無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高中學(xué)校開學(xué)典禮校長致辭篇一

大家好！

我是來自高一x班的xx,，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言,。

首先，請?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意,，向?qū)W長們表示親切的問候,！

金秋送爽，萬象更新,。迎著九月怡人的涼風(fēng),、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待,，伴著欣慰和自豪,，帶著對夢想的追求,、對未來的憧憬,，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子,。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào),，曾經(jīng)揮灑過的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅,，這一刻,，我們的心情定是無比歡欣與自豪！或許,，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對初中生

活的些許眷戀與不舍,，但是，已然步入高中的我們卻更加明白,，中考的輝煌只能代表過去,，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來,，仍需我們奮力拼搏,！這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，可是對于我們來說卻意味著新的播種,、新的耕耘,，同樣,，也就意味著三年后的累累碩果。

漫步在景色優(yōu)美的校園中,，聽書聲瑯瑯,，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生,。

這里，是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,，雄厚的師資力量,、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無不散發(fā)著深深的吸引力,。一中承載著我們的夢想,，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個(gè)新的學(xué)期,、新的開始,，我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章,。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,，自我鍛造,、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越,、銳意進(jìn)?。　贝罄颂陨?，方顯真金本色,，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨,?！敝锌嫉哪ゾ殠砹宋覀兊膱?jiān)毅、自信與穩(wěn)重,。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,，一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo),，也有著面對一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣,，我們深知：”既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”,！我們堅(jiān)信,，

接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn),，光彩奪目！”恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,！

我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華，牢記”為四十歲做準(zhǔn)備”的校訓(xùn),，好好地把握現(xiàn)在,，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛,！

最后,，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康,，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,！

值此教師節(jié)來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節(jié)日快樂”,！

謝謝大家,！

高中學(xué)校開學(xué)典禮校長致辭篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我發(fā)言的題目是《xx，奮戰(zhàn)高二》,，

光陰似箭,，歲月如梭，不知不覺我們已經(jīng)高二了,。高二,，作為整個(gè)高中學(xué)習(xí)的中點(diǎn)，就像房子的大梁一樣,，承上啟下，其重要性不言而喻,。

在高二,，我們不能像高一那樣混混噩噩的度過，而應(yīng)該付出行動(dòng),，為理想而戰(zhàn),！如果說在高一，我們還可以用環(huán)境不適應(yīng),，同學(xué)不熟悉,，時(shí)間還很長等等借口搪塞敷衍，掩飾自己的懶惰,，給自己以一份心理安慰,，讓自己的懶惰生活過的心安理得,。

那么在高二，環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),，同學(xué)已熟悉,，時(shí)間將過半，我們還有什么理由去懶惰,，去搪塞,，去自我安慰，去心安理得,？我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己,，寬容自己？在高二,，我們理應(yīng)勤奮努力,，積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己,，為高三的沖刺多爭一些時(shí)間,，為將來的拼搏奪得更大把握；為自己的未來多贏一分賭注,，為自己的人生多添幾分精彩,。

在高二，我們不能再懵懂迷茫,，找不到方向,；而應(yīng)該認(rèn)清自己，堅(jiān)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程當(dāng)中,，難免會(huì)遭遇挫折坎坷,，但那絕不是難以逾越；一定會(huì)承受誤會(huì)疑惑,，但那絕不是難以化解,。

只要我們愿意去做，愿意去想,，愿意去努力,，愿意去拼搏，一切問題都將不再是問題,。我們要相信：困難多,，我們的辦法更多；疑惑大,，我們的凝聚力更大,；目標(biāo)難實(shí)現(xiàn),，我們就創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力,，一步一個(gè)腳印地走好每一段過程,，我們的夢想之花一定會(huì)美麗綻放。

在高二,，我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任,，把重?fù)?dān)推給別人；而應(yīng)該擔(dān)起夢想的重?fù)?dān),，扛起責(zé)任的大旗,，勇敢面對，自己為自己負(fù)責(zé),，自己為自己代言,。我們不應(yīng)該在每一次考試過后，盯著分?jǐn)?shù)不高的試卷,，然后嘆息：啊,，這不怪我，老師沒講到,；這不怪我,，這題沒做過；這不怪我,，這題超范圍了,。

試問在高考的時(shí)候，會(huì)不會(huì)是每道題都被老師講過,，會(huì)不會(huì)是每個(gè)題都被你做過,，又會(huì)不會(huì)管你所謂的超范圍？答案是否定的,。試問在日后的拼搏中,，殘酷的現(xiàn)實(shí)、競爭的壓力,、失敗的痛苦,，有誰會(huì)替你承擔(dān)？當(dāng)然是我們自己,。

所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),，學(xué)會(huì)面對,。跌倒了，我們自己品嘗疼痛,，使一把勁,，自己爬起來,；失敗了，我們自己承擔(dān)痛苦,；痛定思痛,，繼續(xù)憤然前行！

在高二,，我們不能再像小孩在一樣去斤斤計(jì)較,，整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂，為別人的點(diǎn)點(diǎn)過失,，而給自己套上沉重的枷鎖,；我們應(yīng)該胸懷坦蕩，平靜樂觀,。我們不能再去抱怨學(xué)校,，抱怨環(huán)境，抱怨飯菜不夠好,，抱怨房間不夠暖,，抱怨班主任不夠理解自己，抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹,、斤斤計(jì)較,，必定會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。

因此,，不妨放寬胸懷,，坦然面對，平靜地去對待各種誤會(huì)與煩惱,，寬容他人的過失,，為自己留一份寧靜，留一份淡然,，專心做自己的事情,，闖自己的未來。

在高二,，我們勤奮努力,，積極進(jìn)取,；在高二,，我們認(rèn)清自我，堅(jiān)定目標(biāo),；在高二,，我們勇于承擔(dān)，敢于面對；在高二,，我們大度寬容,，平靜坦然。

在高二,，披我戰(zhàn)袍,，修我戈矛，為夢想而戰(zhàn),。為自己拼一個(gè)海闊天空,，為父母贏一個(gè)揚(yáng)眉吐氣，為學(xué)校爭一個(gè)譽(yù)撒千里,。?

謝謝大家,！