在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇一

從結(jié)束學(xué)校生活到xx來實(shí)習(xí)已經(jīng)也有好幾日了,，慢慢的開始對著陌生的環(huán)境開始熟悉起來了,，到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我被分到的第一個(gè)科室是急診科,，還沒開始上班我就開始擔(dān)心,，想到急診科一般都是救治那些很危及的病人，時(shí)間應(yīng)該很急迫,，而我卻什么都不會(huì),，到時(shí)候不會(huì)弄會(huì)不會(huì)有老師罵我呀！第一天去上班時(shí)我很拘束,，但是相處一天下來我發(fā)現(xiàn)老師她們其實(shí)很不錯(cuò),，也很好相處。老師會(huì)一邊給病人護(hù)理一邊教我怎么做,，同時(shí)也會(huì)告訴我在護(hù)理中注意的一些事項(xiàng),，都說的很詳細(xì)很明白。

看到帶教老師這么和藹可親,，我很欣慰,，同時(shí)那種害怕感也慢慢消失，我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì)學(xué)到很多,。

在急診科我已實(shí)習(xí)兩周了,，在這兩周里我對科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情,，有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護(hù)士,，一點(diǎn)道理都不講，還把我們科室的電話砸壞了,，但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好,，只要你對他們很客氣，語氣和態(tài)度很好,，她們還會(huì)說聲謝謝，我想著大概就是人性,，有些人難免會(huì)有一些沖動(dòng)對待不同的事情,，而作為醫(yī)護(hù)人員，我們要做的不是與病人家屬去爭執(zhí),，而是先向他們解釋清楚,，說服病人，避免一些不必要的糾紛,。當(dāng)然你對他人好,，他人也會(huì)對你好，在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對待患者和患者的家屬，如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開始實(shí)習(xí)了,，我們更要真正的去體會(huì)患者,，熱心的為他們服務(wù)，這不僅是我們的責(zé)任,，更是對患者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對康復(fù)有了大概的了解.隨后的幾天里,，護(hù)士,、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè),；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院,；加深了對配制藥液、靜脈滴注,、肌注和擺放藥品,、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度；能獨(dú)立完成生命體征的測量和描繪,、記錄,；試著書寫了x個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí),。x月x日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理,、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時(shí) ,，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性,。

x月x日，那一天的太陽特別猛烈,，天氣尤其悶熱,，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了.我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,，“喳,、喳、喳”,，“一,、二、三”,，“伸舌,、鼓腮”,，“舉手、抬腿”,，“好,，再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令.當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝,；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容,。

在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn),，那就是愛心與耐心！

這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí),，這里只有一位技師,，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師.理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的,，也有進(jìn)口的,，各有著不同的治療作用.在操作過程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視,，也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功.

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了 ,，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷.我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,，并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施,，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,，雖然短,，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,，融入企業(yè)的團(tuán)體,，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù).這些都不是信手拈來的.都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識,，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響.而對我來說,，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了.我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己,、鍛煉自己.同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個(gè)對社會(huì)有用的一員,。

這一周是我們在xx科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周,，說起來還真有些舍不得.因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)星期里,，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令,、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁,。

x月x日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求 ,，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房.在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進(jìn)行了護(hù)理查房,，偶爾思維中斷時(shí),，是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作.之后，老師們對我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題,，希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更出色,。

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記篇二

在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,，收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進(jìn)行,，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起,。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr，口腔護(hù)理,，導(dǎo)尿,，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,，自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩，一方面,，向別人學(xué)習(xí),，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān),。

在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?，最重要的是對我們學(xué)生特別的好,，當(dāng)然其他的老師對我們也很好，對于初到北京的我們來說,，感覺特別溫暖,，很是感動(dòng),！對以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心！ 在臨床見習(xí)的時(shí)候,，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿,。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大,，根本耐受不了長時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,，這對操作的護(hù)士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn),！臨床的情況是瞬息萬變的,，不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板，突發(fā)情況很多,。怎樣提高自己的操作水平,，以不變的高水平操作來應(yīng)對變化多端的臨床工作，,。是我對這一周見習(xí)的思考,！

老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),，以及同事間良好的默契和配合,，特別讓我感動(dòng)~！也給我對未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作,！

第二周見習(xí)結(jié)束,，在周六的時(shí)候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開始的臨床實(shí)習(xí),。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說,，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì),。只是上帝給了你,，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào),，希望自己可以做的更好,！

周四的反示教讓人覺得深刻！每一個(gè)操作,，并不是一套簡單的p&p那么簡單,！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來的不同之處,，護(hù)生只是在簡單機(jī)械的操作,，老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話,，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,，可以更上一層樓,，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背,，和練習(xí)操作程序,，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累,，但還是無法否認(rèn),，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn),！

本周開始了再xx的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識了新的老師,，很喜歡她的性格,，我覺得我們很合得來。第三周只上了兩天班,，一天白班,，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多,。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理,。看了一個(gè)股靜脈穿刺,，學(xué)習(xí)使用pda進(jìn)行配藥和核對,。開始用藥，停止用藥等并能熟練操作,。由于本周,，帶教老師手里沒有教學(xué)計(jì)劃， 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作,，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率,，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵,，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本,，通過她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒有進(jìn)行操作,。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理,，清晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理,。動(dòng)手的部分，幫老師配藥,，熟練地使用了pda還有安裝了一個(gè)輸液泵和營養(yǎng)泵,。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多,，老師給了我很多的操作機(jī)會(huì),，特別感謝。最大的感動(dòng)是,，看老師給icu里一個(gè)有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,，深刻地感受到一個(gè)病人對護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士,，他的無助和對老師的依賴和信任,，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人,，盡量地促進(jìn)他們的舒適,，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來痛苦,。嗯,，下周加油！

這周第一次參加了門診大廳志愿者活動(dòng),，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡,。從心里真實(shí)的角度來講，一開始很不情愿,，但幫助人的喜悅,，很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，做的很開心,。

在xx兩周學(xué)會(huì)了很多東西，操作也逐漸熟練,。從為患者吸氧,，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專科護(hù)理，逐漸過渡到觀察患者病情,，協(xié)助患者進(jìn)食,，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理,。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺得生活護(hù)理無關(guān)緊要,，但現(xiàn)在雖然知道專科治療依舊無可替代,，但生活護(hù)理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來講依舊有著十分重要的地位,。xx沒有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān),，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視,。

也嘗試記住患者的用藥情況,，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展,。

這周還學(xué)習(xí)了，測血糖,，測血?dú)?，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,，需要練習(xí),！

這周主要學(xué)習(xí)了cvp和art，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過程,，對于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制,，從小數(shù)學(xué)就不好,，即使簡單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,，出了很多題讓我計(jì)算,。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對患者的觀察和護(hù)理。對于患者使用的藥物,，藥物療效有了更深刻的記憶,！周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課，主要是血液動(dòng)力學(xué),，和人工氣道的管理,，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟模跃驮贉亓?xí)了一遍，知識掌握的更加系統(tǒng)完善,。

還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗,，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸,，這周的吸痰熟練了很多,，能夠掌握！

挺喜歡夜班的清晨,，五點(diǎn)多開始忙,，一早上能幫老師做很多的事情，測血?dú)夥治?，抽血,，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理,，床上擦浴,，鼻飼，治療,，一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班,，挺有成就感的。現(xiàn)在會(huì)做的東西越來越多,，挺開心的,！