演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師國旗下演講稿篇一

我是__年級__班的__,。我今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》,。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,，雖然她的占地面積不大,，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道,，嶄新的橡膠跑道,，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?？墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化,。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑,，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”,。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字,。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī),，多一份潔凈,，校園我們童年的樂園，我們要好好的愛護(hù)它,。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”,，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾,，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4,、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師,、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講稿篇二

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確,，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大,，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼慕處焽煜卵葜v稿,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

作為一個中國人:

一,、樹立祖國利益高于一切,，個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達(dá),，就沒有個人的出路,。國破則家亡，國興則家昌,，天下興亡,，匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國家與個人的關(guān)系，先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,，以民族 利益、國家利益,、集體利益為重,，一事當(dāng)前，做到想國家之所想,，想集體之所想,，先人后己。

第二,，要有民族自尊心,、自信心,。熱愛祖國要堅(jiān)信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發(fā)達(dá)國家的差距,，而無視自己祖國,，近年來的巨大發(fā)展成績，因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳睒s富強(qiáng),，而對達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,，一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活， 而拜倒在金錢之下,，把理想,、信念、人生價值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,，要在任何時候都 維護(hù)祖國,、民族的榮譽(yù)，不做有損祖國,、民族和集體的事,。

第三，要積極促進(jìn)祖國的繁榮富強(qiáng),。熱愛祖國,，就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,，做到有報國之心,，更有報國之志，報國之才,，報國之行,，立足本職工作，發(fā)奮圖強(qiáng),，勇于奉獻(xiàn),，為盡快把我國建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會主義強(qiáng)國而努力奮斗。

作為青少年學(xué)生,，雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,，但可以通過為祖國的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會生活,，為社會、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動,，表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心,。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報國之志,，又具有報國之才的優(yōu)秀人才,，我相信,，在老師的培養(yǎng)下，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,， 我們在場的同學(xué)都會成長為建設(shè)社會主義祖國的'棟梁之材,。

送走了寒冬，我們一起迎來了充滿生機(jī)的春天,，四月的紫小將開展一系列的活動,，緬懷先烈，宣揚(yáng)他們的愛國精神,，繼承他們的遺志,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立新的學(xué)習(xí)觀,，為將來建設(shè)祖國努力學(xué)習(xí),。因?yàn)闊釔圩鎳巳擞胸?zé)!

大師說：

一要多運(yùn)動,。人腦分大腦和小腦兩部分,，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言,、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂,、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球,，而大腦的右半球使用較少,。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂,、美術(shù)等方面的活動,，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動,，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展,。所以，我們要上好每一節(jié)課,，因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,，學(xué)好每個知識,，就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng),。大腦活動需要消耗一定的能量,，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作,，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,，因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營養(yǎng),。

三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng),。因此,，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來,，會自動休息,。休息可以使大腦消除疲勞?；謴?fù)機(jī)能,。散步、做操,、調(diào)換用腦內(nèi)容,。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間,。

幼兒園教師國旗下演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天,，走向?qū)W習(xí)的成功”,。

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好,。是的,，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠我們今天的智慧,、勤勞和刻苦，只有今天的努力,，才能換來明天的美好,。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,，還得學(xué)會學(xué)習(xí),，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二,，要靠“思”,，我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人,?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,，作業(yè)要獨(dú)立完成,，不懂的應(yīng)該及時問別人，這是基本的要求,，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好,。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題,，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,，又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè),，就是一個思考的過程,，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,。同學(xué)們,，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,，請我們珍惜時間,，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧,。認(rèn)真上好今天的每堂課,，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書,，干好今天的每一件事,，我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,，我們明天的生活就會更好,！

幼兒園教師國旗下演講稿篇四

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明,。在發(fā)展不斷提速的社會中,，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前,，可以先參考范文,，下面是小編為大家整理的教師節(jié)國旗下演講稿，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

經(jīng)過兩個月的假期,，我們又相聚在xx二小的校園，又和可親可敬的老師,，又和親密無間的伙伴們在一起了,。

站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的.教師節(jié),。在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的xx二小全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康！

感謝您——老師,，是您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。

感謝您——老師,，您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，是您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,。

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的；

紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。

你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識,，更給我們樹立了一個做人的典范,。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂,！

幼兒園教師國旗下演講稿篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是八（3）班的xxx,。

韓愈“古之學(xué)者必有師,。師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！?/p>

老師是多么神圣的字眼?。∷巧鐣M(jìn)步的見證者，文明的傳承者,，靈魂的工程師,。

有人說，青春是燦爛的花朵,，那么老師,，就是辛勤的園丁,；有人說,，青春是優(yōu)美的樂章，那么老師,，就是感性的作曲家,；還有人說，青春是醉人心魄的美酒,，那么老師,，就是典雅的釀酒師。

老師對我們的付出,，太多太多,。而即將到來的教師節(jié)，就是我們感謝老師的好機(jī)會,。

對于一位園丁來說,，最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳；對于一位作曲家來說,，最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律,；對于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香,。

那么,，老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎,？所以，對老師最好的報答，便是做最好的我們,。

一次全神貫注的聽講,、一本字跡整潔的作業(yè),、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰,。

相信我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成長,，老師們都看在眼里,、喜在心里。

讓我們用行動來告訴老師：您的心血沒有白費(fèi),，您的期望從未落空,。

最后,，祝全體老師節(jié)日快樂、桃李滿天下,！

幼兒園教師國旗下演講稿篇六

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,，老師是美麗,、淳樸、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;您的愛,，細(xì)致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第25個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

幼兒園教師國旗下演講稿篇七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《教師節(jié)》,。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,，正是春華秋實(shí)的九月，這是一個收獲的季節(jié),，一個感恩的季節(jié),，一個屬于教師的季節(jié)。雖然,，沒有嫩綠的楊柳,，沒有嬌艷的鮮花,，但卻因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得分外妖嬈，讓人充滿期待,。

在這第37個教師節(jié)來臨之際,，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意,，工作順利,，再創(chuàng)新的輝煌,。

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn),，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,；放學(xué)前，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語,；在學(xué)校里,，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影,。

同學(xué)們,，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心,，有一位名師說：“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,！保敲?，在教師?jié)來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,；或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛,；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫,，再加上一行深情的問候,；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個驚喜等等,，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋＃?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩,。下課了,，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,，你們離開了母校,，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,，節(jié)假日有時間回來看看老師,，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足,。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報,！

同學(xué)們,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“親愛的老師,，節(jié)日快樂,！”

幼兒園教師國旗下演講稿篇八

親愛的老師們、同學(xué)們：

早晨好,！

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。今天，我們將迎來中華人民共和國第38個教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！一位教師以前說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,；你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，用心地舉手發(fā)言，用努力換來的成績,，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰,。

老師們,，同學(xué)們，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,，節(jié)日快樂,！”。

我的講話完畢,，謝謝大家,！

同學(xué)們，從現(xiàn)在起,，銘錄師恩,，師愛我，我愛師,，記著老師們的諄諄教誨,，懷著沉甸甸的師恩，揚(yáng)起風(fēng)帆,，加足馬力,，駛向知識海洋的遠(yuǎn)方吧！

幼兒園教師國旗下演講稿篇九

演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見,、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān),，你寫演講稿時總是沒有新意,？下面是小編精心整理的教師節(jié)國旗下演講稿，歡迎大家分享。

各位老師,、同學(xué)們：

你們好,！

“感恩”，是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨(dú)白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人,；老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們,；老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜,；您的愛,，細(xì)致而溫暖；您的愛,，高潔而偉大,！此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛,！

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師,，終身為父?！敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),！

祝愿全體教師身體健康，青春永駐,！

幼兒園教師國旗下演講稿篇十

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),。在當(dāng)今社會生活中,，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會寫嗎,？以下是小編為大家整理的教師節(jié)國旗下演講稿，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

再過四天,，我們即將迎來教師節(jié),。首先，請?jiān)试S我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,！

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了24年的歷程,。24年來,，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,，教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。現(xiàn)在,，各行各業(yè)都在深化改革,、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈,，從業(yè)人員的工資,、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn),。身為教師,，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn),。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么,，今天我們可以豪邁地說,，選擇教師，無怨無悔,。

百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,。xx總書記指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才,。要做到這一點(diǎn),，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”,。因此,，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的'。

不久前,、幾年前,、十幾年前、幾十年前,，我們作出了人生的重要選擇,，成了一名教師，站在講臺前,，面對眾多渴求知識的目光,，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn),、把希望播種,。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的,。

有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育,。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績回報我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,，就讓我們用熱烈的掌聲,，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

幼兒園教師國旗下演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛老師們,，大家上午好!

聽了以上幾位同事的精彩演講，我非常慚愧,，我不像她們一樣,，一開始就喜歡上了這個職業(yè)，而是經(jīng)歷了很多波折才走到了今天,。今天既然園長給我們搭建了這樣一個展示自我的平臺,，我就姑且把我成長歷程中的幾個故事與大家分享一下：

十八年前，中考填報志愿時,，我沒有和家人商量,，毅然的選擇了中等師范學(xué)校，畢業(yè)后理所當(dāng)然的就當(dāng)了老師,。說實(shí)話想當(dāng)年我作為一個年僅十幾歲的孩子選擇了這個職業(yè),，并沒有因?yàn)槌绺吆蛡ゴ筮@樣的字眼，坦白點(diǎn)說只是想盡快的找工作為家里解決經(jīng)濟(jì)困難,，盡快獨(dú)立謀生而已,。所以當(dāng)時毅然的抉擇中沒有一絲高尚的。

走上工作崗位,，做了教師后充分感受和體驗(yàn)到這行職業(yè)的辛酸,，更是為自己當(dāng)初的抉擇而遺憾,，明顯的做老師就是當(dāng)年年輕不懂事沖動的結(jié)果。 可是,，就是這樣一個并沒有讓我因?yàn)闊釔鄱x擇的職業(yè),，一個并沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè)，我卻一干就是十幾年,。其中的原因仔細(xì)想來是因?yàn)橐粋€原因——我被這個充滿愛的群體和職業(yè)感動了!

孩子和家長的愛讓我感動,。他們的愛純凈，他們的愛無瑕,，他們的愛不期待回報,。我總記得,，在我忙著創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,，一把小椅子悄悄地推到我的旁邊：“老師您坐會吧”;我總記得，在我低頭批改作業(yè)的時候,，孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我捶背的情景,，咚咚咚咚的敲擊聲述說的都是他們的深情。已經(jīng)記不清是哪一天,，曾經(jīng)有個從其他幼兒園轉(zhuǎn)到我們班的孩子家長來接孩子,，當(dāng)時正是我們孩子吃午餐的時候。

她耐心地在大廳里等待,，并不打擾,，我不知道她的存在，等我發(fā)覺了走過去,，她動情地說：“孩子說這里的老師就是比以前的老師好,，我有點(diǎn)不信，看你居然那么耐心的開導(dǎo)孩子吃飯,，還不時給她說悄悄話,，讓她能在幼兒園高高興興吃飽吃好，這是我不曾見到的,。你們班的孩子都圍著你嘰嘰喳喳的有說有笑,，這也是我孩子以前在那個幼兒園不敢做的。這些事情讓我相信了孩子說的話,，老師您真好,，謝謝您!?！?/p>

此時,，如果生命再給我一次選擇的機(jī)會，我依然會執(zhí)著的選擇幼兒教師這個職業(yè),，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了她,，我在這里找到了人生的坐標(biāo),，只有在這里我的人生價值才會實(shí)現(xiàn)，升華!親愛的幼教同行們,，讓我們攜手努力,，共同創(chuàng)造幼兒教育輝煌的明天吧!

我的演講完了，謝謝大家!