演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

我的青春夢(mèng)想演講稿篇一

各位老師,，同學(xué)們：

你們好,！我是__號(hào),，今天我演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。

青春是人生最美好的時(shí)光,，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清,。

不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想,。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,，它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái),。夢(mèng)想是人間天籟,，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈；在前進(jìn)道路上,，夢(mèng)想就是方向標(biāo),，指明前進(jìn)的路。

中華民族,，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想,，不斷奮斗,，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明,。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,，無(wú)數(shù)炎黃子孫，前仆后繼,，奮斗不息,。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng),。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年有夢(mèng)則民族有望,，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

在人生的里程里,，夢(mèng)想是什么,？是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；是茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之,；還是為中華之崛起而讀書……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽起來(lái)要多么宏偉,，多么高尚,，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)，只要是正確的,，就可以叫做夢(mèng)想,。

小時(shí)候，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子,；初中和高中時(shí)，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,，那時(shí)我的想法是做升入好高中,，然后進(jìn)入好大學(xué)；大學(xué)里,，我是一個(gè)積極分子,，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,，做成更好的東西,，為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

我知道,，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,，但只要不懈的努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。這樣的例子不勝枚舉,，貝多芬：世界著名的音樂(lè)家，上天給給他一副粗陋的外表,，矮小的身材,，即使成年后也不過(guò)1。58米,，他的外貌使他從小就遭人譏笑,，成年后也仍是如此。26歲時(shí),，便已感到聽覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲,，他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步,。但是，他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,。沒(méi)有建立家庭,，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援,，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者,，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者,?！?/p>

青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,，迎著起飛吧,！

謝謝！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家

我的青春夢(mèng)想演講稿篇二

也許,，夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果，至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過(guò)程是那麼的唯美,。夢(mèng)非最美,，而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),，而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,，以及坎坷的路程。

單車環(huán)島,。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，使人無(wú)限憧景。在小的時(shí)候,，曾很天真的想要環(huán)游中國(guó)臺(tái)灣,，用單車。家人聽了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,，是那麼的天真,，天真到可以看不見眼前的道路是有多深，有的麼的障礙阻止著我,。直到聽了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地，我遺忘了這個(gè)夢(mèng),。最終,，還是被路途的坎坷，給淹沒(méi)了,。

有人問(wèn)過(guò)我,，有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺(jué)得夢(mèng)是個(gè)笑話,，為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏?，就算張開翅膀，風(fēng),，還是對(duì)你沉默,。飛高了，又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,，打下來(lái),。

直到青春的我，看了「青春第二課」才真正了解,，「只有青春能夠說(shuō)服青春,，也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門,，鑰匙是你的信心,，穿過(guò)青春的門，是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門,，不只是「推」,，而是要怎麼「推」。推開青春的大門,，走入青春之地,，在每個(gè)人的青春之地中，有著無(wú)限的花朵飄溢著,。滿地上掉落的櫻花花瓣,，眼前的世界是粉紫色的，無(wú)比的燦爛動(dòng)人,，若不是被感動(dòng),，眼淚才不會(huì)掉落下來(lái)呢。這次的風(fēng),，張開雙手擁抱我,，但是我的翅膀，早已在追夢(mèng)的過(guò)程中,，被閃電擊中,，被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了,。這是種考驗(yàn)吧,，青春的夢(mèng)想考驗(yàn),。

飄逸著櫻花香氣的道路上，是我對(duì)夢(mèng)的自信,。也許夢(mèng)想的開端并不完美,，或許殘忍，甚至心痛,，長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn),。

追夢(mèng)的開端與結(jié)果，或許不理想,，眼前的道路如果斷了,，就讓風(fēng)，來(lái)幫助你前行吧,。

逐夢(mèng)青春夢(mèng)想的快樂(lè),。

我的青春夢(mèng)想演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委教師，親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!

我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,，今日,，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿期望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們最終走到一齊來(lái)了,。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，僅有讓夢(mèng)想在那里放飛,，青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。

它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言,，外部放射出紅色的光輝,，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?/p>

一恍之間,，有人稱呼你為“小姐、先生”,，而不再是“小丫頭,、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你,。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,，純潔的友誼,，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。

飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,，可能平凡了些，卻是不加修飾,，不沾染風(fēng)塵,，最真最美的。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,，必須一磚一瓦地堆砌,。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,，但別忘了,，我們是青年啊，是活力洋溢,、躊躇滿志的青年啊,，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦,，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無(wú)成嗎?你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,，自我一伸手,，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我縹緲的夢(mèng)想嗎?俞敏洪教師說(shuō)過(guò),，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,，一個(gè)是勇氣,，一個(gè)是行動(dòng)。

今日,，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動(dòng)著的是你不停的腳步飛旋著的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜什么是苦只明白確定了就義無(wú)反顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

我的青春夢(mèng)想演講稿篇四

激情燃燒歲月,，青春蕩漾年華,，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,，放飛我們無(wú)限的激情,。

青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了,，也許會(huì)喪失萌芽的活力,。

生命只給我們一次青春，我選擇追求,，去追求生命的夢(mèng)想,，放飛生命的色彩，做青春的主人,，托起明天的太陽(yáng),。

我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。

充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,，用行動(dòng)證明一切,。

所以,，我們要擁有夢(mèng)想,。

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持,，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏,。

處在青春期的我們,，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想,。

但夢(mèng)想不是一種幻想,，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開端,。

一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想,。

雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，哪怕那是不引人注目,，微不足道的夢(mèng)想,，但他們努力且成功了。

他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng),，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果,。

一分耕耘，一分收獲,。

夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。

如果我們不去努力,，就會(huì)面臨著失敗,，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。

在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考,。

多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著,。

如果失敗了,，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),。

現(xiàn)在如果努力了,，或許就會(huì)成功，或許不一定成功,。

但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,，遠(yuǎn)走高飛,，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔,。

新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想,，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,，做青春的主人，用知識(shí)的動(dòng)力,，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋,，托起明天的太陽(yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是八年級(jí)150班的***,，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

我們從幼年一步步走向成熟,，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——夢(mèng)想,。

青春夢(mèng)想,，一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,，所以，我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,，讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容,。

有了夢(mèng)想，有了目標(biāo),，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，心無(wú)他物!

對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的追求,，夢(mèng)想并不一定要偉大，我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,，給他們更好地生活，我希望我的家人因?yàn)槲业?成功而感到驕傲和幸福!這就是我的青春夢(mèng)想,，很平凡但卻不卑微!

讓我們放飛青春夢(mèng)想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,，大家好!

我是14號(hào)參賽選手***，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中,。

我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名,。

那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情,，因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。

綠,，在我心中蔓延。

當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲,。

人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼,。

我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，一間間廠房在這里拔地而起,。

這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí),，耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴，而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味,。

不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨,，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿有害物質(zhì),，如果河流被污染得連魚兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,，更要綠水青山?！边@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚,。

營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度,，更是一種責(zé)任，是一種行為,，更是一種習(xí)慣。

讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，建設(shè)美麗中國(guó),，呵護(hù)綠色家園!

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的,。

我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,，就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承,。

相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

我的青春夢(mèng)想演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。

我想此刻的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,，例如：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,，夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想，是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),，心中才敢想，可是我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每一天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,，也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,，但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想，僅有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,，再?gòu)膶?shí)際出發(fā)，確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,，那這才是真正的青春夢(mèng)想,，魅力飛揚(yáng),。

也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想，大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,，也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之,。堅(jiān)持夢(mèng)想，自己才能飛翔,，沿路的風(fēng)景只是屏障，不要駐足觀望,，而要大步向前，追逐明天的那道曙光,。

起初，夢(mèng)想是一座荒城,，埋藏著我們的殘骸，如今,，荒城轉(zhuǎn)繁榮，時(shí)光飛逝,，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷,，一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,，停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸,。

夢(mèng)想是一闕贊歌,，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉(zhuǎn)折,。

夢(mèng)想荒城，盛世流年,，笙歌已停,，轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值，那便是青春的夢(mèng)想,。

我的演講到此結(jié)束，多謝大家,。

我的青春夢(mèng)想演講稿篇六

大家好，我是來(lái)自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩,。今天，我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！痹谶@個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，作為教育工作者,，我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我,，一位平凡的老師，卻也經(jīng)歷著不平凡的故事,。

我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的小姑娘，父母離異,，她和弟弟都跟隨爸爸生活,。每天她都帶著淺淺的微笑,，樂(lè)觀而執(zhí)著，和她閑聊,，偶爾提起她媽媽，問(wèn)她想不想時(shí),，她也只會(huì)遲疑很久然后輕聲說(shuō)一句：“老師，我想媽媽了,。”看到孩子水汪汪的眼睛,，我又是多么的想把這一刻第一時(shí)間分享給她遠(yuǎn)在千里之外的媽媽呀。于是,，我偷偷的給孩子?jì)寢尨蛄穗娫挘牧嗽S久,，孩子?jì)寢屩豢拗覇?wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“韓老師，她是不是長(zhǎng)高了呀?”這一刻,，我竟哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。是啊,，我多么的自責(zé)啊，我竟然占有了一位母親該有的幸福,。平復(fù)心情后,，我覺(jué)得該為這對(duì)母女做點(diǎn)什么。于是,，我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程，我開始收集孩子的點(diǎn)滴生活,，比如,，昨天她穿了干凈的校服，今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,，這一切對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)又該是多大的欣慰啊。我給她拍照,、攝像，想通通記錄下來(lái)馬上給這位孤獨(dú)的母親看一看,，看看孩子的成長(zhǎng)，看看那張稚嫩的臉龐,，看看她遺漏的屬于她們的時(shí)光。

第一次將《我有一雙大眼睛》這個(gè)微視頻傳給孩子?jì)寢寱r(shí),，她打電話給我說(shuō)：“我太喜歡了，我不敢要求您再多傳點(diǎn),，可是我真的還想看啊!”是啊，僅僅一個(gè)小視頻就能讓失落的母親歡喜起來(lái),，這該是我多么的驕傲的資本啊。后來(lái),，我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻,，孩子?jì)寢屧陔娫捓飳掖蔚乐x。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報(bào),。

此后，微課程在我日常生活中全面推開,，加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個(gè)以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里，我的,，我校的,，微課資源越來(lái)越豐富,。它讓我的教學(xué)變得清晰條理，讓我的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有力,。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校對(duì)微課程的研究深入而細(xì)致，學(xué)校曾兩次邀請(qǐng)微課程創(chuàng)始人李玉平老師來(lái)學(xué)校做指導(dǎo),，并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點(diǎn)撥。學(xué)校老師也干勁兒十足,，周末主動(dòng)加班，卻不求回報(bào),。前段時(shí)間，所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程,，用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式，而這個(gè)過(guò)程需要用手機(jī)全程錄下來(lái),，老師們便開始團(tuán)結(jié)合作，相互幫助,，為了錄出質(zhì)量高的視頻，他們也是絞盡腦汁,，有跪著錄的，有趴著錄的,，姿勢(shì)不盡相同，畫面卻感人至深,。錄制完便是后期剪輯，一家人圍在一臺(tái)電腦前積極的學(xué)習(xí),，這樣的場(chǎng)景處處可見。

在大家不懈的努力下，微課程已在我校扎根落腳,，這顯然也成了一種標(biāo)志，只屬于鋼城人的標(biāo)志,。

這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來(lái)了怎樣的成就呢?這就該提到20____年的中考了，全校56人參加中考,，有40人考入了高中，其中全a生2人，全a生比率高新區(qū)第一名,。此外,，鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因?yàn)橄冗M(jìn)的創(chuàng)新思想而被外界越來(lái)越熟悉,，并在去年11月14號(hào)成功召開了省級(jí)“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,。

創(chuàng)新永無(wú)止境,，研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開鋼城人的堅(jiān)韌和付出,，在這所學(xué)校里，他們都是樸實(shí)的人,，默默的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的第一線，一心只為那群來(lái)自農(nóng)村的孩子,。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來(lái)說(shuō)，她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職,，并任教六年級(jí)英語(yǔ)，每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,，她把每項(xiàng)任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上，一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成。這是鋼城人的認(rèn)真,。班里一位學(xué)生英語(yǔ)薄弱，學(xué)生找到王老師,，想尋求幫助，王老師便在學(xué)生放學(xué)后,，讓這位孩子坐在她的辦公桌前，一道題一道題的給他講解,，一天又一天，從不間歇,。王老師拿出自己休息的時(shí)間無(wú)償給孩子補(bǔ)功課,，可是,，她的孩子也需要人陪啊,。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時(shí)俱進(jìn)且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,，哪里不是鏡子呀，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照見懶惰的自己,，驕縱的自己，偶爾犯糊涂的自己,，所以，我又是多么的幸運(yùn)啊,，能在最好的年紀(jì)遇見最樸實(shí)的人。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡,，照著我要大膽創(chuàng)新的走，遵守紀(jì)律的走,，堅(jiān)定不移的走,，鏗鏘有力的走!

我的青春夢(mèng)想演講稿篇七

我是來(lái)自xx的xx，是漢語(yǔ)言文化學(xué)院xxx系的一名留學(xué)生,。非常榮幸今天能夠在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里在我們風(fēng)景如畫的理工大學(xué)與各位老師和同學(xué)相聚在一起。同樣感謝老師和同學(xué)們的關(guān)心,，能讓我在這個(gè)舞臺(tái)上表達(dá)我自己。我演講的題目是《放飛青春夢(mèng)想,，建設(shè)美麗天津》。

毫無(wú)疑問(wèn),，中國(guó)在世界的版圖上是個(gè)美麗而又神秘的地方——她地大物博四季都有如畫的風(fēng)景，她古老厚重處處都有文化的積淀,。博大精深的華夏文明不知從何時(shí)起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她,，去探索她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧,，最終滿足了我來(lái)中國(guó)的愿望,。當(dāng)我直到自己要去的地方是渤海明珠——天津時(shí),，我徹夜未眠,。我興奮，卻又忐忑,。

因?yàn)椋粗獛?lái)的不僅僅是好奇,，還有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

我不知道怎樣去和中國(guó)朋友們友好相處,，不知道怎樣學(xué)會(huì)復(fù)雜的漢語(yǔ)系統(tǒng)，不知道怎樣去慢慢改變已經(jīng)積習(xí)了二十年的生活習(xí)慣,。我不知道，我不知道未來(lái)我要走的路究竟是個(gè)什么樣子,，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國(guó)他鄉(xiāng)會(huì)結(jié)出什么樣的花兒。

但事實(shí)證明,，我的忐忑又是多余的。天津像大海包容溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子——天津朋友的熱情和耐心給了我無(wú)微不至的幫助;天津的開放和包容精神讓我丟掉了背井離鄉(xiāng)的哀嘆與苦惱,。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應(yīng)當(dāng)——而我相信,，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結(jié)。

而我可以回報(bào)她的,，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅(jiān)信青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓,。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號(hào)角,，青春是噴薄的激情，青春是一場(chǎng)關(guān)于毅力和斗志的遠(yuǎn)航,。如今，在這新的起點(diǎn)上,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才,，期待著更為碩果累累的留學(xué)生涯。在未來(lái)在天津的日子,，我愿意用自信做帆,，用激情做槳,，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,，去實(shí)現(xiàn)建設(shè)我的第二故鄉(xiāng)——美麗天津的夢(mèng)想!

我的青春夢(mèng)想演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!

我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今天,，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。

總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們終于走到一起來(lái)了,。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊,，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言,，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到,。”

一恍之間,，有人稱呼你為“小姐、先生”,，而不再是“小丫頭、小鬼”,。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你,。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,。但那些流下的汗水,，純潔的友誼,，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái),。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,，可能平凡了些，卻是不加修飾,，不沾染風(fēng)塵，最真最美的,。

合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于壘土;千里之行，始于足下,。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!

讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折,。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明,，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明,，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,，托起生命中的太陽(yáng)!

今天,，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”,。

我的青春夢(mèng)想演講稿篇九

曾聽過(guò)這樣一句話，在大學(xué)這塊廣闊土地上,，有人會(huì)墮落，有人會(huì)成功,；有人會(huì)撿到顏如玉，有人會(huì)拾得黃金屋,；有人會(huì)成為富翁，也有人至始至終都是一個(gè)庸人,。這確實(shí)是一句無(wú)比正確且實(shí)在的話，我不想平庸,，更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開始,，我知道我必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，積極的管理自己的學(xué)業(yè)和生活,，理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活,。讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的,，我無(wú)比清醒，可是還是錯(cuò)過(guò)了一年的光陰,，問(wèn)題不在于大學(xué)，而在于自己,?？晌也荒芴?zé)怪自己,，因?yàn)橐恢倍荚谂Γつ康呐?。該如何?jì)劃以后的生活？成千上百條道路適合成千上百個(gè)人,，可都不屬于我，只要有一天我不曾摸索出我自己的路,，我的前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人,，畢竟，生活是我們的,，路要自己來(lái)走，而我們只有靠自己的摸索,，才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,，而是所朝的方向，這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富,。

不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰(shuí)也不知道的地方，最后的最后,，只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

我一直以為自己很清醒,，清醒的看自己沉淪，無(wú)路可退,。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來(lái)的太遲,。

思考是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始,，卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的借口,，青春韶光易逝，我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光,，我不想在錯(cuò)過(guò)后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹,，不曾努力過(guò)怎有資格說(shuō)擁有。終于明白,，原來(lái)我一直在路上，看前路茫茫,，看荊棘坎坷，嘆風(fēng)華日長(zhǎng),。我的青春我的大學(xué)，可否用我的真心換回燦爛笑容,，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回?zé)o悔一生,。痞子蔡曾用推算法，說(shuō)明天如何,，明天的明天又如何，于是永恒就演繹出來(lái)了,。我不相信永恒，只想把握當(dāng)下,。我的夢(mèng)想也不在永恒，它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái),，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò)，不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金,，期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅槃,。