每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

特別的愛給特別的你歌詞篇一

在這個“洋流”盛行的時代,，卻一直都沒有過“洋節(jié)”的習慣。周五下班剛回到家,，倆小家伙每人手里拿著一朵手工花，用稚嫩的口氣跟我說：姑姑,，姑姑，幼兒園的老師說母親節(jié)要到了,，要送給媽媽一朵花,。可是媽媽不在家,，那我可不可送給奶奶啊”（這兩小東西跟她奶奶最親）作為“假”老師（大學是讀師范的）的我趁機給她們上“思想品德課”,。

以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,，“我愛你”這句話至今依然未說出口,，真情雖在心里，卻難得流露,， 愛她在心,，卻是愛在心里口難開。今年,，托兩小家伙的福,，我也終于送了她一朵康乃馨,，清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛,。

記得她一直很辛苦,，讀小學的時候,，她的母親我的外婆就去世了,，家里四個兄弟姐妹,，她是大姐，小弟很小,，外公為了生計整日在外奔波，無奈的她只好輟學回家做“母親”帶孩子,，小弟帶大了，可是她卻再也沒有再回過學校讀過書,。小小年紀已經(jīng)開始操持家務,、幫外公干活撐起一個家，擔負起養(yǎng)弟弟妹妹的重擔,。

十七歲時她嫁給了父親，父親那時候是一窮二白,，日子不好過，十八歲生了我的哥哥,，后來又有了我和小妹，生活更是艱辛,，帶著我們下田地干活,，怕我們餓了,，還要隨身帶去一鍋稀粥，把我們和她的鍋放在地頭,，年小不懂事的我們在地里玩泥土，硬是把泥巴撒到了她的鍋里,，她回過頭來哭笑不得，卻也沒有打沒有罵,。

后來我們慢慢長大，開始讀書了,，為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書，她跟父親一直很努力,，這么多年都是父親主外她主內(nèi)，父親每天去開車,，她就一個人操持起家里大大小小的家務活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村,，但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個手指都能數(shù)的出來，年小時她不讓我們幫忙,，長大了常年在外讀書，終究也沒什么幫她的機會,，于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多，但是對孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,，為了給我們接受更好地教育，她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學,，后來我倆都考上了大學,，一個農(nóng)村家庭兩個大學生,，這在我們那里附近幾個村是僅此一家,。

孩子,，等你上學了,，媽媽就可以享福了

孩子,，等你大學畢業(yè),，媽媽就可以享福了

孩子，等你工作了,，媽媽就可以享福了

孩子,，等你結(jié)婚，有孩子了,，媽媽就可以享福了。

忙了半輩子,，也辛苦了半輩子，是該讓她享享福了,，再過三五年，她不‘退休’也要強行把她給辭了,，盡管自己做不到大富大貴，但是也要負責讓她有個安穩(wěn)的晚年,，因為付出的太多,、給的愛太濃,，也實在不允許自己去追問“時間去哪了”！

祝福天下所有的母親安享健康與幸福,，天下所有的孩子懂得感恩與孝順,！

特別的愛給特別的你歌詞篇二

大家好,！有幸與大家同聚一堂,，共同回味經(jīng)歷過的風雨歲月,，謳歌我們共同的事業(yè),。回顧往昔,，展望未來,，解讀人生,，剖析自我。讓我們一同暢想生活,，共享贊美與祝福吧,！我今天演講的題目是《特別的愛給特別的你》。

特別的愛給特別的你,。你是我的學生。特別的愛給特別的你,，你是我們的教師,。特別的愛給特別的你，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè),。

不知何時，我開始模仿你寫的字,，學你說話的樣子。春天走了,，秋天來,，一次一次慢慢的懂事,。風吹白你的青絲，是你講過的句子,。春天走了,，秋天來，一次一次結(jié)了的果實,。我不在是讓你操心的孩子，關于你的愛你從不解釋,，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕,。

的碩果。你有,、我有,、大家都有過的感受。我們的生活因這

種感受而精彩,，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢的年華，無論是被教師這個職業(yè)選擇的人,，還是選擇教師這個職業(yè)的人，并不是所有的人都做過當教師的夢,。但是當我們在教師這個職業(yè)的溫床上成長的時候，這種職業(yè)的純潔與高尚,，光輝與燦爛,，總會把我們深深的振撼，使我們沒有理由不投身教育,，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂,，愛與被愛中，才正真體會到,，老師為什么是山，學生為什么是水,，山因水而壯美，水因山而秀麗,。這的確是我們工作并快樂著的'理由,。

愛的本質(zhì)是幸?？鞓返?，人民教師關系著千家萬戶的幸福與快樂，能育好一代人,，必將會影響幾代人,。我們在育人中體驗著學生在成長中的快樂與幸福。當學生學會漢字時,，我們是幸?？鞓返模划攲W生把文章讀的很美的時候,，我們是幸?？鞓返模划攲W生多才多藝,，展示才華的時候，我們是幸?？鞓返?；當學生一天天長大,，慢慢懂事的時候,，我們更幸?？鞓返?。當我們的學生走出“學樂園”邁進“象牙塔”時候,，這是我們最大的幸福與快樂,。我們總能從學生的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂,，只要你用心,，用愛去體會生命,，你總會享受到生命中的幸福與快樂,。

高臨下，而是與學生坦誠相待,。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,，長長的教鞭成了我們沉默的伴侶,。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關愛,，當雨季來臨的時候，是包喜雯老師為學生撐起了第一把傘,，使學生不在遭受風雨的摧殘。當嚴寒來臨時,，是金梅教師端起生火工具，為學生點燃寒冬里的第一爐火,，讓學生體會到愛的溫暖。當學生因病痛難耐時,，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫(yī)院，使學生不再遭受病痛侵擾,。特別是那些因家庭變故學習困難的學生，我們的少先大隊輔導員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困,，以獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,，使本以脆弱的心靈更加堅強。特別的愛給特別的你,，我們的學生,，我們用愛來贊美學生：“你進步的好快喲”。我們用愛來欣賞學生：“你的理解很深刻,，你的觀點很獨特”,。我們用愛來賞識學生：“當學生取得成功的時候,，我們會拍拍學生的肩膀，為學生堅起大拇指”,。我們用愛來鼓勵安慰學生,，讓學生幸福快樂的成長,，用愛為學生成長的人生撥開密霧，點亮明燈,。

特別的愛給特別的你，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè),。王碩一個剛剛走上學校領導崗位的年青校長。他的母親因患疾病,，在幾天前與世長辭。前后只有180多天,，在這180天之中，他既要主持學校的全面工作,，還要堅持上好一個班的數(shù)學課,。特別是多才多藝的他還承擔著參加“全國希望小學歌詠,、古詩文誦讀,、才藝大賽”的任務,，在長達40多天的排練中,，白天參與節(jié)目的編排,、訓練,，人員的調(diào)配、學生的安全工作,，晚上守候在母親的病床前,，才能盡一份身為人子的責任。當他滿載著榮獲“全國希望小學歌詠,、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎,、最佳組織獎的碩果而歸后，其母親的病情極度惡化,，直到他母親去世前一天還堅持在自己的工作崗位上,。他沒有豪言壯語,，只是用勤勉與樸實這種特有的方式,，表達著對教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠,。

愛是美的,，也是善良的,，因為愛我們變的善良,，因為善良，我們的生命豐盈而飽滿,，因為我們擁有善良的品質(zhì)才能傳承合學生以善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,，結(jié)出豐碩的果,。情蘊芝蘭芳自醇,，心會桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下,，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里,，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻,，但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂，承載祖國的繁榮與昌盛,。為了祖國未來的姹紫嫣紅,，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學生的健康成長,，把特別的愛給特別的你,，我的學生,、我的老師,、我為之奮斗的教育事業(yè)。

特別的愛給特別的你歌詞篇三

在日復一日的學習,、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎,？下面是小編為大家整理的特別的愛給特別的我作文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

有人說,，母愛是一桌熱氣騰騰的飯菜,，一推開門就用香味把我緊緊擁抱；有人說,，母愛是一把斜背著的吉他，越到情深處,，越能撥動人的心弦；有人說,，母愛是一把項上的鑰匙，為你打開一扇扇憂郁之窗,；而我說,，母愛是犯錯時的一句批評的話語,，傷心時一句安慰的話語,。

在我很小的時候,，爸爸拋棄我和媽媽,，只有媽媽與我相依為命,，久而久之,，她對我的愛也和其他母親不相同，她即給了我最慈祥的母愛,，也給了我那最嚴厲的父愛。

但小時候,，我特別不理解她，有一次我做錯了事,，她當著眾人“賞”了我一耳光，弄得我一鼻子灰,，我吼她說她不是我親媽,。

那是二年級的一個畫畫的早上，媽媽和往常一樣把我送到畫室樓下,?？晌蚁氲胶突锇閭兗s好了一起去玩的，看著媽媽園區(qū)的身影,，我動了壞心思,，腳也不聽使喚，“反正以前有事時也沒有去畫室,，沒有告訴老師原因,，老師也沒有打電話問,，干脆不去的了?！蔽倚÷曕止镜?。

我連忙奔向廣場,，在那和小伙伴玩的了許久，玩得連自己的名字都忘了,，那時我完全不知道媽媽已經(jīng)知道我逃課的事情了。

不知過了多久,，我在茫茫人海中看到了媽媽那焦急的身影,，這么冷的天，她的頭上已是滿頭大汗了，豆粒般的汗珠從她額頭上留下來,，她一定跑了許多地方吧。

不知所措的我傻傻地站在那，她似乎也看見了我,，氣沖沖的往我這走來，我轉(zhuǎn)過身準備跑,，可她喊住了我,，“媽,，我……”還沒等我解釋,，“啪”一個耳光重重地打在我臉上,，周圍的人圍了過來,，我不知哪來的勇氣,，對她瞪大了眼睛,。媽媽命令道：“你這個不聽話的孩子,，給我跪下，誰讓你不去上課的,?！蔽夷X袋一歪,，“哼”了一聲，她又走到我面前,，臉漲得通紅，我已經(jīng)分不清她的.臉上是淚水還是汗水了,，反正我就認定她不是我親媽。

她開始在我的耳邊念起“緊箍咒”,，但我一句話也沒有聽進去,，反正我就認定她不是我親媽,，煩躁的我轉(zhuǎn)身離開,，從清水走廊飛奔回家,，不想聽見她的聲音,。

她可能在喊我,，但街上突然刮起大風，吹得樹枝瘋狂的跳起了舞,，風聲也隨即埋沒了媽媽的呼喊聲,。剛到家，片片烏云壓下來,，窗外頓時黑壓壓的一片,，時不時傳來震耳欲聾的雷聲。須臾,，窗外下起了瓢潑大雨。

“哐當”門響了,，肯定是媽媽回來了，我一下躺在沙發(fā)上裝睡,，媽媽坐到我旁邊，搖了搖我?guī)е畹目跉庹f：“別裝了,，知道你沒有睡著,，快起來,?！蔽也荒蜔┑膿u了一下肩膀,，翻個身背對著她,?！澳阒恢牢医裉毂荒銍標懒耍悄惚蝗私壖芰?，你讓我怎么活啊,，你從小就是我一個人拉扯長大的,，別人的媽媽只需付出50%,，他們還有爸爸,，而你的媽媽要付出100%,，你知道嗎？”“那你也不能當著那么多人的面打我”我立刻反駁到,。媽媽解釋著；“是,，我今天打你是不對，可你也要想下我的心情,，當我聽到胡老師說你沒去上課，我飯都沒吃就跑出來找你,。”說中說著,，她的眼淚流下來了,，長這么大,，我第一次看見這么堅強的媽媽哭了,，哭得那樣傷心,，那樣讓人心痛，我的鼻子一酸,，眼淚也情不自禁的流了下來,。

若設人的一生為z，母愛為x,，時間為y，那么這道方程的解就是z=xy,。

特別的愛給特別的你歌詞篇四

我是個特別愛看書的人。為此,，可吃了不少苦頭：做作業(yè)時偷看小說,，像狗一樣被臭罵一頓,；睡午覺時，偷看漫畫又被揪兔子一樣被揪出被窩,；睡晚覺時,，偷看冒險書像捉老鼠一樣被逮著……最近這一次,，更是驚心動魄。

前些日子,，我到圖書館借了兩本書：《黑熊舞蹈家》,、《音符魔咒》，光看封面就讓我這個小書蟲愛不釋手,。

這天晚上，我在媽媽的催促下,，很快關燈上床睡覺?？墒牵谖业难a窩里,，卻藏著一顆小“螢火蟲”和一本書,。我警惕的往四周看了看,，微微一笑，自言自語道：“秘密行動開始了,！”

我將棉花被蓋在頭上，小心翼翼地打開手電筒,，埋頭苦讀,。我的情緒萬分激動，心“撲通撲通”地跳著,，不斷地把頭悄悄伸出來,，確認媽媽有沒有過來,。

慢慢地,，我放松了警惕,，被那好看的故事情節(jié)吸引著,，我根本舍不得停下來,。突然,，“咝咝……”一聲打破沉寂，“做賊心虛”的我聽到聲音后，嚇得汗毛直立,。我手忙腳亂地關掉手電筒,，壓好書，隨即做出熟睡的'樣子,。

我動也不敢動,，過了大約10分鐘左右，被子外面仍有“咝咝……”的聲音,。我把頭伸出被子,，用手電筒照明，定睛一看,，原來是只胖嘟嘟的,，像一只圓球似的肥老鼠。

嗯,，老鼠,？反應過來的我頓時嚇得魂飛魄散。再仔細一看,，這只肥鼠在我的書架上正“咬文嚼字”呢,！而且還是偷偷地不時東張西望，就像我一樣,。

老鼠看到我了,，像只無頭蒼蠅似的到處亂竄。而我也像只膽小的兔子，躲在“洞”里瑟瑟發(fā)抖,?？刹灰粫何揖筒缓ε铝耍驗槲蚁氤鲆粋€特蠢的方法來對付老鼠,，那就是——睡覺,。只要我睡覺睡著了，就像一頭死豬,，睡的死氣沉沉,，不管有什么聲響，都不會驚擾我,。

雖然說經(jīng)歷了這一次的“膽戰(zhàn)心驚”,，可我還是要告訴你們，我對書仍“情有獨鐘”,、“賊心不改”,！

我愛讀書，因為書能讓人了解知識,；我愛讀書,，因為書就像是我的朋友，我的家,；我愛讀書,，因為書能陶治情操。俄國著名文學家高爾基曾評價：“書是面包,?！庇目ㄈR爾也曾評價：“書是大學?！边€有德國的歌德,，俄國的列夫。托爾斯泰都曾給書以很高的評價,。讀的書多了,，寫作能力自然也得到提高，這不,，我的作文又被老師當作范文在班里讀了,！

真應該感謝這位好老師——書！

特別的愛給特別的你歌詞篇五

在日常學習,、工作或生活中,，說到作文，大家肯定都不陌生吧,，作文是由文字組成,，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢,？以下是小編精心整理的特別的愛給特別的你作文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

有那么一個人,，她既不是我的親人，也不是我的.偶像,，她在我生命中的存在十分特別,，她給予了我溫暖與愛。她對我的情,，不是親情卻勝似親情,。而我也有一份特別的愛給她，那是一份學生對老師的敬愛,。

因為媽媽工作調(diào)動的原因,，我是四年級才轉(zhuǎn)學到李老師班的。剛轉(zhuǎn)到李老師班的我由于性格內(nèi)向顯得更加沉默,，課間時每當別的同學一起討論題目一起玩耍時,，我總是默默地待在角落里，想融入他們卻又很膽怯,。于是,，我總是滿臉陰郁沒有笑容，老師很擔心我,，每到課間她便坐在我身旁與我交談，一點一點使我敞開心扉,、綻放笑容,。每當我有不會的難題時，她總會耐心給我講解,，直到我弄懂為止,。正是李老師用她無私的愛溫暖了我。

記得有一次,，媽媽有事中午不能回來給我做飯,，早上便給我拿錢讓我中午到賣店買點吃的對付一頓。等到中午放學時,，我正準備去商店時遇見了老師,，老師問我:“你今天怎么沒回家呢？”我把原因告訴了老師,，老師便說:“哎呀,，吃零食怎么能吃飽呢？況且零食一點營養(yǎng)也沒有，對身體也不好,，走吧,，我?guī)闳ノ覀兪程贸燥垺,！闭f著,，老師就用她溫暖的手牽著我去了教師食堂。吃飯時,，她不停的給我夾菜,，生怕我吃不飽。老師的關懷帶給了我許多溫暖與感動,，使我對老師充滿了敬意與感激,。

轉(zhuǎn)眼間，三年過去了,，這三年的時光很短暫,，老師在講臺上奮筆疾書的身影時時浮現(xiàn)在我的腦海。她用勤奮的汗水澆灌了我們,，讓我們遨游在知識的海洋里,，在我們迷茫時為我們指引方向。老師,，您對我的恩情我永生難忘,！

馬上就要畢業(yè)了，我想送您一份特別的禮物,，它不是鮮花也不是書籍,，而是一幅畫，畫上畫的是您和我,，您在為我講解習題,。感謝您的良苦用心，感謝您對我的幫助,。希望您能喜歡這份特別的禮物,，把我這份特別的愛送給生活中特別的你！

特別的愛給特別的你歌詞篇六

從小,，我就在父母的溺愛下長大,。不過我想不只是我，一定有許多的孩子和我一樣,，也是如此,；所以，從小對我來說,，父母如神,，我要什么,，他們就給什么，無論什么要求,，他們都盡量滿足我,。不過，再好的夢也有醒來的一天,，這不,，您的到來對我來說，就是噩夢開始的第一天,。

我到現(xiàn)在仍清楚的記得,，自從我上了一所離家較遠的私立中學后，您對于我的‘監(jiān)管’也就開始了,。在正式開學第一天的大掃除時,，您就十分‘嚴肅’的告訴我們：“你們現(xiàn)在開始就是這所學校的學生了，即使這學校的環(huán)境再差,，你們也要拿出你們的獨立自主,，堅持下去，還有就是,，別把你們的‘小姐病’‘少爺病’帶來,，如果改不了就別來上學了……”當您說這話時，給我留下的印象是您太—‘嚴’,。

所以,，在這個專屬于‘您’的日子里，我將我對‘您特別的愛’送給‘特別的您’,。祝您：“happyteacher’sday”,。

特別的愛給特別的你歌詞篇七

你，像一位老師,，告訴我人生的道理,；你，像一位親人,，安慰我傷心的心情；你,，像一枚郵票,，使我好好地珍藏著……你，就是一本書,，一本好書,，一本美麗的小說！

我遇見你,，是在六街的仁記書店,，我在書的海洋中,，一本一本地尋找，最終,，我的目光停在你的身上,，在書的世界中，我把你帶回了家,。

晚上,，當我回到樓上時，發(fā)現(xiàn)你不在書架里,，而是在茶幾上,。我不禁產(chǎn)生了疑問：它怎么在那兒？當我如視珍寶地捧起你的時候,，又看了你的名字：《菊花一朵請笑納》,。

一拿起你，我就忘記了時間,，忘記了自我,，忘記了一切，我完完全全地被你吸引了,。當翻到后記時,，我抬起了頭，仿佛一張面具一般,，一臉茫然,，沒有任何表情。此時,，我還想書中的“林初夏”,、“顧久攸”。

特別的愛,，是對你的好好珍藏,，是把你捧在手心，是把你放上藏書票,。

特別的你,，是一部新電影，是一位好老師,，是一種好心情,。

我永遠只將特別的愛給予特別的你！

特別的愛給特別的你歌詞篇八

那天,，我們正在教室里上課,，忽然，班主任進來說到,，我們午時,，要去看天華村的一位孤寡老人,，我們當時一聽，歡欣雀躍,，因為我們當時只想快一點出校門,，去學校外撒歡兒。

教師讓我們提前準備一點節(jié)目,，好去那兒表演給老人看,，有些人，就去準備打掃衛(wèi)生的工具,，想在午時,，為那位老人打掃一下房間，讓老人生活得干凈一點,。

午時,，在我們這些頑童們的期盼下，最終到來了,，我們興奮極了,，我們個個都流露出期盼的眼神，只想這隊伍快點出發(fā),。

出校門了,，我們一路上左顧右盼，上瞅瞅,，下瞄瞄,，對于我們這些整天生活在學校中的寄宿生來說,，校外的每一個地方,，每一件事物，我們都充滿了好奇,。

我們一路上有說有笑,，不一會兒,，就到了那位老人的有。剛在門口一看,，我的心就被深深的震憾了,。那位老人的房屋十分的破舊，大門都不成樣貌,，還有,，屋子旁邊還有一個垃圾堆，垃圾堆不時的在散發(fā)著一股股不堪入鼻的惡臭,，讓人不無法忍受,。

進了房子里面,，我們才感到什么叫寒酸,。一件件家具不堪入目,，破舊不堪。房里的光線十分的昏暗,。教師跟我們說,，這位老人兒女都離她而去，而老伴也去世了,，十分可憐,。

我們跟老人表演了節(jié)目，在表演時,，我們都全身心的投入,，把愛都灌入每個一動作，我們表演得如此投入,，表演完后,，老人竟為我們拍起了巴掌。偶后,，我們又用我們帶來的清掃工具,，幫老人把房子里里外外都打掃干凈了，我們也累得滿頭大汗,。

我們離開時,，已經(jīng)是傍晚了，老人在門口竟笑了,，笑得那么燦爛,。

我們頭一次體會到了給別人愛的感受，我們把從別人那得到的.愛,，給予了一個世界沒有愛的人,，讓她也感到了愛。

我們的愛,，是可能經(jīng)過分享,，傳播更遠，讓更多的人能夠感受到愛,，讓她那么冷冰冰的心靈,，得久違的溫暖。

特別的愛給特別的你歌詞篇九

第一眼看到這本書的題目就很引人,，“你很特別”?為什么說你很特別?你是誰?你特別在哪里?帶著這樣好奇,、探究的心理我迫不及待地捧起了這本書。這本書的作者是美國暢銷童書作家陸可鐸,，他的得獎作品包括：《說故事給我聽》,、《跟我分享這些秘密》、《愛你本來的樣子》和《王者之歌》,。每一本都是暢銷童書,，更重要的是,，他是個愛家的丈夫和父親，有三個女兒,。這個故事講的是一群小木頭人微美克人整天只做一件事,，互相貼貼紙。木質(zhì)光滑,、漆色好的漂亮木頭人總是被貼上星星,。木質(zhì)粗糙或油漆脫落的就會被貼上灰點點。一個叫胖哥的微美克人,，因為身上被貼太多的灰點,，而變得自卑自憐。幸好,，他找到了那位制作他的伊萊,，了解了他的尊貴與獨特。故事好像很平常,，就好像發(fā)生在我們生活中一樣,，在這個平常的故事中卻讓我的心久久不能平靜下來。

這個特別無意的'讓我感到社會上存在的太多的有色眼鏡,，也就是書里說的“特別”,。就因為有這個特別，讓很多和睦離我們遠去,，讓許多人開始逃避,，失去信心。不管是對待孩子還是成人都要保持一視同仁態(tài)度,，保護好孩子的幼小的心靈,，保護好成人的自尊。無論是大人還是孩子,，拋去別人會怎么看的顧慮,、拋去世俗的標準，那些來自別人給出的記號有什么意義嗎?你就是你,，做你自己就好,。即使你再普通，你也永遠是父母眼中的寶貝,，如果你夠自信,，如果你夠堅強，那么別人給你貼灰點也好,，星星也罷,，都不能左右得到你。

如果一個人的思想跟行為變得隨波逐流是非常可悲的,，俗話說“知人者智,，自知則明”說明正確的，客觀的看待自己是一門藝術(shù),，不要被俗世的態(tài)度摧毀自己的價值。

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特別的愛給特別的你歌詞篇十

有那么一個人,，她在我生命中的存在十分特別——因為她教會了我“人為什么要學習”。而我,，也有一份特別的愛給她,，那份愛不一樣于粉絲對明星的愛慕，不一樣于父母對兒女的關愛,，那是一份學生對教師的敬愛,。

曾記得，剛?cè)雽W開始,，您說得最多的就是“要好好學習”,，那時，年幼無知的我,，并不明白學習是為了什么,，只明白聽教師的話，乖乖地學習,，所以,，我的成績很好。

過了幾年后,，我長大了,。不知怎樣的，上課時越來越聽不進課了,，時不時就在走神,，在神游，作業(yè)總得錯幾個,，成績也有了明顯的下滑,。經(jīng)常被您“請”去辦公室“喝茶”。

不知是第幾次了,，那天,，我又被您“請”去“喝茶”。站在您面前,，我顯得有點笨拙,。您又一次問我：最近怎樣了？我也不明白，從什么時候開始不認真,，原因又是什么,。您深吸一口氣，深邃的雙眸望著我,，不溫不火的問：“你為什么要學習,？”

是啊,！我為什么要學習,？為了教師，為了父母,？每一天像完成任務一般的學習,，不知不覺開始厭倦，開始玩世不恭,？“為什么要學習,？”教師給了我一個確切的答案：為了你自己。是的學習不是為了你身邊的任何人,，而是為了你自己的未來,。所以，你放棄學習,，放棄的就是你的人生,。

經(jīng)過一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，我想明白了：學習是為了你自己,，所以,，要為你自己而努力的學習！

自那以后,，我又變回來從前那個我,，那個進取上進的我！

??！教師，您是人類靈魂的工程師,！銀發(fā)絲絲,，皺紋條條，逝去的是您的青春盛年,。您用您一生最完美的時光哺育著我們,。俗話說“受人滴水之恩，當一涌泉相報,?！笨赡苣鷮ξ业亩髑?，又怎能回報？特別的愛給特別的你,，特別的你就是我敬愛的教師,。

特別的愛給特別的你歌詞篇十一

無論在學習、工作或是生活中,，許多人都寫過,，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎,？下面是小編精心整理的特別的愛給特別的你作文,，歡迎閱讀與收藏。

有那么一個人,，她在我生命中的存在十分特別——因為她教會了我“人為什么要學習”。而我,，也有一份特別的愛給她,，那份愛不同于粉絲對明星的愛慕，不同于父母對兒女的關愛,，那是一份學生對老師的敬愛,。

曾記得，剛?cè)雽W開始,，您說得最多的就是“要好好學習”,，那時，年幼無知的我,，并不知道學習是為了什么,，只知道聽老師的話，乖乖地學習,，因此,，我的成績很好。

過了幾年后,，我長大了,。不知怎么的，上課時越來越聽不進課了,，時不時就在走神,，在神游，作業(yè)總得錯幾個,，成績也有了明顯的下滑,。經(jīng)常被您“請”去辦公室“喝茶”。

不知是第幾次了,，那天,，我又被您“請”去“喝茶”,。站在您面前，我顯得有點笨拙,。您又一次問我：最近怎么了,？我也不知道，從什么時候開始不認真,，原因又是什么,。您深吸一口氣，深邃的雙眸望著我,，不溫不火的問：“你為什么要學習,？”

是啊,！我為什么要學習,？為了老師，為了父母,？每天像完成任務一般的學習,，不知不覺開始厭倦，開始玩世不恭,？“為什么要學習,？”老師給了我一個確切的答案：為了你自己。是的學習不是為了你身邊的任何人,，而是為了你自己的`未來,。因此，你放棄學習,，放棄的就是你的人生,。

經(jīng)過一晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，我想明白了：學習是為了你自己,，因此,，要為你自己而努力的學習！

自那以后,，我又變回來從前那個我,，那個積極上進的我！