工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇一

一年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局,、學(xué)校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃,，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下：

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識,，提高本事,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表此刻：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時，十分注意學(xué)生的實際情景,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

（二）調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性。

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到教師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一年來,，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨日好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今日好。

2,、因勢利導(dǎo),，化消極因素為進(jìn)取因素。

首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點提高時得到教師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,，即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，經(jīng)過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,，互通情景，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

經(jīng)過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我必須要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇二

20xx年的時間過去的`很快，作為一名的xxx醫(yī)院xx科室的醫(yī)護(hù)人員,，在這一年的工作中,，我在工作中堅持著自身作為護(hù)士的思想和原則，在工作中堅持做好眼見的工作,，嚴(yán)格的保持自身工作的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)和服務(wù)上理念,。為xx科室的病人們提供了較好的服務(wù)和照顧。

一年來,，我堅持著做好自己的工作,，除了對自身原有工作能力的積極發(fā)揮之外，還借助護(hù)士長的教導(dǎo)和指揮努力的在工作中改進(jìn)了自己,，提升了自身,，圓滿的完成了一年來的護(hù)理工作。

反思這一年,，在工作中,，無論是面對怎樣的困難我都能嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真的處理工作,，努力的完成自己的任務(wù),！如今，我對自己一年來在工作中的情況做如下總結(jié)：

在工作當(dāng)中,，我按那個遵守醫(yī)院的規(guī)定和要求,，在個工作中堅持做好自身的工作和服務(wù)，并在工作時對自身進(jìn)行分析和反思,，了解自身的不足,。并在后來通過學(xué)習(xí)和鍛煉改進(jìn)自身。

在學(xué)習(xí)上,，我主要依靠護(hù)士長在工作中的教導(dǎo)和管理,，因為護(hù)士長的培訓(xùn)，我吸收了很多實用的工作經(jīng)驗,。此外,，我還通過向其他同事學(xué)習(xí)提升了不少護(hù)理技能，尤其是在x月的護(hù)理技能大賽上,，盡管我沒能取得很好的成績,，但在參與中,，我認(rèn)識到了自身能力的不足,，并從大家的工作中學(xué)會了很多的經(jīng)驗。

通過在工作和服務(wù)上的提升,，我的工作服務(wù)也讓更多的病人感到滿意,，在一年來也得到了不少良好的評價。

在思想方案，作為一名醫(yī)護(hù)人員,，我在工作中保持著高度的的熱情和積極性,，這份熱情不僅僅讓我在工作中有所收益，也能更好的幫助我在學(xué)習(xí)上優(yōu)化自己,，提升自我的學(xué)習(xí)效率,，并堅持自我的反思和進(jìn)步。

此外,，在護(hù)理的工作中,，我保持著對病人以“愛心、細(xì)心,、關(guān)心”的服務(wù)思想,，在工作中能做到換位思考，感受病人的痛苦,，感受家屬的難過,，讓自身能在服務(wù)是上更加的關(guān)心和貼心，更好的完成自身的護(hù)理,。

通過這一年的反思,，我認(rèn)識到自己在很多地方都有不充分的方面，不僅僅是護(hù)理的技能上,，還有對自身思想的管理也需要更加的嚴(yán)謹(jǐn),。

為此，我會在新的一年里更加努力,，讓自己在工作中奉獻(xiàn)出更多的力量,！

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇三

大家好上午!

時間飛逝，不經(jīng)十分意間,，我來到省人民醫(yī)院已有一年了,。回顧去年的工作,，我在主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位教師的幫忙及同事的關(guān)心下，在各方面都有很大的提高,。在那里我十分感激我們這個團(tuán)體,，那里為我供給了學(xué)習(xí)的平臺，是我能夠更好的展現(xiàn)自我,。感激護(hù)士長及各位教師,，是你們給了我信任和支持，使我有了更堅定的信心把護(hù)理這項工作做好!

作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員：在工作中,，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,，認(rèn)真遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格無菌觀念及慎獨精神，進(jìn)取參加醫(yī)院及科室的各項活動,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，同科室各位教師一齊努力完成各項工作任務(wù)，做到慎言守密,，堅持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,，我深知自我不僅僅要有扎實的理論知識，還要有較強的臨床操作技能,，所以我要不斷學(xué)習(xí),，自我充電，注重把理論和臨床充分結(jié)合,，以過硬的本領(lǐng),，熟練的操作本事贏得患者的.信任和合作。

不管是基礎(chǔ)護(hù)理,，還是各項?？撇僮骷寄埽瑥哪吧绞煜?，從熟悉到掌握,，我成長的每一步都蘊含了各位教師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護(hù)理工作均能獨立完成,，此外,，護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn)，不僅僅提高了我們的動手本事,，還強化了我們的各項操作技能,，切實保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上，我本著“一切以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，以安全為前提的服務(wù)理念，端正工作態(tài)度,，勤奮工作,，進(jìn)取進(jìn)取，想病人之所想,，急病人之所急,，需病人之所需，經(jīng)過自我的努力,，獲得了家屬及病員的一致好評,，這是對我工作最大的肯定。

回顧自我的工作,，發(fā)現(xiàn)自我以后要做的工作還有很多,，要學(xué)習(xí)的東西也不少。我有些目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn),，有些目標(biāo)還需要繼續(xù)努力,，我們永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)要前進(jìn),。我以自我的工作為傲,，我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì)，努力做好自我的本質(zhì)工作,。

綜上就是我上一年的述職報告,，如有不當(dāng)之處，還請大家能夠批評指正,。多謝大家!

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇四

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。下面是小編給大家?guī)淼哪甓瓤己吮韨€人工作總結(jié)5篇,，以供大家參考!

一年,，真的不長，也是要結(jié)束了,，回頭看,，其實也是過得充實，工作里很忙碌,，但同時也是讓我學(xué)到了很多,，經(jīng)驗的累積，也是讓我更看到自身在這個崗位上,，的確是可以做出更多的成績,，也是要繼續(xù)的來挑戰(zhàn)，去不管優(yōu)化,，改進(jìn),，對于個人來說，這一年也是收獲滿滿的一年,，在此也是要為自己這一年來總結(jié)下,。

進(jìn)入單位時間不是太長，但自己也是熟悉了崗位的工作,，這一年其實算是自己不斷突破的一年,，領(lǐng)導(dǎo)也是給予了我很多的任務(wù)，這些工作要去做好,，并不是太過于容易,，同時自己也是抓住了機會,，任務(wù)的艱難，同時也是代表著自己做好了,，那么也是經(jīng)驗的一個累積,，同時也是一個學(xué)習(xí)的過程，所以在做這些任務(wù)的時候,，我也是會多和同事去交流,，去了解該如何的開展會更有益一些，并且一些問題的處理,，其實也是需要多和同事去探討才行的,，工作不是一個人來做的，同時個人的一個成長也是只有大家一起的努力,，那么才能是有更大的一個收獲,。而為了完成這些任務(wù)，我也是參加了一些培訓(xùn),，只為了更好的提升自己的眼界,，去讓自己為了做好工作而有更多的一個準(zhǔn)備。

完成了任務(wù),，也是得到肯定,，但在這其中，也是遇到了很多的難題,，一些是讓我覺得可以去挑戰(zhàn)的,，一些確實無從下手，讓我更是看到自身其實也是有很多還可以進(jìn)步的,，這些是不足但也是我能成長的方向,。通過這一年，我真的感受到這份工作,，其實并不是那么的簡單能做好的,，要去學(xué)到的有蠻多，而且只有自己去抓住了機會,，那么才能真的一些成績,，而且通過一年時間，我對于自己也是有了更多的了解,。工作的開展也是得到了很多同事的支持以及他們對我的一些指導(dǎo),，他們的經(jīng)驗讓我也是學(xué)到蠻多，這些也是讓我能更好的完成這份工作的任務(wù),。同時經(jīng)過了此次的挑戰(zhàn),，也是讓我得到了一些蛻變，以前雖然我處理工作起來可以做好,，但是卻沒有現(xiàn)在那么的得心應(yīng)手,，同時對于今后要去開展的工作,，我也是相信我能做好，更加的有信心,。

當(dāng)然依舊還有很多要去學(xué),，要去累積的方面，畢竟自己的經(jīng)驗和老同事相比,，也是有差距的,，不過通過這一年忙碌,，我也是有信心在來年工作里頭做的更為優(yōu)秀,，也是感激領(lǐng)導(dǎo)給予了我那么多信任，我會繼續(xù)的努力,。

時間走的很快,，如果不加緊腳步的跟上去，我們很快就會被時間甩下,。如今,，在經(jīng)歷了一段忙碌的工作之后，又到了對一年來自我情況的總結(jié)時刻,。過去一年里,，我積極的發(fā)揮了自身的努力和熱情，并在工作中也取得了不錯的成績,。但人無完人,，想必在一些方面，自己仍需要加強努力,。為此,，我在仔細(xì)的反思過后，將自身的過去一年來的工作情況總結(jié)如下：

回顧過去一年的工作情況,，我在工作之初就認(rèn)真的反思了自己過去的問題,，并帶著熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，對自己過去在工作中的不足進(jìn)行的了嚴(yán)格的糾正和改進(jìn),。這不僅糾正了我在工作上的錯誤,，更讓我對后來在工作上的前進(jìn)方向有了更深的認(rèn)識。并且,，通過自身的努力,，我在這一年來也取得了較好的成績和表現(xiàn)。當(dāng)然,，如今再回頭看自己的表現(xiàn),，通過近期的成長和進(jìn)步，我又能看到自己在一些方面的不足,。這些問題的產(chǎn)生,，主要是因為我在改進(jìn)自身問題的時候,，沒有重視自己能力中其他薄弱的地方，結(jié)果導(dǎo)致顧此失彼,，產(chǎn)生了新的錯誤,。

經(jīng)此反省，我也認(rèn)識到自身在面對工作中的一些問題時太過死板,，對于工作的全面把握還有一些不足,。在今后解決這些問題的時候，我還是要更加全面的去看待自己,，不能緊盯著問題,，要的更加全面的管理和提升，才能真正做好自己的工作任務(wù),。

過去一年在工作方面,，我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的很多照顧、教導(dǎo),。這都幫助我在工作的完成和進(jìn)步上有了更多的收獲,，真的很謝謝大家。

另外,，通過一年來的工作經(jīng)歷,，我在思想上也有了很多的改變。一年來在工作中的努力,，不僅僅提高了我對于工作的積極性,。在我對自身問題進(jìn)行改進(jìn)的同時,，也進(jìn)一步提高了我對__崗位的責(zé)任感,，加強了我對自身的要求和管理,。此外,，領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助也讓我更進(jìn)一步的加深了對單位歸屬感，讓我對建設(shè)單位發(fā)展的熱情又得到了進(jìn)一步的鞏固。

最后，總結(jié)自己在這一年來的表現(xiàn)，算不上出色，也說不得進(jìn)步飛速，但我正一步一個腳印的在前進(jìn)，在改變自己,。我會不斷的在前進(jìn)的道路上要求自己，讓自己能在工作中取得更好的成績,，為單位作出更多的貢獻(xiàn)!

20__年的時間過去的很快,，作為一名的__醫(yī)院__科室的醫(yī)護(hù)人員,，在這一年的工作中,，我在工作中堅持著自身作為護(hù)士的思想和原則，在工作中堅持做好眼見的工作,，嚴(yán)格的保持自身工作的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)和服務(wù)上理念,。為__科室的病人們提供了較好的服務(wù)和照顧,。

一年來,，我堅持著做好自己的工作，除了對自身原有工作能力的積極發(fā)揮之外,，還借助護(hù)士長的教導(dǎo)和指揮努力的在工作中改進(jìn)了自己,，提升了自身,，圓滿的完成了一年來的護(hù)理工作,。

反思這一年,，在工作中，無論是面對怎樣的困難我都能嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,，認(rèn)真的處理工作，努力的完成自己的任務(wù)!如今，我對自己一年來在工作中的情況做如下總結(jié)：

一,、護(hù)理的工作方面

在工作當(dāng)中,，我按那個遵守醫(yī)院的規(guī)定和要求，在個工作中堅持做好自身的工作和服務(wù),，并在工作時對自身進(jìn)行分析和反思，了解自身的不足,。并在后來通過學(xué)習(xí)和鍛煉改進(jìn)自身,。

在學(xué)習(xí)上,，我主要依靠護(hù)士長在工作中的教導(dǎo)和管理，因為護(hù)士長的培訓(xùn),，我吸收了很多實用的工作經(jīng)驗,。此外，我還通過向其他同事學(xué)習(xí)提升了不少護(hù)理技能,，尤其是在x月的護(hù)理技能大賽上,，盡管我沒能取得很好的成績，但在參與中,，我認(rèn)識到了自身能力的不足,，并從大家的工作中學(xué)會了很多的經(jīng)驗。

通過在工作和服務(wù)上的提升,，我的工作服務(wù)也讓更多的病人感到滿意,，在一年來也得到了不少良好的評價。

二,、思想方面

在思想方案,，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我在工作中保持著高度的的熱情和積極性,，這份熱情不僅僅讓我在工作中有所收益,，也能更好的幫助我在學(xué)習(xí)上優(yōu)化自己，提升自我的學(xué)習(xí)效率,，并堅持自我的反思和進(jìn)步,。

此外，在護(hù)理的工作中,，我保持著對病人以“愛心,、細(xì)心、關(guān)心”的服務(wù)思想,，在工作中能做到換位思考,，感受病人的痛苦，感受家屬的難過,，讓自身能在服務(wù)是上更加的關(guān)心和貼心,，更好的完成自身的護(hù)理。

三,、自我的不足

通過這一年的反思,，我認(rèn)識到自己在很多地方都有不充分的方面，不僅僅是護(hù)理的技能上,，還有對自身思想的管理也需要更加的嚴(yán)謹(jǐn),。

為此，我會在新的一年里更加努力,，讓自己在工作中奉獻(xiàn)出更多的力量!

時間如沙漏,，在我們前進(jìn)的同時,，它也在一點一點的減少。現(xiàn)隨著又一年時間的過去,，我在工作中也得到了許多的成長,。

在過去的這一年里，我對自己的教育工作進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)和完善,，不僅加強了自身的能力和水平,，也根據(jù)學(xué)生和班級的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的計劃和方式。現(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下：

一,、個人思想方面

作為一名人民教師,，思想是我們的根本，也是教育的責(zé)任,。一年來,，在思想上我堅持完善自身的師德師風(fēng)，嚴(yán)格的在生活中加強自己,，并堅持提升自我品德和素質(zhì),。在一年的時間里我一直積極的關(guān)注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀,、世界觀,。并以身作則，在教育中做好榜樣工作,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念,，并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。

作為一名小學(xué)教師,，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學(xué)生們的思想和習(xí)慣帶來極大的影響,。為此無論是在校園還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度,，保持著嚴(yán)格責(zé)任感和自我要求,，在思想上緊緊的監(jiān)督自己!

二、教育工作方面

小學(xué)的教育重在引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)和探索的樂趣,。為此在教育上我重視擴(kuò)展,，引導(dǎo)學(xué)生們看到課本之外的知識，并倡導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,，提高學(xué)生的課堂參與率,，激發(fā)學(xué)生的興趣，已經(jīng)自學(xué)的欲望,。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué),，在課堂后也能積極的討論。

此外，我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,，利用課堂的時間,，我也會抽空和學(xué)生們交流和談?wù)?，了解學(xué)生的想法和問題,，做到真正融入團(tuán)體，加入班級,。

三,、自身能力提升

一年來，我也不忘自己要作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的目標(biāo),。除了日常對備課和課本資料的鉆研,，利用假期和網(wǎng)絡(luò)，我也積極的參加了很多教育的培訓(xùn)和聽課,。這讓我在教育方面得到了更多的'經(jīng)驗和成長,，并針對自身班級的情況，從中總結(jié)出了適合班級的教育方式,，且如今還在不斷的改進(jìn)!

回顧過去的時間,，在教育學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的時候，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力,，但學(xué)生一代代進(jìn)步,，作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展，緊跟教育的腳步,，不斷的前進(jìn)和成長下去!

自從成為一名教師,，一份光榮的責(zé)任就深深的刻進(jìn)了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師!”為了能達(dá)成這個目標(biāo)，一直以來我一直都在教育上嚴(yán)格的要求自己,，積極的改進(jìn)自己,。并在教育工作中認(rèn)真的教導(dǎo)好自己自己的學(xué)習(xí)，并同時也在不斷的完善自己,。

如今,，一年的時間將近結(jié)束，回顧近兩個學(xué)期的工作情況,，我對自己也有了一些感受,，在此我對自己的情況做個人工作總結(jié)如下：

一、個人的教育方面

在教育的工作中,，我針對班級內(nèi)兩級分化的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)和調(diào)整,。在教育上，我及時的與班上成績較差的學(xué)生進(jìn)行談話,，了解他們目前的情況與消極懈怠的情況,。為此，我針對本機的情況制定了嚴(yán)格的教學(xué)計劃,，并在些教案的時候也著重考慮基礎(chǔ)差的同學(xué),，對一些常見和重要的基礎(chǔ)進(jìn)行拆開講解,。在學(xué)習(xí)上既對了解的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一定的鞏固，也帶動了基礎(chǔ)不佳學(xué)生的興趣,。并且,，我也在教育上積極鼓勵，多多點名解答一些簡單問題,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和信心,。

此外，我也一直著重加強一些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，并讓他們帶動一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),，以優(yōu)帶差的調(diào)整學(xué)生，加強管理要求,，提高學(xué)生的自覺性,。

二、班級的管理上

在課堂上,，我積極發(fā)揮班干部的作用,，讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況，加強他們對責(zé)任的認(rèn)識,，并加強對其他學(xué)生的要求,，維持班級的紀(jì)律要求。并多加鼓勵和贊賞,，讓學(xué)生們能逐漸習(xí)慣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氛圍,。

三、思想和其他方面的引導(dǎo)教育

在自己的思想上,，我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng),，無論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己。讓自己能成為學(xué)生眼前行動和自覺的榜樣,。此外,，在作業(yè)的批改上，盡管工作較多,，但我也一會保持著良好的字跡留下評語,，并鼓勵學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡，寫出漂亮的作業(yè),。

一年來,，我積極的教導(dǎo)學(xué)生，努力將自己了解的知識仔細(xì)的教導(dǎo)給他們,。并且,，自身也在不斷的加強，讓自己的能力和知識不斷的累積。如今,，20__年已經(jīng)結(jié)束了,，但我會更進(jìn)一步的堅定自己的道路，讓自己能成為一名出色的人民教師!

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇五

20xx年xx半年,，醫(yī)務(wù)科在年初工作計劃的指引下逐項落實,，各項工作已初見成效，現(xiàn)對x半年的工作作出總結(jié)：

1,、醫(yī)務(wù)科每季度對醫(yī)療核心制度,、醫(yī)療文書質(zhì)量及相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的.問題及時反饋到科室,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決,，由科主任落實執(zhí)行,，并做好記錄。

2,、醫(yī)療文書質(zhì)量管理,。

（1）每季度對歸檔比管理進(jìn)行抽查，對問題病歷的責(zé)任醫(yī)師下發(fā)反饋單,，及時整改,，復(fù)查情況良好,，各醫(yī)師能認(rèn)真改正,。

（2）每季度下到科室，對現(xiàn)行病歷進(jìn)行檢查,，現(xiàn)場整改,。

（3）截止上半年,，醫(yī)務(wù)科共抽查xx份病歷，未發(fā)現(xiàn)丙級病歷,。

3,、在對各科室的監(jiān)管過程中發(fā)現(xiàn)，各類記錄未能及時進(jìn)行,，特別是交接班記錄過于簡單,，已對發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)整改通知單，復(fù)查情況良好,。

1,、為吸收先進(jìn)技術(shù)，提高技術(shù)水平,。上半年共選送2名醫(yī)護(hù)人員至省市先進(jìn)單位進(jìn)修學(xué)習(xí),，為我院帶來新理論、新技術(shù)、新方法,。

2,、上半年共進(jìn)行x次醫(yī)療“三基”學(xué)習(xí)，x次《臨床操作規(guī)范》理論學(xué)習(xí),。每季度進(jìn)行“三基”理論考試,，每季度進(jìn)行臨床技能操作考試，對不合格的人員進(jìn)行處罰,。

20xx年x月,，我院共組織學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)、制度條例等x次,。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范,，按執(zhí)業(yè)范圍開展醫(yī)療活動，對有損醫(yī)院形像的行為進(jìn)行從嚴(yán)從重處理,。

20xx年x半年,，我科在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，步步落實年初計劃,，各項工作均取得較好的成績,，并在下半年的工作中再接再厲，不斷彌補和改進(jìn)工作中的不足,，爭取取得更大的成績,，為構(gòu)建和諧醫(yī)院貢獻(xiàn)力量。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇六

該怎么來形容這一年的時光匆匆呢,，該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)語文教師的感受呢,，這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的,。因為從小我就立志要成為一名人民教師,，后來我又愛上了語文專業(yè)，再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求,，我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文教師,。

作為一名小學(xué)語文教師，在過去的一年里,，我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣,，我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們，不僅時刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，還告誡時刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),，為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

在過去的一年里,，xx班級在我的帶領(lǐng)下,，不僅拿到了語文成績年級第一的成績,，還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎，我相信在接下來的一年里,，還將會有更多不菲的成績,。

從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師,，我的職責(zé)是什么,，我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,，還肩負(fù)了一個個家庭的希望,，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費，就已經(jīng)活得很辛苦了,。

在過去一年的時間里,，我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們,，二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用,。

在這兩次的家訪中，我了解到很多家長的不容易,，他們有的是農(nóng)民工，經(jīng)常會在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作,；有的是環(huán)保員,，經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候，在大街上進(jìn)行清潔工作,；有的是工廠的工人,，他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作,。不管他們從事于哪行哪業(yè),，不管多么辛苦，他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活,，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),，能夠有一個好的未來。所以,，在了解到這么多家長真實的想法之后,，我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光芒,，也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途,。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,，貢獻(xiàn)自己的學(xué)識，貢獻(xiàn)自己全部的力量,，用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的.大道,。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇七

20xx年度，醫(yī)院護(hù)理部在衛(wèi)生局,、衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實,，緊緊圍繞醫(yī)院的中心工作,，以服務(wù)求生存、保障求發(fā)展為中心,，認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

1,、根據(jù)二甲評審的要求和護(hù)理管理標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我科實際情況，我科制定了科室護(hù)理質(zhì)量控制方案并嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)格按照制定的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對護(hù)理人員進(jìn)行考核,，根據(jù)護(hù)士長評審結(jié)果，對不合格人員進(jìn)行了培訓(xùn)考核,，重視護(hù)理人員在崗素質(zhì)的培養(yǎng),，護(hù)理質(zhì)控小組加大了各班次的質(zhì)量控制監(jiān)測力度,，重點在查對制度、交制度,、查對制度,、查對簽字制度、查對員制度,、查對記錄制度、查對醫(yī)囑制度,、查對藥品查對制度,、查對物品查對標(biāo)準(zhǔn)、查對藥物查對的質(zhì)量情況,、查對結(jié)果均形成書面質(zhì)量檢查記錄,。

2、每周召開護(hù)理質(zhì)量控制會議,，對存在問題進(jìn)行分析,，及時改進(jìn)，確保護(hù)理質(zhì)量,。

3,、護(hù)理部組織全體工作人員進(jìn)行了三基理論考試，護(hù)理部組織全院護(hù)理人員進(jìn)行了三基理論考試和操作考核,，并對所有護(hù)士長進(jìn)行了專項考核,，合格率100%。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，各科室護(hù)士長及質(zhì)管醫(yī)生嚴(yán)格按照操作規(guī)范執(zhí)行，防止各類護(hù)理差錯及事故的發(fā)生,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。

6,、優(yōu)化護(hù)理人員分工，細(xì)化分組,，實行責(zé)任組長負(fù)責(zé)制,，充分利用人力資源，發(fā)揮各級護(hù)理人員及各班小組的積極性,、主動性，對各組護(hù)理人員進(jìn)行分層次管理,，明確分工,，層層查房，確保各項工作落到實處,，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)落到實處,。

7、以患者滿意為目標(biāo),，進(jìn)一步完善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),，細(xì)化護(hù)理工作流程，提升患者滿意度,，不斷提高患者滿意度,。

8、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵,，更加注重患者的需求,，滿足患者的需求，為病人提供安全舒適的.護(hù)理服務(wù),，全力打造了“和諧醫(yī)院”,，營造良好的人文環(huán)境。

9,、嚴(yán)格執(zhí)行各項院感工作制度,，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院感染管理規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，做好無菌物品合格率900%,。

10、科室感染質(zhì)量管理小組每月進(jìn)行院感質(zhì)量檢查,，每月進(jìn)行院感知識培訓(xùn)和講座,，科室感染質(zhì)量檢查結(jié)果不定期抽查。

組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法及醫(yī)院感染管理辦法,，嚴(yán)格落實感染管理規(guī)章制度與措施,，防止交叉感染的發(fā)生。

11,、由于護(hù)理人員較少,，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),，兒科患者基礎(chǔ)護(hù)理不到位,，存在生活護(hù)理不到位。

12,、個別醫(yī)生對患者服務(wù)態(tài)度較差,，個別醫(yī)務(wù)人員術(shù)后回訪有流程不明確，術(shù)前訪視不到位,，術(shù)后隨訪不到位,。

13、護(hù)理文書書寫較差,，內(nèi)容不夠詳盡,，病歷書寫不夠及時，缺乏有效客觀的評價,，缺少有效的激勵措施,。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇八

這一年來，我經(jīng)歷了很多的事情,，從小到大,，由難到易，一點一滴地從銷售的基礎(chǔ)做起,，學(xué)習(xí)了產(chǎn)品相關(guān)的知識,，了解了市場的情況,，競爭對手的資料等等。到如今,，我已經(jīng)能在基礎(chǔ)工作上較為的完成自己的'基礎(chǔ)工作,。并有了自己的一些工作想法和思路。

在學(xué)習(xí)上,，我最基礎(chǔ)的知識來自于領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),。通過基礎(chǔ)且繁瑣的知識和資料學(xué)習(xí)，我了解的xx的基礎(chǔ)和產(chǎn)品,，也讓自己正式走進(jìn)了銷售行業(yè),。

后來，我開始漸漸主動地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教工作經(jīng)驗,。模仿了同事們的一些技巧與方法,，這讓我的能力有了很大的一截提升，但也因此產(chǎn)生了許多的疑惑和困擾,。

如今,，我已經(jīng)開始了主動自覺的學(xué)習(xí)。除了能自主了解產(chǎn)品和銷售的情況之外,。在空閑的時候也能通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去提高自己的思想和知識儲備,，并掌握更多的銷售方法。

一年的時間說長不長,，綜合來說,，我這一年的情況并不出色。銷售的成績有起有伏,，但到了后半年,，也隨著我能力的成長漸漸穩(wěn)定下來。

此外,，我在工作中也開始更進(jìn)一步的擴(kuò)展自己,，不僅的在范圍內(nèi)主動提高自己的業(yè)務(wù)能力，也開始主動擴(kuò)展自己的能力范圍,，增加自己對客戶的累積。讓自身作為銷售能力有了很大的提升,。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇九

過去的一年里身為會計人員的我能夠認(rèn)真做好本職工作,，我明白自己肩負(fù)著做好會計工作的職責(zé)自然要認(rèn)真對待才行，所以我很重視自己在工作中的表現(xiàn)并牢記部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，隨著這一年工作的結(jié)束也讓我在會計崗位上取得了很大進(jìn)展,，現(xiàn)對本年度在會計工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下總結(jié)。

認(rèn)真做好記賬工作并對賬單進(jìn)行仔細(xì)核對,，在這一年里我能夠履行好記賬的職責(zé)并對公司的財務(wù)狀況有所了解,，對于公司的經(jīng)營來說會計工作的完成自然是不能忽視的,，所以我能嚴(yán)格履行會計人員的職責(zé)并用心做好領(lǐng)導(dǎo)安排的記賬工作，在記賬的過程中也會加強對公司財務(wù)狀況的了解,，在發(fā)現(xiàn)賬實不符的情況以后則會及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)并進(jìn)行新一輪的審核,，這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對賬單核對工作的完成是很重要的，而且我在制作會計憑證的過程中也會嚴(yán)格按照流程進(jìn)行處理,，主要還是為了認(rèn)真完成這項工作從而避免自身出現(xiàn)差錯,。

積極參與到工資結(jié)算工作中并對員工們的表現(xiàn)有所了解，在這之中我會負(fù)責(zé)對員工檔案進(jìn)行整理并與人事部門進(jìn)行交流,，主要是了解員工在當(dāng)月的考勤狀況從而按照流程對工資進(jìn)行核算,，發(fā)現(xiàn)員工有遲到或者請假的狀況則會對工資予以扣除，若是有超額完成工作量的情況則會根據(jù)績效考核的規(guī)則來發(fā)放獎金,，由于工資結(jié)算需要在一天內(nèi)處理完畢的緣故從而需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備,，而且在發(fā)放工資的當(dāng)天需要認(rèn)真計算好員工的工資從而避免出錯，對我而言這項工作的完成也是對自身能力的肯定自然要予以重視才行,。

正確認(rèn)識自身的`不足并及時改正工作中存在的錯誤,，盡管平時很重視會計工作的完成卻也存在著不足之處，主要是對會計工作原則的理解不夠深刻以至于在核算環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,，事實上這種問題的出現(xiàn)也意味著自己對會計工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格,，也因為這方面的錯誤導(dǎo)致自己在會計工作中的表現(xiàn)沒能達(dá)到預(yù)期的效果，所以我得牢記在心并盡量避免今后的工作中出現(xiàn)差錯,，畢竟會計工作沒能做好本就是嚴(yán)重的瀆職行為自然要有所重視才行,。

這一年里我能夠認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的會計工作，但我也意識到工作中有些問題需要盡快得到解決才行,，因此我會繼續(xù)做好會計工作并爭取在新的一年里有著更好的表現(xiàn),。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇十

時光飛逝，20xx年很快就要過去了,，從3月中旬至今,，我已經(jīng)在x工作了八個多月了，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的機會,。

x是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點,，我對此也十分珍惜,，盡努力去適應(yīng)這一工作。經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),，以及同事,、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我也已經(jīng)融入到了金驕這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高,，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,，但應(yīng)該說這一年付出了不少，也收獲了很多,，感到自己成長了,，也逐漸成熟了。

經(jīng)過這大半年的煅煉,，在工作能力上我有了較大的進(jìn)步,，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰,，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài);對自己的工作還不夠鉆,，腦子動得不多，沒有想在前,，做在先;工作熱情和主動性還不夠,，有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力,，辦事有些惰性，直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動手,，造成了工作上的被動,。

在即將結(jié)束的x年里，我的工作還有許多不足,，我會努力加強學(xué)習(xí)并不斷提高自己,，新的一年意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓,。在即將到來的x年，我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù),。

新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力,，我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),，在崗位上發(fā)揮更大的作用,，取得更大的進(jìn)步,。

經(jīng)過這段時間的工作,，我對于公司的日常運作了也有了一定的了解,，在此基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題：

1,、崗位不明確,，職責(zé)混亂。

目前公司員工人數(shù)較少,，很多工作都是大家一起做,，在做的同時，因為崗位以及職責(zé)的關(guān)系,，很難分清主次,，沒有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個部門申請,，以至于有什么事都是去找總經(jīng)理,，如此一來加重了領(lǐng)導(dǎo)的`工作量，也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作,，長此以往,，對公司的發(fā)展會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響，所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決,。

2,、管理制度不完善，難以實施,。

我看到公司也印有管理制度,，上面明確發(fā)明了各崗位的職責(zé)與權(quán)利，但縱觀全公司員工,，敢說了解的恐怕不多,，大部分人甚至不知道自己崗位對應(yīng)的`職責(zé)是什么，都有哪些權(quán)利,，所以在工作中常出現(xiàn)一些牛頭不對馬嘴的事情,，這對工作效率的影響非常嚴(yán)重，這個問題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視,，并及時解決,。

總體來說，我對20xx年充滿了期望,，新年新氣向,，希望在20xx年里，大家相互勉勵，共同打造出更好的金驕!

這一年在本崗位上認(rèn)真的做事,，努力達(dá)到要求,，按照公司的規(guī)定把該做的工作都認(rèn)真的給做好?；厥坠ぷ?，發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有做成多棒的事情，但是也沒有出什么大錯,，也算是比較成功的了,。

應(yīng)工作崗位的一個要求，我對工作的認(rèn)真度在這一年得到提高,。在工作的時候,，我格外主要一些細(xì)節(jié)方面，在拿到工作任務(wù)后,，我都會極認(rèn)真對待,，沒有說有放松的時候。我愛學(xué),，也向往可以在企業(yè)里學(xué)到更多關(guān)于工作的知識,，讓我更適應(yīng)自己的工作。平時做一項工作,，如果在自己還解決不了的問題時,，我就會請教身邊的同事，從他們那里到的解決方法,，在學(xué)習(xí)之后,，我下次在遇到這類的問題，我就很快的解決了,。工作上得到他人的幫助,，會真誠得到道謝，也會努力力所能及的幫助其他人,，做個有高素質(zhì)的員工,。

這一年，隨著對工作的熟悉度越高,，我的工作效率竟然也在一點點的加快,。在以前，別人一個小時的工作,，我要多做半小時或者一個小時,，面對更有難度的，那費的時間也就越多,，這樣的工作效率一度讓我覺得崩潰至極,，每天都要加點加班到很晚,。那現(xiàn)在工作都熟悉起來了，加上自己也會去詢問,，所以速度也就上來了,，當(dāng)然在追求高效率的同時，我也注重工作質(zhì)量,，不會因為想要快點工作完，就隨便的把事情做完,，我依舊是在工作速度提升的情況下,，還努力的把質(zhì)量做上來了。

本年度,，我在工作上真的是收獲很多的,，就比如拿與人溝通這方面，我以前總是表達(dá)不到位,，但是這一年,，我在溝通這方面就好的多了,。我不僅表達(dá)到位,，而且還能提出很多的有效的建議,，給企業(yè)的建設(shè)做出一點貢獻(xiàn)。我的業(yè)務(wù)辦事能力上漲很多,，在處理崗位上的事情,，真的是有足夠的經(jīng)驗去應(yīng)對,，不會在不知所措了,，也不會事事都要人指導(dǎo)才能做好了。

隨著新年的到來,，我對明年也有了一個新的計劃,，有了更大的期待,，期待著自己來年可以獲得更多經(jīng)驗,，期待自己在工作上有更高的成績,，讓領(lǐng)導(dǎo)對我更加信任,。那么我將繼續(xù)加油,，把好的方面在明年繼續(xù)發(fā)展，那不好的方面就努力改正,，為企業(yè)發(fā)展更好做大貢獻(xiàn),。

年度考核表個人工作總結(jié)教師篇十一

一年來，在xx管理局的指導(dǎo)下,，在接待中心xx主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞工作中心，切實履行服務(wù)職責(zé),，創(chuàng)造性地開展接待工作,，得到了多數(shù)客人和同事以及各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。同時,，個人也在不同方面取得了一定的成績，主要體現(xiàn)在一下幾個方面：

酒店行業(yè)作為一項服務(wù)工作,，本質(zhì)就是為來賓提供優(yōu)質(zhì)舒適的餐飲,、休息環(huán)境。而前臺接待工作則為工作的首要環(huán)節(jié)，也代表著酒店的第一印象,。前臺服務(wù)人員必須高度認(rèn)識工作的重要性，始終牢記賓客至上,，服務(wù)第一和讓客人完全滿意的服務(wù)宗旨,，始終面帶微笑,，認(rèn)真謙和地接待各方來客,。只有從思想上不斷提高對前臺工作的重要性認(rèn)識，才能做好前臺工作,，只有立足本職工作，注重每個服務(wù)環(huán)節(jié),，才能保證各項工作的'有序健康開展,。

一年來，本人對待工作勤懇扎實,，嚴(yán)格按照關(guān)于前臺工作的各項規(guī)定和要求,，認(rèn)真履行前臺服務(wù)職責(zé)，積極主動開展各項工作,。在工作期間,，本人按時值班，從無遲到早退,，保證了接待中心的正常營業(yè)秩序,。對待客人能夠禮貌熱情，友善微笑,，對提出問題和建議能夠耐心解答和虛心接受,，并及時與相關(guān)單位積極協(xié)調(diào)和解決，妥善處理大大小小的客人投訴,，得到了廣大客人的好評,。在對待同事方面，能夠做到團(tuán)結(jié)互助,，友善和諧,，妥善處理好個人生活上的各種問題。