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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 10:43:23
小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-13 10:43:23     小編:BW筆俠

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

六、具體工作安排:

時(shí)間 內(nèi)容

九月份 老師,,您辛苦了

十月份 祖國(guó),,我愛你

十一月份 我是一名少先隊(duì)員

十二月份 好書伴我行,,快樂(lè)共分享

一月份 元旦多快樂(lè)

還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子、尊重孩子,、寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,。在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),、指正,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),,特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

一,、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、 學(xué)生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作思路

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。

3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

4.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

5.上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一!

四,、 工作重點(diǎn)

1、 德育

(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);

(3),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

(4),、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,,、自我管理能力;

2、 智育

(2),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;

3,、 體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,出墻報(bào);

(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);

(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

(4),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);

五,、工作措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

轉(zhuǎn)眼間到了秋季開學(xué),新學(xué)期新氣象新開始,,作為班主任為新學(xué)期工作作一計(jì)劃,,下面小學(xué)二年級(jí)班主任的工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

1,、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):不足六周歲入學(xué)的兒童,無(wú)論在習(xí)慣養(yǎng)成,、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距,。通過(guò)教師延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的.方法來(lái)提高學(xué)生成績(jī),,效果是事倍功半。另外,,學(xué)生的家庭教育也亟需加強(qiáng),。

2、紀(jì)律情況:對(duì)在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,思想活躍,,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒,。

3,、干部情況:

(1)組長(zhǎng)6人,安全委員1人,。

(2)基本特點(diǎn):組長(zhǎng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,,并在勞動(dòng)、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,,起到表率作用。

(3)存在問(wèn)題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí),,只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng),。

牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng),、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí),,力爭(zhēng)90﹪的及格率。

1,、班級(jí)管理 以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

2,、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地,,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,,并具有相應(yīng)的道德行為。

3,、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,,聯(lián)合學(xué)生家長(zhǎng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率為零,。

4,、勞動(dòng)教育 以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,,結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,力爭(zhēng)使學(xué)生愛勞動(dòng),,掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能,。

6、體育以學(xué)校開展的“陽(yáng)光體育”為依托,,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),,力爭(zhēng)使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,提高身體素質(zhì),,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,。

7、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅(jiān)持反思,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。

1,、以班會(huì)和品德課為主陣地,,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,,充分挖掘教材的德育因素,,寓德育于課堂教學(xué)。

2,、上好閱讀課,,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

3,、針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,,因勢(shì)利導(dǎo),積極開展課外活動(dòng),。

4,、通過(guò)班會(huì)、學(xué)?;顒?dòng),、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

5,、實(shí)施班干部“輪換制”,、“引咎辭職制”;

6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)改革,,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī),。

九月:

1,、學(xué)生報(bào)到;進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;

2、慶?!敖處煿?jié)”;

3,、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;;

4,、組織學(xué)生參加學(xué)?!鞍踩ㄖ萍薪逃顒?dòng)”;

5、“小小故事會(huì)”啟動(dòng);

6,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

7,、迎“國(guó)慶”。

十月:

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、指導(dǎo)學(xué)生為長(zhǎng)輩慶?!爸仃?yáng)節(jié)”。

十一月:

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;

3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、期中測(cè)試;

5,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

6、安全演練月,。

十二月:

1、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

3,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4、學(xué)生跳繩比賽;

5,、慶?!霸薄?/p>

元月:

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

3、指導(dǎo)復(fù)習(xí),、檢測(cè);

4,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展,。

6,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,。

7、假期安全法制知識(shí)教育,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

一,、個(gè)別學(xué)生的教育工作

個(gè)人方面。我覺(jué)得自己是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人,。平時(shí)無(wú)論做事都能認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)。但我也清楚地知道自己的不足,。上學(xué)期的個(gè)別學(xué)生的教育工作中,,解決問(wèn)題的方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)待犯錯(cuò)學(xué)生耐心不夠,,平時(shí)表現(xiàn)過(guò)于嚴(yán)肅……這些都是個(gè)人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn),。所以本學(xué)期我先要改正以上不足,平時(shí)多看些班級(jí)管理的書籍,,汲取他人智慧,,改進(jìn)管理方法,。修身養(yǎng)性,,調(diào)整急躁的心態(tài),,對(duì)待學(xué)生多些包容和微笑,。

學(xué)生方面。班里有些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對(duì)于這些特殊學(xué)生,先保護(hù)他們的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。再分析原因,是因?yàn)槌煽?jī)不理想造成性格孤僻還是精力過(guò)剩喜歡“惡作劇”,。最后對(duì)個(gè)別學(xué)生區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題。

家校方面,。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,。

二,、班干部培養(yǎng)工作

最后,,定期召開學(xué)生干部會(huì)議,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)班干部發(fā)揮優(yōu)秀的班風(fēng)引導(dǎo)作用,。

總之,我會(huì)努力做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師,,積極為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

以學(xué)校“務(wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅,、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。

一次比一次有進(jìn)步,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué)、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng),。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,,做游戲,,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè),,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作做到更好三要工作:

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長(zhǎng)記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,同心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,,面對(duì)新的同事,新的學(xué)生,,新的環(huán)境,,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作,。

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué)、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等,。

1,、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感,。 這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),,自覺(jué)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),,與集體中的每一位成員平等交往,、友好合作,在建設(shè)集體的過(guò)程中,,不斷完善自身,,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。 2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。 這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

1、文明行為教育: 行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)” 措施: (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章,。 (2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文,、成語(yǔ)積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次晨會(huì),午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,,班干部輪流值日,。 (4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。 禮貌教育 a見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。 b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。 c利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。 d.在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣,。 2、少先隊(duì)工作: 少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),,有效開展“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人,。 3,、家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì) 1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,定期開好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。 2)利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。 3)引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。 4)充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化,。 4、體育衛(wèi)生工作 1)注意做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施,。 2)認(rèn)真參加早鍛煉,,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,,面對(duì)新的同事,新的學(xué)生,,新的環(huán)境,,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來(lái)更好的完成班主任工作,。

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué),、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗,。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織,、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,,積極參加集體活動(dòng),,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,,在建設(shè)集體的過(guò)程中,,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì),。

這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章,。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每周一次晨會(huì),,午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日,。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。

a見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。

b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀,。

c利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中,。

d.在家尊敬長(zhǎng)輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),,有效開展“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。

1)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究,,定期開好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),,進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手,。

2)利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。

3)引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。

4)充分發(fā)揮“家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”的作用,,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

1)注意做好防近工作,,認(rèn)真做好眼保健操,,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配合,,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施,。

2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,、如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作,。

四(2)班共有學(xué)生78名,,女40名,男38名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想,。學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂(lè)于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái),。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,;進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,,使學(xué)生有健康的身體,;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。

2、開展幫教活動(dòng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育,。

周次主要工作內(nèi)容

第一周

(8、29~9,、4)

1,、開學(xué)典禮,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

2,、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育,。

3,、針對(duì)學(xué)校情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、評(píng)選新班干,,加強(qiáng)班級(jí)管理。

5,、教室大清潔,。

第二周

(9、5~9,、11)

1,、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。

2,、全體班干部會(huì)議,。

3,、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。

4,、搞好教師節(jié)墻報(bào),。

5、開展“看誰(shuí)最棒”爭(zhēng)章活動(dòng),。

第三周

(9、12~9,、18)1,、檢查學(xué)生銀行存款情況。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌,。

3、推廣普通話,。

第四周

(9,、19~9、25)1,、全體班干部會(huì)議,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

本班共有學(xué)生47人,男生30人,,女生17,。這是一個(gè)自覺(jué)性較差的班級(jí),自控能力不是很好,,所以在紀(jì)律方面不夠好,。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,。班上的尖子生少,,成績(jī)平平,語(yǔ)文總體成績(jī)有所下降,。因此這學(xué)期在班級(jí)成績(jī)和管理方面,,我都要多下功夫。

(一),、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

(二),、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

(三),、開展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道

(四),、本學(xué)期配合學(xué)?!拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人,落實(shí)“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展,。

(五),、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,,跟家長(zhǎng)溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展

1、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng),。

2,、采取新穎有效的形式召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),,共同教育好學(xué)生,。

1、培養(yǎng)班級(jí)干部:班級(jí)小干部是班主任的左右手,。不僅要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,,幫助小干部樹立威信,;

第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

2,、重視養(yǎng)成教育:認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期以爭(zhēng)章活動(dòng)為契機(jī),,家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位,。

4,、以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)認(rèn)真組織主題德育教育活動(dòng)。如出有關(guān)的黑板報(bào),、布置櫥窗,、一些主題競(jìng)賽活動(dòng),提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),。

5,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,,要確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,。

5。抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦十分鐘主題中隊(duì)會(huì),,每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處,。活動(dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,,使學(xué)生人人都來(lái)參與,,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),。

6、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級(jí)”,,本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)“班級(jí)圖書角”,,“圖書管理”職能部的管理,配合學(xué)?!拔搴媒逃敝小白x好書”的內(nèi)涵發(fā)展活動(dòng)方案指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,,組織開展班級(jí)讀書活動(dòng)(開展活動(dòng)前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動(dòng)記錄卡),并配合學(xué)校組織好“校園第二屆讀書屆”“開幕式,。通過(guò)豐富多彩的讀書活動(dòng)讓同學(xué)們分享讀書成果,,豐富學(xué)生的精神生活,。

7、創(chuàng)建以“營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。我會(huì)制定好實(shí)施方案,,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,,創(chuàng)造性地開展建設(shè),。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造形式多樣,、有班級(jí)特色,、有歸屬感的“溫馨教室”。

8,、在上學(xué)期“以活動(dòng)促安全”工作的基礎(chǔ)上,,制定好本學(xué)期的計(jì)劃、建立,、健全課間興趣小組,,組織安排好小組負(fù)責(zé)人,進(jìn)一步完善管理制度,,做好活動(dòng)記錄,。提高課余活動(dòng)的質(zhì)量,以確保學(xué)校的安全工作,。

9,、加強(qiáng)法制安全宣傳教育,,打造平安校園,。充分利用專題展覽、故事會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等形式對(duì)普法宣傳教育,,同時(shí)要教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,充分利用法制教育課,、班會(huì)等形式進(jìn)行禁毒教育,,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),學(xué)會(huì)防火,、防溺水等,,讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御措施和安全知識(shí)。

二月份:

開學(xué)典禮,、開學(xué)常規(guī)教育

組織開展“班主任老師和課任老師攜手共抓班級(jí)管理”會(huì)議

制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃

期初插班生家長(zhǎng)會(huì)

少先隊(duì)月活動(dòng)主題《學(xué)規(guī)范促成長(zhǎng)》

三月份:

啟動(dòng)“營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”為主題的“溫馨教室”,。按實(shí)施方案開展活動(dòng),出一期黑板報(bào),,營(yíng)造溫馨環(huán)境,。

結(jié)合三八婦女節(jié)開展“感悟親情感恩母親”活動(dòng)

四月份:

開展讀書活動(dòng)

配合學(xué)校組織開展校園第二屆讀書節(jié)開幕式

少先隊(duì)月主題活動(dòng)《民族精神代代傳》

以清明節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育。以“讀好書”為主題更換櫥窗

舉行期中家長(zhǎng)會(huì)五月份:

1.以“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展熱愛勞動(dòng)系列活動(dòng),。

2.法制宣傳教育

3.出第二期溫馨教室黑板報(bào)

4.評(píng)選勞動(dòng)之星

六月份:

1、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),;

2,、以6月26日為契機(jī)進(jìn)行禁毒宣傳教育

3、開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)

4,、認(rèn)真填好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)

5,、德育工作總結(jié)。

6,、暑假安全教育,、實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)

20xx.2.22

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺(jué)、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng)等。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

五、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全“小組長(zhǎng)管理”制度,,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),,特別是困難生的成長(zhǎng),,努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí),。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化:緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng):班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,,分類施教:

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長(zhǎng),。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

轉(zhuǎn)眼間到了秋季開學(xué),,新學(xué)期新氣象新開始,,作為班主任為新學(xué)期工作作一計(jì)劃,下面小學(xué)二年級(jí)班主任的工作計(jì)劃,,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

一、學(xué)生基本情況:

1,、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn):不足六周歲入學(xué)的兒童,,無(wú)論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距,。通過(guò)教師延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來(lái)提高學(xué)生成績(jī),,效果是事倍功半。另外,,學(xué)生的家庭教育也亟需加強(qiáng),。

2、紀(jì)律情況:對(duì)在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,思想活躍,,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒,。

3,、干部情況:

(1)組長(zhǎng)6人,,安全委員1人。

(2)基本特點(diǎn):組長(zhǎng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,,并在勞動(dòng),、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,,起到表率作用,。

(3)存在問(wèn)題:剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí),只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,,獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng),。

二、工作目標(biāo)

牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí),,力爭(zhēng)90﹪的及格率,。

三、主要工作

1,、班級(jí)管理以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,,使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

2,、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地,,努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,,并具有相應(yīng)的道德行為。

3,、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,,聯(lián)合學(xué)生家長(zhǎng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率為零,。

4、勞動(dòng)教育以身作則,,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,,結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,,力爭(zhēng)使學(xué)生愛勞動(dòng),,掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。

6、體育以學(xué)校開展的“陽(yáng)光體育”為依托,,為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),,力爭(zhēng)使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式,,提高身體素質(zhì),,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

7,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)堅(jiān)持反思,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),。

四,、基本方法措施

1、以班會(huì)和品德課為主陣地,,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,,寓德育于課堂教學(xué),。

2、上好閱讀課,,抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),。

3、針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,,因勢(shì)利導(dǎo),,積極開展課外活動(dòng)。

4,、通過(guò)班會(huì),、學(xué)校活動(dòng),、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作,。

5、實(shí)施班干部“輪換制”,、“引咎辭職制”;

6,、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)改革,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī),。

五,、各月工作安排

九月:

1、學(xué)生報(bào)到;進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;

2,、慶?!敖處煿?jié)”;

3、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;;

4,、組織學(xué)生參加學(xué)?!鞍踩ㄖ萍薪逃顒?dòng)”;

5、“小小故事會(huì)”啟動(dòng);

6,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

7,、迎“國(guó)慶”。

十月:

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、指導(dǎo)學(xué)生為長(zhǎng)輩慶?!爸仃?yáng)節(jié)”。

十一月:

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;

3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、期中測(cè)試;

5,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

6、安全演練月,。

十二月:

1,、“小小故事會(huì)”;

2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

3,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、學(xué)生跳繩比賽;

5、慶?!霸?。

元月:

1、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

3,、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測(cè);

4,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

5,、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

6,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,。

7、假期安全法制知識(shí)教育,。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三

第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

從熱鬧的寒假踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,,言行一致,。"

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

我們都知道,,要教好書首先要育好人,。作為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四

結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)德育工作的實(shí)效性,。

本班共有學(xué)生 66 人,,男生 35 人,女生 31 人,。每個(gè)孩子,,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺(jué),、思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好德育處的“xx在行動(dòng)綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動(dòng),,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑,、好學(xué)、文明的班級(jí),。

1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹立班干部的威性,,在班級(jí)中樹立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

1、思想教育方面

抓好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。

創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀,。

繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 ,。

2、教學(xué)方面

端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智 體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活 動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性 ,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng),。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,,提高本班得衛(wèi)生情況,爭(zhēng)取可以得到“優(yōu)秀班級(jí)”,。

4,、勞動(dòng)教育方面

培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難 的精神,,為父母做些力所能及的事,。

班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

5,、狠抓班集體建設(shè),。

培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍, 選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手 ,。

每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。

創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

6、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級(jí)公約,。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要xx制,,也就是制定班規(guī),,讓 班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,, 班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。

(1)準(zhǔn)時(shí)到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。

(2)合理安排晨讀時(shí)間,每逢周二,、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,。

認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門,、窗,、燈,并按時(shí)回家,,不 在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。

聽課專心,積極思考問(wèn)題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清 楚端正,,不拖拉,。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說(shuō)笑 ,、打鬧,。

整隊(duì)做到快,、靜、齊,,做操時(shí),,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng) 紀(jì)律,,不喧嘩、吵鬧,。

課間提高安全意識(shí),,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走,不沖撞 ,,不擁擠,。

見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話、 粗話,,不打架,,不罵人。

保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保,。

性格開朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

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