時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇一
本學期生活指導工作將在學校工作整體布局之下,本著求真,、務(wù)實的態(tài)度,,以服務(wù)學生、服務(wù)教學為宗旨,,扎實開展項工作,,努力創(chuàng)建良好的工作局面。
1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。利用集會,、導學課時間教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,加大檢查考核力度,。
2,、培養(yǎng)一支素質(zhì)較好能干肯干事的學生值日隊伍,協(xié)助值日教師做好值日工作,。
3,、規(guī)范抓好學生接送車的聯(lián)系,安排工作,。做到定點定人定時,,確保正常有序。
4,、及時組建和安排教師值日隊伍,明確職責,,分工到位,。抓好值日教師的考核監(jiān)督工作。
5,、重點抓好學校安全工作,。組建安全工作領(lǐng)導小組,明確分工,。排除安全隱患,及時做好安全工作的教育宣傳檢查工作,確保校園平安。
6,、繼續(xù)進行以文明寢室評比為主體的寢室文化創(chuàng)建。每周檢查一次,公布一次。每月評比一次,,納入班級量化考核,。
7、協(xié)助其他科室做好學校其它各項工作,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇二
指導思想:認真學習和貫徹“十八大”精神,,全面貫徹黨的教育方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,學習教育法規(guī)、政策,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把全部身心投入到學期工作中,,服從學校工作的大局,,落實好學校階段性工作安排,忠于個人工作崗位,,為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,。具體體現(xiàn)在一下幾個方面:
本學期,我將通過學校集體學習,、周例會,、網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在學校工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。
1.認真學習教育教學理論,緊跟時代步伐,。二十一世紀是信息時代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習,。
在工作中,,我會同一線教師一道繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,,研究學法和教法,,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,,實踐充實理論,,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。這是參加學校教育教學活動的出發(fā)點和依據(jù),,只有以新課程改革為中心的教學才不至于走偏。如果吃老本,、憑經(jīng)驗辦事將會在教學活動中吃苦頭,,下力不落好。
2.把努力提高包班班級學生的成績作為包班工作的出發(fā)點,。
要提高學習成績,,絕不只是一線教師的事。作為包班教師,,要熟悉教材,,了解學生,幫助學困生是關(guān)鍵,,我準備配合主科教師搞好輔導,,提高效率,,根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、轉(zhuǎn)變學生不良的學習習慣,,加強作業(yè)指導,在正確率上下手,,采取手把手教,,課上課下跟進,進而提高學困生的學習成績,。
3.走進學生家庭,、開好家長會,充分發(fā)揮家長的作用,。
本期繼續(xù)利用假期深入走訪學生家庭(不少于5人),,與班級教師開好期中考試后的家長會,多利用和家長見面的機會,,多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學生進行及時教育。
4.配合學校開展教育教學活動,。
積極參加學校組織的各項培訓,、學習,并做好學習記錄,。每周讀一篇教學類文章,,多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強學習,、研究,,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。配合學校做好早操,、課間操,、集合升旗、聽評課,、社團活動,、學科教研等活動,在活動中參與實踐,、討論,、學習和提高,發(fā)揮自己的特長和作用,。
三.緊跟學校安排,,注重創(chuàng)新和提高,做好寢室管理工作,。
寢室管理是自己的主要崗位,,要想方設(shè)法在管理水平上實現(xiàn)提升,就要注重學習,,提高工作的積極性和責任感,,要提高對學校工作的認知和把握的準度,做到不走偏,,不縮小和擴大,,將學校的安排變成精致的可行的工作細節(jié),打牢工作的底線,。
1.養(yǎng)成教育向?qū)嬍椅幕ㄔO(shè)方向給力,。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行,;經(jīng)常提醒學生不要在寢室里大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,、吃東西;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動,;堅決杜絕寢室長以辱罵、體罰,、變相體罰代替管理的行為,,潛移默化,,齊抓共管,進而形成積極向上,、友愛團結(jié),、衛(wèi)生整潔、生活精致的寢室文化,。
2.安全至上,,時刻繃緊安全這根弦。
警鐘長鳴,,安全第一,。每周至少對學生進行一次防觸電、防摔傷,、防火,、防盜等方面的安全教育。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時有效處理,,與班主任及時溝通,,將教育作用最大化發(fā)揮。
3.衛(wèi)生,、生活教育要天天落實,。
值日認真徹底,不留死角,。本學期,,我依然幫、帶,、指導學生打掃衛(wèi)生,,教一年級學生學習疊被子、倒便桶,,使他們掌握基本的生活技能,,督促他們抓緊起床、洗臉,,擺放個人物品,,還寢室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間,。教會六年級女生學會經(jīng)期安全衛(wèi)生護理知識,,幫助生病的學生服藥或及時通知家長。教會學生根據(jù)季節(jié)變化換洗被褥,,根據(jù)天氣變化增添衣服,。學生尿床仍然是本期的難點,冬天里要保證學生休息好還能不尿床,,只有自己多付出多辛苦,。
4,、配合學校做好應(yīng)急檢查工作。
要提高寢室管理的品味,,時刻接受上級的應(yīng)急性檢查,,做到拼全力準備,不出錯,,不留死角,,不留遺憾。作為一名生活老師,,我在教育經(jīng)驗,、組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,,以更快的速度、更高的站位融入到學校工作的大局當中,。
總之,,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學校越來越好!
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇三
育人要從小抓起。今天的少年,,是21世紀國家的棟梁,,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長,使他們在改革開放的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中成為一代有理想,、有道德,、有文化、守紀律,,勇于獻身的一代新人,。他們能否健康成長,這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng),。一年來,,我根據(jù)學校德育處和大隊部的教育工作計劃,針對低年級學生特點,,積極開展以愛國主義教育為主線,,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。
作為一名生活老師,,我應(yīng)當擔負起這樣的職責,下面是我xx年的工作計劃:
堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,,維護社會公德,,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,,不斷提高自身的道德修養(yǎng),,為人師表,關(guān)心學生的學習,、生活,,做學生的良師益友。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛學生,,無私奉獻,。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè),。本學期,,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,。在教學過程中尊重學生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,,不偏袒好學生,更不歧視差學生,,要愛得有方,,嚴得有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學生樹立信心,,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,,即愛心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強與學生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的'孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
不斷學習,不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師,,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。向老教師學,,向優(yōu)秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,在以后的工作中,,我要不斷學習,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,豐厚自己的積淀,,盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,,做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學生一杯水,,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學生,,保證課前的準備工作及時,、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
在教學工作中,,最重要的不是計劃,,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,,但是我一定要嚴格要求自己,,不斷學習、完善和改進自己的工作,,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇四
一,、提高對保育工作的認識和積極性:
認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,,作為保育老師,、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,,知道自己的一舉一動,、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生,。從而創(chuàng)設(shè)安全,、清潔、和諧的教育環(huán)境,,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、抓好保育工作的日常管理及實施,,杜絕安全事故的發(fā)生,,保證幼兒園工作的順利開展。具體作到以下幾點:
1,、在日常工作中,,要做到安全意識強、工作標準高,、團結(jié)協(xié)作強,。
2、引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預防工作。
3,、搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,,每周一大掃,不定期接受檢查,。
4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報,。
5、搞好幼兒一日飲食·喝水的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒用餐時要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,,教育孩子不挑食,、不浪費,保持桌面,、地面干凈,餐后要堅持讓孩子使用餐布擦嘴,。定時督促幼兒喝水,,養(yǎng)成好的喝水習慣,保證水的質(zhì)量·水具的清潔及消毒,。
6,、搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛心,、細心,、耐心,讓家長放心,。
7,、保育員除管理幼兒的一日生活外,還有配合本班教師組織教育活動的職責,。保育員要在教學活動,、游戲活動、體育活動中積極配合,,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教。
以上是本人對新學期的工作計劃,。在以后的工作中,,我要多向經(jīng)驗豐富的保育員及教師學習,不斷吸收精華用與工作,,更要緊跟園領(lǐng)導步伐,,第一時間完成工作要求,,樹立我園示范幼兒園的好形象。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇五
作為學校的生活老師,,想要把工作做的更加出色,,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃,。以下是一位生活老師工作計劃,,僅供參考。
一.指導思想,。
育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長,。以雷校長制定的工作思想為指導,認真學習校長的辦學理念,,以學部工作計劃“健康促進德育為主線,,能力為重,高素質(zhì)為目標“的育人格局突出北大附中廣州實驗學校育人特色,。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,,把學生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”。
二,、常抓秩序工程,。
本班人數(shù)33人,住宿27人,,男21人,,女6人,走讀6人,。
以德深教,,學高為師,德高為范,,以身作則,,為人師表,用行動在學生中樹立自己的威信,,時刻注重在學生面前的言談舉止,,不忽視身為學生的益師良母。
有計劃才有目標,,有目標才有成功,。我的工作計劃分為五個階段,;
第一階段:內(nèi)務(wù)整理。
內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊,、平。
因為我接的是一個新班,,接觸的都是新面孔,,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的名字,,觀察他的動向和特點,。然后每個寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學生整理內(nèi)務(wù),。
1.地面,無論何時地面保持干凈,。
2.床鋪,,床單要平,不能起皺,,被子,,枕頭,放在床兩頭的中央位置,,被子,枕頭朝門口的方向,。
3.窗臺,,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,,牙膏頭朝下,,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,,擺放整齊。
4.毛巾,,領(lǐng)帶式掛好,,面盆,保持干凈,,倒立,,大盆蓋小盆。
5.洗瀨間,,地面保持干凈,,衛(wèi)生間,,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗,。
6.柜子,,衣物要擺放整齊。
7.墻壁,,不能亂涂,,保持干凈。
8.公共財務(wù),,要愛惜公共財務(wù),,如愛惜自家的一樣。
第二階段:紀律,。
紀律:靜,,、齊,、快,。
1.公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩,。
2.集合,,隊伍整齊,,有序,。
3.早上起床,,時間比較緊,,又要洗漱,,又要整理內(nèi)務(wù),,還要晨練,,這就要理現(xiàn)一個“快”,,中餐,,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段:團隊精神,。
身為一個班級體,,每一次出動,都一個整體,,一個人的掉隊,,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助,、關(guān)心,、學習,。
寢室衛(wèi)生靠大家,集合,,晨練,,都離不開大家的團隊精神。
第四階級:溝通,。
常和班主任溝通,,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,,及時家長溝通,,和班主任一起探討該如何幫助學生。
第五階段:走進學生心靈,。
做一名生活指導老師,,我全心愛我的學生,呵護他們,,讓我的學生在北大附中廣州實驗學校得到溫暖,,努力學習。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇六
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以學校辦學理念為指導,,以校本德育要求為目標,,以養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合實際,,加強小學生活工作的管理,。根據(jù)學校德育工作的要求,結(jié)合大隊部系列的主題教育,,對學生進行思想道德教育和養(yǎng)成教育,。多方面,、多角度地培養(yǎng)學生的自理和自立能力,,努力創(chuàng)建生活管理的新局面。
二,、主要工作及具體目標,、實施。
1,、加強學習,,定期培訓,更新觀念,,緊跟學校步伐,,全面提高服務(wù)意識和教育意識,。全面實施“尊重的教育”,不斷提高輔導教師素質(zhì),,使美味輔導教師都能成為學生行為的楷模,,求知的良師,依賴的慈母,,知心的朋友,。
2、加強對學生各方面能力的培養(yǎng),,結(jié)合學校,、大隊部的工作要求及各項活動,有針對性地對學生進行養(yǎng)成教育,。使學生逐漸形成“人格自尊,,行為自律,學習自覺,,發(fā)展自主”的品格,。
3、督促學生換床單被罩,,勤洗衣服,,勤洗頭,勤剪指甲,。教師要不定期檢查個人衛(wèi)生,。對個別穿衣服較臟的同學,要隨時換洗,,不讓任何一個學生穿臟衣服上課,、回家。
4,、要及時與家長溝通,,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個性及心理,,掌握家長對學生的教育方式方法,,耐心解答家長提出的問題,對學生的教育要力爭達到與家長的共識,。
5,、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時報修,,責任層層落實,,如有損壞,將按價賠償。
6,、教育學生要耐心細致,,要特別關(guān)愛“學困生”和“單親生”,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,,樹立生活和學習的自信心,。
(二)學生要求。
1,、文明禮貌方面,。
講文明,懂禮貌,,尊敬師長,,團結(jié)同學,不打架,,不罵人,,不以強欺弱,以大欺小;服裝整潔,,儀表端莊,,言談舉止大方,行,、走,、坐、立注意姿勢;主動幫助有困難的同學,,高年級同學要幫助低年級小同學;遇到來訪的客人要主動讓路并問好,。自覺養(yǎng)成團結(jié)友愛,文明禮貌的好品格,。
2,、紀律方面。
集隊要做到快,、凈,、齊,行走要保持隊列整齊,,不拉橫排,,不大聲講話;在寢室、走廊,、餐廳不喧嘩,,不追逐打鬧,,活動時不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,,就寢時不講話,不出出進進;不在寢室吃小食品,養(yǎng)成良好的生活習慣,。
3,、衛(wèi)生方面。
各寢室要窗明幾凈,。每天早晚值日要到位,,保證地面無雜物,及時倒垃圾,,果皮,、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個人衛(wèi)生,,早晚洗漱要認真,,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈,,勤剪指甲,,勤洗頭,不留長發(fā);飯前便后要洗手,,便后及時沖廁所,,不往便池和水池內(nèi)扔雜物,逐步提高自覺保護環(huán)境意識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
4、內(nèi)務(wù)整理,。
床上不得擺放其它物品,。掃除工具要放到相應(yīng)的位臵,拖布,、笤帚一律放在床頭的空隙處,,紙簍放在門口右側(cè)的床角處,撮子放在紙簍上面,。暖氣片上不許放抹布等雜物,。
5、就餐方面,。
文明就餐,,不喧嘩,不亂竄,,不影響就餐秩序;不挑食,,不偏食,不剩飯菜,,節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔,。
6,、愛護公物。
不在墻壁上亂寫亂畫,,不隨便拉放紗窗,,不讓床板長時間浸泡在水中,禁止將箱包,、臉盆,、鞋、書等沉重物品放在抽屜里,。禁止用腳踢或用其它硬物砸門,。要節(jié)約水電,做到人走燈滅;用完水要及時關(guān)閉水龍頭,。
7,、遵守時間。
嚴格遵守作息時間,,不許晚睡早起,。尤其是就寢,熄燈后不許再做任何事情,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇七
新學期的工作生活開始了,,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學生管理工作有一定的經(jīng)驗,,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,,為此我制訂了詳細的工作計劃。
安全要求:
二,、三年級的男生比較活潑,,調(diào)皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,,我制定幾點安全提示,。
1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,,組織學生喝水吃間點。
2,、學生分組進行洗漱,、洗澡。督促學生每天清洗內(nèi)衣,、襪子,,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3,、宿舍和樓道內(nèi)不準打斗,、跑,、跳,保持輕松安靜的生活環(huán)境,。
二、三年級的學生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù),,做衛(wèi)生,。這學期的工作就是要求學生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。
1,、每天開窗通風,,對地面、空氣進行消毒,。每天檢查學生個人衛(wèi)生,。
2、重點強調(diào)衛(wèi)生流程:夾窗簾,、擦窗臺,、擦欄桿、掃地,、擦地,。
3、每周進行一次衛(wèi)生大掃除,,清除衛(wèi)生死角,。
晚間活動:
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每周兩次安排學生去活動室活動,。在活動期間,,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,,讓活動室成為學生學習的.場所放松的空間,。
英華的學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,,我也希望自己能夠和孩子一同成長,,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇八
很高興又迎來了一個新學期,,在這個新學期里,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,,提高幼兒學習和參加各項活動的積極性,,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,,做到一切以幼兒為主,,結(jié)合本班的實際情況,,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一,、教育教學方面:
本學期我主要承擔中三班語言,、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學工作,。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學習,,在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展,,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下:
認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,,鉆研學習有關(guān)的資料,,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準備,,使幼兒在輕松,、愉快、互動的環(huán)境中學到知識,,做幼兒學習活動的支持者,、合作者、引導者,。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,,最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn),、積極地參與,,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒有一個積極向上,、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學契機,,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),,隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,,集體,、小組、個別教學靈活進行,,保證全班孩子的全面發(fā)展,。
語言領(lǐng)域:學習有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,,學習“有……還有……”的句式,。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,,了解節(jié)日文化,,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。本領(lǐng)域共有八個主題,,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。
藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,,根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己,。體驗,、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達,。感知音的高低,、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn),。學習感知折紙的方法,,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,,會運用多種材料進行制作,,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個主題,,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成,。
社會領(lǐng)域:了解家,,熱愛家,培養(yǎng)對家的責任感,。認識社區(qū),,熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識,。做勇敢,、誠實的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì),。學習與人交往,,共同分享快樂,懂得互相謙讓,,學會與同伴合作,,培養(yǎng)理解,、關(guān)心、愛護他人,,為他人著想的品質(zhì),。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學習,,后三個主題用一個月時間學習,,計劃四個月完成。
奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,,在學期初,,我會認真參加課前培訓,鉆研教材,,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗,、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野,。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力,。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力,。藉由律動舞蹈教學,,靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元,、快樂,、精致的藝術(shù)體驗。
本學期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,,聽辨高低旋律變化,,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認識木質(zhì)樂器,、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,,學習用樂器演奏各種音色,并進行合奏練習,。感應(yīng)一些固定的曲式,,認識連音線、小節(jié)線,、終止線,,學習角色扮演,并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,,每月學習一個主題分四個月完成,。
二、保育工作方面:
1.根據(jù)幼兒園“一月一個好習慣”活動計劃,,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,會使用禮貌用語,主動和老師打招呼,。學會飯前便后和手臟時洗手,,并學會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,,做到安靜就餐,,不挑食,不浪費,、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展。
2.與班主任和保育老師團結(jié)合作,,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,,嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,,做好室內(nèi)通風,、做到教室無雜物,廁所無異味,,休息室整潔干凈,,透氣。
3.戶外活動中配合保育員做好護理工作,,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等,。
三,、安全工作方面:
1.認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,,指甲是否剪短,,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園,。是否有人帶藥,,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄,。
2.教給幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理,。
四、家長工作方面:
1.在學期初召開“家長座談會”,,向家長介紹本學期的計劃,、大型活動的安排,使家長對本學期的工作做到心中有數(shù),。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步,。元旦前舉行“家園同樂會”,,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃,、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。
3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,,交換情況,,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,,向家長提供幼兒生活,、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況,。共同交流育兒經(jīng)驗,。
4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,,每天做到電話訪問,,并及時進行記錄,做到查有實據(jù),。
五,、自身提高方面。
加強教育教學理論學習,,積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓和幼兒園為了提高老師的教學水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“老師每月專題培訓”,。在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學中遇到的困惑,,提高個人的教學質(zhì)量,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇九
作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,,想要有順序有計劃的工作,,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃,。
一,、指導思想,。
育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長,。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,把學生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁,。
有計劃才有目標,,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段,;
第一階段:內(nèi)務(wù)整理,。
內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平,。
因為我接的是一個新班,,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,,叫出他們的名字,,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長,,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學生整理內(nèi)務(wù)。
1.地面,,無論何時地面保持干凈,。
2.床鋪,床單要平,,不能起皺,,被子,枕頭,,放在床兩頭的中央位置,,被子,枕頭朝門口的方向,。
3.窗臺,,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,,牙膏頭朝下,,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,,香皂按大小順序排列,,擺放整齊。
4.毛巾,,領(lǐng)帶式掛好,,面盆,保持干凈,,倒立,,大盆蓋小盆。
5.洗瀨間,,地面保持干凈,,衛(wèi)生間,地面保持干凈,,上完廁所要及時沖洗,。
6.柜子,,衣物要擺放整齊。
7.墻壁,,不能亂涂,,保持干凈。
8.公共財務(wù),,要愛惜公共財務(wù),,如愛惜自家的一樣。
第二階段:紀律,。
紀律:靜,,齊、快,。
1.公共場所(餐廳)保持安靜,,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,,有利物課堂的正常發(fā)揮,,在集合時不喧嘩。
2.集合,,隊伍整齊,,有序。
3.早上起床,,時間比較緊,,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),,還要晨練,,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,,晚餐,,處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段:團隊精神,。
身為一個班級體,,每一次出動,都一個整體,,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎,。在生活上要互相幫助,、關(guān)心、學習,。
寢室衛(wèi)生靠大家,,集合,,晨練,都離不開大家的團隊精神,。
第四階級:溝通,。
常和班主任溝通,以及課任老師,,了解一些特殊性的學生,,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生,。
第五階段:走進學生心靈,。
對孩子們要有愛心,耐心,,常以笑容對他們,,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,,溝通,,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”,。
做一名生活指導老師,,我全心愛我的學生,呵護他們,,讓我的學生在學校得到溫暖,,努力學習。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十
幼兒園老師工作計劃短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,回到熟悉的幼兒園班主任工作中,。新的學期新的知識,我將繼續(xù)認真學習不斷提高,,加強學習和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展,。通過一年的工作和學習我已有小小經(jīng)驗,。新學期剛開學,,作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者,。還要面對上級領(lǐng)導的重任,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,為使一個班形成堅強的集體,,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標,成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃,。
1,、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者,、合作者,、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生工作做到位,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。
2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,,經(jīng)過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。
律約束,。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,這是本學期教育重點,。
1,、認真學習新的教育理論,結(jié)合新教材,,不斷探索新方法,、新思路,積累經(jīng)驗,,計劃組織好幼兒的一日活動,。
2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育。
3,、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
4,、積極探索家園合作新途徑,,利用家庭、社會等有利條件,,開展多元化家園活動,。
5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長,。
繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領(lǐng)域的滲透,。
2.結(jié)合我班各項教育活動,,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
3,、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,,進一步加強幼兒的生活、學習,、游戲習慣的培養(yǎng),,并做好平時的滲透教育。
4.在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,,提高運用普通話的能力,。
5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的.意見及建議,。
6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強,、勇敢,、孜孜不倦的探索精神。
7,、通過家長座談會,,與家長在教育思想和教育行為上達成共。
1.安排班級活動,。根據(jù)學校德育工作安排,,引導兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。
制定班級公約、形成良好班風,。布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境,。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十一
穩(wěn)定幼兒情緒,。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙,、擦嘴環(huán)節(jié),。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,,身體坐正,、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯,。
區(qū)域活動名稱:美勞區(qū),。
區(qū)域活動目標:學習正確的`涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色,。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆,;樹葉圖畫紙,。
活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色,。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,,來回進行涂色,。鼓勵幼兒大膽下筆。
集體游戲名稱:吃毛桃,。
集體游戲目標:初步掌握游戲規(guī)則和玩法,;能和同伴愉快的進行游戲。
分散活動目標:
1)穩(wěn)定幼兒情緒,,引導幼兒能加入到活動中,。
2)練習拍球。
活動準備材料:
大型器械,;球,;拱形門;軟飛盤,。
1)建議家長利用接送孩子時間,,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好,。
2)建議家長為幼兒更換清洗拖鞋,。
3)與家長溝通堅持送幼兒來園。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十二
隨著新學期的開始,,我校也迎來了許多新生的帶來,。作為__學校學生宿舍的生活老師,為了能在接下來的工作中幫助新同學們更好的適應(yīng)__階段學習的生活環(huán)境,、我在工作方面通過對過去的分析整理,,根據(jù)學校的工作要求做出如下計劃:
一、加強思想準備,,提升自身品德,。
作為生活老師,在思想方面我應(yīng)該嚴格的要求自己,,在品德上應(yīng)嚴格的要求自己,,在思想上積極學習,加強自己的師德師風,。此外,在工作中我也要不斷的加強自身責任感,,提升工作的熱情和積極性,。提升自己的耐心和責任心,,讓自己能在生活教育方面能做的更好。
二,、宿舍紀律方面,。
在面對新生的時候,應(yīng)該嚴格的加強紀律教育,,并在的工作中嚴格要求,,做好宿舍紀律方面的教育指導工作,對學生們多一些耐心,,多教導,、多檢查,培養(yǎng)學生的自覺性和自主性,,讓學生能主動的遵守宿舍紀律,。在紀律的檢查當中,尤其以電燈和水龍頭的問題做重點的管理,,并多多宣揚節(jié)約的美德,,讓學生能了解到這些責任的`重要性,。
作為生活老師的,,對于宿舍的基本工作要求我也的必須時刻牢記。
首先,,要做好的學生在生活方面的教育指導工作,對于的學生生活方面的問題和要做好的安排和指導,。并且要多多注意學生情況,防止學生對宿舍的環(huán)境感到不適應(yīng),。
其次,,要認真督促學生的作息,休息時間要認真的清點好人數(shù),,有學生未到的時候要及時的找回,。而且還要加強監(jiān)督,防止再有學生在休息時間看小說和聊天,,擾亂就寢紀律。
再次,,對于內(nèi)務(wù)的管理工作,,我應(yīng)該嚴格的做好規(guī)定管理,并在生活中多做指導,督促學生認真的做好內(nèi)務(wù)整理工作,,保持寢室的干凈整潔,。
四、安全教育,。
寢室住宿,,安全也是最為重要的一環(huán),在安全的教育上,,我作為生活老師的,,一定要嚴格的教導和管理,讓學生能充分認識到安全的重要性,!并且,,自身也要多做檢查,防止有學生在內(nèi)務(wù)方面留下安全隱患,。
作為一名生活老師,,其實要操心的事情還有很多的,但我只能將一切都努力做好,,這樣才能保證學生能在寢室中安全健康的生活,。為此,在今后的工作中,,我會更加努力的去做好,,希望同學們都能嚴守紀律,健康生活,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十三
按照學校相關(guān)領(lǐng)導及住讀部20xx—20xx學年度下期工作計劃的要求,,培養(yǎng)學生誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習慣,。讓學生學會做人,、學會做事、學會學習,、學會生存,,提高學生的綜合素養(yǎng)。
(一)培養(yǎng)學生閱讀習慣,。
1,、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。
2,、每周周三和周日晚上讓學生閱讀書籍,,并檢查各個學生的閱讀進度和狀況,要求學生進行適當?shù)墓串嫼凸P記摘抄,,鼓勵學生利用周末等閑暇時間進行自主閱讀,。
3,、鼓勵學生在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀。
4,、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀后感,。
(二)繼續(xù)加強“誠實守信”教育。
1,、以身作則,。身為老師,自己要成為孩子的榜樣,,答應(yīng)了學生的事一定做到,。
2、繼續(xù)開展誠實守信教育,,利用早會,、晚課分享一些關(guān)于誠實守信的小故事,并交流各自的讀后感,。讓學生知道誠實守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。
自己錯誤并保證不再犯,讓學生做到言必信,,行必果,。
(三)豐富住校生的校園學習生活課程內(nèi)容。
1,、鼓勵學生參加學校開展的各項活動。如“學雷鋒”,、“植樹節(jié)”,、“環(huán)保小制作”活動。
2,、鼓勵學生參加體育鍛煉,,開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,,提高學生的身體素質(zhì),。
(四)提高常規(guī)工作質(zhì)量。
1,、安全教育不放松,。每周一次安全教育,教給學生基本安全常識和應(yīng)對突發(fā)事故的方法,。每天一次安全提醒,,確保每個學生把安全牢記于心。
2,、內(nèi)務(wù)整理,。隨時保持寢室室內(nèi)的凈與齊,。地面干凈,床鋪要平且沒有雜物,,洗漱用品擺放整齊,,保持衛(wèi)生間的干凈,注意寢室室內(nèi)空氣的流通,。
3,、紀律。要求學生做到安靜就餐,,安靜午休,,安靜就寢。
(五)努力提高個人素養(yǎng),。
1,、學習優(yōu)秀的教育文章和教育方法,探索生活實踐課的教學方法,,主動向其他生活老師學習,。
2、關(guān)注學生的學習狀態(tài),,與學科老師保持交流溝通,。
3、積極參加提高自身素質(zhì)的各項活動,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十四
按照學校相關(guān)領(lǐng)導及住讀部20__學年度下期工作計劃的要求,,培養(yǎng)學生誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)和良好的生活、閱讀習慣,。讓學生學會做人,、學會做事、學會學習,、學會生存,,提高學生的綜合素養(yǎng)。
二,、主要工作及實施途徑,。
(一)培養(yǎng)學生閱讀習慣,。
1,、確保每個學生借閱或自帶一本圖書,。
2、每周周三和周日晚上讓學生閱讀書籍,,并檢查各個學生的閱讀進度和狀況,,要求學生進行適當?shù)墓串嫼凸P記摘抄,鼓勵學生利用周末等閑暇時間進行自主閱讀,。
3,、鼓勵學生在讀完自己的書籍后與其他同學交換書籍閱讀,。
4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀后感,。
(二)繼續(xù)加強“誠實守信”教育,。
1、以身作則,。身為老師,,自己要成為孩子的'榜樣,答應(yīng)了學生的事一定做到,。
2,、繼續(xù)開展誠實守信教育,利用早會,、晚課分享一些關(guān)于誠實守信的小故事,,并交流各自的讀后感。讓學生知道誠實守信是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。
3,、在日常生活中也時時告誡學生要誠信,如發(fā)現(xiàn)有不誠信行為,,不能不分青紅皂白加以苛責,,要耐心引導、鼓勵學生講出實情,,勇于承認自己錯誤并保證不再犯,,讓學生做到言必信,行必果,。
(三)豐富住校生的校園學習生活課程內(nèi)容,。
1、鼓勵學生參加學校開展的各項活動,。如“學雷鋒”、“植樹節(jié)”,、“環(huán)保小制作”活動,。
2、鼓勵學生參加體育鍛煉,,開展室外活動,。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學生的身體素質(zhì),。
(四)提高常規(guī)工作質(zhì)量,。
1、安全教育不放松,。每周一次安全教育,,教給學生基本安全常識和應(yīng)對突發(fā)事故的方法,。每天一次安全提醒,確保每個學生把安全牢記于心,。
2,、內(nèi)務(wù)整理。隨時保持寢室室內(nèi)的凈與齊,。地面干凈,,床鋪要平且沒有雜物,洗漱用品擺放整齊,,保持衛(wèi)生間的干凈,,注意寢室室內(nèi)空氣的流通。
3,、紀律,。要求學生做到安靜就餐,安靜午休,,安靜就寢,。
(五)努力提高個人素養(yǎng)。
1,、學習優(yōu)秀的教育文章和教育方法,,探索生活實踐課的教學方法,主動向其他生活老師學習,。
2,、關(guān)注學生的學習狀態(tài),與學科老師保持交流溝通,。
3,、積極參加提高自身素質(zhì)的各項活動。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十五
新的學期開始了,,為了更好的提高自己的`工作能力,,完善好自己的本職工作,特作出以下工作計劃:
1,、熱愛幼兒,關(guān)心,、耐心、細心,、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面,、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健,、教育工作,。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作,。協(xié)助教師組織各項活動和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置,。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被,。指導幼兒洗臉,、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡,、剪指甲,。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4,、經(jīng)常觀察幼兒情緒,、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員,。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具,、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧,。
5,、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品,。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品,。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6,、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗,、關(guān)熄電源,。
7、定期換洗被褥,、枕套,、桌布、窗簾等物,。
8、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜,。
9,、多學專業(yè)知識,與同事共同協(xié)作好,,取長補短,,努力提高自己的專業(yè)工作水平,。
通過以上計劃,希望本學期自己的工作能力提高,,更好的服務(wù)好小朋友,,為東方蒙特梭利幼兒園增光!
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十六
1,、加強政治理論學習,,嚴格遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職,,踏實工作,。
2、加強業(yè)務(wù)知識學習,,努力提高綜合素質(zhì),。從實踐中學,向同事學習,,學習他們先進方法和思想,。從書上學,學習自己專業(yè)知識,,學習教育教學理論,,每學期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著,并撰寫兩篇以上讀后感,。
3,、積極撰寫教育教學論文,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表,。
4,、繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作,,完善“家庭結(jié)對制”特色工作,。
5、按時參加各級各類培訓,,做好筆記,,定期總結(jié)。
1,、積極參加上海市美術(shù)教學評比嘉定區(qū)選拔活動,。
2、上好一節(jié)公開課,,做好一次教學講座,。
4、在美術(shù)學科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術(shù)民族項目拓展課程的教學,。
5,、創(chuàng)新教學,形成個人風格,,積極引導學生主動參與研究性學習實踐活動,。
1、參與學校改革,,積極獻計獻策,,每學期至少提供給學校2——3條有價值的建議。
2,、做好對帶教老師的指導工作,,每月聽課不少于2節(jié),指導其進行公開課的展示,。
3,、積極參加學校組織的`骨干教師沙龍,包括網(wǎng)上論壇交流,。同時做好對班主任博客制的管理工作,。
4、運用個人所長為學校,、同事做好服務(wù)工作,。
我將本著“勤學、善思,、實干”的準則,,一如既往,再接再厲,,把工作做得更好,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十七
假期轉(zhuǎn)眼即逝,我們的教學工作又將在忙碌,、疲憊中充實著喜悅與收獲,。在xx――xx學年度我將在認真經(jīng)驗教訓得基礎(chǔ)上,腳踏實地,,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)學校的工作,制定如下計劃:
一,、思想政治,。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學習,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識。結(jié)合教育局“規(guī)范管理,,彰顯特色,,促進均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念,注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關(guān)心學生的學習,、生活,,做學生的良師益友。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù),。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功。
三,、課堂教學,。
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時,、充分。課中全神貫注,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),,興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。
四、德育工作總目標:
1,、重視對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學生的思想道德素質(zhì),。
2,、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,,有力,、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,,于教師的一言一行中。
3,、通過系列地學習,、培訓、實踐,、交流,,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育,,形成團結(jié)向上的良好班風,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”,。
4,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民,。
5,、開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。重視“330課外教育工程”,,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,,形成強而有力的德育合力,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十八
以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職,,事爭一流,;艱苦奮斗,,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”辦學特色,,深入建設(shè)“六型”校園,,全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,進一步解放思想,,爭先進位,,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,,謀劃英中教育事業(yè)科學發(fā)展,,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,、心理健康教育及社會公德教育,,幫助學生盡快適應(yīng)新環(huán)境,邁好高中人生第一步,,幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,促使學生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。
高一年級將以班風建設(shè)、學風建設(shè)為突破口,,進一步規(guī)范學生的言行,,凈化學生生活環(huán)境,增強學習氣氛,,努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣,、具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進取精神,。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風,,培養(yǎng)學生的'自我管理和自我控制力,,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補差工作,使不同層次的學生在各個方面都有所突破,。
生活老師工作計劃宿舍管理工作篇十九
二,、三年級的男生比較活潑,,調(diào)皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,,我制定幾點安全提示,。
1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,,組織學生喝水吃間點。
2,、學生分組進行洗漱,、洗澡。督促學生每天清洗內(nèi)衣,、襪子,,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3,、宿舍和樓道內(nèi)不準打斗、跑,、跳,,保持輕松安靜的生活環(huán)境。
二,、三年級的學生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù),,做衛(wèi)生。這學期的工作就是要求學生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生,。
1,、每天開窗通風,對地面,、空氣進行消毒,。每天檢查學生個人衛(wèi)生。
2,、重點強調(diào)衛(wèi)生流程:夾窗簾,、擦窗臺、擦欄桿,、掃地,、擦地。
3,、每周進行一次衛(wèi)生大掃除,,清除衛(wèi)生死角。
為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,,每周兩次安排學生去活動室活動,。在活動期間,,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,,讓活動室成為學生學習的場所放松的空間,。
英華的學習生活非常豐富多彩,我希望通過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,,我也希望自己能夠和孩子一同成長,,為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。