為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標,，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展紅色教育活動方案目標篇一

大學生是祖國的希望和未來,，是實現中華民族偉大復興的中國夢不可或缺的資源,，在建設社會主義事業(yè)中起著至關重要的作用。加強大學生紅色主題思想教育,，對于激發(fā)大學生學習熱情,、促進全面成長成才，鼓舞青年大學生凝心聚力具有十分重要的意義,。特制訂實施方案如下：

一,、指導思想和總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,，以“傳承紅色精神,，爭做時代先鋒”為主題，以學生活動、社會實踐為載體,，突出體現“紅色”的特點,，對廣大學生開展以理想信念教育為核心，深入開展世界觀,、人生觀和價值觀教育,；以愛國主義教育和民族團結教育為重點，深入開展弘揚和培育民族精神教育,；以基本道德規(guī)范為基礎,，深入開展公民道德和社會主義核心價值觀教育，深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育,。進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統和作風,，激勵廣大青年學生繼承傳統，堅定信念,，振奮精神,，開拓進取。

二,、教育活動內容形式

（一）開展“學黨史,、知黨情、跟黨走”主題教育,。 一是開展好慶祝建黨95 周年系列活動,，引導大學生了解黨史，增進青年對黨的感情,。二是開展好紀念紅軍長征勝利80周年系列活動,。通過觀看長征電影、講述長征故事,、朗誦比賽,、辯論賽等活動，進一步激發(fā)青年學生愛黨愛國情懷,。

（三）開展“唱,、看、讀,、編,、寫、講”大學生紅色文化傳承活動,。

一是舉辦“激情歲月,，青春嘹亮”紅歌大賽，以大學生喜聞樂見,、雅俗共賞的形式,，演唱紅色經典歌曲,，引領唱響積極向上、振奮自強的主旋律,。二是觀看紅色影片,。開展“重溫感動”紅色經典影片觀影活動，通過觀看經典影片重溫歷史,，激發(fā)團員青年投身全面建成小康社會的熱情,，積極貢獻青春、智慧和力量,。三開展好“品讀紅書,，激勵人生”紅色書籍閱讀活動。向大學生推薦紅色經典書目,，引導大學生多讀書,、讀好書，開展讀書心得交流,、讀書報告會,、網上交流等多種形式的活動，營造良好的讀書學習氛圍,。四是舉辦“傳承紅色精神，傳遞青春正能量”微信創(chuàng)作傳遞大賽,，組織廣大學生通過創(chuàng)作,、轉發(fā)、推薦“紅段子”,，弘揚文明正氣,，傳遞人間真情。五是舉辦好紅色征文比賽,，組織大學生廣泛閱讀紅色經典詩文并撰寫讀后感,，充分發(fā)揮紅色文化育人的獨特教育功能。六是開展紅色故事演講比賽,，通過講述紅色故事,，引導大學生不忘初心、不忘來路,、以革命先輩為榜樣,，繼續(xù)前行。

競賽,、演講朗誦,、詩歌創(chuàng)作、書畫征文,、入黨宣誓,、國旗下講話等多種形式的教育活動,，并組織和邀請專家學者、黨政領導等做專題報告,。

（五）開展主題社會實踐和志愿服務活動,。積極組織開展2016 年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、大學生志愿服務西部計劃,、“四進”社區(qū)服務活動,，開展環(huán)境保護、無償獻血,、扶助孤寡,、支教等志愿為民服務活動，引導廣大學生深入基層,、深入農村,，更好地認識黨情、國情,、區(qū)情,，增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟,、共渡難關的意志和決心,。組織學生到愛國主義教育基地、博物館,、紀念館等場所參觀學習,。號召學生積極參加校園文化建設活動，為校園精神文明建設,，構建和諧文明校園創(chuàng)造良好條件,。鼓勵學生走向社會，深入學校周邊的街道,、社區(qū),、工廠等深入開展講文明樹新風、送溫暖獻愛心等志愿服務活動,。

三,、相關要求

（一）積極組織，正確引導,。要充分認識這項活動的重要意義,，確保工作支持和條件保障，積極組織動員學生廣泛參與,。要堅持正面宣傳教育,，傳遞正能量，把握正確的政治方向和輿論導向,。

（二）加強宣傳,，營造氛圍,。充分利用校報、校園網,、系微信公眾號等平臺,，廣泛宣傳活動內容，營造全系上下弘揚紅色傳統,、傳承紅色基因的濃厚氛圍,。

預防醫(yī)學系

開展紅色教育活動方案目標篇二

為弘揚“自強不息，百折不撓,，不怕困難,，敢于勝利”的繼光精神，培養(yǎng)學生健康,、積極向上的學習情趣,，把紅色文化引進校園、走進課堂,、進入學生的心靈,。用紅色文化引領學生健康成長。根據學校實際,，制定本方案,。

做人目標：文明禮貌，自立自強,。

熱愛集體,，關愛他人。

做事目標：遵章守紀,，自信樂觀。

團結向上,。誠實守信,。

學習目標：不怕困難，敢于勝利,。

按時作息,，勤奮學習。

生活目標：生活自理,，不挑吃穿,。

艱苦樸素，勤儉節(jié)約,。

開展紅色鄉(xiāng)土教材,、紅色書籍進校園，革命傳統教育,、紅色故事進課堂活動,，積極營造“紅色”育人氛圍,，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”,。不斷總結,、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌,。整合當地的紅色教育資源,，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結活動經驗,，提煉品牌主題,，提升育人效果。

2,、紅色題材標語,、雕塑、畫像進校園,。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句,、黃繼光等烈士像、革命場景畫,，在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍,。

3、大力開展黃繼光英雄事跡的學習宣傳活動,。各班通過故事會,、演講會、座談會,、征文比賽,、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,，大力開展學習宣傳活動,，充分發(fā)揮“繼光精神”宣傳教育功效。

4,、積極開展紅色教育實踐活動,。學校充分利用黃繼光紀念館、黃繼光故居等愛國主義教育基地,，大力開展紅色教育主題實踐活動,，通過重走黃繼光參軍路，到繼光故居參加主題活動等,，不斷提高教育效果,。

5、紅色歌曲傳唱,。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動,，在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,，結合“6.1”等，組織學生編紅劇,、演紅戲,，唱紅歌，學校開展唱紅歌競賽活動,。同時,，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品,，撰寫學習心得,，確保教育實效。

6,、紅色主題教育月活動,。在每年4月和10月期間，結合4月5日清明節(jié),、10月19日黃繼光犧牲日等節(jié)慶活動來緬懷革命先烈,，開展紅色主題教育月活動，集中開展紅色宣傳,，掀起紅色主題教育的高潮,。

1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動,。

a,、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲（以周為單位循環(huán)播放）和講紅軍的故事（由少先隊大隊部負責）,。

b、每班每學期出一期黑板,，組織開展紅色文化專題班會（由少先隊大隊部負責）,。

c,、每位學生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責,，并將優(yōu)秀的故事書面交廣播室播放）,。

d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲,，在集會時舉行大合唱（由少先隊大隊部負責）。

e,、每年開展一次紅色文化書畫作品展（教導處負責）,。

2、組建紅色文化藝術團,、紅歌合唱隊和紅色文化社團,，開展形式多樣的宣傳教育活動。

3,、舉辦五月紅色文化周（紅五月）“讀講唱行”活動（讀紅色的書,，唱紅色的歌）,。

1、成立紅色教育領導小組

組長：

副組長：

成員：少先隊大隊輔導員（負責日?；顒拥陌才艡z查,，以及資料的收集整理）。

各教研組長班主任

開展紅色教育活動方案目標篇三

按照市教育局關于“特色學?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求,。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究,，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：

一,、紅色教育影響

身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生,。學校通過“走進紅色歷史”報告會,、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”,、“讀紅色經典”等培訓活動,，在教師中營造廉潔從教、為人師表,、淡泊名利,、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻,、勤勞吃苦,、團結友善、光明磊落的精神,，挖掘,、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠,，神采奕奕,，敢與強的比、敢跟高的攀,，既能教書,，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,，深挖學科教材與德育內容的結合點,，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田,，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中,。

二、校園環(huán)境熏陶

針對確立的紅色教育主題,，我們將重新設計校園文化,，將校園里、走廊中,、教室內全部以紅色人物的事跡介紹,、革命故事為主題，做全面的展示,，營造濃厚的紅色教育氛圍,。

三、系列活動感染

1,、聽革命故事,。每學期，學校都請老干部,、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷,。讓一個個動人的'革命故事,，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈,。

2,、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢,，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片,；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影,。

3,、唱紅色歌曲。學校利用音樂課,、課前5分鐘等時間,，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲,。

4,、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書,、小說,、詩歌,、回憶錄等書籍讓學生閱讀,，從而剛感受革命先輩的集體主義,、革命樂觀主義、革命英雄主義精神,。

5,、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑,，清除墓碑周圍的雜草,，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念,。

6,、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,，讓學生或說,、或寫、或做,，感悟艱苦奮斗,、無私奉獻的紅色精神。

7,、編紅色教材,。為使紅色教育制度化，有成效,，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程,。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導,、學科課堂中滲透,、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化,、日常生活中內化,、校園文化中熏陶等途徑來完成。

西高小學

20xx-6-2

開展紅色教育活動方案目標篇四

為慶祝建黨100周年,，熱情謳歌黨的光輝歷程和豐功偉績,，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統，保持和發(fā)揚黨的先進性,，引導廣大共產黨員不忘初心,、爭創(chuàng)一流，擬在“七一”前后組織開展慶祝建黨100周年系列活動，具體工作方案如下,。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中,、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記對xx重要講話和重要指示批示精神,，認真落實省委十二屆九次全會和市委十一屆九次全會精神,，引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、堅決做到“兩個維護”,，進一步宣傳和弘揚黨的優(yōu)良傳統，提升黨員干部思想境界,，激勵各級黨組織和廣大黨員干部更加積極投身常態(tài)化疫情防控,、經濟社會發(fā)展和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅中來，不畏艱險,、沖鋒在前,、真情奉獻、為xx區(qū)高質量建設世界級綠色石化產業(yè)基地,，努力爭當xx建設國內一流城市重要支撐區(qū)提供力量,。

結合我街道實際，重點開展10項慶?；顒?。

1.開展慶“七一”主題黨日活動。各級黨組織結合實際以多種形式廣泛開展慶“七一”主題黨日活動,，如:結合黨性教育,，充分利用革命老區(qū)、紅色教育資源,，組織黨員重溫入黨誓詞,、重讀入黨申請，開展革命傳統和理想信念教育活動,；組織廣大黨員結對幫扶貧困戶,，進村入戶宣傳扶貧政策，落實扶貧措施,，細化幫扶計劃,，動員黨員在推動鄉(xiāng)村振興、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中當先鋒,、作示范,；引導黨員緊緊圍繞中心工作和重點任務承諾踐諾,，主動向群眾公開承諾內容，將承諾事項轉化為實際行動,；組織街道黨員開展“部門下沉,、共建一流”活動，到所聯系村（社區(qū)）報到開展志愿服務活動,，走訪慰問困難黨員、群眾,，為群眾辦好事實事等,。

2.深化拓展“不忘初心公開課”制度。為進一步鞏固拓展“不忘初心,、牢記使命”主題教育成果,，推動黨員干部以學促做、常悟初心,、勇擔使命,，深化拓展“不忘初心公開課”制度。各級黨組織書記主動參與,，結合政治理論學習年度安排,，每年至少開展一次“不忘初心公開課”，為街道黨員群眾講黨課,。街道黨政領導班子成員每年至少1次到街道工委黨?；虼寮壏纸厅c講授“不忘初心公開課”。各領域先進模范,、優(yōu)秀共產黨員,、老黨員、老干部積極參與,，向街道各黨員群眾講授“不忘-初心公開課”,，凝聚推動發(fā)展的強大合力。

3.發(fā)動各黨組織積極參與“黨建創(chuàng)一流,、帶動城市創(chuàng)一流”創(chuàng)新項目大比拼,。積極配合參加新時代xx區(qū)城市基層黨建創(chuàng)新項目大賽，引導基層黨組織解放思想,、勇于創(chuàng)新,，積極探索城市基層黨建工作新思路、新方法,、新舉措,，以項目品牌化推進城市基層黨建，激發(fā)城市基層黨組織的積極性和創(chuàng)造力,，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,，樹立起新時代城市基層黨建“紅色標桿”,。

4.創(chuàng)新開設黨員教育實境課堂。大力發(fā)動宣傳“我是黨員我先學”“我是黨員我?guī)ь^”“我是黨員我先上”等黨員教育系列活動,。在轄區(qū)范圍內發(fā)動“我是黨員我先上”隨手拍作品征集活動,，由黨員干部挖掘身邊優(yōu)秀共產黨員先進事跡，隨手拍身邊的好黨員好故事,，以“圖片+文字”描述形式彰顯身邊的榜樣力量,。開展黨員干部微黨課、微感言,、微視頻征集活動,，回憶入黨情景、講述成長故事,、分享收獲感悟抒發(fā)感黨恩,、聽黨話、跟黨走的堅定決心,。

5.深入實施基層黨建現場會制度,。為深入貫徹落實《xx省加強黨的基層組織建設三年行動計劃》及市、區(qū),、街道實施方案,，加大基層黨建創(chuàng)新和交流工作力度，根據區(qū)委組織部有關文件要求,，總結提煉我轄區(qū)黨建工作特色經驗做法,，在媽廟、衙前,、海濱三個村社區(qū)開展現場會,。以“堅持黨建引領，繪就美麗鄉(xiāng)村”模式推進美麗鄉(xiāng)村建設,；以“筑堅強堡壘,，促鄉(xiāng)村振興”模式增強黨組織凝聚力，推動農村經濟社會發(fā)展,。

6.開展兩新組織慶祝建黨100周年各項活動,。為進一步弘揚黨的優(yōu)良傳承，重溫黨的光輝歷程,，感悟黨的初心使命,，堅定理想信念，傳承紅色基因,，堅守人民情懷,，兩新組織分別舉辦“慶祝建黨100周年.企業(yè)聯誼”徒步活動和“不忘初心、牢記使命,，追尋紅色記憶”活動,。激勵黨員干部更加積極投身常態(tài)化疫情防控,、經濟社會發(fā)展和決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅中來，不畏艱險,、沖鋒在前,、真情奉獻、增加黨員們交流合作,，增進友誼,，增強黨員干部的向心力和凝聚力。

7.開展黨員“亮身份,、亮職責,、亮承諾、做表率”活動,。為進一步提高黨員的責任感和使命感，努力使每位黨員成為一面靚麗的旗幟,，在各方面能夠發(fā)揮先鋒模范和帶頭表率作用,，對街道全體黨員開展“亮身份、亮職責,、亮承諾,、作表率”活動。以此引導大家銘記黨員身份,，自覺履行黨員義務,；帶頭承諾踐諾，踐行黨的全心全意為人民服務宗旨,；積極為群眾做好事,、辦實事、解難事,，敢擔當有作為,。讓廣大黨員自覺接受人民群眾的監(jiān)督，保持黨員的先進性和純潔性,，永葆共產黨員的政治本色,。

8.舉辦“不忘初心，向黨獻禮”主題攝影比賽,。為全面回顧建黨100周年以來的光輝歷程,，展現澳頭在歷史進程中的巨變，舉辦“不忘初心,，向黨獻禮”主題攝影比賽,。圍繞在大時代背景下的發(fā)展、黨的建設,，充分體現“社會主義核心價值觀”,，反映街道卓越的追求及黨員拼搏奮斗的風采,。把反應社會進步、街道發(fā)展,、抗疫真情等畫面定格記錄下來,、展示出來，切實以活動的有效開展匯聚發(fā)展正能量,、推動我街道大發(fā)展,。

9.開展“心系黨員·溫暖同行”慰問幫扶活動。各黨組織召開先進模范黨員,、老黨員和生活困難黨員等慰問座談會,，傳達學習上級有關精神，組織黨員回顧入黨初心,、分享入黨故事,、交流真切感受，強化黨員身份意識,，送上黨組織的溫暖和關懷,，激勵黨員奮發(fā)有為、爭做表率,。對建國前入黨老黨員,、入黨滿50周年的老黨員、因公殉職的優(yōu)秀基層干部家屬,、獲得省級以上表彰或對經濟社會發(fā)展作出重大貢獻的先進模范黨員,，由各級黨組織上門宣講慰問。聯合區(qū)慈善總會籌集因病致困黨員專項關愛金,，在“七一”前后對我街道因重大疾病致困黨員開展專項幫扶活動,，讓黨組織的溫暖和問候直抵困難黨員心坎，同舟共濟,、凝聚黨心,。

10.開展“獻禮七一:向黨說句心里話”活動。結合“xx黨群服務陣地”正式上線,，在7月1日當天啟動“獻禮七一：向黨說句心里話”線上留言活動,，鼓勵引導全區(qū)黨員通過“黨群服務陣地”線上留言平臺，向黨說句心里話,，歌頌黨的事業(yè),、祝福黨的生日、建言我街道經濟社會發(fā)展,、為黨和黨員干部加油鼓勁等,。通過留言活動，提振信心,、凝聚力量,，引導和激勵全街道黨員在疫情防控和經濟社會發(fā)展一線迎難而上,、彰顯擔當。

（一）高度重視,，把慶?；顒优c推動主題教育常態(tài)化制度化結合起來。各級黨組織,、各責任部門要把慶祝建黨100周年系列活動作為“不忘初心,、牢記使命”主題教育制度化常態(tài)化的具體舉措，與“創(chuàng)一流支部,、建一流城市”主題創(chuàng)建活動緊密結合,，把各項活動擺上重要議事日程。要制定具體方案,，嚴格按照方案精心組織實施,，確保每項慶祝活動有序推進,。

（二）突出實效,，推動系列慶祝活動與區(qū)委中心工作互促互融,。要堅持在常態(tài)化疫情防控中落實好活動各項舉措,，通過營造濃厚的氛圍,，聚黨心,、強信心、暖人心,，激發(fā)各級黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情,，圍繞市委“修路抓項目、提效抓隊伍”工作重點,，扎實做好今年我街道各項重要任務,，堅定不移推進高質量發(fā)展。

（三）務實節(jié)儉,，力戒形式主義切實為基層減負,。認真徹落實中央辦公廳關于《關于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》精神，力戒形式主義,，以更加務實的作風,，確保慶祝活動節(jié)儉隆重,、安全有序,。

開展紅色教育活動方案目標篇五

為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵,，激發(fā)工作熱情,，xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動,。

一、活動目的及意義

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育,，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念,，激發(fā)工作熱情,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動,。

二,、資源需要

大巴車一輛，由辦公室負責聯系,。

三,、活動對象

xx學校全體黨員干部。

四,、活動負責部門

xx學校黨建辦,。

五、活動地點

xx紅色教育基地,。

六,、活動時間

xx年xx月xx日

七、活動開展

(一)準備

1,、向教育局,、學校主管部門領導提出申請。

2,、準備xx個人簡介,、xx紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇,，午餐地點選擇,。

3、準備好相關經費,。

(二)活動內容

“看”,、“學”、“感”：

“看”就是參觀xx革命教育基地,，通過親身經歷,，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念,。

“學”就是學習紅色文化,，學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得,。

開展紅色教育活動方案目標篇六

該方案從目的、要求,、方法,、方法、進度等方面都是一個具體,、周密,、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,，旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,，作為一名教育工作者,，尤其需要銘記黨員的責任與義務，增強黨員的光榮感和使命感,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

一、指導思想

為隆重紀念建黨100年,，重溫黨的光輝歷史,，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，激勵廣大黨員堅定理想信念,，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領導核心,，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動,，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動”,，制定活動方案如下：

二,、活動主題

踏尋先輩足跡，弘揚民族精神

三,、活動時間

6月29日

四,、具體活動方案

(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神

1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式,。全體黨員高舉右拳,，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名,。

(我志愿加入中國共產黨,，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務,，執(zhí)行黨的決定,，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密,，對黨忠誠,，積極工作，為共產主義奮斗終身,，隨時準備為黨和人民犧牲一切,，永不叛黨。)

2.支部書記金鑫講話,。

3.了解劉銘傳生平事跡,。

4.參觀紀念館、集體留影,。

(二)肥西小團山香草園親近自然感受美好生活

1.了解香草園創(chuàng)辦人郭中一夫婦其人其事,，感悟兼濟天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,，在自己的崗位上做出應有的貢獻,。

(郭中一不僅是臺灣反對“軍購”、反對臺獨,、多次游行示威活動發(fā)起組織者,，而且興趣廣泛、著作等身,。而我在小團山看到的卻是一個皮膚黧黑,、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農夫,。一句“普通的勞動者”,，道出他對名譽地位的淡薄和對人生的態(tài)度。

在小團山,，可以不受任何約束隨便轉悠,。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹,，沿緩坡鋪設的磚階,，穿過植物園，來到一座造型奇特的建筑旁,，透過一扇扇透明的落地窗,，可以充分感到屋內的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂,、天人合一的和諧,。

這座山以前是個廢棄的采石場，園子里有水循環(huán)、垃圾處理,，堅持純自然,、環(huán)保生態(tài)。所有的植物都不施化肥,、不打農藥,。第一年的時候，蟲子太多了,，幾乎吃掉了所有的香草和作物,，但是郭教授仍然堅持不打藥。第二年,，很多鳥飛來了,，很多益蟲出現了，小環(huán)境內的生態(tài)平衡了,。郭教授統計過,，他剛到小團山的時候，山上只有5種鳥,、6,、7種野生植物，現在已經有20多種鳥類,，近100種植物,。更有趣的是，很多雉雞晚上會飛到小團山過夜,，因為它們知道,，這里是安全的。傍晚查夜的工人,，一晚上竟然捉到7只刺猬,，他們捉了刺猬身上的寄生蟲，又把它們放回樹林,。因山勢而建的小團山香草農莊,，所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌,，大門都是開在邊上不起眼的地方,，這樣就不會因為大門而影響整個房子的格局,。

我們很多人,，可能心里都有一個這樣的夢，去改變社會,、改變生活,，但是我們往往能夠做到的僅僅是獨善其身。而郭教授，就這樣,，帶著浪漫主義的色彩,，帶著中國文人特有的濟世救民精神，在獨善其身的同時,，努力地兼濟天下,。)

2.參觀香草園，認識各類香草,，制作香料等,。

五、組織領導

為確保本次紅色之旅活動的順利進行,，成立紅色之旅活動領導小組,，具體組成成員如下：

組長：金鑫

成員：27位在職黨員教師和16位退休黨員教師，1位預備黨員,，1位入黨積極分子,。

第一小組：15人

組長：方星、董路

組員：金鑫,、阮莉,、趙若琳、戴婕,、王倩,、胡正霞、阮東蕓,、王寧

(退休教師)姚善文,、楊書年、徐冠友,、王繼榮,、陳維邦

第二小組：16人

組長：吳蔚云、朱瑋

組員：周曉華,、高恒玲,、戴紅、陸曉嵐,、梁燕,、王斌、戴玉芹,、洪佳佳,、周翔

(退休教師)符桂芝、鄭家英,、胡克榮,、汪良菊,、姜世珍

第三小組：14人

組長：余曼、陳艷

組員：龔培培,、王繼旭,、鄭麗芳、盧興求,、王慧,、李慧梅

(退休教師)禇振英、沈思宏,、查新,、王秀云、王國凱,、鄭章瓊

六,、行程安排及準備

1.6月29日全天

8：00鋼小校門口集合

8：20組長點名后發(fā)車前往肥西，參觀劉銘傳故居紀念館

12：00統一安排中餐

14：00參觀小團山香草園

16：00返程

7月5日前全體黨員教師上傳百字體會至工會,。

2.所有黨員教師原則上必須參加活動,。活動過程中應注意安全,，并保持手機暢通,。

3.入黨誓詞及黨旗、條幅準備

4.車輛及后勤保障,、后勤準備水和食品

5.拍照及報道

七,、活動應急預案

為了強化本次活動的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動的順利進行,，及時應對活動中的突發(fā)事件,，特制定以下應急預案：

1.出發(fā)前清點人數，并提醒大家嚴格遵守國家法律法規(guī),，時刻保護自己人身及財產安全,，認真做好突發(fā)事件的安全預防。

2.出行前一天了解天氣情況,，參加活動人員做好相應準備,。準備相應的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥,、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準備好發(fā)給各組長),。

3.參加活動人員在旅行途中突發(fā)疾病，意外傷害,，組長立即聯系應急車,，視輕重送往就近醫(yī)院，有嚴重受傷立即撥打110,，120并立即組織搶救,。(主要是退休教師)

4.參加活動人員保持聯系方式順暢,，定期清點人數,，如發(fā)現有人員走失,，應立即手機聯系，如因信號或其他原因無法找到,，立即組織人員就地尋找,。

八、活動費用：每人餐40元,，活動88元

按照市教育局關于“特色學?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,，多次召開校委會進行討論研究,，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色,?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重于言教,，教師的形象時刻都在影響著學生,。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩,、“游紅色舊地”,、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教,、為人師表,、淡泊名利、甘為人梯的風氣,，培育教師忠誠奉獻,、勤勞吃苦、團結友善,、光明磊落的精神,，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,，讓教師志存高遠,，神采奕奕，敢與強的比,、敢跟高的攀,，既能教書，更會育人,。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,，深挖學科教材與德育內容的結合點,，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂,，逐漸進入學生的心田,，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中。

二,、校園環(huán)境熏陶

針對確立的紅色教育主題,，我們將重新設計校園文化，將校園里,、走廊中,、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,，做全面的展示,，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三,、系列活動感染

1,、聽革命故事。每學期,，學校都請老干部,、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨,，訴說自己的親身經歷,。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育,，滋潤孩子的心靈,。

2、看紅色影片,。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢,，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影,。

3,、唱紅色歌曲。學校利用音樂課,、課前5分鐘等時間,，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲,。

4,、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書,、小說,、詩歌,、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義,、革命樂觀主義,、革命英雄主義精神。

5,、祭革命烈士墓,。每年清明節(jié),，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑,，清除墓碑周圍的雜草,，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念,。

6,、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育,，讓學生或說,、或寫、或做,，感悟艱苦奮斗,、無私奉獻的紅色精神。

7,、編紅色教材,。為使紅色教育制度化，有成效,，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程,。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導,、學科課堂中滲透,、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化,、日常生活中內化,、校園文化中熏陶等途徑來完成。

為緬懷革命先烈,，弘揚名族精神,，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園,、走進課堂,、走入學生的心靈,，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源,，用紅色文化引領學生健康成長,，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,，弘揚民族精神,，已然不需要我們如革命先烈般在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血,，但是革命先烈的種種精神,，我們不能忘懷。我校將分五個階段,，從不同角度,，培養(yǎng)學生“樹立理想，勤儉節(jié)約,，謙虛謹慎,，不怕困難，自強不息,，樂于助人”的精神,。

（一）培養(yǎng)學生“樹立理想，堅定信念”的精神,。

（二）培養(yǎng)學生“吃苦耐勞,，勤儉節(jié)約”的精神。

（三）培養(yǎng)學生“自強不息,，樂于助人”的精神,。

（四）培養(yǎng)學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神,。

（五）培養(yǎng)學生“勇于受挫,，敢于擔當”的精神。

（一）前期宣傳工作

1,、開展國旗下講話活動,，引導學生學習革命先烈的愛國精神。

2,、校園廣播臺播放紅色歌曲,。

3、學生通過書籍,、網絡收集紅色文化故事,，紅色名言。

4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報,、黑板報,。

5、通過問卷調查形式,，向學生普及紅色文化知識,。

（二）中期學習活動

1、組織各年級進行紅色主題演講比賽,、辯論賽,。

2、各班開展班會主題活動,，開展與紅色教育相關的活動,。

3、組織學生集體觀看紅色電影,，閱讀一本革命歷史刊物,，寫觀后感,。

4,、紅色教育知識競賽。

6,、組織學生義務勞動,，參與愛心幫助等活動，寫活動感受,。

7,、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,，櫥窗展示評比,。

（三）后期總結活動

1、活動資料的積累與整理工作,。

1,、全校師生要高度重視，提高認識,，統一思想,，真正領會“樹立理想，勤儉節(jié)約,，謙虛謹慎,，不怕困難，自強不息”的精神,，把革命傳統教育活動逐步推向高潮,，深入開展各項活動。

2、各班級要挖掘資源,、創(chuàng)新形式,。結合時代特征，根據自身實際,，在繼承中創(chuàng)新,，積極組織內容豐富、形式多樣的活動,，切實增強活動的實效性,。

3、活動中班主任要策劃好,、組織好,、協調好，師生共同參與活動,，保證活動的實效性,。

4、認真總結,，及時反饋,。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,，做好重點突出,、內容詳盡的報道和宣傳。

開展紅色教育活動方案目標篇七

“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內容,，是引導中學生樹立正確的國家觀,，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學生對中國共產黨的領導,、社會主義制度,、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同,，為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習,、建功立業(yè)的強大動力。

一,、指導思想

通過開展內容豐富,、形式多樣的“紅色教育”，使我校學生在參與,、感受,、體驗中接受愛國主義思想，培養(yǎng)愛國主義情感,，自覺履行愛國主義責任,，進而增強愛國主義教育效果,，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”,、堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生發(fā)展為本的理念,。不斷陶冶學生的情操，增強學生對祖國的熱愛,，堅定政治立場和政治方向,，切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎，認真貫徹落實社會主義榮辱觀,，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

二,、組織領導

(一)活動領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

領導小組下設辦公室,，辦公室設在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任,，辦公室成員由政教處人員,、中學生業(yè)余黨校成員、團委成員組成,，具體負責“紅色教育”活動的宣傳,、統籌協調、組織安排,、督導檢查等工作,。

(二)督查領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、開展“紅色教育”進課堂的主要內容

結合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學計劃,，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時工作量,?！凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統一征訂,。

(一)教學內容

1.根據《伊犁州直學生業(yè)余黨校教學大綱》要求,，大力開展“35436”工程。

2.在我校開展愛國主義活動,，開展每周天升國旗唱國歌活動,，每天放一首紅色歌曲。

3.開展“十個一”活動,，

教研室：一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學期讀一本愛國主義教材的好書;開設一門民族團結教育課,。

團委：一學期參加一次愛國主義實踐活動;一學期組織一次校級文藝演出;

4.把加強民族團結，反對民族分裂教育融入教育教學全過程,。根據《關于做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神,，開設《民族理論》課每學年不少于8―10個課時。

5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳，即“五進”是指老黨員,、老離退休干部,、老教師、老知識分子,、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育,、革命傳統教育、民族團結教育,、意識形態(tài)領域反分裂教育和感恩教育,，“三出”是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動,、外出助殘助老扶貧幫困活動,，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”,、“四個認同”,、“五個互助”、“六個好”教育,。

(二)師資配備

1.選擇黨性強,、政治理論水平高，能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作,。

2.從地方黨校聘請政治素質好的,、黨性強的干部來授課。

四,、時間和步驟

“紅色教育”活動從20xx年3月開始,，長期執(zhí)行，共分以下幾個階段進行：

1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段

2.第二個階段：組織實施教育階段

3.第三個階段：活動開展階段

4.第四個階段：經驗積累總結階段

開展紅色教育活動方案目標篇八

1,、各班主任自始至終隨班級集體行動,，維持紀律，保持參觀隊形（全過程）,。

2,、學生自備3個方便袋，以防暈車,。

3,、學生所乘車輛由政教處根據班級人數確定安排，各專業(yè)部,、班主任不得隨意調整,。

4、參觀過程中以乘車編號分組,，跟車老師必須始終與學生在一起,，做好安全教育及管理工作,。