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三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 00:45:17
三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告(精選8篇)
時間:2023-10-14 00:45:17     小編:靈魂曲

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇一

xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標(biāo),積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,,引導(dǎo)他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),,在實踐中增智慧、長才干,、強體魄,、作貢獻,,為新中國成立xx周年獻禮。

我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認(rèn)識開展暑期社會實踐活動的重要意義,,高度重視,強化領(lǐng)導(dǎo),,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,,確?;顒拥捻樌_展。

鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,,統(tǒng)一部署,針對不同學(xué)生群體的特點,,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,,確保活動取得實效,。

今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,,也是新中國成立xx周年,,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當(dāng)前新形勢新背景,,積極引導(dǎo),致力創(chuàng)新,,著力發(fā)掘,,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實,、特別有意義。

7月16日,,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導(dǎo)青少年,,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,,主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇椋钊雸蟮缹嵺`教育活動,,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍,。

7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實踐活動之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動,。再次邀請了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”,。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學(xué)生的重要性,,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習(xí)俗,,使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界。

我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講,、讀書會,、青少年平安行動等幾方面開展,,以豐富多彩的青少年假期文體活動,,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展,。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對祖國母親的熱愛,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇二

有一種天真的笑臉,,我們曾經(jīng)擁有過;

有一種無聲的感動,,我們曾經(jīng)體驗 。 ————記南昌大學(xué)理學(xué)院暑期赴鄱陽實踐團隊

我們理學(xué)院“赴鄱陽實踐隊”的準(zhǔn)備工作在驕陽似火的七月悄悄地展開了,。帶著好奇與年輕人的不羈,我們踏上了開往鄱陽的大巴,。充實的過完了為期五天的實踐生活,。而后留給了我人生一片燦爛的回憶,。這次“三下鄉(xiāng)”活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程,,給我的是畢生的感動。它讓我學(xué)會了獨立,,體會到團隊的力量,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)村人民淳樸的生活,,熱情的款待。 這次“低碳三下鄉(xiāng)“活動完全達到了我的意愿,,至少我感覺是很成功的,,很有意義的,。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,在隊長的帶領(lǐng)之下,,我們隊員每個人都過得充實而又開心。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格,,在每件事中都可以體現(xiàn)每個人過人的一處,。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,我深感榮幸。通過這次活動讓我認(rèn)識到: 合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,,基層的鍛煉,,可以不斷地增強我們的實踐能力,,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。我本是打著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí)、敬業(yè),、奉獻,、熱誠,。

這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事,。社會是需要我的,。社會培養(yǎng)了我,,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放!“要讓事情改變,,先改變自己!要讓事情變得更好,,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦,。就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的五天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,,隨時間而過。在這五天天里總有辛酸與歡笑,。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。晚上抱怨蚊子太多,,個個怒氣沖沖,手舞足蹈,,恨不能把蚊子生吞;白天飯桌上毫無顧忌的狼吞虎咽,,現(xiàn)在回想都是一種感動。實踐的過程中目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象,,了解了當(dāng)?shù)氐拿袼住=o予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎,。在我們進村的時候,得到了村支書的大力支持與款待,。他說:“來這里,你就像我的小孩一樣,。”讓我們感到無線的溫暖與感動,。因為汛期,村支書非常的繁忙,,但他不遺余力,抽出時間把我們安排的極其妥當(dāng),。他說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量,。我隨從的雖然是支農(nóng)隊,,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動,。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切,。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次,。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,,非常的快樂和愉快,??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,,也是最有意義的一次,,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我,。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段,。

短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣畫上了圓滿的句號,。雖然路途遙遠,往返需要七八個小時,;雖然天氣不是炎熱就是暴雨,但我的心里依舊還是很充實,,尤其是見到那一位位樸實農(nóng)民。從他們那信任與期望的眼睛中,,我感到了作為一名大學(xué)生為社會,,為人民服務(wù)的光榮與自豪,。 他們沒有學(xué)到太多的文化,所以他們對知識的渴望都寄托在他們子女身上,,對大學(xué)生非常的尊重,。

漸清晰,印在了心底,。

當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,當(dāng)曲折的山路,、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當(dāng)一切歸于平靜,,回首向來蕭瑟,我總是感動,,總會會心的一笑————一段美好難忘的回憶。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇三

我隨________學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)步隊來到九江都昌陽峰進行了社會實際考察活動,。雖然只有短短的六天時光,,但卻讓我深深地感觸到了鄉(xiāng)村的發(fā)展示狀。雖然自己也是誕生在農(nóng)村,,但經(jīng)由此次社會實踐運動,讓我發(fā)明實在本人對農(nóng)村的情形并不是很懂得,。

為了遇上最早的班車,,7月19日我們起的分外的早,經(jīng)過一路平穩(wěn),,中午12點整我隊一行11人終于到達陽峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,,并在鄉(xiāng)政府會議室與我們進行了小型座談,經(jīng)過與吳書記的一番座談,,我們了解了陽峰鄉(xiāng)的一些基礎(chǔ)情況,。座談結(jié)束,吳書記安頓了我們一行,,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然前提不是很好(房間只有一張床,,而且不蚊帳),但當(dāng)?shù)卣臒崆檎写?,讓我們覺得非常的暖和。

下戰(zhàn)書五六點,,陽峰的太陽仍是那么熱鬧,正如政府工作人員的熱忱,。在他們熱情的邀請下,我們之間發(fā)展了籃球友情賽,,籃球場地雖然破舊不堪,,然而我們個個都很盡興,,場內(nèi)場外笑聲陣陣,,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小城市得到了完善的詮釋,。固然政府工作職員都是咱們得長輩,,但是一場球賽下來我們儼然已是友人,。跟著夜幕來臨,,競賽在高興的氛圍下停止。

陽峰的夜是那么安靜,,月如盤,星光點點,,隨同著蟲子的歌聲,,我們渡過了在陽峰的第一個夜晚,。

在下鄉(xiāng)期間,,我們訪問了陽峰五個村,熱情的村民讓我感覺陽峰不再生疏,,一張一張笑容是那樣的浮華,讓人無比溫馨,就像是自己遠方的親人,,中國農(nóng)村,一個最純樸的處所,。問卷調(diào)查和實地走訪的須要,,我們來到了田間地頭,,看著許多被淹的田地,,想著顆粒無收的農(nóng)夫,,糾結(jié)的心境躍然于臉上,只管心緒煩亂,,但我們還是強忍著情難自禁的肉痛,在當(dāng)?shù)卣刹織钪魅蔚囊T下,,開端了我們的調(diào)查之行,,雖然地步被被淹,隨著洪水的退去,,田間地頭還有一些農(nóng)民,一些村民正籌備入地干活,,面對我們的發(fā)問,村民一下翻開了話匣子,,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱苦,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,,只是默默地聽著令人嚎啕大哭的訴說,盼望這樣的一種方法能減輕他們心中壓制已久的苦楚,,在恰當(dāng)?shù)臅r候引入我們的話題。輕松交談的背地,,我們看到了委曲笑臉后面的愁容,更是看到了笑顏里的熱情和閱歷洪災(zāi)之后的勇毅剛強,。我們被這樣的精力強烈地震動著,那一霎時,,我突然感到他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,,心里充斥著難以言狀的情懷,那樣的純樸貧寒,,那干涸的相貌,那揮汗的背影,,總和我自己在某角落里的情況無比的類似。白天的小村落仍然是那么寧靜,,在路頭巷尾模糊聞聲一些小孩的嬉鬧,,偶然在某個陰涼處才干碰上多少個閑聊的白叟,,年青人都在遠方的城市為生活拼命的奔走,流浪興許是為了當(dāng)前可能不再流浪,,我們何嘗又不是在流落。

第一天工作結(jié)束后,,我們隊鄉(xiāng)里召開了一個小型會議,繚繞走訪調(diào)查的結(jié)果,,我們開始活潑的交換,看著大家欲滔滔不絕的樣子,,我就曉得大家確定播種了不少,。

第二天我們?nèi)耘f在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)點,,看著新蓋的房子和整潔的村容,,一改我們從前對農(nóng)村的印象――臟破舊,。參觀期間我們被邀去農(nóng)戶家喝茶,實地參觀了農(nóng)戶的家,,讓我們感到到當(dāng)初農(nóng)夫生涯確實改良了很多,住上了廣大晶瑩的屋子,,用上了空調(diào)洗衣機,裝上了太陽能,。當(dāng)我們問及他們對新農(nóng)村建設(shè)的見解時,,村民們無不沖動地夸我們黨跟政府的好政策。登時讓我們感覺到,,我們的黨的大眾基本是如斯深沉。也讓我們清楚,,要想得到老庶民的支持和認(rèn)可,我們就必需為老百姓做實事,,辦好事,只有讓老百姓過上好日子,,得到實惠,我們得老百姓才會自動跟黨和政府走,,才會擁戴和支撐我們的黨。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇四

截止今天為止,,我們__年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職,。有關(guān)這次暑假實踐活動,,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少,。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團結(jié)互助,、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼,。

陽光相伴,,風(fēng)雨同舟,,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!__年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領(lǐng)我的團隊于__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程,。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,,通過走進社區(qū),,真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況,。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展,。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

(一)我可愛的團隊

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊,。團隊中有組織能力強,、社會經(jīng)驗豐富的同學(xué),有做事踏實,、任勞任怨的同學(xué),,有擅長資料整理編輯的同學(xué),,有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,,不服安排,。在社會實踐活動期間,,雖然吃著寡淡無味的飯菜,,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密,。在快樂與愁苦中,我們一同成長,。每每想到這,,我都會會心地微笑,,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑,。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,,在路上拍攝路邊照片,。采訪社區(qū)居委會和群眾,,看望敬老院的老人,。終于可以親自去了解,去調(diào)查,。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

(二)學(xué)習(xí)

(三)懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲,。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記,、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,,高高在上,難以接觸,。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院,。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起,。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活,。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,,我會經(jīng)常回到這里,,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

(四)以后工作的反思

此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),,調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,,在我們團隊到達目的地之后,,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,,往往局限在福利院,敬老院等地方,,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進社區(qū)的活動落實到位,。

我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,,直到永遠!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇五

孔子說“教學(xué)相長”,,可以說,老師既是教授者,,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),,可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,,同時也讓我學(xué)到了很多東西。

(一)備課與上課

幾千年前有個哲人說過“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,,這確實是不無道理的,。以前作為一名學(xué)生聽課,,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,,臺下十年功,其實老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的,。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,,我明顯地感到了自己備課的不足,,這不足來自于備課時間的不充分,,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達到預(yù)期的效果,,這點說起來似乎挺容易,,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理,。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考,。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解,。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的,。了解學(xué)生,,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了,。

(二)學(xué)生與老師

有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛,、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),,努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,,學(xué)生也對我們的熱情給予了回報,,積極配合我們的教學(xué)和課外活動,,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,,但彼此都付出了真誠和熱情,。

老師與學(xué)生打成一片,,溝通感情十分重要,,這也利于教學(xué)活動的開展,,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會過于隨便了,,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認(rèn)識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系,。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺,、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過,,老師永遠不可能跟學(xué)生平等,,因為老師要有威嚴(yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生,。我想,,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,,可以溫柔,,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束,,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。

(三)最后一點感想

記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,,喜歡我們教唱歌,、搞知識競賽,、趣味運動會等等課堂和活動,,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的,。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰,。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了,,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,,經(jīng)歷過了,,意義就不一樣了,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇六

長沙醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動順利地結(jié)束了。這次活動由20名隊員和2位老師組成的“讓愛飛揚”團隊遠赴湘西支教,。以下是個人的經(jīng)歷與感悟。

支教

在支教期間,,我們開設(shè)了趣味語文,趣味數(shù)學(xué),,手工制作,,英語講堂,,生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程,開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的,,有籃球,羽毛球,,跳繩,與孩子們一起做游戲一起玩耍等等,,極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團隊中的一員,,我感受頗多,感動也多,,雖然只有一個星期的時間,但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼,。記得有一次在小班上課,那時是在教識漢字,,教寫“鼻”字,一個小男孩要我教他,,我寫了一個字給他示范,,讓他自己去慢慢的捉摸那個字,他一筆一劃的把那個字寫好了問:“老師是不是這樣寫的,?“我看了一下那個字歪歪曲曲的,但我知道那是他已經(jīng)寫了好幾遍了,,因為與前面的字比較看知道他是在認(rèn)認(rèn)真真的寫,我摸著他的頭說:“嗯,,寫的不錯??!一次比一次有進步,加油?。,。 彼α诵β耦^繼續(xù)再練字,。孩子們都想得到老師的肯定,鼓勵他,,他才會有動力才會有進步。支教意義重大,,因為我們帶給孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助,,更帶給他們關(guān)愛,!因為大多數(shù)是留守兒童,但他們很懂事,,村民很熱情,這對我們來說是很大的鼓舞,,相信我們這一次是非常有意義的,。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要,,孩子們想走出大山,,出去是易,但以何種方式出去難,!所以社會要給予他們幫助,折射出的是教育與命運何去何從,,希望我們這一次活動能更加幫助人們認(rèn)識到教育的重要!

調(diào)研

在都良田最大的收獲就是感動,,調(diào)研遇到感人的事,有一回我們調(diào)研準(zhǔn)備回來時,,遇到了幾個小女孩,她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷海チ宋覀儾胖?,她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥垼覀円豢辞闆r不對就委婉的拒絕他們說我們已經(jīng)吃了,。但她們硬是不讓我們走,一邊攔著我們一邊有人在盛飯,,把飯都放在桌子上了,看來是別無辦法啦,!我們吃了飯,留了一會兒,,天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事,。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳顮顩r,,醫(yī)療水平,,孩子們的教育與心理情況。

我們臨走時,,一個小女孩她跑過來提了一個要求,她說:”可不可以抱一下你?“當(dāng)時我就愣住了,”當(dāng)然可以啊,!”抱著她,不愿松開,!走的時候,忍著淚水離開了,。坐到車上,有人在看小朋友寫的一封信,字跡雖然歪歪扭扭的,,但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的美麗,,湘西的水是那么的靈動,,湘西的人是那么的淳樸,一切的.一切是那么的美好,。我們帶去的是愛,收獲的是愛.因為有愛所以我收獲了愛,!因為有情所以我得到了情,!因為有你所以世界才會變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一起談未來談開心與不開心的事,,告訴他們不管遇到什么困難,都要一直走下去,!告訴他們世界上最美麗的大山,最清新的空氣,,最純潔的水在孕育著一顆顆充滿活力的種子,還有一群可愛的人在保護著一顆顆種子茁壯成長,!

后記

我們都是這個世界的一粒微塵,因為愛把我們都綁在一起形成堅固的磐石,;我們都是這個世界的一棵幼苗,因為愛把我們都聚集在一起形成茁壯的大樹,;我們都是這個世界的一朵浪花,因為愛把我們都融合在一起形成浩瀚的大海,。平凡的我們因為有愛,,因為有夢,,所以我們不平庸!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇七

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會以及系列重要講話精神,,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照關(guān)于“勤學(xué),、修德、明辨,、篤實”的“八字真經(jīng)”要求,,樹立和踐行社會主義核心價值觀,積極投身新福建建設(shè)實踐,,投身“四個全面”,,我院團委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作——組成“四個全面”觀察團赴南平市前坪村深入觀察和領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理政新思路,,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作,。學(xué)院還組建了社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,,對學(xué)生社會實踐做出部署,并強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,,提出明確要求,做出指導(dǎo)安排,。

此次暑期社會實踐活動旨在促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才,。是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

此次暑期社會實踐制訂了詳細(xì)的活動策劃,。在報名的學(xué)生中最后篩選出11名大一,、大二的動畫專業(yè)的同學(xué)組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組,、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學(xué)組成微電影拍攝組,,并指定一名動畫專業(yè)的專任老師帶隊,。前期,,相關(guān)帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。

在此期間,,我院團委負(fù)責(zé)老師與帶隊老師及學(xué)校團委相關(guān)老師多次召開安全會議,明確責(zé)任,,部署制定了詳細(xì)、周密的安全措施,,明確責(zé)任,保證安全,。

彩繪文化墻--結(jié)合動畫專業(yè)優(yōu)勢,為前坪村設(shè)計獨具特色的墻繪方案,,完成墻面清理、刷底,、起稿、彈線,、上色、噴字等工作,,將“社會主義核心價值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻,。

支教--針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,結(jié)合學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢,,開展唱歌、舞蹈,、詩歌朗誦,、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動,。在短期的時間內(nèi),,組織孩子們開展成果匯報展示。

環(huán)保知識科普--向村民進行“清潔鄉(xiāng)村,,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識,,使村民積極參與到自覺維護鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動中,志愿者對不文明行為及時進行教育勸阻,,從而提高村民的環(huán)保意識,讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動做出積極貢獻,。

微電影拍攝—分成兩個小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程,,可作為鄉(xiāng)村紀(jì)錄片;一組作為“四個全面”觀察團拍攝社會實踐全過程,記錄支教臺前幕后的故事,。

群眾文化建設(shè)—組織村民學(xué)跳廣場舞,豐富群眾精神文化生活,,在短期內(nèi),組織匯報成果展示,。

社會實踐為期九天,同學(xué)們滿懷感恩,,肩負(fù)著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學(xué)院,、學(xué)校,甚至是當(dāng)代大學(xué)生的形象深入到鄉(xiāng)村里,,以樸實的風(fēng)格面對鄉(xiāng)親們,,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識與技能,傳播文明的同時,,鍛煉自己的意志,了解平時課堂上,、學(xué)校里無法體驗到的活。

近十個小時的車程,,一個多小時的山路顛簸。到了前坪村,,大家稍作休息,就開始準(zhǔn)備起隔天的工作,。時間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時間適應(yīng)環(huán)境,,盡快投入到工作狀態(tài)中。

這九天里,,同學(xué)們每天早晨五點半起床,六點準(zhǔn)時工作,。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,,涂鴉組給墻體刷白,、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機器,,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會的點滴,、深化改革的點滴,、依法治村的影子,、從嚴(yán)治黨的事例,不忘“四個全面”觀察團的使命,。

就像動畫專業(yè)帶隊老師所說,涂鴉組的同學(xué)雖然是專業(yè)出身,,但墻面坑坑洼洼,對勾勒輪廓造成了一定難度,。墻面很高,必須同時有一人在旁邊從整體上指點,,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”,。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時,,由于正值酷暑,溫度高,,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費顏料;而調(diào)得太少,,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準(zhǔn)備工作也是一大難點,。

拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪,、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思,。同時由于地方條件簡陋,,人員限制,,每位同學(xué)幾乎都擔(dān)負(fù)著兩倍的工作量。

此外,,離開南坪村的前一天晚上,,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會”,,聯(lián)歡會上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場舞,,氣氛融洽。

最后,,志愿服務(wù)隊返回校園后第一時間,學(xué)院召開了總結(jié)座談會,,座談會上,同學(xué)回顧這九天,,坦誠地說,雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,,告訴大家,環(huán)境會比想象中的惡劣,,但剛到村子時,仍然有很大的落差,,很不適應(yīng)。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應(yīng)起來。其中,,涂鴉組的李宗育同學(xué)更是左眼突然起了囊腫,整個人的心情更加低落,,甚至有了放棄實踐回家看病的想法。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們,,他告訴自己,不要輕言放棄,。為了不影響涂鴉的進度,每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血,,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個衣服,。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅定的信念克服了,。我們?nèi)客瑢W(xué)沒有中途倒下,沒有中途退出,,圓滿地完成了工作任務(wù)!

廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇八

目的:踐行社會主義榮辱觀,,服務(wù)社會主義新農(nóng)村。

形式:深入農(nóng)村,,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,,搞農(nóng)村調(diào)查。

時間:20xx年7月17日--7月23日

地點:廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯

組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支

參與者:

1.大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告20xx

2.20xx“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”實踐總結(jié)報告推薦

3.20xx大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐報告

4.20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結(jié)報告

5.20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告

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