主題，前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),，后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),，計(jì)劃四個(gè)月完成。

奧福音樂(lè)活動(dòng)：奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門(mén)課程,，在學(xué)期初,，我會(huì)認(rèn)真參加課前培訓(xùn)，鉆研教材,，根據(jù)四季變化和時(shí)令節(jié)日的到來(lái),，力爭(zhēng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境，以豐富的體驗(yàn),、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野,。從一首首歌曲、童謠及音樂(lè)欣賞游戲中,，揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力,。從生動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)手做的活動(dòng)中，孕育孩子的審美觀及生活的操作能力,。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué),，靈活孩子的肢體及心靈,，為孩子提供一個(gè)多元、快樂(lè),、精致的藝術(shù)體驗(yàn),。

本學(xué)期計(jì)劃教幼兒認(rèn)識(shí)五線譜音符位置，聽(tīng)辨高低旋律變化,，感應(yīng)節(jié)奏長(zhǎng)短變化,。認(rèn)識(shí)木質(zhì)樂(lè)器、皮質(zhì)樂(lè)器和木管樂(lè)器：長(zhǎng)笛和雙簧管,，學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏各種音色,，并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,，認(rèn)識(shí)連音線,、小節(jié)線、終止線,，學(xué)習(xí)角色扮演,，并根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題,，每月學(xué)習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成,。

二、保育工作方面：

1.根據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)計(jì)劃,，配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)和老師打招呼,。學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手,，并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,，做到安靜就餐,，不挑食，不浪費(fèi),、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,，積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境，嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,，做好室內(nèi)通風(fēng),、做到教室無(wú)雜物，廁所無(wú)異味,，休息室整潔干凈,，透氣,。

3.戶外活動(dòng)中配合保育員做好護(hù)理工作，及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,，為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的穿脫衣物,、整理自己的床鋪等。

三,、安全工作方面：

1.認(rèn)真做好晨（午）檢工作：首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),，然后檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短,，精神狀況是否良好,，有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園。是否有人帶藥,，把藥妥善收好,，最后做好晨（午）檢記錄。

2.教給幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

3.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，必須做到四勤：“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理,。

四,、家長(zhǎng)工作方面：

1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)座談會(huì)”,，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃,、大型活動(dòng)的安排,，使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，觀摩孩子的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行“家園同樂(lè)會(huì)”,，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目,，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),，定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè).同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),，虛心采納合理建議,。

3.利用幼兒入園,、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，交換情況，交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)提供幼兒生活,、教育常識(shí)給指導(dǎo),，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問(wèn),，并及時(shí)進(jìn)行記錄,，做到查有實(shí)據(jù)。

五,、自身提高方面

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高老師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而組織的“老師每月專(zhuān)題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動(dòng)中,，積極和同事探討平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題和教學(xué)中遇到的困惑,，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇六

一、指導(dǎo)思想

育人要從小抓起,。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng),。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以學(xué)部

工作計(jì)劃

二、常抓秩序工程

本班人數(shù)33人,，住宿27人,，男21人，女6人,，走讀6人,。

以德深教，學(xué)高為師,，德高為范,，以身作則，為人師表,，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信,，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止，不忽視身為學(xué)生的益師良母,。

有計(jì)劃才有目標(biāo),，有目標(biāo)才有成功。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊,、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班，接觸的都是新面孔,，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,，叫出他們的名字，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn)。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

1.地面,，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪，床單要平,，不能起皺,，被子,，枕頭,，放在床兩頭的中央位置，被子,，枕頭朝門(mén)口的方向,。

3.窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列,，擺放整齊。

4.毛巾,，領(lǐng)帶式掛好，面盆,，保持干凈,，倒立，大盆蓋小盆,。

5.洗瀨間,，地面保持干凈，衛(wèi)生間,，地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖洗。

6.柜子,，衣物要擺放整齊,。

7.墻壁，不能亂涂,，保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自家的一樣,。

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜,，、齊,、快

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩。

2.集合，隊(duì)伍整齊,，有序,。

3.早上起床,，時(shí)間比較緊,，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,，中餐，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體,，一個(gè)人的掉隊(duì)，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合,，晨練,，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通,，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長(zhǎng)溝通,，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛(ài)我的學(xué)生,，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí),。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇七

育人要從小抓起。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜,，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線，能力為重,，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

二,、重點(diǎn)工作及達(dá)成目標(biāo)

作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色,，想要有順序有計(jì)劃的工作,，必須對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)工作計(jì)劃。有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為四個(gè)階段;第一階段：整理內(nèi)務(wù),。第二階段：遵守紀(jì)律。第三階段：團(tuán)結(jié)互助,。第四階級(jí)：溝通交往,。

三、工作要點(diǎn)及措施

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊,、平

1、地面,，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈。

2,、床鋪,，床單要平，不能起皺,，被子,，枕頭，放在床兩頭的中央位置,，被子,，枕頭朝門(mén)口的方向。

3,、窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列,，擺放整齊。

…………………………

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜,、齊,、快

1、公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時(shí)不喧嘩,。

2、集合，隊(duì)伍整齊,，有序,。

3、早上起床,，時(shí)間比較緊,，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐,，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助、關(guān)心,、學(xué)習(xí),。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長(zhǎng)溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛(ài)我的學(xué)生，呵護(hù)他們,，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí)。

生活老師工作計(jì)劃模板

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,，對(duì)幼兒教育需求不斷增加,，幼兒生活老師的崗位也越來(lái)越重要。幼兒生活老師是負(fù)責(zé)托兒所,、幼兒園等幼兒教育機(jī)構(gòu)幼兒日常生活和健康管理的專(zhuān)業(yè)人員,。他們的工作內(nèi)容主要包括：日常照顧、保育,、衛(wèi)生保健,、教育等方面。面對(duì)如此繁重的工作任務(wù)，幼兒生活老師應(yīng)該做好工作計(jì)劃,，提高工作效率,，提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。

日常照顧是幼兒生活老師最為基礎(chǔ)的工作,，是他們工作的重要組成部分,。在日常照顧中，幼兒生活老師需要掌握嬰幼兒的生活規(guī)律,，按照此規(guī)律制定每天的作息計(jì)劃,，例如：飲食、午睡,、喝奶,、洗手洗臉等。在此基礎(chǔ)上,，他們應(yīng)該盡量讓幼兒形成良好的生活習(xí)慣,，例如：定時(shí)洗手、自己扔垃圾,、睡前刷牙等。此外,，在幼兒的日常照顧中,，幼兒生活老師還需要提供個(gè)性化的服務(wù)，例如：協(xié)調(diào)幼兒之間的矛盾,、輔導(dǎo)幼兒自理,、陪幼兒玩游戲等。

保育教育是幼兒生活老師的另一個(gè)重要職責(zé),。在幼兒園等幼兒教育機(jī)構(gòu)中,，幼兒生活老師需要培養(yǎng)幼兒的良好的習(xí)慣和態(tài)度，例如：愛(ài)國(guó),、勤勞,、誠(chéng)實(shí)、友善等,。同時(shí),，他們還需要給幼兒提供一些認(rèn)知、動(dòng)手能力等方面的指導(dǎo),。在保育教育中,，幼兒生活老師應(yīng)該采用多種教育方法，例如：手把手教學(xué),、游戲教育,、自然教育等，以滿足幼兒的不同發(fā)展需求。此外,，在保育教育方面,，幼兒生活老師還應(yīng)積極與家長(zhǎng)互動(dòng)，共同監(jiān)護(hù)幼兒的成長(zhǎng),。

衛(wèi)生保健是幼兒生活老師的一個(gè)非常重要的職責(zé),。由于幼兒身體抵抗力較弱，更容易染上疾病,，所以在工作中要格外注意幼兒的健康,。在衛(wèi)生保健方面，幼兒生活老師要做好以下幾項(xiàng)工作：

1.幼兒消毒：避免疾病在幼兒之間的傳播,，每天保持環(huán)境清潔,，及時(shí)消毒餐具和玩具等，減少細(xì)菌滋生的機(jī)會(huì),。

2.疫苗接種：幼兒生活老師需要征詢爸爸媽媽的意見(jiàn),，幫助幼兒接種各類(lèi)疫苗，增強(qiáng)幼兒身體免疫力,，預(yù)防疾病,。

3.身體檢查：幼兒生活老師應(yīng)該根據(jù)幼兒的年齡，定期為幼兒進(jìn)行身體檢查,。發(fā)現(xiàn)身體異?，F(xiàn)象及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告，進(jìn)行相應(yīng)的治療和調(diào)整,。

具備全面的能力和素質(zhì)是幼兒生活老師最基本的要求,。在這方面，幼兒生活老師需要注重自身的培訓(xùn)和提升,?？梢酝ㄟ^(guò)自學(xué)、互相交流,、參加研討會(huì),、參觀其他幼兒教育機(jī)構(gòu)來(lái)提升自己。同時(shí),，幼兒生活老師也可以選擇職業(yè)資格認(rèn)證等方面的培訓(xùn),，不僅可以提高職業(yè)素質(zhì)，還可以更好地滿足幼兒教育機(jī)構(gòu)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求,。

總結(jié)與反思是幼兒生活老師提高自身能力,、提升教育質(zhì)量和效率的必經(jīng)之路。幼兒生活老師應(yīng)該在工作結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)工作,，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找到原因，并且反思如何應(yīng)對(duì)此類(lèi)情況,。同時(shí),，幼兒生活老師還需要適時(shí)地向家長(zhǎng)、同事,、上級(jí)反映工作中的進(jìn)展和問(wèn)題,，以便共同解決和加強(qiáng)配合。

綜上所述,，幼兒生活老師工作計(jì)劃的核心是：規(guī)范管理,、依法依規(guī)、創(chuàng)新教學(xué),、持之以恒,，通過(guò)有效的工作計(jì)劃，幼兒生活老師可以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,，讓孩子們健康成長(zhǎng),，為社會(huì)進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇九

1,、生活活動(dòng)：

穩(wěn)定幼兒情緒,。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙,、擦嘴環(huán)節(jié),。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,，身體坐正、胸貼桌子,、低頭對(duì)著碗大口吃飯,。

區(qū)域活動(dòng)名稱(chēng)：美勞區(qū)

區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色,。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：蠟筆,；樹(shù)葉圖畫(huà)紙,。

活動(dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉,。

自己取畫(huà)紙,，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色,。不用力過(guò)大,，來(lái)回進(jìn)行涂色,。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

2,、戶外活動(dòng)：

集體游戲名稱(chēng)：吃毛桃

集體游戲目標(biāo)：初步掌握游戲規(guī)則和玩法,；能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

分散活動(dòng)目標(biāo)：

1）穩(wěn)定幼兒情緒,，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中,。

2）練習(xí)拍球。

活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

大型器械,；球,；拱形門(mén)；軟飛盤(pán),。

3,、家園共育：

1）建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,，感知秋天的美好,。

2）建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

3）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇十

按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及住讀部20__-20__學(xué)年度下期工作計(jì)劃的要求,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習(xí)慣,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生存,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二.主要工作及實(shí)施途徑

(一)培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣

1.確保每個(gè)學(xué)生借閱或自帶一本圖書(shū),。

2.每周周三和周日晚上讓學(xué)生閱讀書(shū)籍,，并檢查各個(gè)學(xué)生的閱讀進(jìn)度和狀況，要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓串?huà)和筆記摘抄,，鼓勵(lì)學(xué)生利用周末等閑暇時(shí)間進(jìn)行自主閱讀,。

3.鼓勵(lì)學(xué)生在讀完自己的書(shū)籍后與其他同學(xué)交換書(shū)籍閱讀。

4.要求學(xué)生期末時(shí)提交一篇本學(xué)期讀書(shū)的讀后感,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)“誠(chéng)實(shí)守信”教育

1.以身作則,。身為老師，自己要成為孩子的榜樣,，答應(yīng)了學(xué)生的事一定做到,。

2.繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育，利用早會(huì),、晚課分享一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的小故事,，并交流各自的讀后感,。讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

自己錯(cuò)誤并保證不再犯,，讓學(xué)生做到言必信,，行必果。

(三)豐富住校生的校園學(xué)習(xí)生活課程內(nèi)容

1.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。如“學(xué)雷鋒”,、“植樹(shù)節(jié)”、“環(huán)保小制作”活動(dòng),。

2.鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉,，開(kāi)展室外活動(dòng)。開(kāi)展“踢毽子”和“跳繩”比賽,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

(四)提高常規(guī)工作質(zhì)量

1.安全教育不放松。每周一次安全教育,，教給學(xué)生基本安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法,。每天一次安全提醒，確保每個(gè)學(xué)生把安全牢記于心,。

2.內(nèi)務(wù)整理,。隨時(shí)保持寢室室內(nèi)的凈與齊。地面干凈,，床鋪要平且沒(méi)有雜物,，洗漱用品擺放整齊，保持衛(wèi)生間的干凈,，注意寢室室內(nèi)空氣的流通,。

3.紀(jì)律。要求學(xué)生做到安靜就餐,，安靜午休,，安靜就寢。

(五)努力提高個(gè)人素養(yǎng)

1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育文章和教育方法,，探索生活實(shí)踐課的教學(xué)方法,，主動(dòng)向其他生活老師學(xué)習(xí),。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，與學(xué)科老師保持交流溝通。

3.積極參加提高自身素質(zhì)的各項(xiàng)活動(dòng),。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇十一

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生活老師工作計(jì)劃

中學(xué)生活老師工作計(jì)劃：人生理想

幼兒園生活老師工作計(jì)劃（）

新學(xué)期小學(xué)生活老師工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

育人要從小抓起。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗，必須培養(yǎng)得宜,，才能發(fā)育滋長(zhǎng),。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,，以學(xué)部

工作計(jì)劃

二,、常抓秩序工程

本班人數(shù)33人,，住宿27人，男21人,，女6人,，走讀6人。

以德深教,，學(xué)高為師,，德高為范，以身作則,，為人師表,，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,，不忽視身為學(xué)生的益師良母,。

有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,，接觸的都是新面孔,，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名,，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪,，床單要平,，不能起皺，被子,，枕頭,，放在床兩頭的中央位置，被子,，枕頭朝門(mén)口的方向,。

3.窗臺(tái)，牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下，同時(shí)也要朝一個(gè)方向,，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列，擺放整齊,。

4.毛巾,，領(lǐng)帶式掛好，面盆,，保持干凈,，倒立，大盆蓋小盆,。

5.洗瀨間,，地面保持干凈，衛(wèi)生間,，地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖洗。

6.柜子,，衣物要擺放整齊,。

7.墻壁，不能亂涂,，保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自家的一樣,。

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜，,、齊,、快

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,，有利物課堂的正常發(fā)揮，在集合時(shí)不喧嘩,。

2.集合,，隊(duì)伍整齊，有序,。

3.早上起床,，時(shí)間比較緊，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,，中餐,，晚餐，處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng)，都一個(gè)整體,，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助,、關(guān)心,、學(xué)習(xí)。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合,，晨練，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通,，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長(zhǎng)溝通,，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛(ài)我的學(xué)生,，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí),。

生活老師工作計(jì)劃（2） |

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一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

此外,，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心

1.樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹(shù)立目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法,，記憶法，科學(xué)的身體煅煉,，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果。

3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),，同學(xué)自愿,，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買(mǎi)vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,，不畏艱難的氛圍,。

4.組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。

6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理

1. 學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí),，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí),，早自習(xí),，上午上課，下午上課,，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2.精心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

3. 嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的

保證書(shū)

生活老師工作計(jì)劃（3） |

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一年之計(jì)在于春，在這春意盎然的季節(jié),，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,，面對(duì)新課程的改革,，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為，又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),，特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：

一、 總體思路

今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),，提高幼兒多方面的素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算,、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),，同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué)。

(一)健康領(lǐng)域

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng),。

2、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，具有基本的生活自理能力。

3,、具備初步的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。

4,、積極參加體育活動(dòng),，要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

(二)科學(xué)領(lǐng)域

1,、對(duì)周?chē)缕?、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。

2,、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問(wèn),。

3,、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)，能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi),、排序等方法,。

5、關(guān)心周?chē)h(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。

(三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)

1,、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。

2,、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。

(四)保育目標(biāo)

1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),，并能按要求將 班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。

2,、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,，照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn)，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)

1,、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì),、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

三、教學(xué)措施：

1,、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2,、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,，并要做到持之以恒。

3,、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，因材施教，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。

4、尊重幼兒,，耐心對(duì)待幼兒,，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

四,、家園溝通

1,、通過(guò)電話、家訪,、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2,、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流 .

總之,，在今后的工作中,，我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落實(shí)好,，力求取得最佳的教育效果,。

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一、在思想方面,。堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

關(guān)愛(ài)學(xué)生,，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè),。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心,、耐心,、信心、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

二,、在個(gè)人教學(xué)工作方面,。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己,。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。向老教師學(xué),，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，我不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，加之新課程改革地推行,，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師,。要想給學(xué)生一杯水,，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí),。

三,、備課方面。課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),。我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法,。

在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃,，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo),，做到無(wú)愧于心,，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇十二

生活活動(dòng)：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝,。

3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水,。

美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),，保持畫(huà)面整潔。

益智：

引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形,。

周一：

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔,、褲字音。

2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,，不喊唱,。

周二：

1.感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣,。

2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花,。

周三：

1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

2.練習(xí)原地縱跳觸物,，增強(qiáng)腿部氣力,，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話,。

2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知,、熟悉正方形。

1.社會(huì)《小兔乖乖》

2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五：

嘗試用點(diǎn),、線,、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),。

童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》

戶外活動(dòng)

目標(biāo)

1.會(huì)玩球,、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,，感受游戲帶來(lái)的快樂(lè),。

預(yù)備

安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車(chē)、沙包,、大車(chē)輪,、羊角球。

集體游戲

游戲名稱(chēng)

游戲玩法

敲小鑼

教師發(fā)出口令,，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,，然后返回，先導(dǎo)者為勝,。

扔沙包

幼兒聽(tīng)口令,，進(jìn)行肩上投擲,。

分散活動(dòng)

小推車(chē)、大車(chē)輪,、羊角球,、沙包。

家園共育

1.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水,，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。

2.家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

3.家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形,、正方形等,。

生活老師工作計(jì)劃宿舍管理工作篇十三

作為學(xué)校的生活老師，想要把工作做的更加出色,，想要有順序有計(jì)劃的工作,，必須要對(duì)將要到來(lái)的工作時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的工作計(jì)劃。以下是一位生活老師工作計(jì)劃,，僅供參考,。

一.指導(dǎo)思想

育人要從小抓起。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜,，才能發(fā)育滋長(zhǎng)。以雷校長(zhǎng)制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念,，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線，能力為重,，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

二,、常抓秩序工程

本班人數(shù)33人，住宿27人,，男21人,，女6人，走讀6人,。

以德深教,，學(xué)高為師,，德高為范，以身作則,，為人師表,，用行動(dòng)在學(xué)生中樹(shù)立自己的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,，不忽視身為學(xué)生的益師良母,。

有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,，接觸的都是新面孔,，所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們，叫出他們的名字,，觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng)，先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,，然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1.地面，無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪,，床單要平，不能起皺,，被子,，枕頭，放在床兩頭的中央位置,，被子,，枕頭朝門(mén)口的方向。

3.窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個(gè)方向，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向,，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列,，擺放整齊,。

4.毛巾，領(lǐng)帶式掛好，面盆,，保持干凈,，倒立，大盆蓋小盆,。

5.洗瀨間,，地面保持干凈，衛(wèi)生間,，地面保持干凈,，上完廁所要及時(shí)沖洗。

6.柜子,，衣物要擺放整齊,。

7.墻壁，不能亂涂,，保持干凈,。

8.公共財(cái)務(wù)，要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),，如愛(ài)惜自家的一樣。

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜,，,、齊、快

1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,，不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時(shí)不喧嘩,。

2.集合，隊(duì)伍整齊,，有序,。

3.早上起床，時(shí)間比較緊,，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務(wù)，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,，中餐，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快,。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體,，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)。在生活上要互相幫助,、關(guān)心,、學(xué)習(xí)。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合,，晨練，都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通,，以及課任老師，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長(zhǎng)溝通,，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

做一名生活指導(dǎo)老師,，我全心愛(ài)我的學(xué)生,，呵護(hù)他們，讓我的學(xué)生在北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校得到溫暖,，努力學(xué)習(xí),。