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大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇一
尊敬的老師(紀(jì)檢部部長(zhǎng))：
您好,！
今天,，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊,，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口,，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的,。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了新的老師,，就沒(méi)有管住自己,，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,，這樣只會(huì)使自己越陷越深,，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好,，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
逃課,，是一件錯(cuò)誤的事,，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)自己的家人,。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮,，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后,，就再也管不住自己了,。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課,。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了,。 其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級(jí)的紀(jì)律,。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及,。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
幾經(jīng)深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到，不早退,，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3,、提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
檢討人：xxx
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇二
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。
幾天來(lái)，我認(rèn)真反思,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此,，我做出深刻檢討,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。
曠課，不是一件小事,。
劉老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。
像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過(guò)著,。
想去看書(shū),，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,，就像水過(guò)鴨子背。
晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。
老師問(wèn)我,，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西,，一些可以安身立命的東西,。
安身立命?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,，再過(guò)個(gè)年,，奧運(yùn)開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了,。
一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,，似乎一瞬間就在眼前了。
走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受,。
答案很明顯,，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己,。
在這兩天里,，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話，問(wèn)起在學(xué)校的情況,，學(xué)習(xí)怎么樣,，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái),，我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,，我希望他們罵我,，狠狠地罵我，罵到我清醒為止,。
可是話到了嘴邊,，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心,。
我對(duì)不起他們,，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人：
20xx年x月x日
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某,。
在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心,。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤,。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開(kāi)始”,，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。
我交錢(qián)來(lái)上大學(xué),，我就是學(xué)校的主人,，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有 的權(quán)利。
可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,，從離開(kāi)南博開(kāi)始”,，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,，你對(duì),，他說(shuō)你 不對(duì)，你就不對(duì),。
學(xué)生就只能像一葉浮萍,，隨波逐流，過(guò)著渾渾沌沌的日子,，不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。
之所以這樣，是因?yàn)槲?們所在的學(xué)校是南博,，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某,。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。
在堅(jiān)持保守陳舊 的,、循規(guī)蹈矩的,、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,，順應(yīng)者便被視為正常,，而那反抗者便成為叛 逆。
所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,，等離開(kāi)南博后再激發(fā)了,。
對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的,。
因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率,，忙著評(píng)職稱,。
我也 知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,，不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事,，不管是否學(xué)無(wú)所用,，不管跟就 業(yè)有沒(méi)有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,，就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之,，逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由,。
學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣,。
事后,，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,，反正你就是要去，就是必須得去,。
老師也只是在其位謀其職而已”,。
那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,，足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既 成,我只能裝作深深懊悔不已了,。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,，某某某老師要我寫(xiě)檢討的，他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,，他說(shuō)處分后就 很可能延遲畢業(yè),。
他說(shuō)得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗,，冒冷汗后膽顫,，膽顫后心驚，心驚后寫(xiě)檢討,。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1,、思想覺(jué)悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,，他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),，即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),，就算是睡覺(jué)也要去課室。
據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),，盡量去課室睡覺(jué),。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更小的進(jìn)步!
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)。
那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。
我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。
媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。
在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。
犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇三
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,，曠下了許多課,。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,，讓我們明白雖身為大學(xué)生,，曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生,。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,，還會(huì)連累以后找工作,。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,，我們要努力爭(zhēng)取,，無(wú)論在什么境界,，都不為環(huán)境而苦惱,，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,，以后以后,，沒(méi)什么事了我們，不曠課不早退,，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課,。
如果真有什么事要離開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假,，在得到你的同意后方在離開(kāi),。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了,。我們不能選擇什么課,，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,，身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已,。
我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安,。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇四
尊敬的班主任：
您好!
對(duì)于4月25號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,，在此我深深地向您表達(dá)歉意,。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的,。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的,，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象,。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心,。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令,、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到,、早退、曠課,。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象,。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?lái),，帶了很多東西，讓我去接她,，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話給您,，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了,，所以我就自己批了張假條出去了,。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,，對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的'理由,，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí),，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心,。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到,、不曠課,，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失,。
在此我希望李老師能相信我改過(guò)自新，重新對(duì)我賦予期望,，讓我感到動(dòng)力,，使我前進(jìn)。謝謝!
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇五
尊敬的老師：
您好,！
對(duì)于今天xx課我曠課了,，在此我深表歉意,。本學(xué)期以來(lái),，我從未曠過(guò)課，但是今天確實(shí)事出有因,，是在不得已的情況下曠的課,。下面我跟老師您說(shuō)一下我今天曠課的緣由。
我們上午第一節(jié)課的時(shí)間是在早上八點(diǎn),，平時(shí)我六點(diǎn)半就早早的起床了,，在家里搞完洗漱，吃完早餐,，然后走路到學(xué)校差不多就七點(diǎn)四十的樣子,，有時(shí)候我還會(huì)到的更早一些。今天我依舊是早上六點(diǎn)半起來(lái)的,，還跟往常一樣,，在家里吃完早餐、搞完洗漱后準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校,。不曾想在去學(xué)校的途中碰到了一件令人驚心動(dòng)魄的事,，眼看再過(guò)一個(gè)紅綠燈就要馬上到學(xué)校了，讓人想不到的是就在過(guò)馬路的時(shí)候一輛摩托車(chē)以較快的速度駛來(lái)，然后把我身后正在過(guò)馬路的一位老奶奶撞倒在地上了,。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到情況不對(duì),，一回頭便看到了這個(gè)場(chǎng)景。
老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,，而此時(shí)那輛肇事的摩托車(chē)早已不知去向,。當(dāng)時(shí)我一直在糾結(jié)要不要幫這位老奶奶，一方面我怕這件事折騰下來(lái)導(dǎo)致我上課遲到,，另一方面,，如果我不去幫她的話又會(huì)感到良心不安，只怕還會(huì)影響我聽(tīng)課的質(zhì)量,。就在我糾結(jié)的過(guò)程中,，圍觀的人也越來(lái)越多，此時(shí)突然有一個(gè)跟我差不多大的學(xué)生站了出來(lái),，只見(jiàn)她蹲了下來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)著老奶奶的情況,，然后問(wèn)了老奶奶家人的聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)周?chē)娜税ㄎ以趦?nèi)一直以為老奶奶摔到了骨頭導(dǎo)致起不來(lái),，經(jīng)過(guò)這名學(xué)生的仔細(xì)詢問(wèn),，才知道這位老奶奶并沒(méi)有摔著骨頭，只是膝蓋和手腕都擦傷了,。
看到這名跟我差不多大的學(xué)生準(zhǔn)備扶老奶奶起來(lái),，我心里想：從小老師就教導(dǎo)我們作為學(xué)生就應(yīng)該樂(lè)于助人，如果連這忙都不幫的話那就太不應(yīng)該了,，更何況我眼前這位同學(xué)給我樹(shù)立起了一個(gè)很好的榜樣,。于是我也加入了幫老奶奶這個(gè)“行列”，我與這名同學(xué)一起將老奶奶扶了起來(lái),，并和這個(gè)同學(xué)一起聯(lián)系到了警察以及老奶奶的親人,。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了，我們都欣慰地笑了,。
老師,，整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)就是這樣了，我真的不是故意要曠課,，您也一直教導(dǎo)我們樂(lè)于助人是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,，以后若有什么事我一定提前跟您請(qǐng)假，絕對(duì)不會(huì)再曠課了,，希望老師這次不要與我計(jì)較,，給我一次改正的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇六
在曠課被抓后,，當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常的不安和愧疚,。自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的'逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級(jí)的紀(jì)律。以下是我對(duì)曠課不良行為的檢討,。
回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的,。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去,，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。
最后,，我要感謝輔導(dǎo)員,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇七
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由,？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,！,，我向老師檢討如下：
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班,，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。
對(duì)于上課,，不管我是不想去，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退,，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上,！
萬(wàn)丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無(wú)可?。?/p>
我不應(yīng)該逃課,！
短短1000字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課,。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇八
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。在××月××日下午,，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家,。由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響,。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1,、讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)校活動(dòng),，還讓老師擔(dān)心,，分心,。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,。
3,、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實(shí)乃不該,。
對(duì)于這次犯錯(cuò),，我也想了很多，反省了很多,。 已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重,。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤,，避免給老師造成麻煩,。
我知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過(guò)這次事件,，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,，請(qǐng)老師相信我,，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn),。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇九
您好！
在這次檢討書(shū)的開(kāi)篇,，我就想和導(dǎo)員您真摯的道個(gè)歉,，遲到這么多次，一定給您惹了不少的麻煩,，也為您造成了不少的困擾,。在這里我想用深深的鞠躬，為我的屢次犯錯(cuò)道歉,。希望您可以再原諒一次我,，我這次不再許下空口承諾，我會(huì)用此封檢討來(lái)表示我的覺(jué)醒和改正之心,。
還記得前不久有這樣的新聞,，一個(gè)開(kāi)除了四十余名學(xué)生，只因他們曠課遲到次數(shù)太多,，所以就被退學(xué)了,。我看到時(shí)非常的驚恐，頓時(shí)感覺(jué)害怕極了,。我當(dāng)時(shí)就在想,，我現(xiàn)在還能坐在這個(gè)位置上，是我幸運(yùn)躲過(guò)一劫,。所以我也能和您非?？隙ǖ某兄Z這次一定是我最后一次曠課了。說(shuō)不怕被退學(xué)是不可能的,，每一位學(xué)生通過(guò)重重難關(guān),，歷過(guò)千萬(wàn)的磨難才坐到這個(gè)位置上?？梢蛔线@個(gè)位置怎么又喪失了初心了呢,？這個(gè)問(wèn)題值得我去思考，也值得我們每一個(gè)大學(xué)生去思考,。
我應(yīng)該感謝學(xué)校還能給我機(jī)會(huì),，讓我繼續(xù)修完的學(xué)業(yè),，這是我人生中很重要的一部分。如果有一天我因?yàn)樽约簳缯n而將自己弄入萬(wàn)劫不復(fù)的場(chǎng)地,，我一定會(huì)非常后悔和自責(zé),。所以從這一刻起，我就不想再犯同樣的錯(cuò)誤,，也許這是學(xué)校和上帝給我的最后一次機(jī)會(huì),。我除了抓緊它，別無(wú)選擇,。所以請(qǐng)導(dǎo)員您相信,，我一定會(huì)珍惜您給予我的此次改錯(cuò)機(jī)會(huì)，也請(qǐng)您再寬慰一次,，我一定努力證明自己,，努力實(shí)現(xiàn)自己在大學(xué)的價(jià)值，不讓未來(lái)變的.灰暗不清,。最后我應(yīng)該道歉的也就是自己了,，請(qǐng)你清醒一些，你所剩下的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩全無(wú)了,，只有再為自己努力奔跑一次,，拼搏一次，未來(lái)的你才不會(huì)如此后悔,。
我曠課的次數(shù)確實(shí)太多了,，學(xué)院和導(dǎo)員一直給我機(jī)會(huì)，但我卻一直沒(méi)有珍惜,，是我的無(wú)知,，愚蠢至極。自從看到許多學(xué)校推出這種懲罰制度之后,，我感到很有危機(jī)感,。我弟弟上的是一所名校，他們學(xué)校如果學(xué)生不努力,，不遵守紀(jì)律,，自甘墮落的話就有可能掉入專科,。這一個(gè)激勵(lì)政策想想就讓人頭皮發(fā)麻?，F(xiàn)實(shí)中我們確實(shí)也有很多人拿著大學(xué)生的頭銜享受著衣食無(wú)憂，不求上進(jìn)的生活,。這種現(xiàn)象如果還不被制止的話,，我們的未來(lái)堪憂，也會(huì)深刻的影響到社會(huì)的發(fā)展。因此,，經(jīng)歷了種種錯(cuò)誤之后,，我的眼睛一定會(huì)更加明亮，不再被無(wú)知蒙蔽雙眼,，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上遵紀(jì)守法,，做一個(gè)好公民，也做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生,，更是做好一個(gè)祖國(guó)的優(yōu)良青年,！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇十
尊敬的老師：
您好,！
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節(jié)課上完后,，由于自己的一些私事,，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，但是,，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。高老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫,，每天都是很麻木的過(guò)著,。想去看書(shū),，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,，亂七八糟，沉痛不堪,。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受,，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)自我反省篇十一
尊敬的輔導(dǎo)員同志：
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,，擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū),。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生,，擴(kuò)課還是不被提倡的,。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生,。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作,。
在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取,，無(wú)論在什么境界,，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服,。尊敬的輔導(dǎo)員同志,，以后以后，沒(méi)什么事了我們,，不擴(kuò)課不早退,，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開(kāi),，我們?cè)诮o你請(qǐng)假,，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,，總之我是很認(rèn)真的悔改了,。
我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師,，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,，身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉，人的臉皮都是很厚的,，在擦多幾下還是微疼而已,。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi),。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安,。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
