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給同學(xué)的建議書(shū)篇一
新學(xué)期開(kāi)始,，許多成績(jī)排名比較靠前的大四的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備保送研究生的相關(guān)事情，最進(jìn)開(kāi)學(xué)來(lái)找我咨詢保研的同學(xué)絡(luò)繹不絕,，也有許多在保研邊緣徘徊的同學(xué)開(kāi)始著急和痛苦了,，以下是作為輔導(dǎo)員，自己關(guān)于保研的相關(guān)問(wèn)題的一些看法和建議,，希望能夠給各位同學(xué)們提供一些有用的信息,。
其實(shí)，我相信對(duì)于大部分邊緣人來(lái)說(shuō),，覺(jué)得兩難可能有一種不服的心態(tài),。自己那么辛苦地學(xué)習(xí)了，最后還是比不過(guò)別人,，僅僅因?yàn)楦?jìng)賽加分或者其他加分被人擠下,，不行，自己也非得要保研不可~~這種情況是一種攀比之心蒙蔽了自己的雙眼,。保研真的是自己的未來(lái)和人生需要的嗎?還是自己需要在當(dāng)下選擇一條舒適安逸的道路?—大家還是要冷靜的思考一下,。
每個(gè)學(xué)校和每個(gè)專業(yè)可能都不太一樣，建議大家可以直接找輔導(dǎo)員或者教務(wù)老師咨詢一下，一定要了解清楚保研的相關(guān)政策和具體流程,。在保研名額還沒(méi)有給出之前,，成績(jī)有希望保研的同學(xué)還是要準(zhǔn)備一下專業(yè)課知識(shí)，畢竟面試和筆試的成績(jī)畢竟還占一定的比例,。大家不要去抱怨現(xiàn)行關(guān)于保研的政策是否公平,，世界上絕對(duì)公平的事情是沒(méi)有的，除非你是規(guī)則的制定者,，不然的話,，還是把抱怨的時(shí)間多用在自身積累上吧。
不管是現(xiàn)在能不能穩(wěn)妥的拿到保研資格,，最好能夠提前聯(lián)系好老師,，因?yàn)樽詈蟊Ｑ匈Y格的確定是有de給同學(xué)的建議書(shū)dline的，在這個(gè)日期之前沒(méi)有老師同意接受函等于就沒(méi)有資格,。例如,，一個(gè)專業(yè)有13個(gè)保研名額，到了截至日期,，13名之內(nèi)的同學(xué)如果有沒(méi)拿到接收函的.,，第14、15名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)—當(dāng)然前提是你手里有接收函,。
這時(shí)候也是考驗(yàn)大家溝通能力的時(shí)候,。鼓勵(lì)大家還是要勇于去溝通，除了本專業(yè)的老師,，大家也要勇于嘗試去和外面的老師聯(lián)系,，不能怵頭，不要一面對(duì)老師就怕,，不敢表達(dá),，現(xiàn)在即使怵頭也要硬著頭皮去自我推薦，可以先通過(guò)郵件等方式給老師發(fā)下自己的簡(jiǎn)歷,，介紹下自己,，必要的時(shí)候就當(dāng)面溝通吧。
希望大家首先把自己的心態(tài)擺正,，要知道自己的興趣和目標(biāo)在哪,，“自己選擇去走的路”和“選擇別人提供的路”是不一樣的。關(guān)于是否選擇保工碩的問(wèn)題,，這個(gè)看自身的選擇,，建議大家可以咨詢一下05、06級(jí)已經(jīng)上工碩的同學(xué),，聽(tīng)取一下他們的建議,，然后再做決定,。
不要僅僅因?yàn)橛薪輳阶x個(gè)研就草率決定，大家都能體會(huì)本科階段專業(yè)興趣對(duì)自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)勁頭的影響,，不要僅僅因?yàn)椤坝袑W(xué)上”而盲目選擇,，再用兩年半的時(shí)間深入研究一門(mén)自己絲毫沒(méi)有興趣的學(xué)科，也是很痛苦的,。
不論面臨怎樣的選擇，即使你現(xiàn)在糾結(jié)的要死,，也要保持一個(gè)良好的心態(tài),，給自己制定一些可行性的計(jì)劃，腳踏實(shí)地,、按部就班的去做就可以了,。這些選擇并不是生死抉擇，選錯(cuò)了就什么都沒(méi)有了,，不管選擇保研還是考研,，即使是去工作，都是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,，說(shuō)白了,，一切都還是看自己是否努力，只要有理想,，有目標(biāo),，不管在哪條路上行進(jìn)，都是一樣的,。
很多時(shí)候選擇保研而不選擇考研是因?yàn)榭佳械牟淮_定性和考研過(guò)程的艱苦性,。其實(shí)當(dāng)自己選擇好道路之后，再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少,，也會(huì)一次次懷疑自己又一次次突破自己,，兩條路都是一樣的充滿艱辛，只不過(guò)在外人看來(lái)可能會(huì)比較有榮譽(yù)感,。相信自己,，選擇的不是5個(gè)月是不是受煎熬，而是以后是不是擁有遠(yuǎn)大天空任由翱翔,?？佳袥](méi)什么了不起，保研也沒(méi)什么了不起,。不管你們選擇哪條路上啟程,，只要行動(dòng)，只要奔跑,，都會(huì)達(dá)到你們自己的目標(biāo),。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候回望現(xiàn)在這段時(shí)光,，一切都已經(jīng)釋然。
這就是我的一些建議—北郵導(dǎo)員,。
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好,！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,，到了現(xiàn)代,，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí),，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后,。
我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們，都具有著較多的禮貌意識(shí),。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩,、見(jiàn)到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼,。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲,。可我覺(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼,。就是這些不雅的稱呼,，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚(yú),、孫猴子,、吉利蛋、萬(wàn)年青,、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬,。有的甚至跑上去想跟他斗上一番?？稍趺炊芬捕级凡贿^(guò)他,，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn),。那又該如何解決呢,？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名,，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名,。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”,。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣,，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼,，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感,。
意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了,，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了,。恰好于“大事化小,，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾,。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了,。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”,！因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào),，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”,。
此致
敬禮,！
xx年1月31日
給同學(xué)的建議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如水,，生命如歌,！轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已三十年有余,，大家分散各地,，聚少離多。然而,，時(shí)間并不能磨泯我們的同窗之情,，反而會(huì)讓我們之間的友誼烙印越來(lái)越深,。每每回首往事,，大家的歡笑聲歷歷在目,，想之甚，念之切,，無(wú)以言表,。
為使同學(xué)聚會(huì)成為經(jīng)常性活動(dòng),，成為同學(xué)們溝通、交流并進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間感情的平臺(tái),，并能有能力維持之,。特此提議成立同學(xué)基金會(huì)，希望大家踴躍參與,。
1,、用于支出開(kāi)展大型同學(xué)聚會(huì)所舉辦活動(dòng)的相關(guān)費(fèi)用。
2,、對(duì)本班同學(xué)家庭因特殊原因造成的困難提供力所能及的資助,。
3、其他需要以班級(jí)名義列支的經(jīng)費(fèi)（如看望我們的任課教師等）,。
4,、用于基金會(huì)里的慰問(wèn)金和慶賀金。
5,、募集基金不得抽回,。
1、基金的管理提議兩名基金管理員,，經(jīng)過(guò)2/3會(huì)員表決通過(guò),，基金會(huì)的資金管理由基金管理員全權(quán)管理，對(duì)同學(xué)基金會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé),，管理失職時(shí)可以由基金會(huì)提出，基金會(huì)2/3通過(guò)更換基金管理員,。
2,、基金管理員負(fù)責(zé)基金的支出,、借出、收入，如需動(dòng)用基金,，須兩名管理員同時(shí)證明。
3,、對(duì)于每年的收入會(huì)費(fèi),，另行通知,。
1,、參加對(duì)象：全體同學(xué)，采取自愿原則,，不參加募集基金不影響參與同學(xué)聚會(huì)。
2,、募集標(biāo)準(zhǔn)：最低/年,，不設(shè)置上限，按年支付,。注：每年1月1日——3月1日,。
3,、資金的運(yùn)用情況會(huì)每季在網(wǎng)里公布的.。
4,、管理委員會(huì)對(duì)基金的使用,、安全負(fù)責(zé)監(jiān)督，制定管理細(xì)則。
1,、由基金會(huì)制定同學(xué)聚會(huì)：具體日期,，另行通知。
2,、非基金會(huì)組織的同學(xué)聚會(huì)不得動(dòng)用同學(xué)基金,。
3、同學(xué)舉辦活動(dòng)過(guò)程中來(lái)回路費(fèi)由同學(xué)自理,，其余費(fèi)用由基金會(huì)收入支出,。
4、幫扶困難同學(xué),。由基金會(huì)同學(xué)提議,，并得到參加或者曾經(jīng)參加過(guò)基金募集的同學(xué)過(guò)半數(shù)同意,，基金管理委員會(huì)通過(guò)扶濟(jì)方案，給予需幫扶同學(xué)以支持。
5,、提供基金會(huì)員無(wú)息貸款。
1,、通過(guò)建立網(wǎng)上同學(xué)基金會(huì),，基金的每一筆募集明細(xì)和每一次使用明細(xì)必須在網(wǎng)上予以公示。
2,、每一位參加過(guò)募集的同學(xué)均可以查詢開(kāi)支明細(xì),。
3、每一季度在網(wǎng)上必須公布一次基金情況,。
1,、同學(xué)參加了募集，但確實(shí)因故無(wú)法參與活動(dòng)的,，應(yīng)對(duì)活動(dòng)予以理解和支持,。
2、管理委員會(huì)成員無(wú)法繼續(xù)履行管理職責(zé)的,，由過(guò)半數(shù)募集人共同推舉一位繼續(xù)管理,。
3、每一位同學(xué)均有監(jiān)督基金使用的義務(wù),。
4,、同學(xué)基金會(huì)網(wǎng)址：信錄，資金運(yùn)用情況等）都會(huì)在網(wǎng)站內(nèi)公布,。
5,、如有會(huì)員修改了聯(lián)系電話，須通知秘書(shū)長(zhǎng)或秘書(shū)組成員,。
給同學(xué)的建議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
我們的生活中離不開(kāi)紙,。課本是紙做的`，作業(yè)本也是紙做的,，用餐后使用的紙巾...生活中,，紙無(wú)處不在。但有些同學(xué)可能覺(jué)得紙多且便宜,，浪費(fèi)無(wú)所謂：作業(yè)本沒(méi)用幾張就隨手丟進(jìn)垃圾桶,；筆記本只用正面不用反面；衛(wèi)生紙擦一下手就扔掉...
同學(xué)們,，我們?cè)谑褂眉垙埖耐瑫r(shí),，有沒(méi)有想過(guò)紙的原料是什么？是樹(shù)呀,，浪費(fèi)紙張,，就等于在砍伐樹(shù)木呀！美國(guó)是個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),，但是美國(guó)學(xué)生特別注意節(jié)約紙張,。他們學(xué)生的課本是循環(huán)使用的，一個(gè)課本可供八個(gè)人使用,，一本書(shū)至少使用五年以上,。這樣，不僅節(jié)省了紙張,，節(jié)約下來(lái)的資金也不少,。所以，我提出到幾點(diǎn)建議,，讓我們共同節(jié)約紙張,。
第一、我們可以把用完的作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙繼續(xù)使用,。
第二,、每次作業(yè)連著寫(xiě)，不要空著大半頁(yè),，就翻過(guò)去,。
第三、在班里放一個(gè)大紙箱,，同學(xué)們用完的本子可以回收再利用,。
第四、盡量少用一次性紙杯,。
第五,、吃過(guò)飯后，紙巾擦嘴后還可以再擦擦手,。
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，不要空喊口號(hào),，節(jié)約紙張從我做起,！祝同學(xué)們“節(jié)紙”成功！
給同學(xué)的建議書(shū)篇五
同學(xué)們：
你們好,！
畢業(yè)考試快要到了,，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象,。如,，黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦，下課鈴響了就跑出去玩,，到上課鈴響時(shí)再去上廁所,，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；上體育課或音樂(lè)課上,，下樓時(shí),，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩,，影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。給老師，同學(xué)們留下了不好的印象,。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,，給學(xué)校留下好的映象，我提出以下幾點(diǎn)建議
第一,，請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,，因?yàn)槿绻氵@樣做，會(huì)影響要學(xué)習(xí)的.同學(xué),，還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為,。
第二，下課鈴響后,，負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,，要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情,，以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
第三，上體育課或音樂(lè)課上,，下樓時(shí),，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩,，因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律,。
第四,，請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴,，這樣不僅影響了上課紀(jì)律,，更是對(duì)老師的極其不尊重。
給同學(xué)的建議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好,！
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”,。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代,，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,，我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí)，我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后,。我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們,，都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩,、見(jiàn)到叔叔阿姨,、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲,?？晌矣X(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼,。就是這些不雅的稱呼,，讓旁人聽(tīng)起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌,。
“鮑魚(yú),、孫猴子,、吉利蛋、萬(wàn)年青,、上好佳,、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái),?？杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番,?？稍趺炊芬捕级凡贿^(guò)他，這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵,。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧！
意見(jiàn)一：由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名,，所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名,。要想表達(dá)親近的話，也可以取一些不帶侮辱性的“小名”,。
意見(jiàn)二：假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣,，可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼，也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變,，這樣讓人聽(tīng)著也少有親切感,。
意見(jiàn)三：有些同學(xué)吵架了，便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方,。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了,。恰好于“大事化小,，小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾,。
以上意見(jiàn)我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,，需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了,。但我在這里還是要提倡：“多為他人著想吧”！因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào),，而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”,。
此致
敬禮！
給同學(xué)的建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親,。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹(shù)造林,，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,，要少破壞大自然,。
2、不要濫用各種資源,，如,，煤、礦,、木,、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),，我們就無(wú)法生存了,。
3、水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以，我們要節(jié)約用水,。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的`命運(yùn),，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球,，那樣地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬禮,！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們的行為讓我們不得不提出建議,。在校園里，我們同學(xué),，不好學(xué),，給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，好學(xué)本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,，而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光,。
你不好學(xué)，你長(zhǎng)大了將一事無(wú)成,，成了一個(gè)庸才,。只有你好學(xué)，領(lǐng)取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),，上課認(rèn)真聽(tīng)講了,，你才稱會(huì)成為一個(gè)有用的人才，俗話說(shuō)得好,；書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，只有你取得書(shū)中的知識(shí)，你才會(huì)有好成績(jī),。只有你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,，你才不會(huì)遇到攔路虎。只有你努力,，你才會(huì)有進(jìn)步,。
以下我想給同學(xué)們提出了一些建議：
1,、由于，每到早晨是,，我們都沒(méi)有聽(tīng)到讀書(shū)朗朗聲,，只聽(tīng)見(jiàn)一群嬉戲聲，同學(xué)們根本沒(méi)有把早讀的時(shí)間放在眼里,，要知道早讀的的時(shí)間是最好的,，俗話說(shuō)；一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性，會(huì)背書(shū),，不但能使語(yǔ)文成績(jī)能增加成績(jī),，還能讓英語(yǔ)成績(jī)上升，可以熟練單詞呢,！
2,、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)時(shí)能順利過(guò)關(guān)，不被困難嚇倒,?？磿?shū)是哦，不能距離太近,，那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降,。不能再走路時(shí)看書(shū)，那樣的話陽(yáng)光照進(jìn)我們的眼睛,，也會(huì)讓視力下降,。鞋子是，我們要讓眼睛和書(shū)本保持35厘米,。不能躺在床上看書(shū)會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降,。
3、我們上課時(shí),，不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識(shí),，我們不能讓費(fèi)這知識(shí),，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，我們的作業(yè),，將碰到攔路虎不能消滅掉,。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不能抄作業(yè),。
如果遇到難題先空著,。如果實(shí)在不會(huì),，才能請(qǐng)教他人。好學(xué),，本應(yīng)該是我們做的,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)更高,，讓我們的每一天都是好學(xué)的一天,，美好的一天。
生存在地球上的人們：我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,，腳踏同一片土地,，共住一個(gè)美麗的地球。本來(lái),，我們的地球美不勝收,，如同仙境，可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,，這是為什么呢,？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球，可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,，這又是為什么呢,？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多,，藍(lán)天開(kāi)始變化,？答案只有一個(gè)，那就是：人類沒(méi)有珍惜現(xiàn)在,，而是在破壞,。
對(duì)人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸,；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看著這一組組天文數(shù)字,，我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球,。在此,，我建議大家照我所說(shuō)做好以下幾點(diǎn)：
1、珍惜身邊的空氣,、水,，少建立污染工廠，多植樹(shù)造林,，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng),、生物鏈,。
2、少用垃圾袋,，減少白色污染,，多用菜籃子和環(huán)保袋。
3,、多騎車(chē),，少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染,，低碳生活,。
4、節(jié)約用水,，水是生命的源泉,。
別看地球水藍(lán)色的都是水，但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一,，好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,，所以，我們應(yīng)該珍惜,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，用淘米、洗菜水澆花,，用洗臉?biāo)疀_馬桶,。
不濫用各種自然資源，如：煤,、金,、銀、石油,、木……如果這些資源不加節(jié)制的開(kāi)采,，必將使人類也生存不下去。雖然一兩人不能挽救地球,，但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬(wàn)眾一心,，一定能改變的球的命運(yùn)。
建議人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū)篇九
宏業(yè)：
你好,！
這幾天你還好吧,，日子過(guò)的舒服吧，你的同學(xué)我——葉鑌鑌在此給你寫(xiě)一封信,。
轉(zhuǎn)眼間又將分別了，現(xiàn)在可是六年級(jí)了,，再過(guò)不了多少天,，即將分別了?，F(xiàn)在的日子可是越來(lái)越少了，離初中的日子越來(lái)越近了,。只有幾個(gè)月了的時(shí)間,。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我又能做些什么呢,？希望我們要珍惜時(shí)間,，要好好學(xué)習(xí)，珍惜這幾天的`光陰,，不然的話,，以后想見(jiàn)一面都難啊,！
給同學(xué)的建議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好,！
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%,。地球上人類需要用水,，植物，家禽,，動(dòng)物,，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水,，一些工廠的污水排入水中,，使大海，長(zhǎng)江,，黃河各部分都受到了不同程度的污染,。
在生活中人類的洗車(chē)用水最為浪費(fèi)，20xx年~20xx年一家洗車(chē)店每個(gè)月平均使用10~15噸水,，20xx年~20xx由于車(chē)輛的增多,，每一家洗車(chē)店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸，如果一年,，一家洗車(chē)店就要浪費(fèi)120~240噸水,。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源,，而我們洗菜,，飲用……都需要用水。
前幾年,，云南等地干旱,，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大,；非洲的孩子喝不上干凈的水,。這些都是真實(shí)的事例,，如果人們?cè)俨徽湎矗敲次覀兊淖訉O后代只能喝泥沙了,。
生活中,，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶,，如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了,。
同學(xué)們，既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,，那么就讓我們節(jié)約用水吧,！
祝：
學(xué)習(xí)順利
10月18日
給同學(xué)的建議書(shū)篇十一
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)您和家人享受著融融的天倫之樂(lè)的時(shí)候,，當(dāng)你的同學(xué)們?cè)谛@盡情嬉戲,、在課堂埋頭苦讀的時(shí)候，可是你們知道嗎?就在我們身邊,，一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)正在遭遇著巨大的不幸,，可怕的病魔已經(jīng)迫使她離開(kāi)了心愛(ài)的校園。
親愛(ài)的老師,、可愛(ài)的同學(xué)們!班級(jí)的座位已經(jīng)空了很久,，為她治病，父母早就花光了所有的積蓄,，現(xiàn)在,，正準(zhǔn)備賣(mài)房救兒。
這個(gè)不幸的孩子就是新莊子中學(xué)八年二班的x同學(xué),。在七個(gè)月前被查出患有免疫性血小板減少癥,，這是一種很可怕的病!七個(gè)月了，她先后在附屬醫(yī)院,、中醫(yī)醫(yī)院,、醫(yī)大、x血液病研究所住院治療,。
根據(jù)該所的治療方案,，需要很長(zhǎng)時(shí)間救治，身體才會(huì)得到恢復(fù),，且扔需昂貴的十幾萬(wàn)元治療費(fèi)!
已經(jīng)花掉的十幾萬(wàn)的治療費(fèi)用,，早就使這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望,，父母都不會(huì)放棄的,，他們渴望讓小好好地、健康的活下去!一雙眼，兩行淚,，面對(duì)昂貴的治療費(fèi)用,，他們卻是那么無(wú)奈!那么無(wú)助!
一滴水會(huì)使花兒有顏色，一顆星能讓行走的人找到方向,。也許你并不富裕，但愛(ài)心不在于金錢(qián)的多少,，大愛(ài)無(wú)邊,，我們可以聚沙成塔，積土成山,，積雪成海!您的點(diǎn)滴關(guān)懷,，都可能改變命運(yùn);您的善心善舉，一定會(huì)讓這不幸的家庭,，重新燃起生活的希望!
老師們,，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為筑起愛(ài)的花園吧!匯聚你們的愛(ài)心,，將會(huì)延續(xù)一個(gè)年輕如花的生命! 在此,，我們鄭重的向全國(guó)的人民發(fā)生建議：少吃一頓零食，少喝一瓶飲料,，少開(kāi)一天車(chē),，少買(mǎi)一件衣服，少過(guò)一個(gè)生日,，少搞一次家庭聚餐,，把錢(qián)節(jié)省出來(lái)。
人人都奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,，圓劉一個(gè)平安健康的夢(mèng)吧!我們有理由相信,，有你，有我,，有我們,，有社會(huì)，一份份愛(ài)心的救助,，小一定能早日戰(zhàn)勝病魔,，甜蜜的品味人情的溫暖，和我們一起共享明天的陽(yáng)光燦爛!
