體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

讀書心得體會文章篇一

讀了《你在為誰工作》后,，我想我應(yīng)該在今后的工作中多加思考一下,，像我們學(xué)預(yù)算的最重要的是認(rèn)真細(xì)心,，認(rèn)真工作是真正的聰明,，無論你怎么工作，無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,，你都應(yīng)該認(rèn)真工作,，只有這樣才能在工作中鍛煉自己，使自己不斷提高,，認(rèn)真工作也是提高自己的最佳方法,，你可以把工作當(dāng)作自己的一個學(xué)習(xí)機(jī)會，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù),，學(xué)習(xí)人際交往,。這樣不但可以獲得很多知識，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。認(rèn)真工作的員工不會為自己的前途操心,，因為他們已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣，到任何公司都會受到歡迎,。相反,，在工作中投機(jī)取巧或許能讓你獲得一時的便利，但卻在心靈中埋下隱患,，從長遠(yuǎn)來看,，是有百害而無一利的。

有一個寓言故事說的是：一個螳螂與螞蟻的故事,，故事大意是在炎熱的夏天,，螞蟻不停的工作以儲存過冬糧食，而螳螂?yún)s在一邊唱歌乘涼,，并且取笑螞蟻不懂得享受,，大熱天還在干活，螞蟻勸說螳螂應(yīng)該未雨綢繆,，螳螂?yún)s不屑一顧,，冬天來了，螞蟻舒服的躺在家里過冬,，螳螂?yún)s因為尋找糧食而外出捱凍,，螳螂來到螞蟻家門口尋求幫助，螞蟻卻拒絕了螳螂,，并且還教育了螳螂一番,，不應(yīng)該在夏天的時候只顧玩耍，最后的結(jié)果是螳螂餓死在門外,。這個故事說明了勤奮認(rèn)真是生存的必備條件,，也是成功的不可少因素。

一份耕耘,，一份收獲,。我們有沒有為自己工作,？看了這本書后，我知道了,，我以前為別人,、為他人工作，從來沒有為自己工作過,。從現(xiàn)在開始，我要為自己工作,，我做好自己的工作,，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心,，既然為了自己工作,，就要努力，實干,，干出個樣子來,。在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情,，發(fā)揮團(tuán)隊精神,。

在工作中，我們也獲取了珍貴的經(jīng)驗與技術(shù),，是在為自己將來的發(fā)展打基礎(chǔ),。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時候，實際上我們已經(jīng)失去了很多的東西,，包括青春和機(jī)遇,。同時，自己應(yīng)付工作,，就是在浪費時間,，浪費每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，放棄每一次磨煉自己意志與能力的機(jī)會,，損失的恰恰是我們自己,。

責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了對待工作是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了做事的好壞,，當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感時,，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗,，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂,。這種習(xí)慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是,，當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時,，做起事來往往就會不誠實,。這樣，人們最終必定會輕視你的工作,，從而輕視你的人品,。粗劣的工作，就會造成粗劣的生活,。無論我們從事何種職業(yè),，都要對你的職業(yè)要有責(zé)任感，書中說到“一個有責(zé)任感的員工,，不僅僅要完成自己份內(nèi)的工作,，而且時時刻刻為企業(yè)著想，”所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的工作,。

積極的工作態(tài)度,，干任何事不要拖延，拖延不能使問題消失也不能使問題變得容易起來,，只能給自己帶來工作上的影響,，打亂自己已經(jīng)安排好的工作，工作中我們要努力挑戰(zhàn)困難,，不要找任何借口,。

只有積極樂觀的態(tài)度，在快樂的工作中,，我們學(xué)到了什么,，比起昨天，我對工作更加熟悉了嗎,；比起上一次,，我沒有失誤了嗎；比起上個月,，我的工作效率提高了嗎,，如果答案是肯定，那這就是收獲,。

今天工作不努力,，明天努力找工作。但人一般都有好逸惡老的習(xí)性,，按部就班的人不會沒事找事,，如果不是環(huán)境所迫，多半會安于現(xiàn)狀,。但是這個世界是只為那些努力工作的人打開綠燈的,，機(jī)會永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人的，所以不要再過平安舒服的日子，不要在這期間讓時間流走,，珍惜現(xiàn)在的工作吧,，即使是在為生存工作。

讀書心得體會文章篇二

第一段：引言（200字）

閱讀是一種默默與文字對話的行為,，它不僅僅是獲取知識的一種方式,，更是一種提升自我的修行。我從小就喜歡讀書,，通過讀書,，我不僅學(xué)到了知識，也收獲了許多心得體會,。今天,，我想與大家分享一下我讀書的心得體會。

第二段：心境的轉(zhuǎn)變（200字）

閱讀是一種讓思想飛翔的方式,。在讀書過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我將心靈完全開放,，投入到閱讀中去時，我能夠與作者產(chǎn)生一種奇妙的默契,。這種默契讓我體會到了作者想表達(dá)的感情,，理解到了生活的真諦。每一次讀書,，都是我與作者之間的一次心靈對話,，我逐漸明白，讀書不只是讀文字,，更是讀人生,。

第三段：開闊視野（200字）

讀書不僅讓我體會到作者的心靈，還讓我開闊了視野,。通過不同類型的書籍,，我能夠了解自己所不熟悉的領(lǐng)域，遇到新的問題時,，也能夠有所啟發(fā),。世界觀、人生觀,、價值觀在讀書的過程中會被潛移默化地改變,，多元的閱讀經(jīng)歷使我對世界有了更全面的認(rèn)識，也讓我更加包容和理解他人,。讀書讓我明白,，只有擁有開放的心態(tài)和廣闊的眼界，才能真正成為一個有思想的人。

第四段：培養(yǎng)專注力（200字）

如今,，社交媒體和電子產(chǎn)品讓人們的注意力分散,，人們很難集中精力完成一項任務(wù)。而讀書則需要人投入大量的時間和注意力,。長時間的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)了我的專注力,，讓我能夠集中注意力去思考和分析。通過閱讀,，我學(xué)會了專注于一件事情,，做到心無旁騖，提高了我的學(xué)習(xí)效率,。閱讀也幫助我更好地理解復(fù)雜的問題和口語表達(dá)能力,，這對我的學(xué)業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

第五段：讀書的樂趣（200字）

讀一本好書,，就像進(jìn)入到一個全新的世界,，融入其中。書中的故事,、人物和情節(jié)都會牽動我的情感,，讓我時而欣喜，時而憤慨,。閱讀不僅給我?guī)碇R與啟迪,，更賦予我人生的豐富和樂趣。讀書是我放松身心的最佳方式,，當(dāng)我沉浸在書海中時,，忘記了時間和周圍的事物。讀書的快樂是無盡的,，它永遠(yuǎn)伴隨著我,。

結(jié)語（100字）

讀書的過程是一次對內(nèi)心的探索和世界的探秘。通過讀書,，我得到了知識,，更重要的是收獲了思考的能力和人生的智慧。閱讀不僅滋養(yǎng)了我的內(nèi)心世界,，也讓我成為一個全面發(fā)展的人,。我相信，讀書的心得體會將是我人生道路上寶貴的財富和指引,。我會繼續(xù)熱愛讀書,，享受其中的樂趣，并努力將讀書的心得應(yīng)用到實際生活中,，成為一個更好的自己,。

讀書心得體會文章篇三

有諷刺，也有幽默，開始讀時有輕松之感,，然而愈讀下去心頭就會一點一點沉重起來,，可是仍然有美，即使美得有點病態(tài),，也仍然不能不使你炫,。

看了矛盾的評價，使我很好奇作者蕭紅筆下的故鄉(xiāng)的故事和人們?她的故鄉(xiāng)是什么樣子使他懷念?很想知道關(guān)于作者故鄉(xiāng)呼蘭河城的人,、事,、景、也就是所說得風(fēng)土人情,，人情世故,。在那個時代，沒有通訊設(shè)備,，信息工具人呼蘭河城人們的生活娛樂又是怎么打發(fā)的?帶著這些問題,，懷揣著好奇心我走進(jìn)了她的故鄉(xiāng)。

作者總共用七章篇幅描述呼蘭河城里的故事,，1,、講述了故鄉(xiāng)呼蘭河城的大環(huán)境、2,、故鄉(xiāng)呼蘭河城的精神面貌,，娛樂,。3,、故鄉(xiāng)呼蘭河城的自己家里的故事，和祖母祖父親戚間的故事,，4,、故鄉(xiāng)呼蘭河城作者的鄰居街坊的故事，5,、因為跳大神團(tuán)圓媳婦的死,，6、在城里四處游蕩好吃懶做的有二伯,，7,、工人馮歪嘴子的生活。

通過,，第一章介紹的故鄉(xiāng)的整體環(huán)境,，輕輕松松把讀者引進(jìn)故鄉(xiāng)呼蘭河城，讓讀者感受到呼蘭河城是一個自然,，美麗,，可愛的地方，“春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)的走,，那是自古也就這樣的了,，風(fēng)霜雨雪，受得住的就過去了,，受不住的就尋著自然的結(jié)果,。”在當(dāng)時沒有出現(xiàn)信息工具,，當(dāng)然他們也有自己的娛樂方式,，晚飯后大家(鄰居們)圍坐在一起，看天上的火燒云,，嘮嘮家常,。

每一章讀后感受如同矛盾評價的“有諷刺，也有幽默,，開始讀時有輕松之感,，然而愈讀下去心頭就會一點一點沉重起來，可是仍然有美,，即使美得有點病態(tài),，也仍然不能不使你炫?！?/p>

讀完第五章,，因為跳大神團(tuán)將一個如花的少女活活整死。我的眼角濕潤了,。因為人們的愚昧和無知,，在那個時代女性的地位始終不可以和男人平起平坐，他們的行為舉止一定要附和當(dāng)時人們所認(rèn)為的規(guī)矩,，說話小聲小氣,，走路慢油油，一旦不符合標(biāo)準(zhǔn)一傳十,，十傳百,，都認(rèn)為你是外星人來的怪物，沒有自我可言,，更無法談?wù)撆宰约旱南敕?，要么使用酷?暴打)讓你順服。

團(tuán)圓媳婦因為平時大大咧咧,，為了把活做完,，走路如風(fēng)，平實說話口無遮欄,，只有12歲的她,，受不住婆婆的暴打,，而喊回家，暴打的程度更變本加厲,，團(tuán)圓媳婦受不住,，倒下了，本是一場小小的感冒,，在左鄰右舍的胡亂猜疑下,，團(tuán)圓家給團(tuán)圓媳婦請來了大神，沒病都被整出病來,，跳大神里的各種奇怪,、病態(tài)的動作，嚇壞了團(tuán)圓媳婦,，半夜常常被噩夢驚醒,，又哭又叫，嚇壞了團(tuán)圓家,，不斷的請大神,，就這樣來來去去，跳大神中各種病態(tài)的舉動,，將一個活生生的少女折騰死了,。

而左鄰右舍，面對團(tuán)圓媳婦的死表現(xiàn)得麻木不仁,，當(dāng)初跳大神活動各種病態(tài)的舉動,，對于他們是再好不過的大戲，他們以看熱鬧的角色,，在邊上添油加醋,，事后當(dāng)成家常便飯后的娛樂新聞，家家你一言我一語的討論著團(tuán)圓媳婦的進(jìn)展,。

我深深感受到那是一個吃人的社會,。在一個平平淡淡的小城里,，因為那地方充滿愚昧無知,，在深處藏著一只吃人的野獸!

讀書心得體會文章篇四

《動物讀書》這本書告訴我們，動物也可以像人類一樣閱讀和思考,。而且,，它們的閱讀方式和我們的也不盡相同。在這個信息爆炸的時代,，我們被大量的信息和資訊淹沒,，很難知道何時應(yīng)該停下來看書。而動物卻通過閱讀來學(xué)習(xí)如何生存和繁衍,，它們的閱讀習(xí)慣和骨子里的讀書精神或許會給我們很多啟示和思考,。

第二段：分析動物閱讀習(xí)慣

在《動物讀書》中,，我們可以看到很多動物都有自己的閱讀習(xí)慣。例如,，貓頭鷹會在天黑時拿起一本書,，獨自靜坐幾個小時；海豹會在海底讀書,，并將書簽藏在海草中,；而猴子則會把書架當(dāng)作自己的“藏寶庫”，收集喜歡的書籍,。這些動物似乎懂得了讀書給它們帶來的益處,，它們通過閱讀來豐富自己的生活，獲取更多的信息和知識,。

第三段：人類的閱讀亟待改善

相比于動物的閱讀習(xí)慣,，人類的閱讀似乎出現(xiàn)了一些問題。我們在閱讀時總是容易被其他事情分心,，例如手機(jī),、社交網(wǎng)絡(luò)和電視等，而忽略了書籍和閱讀本身的重要性,。這一點在青少年身上尤為突出,，他們往往寧愿玩游戲或者刷社交網(wǎng)站，也不愿意讀書,。無形之中,，他們錯過了很多寶貴的知識和潛能培養(yǎng)的機(jī)會，這不僅影響了他們的發(fā)展,，也會影響人類的未來,。

第四段：讀書精神的啟示

如果我們能夠像動物一樣善于閱讀，并且真正地享受閱讀的樂趣,，我們的生活將會更加精彩,。讀書不僅能夠幫助我們學(xué)習(xí)新的知識技能，也能夠提高我們的思考和判斷能力,。通過不斷的閱讀,，我們可以拓寬我們的思維方式，增強(qiáng)自我修養(yǎng),，甚至還能夠提高我們的人際交往和表達(dá)能力,。這些優(yōu)勢無疑是我們所需要的，我們應(yīng)該從動物身上汲取讀書精神的啟示,。

第五段：結(jié)論

總之,，動物的閱讀方式和我們是不盡相同的，但是它們善于閱讀卻為我們帶來了很多啟示,。它們的閱讀精神提醒著我們要珍惜閱讀的機(jī)會和重視它的價值,。我們需要從自己身上找出問題所在,，改善我們的閱讀方式和品味，這樣不僅有利于我們的個人發(fā)展,，更能夠促進(jìn)社會進(jìn)步和提高人類文化素質(zhì),。

讀書心得體會文章篇五

我讀的書名是《平凡的世界》，小說以陜北黃土高原雙水村孫,、田,、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會面貌,。

這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部,。作者在近十年間廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛,，刻畫了社會各階層眾多普通人的形象,。勞動與愛情，挫折與追求,，痛苦與歡樂,，日常生活與巨大的社會沖突，紛繁地交織在一起,，深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路,。特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天,、將來的人們?nèi)詴袠O大影響,。

60后的我們可能對以前貧窮的生活還有點滴記意，70,、80,、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書,，我真不知他們能否堅持讀完,，能否理解當(dāng)時人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因為從小生活在城市的他沒有見過長在田里的果樹和任何農(nóng)作物,大米,、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行,。就在今天，雖說城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小,，但許多農(nóng)村生活仍很貧困,。要不然誰愿意背井離鄉(xiāng)來城市打工,。

在當(dāng)下浮躁的社全中,，人們越來越講究實際，無窮無盡地追求物質(zhì)生活,，但是,，如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書,，他們也會深受啟發(fā)的。因為讀這本書就象飲一杯清泉,，給人一份清涼與慰藉,，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現(xiàn)今榮辱,，回憶起那最為純真的年代和最為樸實無華的人們,。所以說《平凡的世界》可以列為對年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。

“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,，這樣的生活才是充實的,，精神也會永遠(yuǎn)年輕”，這就是書中貫注了的昂揚的奮斗精神,。勞動著是幸福的,，無論在哪個時代?！镀椒驳氖澜纭愤@本書告訴我們這樣的人生真諦,。它響亮的提出，人,，無論在什么位置,，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在,，只要能熱愛生活,，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗,，畢竟生命屬于我們只有一次,。

路遙的書獲得了茅盾文學(xué)獎，在獎頒獎典禮他說：“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作,，而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要,。我國各民族勞動人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活,，也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家,。人民是我們的母親，生活是藝術(shù)的源泉,。人民生活的大樹萬古長青,，我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺,，我們才有可能把握社會歷史進(jìn)程的主流,，才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品,。”這些是路遙先生說過的話,，他做到了,。一直以來，他的作品都是深深的打動人心,，并且贏得了各個階層,，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩,。

一九八八年五月二十五日完成百萬字的長篇巨著《平凡的世界》,，路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎?！镀椒驳氖澜纭肥菄I心瀝血之作,。小說完成后，作者有一段時間甚至不能從書中回到現(xiàn)實世界來,、連過馬路也要弟弟攙扶,。1992年11月17日上午8時20分，路遙因病醫(yī)治無效在西安逝世,，年僅42歲,。

這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間,，有一種平凡的聲音,，蕩氣回腸。

路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力,。書是燈,，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆,，讀書推動了人生的船,。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書,，人生才更精彩!讀書是一種充實人生的藝術(shù),。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物,。書本是人生最大的財富,。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累,，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,。

每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課,，閱讀書籍,，感悟人生,，助我們走好人生的每一步,。

讀書心得體會文章篇六

地理學(xué)作為一門綜合性學(xué)科，對我們了解自然環(huán)境和人文地理有著重要的作用,。近期,，我閱讀了一篇地理文章,深感地理知識的重要性。通過閱讀,，我對世界各地的地理環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識和更深入的理解,。以下是我的讀書心得體會。

首先,，在閱讀地理文章時,，我發(fā)現(xiàn)地貌是地理中重要的一部分。地貌通常是由地殼運動,、風(fēng)化,、侵蝕和沉積作用等形成的地表形態(tài)。通過閱讀,，我了解到不同地形所帶來的地理環(huán)境的差異,。例如，高山地形往往陡峭,，氣候寒冷,，適合開展冰川學(xué)研究；平原地貌則水資源豐富,，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展,。地貌的多樣性讓我更加熟悉不同地區(qū)的差異，加深了對地理環(huán)境的認(rèn)識,。

其次,，社會經(jīng)濟(jì)地理是地理學(xué)的重要分支之一。社會經(jīng)濟(jì)地理關(guān)注人類在地理環(huán)境中的活動,，分析城市化,、鄉(xiāng)村發(fā)展、人口遷移等現(xiàn)象,。通過閱讀,，我了解到不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異。例如,，發(fā)達(dá)國家往往擁有先進(jìn)的制造業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè),，而欠發(fā)達(dá)國家主要以農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)為主。社會經(jīng)濟(jì)地理的研究讓我更加關(guān)注人類活動對地理環(huán)境的影響，并思考如何實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡,。

第三,，我還通過地理文章的閱讀了解到了自然地理環(huán)境的重要性。自然地理環(huán)境包括氣候,、生物,、水資源等。氣候?qū)θ祟惢顒佑兄匾绊?，不同氣候區(qū)域的特點會影響人們生產(chǎn),、生活和社會發(fā)展的方式。例如,，熱帶氣候下的國家往往發(fā)展種植業(yè)和旅游業(yè),，而寒帶氣候下的國家則注重航空運輸和礦產(chǎn)開采。通過了解自然地理環(huán)境,，我認(rèn)識到自然資源的重要性,，以及保護(hù)自然環(huán)境的必要性。

第四,，我在閱讀地理文章時也體會到地理學(xué)對解決全球性問題的重要性,。全球性問題如氣候變化、自然災(zāi)害等,，需要全球范圍內(nèi)的合作與研究才能得到解決,。地理學(xué)通過對這些問題的研究，可以提供相應(yīng)的解決方案和政策建議,。例如,，地理學(xué)家通過對氣候變化的研究，可以提供減排政策和提高能源利用效率的建議,。地理學(xué)的研究對全球性問題的解決起到了重要的推動作用,。

最后，我認(rèn)識到閱讀地理文章對個人的學(xué)習(xí)和思考能力的提升有著重要的作用,。通過閱讀地理文章,，我能夠了解到不同地區(qū)的差異和地理環(huán)境的多樣性，拓寬了我的視野,。同時,，我也能夠更好地理解與自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境相關(guān)的問題，并加深思考,。閱讀地理文章鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和思考能力,，使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能更加全面地考慮問題。

總結(jié)起來,，通過閱讀地理文章,，我對地理環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識和更深入的理解,。地貌、社會經(jīng)濟(jì)地理,、自然地理環(huán)境,、全球性問題以及個人學(xué)習(xí)和思考能力的提升，都是我在閱讀中得到的收獲,。我相信,，通過進(jìn)一步閱讀地理文章，我能夠?qū)Φ乩韺W(xué)有更深入的了解,，為更好地認(rèn)識世界做出貢獻(xiàn),。

讀書心得體會文章篇七

與實踐是一個人成才的必由之路,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,。下面是本站帶來的讀書學(xué)習(xí)

心得體會

世上萬事萬物都是有規(guī)律可尋,，在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，利用規(guī)律，不能盲目地亂撞,，只要有這樣考試,，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝,。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,。這是華羅庚的親身體會,，意思是學(xué)貴在勤,。自身的缺點并不可怕,，可怕的是缺少勤奮的精神,，學(xué)生們要勤,，就要忌“懶”,，忌“惰”,。懶惰是人的本性之一，稍不留神就會表達(dá)出來,。所以同學(xué)們要時刻提醒自己“成事在勤,，謀事忌惰”。

如果做一件事不經(jīng)過思考就去做,，那肯定是鹵莽的,，也是回撞墻的。除非你是幸運的,。但幸運并不是時時光顧的,，所以，最保險的辦法是三思而后行,。這表明學(xué)貴在思,。

學(xué)習(xí)過程是由計劃、預(yù)習(xí)、聽課,、作業(yè),、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過程。課堂聽講對學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性,。課堂聽講效率的高低,，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)差。聽講時要抓重點,，注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

而當(dāng)復(fù)習(xí)時，內(nèi)容多,，時間緊,，各科目齊頭并進(jìn)，做到心中有數(shù),，節(jié)奏有最,，提高復(fù)習(xí)備考的實效。

假如你的成績一跌再跌,，那么就必須反省一下自己最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問題,，學(xué)習(xí)方案是否有不足，是否有重要的知識點沒有掌握,。

我們要相信自己是一只高飛的鷹,。

在我的記憶中，我很小就開始讀書了,。我上幼兒園中班的時候,，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，是我最愛看的,。里面的小動物可真多,，有小狗、小白兔,、小貓等,。它們的故事逗得我真開心。

到了小學(xué)一年級,，我告別了《幼兒畫報》,，又去尋找新的伙伴，媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,，要是有人問我國大名著是哪些,，我會自豪的說，四大名著是《紅樓夢》,、《水滸傳》,、《三國演義》和《西游記》,。這些書中有各種各樣的人物，你瞧,，有多情愛哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,，還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽媽媽說,，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,，也是中國文學(xué)史上的明珠，真是了不起呀!

而現(xiàn)在,，我又愛閱讀

作文

同學(xué)們,，讀書吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上，讓書成為你們生命中的一部分,。如果那樣,，我有充分的理由相信，你們的靈魂將會變得充實而豐富,，你們的眼睛將會變得明亮而深邃,，你們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

“一日無書,，百事荒蕪,。”書成了我最親密無間的好朋友,，童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗,。

我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時候，那時我才五歲,。上課時,，幼兒園老師就會發(fā)給我們一些花花綠綠的書，因為沒有接觸過書,，我給這些“寶貝”都換上了衣服,，每天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語地念叨著,。

后來,，我迷上了童話,。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話故事。每天晚上,，我會在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事,，我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求,，媽媽給我買了很多連環(huán)畫,，我邊看圖，邊想象,，讀得津津有味,。

上小學(xué)了，我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學(xué),。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》,，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對我說：“去商店買一些鹽,?！蔽覙O不情愿地放下書，拿著錢,，騎上自行車就出去了,。一路上，我的腦海里都是馬小跳,，馬小跳在我眼前跳啊跳啊,。到了商店，我想我來買什么?“好吃的?好玩的?都不對!”我想啊想,，啊!終于想起來了,，是買鹽。等我回到家時,，飯菜都涼了,，我吃了一頓“涼菜”。

書是知識的海洋,，書里有精彩的世界,。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來越多,，書豐富了我的頭腦,，開闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理,。我一定持之以恒地沿著“書”的階梯,，勇敢地向上攀登，到達(dá)書山的頂峰,，飽覽無限風(fēng)光,。

讀書心得體會文章篇八

一艘船越過世界的盡頭,，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,，旗幟上,，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的,。

生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了,。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者,，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,，也就是說,，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者,，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降,。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”,。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度,，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大,，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前,。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因為,，他帶給我們的是人類最為高貴的自信! 人生本來就是一種無止境的追求,。它的道路漫長、艱難,，而且充滿坎坷,，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

每一本書，都有它自己的“靈魂”,，當(dāng)你閱讀一本書時,，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了《老人與?！分兴鶚?gòu)想的世界,。因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣,。而我所指的“靈魂”,，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想,，或者愿望,。

看《老人與海》這本節(jié)的時候,，我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中

一條久經(jīng)沙場的大魚,，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說老人就是海,，可卻是歷盡滄桑的海,。老人的眼睛如文中所提一樣，時間在變老,，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),，是愉快的，毫不沮喪的,。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,，小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對老人的信心有增無減,，并不斷地激勵他,、照顧他。我有時在想,，老人就像一條大魚,，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服,。老人的身體,、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心,，能捕捉到大魚的信心,。老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事,，雖然有許多人不理解他,，可他照樣做,。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時候,，也興奮的嚷了起來,，經(jīng)過兩個多月來，他沒有捕到一條魚的事實,，他開始自言自語,，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見走失的魚群,，因為大魚肯定會在其中,，老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌，太陽在他的腦后,，海岸遠(yuǎn)離了他,，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

船上那破舊的帆布,，就像是一面失敗的旗幟,，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,，他沒有放棄,，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,，某些人卻不能堅持,，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避,。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,，而對自己失去信心?；蛘咭驗閯e人的批評,，而自暴自棄。在那時候,，想想這個堅強(qiáng)的老漁夫,，他是如何面對生活的。自己的心,，自然就會釋然許多,。

他的手已經(jīng)沾滿老繭,，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,。但是，他沒有放棄對生活的希望,，他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚,。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚,，這不只是因為他要依靠捕魚謀生,，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶,。最后一次捕魚,，他抓到了一條大魚，可是,，在回港的路上,，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實,。雖然,，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架,。但是,，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了,，但是他勇敢去付出的那種行為,，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。 無論是與書中那個老漁夫相比,，還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活,，并且學(xué)會堅強(qiáng)的面對一切的挫折,。我們的路還有很長，在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,，更加嚴(yán)重的挫折與失敗,，但我相信，只要想到那個老漁夫,，他的堅強(qiáng)和對生活的熱愛,。我們也會學(xué)著堅強(qiáng)，自己面對困難!

讀書心得體會文章篇九

地理是一門關(guān)于地球表面的科學(xué)，它探討地球的自然環(huán)境,、人文環(huán)境以及它們之間的相互作用,。對于一個學(xué)生來說，讀地理文章不僅可以增加知識,，還可以培養(yǎng)自己的思維能力和提高閱讀理解能力,。在閱讀了一系列地理文章后，我深深地感受到了地理學(xué)的魅力,，并對自己的學(xué)習(xí)方法做了一些調(diào)整和改進(jìn),。

首先，讀地理文章需要關(guān)注全文的結(jié)構(gòu)和邏輯,。一篇好的地理文章應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,，這樣讀者才能更好地理解和吸收其中的知識。在閱讀地理文章時,，我常常注意到作者會通過提出問題,、闡述觀點、舉例論證等方式來展開講述,。這使得讀者可以較為輕松地把握文章的主旨和重點,，并將其中的知識點聯(lián)系起來形成整體的認(rèn)知。

其次,，讀地理文章需要注重細(xì)節(jié)的把握和分析,。地理學(xué)是一門注重實證和細(xì)節(jié)的學(xué)科，而地理文章所描述的地理現(xiàn)象和地理過程往往也需要通過具體的事例和數(shù)據(jù)來支持描述,。在讀地理文章時,，我注意到作者經(jīng)常會在文章中插入地圖、圖表,、照片等資料來加深讀者的理解,。這使得我不僅可以從文字上理解地理現(xiàn)象，還可以通過分析資料和圖表來更好地掌握地理概念和現(xiàn)象,。

再次,，讀地理文章需要引發(fā)思考和探索。地理學(xué)是一門實證和綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,，它涉及到人類社會,、自然環(huán)境、地理脈絡(luò)等諸多方面,。因此,，讀地理文章不僅僅是為了了解事實和知識，更重要的是培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力,。在讀地理文章時，我會思考一些探究性的問題，比如“為什么某個地區(qū)的人口密度很高,？”“氣候變化對人類社會有哪些影響,？”通過思考和解答這些問題，我不僅對地理有了更深入的認(rèn)識,，還提高了自己的分析和解決問題的能力,。

最后，讀地理文章需要進(jìn)行總結(jié)和歸納,。地理學(xué)是一門知識體系龐大而復(fù)雜的學(xué)科,，掌握地理知識需要進(jìn)行反復(fù)梳理和總結(jié)。在閱讀完一篇地理文章后,，我會將其中的重點知識點進(jìn)行整理和歸納,，寫下一篇讀書筆記或總結(jié)。這樣不僅有助于鞏固所學(xué)知識,，還可以培養(yǎng)自己的寫作能力和表達(dá)能力,。

總之，讀地理文章是一項有益且有意義的學(xué)習(xí)活動,。通過閱讀地理文章,，我不僅擴(kuò)充了自己的知識面，還提高了自己的思維能力和閱讀理解能力,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我將繼續(xù)保持對地理文章的關(guān)注，并不斷提升自己的地理素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法,。

讀書心得體會文章篇十

“我在青年時候也曾經(jīng)做過許多夢,，后來大半忘卻了，但自己也并不以為可惜,。所謂回憶者,，雖說可以使人歡憂，有時也不免使人寂寞,，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光,，又有什么意味呢，而我偏苦于不能完全忘卻,，這不能完全忘的一部分,，到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由?！?/p>

——《吶喊》

開始拿到這本書的時候,，心中無由的產(chǎn)生的一種陌生，那種陌生感是寒冷的,。帶著這樣的感覺,，我開啟了品讀《吶喊》的征程,。

從《一件小事》 、《狂人日記》,、《故鄉(xiāng)》這些文章中,，我感到了迷茫，我真正的不能理解,，不能感受出文章中的韻味,，相反我對要讀懂這本書的意念越發(fā)強(qiáng)。在《孔乙己》中,，我看到了悲慘的人生,，同時也看到了造成這悲慘人生背后那黑暗的社會，我開始慢慢懂得魯迅先生為什么要棄醫(yī)從文,，能夠治好國民的皮肉之傷是完全不足夠的,，只有填滿了那內(nèi)心的空白，人們才會覺醒,，才會懂得拿起武器反抗那扭曲的黑暗,。

可以使人歡，可以使人憂,，有時也不免使人寂寞,。

與家人團(tuán)聚必然是歡，妻離子散可以使憂,，但是我覺得用“苦”或者是“悲”字來形容就更加好了,。當(dāng)時的社會是黑暗的，造就了這樣凄涼的文章理所當(dāng)然,，祥林嫂的慘死街頭，孔乙己的悲慘,，外加國民的愚昧無知,，營造了這樣凄涼的氛圍，從而產(chǎn)生了《吶喊》,。

有時,，面對生活的不如意，我也想?yún)群?，將這種不滿發(fā)泄出來,，寫到書本中，但是這畢竟只是內(nèi)心的暗示,。有人說,，時間可以使人忘卻那內(nèi)心的傷痛，開始的強(qiáng)烈感覺會隨著時間的遷移而變得淡了,，最后淡的讓你已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)有過這樣的傷痛,。然而,，我覺得其實并不是這樣的，這樣的感覺就如同魯迅先生書中說描述的那樣“所謂回憶者,，雖說可以使人歡憂,，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光,，又有什么意味呢，而我偏苦于不能完全忘卻,?！被貞浘褪沁@么強(qiáng)烈，因為內(nèi)心深處的強(qiáng)烈呼喚,，所以造就了今日的吶喊,。

今日的吶喊與昨日的《吶喊》唯一的區(qū)別就是，面對的人,，所處的社會,，表露的情感的不同，而這些不同并不能阻隔兩者的聯(lián)系,，這便讓我想到了一首詩《如果》,，可是生命中并沒有如果，有的只有無盡的吶喊與彷徨,。

讀書心得體會文章篇十一

夏洛克·福爾摩斯用自己寶貴的生命來挽救那一場場悲劇的發(fā)生,，而我呢?只能用滿腔的敬佩來祭奠這位天生善于觀察和推理的偵探。

直到“歪唇男人”這,，一股暖流一直流便我全身,，這樣離奇的案件對福爾摩斯來說只是小菜一碟，此時我才知道自己是那樣的渺小,，那樣的不值一提,，那樣的不堪一擊。

好一個“以其人之道還治其人之身”哪!“五個桔核”中,，那個毫無線索,，毫無根據(jù)的兇殺案，根本就無懈可擊,，而福爾摩斯竟以一個“以其人之道還治其人之身”來懲罰并破了這個至今我仍摸不著頭緒的案子,。

終于，我讀到了“最后一案”,，此時此刻,，我是多么不想讀下去的，因為我知道,，福爾摩斯的最后一案一定是匪夷所思,，而又令人痛心的,。

不出所料，當(dāng)我看到“我懷著悲痛的心情握筆寫下這個最后的案件”時,，我深深的明白了,，福爾摩斯離我們遠(yuǎn)去了，看到這幾個比兇殺案更能恐怖的字眼,，我不由得心頭一顫,，這位杰出的天才就這樣走了，無聲無息的……我想,，他一定是為了破案才犧牲的,，我想，他一定是!

知道書本只剩下最后三頁的時候,，我再也沒有什么勇氣接下去讀了,，只是看著福爾摩斯就這樣即將斷送了自己的性命。

一個“肺結(jié)核后期”就將華生引開了,，雖然這也是福爾摩斯的意思,，但是，這畢竟讓人痛心了點,，假如華生一直與福爾摩斯同行,，事情的結(jié)果會不會改變呢?也許不會，也許會斷送兩個人的性命,，所以,，我相信福爾摩斯，他的選擇是正確的,。

讀完“福爾摩斯”留給華生先生的信時,，我再也抑制不住心中的悲痛，淚水悄然滑落,，偉大的福爾摩斯偵探,，你就這樣同你一生中最強(qiáng)勁的對手被埋葬在了瀑布之下，你的生命得到了永恒,。

讀書心得體會文章篇十二

第一段：介紹讀書的重要性和目的（200字）

讀書一直以來都是人們獲取知識,、擴(kuò)大視野的重要途徑。對于學(xué)生來說,，讀書更是一項必不可少的任務(wù),。通過閱讀，學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,、提高閱讀理解能力,，并從中獲得知識和智慧。讀書不僅能夠加深對課程的理解,，還能夠幫助學(xué)生提升寫作能力,，拓展思維,。因此，作為學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)重視讀書,，不斷從中汲取養(yǎng)分。

第二段：閱讀的益處和對學(xué)習(xí)的幫助（300字）

讀書給予學(xué)生的幫助可以說是多方面的,。首先,，通過讀書，我們可以豐富自己的知識儲備,，了解各個領(lǐng)域的新觀點和新理論,。許多經(jīng)典的文學(xué)作品和科學(xué)著作中蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和深刻的道理，這些知識對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長具有極大的助益,。其次，閱讀可以拓寬學(xué)生的視野,，讓他們接觸到不同的文化和思想,。通過閱讀，我們可以了解到世界上不同地域和文化的風(fēng)土人情,，增長自己的見識,。而有著寬廣視野的學(xué)生，通常更能夠在學(xué)業(yè)和社會中獲得成功,。最重要的是,，讀書可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和思考能力。通過閱讀,，我們可以學(xué)會提取和總結(jié)信息,，培養(yǎng)邏輯思維和分析問題的能力。這些能力對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和解決問題具有重要意義,。

第三段：閱讀對于個人成長的意義（300字）

閱讀不僅對學(xué)業(yè)有益,，還對個人成長和發(fā)展具有重要意義。首先,，閱讀可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,。在閱讀的過程中，我們常常面對各種眾多的人物形象和情節(jié),，通過對他們的觀察和理解,，我們可以更加了解人性的復(fù)雜性和多樣性，從而更加深刻地認(rèn)識自己,。其次,，閱讀可以豐富我們的情感世界。文學(xué)作品有著豐富的情感表達(dá)和人類情感交流的內(nèi)涵,，通過閱讀,，我們可以感悟到人生中的喜怒哀樂,，更好地理解和表達(dá)自己的情感。閱讀也可以培養(yǎng)我們的情緒管理能力,，使我們更加懂得怎樣控制和表達(dá)自己的情緒,。最后，閱讀可以提高我們的人際交往能力,。通過與書中的人物進(jìn)行情感和思想共鳴,，我們可以更好地理解他人，培養(yǎng)同情心和包容心,，在與他人交往中更加理解和關(guān)心他人的需要,。

第四段： 心得體會和讀書的方法（300字）

讀書是一項需要耐心和恒心的任務(wù)。但是,，得心應(yīng)手地閱讀并不容易,。初讀時，很容易迷失在人物和情節(jié)中,，而忘記了關(guān)注核心思想,。因此，對于提高閱讀效果,，有以下幾點建議,。首先，建議學(xué)生在閱讀前做好讀書規(guī)劃,，根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的書籍,。其次，閱讀過程中要有主動思考,，可以在書中作注解,、做筆記，理清思路,。再次,，閱讀時要注意理解，不僅要理解文字的字面意思,，還要讀懂其中的內(nèi)涵和所傳遞的思想,。最后，閱讀后可以進(jìn)行總結(jié)和反思,，寫下讀書筆記并與他人交流討論,，這樣可以更好地鞏固所學(xué)知識，并加深對書中內(nèi)容的印象,。

第五段：總結(jié)并重申讀書的重要性（200字）

通過閱讀,，學(xué)生可以拓展知識領(lǐng)域，提高閱讀和思考能力，加深對文化和人性的理解,，促進(jìn)個人成長,。因此，作為學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)重視讀書這一重要任務(wù),，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。通過不斷努力,，相信每個學(xué)生都能成為博覽群書的才子,。讓我們走進(jìn)書的世界，汲取智慧的源泉,，書寫屬于自己的精彩人生,。

讀書心得體會文章篇十三

《邊城》故事很美，美的驚心動魄,，卻終未擁有,。

“由四川過湖南去，靠東有一條官路,，這官路,，這官路靠近湘西邊境，到了一個地方名叫茶峒的小山城時,，有一條小溪，溪邊有座白色小塔,，塔下住了一戶單獨的人家,。這人家只有一個老人，一個女孩子,，一只黃狗,。”

小說從這淡淡的意境中露出她原始純粹的裙裾,，盡情而含蓄的漾出一只蒙朧悠遠(yuǎn),，哀傷無尾的調(diào)子。它緩緩漾出,，淌入人們的本質(zhì)世界,，如一縷柔美的青絲交揉著內(nèi)心最圣潔的角落。

故事發(fā)生在湘西,，一個遙遠(yuǎn),，與世無爭的地方，一個人性閃耀的夢幻天堂!

青翠的竹林深處,，升騰起一股自然之氣,。霧靄微薄，天空澄澈如眸,，似山川溪流般溫情恬靜,。溪上清涼的曉風(fēng),，使竹林晃蕩，如激起千層綠的漣漪,，直逼人的眼,。獨特的吊角樓，精致的籠燈,，一幅寧靜致遠(yuǎn)的詩意圖卷,。“吱呀——”一聲,，木窗被開啟,，勤勞的當(dāng)?shù)厝嗣耖_始了一天的序曲。湘西,，如晨霧里水中的仙子,，清新脫俗，不染塵世分毫,。

一方水土養(yǎng)一方人,。翠翠在這兒成長，觸目為青山綠水,，眸子清明如水晶,。身邊的小黃狗亦如翠翠般可愛真誠?？捎H可敬的爺爺挺直了一輩子腰板,，支撐著渡船，如一株風(fēng)雨中的葦草,，顫動卻堅穩(wěn),。

三年，端午,，大老天保,，二老儺送，翠翠,，命中注定的相遇……

天保與儺送,，同時喜歡上翠翠。也許二老先種下了情愫,，小女孩青春羞澀的悸動,，使翠翠時不時的出神。爺爺問：“想什么?”翠翠先是沉默,，接著說：“我想的很遠(yuǎn)……”

隨著時間的推移,，翠翠出落成一個健康美麗的姑娘，也有心事了。爺爺有意無意的說些新娘子的話題,，翠翠,，只是臉紅。

十五六歲,，年少懵懂的年歲,，在這及格年青人的心路上撒下了青春的萌動。

大老走的是車路,，聘人說媒,。二老走的是水路，隔岸對唱,。大老沒有得到回應(yīng),，二老也沒有得到回應(yīng)?？蓻]得到回應(yīng)并不意味著沒有回應(yīng)啊,。翠翠在夢中聽到一種歌聲，又軟又纏綿,。她說她像跟了這聲音到處飛!多真切的回應(yīng),，卻跨不過那條窄窄的碧溪，攀向二老的心口,。

我想走馬路唱歌那夜是天保與儺送真實的為愛努力吧,。大老真誠執(zhí)著，不愿二老為其代唱,，他要保持自己最真的一面給翠翠,，絲毫不許做作。但聽到二老竹雀般的歌聲時,，他認(rèn)輸了，不,，他不認(rèn)輸,，他只是心裂了。兩顆純凈如水晶的心,，一顆已碎,。第二天，大老對爺爺說：“你把寶貝孫女送給竹雀吧,?！彼睦镫[痛著，但他深知二老喜歡翠翠,，翠翠也中意二老,。

翠翠與二老沒有過多的交流，最真切的也就是那個端午吧。

“悖時砍腦殼的!”

“回頭水里大魚來咬了你,，可不要叫喊!”

“魚咬了我也不管你的事,。”

這幾句充滿童稚的話,，便讓翠翠失了神,，讓二老堅定的對大老說：“她的心里必定有人了?！薄拔颐锘蛟S只許我撐個渡船,。”信任與純真如碧溪溪水一樣澄碧,，透明,。讓人難以甚至不敢觸碰，仿佛一碰便會染上污濁,，毀壞這潔凈的靈氣,。

碧溪上，渡船來來往往,，卻依然平靜依舊,。正如人心般溫暖柔和。有人說,，感情總讓人憂愁,。大老天保為成全弟弟與翠翠，下河淹死了,。二老儺送,，愧疚萬分，離家遠(yuǎn)走,。兩個善良耿直的青年,，就如此的定下了翠翠的命?？蓱z的翠翠,，只能無法抗拒的接受命運的宣判。

一夜大雨,，挾以嚇人的雷聲,。下醒了翠翠怯懦的心，也打落了爺爺?shù)纳?。爺爺,，一個愛翠翠至深的人，而過分的愛卻如一鼓股暗流,，默然的推動了翠翠的命,。遲疑與木訥,，善良與自卑，一切在冥冥之中,，使翠翠的幸福悄然遠(yuǎn)走,。爺爺是愛翠翠的，他老了,，不能,，決不能讓翠翠的母親的故事重演。他已無能為力再釀一汪眼淚像哭翠翠母親一樣哭翠翠,。他無法在再背負(fù)任何東西了,，他累了。

《邊城》,，一個發(fā)生在美麗邊緣的故事,。凄美動人，無華麗的辭藻,，無絞纏的情景,，有的只是催人落淚的人性真實感。人們認(rèn)為《邊城》是悲的,，是悲劇,。但我堅決的說：“不!”悲劇是把美的，有價值的東西毀滅給人看,。但《邊城》升華了,，美已注入人們的內(nèi)心，沉淀成一顆天然永恒的珍珠,。

翠翠,，一個無知無欲的女孩，就這樣與幸福擦肩而過,。她的命運會如那坍圮的白塔重又修復(fù)嗎?無人回答,。從此，翠翠與渡船在流動如淚的碧溪上,，孤獨而執(zhí)著的守望著……萬千錯綜的情感有時像一綹糾結(jié)的發(fā)縷,，需人來解。翠翠的命誰來解?大概,，一定只有儺送吧。呼喚歸來,，呼喚人性本質(zhì),。什么時候解，無人可知,，正如那無結(jié)局的結(jié)尾：

這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,，也許“明天”回來!