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書香伴我成長手抄報篇一

在書香的陪伴下成長,，是我成長道路上最重要的一部分。閱讀既是一種享受,，也是一種修養(yǎng),，更是一種成長。這些年來,，書籍伴我度過了無數(shù)個孤獨(dú)的夜晚，也給我?guī)砹藷o數(shù)的啟示和感悟,。在書香的指引下,，我不斷地成長、進(jìn)步,。有時候,，一個簡單的故事背后，蘊(yùn)含著深刻的哲理和人生智慧,。下面,，我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享我在書香伴我成長過程中的心得體會,。

首先,，閱讀陶冶情操，讓我更加細(xì)膩,。隨著書香的滲透,，我開始從文字中感知到人生的美好。在青少年時期,，我最喜歡讀詩詞,。那些古人的詩作,，經(jīng)過千年歲月的洗禮，卻依然能觸動人心,。每當(dāng)我閱讀到一首美麗的古詩,，仿佛置身于詩人的詩境中，感受到他們心靈的震撼,。詩詞的美妙之處在于它用簡潔的文字表達(dá)了復(fù)雜的情感,，讓我學(xué)會了用語言去感受世界的美好，用心去品味人生的真諦,。有一次,，我讀到了李白的《靜夜思》，這首詩表達(dá)了詩人在夜晚中的孤獨(dú)和思念之情,。通過閱讀這首詩,，我懂得了孤獨(dú)并不可怕，它可以讓我們更加理解自己,，讓我們更加珍惜身邊的人和事,。閱讀不僅陶冶了我的情操，也給我?guī)砹巳松膯⑹尽?/p>

其次,，閱讀拓寬了我的視野,，讓我學(xué)會了欣賞多樣的文化。書是知識的寶庫,，閱讀是我開啟這個寶庫的一把鑰匙,。通過閱讀，我了解了世界的不同角落,、不同文化,、不同人的故事。我曾經(jīng)讀過一本叫做《平凡的世界》的小說,，它講述了一個中國農(nóng)村家庭的故事,。這本書讓我在閱讀的過程中深入了解了中國農(nóng)村的傳統(tǒng)文化、農(nóng)民的生活和他們所面臨的困境,。通過閱讀這本書,，我不僅能夠更好地了解中國農(nóng)村的現(xiàn)狀，也能夠更好地理解農(nóng)村的人們的辛苦和堅持,。同時,，我還讀過很多國外的文學(xué)作品，如莎士比亞的戲劇,、雨果的小說,、居里夫人的傳記等。這些作品讓我接觸到不同國家和民族的文化,，讓我欣賞到不同文化之間的差異和互補(bǔ),，讓我走進(jìn)了一個更加廣闊的世界,。

再次，閱讀培養(yǎng)了我的思考能力,，讓我能夠更好地分析問題,。讀書不僅是獲取信息的過程，更是一個思考的過程,。通過閱讀,，我學(xué)會了在面對問題時思考、分析和解決,。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于哲學(xué)的書籍,，書中介紹了哲學(xué)的基本概念和思維方法。通過閱讀這本書,，我了解到哲學(xué)是一種對世界和人類存在的思考方式,，是一種用理性思維來解釋人生和世界的學(xué)問。在接觸到哲學(xué)之后,，我開始思考一些基本的哲學(xué)問題,，如人生的意義、自由意志和命運(yùn),、人與自然的關(guān)系等等,。通過思考這些問題，我漸漸能夠分析問題的本質(zhì)和根源,，并且提出自己的觀點(diǎn)和看法,。這些思考能力讓我在解決問題時更加深入，也讓我在面對困難時更加果斷,。

最后,，閱讀為我打開了一扇通向成功的大門。每個人都有自己的夢想和目標(biāo),，而閱讀是實現(xiàn)夢想的一種重要手段。在我成長的過程中,，閱讀幫助我樹立了正確的價值觀和人生觀,，為我樹立了正確的目標(biāo)和努力的方向。閱讀開闊了我的思維,，讓我能夠看到更多的可能性和機(jī)遇,。我曾經(jīng)讀過一本成功學(xué)的書籍，書中介紹了一位成功人士的經(jīng)歷和成功之道,。通過閱讀這本書,，我明白了成功不是憑空而來，而是需要通過不斷地學(xué)習(xí)和努力來實現(xiàn),。閱讀不僅為我提供了成功的經(jīng)驗和智慧,，也為我指引了通往成功的道路,。

總之，書香伴我成長篇的心得體會是多方面的,。通過閱讀,，我更加細(xì)膩地感受到生活的美好；通過閱讀,，我拓寬了自己的視野,，了解到了多樣的文化；通過閱讀,，我培養(yǎng)了思考能力,，更好地分析問題；通過閱讀,，我打開了通向成功的大門,。書香伴我成長，伴我走過了無數(shù)個寂寞的夜晚,，賦予了我智慧和力量,。我相信，在書香的陪伴下,，我會不斷地成長,、進(jìn)步，實現(xiàn)我心中的夢想,。

書香伴我成長手抄報篇二

難忘,，與書香相伴的每一分每一秒，有過會心的微笑,，有過感傷的淚水,。漫漫人生路，書香伴我行,。就讓我聆聽書籍帶來的快樂,，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

9歲時,，我迷上了名著,，作家筆下形形色色的人生，總能讓我為之傾倒,。我為紅樓夢中的繁華衰敗,，世事無常而嘆息；為三國演義中的群雄爭霸,，豪氣壯闊而叫好,；為福爾摩斯探案集中的懸念重重，奇聞軼事而吸引,；為哈姆雷特中的生存還是毀滅而深思…中外名著的熏陶,，使我感受到了藝術(shù)的魅力,。

12歲時，我陶醉于

詩詞

散文

書香伴我成長手抄報篇三

“書香文明伴我行”,，這是一個廣為人知的口號。對于我來說,，這句話已經(jīng)成為了我生活中的一部分,。自從我接觸到書籍以來，我漸漸地被書所吸引,。我發(fā)現(xiàn),，書籍不僅可以增進(jìn)我的知識，還可以引領(lǐng)我走向文明和離開浮躁的世界,。今天,，我想分享我對“書香文明伴我行”的感受和體會。

第二段：閱讀的重要性

閱讀是人類文明的一項偉大成就,。通過閱讀,，我們可以了解到大量的知識和信息。閱讀可以拓寬我們的視野,、加強(qiáng)我們的邏輯思維、提高我們的閱讀和寫作能力,。讀書還能讓我們更好地了解人類歷史和文化,。通過閱讀一本書，我們可以感受到不同文化的魅力,，認(rèn)識到人類智慧和創(chuàng)新的偉大,。

第三段：閱讀的好處

閱讀可以給人帶來許多好處,。首先，它有助于我們增強(qiáng)知識儲備,。讀書可以讓我們了解更多的事情,，使我們的視野更加廣闊。其次,， 閱讀可以幫助我們建立更好的價值觀和思想體系,。最后，閱讀還可以減輕我們的壓力和疲勞,，這將促進(jìn)我們更好的睡眠,，提高我們的生活質(zhì)量?？傊?，閱讀是一個非常重要的活動，對我們的成長和發(fā)展有非常積極的影響,。

第四段：讀書文化的重要性

閱讀不僅僅是一個個體的行為,，它還是一個社會文化的體現(xiàn)。讀書文化可以讓整個社會變得更加文明,、開放和智慧,。通過在全社會推廣閱讀文化，我們可以減少人們的文盲率,，讓更多的人能夠接觸到知識渠道,，提高其思維能力。讀書文化也能夠讓整個社會更富有創(chuàng)造性和發(fā)展?jié)摿?，這將為我們未來的發(fā)展提供強(qiáng)大的動力,。

第五段：結(jié)語

在這個充滿機(jī)遇和競爭的時代里，書香文明是我們前行的原動力,。如果我們能夠堅持閱讀,，不斷學(xué)習(xí)新知識，我們將能夠更好地適應(yīng)這個社會變化的時代,。而“書香文明伴我行”,，則是我們必須的信仰和養(yǎng)心之道。我相信,，只要我們一直堅持,，讀書和文明將伴隨著我們一生。

書香伴我成長手抄報篇四

學(xué)校書香伴我行,，是倡導(dǎo)校園文化的一項活動,，吸引了眾多學(xué)子的參與。這項活動的意義在于弘揚(yáng)書香氛圍，塑造文明校園,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。在這項活動中，我深深地感受到了讀書的魅力和對學(xué)生成長的重要意義,。

第二段：參與體驗

一次學(xué)校組織的書法比賽,，讓我深入地感受到了書香伴我行的氛圍和氣息。比賽中有同學(xué)選擇的作品既有花鳥山水的清新,，也有青銅器的古樸韻味,，不同的風(fēng)格都給人帶來了不同的美感。同學(xué)們對自己的作品都充滿了自信,，這種自信來自于對品質(zhì)文化的認(rèn)同和對自我價值的肯定,。

第三段：讀書理解

有人說“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書是啟迪我們思想的重要途徑,。這正是學(xué)校書香伴我行的初衷,。在日常生活中，讀書已經(jīng)成為許多學(xué)生生活的一部分,。我們不僅可以在閱讀中學(xué)習(xí)歷史知識,，豐富知識面，還可以提升思考能力,，增進(jìn)人文情懷,。讀書如同一篇篇好文章，教給我們?nèi)松牡览砗腿藗兊恼媲閷嵏小?/p>

第四段：與老師交流

在參加學(xué)校書香伴我行的活動中,，我發(fā)現(xiàn)老師也十分重視學(xué)生的文化素養(yǎng),。他們與我們分享了自己的閱讀體驗，指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的閱讀,，讓我們掌握一種又一種的讀書技巧,。需要注意的是，讀書不只是單純地看文本,，還要了解作者的背景和時代背景,、歷史和文學(xué)背景等等，加深理解,。老師們指導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題,，學(xué)習(xí)雕琢文字表達(dá)，想象主題和作者的意圖,，培養(yǎng)自己的閱讀興趣,，這些都是學(xué)校書香伴我行的取得的重要成果。

第五段：結(jié)論

學(xué)校書香伴我行是一個極為盛大的文化慶典,，它通過各種活動增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和生活品質(zhì),。在這個過程中,，我認(rèn)識到了讀書能帶給人們的美好和成長，這還需要我們每一個人的全力投入,。閱讀不再只是我們生活中的一個簡單的動作，而是我們思考,、成長的捷徑,，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｔ谶@個學(xué)校書香伴我行的大家庭里,，讀書已經(jīng)成為了一種正能量和一種生活方式,，讓我們珍惜這樣的機(jī)會不斷利用它，書香伴我們一路走來,，給我?guī)韥砩钌系臉啡ず陀篮愕娜松鷥r值,。

書香伴我成長手抄報篇五

一個人可以無師自通，卻不可以無書自通,。他從小就在我身邊伴我成長,，他讓我學(xué)會了謙虛；讓我學(xué)會了獨(dú)立,；讓我學(xué)會了回報,；讓我學(xué)會了寬容；讓我學(xué)會了理解,；讓我學(xué)會了努力……在我的成長足跡中,，他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光，一直吸引著我,，他就是我的摯友——書,。

走進(jìn)《笑貓日記》，我認(rèn)識了會笑的笑貓,、美麗的虎皮貓,、慈善的老老鼠、活潑的地包天,、迷人的菲娜,、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭,、聰慧的二丫,、機(jī)靈的.三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂的精神,。

闖入《淘氣包馬小跳》,，我又結(jié)識了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒,、瘋丫頭杜真子,、小大人丁文濤,、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師,、貪玩的老爸,、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá),、毛超和唐飛……每一個人物都獨(dú)具一格,，并深深地刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險經(jīng)歷和深深的兄弟情義,。

書,，永遠(yuǎn)伴著我成長，幫助我通向成功的彼岸,，指引我走向成功的大門,。他是我最好的朋友，與我一起開啟成功,，走向廣闊,，開拓視野，他就是——書,。

書香伴我成長手抄報篇六

一本好書可以改變一個人的一生,，也可以影響一個學(xué)校的氛圍。學(xué)校作為一個孩子成長的重要場所,，書香也是必不可少的一部分,。在學(xué)校里，書籍不僅是知識的載體,，也是學(xué)生們廣泛涉獵文化,、提高閱讀能力的重要工具。要想在書海里游刃有余,，學(xué)習(xí)也變得更有意思,，我們需要加強(qiáng)學(xué)校的書香氛圍。

第二段：學(xué)校書香的重要性

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時代,，學(xué)生們的注意力和時間都被電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)游戲吸引了,。而在這暴風(fēng)雨般的信息時代里，獲得正確信息的可能性和獲取有價值的閱讀體驗的機(jī)會就變得更加難得,。而當(dāng)我們回到紙質(zhì)書籍的閱讀時,，最重要的是，我們擁有了時間和空間去準(zhǔn)確地感受一個作者用筆描摹出的精彩細(xì)節(jié),。通過閱讀,，我們可以更好的理解人性、社會和歷史,。在書籍的閱讀和借鑒上,，學(xué)生樹立起自己的人生方向,，從而獲得自我完善的機(jī)會。學(xué)校書香的存在,，有助于在學(xué)生的靈魂中播下審核的種子,。

第三段： 打造書香校園的重要性

打造書香校園是一個全校師生的事業(yè)，需要全員參與,。一個具有書香氛圍的學(xué)校如同一座園林,，需要一群人悉心維護(hù)。學(xué)校應(yīng)該注重校園文化的建設(shè),、圖書資源的豐富和宣傳推廣。學(xué)校圖書館是書香校園建設(shè)的關(guān)鍵之一,，需要豐富圖書館的圖書資源,，使學(xué)生可以根據(jù)喜好挑選自己喜歡的書籍。同時,，為了讓更多的學(xué)生了解和接觸到這些書籍,，可以開展各種形式的讀書活動和閱讀競賽。

第四段： 個人如何貢獻(xiàn)

學(xué)校書香氛圍的打造,，是全體人員的共同責(zé)任和使命,。我們可以從個人做起，發(fā)揮自己的影響力和積極性,，為學(xué)校書香校園建設(shè)添磚加瓦,。作為學(xué)生，我們可以積極參與活動,，發(fā)起讀書分享,、讀書筆記、閱讀心得等活動,，給予其他學(xué)生閱讀動力,。同時，我們也可以嘗試加入到學(xué)校的各個文學(xué)社團(tuán),，和一群志同道合的人共享閱讀的快樂,。

第五段： 結(jié)尾

在書香氛圍的影響下，每個人都可以像書本傳播知識一樣,，把書本提升成文化信仰,，啟示人類靈魂，潛移默化地影響每一個人,，成為風(fēng)景中最美麗的一抹色彩,。在書香伴我行的路上，有了好書的陪伴,，也會有更好的成長,。

書香伴我成長手抄報篇七

身為一名二十幾歲的年輕人,，我仍然非常珍視書本的力量。不管是從紙質(zhì)書籍,、電子書,、甚至是音頻書本中，它們總是為我解決了很多問題,。無論是實用的教育讀物,、批判性的小說、或是啟發(fā)人心的傳記,，所有這些書籍都對我的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。因此，“書香伴我們成長”的主題對我來說是非常重要的,。以下是我對書籍如何伴隨我們成長的個人體會與心得,。

第一段：書籍為我們提供了極大的啟示和鼓勵

當(dāng)我還是一個小學(xué)生時，我非常喜歡看紀(jì)錄片,，特別是對于動物,、星空、海洋這些外部世界的探索,。然而,，這些故事和知識的確是非常重要和令人興奮的，但是它們可能更適合滿足好奇心,。那時,，我希望自己能夠進(jìn)一步了解這些主題。如果只是看一些視頻或紀(jì)錄片,，似乎不太可能學(xué)到太多實際的技能和知識,。因此，我開始閱讀一些有關(guān)于這些主題的書籍,，這確實讓我受益匪淺,。書本帶給了我更深入的了解和一些更實用的知識，例如高中生物課本,，在讀研究所的時候,，我對研究方向中的類似主題有了更深刻的認(rèn)識，甚至還有了更具深度和廣度的知識,，這或許也是因為我在小學(xué)時閱讀了更廣泛的相關(guān)書籍和文獻(xiàn),。

第二段：書籍在我們的成長路徑中扮演了教育者的角色

在我們的成長過程中，教育是我們必須接受的一部分,。依靠學(xué)校和老師,，我們可以學(xué)習(xí)各種學(xué)科的基礎(chǔ)知識。但是僅僅是在學(xué)校就可以獲得所有知識,，這是不現(xiàn)實的,。書籍充當(dāng)了傳統(tǒng)教育之外的教育者的角色,。它們允許我們自我學(xué)習(xí)，選擇我們自己感興趣的主題和教材,，日積月累,，容易形成非常強(qiáng)的自學(xué)習(xí)慣，而這種習(xí)慣和技能將在我們未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯中非常有用,，從而幫助我們更清晰的思考,、更具通盤性的思想和理性；書籍是我們通過不同角度思量問題的一個工具,，并且它也使我們接受新觀念,、新思想和新相信的寶貴來源。

第三段：書籍在實踐中帶給我們更多的收獲

如果我們能夠以書本中所述為基礎(chǔ),，從中學(xué)習(xí)知識并將其轉(zhuǎn)化為實際工作的能力,，那么這對我們的成長來說就是非常重要的環(huán)節(jié)。尤其是對于一些讀者,，如一名營銷專業(yè)的學(xué)生或是商界從業(yè)人員，實際應(yīng)用書本中所述的理論非常重要,。因此,，在不同的領(lǐng)域中，應(yīng)該開發(fā)出最有效的學(xué)習(xí)策略和閱讀策略,，進(jìn)而實際應(yīng)用這些知識,，以期在自身領(lǐng)域領(lǐng)跑。

第四段：書籍有時并不能達(dá)到預(yù)期的效果

當(dāng)然,，并不是所有的書籍對于我們都是有益的,。就像看電影必須一遍遍地選比起另一個更好的電影，選好的書籍也會給人們帶來巨大的幫助,，而選擇錯誤的書籍就可能產(chǎn)生不良反應(yīng),。一些書籍可能會讓我們更加沉迷于丑惡的一面，而某些則會導(dǎo)致智力退化或者產(chǎn)生壓抑和抑郁情緒,。并非所有數(shù)學(xué),、物理、歷史或者文學(xué)著作都適合每個人,，并非所有書籍都是值得閱讀的選擇,，當(dāng)我們選擇閱讀一本書，我們必須根據(jù)自己的個性,，需求和興趣去衡量書籍的價值,。

第五段：結(jié)語

歸根到底，書籍對于我們的成長有極為重要的作用,。它們能夠啟迪我們,，給我們力量,，為我們提供知識和實用經(jīng)驗。在我們的學(xué)業(yè)和生涯中,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，書籍是這個成長的過程中不可或缺的一部分。因此,，在看這樣的密碼,，不妨選擇閱讀，運(yùn)用閱讀作為一種習(xí)慣去改變你的思考和生活方式,。

書香伴我成長手抄報篇八

十載歲月,，滄海桑田，轉(zhuǎn)眼由懵懵懂懂步入了青年,。社會在變,，人心也在變，唯一不變的只有那本《三國演義》,，那絲書香,，陪伴我心，珍藏一生,。

郁郁蔥蔥的老銀杏樹下,，老滕椅吱呀吱呀地發(fā)出響聲，老黃狗悠閑地趴著,，偶爾兩只麻雀發(fā)出清脆的啼叫,，夏日的午后，一切都顯得那么祥和,。樹下,，“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”，老人是曾祖父,，小孩是我,。記得小時候，曾祖父便經(jīng)常躺在老滕椅上,，給我講那三國中膾炙人口的經(jīng)典故事,，曾幾何時我流連于大漢王朝中，仿佛親臨沙場,，看那虎將腳踏漢血寶馬,，手持青鋼劍斬殺敵將于萬軍之中，看那軍師元帥排兵布陣制定謀略,，看那兩軍將士各持兵器捉對廝殺,。每每聽曾祖父講到打斗場面，我便仿佛身臨其境，熱血沸騰,，令人回味無窮,。

后來，那年當(dāng)老銀杏樹落下最后一片葉子,，我的曾祖父也走了,。給我留下的，不僅僅是那本《三國演義》,，更多的是給了我無窮的歡樂,。這本書、這份歡樂竟會陪伴我至今,。

初三那年,，中考要考四大名著，《三國演義》是考試重點(diǎn),。于是,，我又從忙碌的學(xué)習(xí)中擠出時間來溫習(xí)。高祖斬白蛇,，黃巾起義,，桃園結(jié)義……一篇又一篇經(jīng)典而又熟悉的章目像連環(huán)畫一般向我述說著東漢末年各路梟雄爭霸的故事。時隔多年,，重讀一遍我竟又有了不同的感悟!兒時只知道其中打打殺殺的`場面,，卻沒有發(fā)現(xiàn)其中刻畫人物形象、描寫環(huán)境與人物細(xì)節(jié),、動作的語言的細(xì)致、精湛!原來不同年齡讀同一本書會有不同的感想是真的!我一遍又一遍地閱讀著,，愛不釋手,，這大概是我當(dāng)時的模樣吧。不知不覺間,，卻已經(jīng)讀到了深夜,，睡意如同浪潮向我襲來，一點(diǎn)一點(diǎn)將我吞沒,。朦朧之中,，我趴在了那本書上，頓時一股墨香向我鼻中漫去,，味道依舊那么好聞,。趴在書桌上睡的那一夜，很香,。

高三必修選了歷史,，那本《三國演義》自然又有了展現(xiàn)的機(jī)會。從書架上將它取下,，輕輕拂去上面的一點(diǎn)灰塵,。再次看她才發(fā)現(xiàn)歲月使她也換了一副模樣,，原來她也是一位“姑娘”，她會由亭亭玉立的花季少女變?yōu)闈M頭白發(fā)的老嫗,。再一次細(xì)細(xì)地品讀她,，這次我不僅了解不少三國時期的野史，更多的卻是學(xué)會了如何做一個被大家認(rèn)同,、接受的人,，如何對待他人、處理事情,，如何在競爭激烈甚至是殘酷的社會環(huán)境中搏得屬于自己的一席之地,。

那抹書香，繞我心上,，伴我成長!

書香伴我成長手抄報篇九

夏去秋來,，巷尾楓葉紅了，桂花開了,。

家的附近有一條老巷,，叫茗書巷。游人不是很多,，學(xué)者卻隨處可見,。不得不說，我愛上書便是因為這條充滿書香的老巷,。

我輕輕走在巷中,，青石板上散開了清脆的聲響，不敢驚了巷中的人們,。仰頭望,，是千年不老的木樨樹，低頭看,，是亙古不變的灰苔蘚,。身旁一家家書店向后退著，一字招牌映入眼簾：靜,。

我閉上雙眼,，回憶了起來：十一歲那年，我跟著爺爺?shù)谝淮蝸碥鴷?，就是去的靜,。店中古色古香，一排排紅木書架整齊地排列,，書架上的古書散發(fā)著幽香,，鉆入我的鼻腔，直直抓住了我的心。正是那年,，在那兒,，我讀完了《三國》。我醉心于忠勇的文臣武將,，也徘徊于混亂的東漢末年,。我感嘆于關(guān)云長的義，也佩服趙子龍的忠,；我不齒于漢獻(xiàn)帝的庸,，也鄙視曹阿瞞的奸。坐在窗邊木椅上,，喝著老板親手煮的香茗,，和爺爺一起談?wù)搹摹度龂分凶x出的人生哲學(xué)，快矣,！

老板的打招呼聲將我拉回現(xiàn)實,。我輕輕邁入靜,，心也隨著靜了下來,。我走在不知走了多少遍的書架邊，用手撫摸書或新或舊的棱角,，用心感受書或深或淺的含義,。我取下一本老舊的《傲慢與偏見》,，找了位置坐了下來。翻開書面,，一股夾雜著時代氣息的香氣撲面而來,，就像是沙漠中快渴死的人看到了不遠(yuǎn)處的清泉。

和五年前一樣,，我一捧起書就安靜了下來,。我將自己看作了書中的主人公，分享他的快樂,，也分擔(dān)他的不幸,。這時,，老板端起一盤點(diǎn)心,，送給了門口乞討的乞丐。乞丐感激的面容,，老板關(guān)心的眼神,，與書的主題完全契合。是啊,，無論高貴或是卑賤,，人與人就該平等，我們不應(yīng)傲慢，也不應(yīng)有所偏見,。將書中的情節(jié)與現(xiàn)實的事情相結(jié)合,，確是能有與別人不同的感受。

手中的書更香郁了,。

在這條古老的書巷,，在這個樸素的書店，我度過了一個個年頭,，也將自己的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)地積淀,。我會像冉阿讓一樣堅持不懈，我會像余秋雨一樣走遍人生,，我會像桑桑一樣始終初心不改,，我會像簡愛一樣永遠(yuǎn)追求自由。窗外花開花落與我無關(guān),，書中的世界才是我的王國,。

桂花香從每一個角落滲透進(jìn)我的心房，面前一杯清茗,，冒著熱氣,，散著清香……