體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

做家教的心得體會(huì)篇一

本來(lái)以為自己的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，做家教沒(méi)什么問(wèn)題的,，不過(guò)等做過(guò)了，感想真的不同以前了,。

今天去幫那個(gè)學(xué)生講課的時(shí)候,，因?yàn)榈谝淮螢槿藥煴恚杏X(jué)特緊張,，有時(shí)候我的思緒會(huì)斷掉,。

現(xiàn)在知道了我為什么要那么急，因?yàn)槲乙婚_(kāi)小差我就會(huì)把剛剛的東西忘掉,，如果我聚精會(huì)神我就能很快的把一件事情想明白,，想清楚，反應(yīng)也會(huì)很快,，但在教學(xué)生的時(shí)候，要時(shí)不時(shí)的停下來(lái),，為他講解他不懂之處,，還得仔細(xì)想想他的進(jìn)度，不能自己盲目地講下去,，所以說(shuō)了一段停一下的,，最后連自己也不知道講到哪了，哎,，這就是經(jīng)驗(yàn)不足的原因吧,。

還有就是，還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下,，講了很多多余的東西和漏講了很多知識(shí)點(diǎn),，綜合以上的，第一次做家教是失敗透了,，經(jīng)過(guò)了這次后,，我覺(jué)得我也得去把這些知識(shí)點(diǎn)給一個(gè)一個(gè)概括起來(lái)，然后還要一點(diǎn)一點(diǎn)的記下,。

這樣也可以為以后做個(gè)好的準(zhǔn)備,。

而且，在教每一位學(xué)生之前,，得先多和他們交談,，從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，心態(tài)等等,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,，這樣做也可以減少學(xué)生對(duì)老師的敬怕心理,，以便日后可以更好的交流。

現(xiàn)在,，我還是在積累經(jīng)驗(yàn)中,，日后還有什么發(fā)現(xiàn)會(huì)一一和大家分享的。

做家教的心得體會(huì)篇二

第一段：介紹做家教的背景與目的（約200字）

做家教是近年來(lái)越來(lái)越流行的職業(yè)或兼職選擇,，作為一種社會(huì)實(shí)踐的形式,，它既可以為家庭提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù)，也能夠培養(yǎng)自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。作為一位家教者,，我也從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享我做家教的經(jīng)歷和收獲,。

第二段：家教經(jīng)歷的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（約300字）

做家教并非一帆風(fēng)順，其中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,。首先,，不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式，所以我必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需要和特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)適合他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。有時(shí)候,，我會(huì)遇到一些學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，或者對(duì)某些科目沒(méi)有興趣的情況,。在這些情況下,，我需要不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式，并從多個(gè)角度激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的過(guò)程中,，我逐漸培養(yǎng)了自己的溝通能力和教學(xué)技巧，并學(xué)會(huì)了更好地了解學(xué)生的需求和問(wèn)題,。

第三段：家教經(jīng)歷的收獲與價(jià)值（約300字）

通過(guò)做家教,，我發(fā)現(xiàn)我不僅能夠幫助學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還能夠?qū)λ麄兊膫€(gè)性和價(jià)值觀產(chǎn)生積極的影響,。我與學(xué)生建立了師生關(guān)系，成為他們的朋友和支持者,，一起分享他們的喜怒哀樂(lè),。在這種情況下，我有機(jī)會(huì)更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，并幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,。此外，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，我也提高了自己的教學(xué)能力和管理能力,，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感,。我發(fā)現(xiàn)做家教不僅僅是提供知識(shí)和教育服務(wù)，更是一種為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),。

第四段：家教心得和體會(huì)（約300字）

在做家教的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著不同的教育背景,、學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好,。因此，作為家教者,，我需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)靈活調(diào)整我的教學(xué)方式和方法,。有些學(xué)生可能需要更多的練習(xí)和鞏固，而有些學(xué)生則需要更多的激發(fā)和啟發(fā),。與學(xué)生的互動(dòng)和溝通是非常重要的,，只有真正了解學(xué)生的需求和問(wèn)題，才能更好地幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。此外,，我還意識(shí)到家教并不僅僅是傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。這些心得和體會(huì)不僅適用于我做家教的經(jīng)歷,，也可以在其他教育和培訓(xùn)活動(dòng)中得到應(yīng)用。

第五段：對(duì)家教工作的展望和思考（約300字）

從我的家教經(jīng)歷中,，我深刻認(rèn)識(shí)到影響一個(gè)人成長(zhǎng)的因素有很多,，教育是其中非常重要的一部分。作為家教者,，我們的責(zé)任不僅僅是教會(huì)學(xué)生一些知識(shí),，更是幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。因此,，我希望能夠通過(guò)我的努力和付出,，為更多的學(xué)生提供質(zhì)優(yōu)的家教服務(wù)，并促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。同時(shí),，我也希望通過(guò)我的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，更深入地了解教育的本質(zhì)和意義,，并為教育改革和創(chuàng)新做出一些貢獻(xiàn),。

總結(jié)：（約100字）

通過(guò)做家教實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教育的意義和價(jià)值，培養(yǎng)了自己的教育能力和責(zé)任感,。家教不僅僅是提供知識(shí)和教育服務(wù),，更是給學(xué)生帶來(lái)積極影響和幫助。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,，我學(xué)會(huì)了更好地了解學(xué)生的需求和問(wèn)題,，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)調(diào)整教學(xué)方式。我希望通過(guò)我的努力和付出,，為更多的學(xué)生提供質(zhì)優(yōu)的家教服務(wù),，并促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

做家教的心得體會(huì)篇三

第一段：介紹家教的背景和意義（200字）

在大學(xué)生假期做家教已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇,。首先,，大學(xué)生假期做家教可以幫助他們提供一份穩(wěn)定的收入，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。其次,，通過(guò)家教，大學(xué)生可以鍛煉自己的獨(dú)立生活能力和管理能力,，為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ),。此外，通過(guò)教授他人,，大學(xué)生可以提高自己的溝通能力和教育能力,，為今后的人際交往和傳授知識(shí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。

第二段：談?wù)勛约涸诩医讨杏龅降奶魬?zhàn)和克服方法（300字）

在我的家教經(jīng)歷中,，我也遇到了一些挑戰(zhàn),。首先，由于每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好不同,，所以我需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)制定不同的教學(xué)計(jì)劃,。有時(shí)候，我會(huì)遇到學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn),、興趣缺乏等問(wèn)題,。為了克服這些困難，我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行溝通,，了解他們的需求和困惑,，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方法。此外,，我還會(huì)通過(guò)激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們更加積極地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。

第三段：談?wù)勛约涸诩医讨蝎@得的成長(zhǎng)和收獲（300字）

通過(guò)假期做家教,，我獲得了許多成長(zhǎng)和收獲,。首先,，我在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和耐心，學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系,，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué),。其次，我通過(guò)不斷與學(xué)生的家長(zhǎng),、同行交流,，學(xué)習(xí)到了更多有關(guān)教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。此外,，通過(guò)家教，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和潛力,，進(jìn)一步明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,。

第四段：談?wù)劶医虒?duì)大學(xué)生自身的意義和價(jià)值（200字）

大學(xué)生假期做家教不僅僅是一種收入來(lái)源，更是一種增加自身價(jià)值的途徑,。通過(guò)家教,，大學(xué)生可以培養(yǎng)自己的教育能力、溝通能力和管理能力,，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的綜合素質(zhì),。此外，家教也給大學(xué)生提供了一個(gè)了解社會(huì),、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)生活并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)全文（200字）

綜上所述,，大學(xué)生假期做家教是一種有意義的活動(dòng),。它不僅可以幫助大學(xué)生減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力和管理能力,，提高自己的教育能力和溝通能力,。通過(guò)家教，大學(xué)生可以獲得成長(zhǎng)和收獲,，并為他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生在假期選擇做家教,，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和意義。

做家教的心得體會(huì)篇四

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）

勤工儉學(xué)是大學(xué)生新時(shí)期的重要課題,，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),，如何用勤工儉學(xué)的方式提高自己的綜合素質(zhì)是一個(gè)重要的問(wèn)題。其中,，做家教不僅可以賺取一定的零花錢(qián),，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、溝通能力和教學(xué)能力。在過(guò)去的一年中,，我也參與了家教工作,，并從中汲取了不少心得體會(huì)。

第二段：選擇適合的家教方式（字?jǐn)?shù)：250）

做家教首先需要選擇適合自己的方式,。每個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)都不同,，所以做家教的方式也會(huì)有差異。我通過(guò)自我分析,，發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)與孩子建立親和關(guān)系,，因此我選擇了更加注重引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生興趣的方式。例如,，在英語(yǔ)輔導(dǎo)中,，我經(jīng)常與學(xué)生一起玩詞匯游戲，通過(guò)游戲的方式幫助學(xué)生記憶和鞏固所學(xué)的詞匯,。這種方式既能讓學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，又能增加教學(xué)的趣味性。

第三段：建立良好的師生關(guān)系（字?jǐn)?shù)：250）

在做家教過(guò)程中,，建立良好的師生關(guān)系尤為重要,。當(dāng)孩子們把你當(dāng)做朋友，并感覺(jué)到你是在幫助他們而不是限制他們時(shí),，他們會(huì)更加愿意接受你的教導(dǎo),。因此，在家教過(guò)程中,，我注重與學(xué)生的溝通,，尊重學(xué)生的意見(jiàn)和想法。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),，我會(huì)給予他們充分的支持和鼓勵(lì),，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與學(xué)生的良好互動(dòng),，我不僅加深了對(duì)他們的了解,，也建立了深厚的師生情感。

第四段：不斷培養(yǎng)自己的教學(xué)能力（字?jǐn)?shù)：300）

成為一名合格的家教需要不斷地提高自己的教學(xué)能力,。在過(guò)去的一年中,，我花費(fèi)大量的時(shí)間從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)和其他家教的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和技巧,。通過(guò)實(shí)踐和反思,，我逐漸掌握了更多有效的教學(xué)策略。例如,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，我學(xué)會(huì)了引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問(wèn)題的方法,，而不僅僅是簡(jiǎn)單地告訴他們答案。這樣不僅能夠提高學(xué)生的思維能力,，還能激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。同時(shí)，我還參加了一些教師培訓(xùn)課程,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：200）

通過(guò)一年的家教經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到做家教的重要性和意義,。在做家教的過(guò)程中,，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了幫助,。未來(lái),，我希望繼續(xù)從事家教工作，并不斷提高自己的教學(xué)能力和溝通能力,，以成為一名更好的家教老師,。

以上就是我從勤工儉學(xué)做家教中汲取的心得體會(huì)。通過(guò)選擇適合的家教方式,、建立良好的師生關(guān)系,、不斷培養(yǎng)自己的教學(xué)能力，我得到了很多的收獲和成長(zhǎng),。我相信,，在不斷努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我將能夠成為一名更加優(yōu)秀和有影響力的家教老師,。

做家教的心得體會(huì)篇五

我在高中的學(xué)習(xí)成績(jī)還算是不錯(cuò),，再加上高考考上了一所較好的學(xué)校，所以我之前為了掙一點(diǎn)學(xué)費(fèi)就開(kāi)始為一些家長(zhǎng)輔導(dǎo)他們的孩子,，像我目前主要教學(xué)的就是數(shù)學(xué)和物理,，這都是比較抽象的，所以還是挺受家長(zhǎng)們的歡迎的,，而我為什么會(huì)選擇初中生作為主要的輔導(dǎo)對(duì)象呢?那還不是因?yàn)槌踔械闹R(shí)比較簡(jiǎn)單,，基本上都不需要怎么備課就能直接給學(xué)生上課了，有時(shí)候我也會(huì)接一些高中生的輔導(dǎo)任務(wù),，這時(shí)候就要求我在教學(xué)前做一些準(zhǔn)備了,，例如熟悉課本上的知識(shí)、準(zhǔn)備一些難題等等,，總之輔導(dǎo)高中生要比輔導(dǎo)初中生難不少,，所以?xún)r(jià)格也要貴上一點(diǎn),。

既然家長(zhǎng)們相信我,，愿意把孩子們的學(xué)習(xí)交給我,，那么我也自然不能辜負(fù)了他們，再加上我收費(fèi)也不算便宜,，所以我可得好好地準(zhǔn)備一番才行?，F(xiàn)在的教材相比我當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)已經(jīng)改變了不少，所以我花費(fèi)了一些時(shí)間去適應(yīng)新的課本,，其次也去查閱了一些新的教學(xué)資料,，借鑒了一些名師的教學(xué)手法和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始正式傳授我的知識(shí)了,。教初中生還是比較簡(jiǎn)單的,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，那就是我所輔導(dǎo)的學(xué)生一般成績(jī)都不是太好,，所以我教學(xué)的時(shí)候不能太快,，必須得教一下就停一下，然后詢(xún)問(wèn)學(xué)生們的感受,，要是這種教學(xué)節(jié)奏還適應(yīng)的話(huà)那么再繼續(xù)下去,，不行就作出調(diào)整。

當(dāng)家教是十分需要耐心的,，我在教學(xué)的時(shí)候必須站在學(xué)生的角度上看問(wèn)題,，不然我只顧著一股腦的把問(wèn)題都說(shuō)完的話(huà)，那么也就失去了單獨(dú)輔導(dǎo)的作用,，好在這么多次的輔導(dǎo)讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn),，如今的我已經(jīng)能較好地完成輔導(dǎo)任務(wù)了，學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)我的評(píng)價(jià)也都還不錯(cuò),，希望以后的我能多為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

做家教的心得體會(huì)篇六

我們每個(gè)做父母的都希望孩子將來(lái)能成才,。也許從小孩子的一出生，就想著他(她)在每個(gè)方面都出類(lèi)拔萃,，父母的希望總是好的,，然而，由于不同年齡,、不同年級(jí)小孩的心理特征不同,，可采取教育的方法也要因時(shí)因人而異，方式不盡相同,。下面,，結(jié)合自己的經(jīng)歷和及同事的經(jīng)驗(yàn)，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：

一是學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),。俗話(huà)說(shuō)：“教育者必先受教育”,。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時(shí)通過(guò)看書(shū),、上網(wǎng)以及向家教成功的同事請(qǐng)教,，學(xué)到了一些方法,，我感到，當(dāng)今時(shí)代有很多育兒方式讓我們選擇,，但不管是看到國(guó)外的蒙特梭利教育,，還是看到遠(yuǎn)古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點(diǎn)啟示和在自己育兒教育上有一點(diǎn)借鑒,，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)體是有差異的,。

二是保持健康心態(tài)。要想讓孩子擁有健康的心理,，我們做父母的,，要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象,，努力保持一顆平常心,，既關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全,，要關(guān)心孩子的內(nèi)心,，“蹲下身子”，和孩子做朋友,，遇到不如意的事,，家長(zhǎng)的冷靜、耐心,、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子,，其實(shí)，我們?cè)S多家長(zhǎng)早體會(huì)到這些因素對(duì)于一個(gè)人走向成功之路,，也很需要,，甚至非常關(guān)鍵。

三是注重培養(yǎng)習(xí)慣,。我覺(jué)得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。英國(guó)有句諺語(yǔ)：“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn),。”可見(jiàn)習(xí)慣對(duì)人的一生有著舉足輕重的作用,。我主要在時(shí)間安排,、書(shū)寫(xiě)整潔、獨(dú)立思考,、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促,。同時(shí)，利用各種機(jī)會(huì)，教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用,，不要死記硬背,，學(xué)會(huì)舉一反三。

四是堅(jiān)持鼓勵(lì)為主,。我曾捫心自問(wèn)，孩子的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫(huà)出最美的圖畫(huà)?面對(duì)家長(zhǎng)的呵斥與責(zé)罰,，孩子茫然的目光與呆滯的動(dòng)作,，不僅讓我們感到無(wú)助，有時(shí)還會(huì)有一絲無(wú)能掠過(guò)心頭,。專(zhuān)家說(shuō)得好“孩子是夸出來(lái)的!”孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都需要鼓勵(lì),，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進(jìn)步的助推器,，父母的真誠(chéng)夸獎(jiǎng)是增添他自信的磚石,。

做家教心得體會(huì)與總結(jié)

做家教的心得體會(huì)篇七

勤工儉學(xué)是指學(xué)生為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力而通過(guò)自己的努力去找一份兼職工作。作為一名大學(xué)生,，我曾經(jīng)在勤工儉學(xué)的過(guò)程中選擇了做家教這個(gè)職業(yè),。在獨(dú)特的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。在本文中,，我將通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)，詳細(xì)闡述我的勤工儉學(xué)做家教的心得體會(huì),。

第一段：選擇理由與目的

我選擇做家教的原因主要有兩個(gè),。首先，我非常熱愛(ài)教育這個(gè)領(lǐng)域,，而做家教可以讓我與學(xué)生們接觸,，了解他們的學(xué)習(xí)情況以及需求，通過(guò)我的努力幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。其次,，做家教是一項(xiàng)靈活的工作，可以根據(jù)我的時(shí)間安排進(jìn)行安排,，這樣可以兼顧我的學(xué)業(yè)和工作,。因此，我選擇了做家教作為我的勤工儉學(xué)方式,。

第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)

做家教雖然讓我非常熱衷,，但也充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。首先,，每一位學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,，需要我根據(jù)他們的情況設(shè)計(jì)出不同的教學(xué)方法。這對(duì)我的教學(xué)能力和溝通技巧提出了較高的要求。其次,，作為一名家教,，我需要在充分理解學(xué)生的情況后，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方式,，并與學(xué)生的父母進(jìn)行有效的溝通,。通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我逐漸提升了我的教學(xué)技巧,、溝通能力和時(shí)間管理能力,。

第三段：有效的教學(xué)方法

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)采用個(gè)性化的教學(xué)方法是十分重要的,。通過(guò)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,，我可以給予他們更有針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。例如,，如果學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有困難,，我會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的例子和練習(xí)來(lái)增加他們的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。此外,，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力,。通過(guò)這些教學(xué)方法,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易掌握知識(shí)，并取得了更好的成績(jī),。

第四段：與家長(zhǎng)的溝通與合作

作為一名家教,，與學(xué)生的家長(zhǎng)的溝通與合作也是至關(guān)重要的。在教學(xué)過(guò)程中,，我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，以便我更好地幫助他們,。我也會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與我保持良好的溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。而家長(zhǎng)的合作也有助于我更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，幫助學(xué)生取得更好的成績(jī),。

第五段：全面發(fā)展和成長(zhǎng)

通過(guò)做家教這個(gè)兼職工作，我不僅僅是幫助學(xué)生取得進(jìn)步,，也在自身得到了全面的發(fā)展和成長(zhǎng),。首先，我通過(guò)與不同學(xué)生的接觸,，了解了他們的不同背景和需求,，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。其次，我通過(guò)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和溝通技巧,，提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,。最后，我也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,，并兼顧學(xué)習(xí)和工作,，提高了自己的時(shí)間管理能力。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

總結(jié)：通過(guò)做家教這個(gè)勤工儉學(xué)的方式,，在實(shí)踐中我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我通過(guò)個(gè)性化教學(xué)和與家長(zhǎng)的合作,，幫助學(xué)生取得了進(jìn)步,，并在溝通和時(shí)間管理方面有所提高,。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我的未來(lái)發(fā)展中起到積極的推動(dòng)作用,。通過(guò)這次勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到努力工作和自我發(fā)展的重要性,，我相信這將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響,。

做家教的心得體會(huì)篇八

我們每個(gè)做父母的都希望孩子將來(lái)能成才。也許從小孩子的一出生,，就想著他(她)在每個(gè)方面都出類(lèi)拔萃,，父母的希望總是好的，然而,，由于不同年齡,、不同年級(jí)小孩的心理特征不同，可采取教育的方法也要因時(shí)因人而異,，方式不盡相同,。下面，結(jié)合自己的經(jīng)歷和及同事的經(jīng)驗(yàn),，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)：

一是學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),。俗話(huà)說(shuō)：“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法,，我平時(shí)通過(guò)看書(shū),、上網(wǎng)以及向家教成功的同事請(qǐng)教，學(xué)到了一些方法,，我感到,，當(dāng)今時(shí)代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國(guó)外的蒙特梭利教育,，還是看到遠(yuǎn)古孟母三遷的故事,，我們也只能從中得到一點(diǎn)啟示和在自己育兒教育上有一點(diǎn)借鑒，因?yàn)槊總€(gè)孩子的個(gè)體是有差異的。

二是保持健康心態(tài),。要想讓孩子擁有健康的心理,，我們做父母的，要克服心浮氣躁,、急功近利的現(xiàn)象,，努力保持一顆平常心，既關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，又不能以偏蓋全,，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”,，和孩子做朋友,，遇到不如意的事，家長(zhǎng)的冷靜,、耐心,、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子，其實(shí),，我們?cè)S多家長(zhǎng)早體會(huì)到這些因素對(duì)于一個(gè)人走向成功之路,，也很需要，甚至非常關(guān)鍵,。

三是注重培養(yǎng)習(xí)慣,。我覺(jué)得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。英國(guó)有句諺語(yǔ)：“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)?！笨梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)人的一生有著舉足輕重的作用,。我主要在時(shí)間安排、書(shū)寫(xiě)整潔,、獨(dú)立思考,、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促。同時(shí),，利用各種機(jī)會(huì),，教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用，不要死記硬背,，學(xué)會(huì)舉一反三,。

四是堅(jiān)持鼓勵(lì)為主。我曾捫心自問(wèn),，孩子的心智猶如一張白紙,，如何才能在上面畫(huà)出最美的圖畫(huà),？面對(duì)家長(zhǎng)的呵斥與責(zé)罰，孩子茫然的目光與呆滯的動(dòng)作,，不僅讓我們感到無(wú)助,，有時(shí)還會(huì)有一絲無(wú)能掠過(guò)心頭。專(zhuān)家說(shuō)得好“孩子是夸出來(lái)的,！”孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都需要鼓勵(lì),，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進(jìn)步的助推器,，父母的真誠(chéng)夸獎(jiǎng)是增添他自信的磚石,。

做家教的心得體會(huì)篇九

在大學(xué)的第一個(gè)寒假，我迎來(lái)了人生的第一次家教,，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,，我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作，對(duì)于教人而言,，我還完全是個(gè)生手,，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,，學(xué)生是個(gè)高二的特長(zhǎng)生,，要幫她補(bǔ)高一的英語(yǔ),，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把他教好,，要真正的讓她在寒假有所收獲,。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間,。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的,。1月13日，我開(kāi)始了我的第一堂課,，說(shuō)到特長(zhǎng)生,，大家都知道，基礎(chǔ)并不是很好,，所以我就從基礎(chǔ)講起,，先教她單詞后教她課文，然后再講練習(xí),?？傮w而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的,。當(dāng)天回到家,，我把一天的課程回顧了一遍,，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下,，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：一,、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn),，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績(jī)有所提高。如此,，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了,。當(dāng)然，作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,，也是自己提高的過(guò)程,。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí)，這也是我們的收獲之一,。同時(shí),，在查閱一些資料的過(guò)程，我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料,。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),，或是上網(wǎng)找，或是自己出,，或是自己查資料書(shū),，在查閱資料的過(guò)程中，我更深一層地了解了高中的英語(yǔ)教材,，這些對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,，是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,，也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí),。二、在講的過(guò)程中我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),，慢慢的給學(xué)生講,，畢竟她才高二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她來(lái)說(shuō)并不是那樣,，切記不能煩燥,，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過(guò)程中,，有犯這種毛病,，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,，直到她弄懂為止,。三、在習(xí)題布置與講解上我要盡量備備課,，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn),，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間,。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,。四,、和學(xué)生相處上最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友,，而不是老師,，這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,，還了解了她的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法,。我覺(jué)得作為一個(gè)老師,，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,，更重要的要了解她的一些愛(ài)好興趣,，這樣才能很好的跟她溝通,。溝通是很重要的一部分,，好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧?，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色,。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候，什么時(shí)候是扮朋友的身份,。對(duì)于這次家教,，我感觸頗深，當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),，他們都說(shuō)：“其實(shí),，假期做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才,，加強(qiáng)與人交流的能力,，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定,。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,，學(xué)會(huì)怎么做人,、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì),?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。當(dāng)家教的過(guò)程中,，就是人與人交流的過(guò)程,，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,，在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢(qián),，你就要搞好和雇主的關(guān)系,，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你，把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,，你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中,，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的改進(jìn),，問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,，讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),，而不再局限于淺顯的表層,。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你,，從內(nèi)心深處接受你,，讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果,。

做家教的心得體會(huì)篇十

家教不僅彌補(bǔ)了官學(xué)教育的不足,還承擔(dān)著學(xué)術(shù)傳承的重任,此期的許多人才,大都是通過(guò)家教這種途徑培養(yǎng)出來(lái)的,。下面是本站帶來(lái)的做家教的

心得體會(huì)

年初七那天,我辭別了我的父母.早早來(lái)到廈門(mén)家教中心找家教(這早已在寒假前定好了的) ,。聽(tīng)說(shuō)要同時(shí)教兩個(gè)一年級(jí)的小女孩，一下子教兩個(gè)真還沒(méi)遇到過(guò)呢!在去之前我還設(shè)想了許多情況：她們會(huì)不會(huì)很調(diào)皮不聽(tīng)我的安排呢?我的教學(xué)方法她們是不是能適應(yīng)呢......

初八就是正式授課的時(shí)間了,，我好緊張啊,，還好在上課之前上網(wǎng)搜索了新概念英語(yǔ)第一冊(cè)電子課本進(jìn)行備課,。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)兩個(gè)挺可愛(ài)的小女孩---小惠、晨晨,，她們很有禮貌的跟我打招呼,。那時(shí)，我的緊張感頓時(shí)消了大半,。在接下來(lái)的幾天接觸中我漸漸掌握了一些授課方法,。 小惠是一個(gè)比較文靜的女孩，她的應(yīng)試技巧比晨晨強(qiáng),，,。可是在平常的練習(xí)中她卻略遜一籌,。而晨晨呢,，她就比較活潑好強(qiáng)，她喜歡聽(tīng)到年,、別人的贊賞,。在平時(shí)的練習(xí)中可以看出她的基礎(chǔ)挺扎實(shí)的。但就是有點(diǎn)急噪,。在授課過(guò)程中,，我讓她們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。逐漸她們的一些壞毛病也改了不少,。突然間，我有一種成就感!這是從來(lái)沒(méi)有有過(guò)的感覺(jué),。

在授課快要結(jié)束的時(shí)候我?guī)齻兊轿覀兊膶W(xué)校---廈門(mén)大學(xué) 參觀,。我?guī)齻內(nèi)サ哪康囊皇亲屗齻兎潘梢幌拢且彩亲钪匾囊稽c(diǎn)是讓她們體驗(yàn)一下大學(xué)生活,，感受大學(xué)氣息,。看到她們盡情玩耍的樣子,，我仿佛看到了我的童年時(shí)光,，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話(huà),，孩子的思想是從小形成的，在小的時(shí)候灌輸一些健康有益的思想對(duì)她們以后的人生道路都會(huì)有好處的,。

我們的授課理念是：在幫助他們鞏固課堂知識(shí),，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，教會(huì)他們一些為人處事的方法,。在向她們傳授課程的同時(shí)我自己也在學(xué)習(xí)著,，有的時(shí)候她們還是我的老師呢!

俗話(huà)說(shuō)得好“物以稀為貴”,，現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女，家里人人都寵得愛(ài)不釋手,，同時(shí)都體會(huì)到現(xiàn)在孩子越來(lái)越難管,，很多家長(zhǎng)同一體會(huì)，用軟的不行,，用硬的也不行,，但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要，誰(shuí)都不可忽視,，現(xiàn)談?wù)劚救说男牡皿w會(huì)：

二,、別老是“人家孩子怎么怎么的”。有時(shí)走親訪(fǎng)友,，老是聽(tīng)到朋友說(shuō)自己的孩子：“你看,，你這次其中考試，考了85分,，人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,，你真沒(méi)用，木頭腦袋,?！蹦阒兰议L(zhǎng)講這些話(huà)適得其反，孩子聽(tīng)了肯定不舒服,，考試成績(jī)不能完全衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)的好與坪,，我小孩子考試成績(jī)有時(shí)是一般的一般，但我從不批評(píng)他,，分析考試題為什么會(huì)做錯(cuò),，鼓勵(lì)他下一次要仔細(xì)、努力,，比這次考得好一些,，小孩聽(tīng)了總是滿(mǎn)意、微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

三,、孩子一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說(shuō)自家孩子不好,，例如當(dāng)著孩子的面,，剛剛自家小孩很聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),，偏偏在人家面前說(shuō)自家孩子不如別家孩子聽(tīng)話(huà),，學(xué)習(xí)不好，這恰恰相反，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,，孩子應(yīng)會(huì)想,，我做得那么好，父母說(shuō)做得不好,，反正好也是不好,，不好也就這么不好，干脆就不做好,。

四,、從小教起、從小改正,。本人對(duì)這方面深有體會(huì),，我小的時(shí)候看到一本電影《少年犯》，可能大家都看過(guò)劇中那個(gè)小孩就是從小父母離異,，缺少父母的從小教育,，更談不上改正，導(dǎo)致那么悲慘憐憐的下場(chǎng),。因此,，本人對(duì)小孩“從小教起，從小改正”比較重視,，不管點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不放過(guò),。例如，我們吃飯時(shí)候,，必須叫一聲“爸爸,、媽媽吃飯”。

五,、別總盯著孩子的缺點(diǎn),。我小孩唯一最大缺點(diǎn)是任性，自己想干什么就干什么,，有時(shí)放學(xué)回家,，大概半小時(shí)做作業(yè)認(rèn)真,，比較投入,，過(guò)了半小時(shí)后就開(kāi)始東摸摸，西看看,，開(kāi)始跟我討價(jià)還價(jià),，例如老師布置回家抄寫(xiě)今天課堂上學(xué)的生詞,，他就跟我說(shuō)，媽媽我這會(huì)寫(xiě)完,，其余兩個(gè)等玩一下或吃好晚飯?jiān)僮?，這時(shí)我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他“定刑”,，如果回家作業(yè)不多,，我肯定會(huì)放他讓他去玩,，因?yàn)槟悴环潘『⒆訉?xiě)字也不用心，還會(huì)哭哭啼啼,，甚至他還跟我頂嘴,，有的家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為孩子這么任性，肯定不會(huì)出人頭地,，也就一棒子打死,，平時(shí)也不去管他，覺(jué)得自家小孩“結(jié)果”,。

六,、決不為孩子護(hù)短。老師的包庇,，家長(zhǎng)的護(hù)短,，會(huì)導(dǎo)致孩子從走向歪路，甚至?xí)?dǎo)致他走向犯罪,，因此,，我覺(jué)得做為每一個(gè)家長(zhǎng)不要不看這一點(diǎn)。

七,、不用暴力“征服”孩子,，前面第五條我談到小孩比較任性，以以前小孩一發(fā)任性脾氣,，他老爸就動(dòng)手打或嚇唬他,，小孩不聽(tīng)反而還說(shuō)：“爸爸你現(xiàn)在打我，等我長(zhǎng)大我就打110叫警察叔叔把你抓走”?，F(xiàn)在通過(guò)我采取第五條,，不要老是盯著孩子缺點(diǎn)，不采取暴力行為,，跟他講道理,，有時(shí)也采取他的主張、意識(shí),，反而現(xiàn)在比以前要好多了,。語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)說(shuō)李陽(yáng)現(xiàn)在寫(xiě)字，其它方面比以前要進(jìn)步,。

八,、不要把電視當(dāng)“保姆”。有些家長(zhǎng)工作比較忙,，現(xiàn)在每星期學(xué)校又放假二天,。這兩天家長(zhǎng)怕孩子出去一則闖禍，另一則不安全，干脆就把小孩門(mén)反鎖關(guān)在家里看電視,，把電視當(dāng)作保姆,，實(shí)際從本上角度來(lái)看，這樣做很不科學(xué),。我與他爸爸平時(shí)也很忙,，我是做生意，有時(shí)經(jīng)常要出差,，他爸爸是軍人,，在部隊(duì)要值班，有時(shí)也要到外地開(kāi)會(huì),、培訓(xùn),，小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒(méi)人帶，但我就不把小孩關(guān)在家,，不把電視當(dāng)保姆,，我覺(jué)得看電視第一會(huì)影響孩子的視力，第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會(huì)引起孩子的誤導(dǎo),。因此碰到這種情況,，我都會(huì)把自己的車(chē)當(dāng)家，把小孩帶在身邊,，他可以在車(chē)上看書(shū),，累了睡覺(jué)，同時(shí)還會(huì)在外面看到很多稀奇的東西,，有一次我出差在紹興,，我也帶李陽(yáng)去了，剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時(shí),，看到牛在耕地,，小孩就覺(jué)得很奇怪，一則看到牛,，二則牛在那個(gè)犁,，拼起來(lái)就可以耕地，因此我覺(jué)得雖然大人懂,，千萬(wàn)也別忽視小孩,。

孩子的受教育過(guò)程，離不開(kāi)家庭教育,，學(xué)校教育和社會(huì)教育三個(gè)方面,，但家庭教育在其一生的成長(zhǎng)中始終起到至關(guān)重要的作用。在教育孩子的過(guò)程中,，本人談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

第一：要從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。父母是孩子最好的老師,，父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用，要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，首先父母要以身作則,，給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，閑暇之余,，家長(zhǎng)不要一顧地埋頭于電視電腦中,，帶領(lǐng)孩子一起閱讀,，把書(shū)中有趣的內(nèi)容分享給孩子聽(tīng),，慢慢地孩子也會(huì)對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子從一開(kāi)始聽(tīng),，到自己認(rèn)真地看,，逐漸轉(zhuǎn)化升華的過(guò)程就是一大進(jìn)步。

第二：要給孩子樹(shù)立自信心,，在重視學(xué)習(xí)的同時(shí)不要給孩子施加任何的壓力,。

在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中總難免會(huì)遇到一些困難，比如考試成績(jī)不理想時(shí)不要輕則言語(yǔ)中傷,，重則打罵,，這樣只能適得其反。在《家長(zhǎng)肯“退步”,，孩子才能進(jìn)步》的文章中說(shuō)得好：“父母的手是用來(lái)愛(ài)撫孩子的,，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子,。父母的手不是指指點(diǎn)點(diǎn)的,，而是用來(lái)牽引和與孩子一起描繪未來(lái)的?！奔议L(zhǎng)應(yīng)以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)失敗的原因,，不要挫傷孩子的自尊心，和孩子共同探討好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,，適時(shí)加以鼓勵(lì),，讓其樹(shù)立足夠的自信心。孩子哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，家長(zhǎng)都應(yīng)該及時(shí)地毫不吝嗇地夸獎(jiǎng),，這樣就會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心。當(dāng)然家長(zhǎng)絕對(duì)不能再給孩子施加任何壓力,，否則只會(huì)產(chǎn)生逆反心理,，甚至產(chǎn)生厭學(xué)的態(tài)度。

第三,，應(yīng)該多抽些時(shí)間與孩子溝通,，及時(shí)了解孩子的所思所想,。隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的思想也慢慢地成熟了,，有些事不太愿意與父母說(shuō),，這時(shí)父母要尊重孩子的人格，把孩子當(dāng)成自己的朋友,，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō),，及時(shí)和孩子溝通，了解孩子在校與老師同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè)以及交友情況,，孩子的想法對(duì)的加以勉勵(lì),，錯(cuò)誤的加以疏導(dǎo)，做孩子及時(shí)的老師,。

第四：要教育孩子對(duì)待每一件事都要有一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中養(yǎng)成此好習(xí)慣,，對(duì)其將來(lái)的一生都受益匪淺,。

第五：孩子的綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí),，善良,，吃苦耐勞的優(yōu)良品德。當(dāng)今的孩子面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),，必須要有明辨是非的能力,，首先自己要用一顆誠(chéng)實(shí)善良的心去面對(duì)每一個(gè)人。其次,，隨著物資生活的提高,，家長(zhǎng)較容易滿(mǎn)足孩子的各種要求，這樣只會(huì)造就孩子不太珍惜自己輕而易舉得到的東西,，使得孩子面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)困難就容易退縮,，缺少吃苦耐勞的精神，所以作為家長(zhǎng)面對(duì)孩子提出的要求,，絕不可以全盤(pán)吸收,，合理的加以采納，不合理的加以疏通引導(dǎo),。

第六：多帶孩子參加戶(hù)外活動(dòng),，可以開(kāi)闊視野。讓孩子從小培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的好品德,，從而也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),。

家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成的，只有把家庭教育與學(xué)校教育共同抓好,，才能塑造出優(yōu)秀的人才,。