圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),,總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇一
初,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),,學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。
在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果。例如,,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)20xx年高校教師個(gè)人總結(jié)20xx年高校教師個(gè)人總結(jié),。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表?yè)P(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育,,他進(jìn)步很快,,后來(lái)還成為三好學(xué)生。
在工作之余,,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),,在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
高校教師個(gè)人簡(jiǎn)歷
高校教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)
高校教師年度工作總結(jié)
高校教師個(gè)人所得稅納稅籌劃分析論文
高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
高校教師申請(qǐng)書范文
高校教師個(gè)人總結(jié)篇二
在過(guò)去的一學(xué)期中,,我能夠做到自覺(jué),、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課,,盡自我的努力上好課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù),,并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自我的特點(diǎn)和所教專業(yè),,努力學(xué)習(xí),,進(jìn)取鉆研,認(rèn)真授課,,熱情輔導(dǎo),,按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,將主要工作總結(jié)如下,。
autocad課程是每周8學(xué)時(shí),3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),,課時(shí)量比較多,、又是跨科目教學(xué),所以準(zhǔn)備起來(lái)不太容易,,需要很多時(shí)間去備課備學(xué)生,。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),,到達(dá)教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,,我就給自我制定了“三認(rèn)真”要求,,即嚴(yán)格要求自我的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課,;認(rèn)真批改每本作業(yè),。經(jīng)過(guò)努力,我覺(jué)得自我還是做到了,,為了備好一節(jié)課,,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來(lái)反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,,就是想備出一節(jié)讓自我滿意的課,,上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,,也是對(duì)教師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一,。
1,、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。
2,、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,。
俗話說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自我就要有一缸水,。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),,所以我時(shí)很注重對(duì)自我知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自我。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù),,我假期理解了maya技術(shù)的培訓(xùn),。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇三
本人自20x年x月1日入職以來(lái),,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自我兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一,、思想政治方面
作為一名教師,我在思想政治上,,時(shí)刻與黨與政府堅(jiān)持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,思想上進(jìn)取要求提高,。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),,工作勤勤懇懇,,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),。同時(shí),嚴(yán)格要求自我,,加強(qiáng)自我的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。
二,、認(rèn)真教學(xué),育人為本
參加工作以來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
下頭是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下頭的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題,,與學(xué)生之間做好溝通工作,。
3.進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。聽課是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新鮮血液,。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。經(jīng)過(guò)閱讀各種書籍、資料增加自我的知識(shí)含量及深度,。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)本事,不斷提升自我的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師僅有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透貼合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。
四,、務(wù)本求實(shí),,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也進(jìn)取主動(dòng)去完成。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,僅有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自我認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情景,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),本事的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
五,、反思總結(jié),爭(zhēng)取提高
總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,,取得了必須的提高,,可是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體情景,,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,,自我爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的提高!
高校教師個(gè)人總結(jié)篇四
一學(xué)期過(guò)去了,?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作方案和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出缺乏,,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比擬完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想,、根本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3.積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為根底教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的'關(guān)鍵,,是提高課效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也積極主動(dòng)去完成,。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的根底上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活,、實(shí)、全,?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):根底知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握根底知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇五
xx年是我國(guó)按照社會(huì)又好又快發(fā)展的要求,,著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,,著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),著力推進(jìn)改革開放和自主創(chuàng)新之年,;也是我職業(yè)生涯中的重要一年,。回顧前期的工作,,主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
一是深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規(guī),,自覺(jué)修煉”師德”這門必修課;
二是自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的十七報(bào)告,,特別是其中有關(guān)教育的論述,;
三是學(xué)習(xí)和收集國(guó)內(nèi)外近一年來(lái)的新經(jīng)濟(jì)理論和知識(shí);
擔(dān)任《商品學(xué)》,、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學(xué)任務(wù),,為了講好課,首先是認(rèn)真?zhèn)湔n,,廣泛收集教學(xué)資源,,其次是認(rèn)真授課,發(fā)揮課堂效應(yīng),第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo),,比較好地完成了教學(xué)任務(wù),;擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)課教學(xué),充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷,,使這一實(shí)訓(xùn)效果明顯,,貼近實(shí)際。
擔(dān)任院級(jí)課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆,;撰寫《論高職學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力模塊的構(gòu)建》,;主編《稅收基礎(chǔ)》,計(jì)劃20xx年上半年出版,。
在教學(xué)中啟動(dòng)學(xué)生積極性不夠,;與學(xué)生互動(dòng)不夠;教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段,、教學(xué)方法不夠,;不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點(diǎn),,爭(zhēng)取較大的進(jìn)步,。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)周的時(shí)間就這樣在匆忙中溜走,回頭一望發(fā)現(xiàn)真的是應(yīng)了白延松那句“痛并快樂(lè)著”,,高校英語(yǔ)教師個(gè)人總結(jié)。
初為人師有很大的壓力尤其是在這樣一所重點(diǎn)中學(xué)里面,,學(xué)校嚴(yán)格的管理,,同事的優(yōu)秀,關(guān)鍵是我將要面對(duì)的一百多雙眼睛有多少的期盼和要求,,想到這些都會(huì)讓我寢食難安,。
痛
剛剛走出校門,經(jīng)驗(yàn)不足是我的缺陷,,那么要彌補(bǔ)這一缺陷的可行辦法就是多留心,,多聽前輩的'課,在備課的時(shí)候多看一些參考書以防把知識(shí)點(diǎn)漏掉,。
驚訝
我的第一節(jié)課是在實(shí)驗(yàn)班上的,,為了測(cè)出學(xué)生的水平有多高,我用自己平時(shí)和外教交談時(shí)的語(yǔ)速給學(xué)生做自我介紹,,讓我驚訝的是他們幾乎抓到了我所有的信息詞并提出了一些問(wèn)題,,這一下讓我很是緊張,我害怕自己的能力不夠,,不能勝任教師這一職責(zé),,我很害怕這一百多個(gè)孩子會(huì)因?yàn)槲叶鴶嗟羲麄兠篮玫那俺蹋?dāng)我看到第一次的作業(yè)時(shí),一種更大的壓力讓我對(duì)自己產(chǎn)生了深深的懷疑,,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)要求只是寫四句話,,每句用三個(gè)剛學(xué)過(guò)的形容詞,而學(xué)生的作業(yè)一大半都是以作文的形式出現(xiàn),。雖然他們的做法跟我的要求相去勝遠(yuǎn),,可這在某種程度上反映了學(xué)生的英語(yǔ)水平在一個(gè)相對(duì)較高的層次上,那么怎么才能代好他們,,怎么才能很有效的提高他們的英語(yǔ)水平這讓我確實(shí)覺(jué)得很有壓力,。
失衡
當(dāng)我開始給十五班上課的時(shí)候另外一件讓我很頭大的事情也出現(xiàn)了,因?yàn)樵谀莻€(gè)班相對(duì)人數(shù)較多,,學(xué)生級(jí)差較大,,上到一百多分的,低到二十左右,,那么出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象以后我該怎么上課,?如果上快點(diǎn),那么后面的學(xué)生就很有可能會(huì)因?yàn)槁牪欢饾u失去信心,,放掉這門課,,那么英語(yǔ)就成了他們高考的攔路虎,更糟糕的是這些人極有可能干擾課堂秩序,,影響到整個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),;同樣的,如果照顧到學(xué)困生的情況,,那么前面那部分人就很有可能覺(jué)得課堂沒(méi)有什么新東西沒(méi)有什么需要注意的,,天長(zhǎng)日久也會(huì)放棄英語(yǔ)這一科目,這樣一來(lái)我就成了千古罪人,,那是我最不希望看到的情景,,教師個(gè)人工作總結(jié)《高校英語(yǔ)教師個(gè)人總結(jié)》。
另一個(gè)讓我找不到北的原因是,,二班學(xué)生因?yàn)檎w水平要比十五班高一些,,所以上課進(jìn)度總是不能一致,而學(xué)校的要求是平行的,,好幾個(gè)晚上我都因?yàn)檫@幾個(gè)問(wèn)題而睡不著,,最后在我們的泰斗將校長(zhǎng)的指導(dǎo)下得以解決。
失控
當(dāng)然我要說(shuō)的失控不是學(xué)生們的錯(cuò)誤,,是我自己沒(méi)有控制好情緒對(duì)學(xué)生發(fā)火了,。我在日記里這樣寫到“我不知道為什么突然就火了,當(dāng)我看到有人抄作業(yè)的時(shí)候,,那種憤怒就像看到自己的孩子揀別人扔掉的西瓜皮吃,,憤怒是因?yàn)楹⒆觽兊牟粻?zhēng)氣;心痛是覺(jué)得自己沒(méi)有能力給孩子買西瓜?!庇谑窃谏险n的時(shí)候我發(fā)火了,,用了很惡毒的比喻“假設(shè)上帝給每個(gè)人都準(zhǔn)備了一塊泡泡糖,有人走的快,,最先拿到了自己的糖,,放到嘴里開始咀嚼,當(dāng)甜味消失后那人把它吐了出來(lái),,接著走過(guò)來(lái)另外一個(gè)人,,他懶的再往前走,看到了地上被扔掉的糖,,于是彎腰,、揀起,放入口中,;抄作業(yè)正是如此,,你們?yōu)槭裁床荒茉賵?jiān)持一下,再往前走一步,,為什么不能等一等,,為什么要吃別人扔掉的東西?”可能是因?yàn)楸扔魈珢憾?,從此以后,,抄作業(yè)現(xiàn)象嘎然而止??赡欠N內(nèi)疚的感覺(jué)卻久久的無(wú)法散去,,我相信老教師一定不會(huì)像我這么沖動(dòng),不會(huì)讓那些學(xué)生那么尷尬,,以后一定要好好向前輩們學(xué)習(xí),,遇到問(wèn)題的時(shí)候一定不能鹵莽,。像婁老師說(shuō)的想發(fā)火的時(shí)候先回辦公室休息五分鐘然后在想想要不要,,值不值得。
其次,,失控的還有我的生活,。
剛站上講臺(tái),很多事情總也做不到向老教師那樣的得心應(yīng)手,,什么都好象很復(fù)雜的樣子,,總害怕什么地方做的不對(duì),還不完美,,于是一大早來(lái)到學(xué)校就開始沒(méi)有目的忙碌,,中午也不敢回去休息,害怕作業(yè)批不完;害怕課備的不充分,;害怕那個(gè)題講的不夠客觀,,有時(shí)候會(huì)為一道題跟同事們爭(zhēng)論好久。,。,。。,。,。就這樣直到學(xué)校的警衛(wèi)在樓下喊的時(shí)候,才匆忙的離開,,回到宿舍才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有衣服可以穿,,因?yàn)樗械亩寂K了,呵呵,!從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當(dāng)教師會(huì)這么忙碌,,忙到?jīng)]有時(shí)間洗衣服,忙到生活無(wú)法打理,,這跟我在大學(xué)里想象的教師生活完全不同,。
快樂(lè)
首先,在這樣一個(gè)環(huán)境里,,我在感受巨大壓力的同時(shí)也讓感覺(jué)到了動(dòng)力,,讓我找到了那種消失了很久的向前奔跑的動(dòng)力和欲望。生活開始變得簡(jiǎn)單而充實(shí),。
其次,,孩子們都很單純,看著他們的眼睛和面孔,,讓我覺(jué)得能夠讓他們快樂(lè)那就是我最大的收獲,。很久前我的一個(gè)做體育教師的哥哥曾對(duì)我說(shuō)當(dāng)他看到學(xué)生的時(shí)候,生活里的那些不快樂(lè)不開心都會(huì)被孩子們的笑趕走,,現(xiàn)在我真正感受到了孩子們的魔力,,他們可以帶給我快樂(lè)、平和,、讓我感受到那種在大城市里感受不到的寧?kù)o,,心的寧?kù)o。
不足
高校教師個(gè)人簡(jiǎn)歷
高校教師個(gè)人自我評(píng)價(jià)
高校教師年度工作總結(jié)
有關(guān)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)模板匯總七篇
高校教師個(gè)人所得稅納稅籌劃分析論文
高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
高校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
高校教師申請(qǐng)書范文
高校教師個(gè)人總結(jié)篇七
本人自20__年_月1日入職以來(lái),,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了各學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,,便于今后更好的工作,。總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
作為一名教師,,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中,。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步,。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,,任勞任怨,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),。同時(shí),,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),,并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐,。
二、認(rèn)真教學(xué),,育人為本
參加工作以來(lái),,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn),。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問(wèn)題,,與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。 聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,,博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水,。通過(guò)閱讀各種書籍、資料增加自己的知識(shí)含量及深度,。 教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為教育的一員,,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。
四,、務(wù)本求實(shí),,做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實(shí),、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
五,、反思總結(jié),爭(zhēng)取進(jìn)步
總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué),。
3,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體情況,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!
高校教師個(gè)人總結(jié)篇八
一,、學(xué)習(xí)理論知識(shí),,不斷提高自我的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),,努力學(xué)習(xí)十七大的路線和政策,,進(jìn)取參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。盡管社會(huì)有些言論對(duì)黨提出了這樣那樣的抱怨,我認(rèn)為***執(zhí)政貼合中國(guó)國(guó)情,有利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安,。作為一個(gè)非黨派人士,,***自由是我們的目標(biāo),如果沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境這些都是空談,。高校教師年度工作總結(jié),。我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)***的領(lǐng)導(dǎo),。
二,、兢兢業(yè)業(yè),、勤奮工作,。
教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項(xiàng)工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任***和***等專業(yè)課的教學(xué)工作,。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事,。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對(duì)象的不一樣,,需要花費(fèi)更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理,。除了傳授實(shí)用知識(shí)外還要教他們學(xué)會(huì)做人。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的努力總結(jié)如下:
首先,,做好本職工作:
1,、備課深入細(xì)致:平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)大學(xué)生特點(diǎn),,以理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,注意案例的分析,。
3、進(jìn)取參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更快的進(jìn)入教師主角。這個(gè)習(xí)慣我會(huì)一向堅(jiān)持下去,。
其次,,熱愛(ài)學(xué)生:
1、尊重學(xué)生,,熱愛(ài)學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,了解此刻大學(xué)生的心理壓力,,經(jīng)常與他們談心,。異常是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力十分大,他們經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題,,我總是盡我所能充分給予他們幫忙,。有時(shí)候想想教師的成就感也許僅有寄托在我的學(xué)生身上,期望他們能夠取得成功后還依然會(huì)記起他們的教師,。
2,、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,,這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們,,要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,。
臨近年終,回顧過(guò)去,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在新的一年里有個(gè)好的開端,,為學(xué)院的建設(shè),,貢獻(xiàn)自我的一份力量。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
高校教師個(gè)人總結(jié)篇九
20xx年即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,。
一,、教學(xué)方面
在20xx年,我先后承擔(dān)了14級(jí)專業(yè)和06級(jí),、管理及15級(jí)與16級(jí)的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過(guò)渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生,。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步,。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,,找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。
4,、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性,、有層次性,我收集各種輔助資料,,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示,。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二,、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外,,對(duì)于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)了15級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在20xx年暑期帶領(lǐng)15級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,,在這一學(xué)期中,,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任14級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問(wèn)題。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),,在培訓(xùn)中提升自己。
四,、今后努力的方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),,盡量控制語(yǔ)速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快,。
2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇十
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20××年已接近尾聲,。在這一年來(lái),在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位教師的指引幫忙下,,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,,加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),、改善工作方法,、探索新課程、提升教學(xué)理念,,認(rèn)真教書育人?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想方面
在這一年來(lái),,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,,異常是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及黨的××大重要精神,不斷提高自我,,充實(shí)自我,,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,;并且教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。我平時(shí)注重主動(dòng)幫忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的過(guò)程中得到鍛煉,,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了工作的本事。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的提高。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。具體表此刻以下幾個(gè)方面:
1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)
過(guò)去的一年中,,我一向擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”重要思想,,對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),進(jìn)取溝通,;對(duì)待自我做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課,。為了上好課,,我做了下頭的工作:
(1)課前預(yù)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,把握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。研究教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注重力,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè)。
(3)提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課后輔導(dǎo)工作,。在課堂講授后,注重做好課后輔導(dǎo)工作,。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索,幫忙學(xué)生在課余時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平
我進(jìn)取投入到高職教育的探索中,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的本事,。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自我的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他教師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自我在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。
三,、存在問(wèn)題
工作中對(duì)高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過(guò)程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練,。在以后的工作中,,我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自我業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自我的最大努力,。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇十一
首先在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念。作為新課程試驗(yàn)的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,,在實(shí)踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立"以人為本,育人為本"的思想,。
其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,給學(xué)生做了極好的表率。
第三,,在教育教學(xué)工作中,,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫比較實(shí)用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。
2,、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。同時(shí),在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,,能自覺(jué)完成作業(yè),,考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,,尋找問(wèn)題出在哪里,,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
6,、積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,,善于提出自己的意見與建議,。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。
高校教師個(gè)人總結(jié)篇十二
2020年即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,。
德:作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放,,始終和黨中央保持高度一致,,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),,樹立大局觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),,廉潔自律,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,,教書育人,。
能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,,參與教學(xué)研究,,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新,。
勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,求真務(wù)實(shí),、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),,及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。
績(jī):在教學(xué)方面,,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》,、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù),。在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,,發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,,在做好日常工作的同時(shí),,積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果,。本年度工作量約630學(xué)時(shí),。
總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,,有成績(jī)也有不足,,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步,。
高校教師年終工作總結(jié) | 高校教師年度工作總結(jié) | 高校教師個(gè)人工作總結(jié)