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最新書(shū)香伴我成長(zhǎng) 書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇心得體會(huì)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 11:35:05
最新書(shū)香伴我成長(zhǎng) 書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇心得體會(huì)(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-27 11:35:05     小編:雁落霞

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇一

在我成長(zhǎng)的道路上,,書(shū)香一直是我的貼心伴侶,。無(wú)論是在學(xué)校還是在家,書(shū)籍都提供了我無(wú)盡的知識(shí)與啟發(fā),。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”的主題的心得體會(huì),。首先,書(shū)籍給了我追求卓越的動(dòng)力,;其次,,書(shū)籍拓寬了我的視野;然后,,書(shū)籍鍛煉了我的思維能力,;最后,閱讀讓我樂(lè)享生活,??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),書(shū)香伴我成長(zhǎng),,是我生命中最寶貴的財(cái)富,。

首先,書(shū)籍給了我追求卓越的動(dòng)力,。通過(guò)書(shū)籍,,我接觸到眾多杰出人物的傳記和成功故事。他們的經(jīng)歷和堅(jiān)持,,給了我強(qiáng)烈的進(jìn)取心和決心,。我明白了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),,我就會(huì)想起那些勇敢堅(jiān)持的人們,給自己加油打氣,。書(shū)籍中的智慧成為了我邁向卓越的指南,,激勵(lì)我不斷地奮斗和進(jìn)步。

其次,,書(shū)籍拓寬了我的視野,。在書(shū)中,我可以了解到世界各地,、各個(gè)領(lǐng)域的精彩故事和知識(shí),。我通過(guò)閱讀名著、科普書(shū)籍和新聞報(bào)道,,對(duì)歷史,、文化、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域有了更加深入的了解,。這不僅使我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中更加豁達(dá),,也讓我在社會(huì)和生活中更加從容自信。通過(guò)對(duì)不同人物和事件的觀察和思考,,我能夠更好地理解世界,,擁抱多元文化,,培養(yǎng)包容和寬容的心態(tài)。

然后,,書(shū)籍鍛煉了我的思維能力,。與電視和網(wǎng)絡(luò)不同,書(shū)籍需要讀者主動(dòng)思考和想象,。每一本好書(shū)都是一座思維的迷宮,,需要讀者用自己的思維去解開(kāi)其中的謎題。在閱讀中,,我學(xué)會(huì)了分析、推理和判斷,,培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造力,。這些能力在我的學(xué)習(xí)和生活中起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)讀書(shū),,我掌握了思維的鑰匙,,能夠更好地理解問(wèn)題、解決問(wèn)題,,并培養(yǎng)了對(duì)事物深入思考的習(xí)慣,。

最后,閱讀讓我樂(lè)享生活,。在閱讀的世界里,,我能夠與各種各樣的人物共事、共鳴,。無(wú)論是在快樂(lè)的故事中還是在悲傷的情節(jié)中,,我都能與書(shū)中的角色建立起情感共鳴。書(shū)籍是我放松和治愈的良方,,尤其在壓力和困擾重重的時(shí)候,,一本好書(shū)可以帶給我無(wú)盡的慰藉和能量。同時(shí),,讀書(shū)也讓我充分體驗(yàn)到了想象的樂(lè)趣,,跳出現(xiàn)實(shí)的束縛,暢游在無(wú)限的想象空間中,。

總結(jié)來(lái)說(shuō),,書(shū)香伴我成長(zhǎng),是我生命中最寶貴的財(cái)富,。書(shū)籍給了我追求卓越的動(dòng)力,,拓寬了我的視野,鍛煉了我的思維能力,,并讓我樂(lè)享生活,。我將一直懷揣著書(shū)香的伴我前行,,不斷探索未知的世界,不斷豐富自己的內(nèi)涵,。讓書(shū)籍伴我成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與智慧,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇二

捧著一杯清茶,聞著書(shū)本散發(fā)出的墨香,,開(kāi)著書(shū)頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,。這時(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)是一件多么美妙的事情,。

書(shū)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),,它教我們?nèi)绾巫鋈?。它每天陪伴著我們,?jiàn)證了我們從無(wú)知到振翅欲飛,,成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過(guò)程,。它是我們課外生活中最好的老師。

讀書(shū),,不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味,,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理,;讀“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,,要努力,,要活到老學(xué)到老?!叭诵?,必有我?guī)熝桑俊睂?xiě)出了學(xué)習(xí)要謙虛,,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來(lái),。

讀書(shū),會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),,認(rèn)識(shí)到更多的漢字,。讀書(shū),,可以陶治你的情操,開(kāi)闊你的視野,,愉悅你的思維,。讀書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。

爭(zhēng)做好學(xué)的人,,,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇三

書(shū)香,是生命永恒的味道.

書(shū)香,是書(shū)籍淡淡的油墨味,是作者內(nèi)心靈魂的閃光,更是書(shū)籍內(nèi)在的味道.

書(shū)香中,有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,有“作別西天云彩”的惆悵,有“白云無(wú)盡時(shí)”的曠達(dá).單單一個(gè)“云”字,在不同的書(shū)香里竟大不相同,這無(wú)不令人感嘆:書(shū)中的世界是多么絢麗多姿!

書(shū)香,從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來(lái).自古以來(lái),書(shū)是人們生活中不可或缺的部分,古人愛(ài)書(shū),也敬重書(shū).古人常介紹文人為“飽覽群書(shū)”,可見(jiàn)書(shū)在古人心中有著至高無(wú)上的地位.古人當(dāng)然也愛(ài)讀書(shū),正因?yàn)槿绱?才有了陸游“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書(shū)的壯志情懷.

伴隨著他們的詩(shī)句,淡淡的書(shū)香飄過(guò)悠悠歲月;伴隨著他們的感慨,縷縷的書(shū)香流過(guò)華夏大地,;伴隨著他們的情操,春風(fēng)般的書(shū)香落入我的心田.

漸漸地,我的書(shū)房也縈繞著淡淡的書(shū)香.漸漸地,我也愛(ài)上了書(shū).高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.”確實(shí),書(shū)教會(huì)了我很多.我從書(shū)中懂得了愛(ài),從書(shū)中懂得了美.無(wú)論是書(shū)香里的波濤風(fēng)雨,還是書(shū)香里的酸甜苦辣,;無(wú)論是書(shū)香里的悲歡離合,還是書(shū)香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣沉醉,就這樣任其心潮起伏.

還記得看得次數(shù)最多的書(shū)就是《紅樓夢(mèng)》.小時(shí)候看的是連環(huán)畫(huà)版的,里面形形色色的人物吸引了我的眼球,甚至有時(shí)照著它自己臨摹,對(duì)于其中的內(nèi)容,只知道主人公很可憐.稍微長(zhǎng)大了些,看少年版的,漸漸了解到林黛玉和賈寶玉凄慘的愛(ài)情故事,也認(rèn)識(shí)了一群多才多藝的女子.小學(xué)畢業(yè)后,第一次看了原著版的《紅樓夢(mèng)》,才發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅樓的氣息:表面“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的大觀園,背后暗藏著多少鮮為人知的勾心斗角……今年暑假,我又一次翻開(kāi)這本裝幀精致的《紅樓夢(mèng)》,依舊是繁華的榮國(guó)府,依舊是熟悉的那些人,依舊是黛玉含淚悲吟的葬花,依舊是寶玉如醉如癡的幻境,依舊是寶釵香汗淋漓的撲蝶……但一切,讀起來(lái)都與以前不同.歲月悄悄流逝,書(shū)香未變,可看書(shū)的人卻悄然變化.

“一杯清茶道漢唐,一卷經(jīng)書(shū)寫(xiě)春秋”,書(shū)香帶領(lǐng)我目睹滄海桑田,書(shū)香伴隨我感悟事態(tài)變遷,書(shū)香教會(huì)我感受生活,書(shū)香引導(dǎo)我傾聽(tīng)心聲,書(shū)香也讓我發(fā)現(xiàn):

讀書(shū),是一種快樂(lè).從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運(yùn)行中,心靈因書(shū)感動(dòng),時(shí)而喜,時(shí)而憂,時(shí)而感嘆,時(shí)而領(lǐng)悟,一波三折,起起伏伏,都不失為人生快事.

讀書(shū),是一種改變.常言道:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉.確實(shí),讀書(shū)可以引領(lǐng)人走向更智慧的彼岸.不讀書(shū)的人,一生迷茫,莽莽撞撞,永遠(yuǎn)在云里霧里徘徊,只能在晚年為自己的碌碌無(wú)為而后悔;讀書(shū)的人,書(shū)是心中永恒的明燈,引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒,步步睿智,最終走出完美人生!

讀書(shū),更是一種需要.人可以一天不睡覺(jué),一天不吃飯,但決不能一天不讀書(shū)!歐陽(yáng)修晚年自號(hào)“六一居士”,其中的一個(gè)“一”就是擁有“一卷經(jīng)書(shū)”,可見(jiàn)大文學(xué)家對(duì)書(shū)的需求.就像蘇軾說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”一樣,書(shū)不但可以讓人消遣時(shí)光,也可以將知識(shí)的雨露撒向讀者心田,更可以陶冶人的情操.

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇四

合上書(shū),,我輕輕的咽下一口唾沫,,所有的智慧和收獲仿佛都隨著這口唾沫咽了下去。我呼吸到了周圍復(fù)雜的氣息,,書(shū)的味道,海洋的味道,,知識(shí)的味道……從這一天起,,我書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多了,從五六本,,變到十幾本,,幾十本。漸漸地,,我再也離不開(kāi)書(shū)了,,它是我最好的老師,最知心的朋友,。每每買到一本新書(shū),,我都會(huì)好好地聞一聞它獨(dú)有的“味道”

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇五

書(shū)籍,神圣而又美妙的專有名詞,。正因?yàn)橛辛藭?shū),,我才知道世界的秘密。有的事我才知道,,世界之如此多的美好,。有了書(shū)的陪伴,粗糙的靈魂才得以平靜,。

在童年的時(shí)光里,,我十分熱愛(ài)童話書(shū)籍。因此,,我認(rèn)為,,在童話世界里的白雪公主,、丑小鴨等等,總是充滿戲劇性和美滿的結(jié)局,。而我的人生是否也如童話一樣,,一帆風(fēng)順,不用顧忌太多,,總是生活在舒適圈內(nèi),。因而,童話總是短暫且美好的,,同煙花般燦爛,,也如煙花般易逝。

故此,,年長(zhǎng)后,,在書(shū)中接觸到了許多生活哲理。仍然,,刻骨銘心地記得余華書(shū)中《活著》的一句話:"人是為活著本身而活著,,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人這一輩子誰(shuí)也不知道會(huì)遭遇什么樣的境遇,,富貴不能富一生,,貧窮也不會(huì)窮一世。字字句句悟出了現(xiàn)實(shí),。

而我們,,能夠做的,只能努力活著,,有意義地活著,。不負(fù)人生,不負(fù)韶華,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇六

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,,對(duì)作文很是熟悉吧,,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式,。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎,?下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。

靜坐書(shū)屋,盤(pán)膝而坐,,握一本古書(shū),,捧一杯新茶,茶香,,書(shū)香,,滿目滿嘴,,不亦樂(lè)乎?,!

書(shū)給人一種真實(shí)的'感覺(jué),,捧一本書(shū),就好像確確實(shí)實(shí)地捧著一個(gè)世界,,沒(méi)有計(jì)算機(jī)中的虛擬,,它讓我感到自已的真實(shí)存在。

讀書(shū)也是一種味道,,一種真真切切的味道,,純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀《紅樓夢(mèng)》讀一個(gè)古代家族最真切的記錄,,或莞爾一笑,,或蹙眉深思,當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,,匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí),,你知道,那是一種咸咸的辛酸的味道,,勿用唇舌,,心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受,。

讀《三國(guó)演義》,,讀一個(gè)朝代的興衰存亡,激烈處,,拳頭緊握,;平和處,心潮澎湃,;蒼涼處,,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng),,而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,,是一代代英豪戰(zhàn)場(chǎng)灑血的壯舉,是會(huì)讓你心靈落淚的味道,,品一品,,那是一種淡淡的,蒼涼的味道,。

讀書(shū),,品味,,猶品人生,品世界,,品心靈,,品自己,不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,,只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我,,不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安,只會(huì)讓你心境平和如一池靜水,。

在這充滿書(shū)香的世界中,,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇七

寧?kù)o的夜晚,,一縷月光灑在我的窗臺(tái),,那么清幽,那么皎潔,,那么柔美,。月光好似一層銀色的光環(huán),罩在《小學(xué)生之友》上,。此時(shí)此刻,,讀完《小學(xué)生之友》的我思緒萬(wàn)千,深受啟發(fā),。

每當(dāng)我吟誦著優(yōu)美的詩(shī)歌,,仿佛置身于生機(jī)勃勃的春天;當(dāng)我津津有味地閱讀有趣的故事,,仿佛來(lái)到了奇妙無(wú)比的童話世界,;當(dāng)我一邊看著妙趣橫生的笑話,一邊捧腹大笑是,,又仿佛走進(jìn)了滑稽可笑的劇院,。《小學(xué)生之友》總能帶給我意想不到的快樂(lè),。

剛拿到《小學(xué)生之友》,,我就愛(ài)不釋手。里面的故事像一朵散發(fā)著芬芳香味的花,,吸引著我,,我完全享受在這馥郁的馨香。

《光陰》描繪了時(shí)間的痕跡,,讓我知道:或許會(huì)有很多的人會(huì)后悔,,會(huì)留遺憾。為何我們看不穿時(shí)間的影子,她究竟何去何從,?光陰帶走了美好,,只剩下回憶;她帶走了痛苦,,只剩下刻骨銘心,。我們只有盡全力去緊緊抓住她。

《蜜蜂丁丁的,。

日記,。

》讓我十分感動(dòng),講述了一只叫丁丁的蜜蜂為了救人類朋友玲玲,,用蜂針蟄壞人而死去了,。我從中感受到了人與動(dòng)物之間的深情厚誼,體會(huì)到了蜜蜂無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

書(shū)中自有黃金屋,。《小學(xué)生之友》就像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,,等著我去挖掘,。因?yàn)樗?/p>

我的閱讀速度提高了;因?yàn)樗?,我空閑時(shí)找到了最佳的書(shū)籍,;因?yàn)樗业膶?xiě)作才能更加妙筆生花,;因?yàn)樗?,我獲得了人生的啟示,懂得了各種道理,。我必將珍藏這份“精神財(cái)富”,,這是我成長(zhǎng)路上不可缺少的好書(shū)。

《小學(xué)生之友》是一把金鑰匙,,開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),;她是滋潤(rùn)心田的甘露,,治愈了我們的創(chuàng)傷,;她是一條小船,帶著我駛向成功的彼岸,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇八

書(shū),,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良師益友,,是我生活中用來(lái)“出氣”的東西,。沒(méi)有它,就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀魚(yú)兒沒(méi)了尾巴;沒(méi)有它,,就等于我沒(méi)有了靈魂,。

我讀書(shū)時(shí)非常投入,一看到書(shū),,我的手就會(huì)不由自主地癢起來(lái),,經(jīng)常不能自拔。

書(shū)中的意義數(shù)不勝數(shù),,但要想理解其中的意思,,首先得和書(shū)“有緣”,和書(shū)“心靈相通”,。這樣,,才能明白其中的深刻含義,知道的越全面,,理解得越透徹,。

書(shū),詮釋著生命的真諦,,給予我生活的啟迪,,把一切知識(shí)傳授給我,讓我走向陽(yáng)光普照的人生路,。

我愛(ài)讀書(shū),!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇九

閱讀是人生中不可缺少的伙伴,是我們知識(shí)的海洋,,力量的源泉,,智慧的大門(mén)。這個(gè)小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識(shí),、學(xué)問(wèn)的人,。這個(gè)小伙伴還可以把我們變成一個(gè)懂道理、講禮貌的好孩子呢,!名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的格言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,,這一句經(jīng)典的格言無(wú)可挑剔。高爾基先生說(shuō)得非常對(duì),,只要我們?nèi)ザ嗫匆豢磿?shū),,我們的學(xué)習(xí)水平就會(huì)逐漸向最頂端升去。如果我們不去看書(shū),,我們的學(xué)習(xí)水平就會(huì)停不不前,,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如愛(ài)看書(shū)的人了。既然我們的生活離不開(kāi)閱讀,,那就讓閱讀成為我們生活當(dāng)中的一份子吧,!讓閱讀成為我們最忠誠(chéng)的好伙伴吧,!

從小媽媽就給我買各種各樣的書(shū)。從看圖識(shí)字到美好的.童話故事再到知識(shí)豐富多彩的百科全書(shū),。每一次去閱讀不同的書(shū)后,,都會(huì)有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),,叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,,這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的主人公金珠是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,,原來(lái),,金珠非常懶經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的人,總是要到第二天來(lái)補(bǔ)作業(yè),。有一次,,學(xué)校里一個(gè)活動(dòng),金珠特別感興趣也很想去,,就咨詢媽媽意見(jiàn),,看看媽媽的想法是怎么樣子,但是,,媽媽想法讓金珠去上補(bǔ)習(xí)班,,而不是去參加活動(dòng)。事后,,金豬很難過(guò),,于是爸爸走過(guò)來(lái)告訴她:“有可能你的學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了,媽媽就會(huì)讓你去參加活動(dòng)了”,。金珠努力地學(xué)習(xí),,改掉了許多壞毛病。后來(lái),,媽媽就不禁止反而鼓勵(lì)金珠去參加各種活動(dòng),,拓寬視野。這本書(shū)讓我懂得了只要努力,,就沒(méi)有你做不成的事情,。這就是這本書(shū)給我留下最深刻的印象。

在暑假里,,媽媽給我買了兒童版的四大名著,,使我在歷史認(rèn)識(shí)的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫(xiě)的笑貓日記,。這些課外書(shū)都是我的寶貝,,它們陪伴我成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)的道路上它們給了我許多幫助,。

書(shū)是上天獻(xiàn)給我們的禮物,,我們要好好地去珍惜這禮物啊,!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇十

大家都知道書(shū),,也知道怎么看書(shū),但是有人看書(shū)卻是瀏覽,,只看故事內(nèi)容,,不懂得從書(shū)的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場(chǎng)出發(fā),,去看書(shū),。

要知道,黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò):“三日不讀,,則語(yǔ)言無(wú)味,,面目可憎?!币簿褪钦f(shuō)一個(gè)人三天不讀書(shū),,那么說(shuō)話就會(huì)枯燥無(wú)味,看起來(lái)也很愚笨,。余秋雨也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)的最大理由是擺脫平庸,。”

除了我們現(xiàn)在有許多愛(ài)讀書(shū)的名人,,在古代也有許多關(guān)于讀書(shū)的小故事,。下面,我為大家講一個(gè)關(guān)于古今中外愛(ài)書(shū)成癡之人的故事,。

匡衡是一個(gè)從小就愛(ài)學(xué)習(xí)的人,,他在和我們年齡相仿的時(shí)候,就非常熱愛(ài)讀書(shū),,但是他家卻很貧窮,,沒(méi)有燈,甚至連一根蠟燭也沒(méi)有,。有一天,,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的洞口射進(jìn)來(lái)的,,于是匡衡又把洞鑿大了一點(diǎn),,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書(shū)。這就是著名的鑿壁偷光,。

當(dāng)然,,我也是一個(gè)書(shū)迷,每天都要看一些書(shū)雖然看的不多,,但是我要一點(diǎn)一點(diǎn)的消化,,就像食物吃盡了肚子里,,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,,家庭條件都很好,,只要說(shuō)買書(shū),家長(zhǎng)一定會(huì)毫不吝嗇地買上一本,。我們家就是這樣,,只要我愿意看,我想看,,爸爸就會(huì)給我買上好幾本看!因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學(xué)生,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇十一

高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,最誠(chéng)摯的朋友,。而我卻覺(jué)得書(shū)籍是人類靈魂的伴侶。

聽(tīng)媽媽說(shuō):我三歲半就開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū),,我看的第一本書(shū)是《伊索寓言》,,從我會(huì)說(shuō)話開(kāi)始,就在書(shū)海里遨游,。我讀的第一個(gè)故事是《井底之蛙》,,當(dāng)我一字一頓地讀完這個(gè)故事時(shí),我的心激動(dòng)地“砰砰”直跳,,我急忙告訴媽媽“我會(huì)讀書(shū)了”,!

我對(duì)書(shū)的癡迷堪比啟蒙的陳老師,有一次我向同學(xué)借了一本《貓武士》,,答應(yīng)她兩天后還,。到了第二天,眼看限期就要到了,,我連忙狼吞虎咽地讀那本書(shū),,可內(nèi)容實(shí)在太多,多得讀不完,。 我吃飯讀,,坐車讀,甚至上洗手間也讀,。到了晚上,,書(shū)還有一半沒(méi)有看完,我就在我準(zhǔn)備看的時(shí)候,,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了,,明天就要上學(xué)了,!”我無(wú)可奈何地把書(shū)放在床頭,鉆進(jìn)了被窩里,。我真是人在曹營(yíng)心在漢哪,!一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)“睡吧,,睡吧”可我的`心卻還在《貓武士》里面,,我想出了一個(gè)辦法,躲在被窩里看不就可以了嗎,?說(shuō)干就干,!我摸索著找到了手電筒和《貓武士》,弓起背,,一手拿著手電筒,,一手捏著被角,耳朵還要聽(tīng)聲音,,可謂是“耳聽(tīng)六路,,眼觀八方”啊,!

突然,,臥室傳來(lái)一陣腳步聲,我連忙把手電筒和書(shū)放好,,裝成睡覺(jué)的樣子,。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜,,就坐起來(lái)左看右看,,什么也沒(méi)有,唉,,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),。我鉆進(jìn)被窩,又繼續(xù)看了起來(lái),。

不知不覺(jué),,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),,三個(gè)小時(shí)半,。我終于把書(shū)看完了。一陣睡意襲來(lái),,我來(lái)不及把手電筒放好就睡著了,。

第二天早上,媽媽起床看到我的姿勢(shì),,笑著說(shuō):“你怎么這樣睡覺(jué)呢,?你是馬啊,。”我被驚醒了,,看著自己睡覺(jué)的姿勢(shì),,不好意思地笑了。

我愛(ài)讀書(shū),,書(shū)香伴我成長(zhǎng),。

【點(diǎn)評(píng)】小作者敘述書(shū)陪伴自己快樂(lè)地成長(zhǎng),書(shū)成了自己誠(chéng)摯的朋友,,成了靈魂的伴侶,。

短文敘寫(xiě)小作者從懂事起就愛(ài)讀書(shū),書(shū)伴著小作者長(zhǎng)大,。小作者愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入迷的程度:吃飯讀,,坐車讀,更是利用晚睡的時(shí)間在被窩里打手電筒來(lái)讀,,真是令人驚嘆,。體現(xiàn)出小作者對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。

全文列舉的事例具體,,令人信服,。以總起——分述——總結(jié)的結(jié)構(gòu)方式敘述,層次清楚,。比喻手法的運(yùn)用恰當(dāng),,給讀者印象深刻,并受到感染,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇十二

書(shū)像花園里的花一樣,,飽含誘人的花蜜、醉人的花香,。我愛(ài)看書(shū),,每天都要看。坐車的時(shí)候看,,吃飯的間隙看,,睡覺(jué)之前看,只要一有時(shí)間,,我都會(huì)捧著書(shū)看,。

每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),。每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館,,看到那一排排擺放整齊的書(shū),我就感覺(jué)自己仿佛化身為一只蜜蜂,來(lái)到了裝滿知識(shí)的大花園,,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,,盡情地吮吸,久久不愿離開(kāi),。這個(gè)時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)光,,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的書(shū)??磿?shū)的人真多啊,,我時(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,,時(shí)而蹲著看,,只要能看書(shū),,無(wú)論讓我怎么看,,我都樂(lè)意!

令我印象最深的一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》,。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,,和企圖傷害小羊的`云豹同歸于盡,,滾下懸崖。從此之后,,藏獒改變了自己,,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大,。母羊的母愛(ài)是那么偉大,,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順,!藏獒的愛(ài)也是那么無(wú)私,!這個(gè)故事讓我極為震撼!

書(shū)籍不僅給了我豐富的知識(shí),,還給了我很多深刻的體會(huì),。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書(shū)為友,,與書(shū)相伴,!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇十三

光陰似箭,歲月如梭,,不經(jīng)意間,,驀然回首,成長(zhǎng)的道路上輕飄過(guò)幾縷墨香。尋著這淡淡的墨香,,頷眉深思,,卻原來(lái)這就是成長(zhǎng)。

牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),,淡淡的書(shū)香就已經(jīng)浸入了我的生活,,陪伴我成長(zhǎng)。還記得第一次抓鬮時(shí),,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬,,毫不猶豫地抓起了一支筆,又抓到了一本兒童繪本,。從此以后,,書(shū)的淡淡清香,就逐漸在我心中扎下了根,。隨著年齡逐漸長(zhǎng)大,,我對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚。我開(kāi)始要求著父母給我講兒童故事,,買兒童繪本,。每天晚上,父母都會(huì)在璀璨的星光下給我講述一個(gè)又一個(gè)中外兒童故事,。每當(dāng)這時(shí),,我總是睜著閃著星光的小眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)一個(gè)個(gè)有趣的故事,。牛郎織女在鵲橋相會(huì),,我會(huì)構(gòu)想他們相見(jiàn)后歡喜的情景;三只小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼,,我會(huì)在心底為他們拍案叫絕,;哪吒用頑強(qiáng)的毅力與各海龍王斗智斗勇,我會(huì)為他吶喊助威……就這樣,,裊裊的書(shū)香在璀璨的星光下飄進(jìn)我的心間,,我也在心中縷縷書(shū)香的縈繞下描畫(huà)我的未來(lái)生活的藍(lán)圖。

窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,。雨水中混雜著芬芳的泥土氣息,,除此外,還夾雜著幾分別樣的香味,,這是什么呢,?我仔細(xì)地嗅著,恍然大悟,,原來(lái)這就是童年的書(shū)香啊,,循著書(shū)香的痕跡,我似乎回到爛漫的童年時(shí)光。幼兒園里,,老師經(jīng)常會(huì)組織我們進(jìn)行講故事比賽,,由于學(xué)齡前爸媽不斷給我講故事,在他們的耳濡目染中,,故事的種子在我心中生了根,,發(fā)了芽。在幼兒園里,,我經(jīng)常大展身手,。在同學(xué)們期待的目光下,一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,,從我的嘴里不斷滑出,,跳躍著。同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉,,老師則向我投來(lái)贊許的目光,,我在書(shū)香中不斷成長(zhǎng)。

裊裊的書(shū)香,,伴隨著我度過(guò)了天真爛漫的童年,,緊接著又迎來(lái)了五彩繽紛的少年,。上小學(xué)了,,我不再央求爸爸媽媽給我講故事,而是嘗試自己閱讀書(shū)籍了,。白雪公主的奇妙故事,,使我大開(kāi)眼界,匹諾曹的奇幻經(jīng)歷,,讓我驚呼連連尼爾斯騎鵝旅行更是令我目瞪口呆,,我在書(shū)本中而有感受到了前所未有的爽快,每當(dāng)我沉浸在閱讀中,,使周圍的一切不順心都會(huì)煙消云散,,化為烏有。從這時(shí)開(kāi)始,,書(shū)就成了我的玩伴,,“既是不知?dú)w,也就不必歸去”,。步入高年級(jí),,書(shū)本逐漸成為我探險(xiǎn)的伙伴。在閱讀中進(jìn)行一番探險(xiǎn),,也別有滋味,,辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門(mén)的神殿,繞過(guò)巨蟒彷徨的山谷,穿過(guò)巨鯨出沒(méi)的世界盡頭,,凡爾納卻把我裝在潛水艇中航行了兩萬(wàn)里來(lái)到神秘之島,。在康橋的柔波中,我看到了憂郁的小王子,,正在拼命的追問(wèn)我問(wèn)題,,我從無(wú)數(shù)巨人的胯下走過(guò),無(wú)數(shù)小人又從我的胯下走過(guò)啊,,多么奇特又刺激的探險(xiǎn)啊,,在我的成長(zhǎng)旅途中,閱讀把驚險(xiǎn)刺激一一帶進(jìn)了我的生活,。

成長(zhǎng)的音符不斷跳躍,,我跳過(guò)了童年,跳過(guò)了少年,,我跳進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻,。而縷縷書(shū)香仍然緊緊地環(huán)繞在我的身邊,永不散去,。中學(xué)時(shí)代,,我開(kāi)始把閱讀當(dāng)作一種享受。我最喜歡在暖暖的午后閱讀,,就著陽(yáng)光,,泡一壺香茗,在氤氳的清香中翻開(kāi)書(shū)頁(yè),,輕撫上面的文字,,讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符把我引向世界各地,眼觀大千世界,,一種難以名狀的舒坦,,就這樣在我的心中蕩漾開(kāi)來(lái),閱讀真的是一種享受,。

“讀書(shū)好比串門(mén),,隱身的串門(mén)?!睏罱{先生的這句話,,道出了閱讀的含義。是??!在書(shū)本的帶領(lǐng)下,我不知不覺(jué)瀏覽了世界各地美景,,開(kāi)拓視野,,享受生活,。在我看來(lái),讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù),?!昂米x書(shū),不求甚解,,每有會(huì)意便欣然忘食,。”當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),,讀書(shū)能平靜你的心,;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,,微笑面對(duì)生活,。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù),而我在這種藝術(shù)中從小長(zhǎng)大,,“書(shū)中自有黃金屋”,,我在“黃金屋”中尋到了成長(zhǎng)的真諦!

書(shū)是燈,,照亮了前進(jìn)的道路,;書(shū)是橋,通向成功的彼岸,;裊裊的書(shū)香充盈著我的生活,,伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的生活更精彩,,更有味,!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)篇十四

一說(shuō)起我的老爸,我就情不自禁地想起一個(gè)字—“吹”,,一說(shuō)起他的吹牛水平啊,那可真是“上天入地”無(wú)所不能,。

我的爸爸中等身材,,一雙炯炯有神的眼睛下長(zhǎng)著一張能把牛給吹上天的嘴巴。要是不信的話,,就聽(tīng)我娓娓道來(lái),。

有一次,我正在寫(xiě)作文,,可磨蹭了半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字,。爸爸見(jiàn)寫(xiě)我不出來(lái),便說(shuō):“寫(xiě)作文還不簡(jiǎn)單,?想當(dāng)年,,我寫(xiě)的作文都被老師拿去當(dāng)范文讀,,你瞧瞧你,沒(méi)一處像我,,你如果像我……”真是氣煞我也,。我在這里心煩意亂,你竟然還讓我煩上加煩,,我正準(zhǔn)備把爸爸轟出去,,爸爸竟然詭秘地朝我一笑:“怎么,不信是吧,?那我今天就給你露兩手,!”嘿,真是新鮮,,一向只說(shuō)大話的爸爸能寫(xiě)出好文章嗎,?我半信半疑的望著他。

于是,,爸爸大筆一揮,,紙上就出現(xiàn)了一大堆字,每個(gè)字都“龍飛鳳舞”,,媽媽對(duì)這些字美其名曰:“蟹爬蛇游”,。我看了,這寫(xiě)的都是什么呀,,要么就是字寫(xiě)錯(cuò)了,,要么就讀不通,要么就是牛頭不對(duì)馬嘴,。比如這句“我今天吃了三噸飯,。”誰(shuí)能一天吃三噸飯???我呆呆地望著爸爸,爸爸搔搔頭皮,,看了看我,,連忙說(shuō):“這張不算,重來(lái),?!弊詈螅习謱?xiě)了十來(lái)張紙都沒(méi)寫(xiě)好,,反而被我和媽媽笑彎了腰,。

這就是我們家愛(ài)吹牛的爸爸,真是“牛在天上飛,,我在地上吹”,。

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