人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一

男：親愛的老師們,，同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

男：我是主持人

女：我是主持人

女：粉墨繽紛，同唱梨園歡歌;霓裳錦繡,，共迎萬家祥和,。

男：鑼鼓鏗鏘，奏響華彩樂章;出將入相,，上演盛世輝煌,。

女：今晚我們歡聚一堂，用戲曲來慶賀我們幸福的生活,，用戲曲告別這難忘的20xx年,。

男：在20xx年，我們迎來了黨的十八大,。十八大的勝利召開,，為祖國(guó)的改革開放吹響了新一輪的號(hào)角，為祖國(guó)的明天描繪出了更加壯麗的藍(lán)圖,。我們也將繼續(xù)緊緊跟隨黨的腳步,，邁向暫新的20xx年。下面鄭州大學(xué)元旦戲曲晚會(huì)正式開始,。

女：首先,，請(qǐng)讓我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是

男：歡迎您

《戲曲聯(lián)唱》

女：再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來,，提起河南的傳統(tǒng)文化,，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的.確,，激昂豪放,、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳,。

男：其實(shí)河南作為戲曲大省,，除了豫劇之外,，還有曲劇,、越調(diào)等眾多的地方劇種,。同時(shí)，由于河南是中原腹地,，是南北文化的交匯處,，所以一些外來劇種,，比如京劇，也十分受歡迎,。

女：下面就請(qǐng)欣賞,，由帶來的節(jié)目《戲曲聯(lián)唱》，讓我們領(lǐng)略不同劇種的名段風(fēng)采,。

二,、曲劇《卷席筒》選段“小倉(cāng)娃我離了登封小縣”

三、京劇合唱《梨花頌》《紅梅贊》

女：梨花一枝春帶雨,，嶺上紅梅傲雪枝,。梨花、紅梅,，一個(gè)嫵媚,，一個(gè)傲骨。一個(gè)是華清宮中的楊貴妃,，一個(gè)是紅巖上的江姐,。是兩種姿態(tài)，但卻都是一種美麗,。下面請(qǐng)欣賞京劇合唱《梨花頌》《紅梅贊》,，由演唱。

四,、豫劇《三哭殿》選段

男;中國(guó)戲曲分劇種,，分流派，正是這些風(fēng)格各異的流派藝術(shù)的創(chuàng)立,，才使得我們的戲曲那么的博大豐富,。

五、京劇對(duì)唱《白毛女》選段

六,、豫劇《花木蘭》新唱

七,、京歌《大碗茶》選段

八、豫劇聯(lián)唱《李雙雙》,、《歌頌黨的十八大》等,、

女：黨的十八大勝利召開，為祖國(guó)的建設(shè)構(gòu)建藍(lán)圖,，為祖國(guó)的發(fā)展引領(lǐng)航程,。作為鄭大人,，我們堅(jiān)持宣傳黨的思想，宣傳先進(jìn)人物,，為社會(huì)主義文明建設(shè)盡一份力,。

男：下面請(qǐng)欣賞由帶來的豫劇聯(lián)唱《李雙雙》、《歌頌黨的十八大》,。大家歡迎,。

九、豫劇《朝陽溝》選段“上山”

男：我們?cè)?，在現(xiàn)代戲創(chuàng)作中有著突出的成就,。其中的代表作就是《朝陽溝》。下面有請(qǐng)我們梨園春的擂主,，來自，為我們帶來豫劇《朝陽溝》選段“上山,，大家掌聲歡迎,。

十、豫劇《拷紅》選段

女：鶯鶯張生待月西廂下,，小紅娘穿針引線來作伐,。這《西廂記》的故事大家都知道，只因?yàn)榧t娘作了小姐的大媒人,，老夫人便要拷問紅娘,，這便引出來《烤紅》這一場(chǎng)好戲。下面就請(qǐng)欣賞由帶來的豫劇《拷紅》選段,。

十一,、豫劇《劉胡蘭》選段

女：變臉作為一種極具觀賞性的表演形式，曾被當(dāng)作一種魔術(shù)介紹到國(guó)外,。其實(shí),，變臉來源于戲曲，是我國(guó)川劇的一種特技,。下面請(qǐng)欣賞帶來的戲曲《變臉》十三,、曲劇《風(fēng)雪配》選段“今日是我出閨的前一天晚上”

女：今天我們梨園協(xié)會(huì)的朋友，也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,，下面有請(qǐng)為我們帶來曲劇《風(fēng)雪配》選段“今日是我出閨的前一天晚上”

男：大家歡迎高秋芳們!

十四,、京劇《毛澤東詩(shī)詞·詠梅》

十五、豫劇《百歲掛帥》選段“出征”

女：楊家將各個(gè)英豪,，楊門女將也都是巾幗英雄,。其中佘太君百歲掛

帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)為我們帶來豫劇《百歲掛帥》選段“出征”

結(jié)束詞

女：朋友們,，雖然我們依然陶醉在鑼鼓絲竹的精彩演奏中,，依然忘情于生旦凈丑的出將入相中,，但我們的晚會(huì)即將結(jié)束了。

男：雖然快樂的日子總是顯得匆忙,，但是相聚的時(shí)光總會(huì)難忘,。讓我們將美好的記憶好好收藏，讓他伴隨我們邁向更加燦爛明天,。

女：再次感謝各位的到來,，明年再見!

男：再見!

戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇二

二、對(duì)象分析：戲曲對(duì)于此階段的學(xué)生來說并不陌生,，但對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)戲曲還不是很了解,，通過此綜合性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加系統(tǒng)地了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、課外收集資料，了解中國(guó)戲曲這種傳統(tǒng)藝術(shù),，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)情趣,。

2、了解中國(guó)戲曲的基本知識(shí),，理解戲曲中的臉譜,，行當(dāng)?shù)群x，并通過學(xué)戲,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)戲曲文化的感情和關(guān)注,，為戲曲的明天開一劑藥方,。

四、教材內(nèi)容分析：

本單元主要選編的是與文化藝術(shù)有關(guān)的文章,，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不僅限于文化藝術(shù),，還有很多關(guān)于戲曲方面的文化內(nèi)容。

五,、教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

（一）導(dǎo)入：（激發(fā)學(xué)生了解戲曲文化的興趣,，認(rèn)識(shí)戲曲大舞臺(tái)博大精深，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)戲曲文化的熱愛）,。

（二）戲曲知識(shí)知多少：檢驗(yàn)知識(shí)的收集,，整理，有學(xué)生來主持,。

（三）考考你：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)戲曲知識(shí)的了解,，掌握。

（四）出謀劃策：

（五）作業(yè)

（六）全班齊唱“唱臉譜”,。

六,、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)

教學(xué)困難

媒體設(shè)計(jì)

對(duì)戲曲的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)

利用幻燈片展示戲曲知識(shí)及配合學(xué)生表演的戲曲影視

課堂氣氛的活躍

七,、課程實(shí)施

（一）導(dǎo)入：（激發(fā)學(xué)生了解戲曲文化的興趣，認(rèn)識(shí)戲曲大舞臺(tái)博大精深,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)戲曲文化的熱愛）,。

師：中國(guó)戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，有著鮮明的民族風(fēng)格,，是人們喜聞樂見的文藝形式主義，全國(guó)許多地方都有自己的劇種,，可謂百花齊放,，異彩分呈，每個(gè)地方的戲曲,，都具有自己獨(dú)特的地域文化的風(fēng)情,，如京劇的雍容華貴，昆劇的典雅精致,，梆子戲的高亢悲涼,，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，可以說一方水土造就一方戲曲,，今天就讓我們一起走進(jìn)民族文化的瑰寶――戲曲天地中，去感受它博大的內(nèi)涵,，去品味它悠長(zhǎng)的韻味吧?。ò鍟簯蚯笪枧_(tái)）

（二）戲曲知識(shí)知多少：檢驗(yàn)知識(shí)的收集，整理,，有學(xué)生來主持,。

1、介紹戲曲的起源和形成,。

2,、介紹戲曲的行當(dāng)：生、旦,、凈,、丑。由屏幕展示其畫面,，學(xué)生介紹,。

3、主要戲曲劇種簡(jiǎn)介：

昆?。航榻B其形成及特點(diǎn),。

京劇：

a,、京劇的形成及特點(diǎn),。

b,、京劇旦角流派。

c,、自制臉譜欣賞,。

d、模仿秀：“斗智”選段,，“紅燈記”選段,，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

黃梅戲：

a,、黃梅戲的特點(diǎn),。

b、模仿秀“女駙馬”選段,，“天仙配”選段,。

豫劇：

a,、豫劇的特點(diǎn),。

b、模仿秀“花木蘭”選段,。

（三）考考你：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)戲曲知識(shí)的了解,，掌握。

1,、與希臘的'悲喜劇,，印度的梵劇合稱為世界三大戲曲劇是什么？（中國(guó)戲曲）

2,、中國(guó)戲曲起源于哪些形式,？（民間歌舞，說唱,，滑稽戲）

3,、享有“中國(guó)戲曲之母”雅稱的是（昆劇）

4,、戲曲的角色分為哪四大行當(dāng)（生,、旦、凈,、丑）

5,、我國(guó)戲曲采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物？（唱,，念,，做，打）

6、享有“東方歌劇”盛譽(yù)的是（京?。?/p>

7,、戲曲表演藝術(shù)有哪些技術(shù)手法（手，眼,，身,，法，步）

8,、戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是（沒有實(shí)物的表演：虛擬）

9,、發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是（黃梅戲）

10、京劇“四大名旦”是（尚小云,，梅蘭芳,，荀慧生，程硯秋）

學(xué)生討論,，發(fā)言,，教師引導(dǎo)。

（五）作業(yè)

1,、選擇你喜歡的一出戲,，就其主要情節(jié)發(fā)揮想象，編寫一個(gè)小故事,。

2,、在你看戲，聽?wèi)?，學(xué)戲的過程中,，你一定有些感想或者有趣的經(jīng)歷，把它寫下來,。

（六）全班齊唱“唱臉譜”。

《戲曲大舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)由本站會(huì)員分享,，,請(qǐng)注明出處!

戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇三

1,、開場(chǎng)歌舞《盛世祥月舞秋韻》

[主持人上

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,，

乙：親愛的電視機(jī)前的觀眾朋友們

甲乙：大家晚上好!

甲：鑼鼓錚錚鬧中秋,，梨園春色韻常流，

乙：月滿家家盼團(tuán)圓,，盛世歡歌舞錦繡!

甲：秋,，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)爽朗的季節(jié)

乙：也是一個(gè)思念的季節(jié),，熱鬧的季節(jié)

甲：古往今來,，多少文藝作品也把秋寫成了詩(shī)，寫成了歌，寫成了我們?cè)娨獾纳?/p>

甲：呵呵,，好了,，好了，你說盡千秋萬代,，且不如一葉知秋,。

乙：請(qǐng)大家跟隨我們的戲曲，走入如夢(mèng)如幻的中秋夜

(“秋”的片頭)

甲：尊敬的各位來賓,，

乙：親愛的朋友們,，

合：大家上午好!

甲：為搞好“xx-x三周年慶典”，我們前疃京劇戲迷俱樂部給大家準(zhǔn)備了一臺(tái)豐富的節(jié)目：

乙：希望這臺(tái)節(jié)目能給大家?guī)砀邫n的精神享受,，陪伴大家度過一個(gè)炎炎夏日,。

甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔,、豐富多彩的造型,、栩栩如生的人物形象、家喻戶曉的故事情節(jié),，深受廣大人民群眾的喜愛,。

乙：在全世界，凡是有炎黃子孫的地方都會(huì)聽到京劇那京腔京韻的唱腔,。

甲：在我們?nèi)R西市,，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，京劇藝術(shù)也在這里悄然興起,，許多京劇曲目都在群眾中廣為傳唱,。

乙：在喜迎“xx-x啟動(dòng)三周年”的美好日子里，我們歡聚一堂,，滿懷激-情,，用動(dòng)聽的京腔京韻，感受京劇藝術(shù)的博大精深!

【序幕：開場(chǎng)舞(待定)】

男)金蛇狂舞,，神采飛揚(yáng)九州藝苑;

女)黃梅情韻,，銀纖牽動(dòng)四海云天。

男)我是主持人

女)我是主持人

合)全國(guó)戲迷朋友們晚上好!

男)今天是4.18全國(guó)黃梅戲戲迷自己的節(jié)日;

女)這里是歡慶黃梅戲藝術(shù)團(tuán)成立的網(wǎng)絡(luò)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

男)生旦凈莫丑,，黃梅唱九州,，網(wǎng)絡(luò)傳情誼，戲迷展歌喉,，

女)漫舞陽春曲,，以戲會(huì)朋友，歡慶四一八,，藝苑展宏圖,。

男)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上,，在這溫馨與永恒鑄就的圣地里,，全國(guó)戲迷歡聚一堂，共慶4.18佳節(jié),。

女)先生們,，女士們，在這盛滿真誠(chéng)與歡樂的網(wǎng)絡(luò)間,，在這激情飛揚(yáng)的空間里,，我們撩開了慶典晚會(huì)的幃幕，共慶藝術(shù)佳節(jié),，同賞黃梅盛宴!有請(qǐng)黃梅戲藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)錦書致晚會(huì)開幕詞!

看過戲曲晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白

戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇四

中國(guó)戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的歷史瑰寶,戲曲舞臺(tái)造型,、服飾設(shè)計(jì)等無一不承載著厚重的文化內(nèi)涵。下面是本站小編給大家整理的戲曲晚會(huì)

開場(chǎng)白

男主持;尊敬的來賓，親愛的朋友們,，晚上好,，我是主持人。

今晚我們相聚在金秋的季節(jié),，今晚我們相聚在星光燦爛的秋夜,，

今夜的梅越戀紅樓繁花似錦，歌聲嘹亮,。

女主持;我是主持人;朋友們,，今晚我們激情滿懷，今晚我們熱情高漲,，

今晚我們?cè)僖淮斡谜嬲\(chéng)譜寫人生的樂章,，用歌聲架起友誼的橋梁。

男主持;夜色迷人,，曲調(diào)悠揚(yáng),，今晚我們心連心，今晚我們手拉手,，

女主持;這是歌的世界,，這是愛的海洋,。這里蕩漾著曲藝的小舟,，這里舞動(dòng)著戲迷的雙槳，這里將陶醉著真誠(chéng)的朋友,。

讓今夜的星光更加?jì)趁?，讓你我的心靈一起飛翔，用真情譜寫我們的友誼，用熱情燃燒我們的夢(mèng)想…….

男女主持人：晚會(huì)現(xiàn)在開始!

女主持人：首先有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)講話

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：尊敬的各位來賓

男：親愛的父老鄉(xiāng)親們

女：大家合：晚上好!

男：一曲歡慶的舞蹈拉開了封丘縣“歡樂中原”“東部鄉(xiāng)情杯”戲迷團(tuán)體大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的序幕!

封丘縣電視臺(tái),，封丘縣戲劇協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了這次“歡樂中原”“東部鄉(xiāng)情杯”戲迷團(tuán)體大賽,。

男：大賽歷時(shí)三個(gè)多月，參賽團(tuán)體36個(gè),，涉及演職人員976人,，經(jīng)過初賽，復(fù)賽,，決賽,，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)六名,。

女：“歡樂中原”活動(dòng)讓我們看到了我縣人民群眾的精神風(fēng)貌，也讓我們真正感受到了：歡樂中原,，快樂無限!戲迷大家唱,，精彩在飛揚(yáng)!

【介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓】

男、女：參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

男,、女：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)百忙中來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎!

男： 戲曲在我們封丘源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，她穿越斑斕舞臺(tái)，縱橫古今時(shí)空

女：云鬢珠花中,，長(zhǎng)袖盈風(fēng)間,，舞不盡生旦凈末丑，唱不完世間百世情!

男：下面就請(qǐng)大家欣賞一段豫?。骸短一ㄢ帧分小罢緲桥_(tái)”選段,。演出單位：居廂鄉(xiāng)辛莊俱樂部。

女：有請(qǐng)!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，

男：親愛的老師們，同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

男：我是主持人

女：我是主持人

女：粉墨繽紛,，同唱梨園歡歌;霓裳錦繡，共迎萬家祥和,。

男：鑼鼓鏗鏘,，奏響華彩樂章;出將入相，上演盛世輝煌,。

女：今晚我們歡聚一堂,，用戲曲來慶賀我們幸福的生活，用戲曲告別這難忘的20xx年,。

男： 在20xx年,，我們迎來了黨的,。的勝利召開，為祖國(guó)的改革開放吹響了新一輪的號(hào)角,，為祖國(guó)的明天描繪出了更加壯麗的藍(lán)圖,。

我們也將繼續(xù)緊緊跟隨黨的腳步，邁向暫新的20xx年,。下面鄭州大學(xué)元旦戲曲晚會(huì)正式開始,。

共

2

1

1

2

戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇五

二,、教學(xué)對(duì)象分析：戲曲對(duì)于此階段的學(xué)生來說并不陌生,，但對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)戲曲還不是很了解，通過此綜合性學(xué)習(xí),，讓學(xué)生更加系統(tǒng)地了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、課外收集資料,，了解中國(guó)戲曲這種傳統(tǒng)藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)情趣,。

2,、了解中國(guó)戲曲的基本知識(shí)，理解戲曲中的臉譜,，行當(dāng)?shù)群x,，并通過學(xué)戲，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)戲曲文化的感情和關(guān)注，為戲曲的明天開一劑藥方,。

四,、教材內(nèi)容分析：

本單元主要選編的是與文化藝術(shù)有關(guān)的文章，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不僅限于文化藝術(shù),，還有很多關(guān)于戲曲方面的文化內(nèi)容,。

五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

（一）導(dǎo)入：（激發(fā)學(xué)生了解戲曲文化的興趣,，認(rèn)識(shí)戲曲大舞臺(tái)博大精深,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)戲曲文化的熱愛）。

（二）戲曲知識(shí)知多少：檢驗(yàn)知識(shí)的收集,，整理,，有學(xué)生來主持。

（三）考考你：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)戲曲知識(shí)的了解,，掌握,。

（四）出謀劃策：

（五）作業(yè)

（六）全班齊唱“唱臉譜”。

六,、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)

教學(xué)困難

媒體設(shè)計(jì)

對(duì)戲曲的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)

利用幻燈片展示戲曲知識(shí)及配合學(xué)生表演的戲曲影視

課堂氣氛的活躍

七,、課程實(shí)施

（一）導(dǎo)入：（激發(fā)學(xué)生了解戲曲文化的興趣，認(rèn)識(shí)戲曲大舞臺(tái)博大精深,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)戲曲文化的熱愛）,。

師：中國(guó)戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，有著鮮明的民族風(fēng)格,，是人們喜聞樂見的文藝形式主義，全國(guó)許多地方都有自己的劇種,，可謂百花齊放,，異彩分呈，每個(gè)地方的戲曲,，都具有自己獨(dú)特的地域文化的風(fēng)情,，如京劇的雍容華貴，昆劇的典雅精致,，梆子戲的高亢悲涼,，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，可以說一方水土造就一方戲曲,，今天就讓我們一起走進(jìn)民族文化的瑰寶――戲曲天地中,，去感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長(zhǎng)的韻味吧?。ò鍟簯蚯笪枧_(tái)）

（二）戲曲知識(shí)知多少：檢驗(yàn)知識(shí)的收集,，整理，有學(xué)生來主持,。

1,、介紹戲曲的起源和形成。

2,、介紹戲曲的行當(dāng)：生,、旦、凈,、丑,。由屏幕展示其畫面，學(xué)生介紹,。

3,、主要戲曲劇種簡(jiǎn)介：

昆?。航榻B其形成及特點(diǎn),。

京?。?/p>

a、京劇的形成及特點(diǎn),。

b、京劇旦角流派,。

c、自制臉譜欣賞,。

d,、模仿秀：“斗智”選段,，“紅燈記”選段，學(xué)生點(diǎn)評(píng),。

黃梅戲：

a,、黃梅戲的特點(diǎn)。

b,、模仿秀“女駙馬”選段,，“天仙配”選段。

豫?。?/p>

a,、豫劇的特點(diǎn)。

b、模仿秀“花木蘭”選段,。

（三）考考你：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)戲曲知識(shí)的了解,，掌握。

1,、與希臘的'悲喜劇,，印度的梵劇合稱為世界三大戲曲劇是什么？（中國(guó)戲曲）

2,、中國(guó)戲曲起源于哪些形式？（民間歌舞,，說唱,，滑稽戲）

3、享有“中國(guó)戲曲之母”雅稱的是（昆?。?/p>

4,、戲曲的角色分為哪四大行當(dāng)（生、旦,、凈,、丑）

5、我國(guó)戲曲采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物,？（唱,，念，做,，打）

6,、享有“東方歌劇”盛譽(yù)的是（京劇）

7,、戲曲表演藝術(shù)有哪些技術(shù)手法（手,，眼，身,，法,，步）

8、戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是（沒有實(shí)物的表演：虛擬）

9,、發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是（黃梅戲）

10,、京劇“四大名旦”是（尚小云，梅蘭芳,，荀慧生,，程硯秋）

學(xué)生討論，發(fā)言,，教師引導(dǎo),。

（五）作業(yè)

1、選擇你喜歡的一出戲,，就其主要情節(jié)發(fā)揮想象,，編寫一個(gè)小故事,。

2、在你看戲,，聽?wèi)?，學(xué)戲的過程中，你一定有些感想或者有趣的經(jīng)歷,，把它寫下來,。

（六）全班齊唱“唱臉譜”。

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戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇六

男主持;尊敬的來賓,，親愛的朋友們，晚上好,，我是主持人xx,。

今晚我們相聚在金秋的季節(jié)，今晚我們相聚在星光燦爛的秋夜,，

今夜的梅越戀紅樓繁花似錦,，歌聲嘹亮。

女主持;我是主持人xx;朋友們,，今晚我們激情滿懷,，今晚我們熱情高漲，

今晚我們?cè)僖淮斡谜嬲\(chéng)譜寫人生的樂章,，用歌聲架起友誼的橋梁,。

男主持;夜色迷人，曲調(diào)悠揚(yáng),，今晚我們心連心,，今晚我們手拉手，

女主持;這是歌的世界,，這是愛的海洋,。這里蕩漾著曲藝的小舟，這里舞動(dòng)著戲迷的雙槳,，這里將陶醉著真誠(chéng)的朋友,。

讓今夜的星光更加?jì)趁模屇阄业男撵`一起飛翔,，用真情譜寫我們的友誼,，用熱情燃燒我們的夢(mèng)想…….

男女主持人：晚會(huì)現(xiàn)在開始!

女主持人：首先有請(qǐng)我們的xx領(lǐng)導(dǎo)講話

戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇七

《戲曲大舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目的

1.利用課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)時(shí)間，使學(xué)生初步了解中國(guó)戲曲的有關(guān)知識(shí),，比如京劇的臉譜知識(shí)和各種地方戲的名稱,、特色等。

2.讓學(xué)生欣賞中國(guó)戲曲名段，感受戲曲的魅力,。

3.積累中國(guó)戲曲方面的文化知識(shí),，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)戲曲的情感。

教學(xué)環(huán)節(jié)

（一）課前準(zhǔn)備

利用參考書籍及相關(guān)網(wǎng)站,，搜集中國(guó)戲曲的有關(guān)知識(shí),，做好參加“戲曲大舞臺(tái)”活動(dòng)的知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。

推薦書目：

《中國(guó)少年兒童百科全書?文化藝術(shù)》

《中國(guó)文化藝術(shù)叢書?中國(guó)戲曲》

《中國(guó)文化藝術(shù)叢書?中國(guó)曲藝?雜技?木偶戲?皮影戲》

《中國(guó)京劇藝術(shù)叢書?中小學(xué)京劇讀本》

推薦網(wǎng)站：

戲曲天地：/chen

中國(guó)傳統(tǒng)文化網(wǎng)曲苑雜談：

咚咚鏘中華戲曲網(wǎng)：

中華戲曲網(wǎng)：

推薦電視頻道：

cctv―3戲曲節(jié)目

cctv―3春節(jié)戲曲晚會(huì)

cctv―1綜藝大觀

cctv―1曲苑雜談

（二）導(dǎo)入新課

以情導(dǎo)入：以戲曲音樂,、畫面導(dǎo)入新課,，為本次活動(dòng)營(yíng)造濃郁的戲曲氛圍。

（三）討論,、交流戲曲知識(shí)

學(xué)生展示自己課前搜集的有關(guān)資料,。先分組討論，然后每組推舉一兩個(gè)代表在班上交流,。教師可提供以下主題供學(xué)生選擇,。

1,、“戲曲”的涵義,。

2、中國(guó)戲曲最早起源于哪些藝術(shù)形式,？大約成熟于什么時(shí)代,？

3、中國(guó)戲曲與文學(xué)（語文）的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面,？舉例說明,。（搜集你認(rèn)為最優(yōu)美的`一段唱詞；說出一位你認(rèn)為是最優(yōu)秀的戲劇作家）

4,、聊一聊京劇在中國(guó)戲曲中的地位及京劇的臉譜知識(shí),。

（1）臉譜知識(shí)介紹

（2）四大行當(dāng)：生、旦,、凈,、丑

（3）戲曲的虛擬動(dòng)作

（四）名段欣賞

現(xiàn)場(chǎng)播放戲曲名段，讓學(xué)生欣賞,，從中感受戲曲的魅力,，激發(fā)喜愛戲曲的情感。

（五）家鄉(xiāng)戲大展臺(tái)

說一說你的家鄉(xiāng)有些什么地方戲,？并向大家推薦一曲,。

（六）搞“我與中國(guó)戲曲”調(diào)查

目的是了解同學(xué)們及其家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)戲曲的了解和喜愛程度，旨在讓學(xué)生明白：發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)的戲曲藝術(shù)人人有責(zé),。

（預(yù)期效果

1.學(xué)生通過查找資料體會(huì)掌握知識(shí)的樂趣,；2.課前搜集資料，課上交流、匯報(bào),，接受戲曲文化的熏陶,；3.欣賞戲曲片斷，了解中華文化的博大精深,，中國(guó)戲曲的無限魅力,，豐富學(xué)生的文化內(nèi)涵。）

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戲曲開場(chǎng)白臺(tái)詞篇八

教材分析：

這是人教版語文七年級(jí)下第四單元的綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí),，有了前幾課的課文做鋪墊，關(guān)于這種傳統(tǒng)文化講起來應(yīng)該水到渠成,，但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,，很多戲曲方面的知識(shí)是從沒有涉及到的，所以吸收起來也許會(huì)吃力一些,。因此,，課前的準(zhǔn)備尤其重要。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．初步了解中國(guó)戲曲的有關(guān)基本知識(shí),。

2．理解戲曲中臉譜,、行當(dāng)?shù)鹊暮x。

3．學(xué)會(huì)賞析戲文,。

4．用生動(dòng)的語言描述戲曲的精彩片段,。

5．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)戲曲文化的感情和關(guān)注，為戲曲的明天開一劑藥方,?；顒?dòng)設(shè)想：

1．指導(dǎo)學(xué)生課外收集資料，聽?wèi)?、看戲,，向周圍的老戲迷?qǐng)教。

2．親身體驗(yàn),，學(xué)唱戲曲,，學(xué)演戲曲，學(xué)畫臉譜,。

3．能用語文知識(shí)簡(jiǎn)析戲文,，理解其思想藝術(shù)特點(diǎn)。,。

4．討論地方戲的現(xiàn)狀,，給出振興方案。

活動(dòng)重點(diǎn)：

1．理解戲曲中臉譜,、行當(dāng)?shù)鹊暮x,。

2．用生動(dòng)的語言描述精彩片段,。

3．學(xué)會(huì)賞析戲文。

4．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)戲曲文化的感情和關(guān)注,，為戲曲的明天開一劑藥方,。活動(dòng)形式：

1．知識(shí)競(jìng)賽：檢驗(yàn)知識(shí)收集,、整理情況,。

2．模仿秀：具體體驗(yàn)戲曲的魅力。

3．名段賞析：從語文知識(shí)角度感悟戲曲的魅力,。

4．經(jīng)驗(yàn)共享,。

活動(dòng)用具：

多媒體課件（電視機(jī)、影碟機(jī),、幻燈機(jī)）,、自制臉譜。

課前準(zhǔn)備：

教師：1．指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)戲曲的知識(shí),。組織學(xué)生聽?wèi)?、看戲?/p>

2．指導(dǎo)學(xué)生自制臉譜以及表演戲曲片段，親身體驗(yàn)戲曲的魅力,?；顒?dòng)過程：

一、導(dǎo)入

“同學(xué)們,，青菜蘿卜各有所好,，在音樂的世界里,，有人暢游于流行音樂的海洋,，有人沉醉于古典音樂的優(yōu)雅,而戲曲作為一種民族的精粹亦有不少追隨者，現(xiàn)在讓我們聊聊我們身邊的戲迷,?！睂W(xué)生們?cè)谶@樣的引導(dǎo)下踴躍發(fā)言，有人講外婆,，有人講小學(xué)同學(xué),，也有人說他們家沒戲迷。我總結(jié)：“中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是一門古老的藝術(shù),，我們應(yīng)該對(duì)這門古老的藝術(shù)有所了解，現(xiàn)在讓我們走近戲曲,?！?/p>

二、展示臉譜

臉譜是戲曲中一個(gè)很重要的表現(xiàn)形式,。臉上涂滿的油彩代表不同人物的不同

性格,。大家都嘗試著去做了幾張臉譜,，現(xiàn)在請(qǐng)你們給大家展示一下。

(各小組派一名學(xué)生上臺(tái)展示臉譜作品,，并作簡(jiǎn)單介紹,，介紹作品代表的人物和表示的性格特點(diǎn)。師生掌聲鼓勵(lì),。)

臉譜中紅臉,、黑臉、藍(lán)臉,、白臉分別代表什么,？舉例說明。（紅臉含褒義,，代表忠勇,，如關(guān)羽；黑臉為中性,，代表猛智,，如包拯；藍(lán)臉為中性,，代表草莽英雄,，如竇爾敦；白臉含貶義,，代表兇詐,，如曹操。）

請(qǐng)學(xué)生看節(jié)目《唱臉譜》,，很多會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱了,，氣氛逐漸高漲。

三,、我來一段

剛才我們看到了一張張韻味十足的臉譜,，各位同學(xué)都顯示了高超的藝術(shù)天賦。下面我們來欣賞同學(xué)們的戲曲表演,。

學(xué)生上臺(tái)表演戲曲選段越劇《紅樓夢(mèng)》（天上掉下個(gè)林妹妹）,。(師生鼓掌。)表演結(jié)束后,，有男同學(xué)積極舉手,，只會(huì)哼唱幾句。在大家的鼓勵(lì)下唱了幾句《林海雪原》,，學(xué)生們報(bào)以熱情的掌聲,。

四、戲曲知識(shí)擂臺(tái)

剛才大家紛紛展示了自己制作的精美的臉譜,，表演了曲子,，積極性很高,。下面我們來比一比、考一考大家的戲曲知識(shí)知多少,。

(賽前各小組拿出查找好的資料,，宣讀競(jìng)賽口號(hào)，顯示本小組必勝的信心,，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。多媒體課件準(zhǔn)備。)

a．必答題,。

答題規(guī)則：每組連續(xù)回答五題,，每題十分，答錯(cuò)不扣分,，時(shí)間30秒,。

(1)世界三大古老戲劇是?(希臘悲喜劇、印度梵劇,、中國(guó)戲曲,。)

(2)享有“中國(guó)戲曲之母”雅稱的是?(昆劇。)

(3)戲曲的角色分為哪四大行當(dāng)?(生,、旦,、凈、丑,。)

(4)中國(guó)戲曲采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物?(唱,、念、做,、打,。)

(5)享有“東方歌劇”盛譽(yù)的是?(京劇。)

(6)戲劇表演藝術(shù)有哪些技法?(手,、眼,、身,、發(fā),、步。),。

(7)戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是?(虛擬——沒有實(shí)物的表演,。)

(8)發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是?(黃梅戲。)

(9)京劇四大名旦是誰?(尚小云,、梅蘭芳,、荀慧生、程硯秋）

(10)“旦”可分為哪幾類?(正旦,、花旦,、閨門旦,、武旦、老旦,、彩旦,。)

(11)南派京劇的代表人物是誰?(周信芳。)

(12)四大徽班是指什么?(三慶班,、四喜班,、春臺(tái)班、合春班,。)

(13)請(qǐng)你說出錫劇的一個(gè)經(jīng)典曲目?(《珍珠塔》,。)

(14)綠臉代表什么性格的人物?(草莽英雄。)

(15)“凈”這個(gè)角色又可以分為什么?(大花臉和二花臉,。)

(16)京劇誕生于什么時(shí)候?(清代乾隆時(shí)期,。)

(17)丁是娥是哪個(gè)劇種的著名演員?(滬劇。)

(18)“阿慶嫂”是哪一部樣板戲中的人物?(《沙家浜》,。)

(19)“變臉”是哪一種戲曲特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式?(川劇,。)

(20)請(qǐng)說出錫劇一個(gè)著名演員的名字。(王彬彬或梅蘭珍,。)

b．搶答題,。

答題規(guī)則：聽到開始后才可以搶答，否則取消本題答題資格,。答對(duì)加十分,，答錯(cuò)扣十分，時(shí)間30秒,。

出示不同臉譜,，要求學(xué)生根據(jù)臉譜，猜測(cè)人物,。

c．連線題,。（要求全班學(xué)生一起回答，一起完成,。）

(1)紅臉代表猛智

黑臉代表兇詐

綠臉代表忠勇

白臉代表草莽英雄

(2)越劇嚴(yán)風(fēng)英

京劇袁雪芬

豫劇王彬彬

黃梅戲常香玉

錫劇梅蘭芳

(3)梅派天真活潑熱情的少女形象,，具柔媚委婉的風(fēng)格

程派以氣與力取勝，有陽剛之美,，具剛健婀娜的風(fēng)格

荀派善良溫柔華貴典雅而具正義感的古代婦女

尚派遭遇悲慘,，具有外柔內(nèi)剛性格的中下層女性

教師小結(jié)：我們剛剛課堂的氣氛很熱烈，現(xiàn)在讓我們休息一下欣賞一段戲曲,。

五,、我為戲曲出一策

現(xiàn)實(shí)生活中，隨著流行歌曲的火爆,、影視文化的傳播,，戲曲藝術(shù)日趨衰弱,，曾經(jīng)人才輩出的劇團(tuán)青黃不接，曾經(jīng)廣為傳唱的曲子曲高和寡,。那么,，戲曲的出路在何方?我們?nèi)绾蝸碚衽d中國(guó)戲曲?請(qǐng)大家出謀劃策。

(小組討論,，為戲曲的振興出謀劃策,。全班交流。)

六,、活動(dòng)小結(jié)：

越是民族的,，越是世界的。只有真正能夠體現(xiàn)一個(gè)民族特色的東西,，才是最具有生命力,，最能打動(dòng)人的。希望同學(xué)們熱愛我們這一民族文化的瑰寶,！

七,、活動(dòng)反思：

本次綜合性活動(dòng)一定要充分做好課前準(zhǔn)備，教師可以讓學(xué)生用課余的時(shí)間上圖書館查資料,，用一節(jié)課的時(shí)間上網(wǎng)查資料,，并做好記錄，課后進(jìn)行整理,。在拓寬了學(xué)生的知識(shí)面的同時(shí),，采取分組答辯讓學(xué)生能自主的與同學(xué)們共同合作、互動(dòng)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。由此，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、更體現(xiàn)了新課程新穎的學(xué)習(xí)方式,。臉譜的制作和戲曲的表演都由學(xué)生自己完成，意在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)戲曲的親和力,。學(xué)生討論如何振興中國(guó)戲曲這一沉重的話題,，就是要讓學(xué)生有一種使命感，一種社會(huì)責(zé)任感,，結(jié)果的可行性并不重要,，關(guān)鍵是學(xué)生參與了，收獲了,。

這次綜合性學(xué)習(xí)還有很多地方需要進(jìn)一步努力，如：學(xué)生的表現(xiàn)水平參差不齊,，分組時(shí)可以靈活機(jī)動(dòng)的進(jìn)行搭配,。策劃活動(dòng)的過程可以讓學(xué)生出謀劃策,，或者完全自己組織活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后可以讓學(xué)生總結(jié)活動(dòng)的感想寫成一篇作文,，以此提高寫作水平。