范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

今天我國(guó)旗下講話是美麗的校園和我們的理想,。

春天，我在綠草如茵的草坪上朗誦,，心里充滿著希望,；夏天，我在涼爽愜意的綠蔭下休憩,，消遣忙碌后的疲倦,；秋天，我坐在曲折的走廊上看書(shū),，陣陣花香撲鼻而來(lái),，沁人心脾；冬天,，我在寬敞明亮的教室里溫習(xí)功課,，心里充滿著快樂(lè)。

當(dāng)看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,，當(dāng)聽(tīng)到老師衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),，我充滿了感謝,，夢(mèng)中的理想在心中漸漸萌芽、生長(zhǎng),。

有了理想,，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)；有了理想,，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,；有了理想，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,。理想就是我們青春的唯一行囊,。我堅(jiān)信，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，并且能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，就一定能譜寫(xiě)出一曲壯麗輝煌的青春之歌,。

校園如此美麗,，國(guó)旗如此鮮紅，讓我們放飛理想,，綻放青春,！

謝謝大家！我的講話完畢,！

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇二

大家好!

我是來(lái)自五年(3)班的`李浩軒,，今天我演講的主題是謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人,。

古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的.文化,，形成了高尚的道德準(zhǔn)則,、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為文明古國(guó),，禮儀之邦,。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮,、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù),。

做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起,。尊老敬賢,、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德,，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承,。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人,，善待他人，關(guān)愛(ài)他人,，從自身做起,，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞,，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼;就是要求我們?cè)谡n堂,，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注,，讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們?cè)谡n間,，讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里,，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里;就是要求我們向各種樣式的闖紅燈,、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說(shuō)不就是要求我們用自己的言與行，感染周圍的人,，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者,。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊的小事做起，從每一天做起,，讓謙恭有禮伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季,。那樣，我們將收獲春的希望,、夏的清涼,、秋的果實(shí)、冬的溫暖,，收獲我們的幸福時(shí)光,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇三

國(guó)旗下講話是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要載體,。適合11月份的國(guó)旗下講話有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生11月

國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。

當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),，首先弄臟的也是我們自己的手,。

有這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子,，告訴他,，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根,。第一天,，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,，終于有一天,，他一根釘子也沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸,。爸爸說(shuō)：“從今以后,，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子,?！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，最后釘子全拔光了,。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和一個(gè)人吵架,，說(shuō)了些難聽(tīng)的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口,，像這個(gè)釘子洞一樣,，無(wú)論你怎么道歉，傷口總在那兒,。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù),。”

古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步海闊天空,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,。以寧?kù)o平和的心態(tài)去感化他人的淺薄愚妄，以人格無(wú)窮的魅力去反照別人的粗俗無(wú)理,。學(xué)會(huì)與人相處,，就要與人為善。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,，主動(dòng)伸出援助之手;不去探究他人的隱私,，學(xué)會(huì)尊重他人;不在背后議論是非、批評(píng)他人和別人溝通、交流;會(huì)用禮貌用語(yǔ);與那些與自己興趣,、性格不同的人交往,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短;對(duì)于自己的錯(cuò)誤，要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊取?/p>

總的來(lái)說(shuō),，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處,。你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從學(xué)會(huì)與他人相處開(kāi)始吧,，學(xué)會(huì)凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮，“己所不欲,，勿施于人”!如果你能遵從這個(gè)原則,，你將獲得許多好朋友，好伙伴,。愿文明,、禮貌、寬容,、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)石竹校園,。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。我是二(2)班的畢海心,，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園

水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽(tīng)到了嗎?

地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽(tīng)到了嗎?

是的,，我們都聽(tīng)到了,，可是聽(tīng)到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，作為學(xué)生,，勤學(xué)好問(wèn)，大膽創(chuàng)新,，認(rèn)真讀書(shū),，完成作業(yè)，都是我們愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己,，為了塑造一個(gè)完美的自己,，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，在學(xué)習(xí)中,，你我能在進(jìn)步的感受到快樂(lè),。 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人,。校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無(wú)形的老師,，只要我們心里有它,，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”,、“老師再見(jiàn)”平凡樸實(shí)卻情真意切,，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話,、一個(gè)詞,，便能反應(yīng)人的禮貌，講禮貌使人有親和力,，講禮貌的人彬彬有禮,，講禮貌的人有著良好的自我形象。

文明的學(xué)生,，一定是有愛(ài)心有責(zé)任感的人,，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體,，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛(ài)相互傳遞,，對(duì)別人表示關(guān)心和善意,，這比任何禮物都有意義,，善良的心也是快樂(lè)之源,，能使周圍的一切生機(jī)盎然，童年的時(shí)光快樂(lè)無(wú)限,，讓我們帶著愛(ài)和責(zé)任攜手向前,。

文明之風(fēng)正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,，對(duì)家庭和集體,，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 與認(rèn)識(shí) ,，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度,。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,，就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。

同學(xué)們,， 一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上,，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中,。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做,，什么不該做,。 作為學(xué)生,，我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),，就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，也是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,，就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤，能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,，及時(shí)改正,，彌補(bǔ)過(guò)失，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,，追逐打鬧,，保持安靜,，是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,，是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢,，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,，是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)街道路旁公共設(shè)施,，不損壞路燈不亂動(dòng)花草樹(shù)木,，遵守社會(huì)公德,，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國(guó)歌,，是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。

同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏,、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,，更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,，才容易獲得成功,。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,，從每天必須經(jīng)歷的小事做起,，培養(yǎng)自己的責(zé)任心,，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,，成為一種習(xí)慣,，讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。我的講話完了,。謝謝大家!

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇四

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

今天我為大家講話的主題是消防安全，永駐心中,。

每每提到消防安全，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,。是的，火,，能帶給人們光明，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕,。我們不會(huì)忘記,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場(chǎng)火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷,，41名學(xué)生死亡,，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷46人,，死亡11人,。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素。

那同學(xué)們,，我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢,？

1,、你在寢室里有沒(méi)有使用大功率電器？

2,、角落里是不是有你丟棄的煙頭,？如果處理煙頭,、煙灰不當(dāng)，或者將煙頭隨手一扔,，沒(méi)有徹底熄滅煙頭，一旦碰到可燃物,，在沒(méi)人注意的情況下極易發(fā)生火災(zāi)。2001年,，某學(xué)校計(jì)算機(jī)室內(nèi)，一名學(xué)生下課抽完煙后,，隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中，引燃了雜物里的易燃物,，燒毀計(jì)算機(jī)若干臺(tái)，機(jī)房?jī)?nèi)的線路也已燒斷,。

3、離開(kāi)教室時(shí)電源有沒(méi)有關(guān)掉,？

4,、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的.指導(dǎo)下進(jìn)行,，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),。

5、考慮到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問(wèn)題,，學(xué)生宿舍電源插座較少,，學(xué)生由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鑒別能力,，很容易被說(shuō)服購(gòu)買劣質(zhì)插板,，私自亂拉、亂接電線,，致使接線不牢,，或者接錯(cuò)線路引起火災(zāi)。

6,、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,，看上去比較有藝術(shù)感，但60w以上的燈泡,，長(zhǎng)時(shí)間烘烤紙張易起火,。如果充電器長(zhǎng)時(shí)間充電，而且被衣物覆蓋,，散熱不良,，也會(huì)容易引發(fā)火災(zāi)。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺(tái)燈置于床邊,，靠近枕巾,、被褥的地方，由于長(zhǎng)時(shí)間使用臺(tái)燈未關(guān),，引燃了床單,、枕巾，由于及時(shí)撲滅,，并未造成人員傷亡,，但此同學(xué)的被褥已被燒毀。

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,，甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對(duì)它不屑一顧,，但是請(qǐng)同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎，你絕不可對(duì)它掉以輕心,！

不可否認(rèn),，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,，現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,，我們每天都要與火、電接觸,，在這里,，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建平安校園,，保校園寧?kù)o,，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí),、工作和生活的第一準(zhǔn)則,，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法,。

例如：

1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,，不要貪戀財(cái)物,。

2、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。

3,、身上著火時(shí),，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物來(lái)壓滅火苗,。

4,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生,。

5,、室外著火，門(mén)已發(fā)燙,，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),，以防大火竄入室內(nèi)，要用浸濕折被褥,、衣物等堵塞門(mén)窗縫,，并潑水降溫。

6,、被困時(shí)千萬(wàn)不能盲目跳窗,，要通過(guò)呼救，揮舞衣物等方式來(lái)求救,。

安全是師生幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人,、關(guān)系學(xué)校,、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,，所以我希望在所有人心中都能警鐘長(zhǎng)鳴,，安全永駐。

同學(xué)們,，我們熱愛(ài)生活,，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天,；我們珍愛(ài)生命,，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周,。

謝謝大家,，我的講話完畢！

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。

同學(xué)們,，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢,，最后水就枯竭了,。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水,。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水,，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水是生命之源,。假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代,。因?yàn)樽钤绲?原始生命首先是在海洋中孕育形成,，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),，水是生命的搖籃,。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天,，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊,，海風(fēng)習(xí)習(xí),，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用,。

我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少,，并且隨著工業(yè)的發(fā)展,，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞,，這是多么可怕的一件事啊,！此外,，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì),，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量,！3月22日是世界水日。每年的這一天,，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源,，保護(hù)生命之水。其實(shí),，不光在這一天,，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水,，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇六

同學(xué)們,，你們知道雷鋒嗎？（知道）

在這個(gè)春意盎然的三月,，在這個(gè)充滿生機(jī),，充滿活力，充滿陽(yáng)光的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月,。

1963年3月5日,，毛主席發(fā)出了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號(hào)召，幾十年來(lái),，雷鋒那種艱苦樸素,、全心全意為人民服務(wù)的精神，一直鼓舞和激勵(lì)著我們,，學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)行動(dòng),。

其實(shí)啊,！學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,，應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始，撿起地上的每一張紙屑,，你就是環(huán)保小衛(wèi)士,，幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,。珍惜每一分鐘,、勤奮學(xué)習(xí),，你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生,。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)習(xí)雷鋒中去吧,！

三月份為我們"學(xué)習(xí)雷鋒"文明禮貌月讓我們各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái),，送上一份愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手,，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人,。

也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會(huì)為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多,！讓我們攜起手來(lái),，把你的愛(ài)灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽(yáng)光的燦爛和明媚,！

國(guó)旗下講話完畢,，謝謝大家！

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,。我是二(2)班的__，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園

水龍頭未關(guān),，水嘩嘩流的聲音你聽(tīng)到了嗎?

地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽(tīng)到了嗎?

是的,，我們都聽(tīng)到了，可是聽(tīng)到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，作為學(xué)生,，勤學(xué)好問(wèn)，大膽創(chuàng)新,，認(rèn)真讀書(shū),，完成作業(yè)，都是我們愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己,，為了塑造一個(gè)完美的自己,，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，在學(xué)習(xí)中,，你我能在進(jìn)步的感受到快樂(lè)。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人,。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,，規(guī)矩是無(wú)形的老師,，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊,，規(guī)范我們的品行和道德,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，一句：“老師好”,、“老師再見(jiàn)”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”,、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話,、一個(gè)詞，便能反應(yīng)人的禮貌,，講禮貌使人有親和力,，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象,。

文明的學(xué)生,，一定是有愛(ài)心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)團(tuán)體,，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分,，我們應(yīng)把愛(ài)相互傳遞,，對(duì)別人表示關(guān)心和善意,，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂(lè)之源,，能使周圍的一切生機(jī)盎然,，童年的時(shí)光快樂(lè)無(wú)限，讓我們帶著愛(ài)和責(zé)任攜手向前,。

文明之風(fēng)正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手,，一起去創(chuàng)造更加文明的校園!

月國(guó)旗下講話稿小學(xué)生篇八

國(guó)旗下的演講時(shí)是很莊嚴(yán)的，那么小學(xué)的你是否有講話稿呢?下面小編就和大家分享10月

國(guó)旗下講話稿

沉淀，孕育;孕育,、積極,，終于有一天，你再也忍耐不住,，轟隆隆的一聲,，裂石崩云，陡地凸現(xiàn)于萬(wàn)仞峭巖之上,。

你最先承受陽(yáng)光雨露的洗禮,，你最先迎接風(fēng)暴雷霆的轟擊。山洪漫天撲來(lái),，拭凈你搏戰(zhàn)的塵土;清涼自底而升,，慰藉你帶血的軀體。你與數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)中,，煉就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗正氣,。這就是在夾縫中生存,、磨難中掙扎、堅(jiān)強(qiáng)中巍峨的黃山松!

當(dāng)我們還在世俗的樊籬中怨聲載道,，命運(yùn)的苦難與不幸如一座座大山般向我們壓頂而來(lái)時(shí),，升學(xué)、考試,、就業(yè),、競(jìng)爭(zhēng)、病魔……無(wú)數(shù)次對(duì)夢(mèng)想的厄殺,，無(wú)數(shù)次對(duì)生命的威脅,。朋友，你倒下了嗎?不要告訴我你骨子里塞滿了懦弱與恐懼,，站起來(lái),，用堅(jiān)強(qiáng)支撐起雙腿和靈魂,，穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)!

司馬遷不是強(qiáng)忍宮刑之辱而著《史記》嗎?孔子不是在仕途上失意后激奮頑強(qiáng)而著《春秋》嗎?孫臏被削膝蓋骨悲憤而著《兵書(shū)》;左丘失明后頑韌堅(jiān)強(qiáng)而寫(xiě)《國(guó)語(yǔ)》……人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重,，惟有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,，堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生，生命才會(huì)在駛向成功彼岸的一瞬變得豐盈生動(dòng)起來(lái),。

環(huán)境愈艱難困苦,，就愈需要堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信心,。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難,。有人曾經(jīng)問(wèn)我：“生命的真諦是什么?”我想了想，從容而堅(jiān)守地回答道：“是堅(jiān)強(qiáng)!”是的,，是堅(jiān)強(qiáng),。是堅(jiān)強(qiáng)告訴我們成功還有希望;是堅(jiān)強(qiáng)指引我們前進(jìn)的方向;是堅(jiān)強(qiáng)支撐我們和命運(yùn)抗衡;是堅(jiān)強(qiáng)告誡我們要勇敢、自強(qiáng),。

我們用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)心靈的沃土,，懦弱才不會(huì)乘虛而入;我們用堅(jiān)強(qiáng)交上生命的答卷，靈魂才會(huì)舉若千金,。堅(jiān)強(qiáng),，是病床上的一抹微笑;是失敗后一個(gè)重振旗鼓的眼神;是困頓后一份難得的從容與穩(wěn)重。生命在堅(jiān)強(qiáng)中拓展寬度;生命在堅(jiān)強(qiáng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

每天清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)點(diǎn)亮晨曦的微露時(shí)，我會(huì)想起那萬(wàn)仞峭壁上的靈魂,，堅(jiān)定地在心中默念：“我要堅(jiān)強(qiáng)!”

校園因?qū)捜荻椭C

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我來(lái)自于13建筑五年3班,，我叫孫光旭,，今天演講的題目是《校園因?qū)捜荻椭C》。

我認(rèn)為,，我們?cè)搹膶捜蓍_(kāi)始做起,。

寬容，可以讓校園和生活變的更加和諧,。校園中的不和諧,，往往都是因?yàn)橛械娜瞬蛔袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則，做出了有損于別人的事,，從大到小都是這樣,。人與人交往，若能夠在事情發(fā)生時(shí),，對(duì)別人寬容一些,，別大事小事都得理不讓人,，學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，那么,，就不會(huì)有不應(yīng)有的后果發(fā)生,，也不會(huì)有不和諧的事情發(fā)生了。

寬容是人類情感的種子,，她能在人類心靈這片靜土地上生根發(fā)芽,，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,，她能澆熄怒火化解仇恨,，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,，她可以讓人間充滿真情,，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn),。因此,，但你的朋友、你的同學(xué),，因某種原因傷害了你,，不妨以一顆寬容之心去對(duì)待，那么,，回報(bào)你的不僅是感激,，更是人間最動(dòng)人的真情。

有一首小詩(shī),，這樣寫(xiě)道：“土地寬容了種子,，擁有了收獲：大海寬容了江河，擁有了浩翰：天空寬容了云霞,，擁有了神彩,。”是啊,，沒(méi)有寬容，便沒(méi)有收獲;沒(méi)有寬容,，便沒(méi)有浩翰;沒(méi)有寬容,，便沒(méi)有神彩。同樣,，沒(méi)有寬容,，我們便沒(méi)有和諧的校園。那么,，就讓我們用寬容來(lái)營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍吧,。怎么做?很簡(jiǎn)單,，嚴(yán)以律己，寬以待人,。而尤其嚴(yán)以律己為重要,，這一點(diǎn)是寬容的關(guān)鍵。

當(dāng)然,，同學(xué)們,，寬容并不是無(wú)原則的遷就，不然,，那就成了善惡不分,，愛(ài)憎不明。事實(shí)上,，我們可以在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛(ài),，而對(duì)于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容,，而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),。同學(xué)們，我相信,，我們的校園必將盛開(kāi)燦爛的和諧之花,，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛(ài)心，一顆寬容的心!

同學(xué)們,，雨果的話再次響徹在我的耳畔,，“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。同學(xué)們，讓我們擁有一顆寬容博愛(ài)的心,，為建設(shè)我們和諧校園努力奮斗吧!

我的演講完畢謝謝大家!

老師們,，同學(xué)們：

大家好，我來(lái)自11(13)班,，今天,，我國(guó)旗下演講的題目是《中秋，讓我們懷一顆美麗之心》,。

秋濃了,，月圓了，又一個(gè)中秋到了!后天,，農(nóng)歷的八月十五,，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期,，所以稱為“中秋,。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn),。中國(guó)人特別講究親情,，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚,。所以,，中秋節(jié)的重要性僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。

中秋的月最圓,，中秋的月最明，中秋的月最美,，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。

金桂飄香，花好月圓,，在這美好的節(jié)日里,，人們賞月、吃月餅,、走親訪友……無(wú)論什么形式,，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋,，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),，感受親情,、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,，都已成為人們生活的主旋律,。

中秋最美是思念。月亮最美,，美不過(guò)思念;月亮最高,，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是文明,。時(shí)下，新學(xué)期剛開(kāi)始,，行為規(guī)范文明禮儀教育周已經(jīng)開(kāi)始,，趁著中秋的美，讓我們也來(lái)一場(chǎng)心靈的洗禮吧!爭(zhēng)做一名最文明,、心靈最美的瑞中學(xué)子,，這才是從中秋節(jié)感悟出來(lái)的。

所以,，老師們,，同學(xué)們，在我校倡導(dǎo)“社會(huì)擔(dān)當(dāng)自覺(jué)”的成長(zhǎng)理念下,，這個(gè)中秋,，我們要心懷最美的心，享受親情,，品味思念,，心懷感恩，爭(zhēng)做文明,。讓我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!感恩一切造就我們的人,，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng),，才懂得關(guān)心幫助他人,，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,，才會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福!

在此，我代表11(13)班全體同學(xué),，祝全校老師們,、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿!