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實(shí)習(xí)鑒定表模板篇一

●實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí)間：20xx年5月6日

●實(shí)習(xí)具體分五個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段:各位同學(xué)在實(shí)習(xí)前簽定畢業(yè)實(shí)習(xí)安全承諾書,。自己一份,，院學(xué)辦留存一份,。

第二階段：學(xué)生到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，由實(shí)習(xí)單位落實(shí)指導(dǎo)老師,，學(xué)生熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,，并將到崗信息反饋至輔導(dǎo)員(一周)。

第三階段：了解相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論政策、法律,、各種措施(一周);

第四階段：學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,，進(jìn)行全面實(shí)習(xí)，并根據(jù)單位實(shí)際需要變換工作崗位,，熟悉業(yè)務(wù)流程,。(七周);

第五階段，結(jié)合畢業(yè)論文的選題,，系統(tǒng)歸納調(diào)理實(shí)習(xí)資料,，填寫《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》，完成實(shí)習(xí)總結(jié)(一周),。

五,、實(shí)習(xí)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本專業(yè)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃,、有目的的教學(xué)活動(dòng),，為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利開展，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的,，具體要求如下：

1,、在單位類型上，原則上要求每個(gè)學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)或相近的單位實(shí)習(xí),。

2,、在實(shí)習(xí)時(shí)間上，要求每個(gè)學(xué)生按時(shí)開展實(shí)習(xí),，遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間,，并按時(shí)返校。

3,、在實(shí)習(xí)內(nèi)容上,，要求每個(gè)學(xué)生至少完成一個(gè)崗位的完整業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。

4,、實(shí)習(xí)開始時(shí),，要求每個(gè)學(xué)生擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃，有目的的開展實(shí)習(xí),。

5,、實(shí)習(xí)期間，要求每個(gè)學(xué)生虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,、留意收集實(shí)習(xí)資料,、詳細(xì)記載實(shí)習(xí)內(nèi)容、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記(或日記),。

6,、實(shí)習(xí)期間,，要求每個(gè)學(xué)生與論文指導(dǎo)老師保持定期或不定期(至少四次)聯(lián)系，及時(shí)向指導(dǎo)老師反映實(shí)習(xí)狀況,、匯報(bào)實(shí)習(xí)心得和論文資料收集及撰寫情況,。

7、實(shí)習(xí)期間,，要求每個(gè)學(xué)生必須高度重視,，服從實(shí)習(xí)單位安排、聽從老師指導(dǎo),，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀(jì)律要求;在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真,、勤勉、好學(xué),、上進(jìn)，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù),，有事須先請(qǐng)假,，經(jīng)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可離開。

8,、學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：

1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,。

2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合,。

4),、遵守國家法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范,。不準(zhǔn)參與賭博,、收禮、行賄等一切違法犯罪活動(dòng);不得丟失卷宗,，不得泄露案情和機(jī)密,。

9、實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，要求每個(gè)學(xué)生必須取得實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定意見,。

實(shí)習(xí)鑒定表模板篇二

（一）對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)院的要求

1、實(shí)習(xí)醫(yī)院要求為縣級(jí)以上綜合醫(yī)院,。

（二） 對(duì)實(shí)習(xí)生要求

1,、各項(xiàng)工作必須在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行，應(yīng)嚴(yán)格和正確的掌握適應(yīng)癥,、禁忌癥,。

2、能按操作常規(guī)正確進(jìn)行護(hù)理,，操作正規(guī),，認(rèn)真貫徹?zé)o菌原則。

3、在教師指導(dǎo)下,，結(jié)合具體病例要查閱有關(guān)資料,，不斷豐富理論內(nèi)容，提高分析問題和解決問題的能力,。

4,、嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)醫(yī)院的各種規(guī)章制度，不得擅離職守或遲到,、早退,。對(duì)無故不參加實(shí)習(xí)，且累計(jì)兩次以上的學(xué)生,，取消畢業(yè)實(shí)習(xí)資格,，并按吉林大學(xué)相關(guān)規(guī)定處理。

5,、要注意節(jié)約,。在實(shí)習(xí)期間，損壞丟失器材由個(gè)人負(fù)責(zé)賠償,，情節(jié)嚴(yán)重者給予適當(dāng)處分,。

6、要積極參加院,、教研室（科）組織的病例討論,，專題講座等學(xué)術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面,，鍛煉臨床護(hù)理思維能力,。

（三）對(duì)教師的要求

1、帶教教師資格：本科畢業(yè)工作一年以上,；或具有護(hù)師以上職稱,。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行帶教教師負(fù)責(zé)制,，每個(gè)帶教教師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)階段的全部教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé),。應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求，結(jié)合臨床實(shí)踐,，訂出具體實(shí)施計(jì)劃,，并認(rèn)真實(shí)行。切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，重點(diǎn)是職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛傷觀點(diǎn)和全心全意為病人服務(wù)的思想,。增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,，樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。

4、帶教老師應(yīng)盡量了解學(xué)生的情況,，因材施教,，重點(diǎn)培養(yǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生的臨床思維能力、獨(dú)立分析問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作作風(fēng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

5,、應(yīng)耐心指導(dǎo),、嚴(yán)格要求，使學(xué)生循序漸進(jìn)地適應(yīng)臨床工作,，對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的各項(xiàng)操作技術(shù),、各專科護(hù)理技能應(yīng)熟練掌握,。臨床護(hù)理技能方面，重點(diǎn)培養(yǎng)提高學(xué)生的整體化護(hù)理水平,，在熟練掌握各種基本操作的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力及對(duì)病人進(jìn)行心理護(hù)理的能力。