隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇一

八月已邁著輕松的腳步來了,，那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想20__年的七月的點點滴滴,，那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里。社會實踐活動給我?guī)淼膶嵲谔嗔恕?/p>

活動前期

活動前期,，給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽說我們?nèi)サ膶嵺`基地是吳川二中,，教的學(xué)生是初二與初三的尖子生，當(dāng)時我們就害怕了,，那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,，要在十天里傳授點東西給他們可不容易呀!一連串的問題，居然讓我?guī)讉€晚上都是失眠的,。每天不停地跑去圖書館查資料,，或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料，然后不停地寫教案,。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品,。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西，也期待著這十天的到來!

第一天:滿懷熱情

剛到那里,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,，他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼,，還把我們手上笨重的行李接過去，說:“老師,，我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音,。平時我們總是不停地叫老師好，而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時是多么的興奮與驚喜!是的,，我可以當(dāng)老師啦!

當(dāng)放好行李時,一位孩子有點羞答地問我:“老師，你教什么?”當(dāng)我回答說是作文與手工制作時,，她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,，你一定要幫我哦!”我忙著微笑點頭!

從宿舍出來接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任，等一下還要開班會,。我急了,，沒有什么經(jīng)驗的我該如何組織好一次班會呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我，最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!

初二(1)班只有22位學(xué)生,。他們很安靜地坐在座位上,，眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任。而我第一次面對著這么多的學(xué)生,，當(dāng)然是有點緊張的,。當(dāng)作了自我介紹后，我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》,。當(dāng)時孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,，只記得我緊張得手在發(fā)抖,，不過自我感覺還是不錯吧!我表演完之后，班會當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,，第一次見面肯定少不了自我介紹的,。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮，個個爭先恐后上講臺!這一班孩子給我第一印象就是活躍,，都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的,。

第二天:上課啦!

7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床?？墒翘鞖馑坪醪惶?，要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔(dān)心萬一下雨了,學(xué)生怎么來學(xué)校呢?但是當(dāng)我來到學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,，太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云，他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯的!

今天我要上的是初三(2)班的作文課,，這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因,。教會他們寫作文一定要學(xué)會“我手寫我心”，說真話,，訴真情,，避免無病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過一篇《我想要有一個家》的例文來分析文章的成功之處。這是一篇一個失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,，將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,，讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那，閃爍著智慧的光芒,。想著他們那一股強烈的求知欲,，有對知識的向往，我更加有信心講好課了,。這樣一節(jié)課很快地過去了,。回到辦公室隊友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷,，每個人臉上都洋溢著滿意的笑容!

令我感到最開心的是下午的興趣課了,。我上的是手工課---中國剪紙。中國剪紙是我的愛好,，能用一把剪刀,，一張紙，一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上,。我覺得中國剪紙,，它不僅能夠培養(yǎng)一個人的想象力，還能訓(xùn)練一個人的毅力,，更能提高一個人的藝術(shù)內(nèi)涵,，給人帶來無窮的自信與成就感,。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊含其中的中國文化,。中國剪紙作為中華文化的瑰寶,，是勞動人民智慧的結(jié)晶，是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途,。我要告訴他們其實剪紙沒有想象中那么難,，?要你懂得方法,，全身投入,，俗話說得好:臺上一分鐘，臺下十年功,。只要堅持下來,，才會做到得心應(yīng)手，功到自然成!接下來我從最簡單的教起,，教他們剪平時見到最多的“喜”字,。十分鐘后，一個個“喜”字躍然紙上,，一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時熱鬧起來了,，他們在炫耀自己的處女作呢!有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心，因為我會剪紙了,。我剪了一個‘喜’字,，雖然不是很漂亮，但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰!

今天還有一點令我們感動的是,，今天吃飯的時候,，飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了，有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開兩個明顯的區(qū)域,，中間有一道巨大的分界線,。這一個飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話。而現(xiàn)在看來我們不用擔(dān)心學(xué)生會不敢接近我們了,。

勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔，但這一天過得真的很愉快,，很充實!這一天讓我突破人生的很多第一次,。第一次上講臺講課，第一次組織開班會,，第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動,，太多的感動，讓我感到前所未有的成就感,。

第三天:收獲更多的是感動

7.18天公不作美,，天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,，看來學(xué)生是來不了的。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,，一個也不少,。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截，我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,，學(xué)生的回答又一次出乎我的意料,。有一位男生說:“那么多同學(xué)都來了，我哪有理由不來的呢?”還有一位同學(xué)說:“把每一件事情看作平常事,，那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,，與高漲的熱情，我暗地里漸漸地佩服起他們來了,。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,，沒責(zé)任心，沒熱情,，經(jīng)常叛逆,。可是,，看著他們的智慧之眼,，我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著，一份為了理想而不停地奮斗,，不停地拼搏,。

漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué)，遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問,。不管在宿舍還是在教室,，甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場景。

慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天,。也許我們只是比他們大幾歲而已,，所以大家的距離沒有那么大。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,大哥哥,，課后有什么話都愿意和我們說,，特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂意地提。這不僅對他們有利,，而且也為我們積累更多的經(jīng)驗,。這就是教學(xué)相長吧!

下午的手工課，我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花,。團(tuán)花,，一般以正方形紙的中心為圓心，將其折疊成三折,、四折,、五折乃至更多相同等份,，它簡單易學(xué)，經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,，再開展開來,，意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,，鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等,。它雖然折疊簡單，但初學(xué)時經(jīng)常找不到紙的中心點,，也會碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,，每次遇到這種情況我總會鼓勵學(xué)生剪下去，并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,，“不放棄,，還有希望;放棄了，就什么都沒有,?！弊詈笾档瞄_心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個小女孩為圖案的團(tuán)花，非常漂亮!

到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會議,，每位隊友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事,。風(fēng)趣的話語與幽默的動作令我們笑不合嘴，笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,，但是大家覺得是值得的,，因為我們樂在其中!

今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說出了自己的真心話,。有的學(xué)生說這幾天不僅玩得很開心,，而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識,。有的同學(xué)說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑,，那么被動，而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,，而且課堂上再也不是老師一個人在唱獨角戲,，填鴨式教學(xué)了。不過,，由于我們沒有太多的經(jīng)驗,，所以存在的問題也不少。有的學(xué)生說有的老師講課太快了,，有點難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,，以他們的已有水平是接受不了的,。問題是不可避免的，但是我們是樂意接受他們的意見的,，并改正過來,。

今天給我的感觸實在太多了。

第四天:與學(xué)生玩在一起

今天放假了!上課四天的課,，現(xiàn)在終于可以休息了,，晚上學(xué)生主動說:“老師,，我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系，而且是朋友了!

和學(xué)生玩在一起,，是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,，但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺上面?zhèn)魇谥R，更重要的是在課后深入學(xué)生群體,，了解他們的學(xué)習(xí)心理和對老師上課的一些意見,，成為學(xué)生們的伙伴，這樣才可以做到教學(xué)相長!否則老師在學(xué)生心目中只是教書工具,，來也匆匆,，去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對我說過這么一句話:老師，我們可以做朋友嗎?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來,，無論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍，他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼,。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,，我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時候那么陌生了，我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了!

第一次當(dāng)班主任,，雖然我沒有太多的經(jīng)驗,，但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友，有什么話都愿意跟我說,，還經(jīng)常講些笑話給我聽,，大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個子不高，在教室是一位很安靜的學(xué)生,，沒有太多話說,，不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄，我徹底改變了對他的看法,。他很認(rèn)真地看黨建歷史,，遇到問題不停地問。這顆對歷史知識有著強烈的追求之心,，似乎一下子燃燒起來了,。他不停地摸著那顆小腦袋，可愛極了!參觀完之后,，他還不停地拉著我的手說:“娜姐,，要不我們來拍個相片來留念吧!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異，平時那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的,。從那一刻起我就懂得一個道理:其實每一個人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點與優(yōu)點,，善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點。

我們每一個當(dāng)老師的,，都是經(jīng)歷過學(xué)生的年代?，F(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師,，這難道不要換個角度看問題嗎?畢竟我們都是過來人!

第五天:終于可以休息了

7.21終于如約地到來了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,，這一天我們天智夢準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩,。這一天我還是早早地來到了辦公室，可是去到學(xué)校時幾位學(xué)生早已在那里了,。奇怪了,，今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過來，有點不好意思地說:“娜姐,，你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他,。因為去到那里我們還要照顧他們，注意他們的安全問題,，萬一出了什么問題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的,。但他們還是在那里哀求道，還說連做夢也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,，此時此刻我真的不知道該如何回答他們,，只好叫他們問隊長!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>

由于我們?nèi)ゼ诪车臅r間推遲到中午十一點，所以早上八點鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影,。在去電影院的路上我又有機會和學(xué)生聊天了,。我和他們談有關(guān)于理想的事情。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,，為社會抱打不平,，伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游，在為游客服務(wù)的同時也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,，生活如意就可以了,。從他們的話中，我又明白了一件事情:其實每一位家長都有望子成龍,、望女成鳳的愿望,，都希望自己的孩子不會再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋，東奔西走,。他們盡管在外面那么辛苦,，甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣，委曲求全,，也不愿意回家向自己的孩子抱怨,，發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢想成真!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇二

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，統(tǒng)系從07和08級學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子,，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，通過學(xué)習(xí)參觀,、座談交流,、簽名宣傳,、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動,。

其間,，經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。

在后宅鎮(zhèn)的十天中,，通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動,，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。

此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從各方面鍛煉了自己,。

此次活動中,，本人擔(dān)任文藝組組長，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,，包括每日隊伍成員文體活動,、支教中學(xué)學(xué)生文體活動以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報演出。

（一）活動準(zhǔn)備期間

20xx年4月中旬到5月中旬,，是本實踐服務(wù)隊活動方案形成期,。

本人設(shè)計制作了本服務(wù)隊隊徽,、方案冊本的封面及封面,、冊內(nèi)各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,，以及“建國六十周年大事記”宣傳海報,。

本人在所有作品中融入大量中國古典元素，以國畫與書法元素為主,，在建國六十周年紀(jì)念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈,。

封面的設(shè)計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果；封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面,；側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長城渲墨，配書《離騷》選文,，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”；支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書《師說》選段,；宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書《逍遙游》選段,；文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書《秀色》,；后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨，配書《后勤頌》,；兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”；“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。

（二）活動開展期間

20xx年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。

此間本人為隊伍成員及學(xué)生設(shè)計了多種文體活動,。

為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,，我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能，增強學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。

同時,，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報演出中上臺展示。

此外,，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,，增強隊員相互交流，融洽會議氣氛,，豐富晚間空余時間,。

隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時,，結(jié)合隊伍成員文藝特長,，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。

如鋼琴獨奏,、流行群舞,、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。

每日例會后，組織有節(jié)目人物的隊友進(jìn)行排練,，并在每項排練中全程監(jiān)督,，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。

7月19日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,，拜訪少年宮負(fù)責(zé)人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意,。

7月23日，文藝匯演順利完成,。

學(xué)生及我隊隊友表現(xiàn)出色,，吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。

除文藝活動外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動中的攝影工作,。

下鄉(xiāng)過程中，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景,。

本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達(dá)尾聲,。

本人通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。

同時通過社會實踐,，找出了自己的不足和差距,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇三

__鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,，通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),，在實踐中增智慧、長才干,、強體魄,、作貢獻(xiàn)，為新中國成立__周年獻(xiàn)禮,。

一,、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,，充分認(rèn)識開展暑期社會實踐活動的重要意義，高度重視,，強化領(lǐng)導(dǎo),，專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,，確保活動的順利開展,。

二,、整合資源，創(chuàng)新活動

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,，統(tǒng)一部署,，針對不同學(xué)生群體的特點，結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,，精心策劃豐富有效的活動形式,，確保活動取得實效,。

這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活,。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢新背景，積極引導(dǎo),，致力創(chuàng)新,，著力發(fā)掘，開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,，使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富,、特別充實、特別有意義,。

7月16日,，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,，主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食，旨在以輕松活潑,、寓教于樂的活動載體教育引導(dǎo)青少年,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

三,、是加強宣傳,，營造氛圍

鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度，主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?，深入報道實踐教育活動,，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存，積極營造良好的輿論氛圍,。

7月30日,，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實踐活動之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀，主題為“要做一個講文明的人”,。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,，從正反兩方面論證了文明禮儀對學(xué)生的重要性，并且介紹了新加坡,、日本等一些國家的文明禮儀習(xí)俗,，使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界。

四,、搭建平臺,，有效引導(dǎo)

我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動，重點圍繞科普夏令營,、文明禮儀宣講,、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,，以豐富多彩的青少年假期文體活動,，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,。雖然活動方法各異形式多樣,，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對祖國母親的熱愛。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇四

實踐時間：

20__年 __ 月 17 日-1__ 日

實踐地點：

湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實踐地點

實踐內(nèi)容：

龍門池村的改造與發(fā)展 實踐內(nèi)容 實踐形式：走入農(nóng)村,，村民洽談,，拍照取景

實踐目的：

20__年__月17日，我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的浪潮中,，感受這份來之不易 的實踐機會,，學(xué)習(xí)自己在課堂上無法學(xué)到的東西。

一,、龍門池村改造背景 龍門池村改造背景

近年來,，郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲。城市日益變大,、變美的同時,，掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來。因為經(jīng)營,、管理體制的二元模式,，這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差,、違法建筑濫,、火災(zāi)隱患多、治安形勢險等現(xiàn)象,，已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響,，損害了市民的利益，也破壞了郴州的形象。

因而,，城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程,，這是和諧郴城的需要，這也是我市加快城市化步伐,、提升城市品位,、提 升城市形象，提高城市現(xiàn)代水平的必由之路,。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,， “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，管理職責(zé)不 明,，衛(wèi)生環(huán)境差,，少部分成為城市形象的“傷疤”?！俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,，已影響 到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,，影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,，制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。

對“城中村”的強力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇,， 也是加快“兩城”建設(shè),、實現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點利民惠民工程， 龍門池村地處青年大道邊,， 南塔 嶺腳下,，是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,，必須切實保障農(nóng)民切 身利益,，如實補償拆遷補償金和保障安置房等，這樣才可以實現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,，進(jìn)一步提升 城市品位,。

二、實踐報告

1,、前期改造試點工作 ·

根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴大會議精神 ,，市委 、市政府決定對市中心城區(qū)建成區(qū) ,、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 ,。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實施，經(jīng)市政府同意,，就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定,。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點工作,。

市委、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個區(qū)域先行開展“城中村”改造試點工作,。北湖區(qū)政府,、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按 照“政府主導(dǎo),、市場運作,，市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主,，規(guī)劃先行,、改造跟進(jìn)，完善功能,、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點工作,，將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點”和“城中 村”改造的“樣板”，為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗和做法,。

2,、農(nóng)村居民對待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對待“城中村”

目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地，成為城市人口密度最高的區(qū)域,。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例,，其常住人口 __52 人，但承租人口達(dá) 3000 余人,，全 村 __00 多戶中 90%的有房屋出租,，有 6__%的依靠房屋出租維持基本生活，房租月收入也從 幾百元到上萬元不等,。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場,，將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入，并把建房作為最大投入,。村民對“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜,。據(jù)調(diào)查，有 __0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,，但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀,，但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造，改善其居住環(huán) 境,。

3,、“城中村”改造基本原則和思路

改造“城中村”是城市管理的需要，為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境,。 市場化運作原則,。 市場化運作原則。按照“政府引導(dǎo),、招商引資,、政策推動,、市場運作”的工作思 路,，積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營性項目市場化運作,，引入競爭 機制，以項目和利益招商,，吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,，實現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則,。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,，改造“城中村”，多 以人為本的原則,。 聽群眾呼聲,，多協(xié)調(diào)，使村民思想變通,，行動支持,，權(quán)益保障。 因地制宜,，先試點后推開,。 因地制宜，先試點后推開,。從 20__ 年起,，力爭到 __ 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點工作，選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個村組作為區(qū)“城中村”改造項目,， 形成樣板工程,，積累經(jīng)驗后，再逐步在其他“城中村”推開,，形成蘇仙模式,。

4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)

(一 )郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組,、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示

蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,，袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 __ 年審批，根據(jù) 龍家組,、袁家組的申請,，擬對原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,，我局?jǐn)M同 意其申報的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案,。依據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,，請廣大市 民提出寶貴的意見。

(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示

郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),，用地面積為 6160 平方米,，安置戶數(shù) 21 戶，每戶占地面積 90 平方米,，建筑層數(shù) 5 層。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會研究同意,。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定,，為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,，現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,，請廣大市民提出寶貴意見。

(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示

龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,， 用地南臨青年大道， 東臨 龍門池村虎型坳組,，總用地面積 9300.3 平方米,。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證，依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)將意向方案予以公示,，請廣大 市民提出寶貴意見。

(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫

即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段,，據(jù)了解,，今年 3 月動工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項目，去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證,。 實施該項目主要是為了對曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理,， 有效提高郴江河 防洪泄洪能力， 切實保護(hù)周邊群眾的生命財產(chǎn)安全,， 同時形成以河帶路,、 以景治河的風(fēng)光帶。 拆遷騰出來的空地,，主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶,、小游園、游道建設(shè),，以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè),、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造,。 根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,，采取貨幣補 償,、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式。選擇貨幣補償?shù)?，?2400 元每平方米計算,，如被拆遷人有異議的,， 由房地產(chǎn)價格評估機構(gòu)進(jìn)行評估,，再視具體情況協(xié)商。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,，安置房統(tǒng)一建在青 年大道,。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的，采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積,，拆一還一,。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的，在拆遷公布前依法取得營業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的,，在拆遷范圍公示后無異議的,，面積按住宅置換，經(jīng)營面積 600 元每平方米予以補償,。

3月 __ 日拆遷指揮部進(jìn)場后,，首先對拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積、權(quán)屬性質(zhì),、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查,， 并張榜公示， 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢,。 拆遷補償安置方案 (征求意見稿) 形成后,，指揮部又以書面送達(dá)的形式，把拆遷補償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中,，共收集到反饋意見 332 條,。在指揮部隨機抽閱了 3 份意見表， 只見上面大家都堅定不移的表達(dá)了對城市改造,、 提質(zhì)工作的支持,， 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個郴州城市品位的一項德政工程、民心工程,。

5,、龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”

目前有不少市民反映，雖然龍門池村地處青年大道邊,，南塔嶺腳下,，是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,，在近兩年的政府規(guī)劃中，也有對其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述,。但是,兩年過去了,， 龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,，樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,，不時 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路，據(jù)了解 __ 年初規(guī)劃已出臺并進(jìn)行了公示,，可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛,。 除此之外， 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝,， 這些既影響了美觀,， 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭創(chuàng)“三城”， 城中村也引起了政府的足夠重視,， 可不知為什么就是雷聲大雨點小,， 希望有關(guān)部門能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作，讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個地方,。

的確,，“城中村”改造是一項重大的民生工程，即關(guān)系到每一個村民的切身利益,，也影 響城市的整體布局與發(fā)展,。然而，“羅馬不是一日建成的”,，這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情,，這需要巨大的人力、物力和財力,，同時必須做好村民的補償和安置工作,，對改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位，嚴(yán)厲查處現(xiàn)象,。 由于所涉及的改造面積之大,，村民數(shù)量之多，資金不可能一下子就全部到位,，需要通過 招商引資,， 逐步規(guī)劃好， 做好村民的思想工作,， 保障村民切身利益,， 堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展，才可以 真正實現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造,。

6,、“ 關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點建議 關(guān)于龍門池 城中村”改造的幾點建議

1、嚴(yán)格規(guī)劃控制,，突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用,。 嚴(yán)格規(guī)劃控制，突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用,。 首先,， 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對道路,、停車,、綠化等市政公用設(shè)施的需求,，防止“二次拆遷”,。其次，做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作,。 加快推進(jìn)城中村改造專項規(guī)劃的編制,， 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案，將其作為具體改造項目的強制性依據(jù),。

2,、妥善落實居民安置，嚴(yán)格規(guī)范征地行為,。 ,、妥善落實居民安置，嚴(yán)格規(guī)范征地行為,。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,，也是改造成敗的關(guān)鍵。在安置方法上,，實 行原地安置,、異地安置與資金安置相結(jié)合。在土地的使用上,，集體土地轉(zhuǎn)為國有土地并取得 國有土地使用權(quán)證后,，改造開發(fā)前，其土地的合法使用人,、土地用途不變,，原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營。如開發(fā)征用，給予相應(yīng)補償,。對采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國家政策辦理征地手續(xù),，使其轉(zhuǎn)為國有土地性質(zhì)。對拆違整治的“城 中村”,，按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國有,，其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國有土地使用證，并允許交易,。對農(nóng)村集體土地的征用,，堅持依法依規(guī)，補償資金到 位,，確保給農(nóng)民兌現(xiàn),。

3、多形式推進(jìn)試點工作,。 ,、多形式推進(jìn)試點工作。 “城中村”改造試點項目可以按政府主導(dǎo)改造,，社會資金參與改造,，集體經(jīng)濟組織自行 改造等三種模式。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟合作投資等形式,，對“城 中村” 進(jìn)行改造,。 社會資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人。 集體經(jīng)濟自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國有后,， 自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等,。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式。

4,、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策,。 、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策,。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制,， 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會保障和政策差異。 因此,，在村民轉(zhuǎn)居民工作中,，應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題，通過勞動部門職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn),， 實現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè),， 同時根據(jù)國家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會福利和保障問題，享受城鎮(zhèn)居民同等社會保障待遇,。

5,、切實保護(hù)集體資產(chǎn)，維護(hù)村民合法權(quán)益。 ,、切實保護(hù)集體資產(chǎn),，維護(hù)村民合法權(quán)益。 在城市化進(jìn)程中,，各村組都積累了大量的集體資金,，其屬村民共有財產(chǎn)。因此,，建議在 區(qū)國資委的領(lǐng)導(dǎo)下,，健全財務(wù)制度，確保集體資產(chǎn)不流失,。同時將這些資金納入市區(qū)國有資產(chǎn)管理范疇,，設(shè)立專戶，定期考核和監(jiān)管,，使股份制公司正常運作,，使參股村民從公司分紅 中受益。

6,、強化改造“城中村”的后續(xù)管理,。 、強化改造“城中村”的后續(xù)管理,。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,，但“三分治，七分管”,，必須重視改造后的 “城中村”管理，把“城中村”作為小區(qū)來實施管理,，通過村民出資聘請物業(yè)管理公司,，實 施水、電,、衛(wèi)生,、保安等事務(wù)管理，同時可以解決部分村民的就業(yè)問題,，在實際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大力開展文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),。以下是小編整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告,，歡迎大家借鑒與參考!

轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動。隨著假期的到來,，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,，呼吸著冬天特有的味道，去享受屬于自己的假期,。寒假是我們充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段,。作為社會中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃：打工,，是一種身心的磨練,，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;進(jìn)修,，讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水,，游歷神州各地，擴大自己的視野,、豐富自己的閱歷……而我則是希望能夠深入社會,，融入群眾中。所以我決定參加今年我們學(xué)院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ),。

在這次實踐中，我被分配到__店街道__社區(qū)當(dāng)主任助理,，我感到非常的欣喜和榮幸,。在這半個月的社會實踐中，我對社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝,，并且我從中受益匪淺,。

因此，首先我簡要總結(jié)一下我在這期間的主要工作,。

在社區(qū)工作過的人都知道,，社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,，我日常都是幫主任整理一些文件,，查閱相關(guān)的資料，以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見等日常工作,。盡管社區(qū)工作比較雜亂,、煩瑣，但是事情也并不多,。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情,。因此我具體的工作都是不固定的,。在這期間，我們社區(qū)的主要工作有：農(nóng)轉(zhuǎn)非問題,，城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險問題,，4050發(fā)放，以及政府慰問金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作,。每天看到吳主任和其他的同事各負(fù)其職,，又團(tuán)結(jié)一致的處理和解決問題，我感受頗深,。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服,。我也竭力的參與其中。然而,，半個月的時間短暫而匆忙,，我沒有足夠的時間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許遺憾,。

盡管實踐的時間短暫,，但是我學(xué)到了很多，這些都是我終生受用的,。

首先,，社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道，是解決民生問題的根源,，因此,，在工作中，難免會碰到很多沖突和矛盾,。作為領(lǐng)導(dǎo),，要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作,，切實為人民服務(wù),。社區(qū)的工作情況，居民的生活質(zhì)量等一些問題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ),。因此社區(qū)工作是非常重要的。

其次,，我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力,。特別是在解決民眾糾紛上，顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力,，以及公平公正的態(tài)度,。這是我值得學(xué)習(xí)的，也正是我欠缺的能力,。在今后學(xué)習(xí)工作中,，我一定會加強這方面的鍛煉,。

第三，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,，也初步了解了政府工作,、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關(guān)注民生問題上的態(tài)度,。

第四,，面對新世紀(jì)機遇與挑戰(zhàn)并存，針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,，各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注,、關(guān)懷和幫助，引導(dǎo)他們學(xué)榜樣,、學(xué)技能,、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,，努力提高自身的綜合素質(zhì),，找到人生奮斗目標(biāo)，成為自強,、自立,、自信的新一代農(nóng)村青年。

第五,，全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性,。人的道德水平，極大地影響著人的各種行為,。因此,，對青年道德方面的教育尤其重要，營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣,，引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于社會發(fā)展,、有利于改革開放發(fā)展，從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響,。

第六,，懂得了學(xué)知識、求發(fā)展,，堅持以繁榮文化塑造人,。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高，因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對他們進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育，幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。

總之，在"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動中我提高了認(rèn)識,，充分認(rèn)識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新,、增強了社會實踐服務(wù)的能力,。做到學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華,，社會責(zé)任感增強,。在實踐中,，我的人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步的強化，提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

在學(xué)校的支持下，老師護(hù)送下,，重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化,，衛(wèi)生”送入農(nóng)村,，服務(wù)基層。

一,、時間觀念強,，有組織、有紀(jì)律,。

上午九點,，大家都整裝待發(fā)到達(dá)會場，舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式,。首先是護(hù)理系黨支書記羅玉琳老師致辭,，之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行,，此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,，大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,，汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二,、大家集體榮譽感強,，團(tuán)結(jié)一致。

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,，會議結(jié)束后,，盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,，但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。

三,、存在問題,。

一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時，由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,，而耽誤了大家的時間,，使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

四,、下步工作計劃進(jìn)一步增強團(tuán)員集體觀念,，紀(jì)律意識。

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,，在一天的工作中，我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,，羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細(xì)心,，這一切都讓我們每個人明白了一個道理，此次活動我們不能絲毫的懈怠,。時刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,，融入農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春,，以飽滿的熱情,，細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每項工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,，讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心,。

五、三下鄉(xiāng)社會實踐的活動總結(jié),。

7月12日,，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動?，F(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié)：

1,、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,。

我團(tuán)于9：30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上,，緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅,、抬桌子,、發(fā)傳單、測血壓,、問卷調(diào)查,，大家各司其職,，忙而不亂。

2,、賣力工作,、不怕辛苦。

(3)傳單發(fā)放組：共有3人,，在派發(fā)傳單的同時,，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗σ恍┙】抵R有了更進(jìn)一步的了解,。

3,、存在問題。

(1)測血壓時,，由于測血壓的人員較多,，導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識。

(2)在調(diào)查報告時,，區(qū)域分配不是很明確,，多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。

4,、解決的辦法,。

(1)在下次義診時適當(dāng)增加二至三個窗口，讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識,。

(2)要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有的了解,。

(3)發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域,、盡量做到全面調(diào)查,。

此次社會實踐活動給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當(dāng)?shù)?群眾廣泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,，總而言之,，通過今天活動大家都受益匪淺，并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng),。在實踐中,，我們的人生價值觀得到進(jìn)一步強化，提高了我們的認(rèn)識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,，回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng)，簡短而又漫長,，在這五天的時間里,，每一個人都收獲了很多，也成長了很多,。五天的磨練,，讓我們從一個稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練,，讓我們從一個懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活，也許,，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在,。

一、吃苦耐勞,，奮勇向前,。

“吃苦耐勞，奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨,。在這五天里,，服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,，搬運瓷磚,、鏟除雜草、拾撿垃圾,、澆地,。從最開始的生疏到之后的熟練，從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,，這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出，他們有的也因此磨起了水泡,，有的還被劃出了傷疤,，但是這一切并沒有成為他們的障礙，反而成為了他們的激勵,，激勵著他們更加努力的工作,，更加努力的付出。

二,、體察民情,，了解民意。

“體察民情,，了解民意”是調(diào)研隊的口號,。身為調(diào)研隊的成員，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌钐幍男穆?。他們走街串巷,，進(jìn)入到每一個需要幫助的家庭當(dāng)中，給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時,，眼淚不由自主的劃過了臉頰，雖然不能感同身受,，但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,，他們渴望能夠去幫助他們,，數(shù)年之后，當(dāng)他們有了能力這一切就會有所改變,。

三,、教育要從娃娃抓起。

教育是一個國家的根本,，是培養(yǎng)人才的搖籃,，孩子作為祖國的花朵，從小就要接受最好的教育,。因為深知這一點,，支教組的成員們在古城村小學(xué)開展了為期五天的教育工作。在這五天里,，他們與孩子們一起玩耍,，一起做作業(yè)，歡樂充滿了整個校園,。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,，但是也會起到一定的作用，會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛,。

四,、支教組。

三下鄉(xiāng),，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷,。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血，在這里,，他們奮斗過,，拼搏過，勞累過,，但更多的是快樂過,。在此，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶,，在以后的人生路上,，越走越好。

五,、我院“三下鄉(xiāng)”第二重點隊社會實踐活動總結(jié),。

四面環(huán)山，田地整齊,，綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,，它擁有著鄉(xiāng)村獨有的輕松安靜，也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn),，土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結(jié)束了,。

第二分隊由十二名成員組成,，他們分別是___、___,。六天來,，隊員們自愿為村民進(jìn)行了無償服務(wù)。首先必須要提的莫過于修路了,，六天中,，隊員們共利用了四天時間為村民修路，原來黃土稀松的路邊,，搖身一變,，成為了現(xiàn)在的水泥平臺，不但美化了村莊面貌,，方便了出行,，也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所。其次,，隊員們對村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問,，帶著慰問品穿梭在村中的小巷中，看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,，我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強感動,。除了這些工作，隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,，雖然初次間苗并不熟悉,，但隊員們都盡最大努力，幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,，日常空余時間,，隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),，收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。

六天的三下鄉(xiāng)過得很快,，隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事,，并在工作中建立了深厚的友誼，愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,，再見,，村莊。

在大學(xué)里的第一個寒假中,，我來到了我們家鄉(xiāng)的__鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,，濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息，讓我深受啟發(fā),。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,，由于我國正處于社會主義初級階段,，因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村,，了解農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想,。而且,，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。

只有貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅,。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,，堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論和實踐相結(jié)合的道路，是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑,。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過實踐,，可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對社會有用的人才,。

在關(guān)愛留守兒童的活動上,，我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵，精彩大棚”,，做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認(rèn)識,，那些禮都是村委出錢資助給我們活動的,。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分,。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時，孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我,、震撼著我,，缺愛、純真,、努力,、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里，我可以清清楚楚的看到,。

和孩子們一起的幾個小時里,，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,，我不知為什么,，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動了,，被他們的純真、活潑,、樸實感動了,。

這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多,。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,，讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中，還是生活中,。精神上有了極大的提升,。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力，我們以后要多為,，自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共創(chuàng)美麗，幸福的家園!

在此次實踐活動中,，從前期的計劃,、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié),、處理,，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的,。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰,、有條理,，這也增強了大家的動手、動腦能力,。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,，但總體來說還是蠻有成效的,。

在與村干部,、老師、家長和孩子們的交談中,，鍛煉和增強了我們的交際,、溝通能力。

幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過,?？吹绞畞須q的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況，我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,，從小缺少關(guān)愛,，我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導(dǎo)、孩子心中沒有理想,，我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子,、杏兒，送來新鮮蔬菜,，我們感動的流下眼……以前在報紙,、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,，但總感覺他們離我們很遠(yuǎn),，直到我們眼見了這所有的一切，我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了,。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢,，過著衣食無憂的生活，幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,，10元錢可能就只是一頓飯,，或者兩杯果汁，或者幾包零食,，或者更微不足道,，甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,，在___,，10元錢是一個小學(xué)住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰，而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深感受到：農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及,。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,，而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展,。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，從而帶動整個國民經(jīng)濟發(fā)展,。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展，教育才會隨之進(jìn)步,。

實踐充分證明：社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過社會實踐活動，我們從與基層人民的廣泛接觸,、了解,、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育,。使我們的思想得以升華,，社會責(zé)任感也隨之增強。雖然,，三下鄉(xiāng)是一段路,，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨好,。她告訴了我,，沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,，因此生活受傷難免,，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振,，失去了人生的方向,。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風(fēng)景,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān)，清楚的認(rèn)識到當(dāng)今的中國仍存在諸多問題,，還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,，還有很多很多像___寺這樣的小山村需要社會的關(guān)注，還有很多很多___這樣的孩子們迷茫著自己的將來,。我們沒有理由再去談享樂,，沒有理由再去奢侈和浪費，我們應(yīng)該做的,，是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，并用這些天的見聞時時鞭撻自己,。從現(xiàn)在開始，我們要努力的豐富自己、強大自己,，等自己將來有了實力,，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類似___的這種現(xiàn)狀,，為全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇六

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的陣營,，更是大學(xué)生服務(wù)社會的良好窗口,。本次社會實踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動,，協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn),、科技推廣等工作，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難,，促使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育,、長才干。

(一),、捐贈書籍及文體用品：為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?，我院團(tuán)委聯(lián)合各方支持，撥出?？钍占黝悓嵱脮?，給村民捐贈書刊二百多冊。除此,，院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購了各類體育用品和文具等物資,，給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。

(二),、走訪調(diào)研：同學(xué)們深入田間地頭,，到群眾中深入調(diào)查研究，盡量將各種科學(xué),、醫(yī)療衛(wèi)生,、環(huán)保等相關(guān)知識送到每個村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,，并根據(jù)所存在問題給出了具體分析和解決方法,。

(三)、科技,、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳：同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識向村民們宣傳講解科技,、衛(wèi)生醫(yī)療知識并將其運用于實踐，在實踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),，大膽實踐,，獲得真知,，增長才干，在服務(wù)群眾的社會實踐中鍛煉成長,，為社會主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量,。落實"奉獻(xiàn)社會，服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個口號,，而且更是志愿者們切實可行的行動,。

(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識為切實幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢,，同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識,。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,，隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時到現(xiàn)場聽知識講座,，并得到了村民們的一致好評。

"三下鄉(xiāng)"注重解決實際問題是根本,，由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,，我們在活動中對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè),、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,，給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗，對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助,。

同時,，"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團(tuán)隊合作的精神,，實現(xiàn)了社會實踐過程中"服務(wù)社會,、鍛煉成才"的目標(biāo)，真正做到"雙贏",。

通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,，讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了"三個代表"重要思想，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,，把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會,、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動，增強了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,，培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們增長了才干,、接受了鍛煉,、提高了素質(zhì)。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇七

十天,，快樂的十天;

十天,，多彩的十天;

十天,，幸福的十天。

十天雖短,，可意義卻非凡!在這十天里,，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教,、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,，為此，我們學(xué)生大膽嘗試,，在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時,，與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用,，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組,、支醫(yī)組,、后勤組，所以每一組都有機會親自實踐義診,、支教,、后勤服務(wù)等活動，活動實行輪換制,，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗,。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,，我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師,、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病，可也是僅限于觀看,。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸,、拔罐知識，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了,。這樣,，我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,，在接下來的幾天里我大致掌握了針灸,、拔罐,、耳穴貼壓、測血壓等基本技能,。

我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”,。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,，終于，我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,，隨后,，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,，手勁拿捏得要恰當(dāng),。

最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,，我們在生活上得到了村民的很大幫助,，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜,。有幾位老人每天都來我們這里扎針,，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，在對村民們進(jìn)行義診的時候,，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴(yán)重不足,，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,。

支教——快樂的十天

因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的一切都不重要了,。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳,，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演，為了這次演出,，我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂,、繪畫,、健美操、太極拳,、詩歌朗誦等課程,，一方面教給了小朋友們知識，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí),、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目,。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目,。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中,，我聽到教師們最多的字眼是：漂亮，大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思,，可在我眼里,，每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃,，這次不能要!”,，我無法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,，通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的,。他們還都是孩子，也許那小女孩并沒有感覺到什么,，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了,。我覺得，在中小學(xué)的教育階段,，對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,，會令我們有些失望。

小孩子的耐性和定力差,，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點,。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點，我把上課時間定為15分鐘,，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整,。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿,、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中,，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,，教室里總是回蕩著歡聲笑語。

生活——多彩的十天

生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。隊員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美,。女生隊員和女老師們睡在村委的會議室里，她們的床是用桌子拼起來的,，男生們的床卻只有一些木條,，這些“床”睡起來很不舒服，但是隊員們不但沒有叫苦叫累,，而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子,，美其名曰：泳池，這樣就解決了十幾人的洗澡問題,。

十天里,，我真正體會到“自己動手，豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣,。后勤組每天都有花招把隊員們的胃“騙”飽,。為了讓隊員們能吃上新鮮、味美,、爽口的飯菜,，后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜,，都是最普通的飯,，但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后，每一味菜不僅都有了美麗的名字,，而且含有了特殊的含義,。當(dāng)然，每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”,，我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時,，李靜老師點名要我做醋悶雞蛋，簡直是太令我驚喜啦!

最幽默的算是晚上的例會讀日記,。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀,，交流交流。隊員們的日記各有風(fēng)格，有李林的流水賬式,、有司冰潔的文采激昂式,、有張習(xí)祿的幽默搞笑式，每個人的日記都很深刻,。在讀日記的過程中,，我看到了一個人更深的一面，這種方式更加深了我們對每個人的了解,，隊員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來,。

工作——幸福的十天

作為一臨床學(xué)生會宣傳部長，我在除了完成各組的既定工作之外,，還要和宣傳組成員一起完成整個小分隊的宣傳任務(wù),，包括：對義診的宣傳、發(fā)放健康知識和艾滋病知識的宣傳單,、懸掛條幅,、每天晚上寫工作匯報、協(xié)助孟書記向報社投稿等等,，我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點左右才能睡覺,。雖然很累很辛苦，可是心里卻是幸福的,。

在經(jīng)過辛勤的排練和準(zhǔn)備之后，由共青團(tuán)漯河市委主辦,、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕,，并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委,、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評,，漯河電視臺、漯河日報,、漯河人民廣播電臺,、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場進(jìn)行了采訪報道。

晚會結(jié)束后,，積攢了十天的感情噴發(fā)了出來,，許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影,，并且也給我們送來了自己親手寫的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情,。看到這一幕,，我不禁想到：其實,，對于這些孩子來說，我們也只是他們生命中匆匆的過客，我們不期望能夠給他們帶來什么,，可是,，這可能會在他們生命的旅途中，劃上重重的一筆吧,。

記得有一天晚上,，孟書記問大家累不累，起初大伙兒都沒人說累,，但孟書記再次詢問時,，有人把手舉了起來，這些人中就包括我,。孟書記仔細(xì)詢問了每個人累的原因后說：“累,，說明大家用心了。再努力努力堅持幾天,，等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松,。”簡單樸實的一句話,，卻說到了隊員們的心坎兒里,。我聽完這話竟有點鼻子酸酸的感覺，其實孟書記是我們之中最辛苦的,，每天不僅要給那么多病人診治,，還要做好學(xué)生工作，把活動的每一個環(huán)節(jié)都處理好,，真是不容易,。

所以，能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)工作和生活,，能不幸福嗎?

十天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了,，可這次活動的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn)，每當(dāng)我想起它,，便覺得,，這是我人生中有意義的一次旅行，在旅途中,，風(fēng)景秀麗,，心情很好!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇八

“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”這個詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了，由此可見,，這個活動是多么受學(xué)校的重視,！開學(xué)一個月后，我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作：從召集大家寫方案開始,，接著找實踐地點,，踩點后對方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競選。這些工作花了將近兩個月，在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí),，但也只是小小的風(fēng)波,，影響不了我們繼續(xù)寫方案，方案的反反復(fù)復(fù)的修改,，讓我們每個人都很累,，但很充實。接著是暫時放下下鄉(xiāng)的工作,，為考試做準(zhǔn)備,。

考完試后我們還有4天就要到大灣——我們的實踐地進(jìn)行實踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開始,，而是考完試就開始了：物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),，每個人的工作安排。

在準(zhǔn)備物資的過程中,，我們必須再認(rèn)真看一遍方案,，把所需的物資置辦好，而不僅僅是購物那么簡單,。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,，因此我們的課一定要備好，并想好上課的突發(fā)情況,，比如多媒體不能用等,。另外，在沒有任何授課的經(jīng)驗的情況下,，我們必須對自己的課的內(nèi)容十分熟悉,，并準(zhǔn)備一些笑話之類的主題，防止冷場,。這時候才發(fā)現(xiàn),，授課是很講藝術(shù)的,。如何做到自己想要的效果,？如何把這一門課講好？如何讓學(xué)生認(rèn)真聽自己的課,？這些都要事先想過,，并對教案作出相應(yīng)的修改，如此一來,，備一門課花了兩天就不足為奇了,。

踏進(jìn)校門的那一刻，一種從沒有過的沉重感涌上心頭,，有著說不清的感覺,。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建，與我的中學(xué)相比，好很多了：多媒體教室,，實驗室,，寬大的田徑場（雖然比較爛），即便與預(yù)想中的不一樣,，課還是要好好地上的,。這是作為老師的職責(zé)。無論在來之前的準(zhǔn)備多么充足,，計劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的,。多媒體室不可用，那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,，也就是幾乎一切都是重來,。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預(yù)想到的，但我們總是想好的一方面想,，并沒有做最壞的打算,。即便這樣，我們依舊不怕困難,，根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對課程作出相應(yīng)的調(diào)整,，并讓每個人做好充分的準(zhǔn)備，每個人隨時都有上去講課的可能,，我們絕不能有任何松懈的念頭,。我們僅僅是一群學(xué)生，一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生,，如今,，我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任，呵護(hù)我們的師弟師妹,。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,，更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望，激勵他們努力學(xué)習(xí),，不要放棄學(xué)習(xí)的機會,；同時，我們也是一群志愿者,，我們希望能夠更多的幫助他們,，希望他們都能夠快樂地成長，希望他們能夠完成自己的夢想,。

記得,，每次走上講臺的時候，兩腳總會發(fā)抖,，心跳加速,，接著就想盡快結(jié)束講話,，也因為這樣，常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,，自然演講也就收到非常差的效果了,。這一次下鄉(xiāng)講課，我只打算呆在后勤組幫忙干活的,，但轉(zhuǎn)念一想,，這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機會，如果我不借助這次機會克服害怕的心里,，以后也會一樣上不了講臺,。我總不能回避吧，畢竟,，自己以后多半會走教師這一道路,，克服害怕的心理師必須的，只要準(zhǔn)備充分,，只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,，我還有什么好害怕的呢？因此,，我決定了,，我要超越自己，讓自己變強,，我長大了,，我不需要別人的.呵護(hù)了，相反,，應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,，呵護(hù)師弟師妹們?；叵胱约阂郧暗拿總€老師的授課方式,，盡我所能把他們的優(yōu)點用在我的課堂上，希望能夠吸引每一個學(xué)生的眼球,，把我要講的東西我認(rèn)為是重要的東西,，講授給我的學(xué)生聽。我也時刻提醒自己：哪些情況需要注意或者避免,？哪些突變會發(fā)生,，如何處理,？沒有充分的準(zhǔn)備,，我真的上不了講臺，因而即便很累,，自己也一點都沒有后悔,。

每個人的課不多,，總會有空閑的時候。以前在家時候,，煮飯,、做菜都是自己弄的，因此我很希望能夠在廚房里幫上一點忙,。但是,，那么多人，要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,，而做出好吃的菜就更難了,。幫忙買菜，擇菜,，洗菜,，這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的，雖然不能做出好吃的菜,，但總因為自己能夠幫上忙而心里開朗了許多,。在廚房呆的久了，總有一種做菜的沖動,，于是,，我做一道青菜，結(jié)果咸了點,，還得大家都吃得很尷尬,。雖然他們沒有說出來，但從他們的表情看就明白了,。對于此事,，我有點內(nèi)疚，但也因為他們的包容而感動,。

我的性格很容易得罪他人,，在下鄉(xiāng)之前，前任隊長就批評了我一頓,，我對她的教誨記在心里,，時刻提醒自己說話時要三思。也因為自己的性格,，想過放棄下鄉(xiāng)的機會,。但最后想到，自己一個人還不至于讓整個隊伍無法生存,，因而我也就去了,。期間，我對自己曾認(rèn)為比較帥的,、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,，曾幾次想要臭罵他一頓,，但考慮到如果自己這樣鬧的話，就會對整支隊伍產(chǎn)生不良的影響,，而且自己在個人心目中的地位會更下,，因而我忍住了?；仡^想一下,，很多事都是因一個忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,，但總希望能夠包容他的種種缺點,，就好像師兄師姐們包容我的缺點那樣。的確,，沒有一個人是完美的,！曉江，京霖,，好幾個部長都在這幾天中露出了童真的一面,，但該嚴(yán)肅的時候就得嚴(yán)肅，該隨便的時候就可以從容一點,。似乎這些特點都沒法在我身上找到,。每一天的每一天，我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事,，但總是很難辦到,，從師兄師姐們身上學(xué)到的，遠(yuǎn)比書上學(xué)到的多??！

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西膽量，人與人之間的相處,，隊伍之間的協(xié)調(diào),。一切的一切，都是難以忘懷的,。我會把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,，有空閑的時候就翻開看一下，相信對自己的修身有極大地好處,。謝謝你們,，青協(xié)的同志們！

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇九

選擇奉獻(xiàn),，是因為社會需要我們;選擇給予,，是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng)，是因為責(zé)任與使命,。不一樣的精彩,，不一樣的懷念，不一樣的光陰,，不一樣的絢爛,。這是一個令人難忘的夏天,，我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動。轉(zhuǎn)瞬間,，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,，我們感受頗多，收獲頗多,。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,，收獲了快樂,，同時也收獲了感動。

一,、加強了良好的團(tuán)隊合作精神

由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,，實踐經(jīng)驗不足，具體工作中難免遇到一些困難,，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，全身心投入到自己的工作中,。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

二,、贏得了友誼

本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們__理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級,，給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機會，隊員之間相識相處相知相信,，相互之間也建立了非常深厚的友誼,，每天的朝夕相處，每次的激烈討論,，每次吃飯的插科打諢,，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意,。我們是永遠(yuǎn)的朋友!

三,、鍛煉了解決問題的能力

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,，從主題的確定、活動策劃,、方案的制作到具體的實施,，基本都是由隊員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉,。在前期的準(zhǔn)備階段,，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會的幫助,，在__下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過本次活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,，也遇到了事前沒有料想到的問題,，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題,，充分考慮各種意見,，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>

四、增強了回報社會的意識

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,，但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,，讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習(xí)，強化自己,，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念,。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責(zé)任感，堅定了同學(xué)們到基層去,，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向,。至此，__理工大學(xué)建工學(xué)院三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十

__鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標(biāo)，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,，通過各種青少年喜聞樂見,、寓教于樂的活動載體，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,，引導(dǎo)他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),，在實踐中增智慧、長才干,、強體魄,、作貢獻(xiàn)，為新中國成立__周年獻(xiàn)禮,。

一,、高度重視,，強化領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼，充分認(rèn)識開展暑期社會實踐活動的重要意義,，高度重視,，強化領(lǐng)導(dǎo)，專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,，確?；顒拥捻樌_展。

二,、整合資源,，創(chuàng)新活動

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動，統(tǒng)一部署,，針對不同學(xué)生群體的特點,，結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案，精心策劃豐富有效的活動形式,，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活,。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢新背景,，積極引導(dǎo)，致力創(chuàng)新,，著力發(fā)掘,，開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動，使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富,、特別充實,、特別有意義。

7月16日,，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動,。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容，主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,，旨在以輕松活潑,、寓教于樂的活動載體教育引導(dǎo)青少年，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,。

三,、是加強宣傳，營造氛圍

鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,，主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?，深入報道實踐教育活動，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,，積極營造良好的輿論氛圍,。

7月30日，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實踐活動之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動,。再次邀請了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,，主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,，從正反兩方面論證了文明禮儀對學(xué)生的重要性,，并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習(xí)俗,，使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界,。

四、搭建平臺,，有效引導(dǎo)

我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,，重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講,、讀書會,、青少年平安行動等幾方面開展，以豐富多彩的青少年假期文體活動,，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對祖國的熱愛,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十一

為響應(yīng)校團(tuán)委號召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨,，幸福同行”為主題,，精心組織，積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府,、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著?，F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：

在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支,，院立項隊伍5支,，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人,，服務(wù)時間超過1800小時,，服務(wù)群眾超過19000人次。

同時,，活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注,。在活動中，有8支隊伍分別獲得xx市電視臺,、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道,。

我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，由我院團(tuán)委實踐部具體落實該項工作。

1,、準(zhǔn)備階段：

20xx年4月

召開會議開始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作,，將該項工作正式提到工作日程。

20xx年5月

利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識,。

20xx年6月

(1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學(xué)們解疑釋惑,，擴大宣傳力度,。

(2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。

(3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 ‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作,。

(4)經(jīng)過評委的初選,、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍,，選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍,。

20xx年7月

(1)召開藥學(xué)院立項隊伍負(fù)責(zé)人的會議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件,，交代注意事項,。

(2)對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對精神面貌,、安全問題,、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

2、開展階段

20xx年7月

由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作,，保證了活動的質(zhì)量,。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。

20xx年8月

由團(tuán)委實踐部督促各個項目的落實,，具體到時間,、地點、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù),。同時安排對活動的總結(jié)工作,。

3、總結(jié)階段

20xx年9月

完成活動的總結(jié)匯總工作,，獲得了可喜的成果：全院上交了59篇項目總結(jié)報告;630篇個人總結(jié)報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇,。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道,。

我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點,，在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時，開展了形式多樣的主題活動,。各支隊伍堅持就近就便的原則,，從隊伍的實際出發(fā)，突出重點,，講求實效,。通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，加強和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作,，培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,、實踐能力。

我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動具有以下特點：

1,、活動內(nèi)容的豐富性

(1)追尋紅色足跡：作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該牢記歷史使命，緬懷革命先輩的豐功偉績,，重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，繼承先烈們的革命遺志、弘揚先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，為祖國的發(fā)展而努力,。

(2)醫(yī)療醫(yī)藥：關(guān)注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動;抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識的宣傳普及;養(yǎng)身保健 宣傳;科學(xué)用藥、健康飲食的宣傳等隊伍進(jìn)入各城鄉(xiāng),，充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,。

(3)環(huán)境保護(hù)：xx市環(huán)境保護(hù)和消防安全問題宣傳等隊伍結(jié)合今年熱點開展了實際工作，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,，帶動群眾積極主動地參與節(jié)約資源,、愛護(hù)地球的活動,，同時進(jìn)行消防安全問題宣傳。

(4)食品安全：食品安全問題關(guān)系到每一位群眾,，結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開展食品安全宣傳,，同時與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進(jìn)行活動，具有重要意義,。

(5)關(guān)注農(nóng)民工子女：充分利用暑假時間,，到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過這個活動讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個容易被忽視的群體,，同時也讓他們感受到社會的關(guān)懷與愛,。

(6)文化宣傳：本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳，包括旅游文化,、醫(yī)藥文化等的`宣傳,，引起社會人士的關(guān)注。

(7)書香義教：大學(xué)生作為社會的知識分子,，應(yīng)該把所學(xué)的知識回饋社會,。

(8)快樂農(nóng)活：大學(xué)生親自下田，體驗前所未有的農(nóng)耕生活,，更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來之不易,。

(9)消防演習(xí)：通過參與消防演習(xí)，不僅使實踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識,，而且也為大學(xué)生提供了一個提高綜合素質(zhì)的平臺,。

2,、活動形式的多樣性

(1)問卷調(diào)查：通過調(diào)查問卷,，抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式。

(2)派發(fā)宣傳資料：通過這種便捷的方式讓活動的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛,。

(3)文藝演出：舞蹈,、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。

(4)定點活動：通過大型的定點活動受到了大家的關(guān)注,。

(5)送醫(yī)送藥：利用我們的專業(yè)知識解決群眾最關(guān)注的問題,。

3、活動得到廣泛關(guān)注

我們學(xué)院的隊伍“xx醫(yī)潮”服務(wù)隊和“七月旭夢隊”服務(wù)隊接受了xx市電視臺的采訪,?！皬V醫(yī)潮”服務(wù)隊接受了xx縣電視臺的采訪?！笆称繁Ｐl(wèi)隊”服務(wù)隊接受了xx市大埔縣電視臺的采訪,。“稚愛”服務(wù)隊接受了xx市xx鎮(zhèn)電視臺的采訪,?！皽\草”服務(wù)隊接受了惠陽區(qū)電視臺的采訪,。“燦陽之隊”服務(wù)隊接受了xx市五華縣電視臺的采訪,?！安l(fā)·點燃心中的火焰”服務(wù)隊接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺。

各個隊伍在當(dāng)?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注,，此外還與當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局,、醫(yī)院合作舉辦活動，擴大我校的知名度,。

4,、成果可喜

全學(xué)院參加20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總?cè)藬?shù)達(dá)到630人。10級全體同學(xué)都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動,，09級大部分班級都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。

活動結(jié)束后，全院上交了59篇項目總結(jié)報告;630篇個人總結(jié)報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇,。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺,、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。

20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號,。本次工作成果得到了預(yù)期的效果,。收獲了成果，同時也收獲了經(jīng)驗,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、高度重視，層層動員,，充分宣傳

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),，是服務(wù)素質(zhì)教育的需要,，是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要。

近些年來,，我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動每年都取得了較大成績,，無論是社會實踐的廣度和深度、團(tuán)隊總數(shù),、參加人數(shù),、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為保證此次社會實踐活動的順利開展,，我院成立了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，緊緊圍繞活動主題，廣泛宣傳動員,，并結(jié)合專業(yè)特點,，制定本學(xué)院的社會實踐活動方案,。

2、精心組織,，點面結(jié)合,，注重實效

我院共組織59支隊伍，共630人進(jìn)行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。他們通過問卷調(diào)查,、實地走訪、舉行大型定點宣傳等多種形式進(jìn)行活動,，不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評,。此次社會實踐加深了同學(xué)們對社會基層人民的感情,，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識和服務(wù)的同時,，同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實、默默奉獻(xiàn)的精神,，極大地增強了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

3,、辛勤耕耘，碩果累累，成果喜人

今年暑期，我院的學(xué)生社會時間活動形式多樣，內(nèi)容豐富，在社會上引起了很大的反響,，效果良好,，廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本,，走入社會,，了解社會,，去真實直觀的接觸歷史和社會,，接受課堂以外的教育;其次,，通過調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場的需求,，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,，不斷的完善自己,，適應(yīng)社會的需要,。通過社會實踐，使廣大學(xué)生更深入了解國情,、了解社會,、激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義精神。很多社會實踐團(tuán)隊遠(yuǎn)途跋涉,，深入山村,，與當(dāng)?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?，以切身?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作，深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在,，深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,，為農(nóng)民生活帶來的深刻變化,。廣大學(xué)生在實踐中,，使自己真正走上講臺，把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,，理論聯(lián)系實踐,，在實踐中加深理解，使自身的綜合素質(zhì)得到提高,。最后,，廣大學(xué)生通過社會實踐，通過艱苦條件的磨煉,，培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦,，特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗”的精神,，團(tuán)結(jié)友愛,，互助互讓，關(guān)心集體的良好品質(zhì),。

1,、經(jīng)費不足影響實踐活動的實際效果

在整個暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，經(jīng)費不足是一大問題,。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實給老百姓帶去實惠,，真真正正地為他們做實事，當(dāng)然也因此受到他們的歡迎,。但是,，如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品，那將會更加完美!因為許多農(nóng)村群眾踴躍參加義診,，很大程度上就由于他們根本就是無錢求醫(yī),，假如只給處方，對一些人而言可能也是白費!所以如果能夠真正解決此問題,，那么大型義診活動將會更受到歡迎,，更顯得有意義!

2、立足專業(yè),，深入農(nóng)村,，為群眾服務(wù)

通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，使我們看到我國特別是農(nóng)村經(jīng)濟有了長足的發(fā)展,，人民生活水平大大提高,。但是在發(fā)展過程中農(nóng)村仍然存在著一些問題,，農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識薄弱等問題,，這有待于解決,。而我們作為醫(yī)學(xué)生，更要立足專業(yè),，深入農(nóng)村,，為群眾服務(wù)。

3,、齊抓共管,，樹立“合唱”意識。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一項益國利民,，教育學(xué)生的有益活動,，但由于多方面原因，一些地方政府和部門對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動認(rèn)識不足,，重視不夠,，給活動的開展造成了一定的困難，也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性,。這需要全社會共同關(guān)心和支持這項活動,，使該活動開展的效果更加顯著。

海水,，在遠(yuǎn)方咆哮;激情,，在心中燃燒。我們驕傲,，我們自豪,，我們高興，我們富有,，因為我們擁有此次難得的社會實踐機會,，我們都是那一時刻的見證者，我們擁有了一串充實的昨天,，因此我們也將擁有一個飽滿的人生,。

這是一筆巨大的人生財富，是一種精神的鼓舞和心靈的震撼,。它使我們更加清醒地認(rèn)識自己,，而這種清醒，則將使我們永遠(yuǎn)有生氣,，又永遠(yuǎn)在開始,。面對這那一輪噴薄而出的朝陽，我們揚帆起航,，抱著希望,，懷著理想;我們心存感激,，立足今天，展望未來,，去開拓,，去創(chuàng)造，去播撒“三個代表”重要思想的種子,，讓它生根發(fā)芽,，開花遍地，去為祖國的繁榮昌盛出一份力,、喊一聲加油!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十二

xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標(biāo)，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,，通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),，在實踐中增智慧,、長才干、強體魄,、作貢獻(xiàn),，為新中國成立xx周年獻(xiàn)禮。

我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,，充分認(rèn)識開展暑期社會實踐活動的重要意義，高度重視,，強化領(lǐng)導(dǎo),，專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署，確?；顒拥捻樌_展,。

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動，統(tǒng)一部署,，針對不同學(xué)生群體的特點,，結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的

活動方案

今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,，也是新中國成立xx周年,，這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活,。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢新背景，積極引導(dǎo),，致力創(chuàng)新,，著力發(fā)掘，開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,，使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富,、特別充實、特別有意義,。

7月16日,，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,，主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食，旨在以輕松活潑,、寓教于樂的活動載體教育引導(dǎo)青少年,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

三,、是加強宣傳,，營造氛圍

鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度，主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?，深入報道實踐教育活動,，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存，積極營造良好的輿論氛圍,。

7月30日,，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實踐活動之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,，主題為“要做一個講文明的人”,。楊老師旁征博引古今中外的許多故事，從正反兩方面論證了文明禮儀對學(xué)生的重要性,，并且介紹了新加坡,、日本等一些國家的文明禮儀習(xí)俗，使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界,。

我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,，重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講,、讀書會,、青少年平安行動等幾方面開展，以豐富多彩的青少年假期文體活動,，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,。雖然活動方法各異形式多樣，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對祖國母親的熱愛,。

長期以來,，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣大團(tuán)員青年長才干,、作貢獻(xiàn)的重要陣地,。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，社會實踐,、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實踐課,，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,，學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢下有效開展社會實踐活動進(jìn)行了探索。

20xx年暑期,，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,，以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新活動方式,，搭建活動平臺，加強宏觀引導(dǎo),，組織全校同學(xué)開展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會實踐活動,，同學(xué)們參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗;主動服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間，度過了一個愉快,、充實,、有意義的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

1.高度重視,、精心策劃,、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行,，主動請示主管校長,，多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,，確定了“小型,、分散,、安全、就近”的原則,，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,，制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動的通知》，并下發(fā)到每一個學(xué)生,。

2.措施落實,、保障有力、宣傳到位,。在制度方面,，進(jìn)一步明確把社會實踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個人和團(tuán)支部評優(yōu)獎勵的重要條件,。在暑期之前,，組織全校團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中,，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向,，促進(jìn)暑期活動的順利開展,。

在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的,，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“百善孝為先”、“孝為德之本”,。因此,，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個學(xué)生為家里,、為父母做一些力所能及的事,，如買菜、做飯,、操持家務(wù)等,，使學(xué)生不僅知道愛的承受,，更懂得愛的付出,。

(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理，協(xié)助社區(qū)開展各項工作;

(5)到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動;

(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動;

(7)到圖書館,、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動,，體驗生活,，學(xué)習(xí)知識;

(8)到公司、工廠等單位參加打工實踐，體驗生活,，鍛煉一技之長,，提高社會適應(yīng)能力。

(1)我們的母親河

調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,，實地考察相關(guān)信息,。

(2)我們的校友

走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,，搜集,、了解、整理寧中老校友的光榮事跡,。

(3)我們的學(xué)習(xí)

調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況,。如：作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,、學(xué)習(xí)場地,、學(xué)習(xí)伙伴等。

(4)我們的交通

我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機動車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等,。

(5)我們的假期

通過網(wǎng)絡(luò),、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校,、不同年級同學(xué)的暑期生活方式,。

(6)我們的網(wǎng)絡(luò)

調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的,、上網(wǎng)時間等,。

在團(tuán)委和學(xué)生會的組織下，開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動,。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等,。本著“饋贈社區(qū)居民,、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個社區(qū),，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣,，各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力,，提高了寧中學(xué)子的社會責(zé)任感,。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了鄞州電視臺,、寧波電臺,、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道,。同時也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng),、鄞州新聞網(wǎng),、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站,、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,，收到良好的社會反響。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十三

師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院為期一周的xx省xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的積極配合,、全力支持下,，在充滿歡聲笑語卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結(jié)束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,，數(shù)計學(xué)院師生積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召,，緊密圍繞“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”這一主題,，在秉承“受教育,、長才干、作貢獻(xiàn)”這一宗旨的前提下,，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化,、工作系統(tǒng)化、實施項目化,、傳播立體化”的原則,，根據(jù)我院的實際情況和學(xué)科特點，通過擬定重點任務(wù)并根據(jù)任務(wù)特點組建實施小組,，組織發(fā)動全體下鄉(xiāng)隊成員切實切身的投入到第一線的工作和服務(wù)中,，在充分響應(yīng)校團(tuán)委的號召和為貧困地區(qū)帶來雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時，也為同學(xué)們自身的成長和實踐能力的提高貢獻(xiàn)了巨大的價值,，以達(dá)到引導(dǎo)青年學(xué)生和踐行社會主義核心價值觀的目的,。

xx年，是個頗具紀(jì)念意義的年份,。這一年,，是標(biāo)志著我國新民主主義革命開端的“五四運動”96周年、是我中華人民共和國建立65周年,、是我國改革開放偉大的總設(shè)計師鄧小平同志誕辰110周年,，同時，也是值得我們永遠(yuǎn)哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年,。值此愛國主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機,，數(shù)計學(xué)院積極響應(yīng)師范大學(xué)校團(tuán)委的號召，第一時間著手組建了數(shù)計學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊,。以“展數(shù)計之風(fēng),，現(xiàn)青春之彩”為

口號

早在xx年6月中旬,，我院便開始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的策劃及各項準(zhǔn)備工作，學(xué)院各團(tuán)委均將其列為最高重要等級的近期工作事項,。在學(xué)院黨委副書記親臨一線的關(guān)心,、指導(dǎo)和督促下，全院全體相關(guān)人員,，萬眾一心,，眾志成城，將工作的重點細(xì)分細(xì)分再細(xì)分,，具體落實到每位負(fù)責(zé)人的身上,；工作的進(jìn)度和時間安排，更是由最初的以周為單位,，調(diào)整為以天為單位,，甚至以小時為單位。最終真正做到“責(zé)不出人,，事不過日”,，從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動各項后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開提供了堅實的保障。

在學(xué)院團(tuán)委的王xx老師聯(lián)系并落實了xx新區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)作為學(xué)院此次“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)地點后,，發(fā)動青年學(xué)生積極參與及擴大活動的影響,，宣傳社會實踐活動的積極意義成為了數(shù)計學(xué)院本階段的工作重點。學(xué)院召開了暑期社會實踐服務(wù)隊動員大會,，并由孫書記親自慷慨致辭,，同學(xué)們個個心潮澎湃、熱情高漲,、踴躍報名，在經(jīng)過提交申請,、組織面試等層層選拔程序后,，來自學(xué)院不同年級不同專業(yè)的二十名品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的大學(xué)生脫穎而出,，組成我們這支志愿隊,。在經(jīng)過短期培訓(xùn)后，隊員們迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,，于當(dāng)月制定出獨具數(shù)計學(xué)院特色的切實可行的方案和各項工作開展的日程計劃,。

為更規(guī)范更高效的管理我們這個成立不久，朝氣蓬勃,，人才濟濟,，同時卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊伍，在孫書記的指導(dǎo)下,，志愿隊很快由民主選舉與院團(tuán)委意見結(jié)合的方式推舉出了隊長和副隊長各一名,，并成立了由尹xx老師為支部書記的數(shù)計學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿隊臨時黨支部，以保證和規(guī)范隊伍的方向性,，以嚴(yán)肅嚴(yán)明隊伍的紀(jì)律性,。

必須讓每一位隊員深知，在暑期社會實踐活動過程中,，我們每個人的一言一行時刻代表著我們師范大學(xué)的形象,，也代表著廣大青年志愿者的服務(wù)風(fēng)貌，我們的責(zé)任重大,。所以,，在志愿隊的各項工作中，必須制定嚴(yán)格具體的紀(jì)律規(guī)定,，以幫助每一位服務(wù)隊員,，提高思想意識，認(rèn)真完成各項工作,，在實踐中成長,，在實踐中成才。

這就是我們“風(fēng)之彩”志愿隊,，師范大學(xué)數(shù)計學(xué)院的代表,，也是當(dāng)代全體大學(xué)生的代表，在這小小的三尺講臺上,，淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,，無限的激情，擋不住的才華,，這就是我們的風(fēng)采,，國家和人民需要的通才，高唱志愿歌,，把知識和希望帶到所有需要我們的地方,，帶給需要我們的人！

再見,，xx村,！前進(jìn),，“風(fēng)之彩“！

此次“三下鄉(xiāng)“,，雖然僅有短暫的七天時間,，但從“風(fēng)之彩”志愿隊成立的第一天起，各種困難便接踵而至,，作為帶隊老師,，我們總會擔(dān)心同學(xué)們會吃不消，會被困難嚇倒,，會退縮,，甚至被壓垮。但最終,，我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,，這支隊伍非常奇怪，如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車,，那么,，使它前進(jìn)的燃料仿佛只有一個，那就是不斷襲來的——困難,。每當(dāng)棘手的任務(wù)和各種不利因素不請自來時,，“風(fēng)之彩”的隊員們總是會第一時間樂觀面對，大家互相幫助,，相互扶持,，精誠合作，親如兄弟姐妹,。

短短七天的時間,，在xx鎮(zhèn)xx村，我們完成了274份有效調(diào)查問卷,，我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落,；我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦，解決了他們的上網(wǎng)問題,；我們成功修理了20余臺老式電腦,，使得xx中學(xué)的機房重新投入使用；我們?yōu)閤x中學(xué)的孩子們帶來了28節(jié)全心準(zhǔn)備,，有的放矢的精品課程,；我們利用短短四天的時間將原本素不相識的78名中學(xué)生，成功納入了我們的匯演陣容,，與我們一同為村民們獻(xiàn)上了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴,。

這七天，我總是被一種情緒所深深的感染著,，這種情緒令我這個帶隊老師變得異常感性,，看到離開xx中學(xué)時孩子們和隊員們的眼淚我終于明白，這種情緒就叫做——全心全意,。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,，去幫助他人才會得到真正的提高，才能真正完成校團(tuán)委交給我們的任務(wù),，才能真正不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,！xx村，這是一個注定會被大家永久記住的名字,，我們不會忘記自己對你們的承諾,，我們的故事還沒有結(jié)束，目前的離別只是個暫時小別而已,；“風(fēng)之彩”,，這是一個令我們所有人自豪，為之怦然心動的名字,，我們永遠(yuǎn)屬于你,，你所代表的責(zé)任感、正義感,、不畏艱辛,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，當(dāng)然還有更重要的那個“全心全意”將在我們的心中永遠(yuǎn)打下烙印，現(xiàn)在只是“風(fēng)之彩”的開始,，而絕不是結(jié)束,，生活繼續(xù),，“風(fēng)之彩”,，前進(jìn)繼續(xù)！

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十四

經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),，使我認(rèn)識到更多的朋友,，增加了我的人生閱歷，豐富我的暑期生活,，讓我學(xué)到了很多社會實踐知識。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,，珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

7月18號,，學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動儀式,。作為校級機構(gòu)的一支隊伍之一 —— 橫欄隊,，我們送走了另一只隊伍——東升隊,，我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,，蓄勢待發(fā),，期待著隔天的出征。

7月19號早上十點半,，我們到達(dá)了橫欄中學(xué),，并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動儀式,，聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹,。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實力,。當(dāng)天下午，我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,，并且向花木協(xié)會會長,、全國勞動模范陳炎連先生做調(diào)查問卷,。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系,、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系,。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益,。

7月20號,，在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂美達(dá)企業(yè),。參觀兩家企業(yè)的時候有一個不同點：前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓，再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,，讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境,。就是這么個對比讓我們感到十分震撼,，其落差之大,，就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,，就是想讓我們好好學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)的知識,，高攀上去，不要停留在流水線上拼搏,。多么大的差距啊,，就一件相同的產(chǎn)品，有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢,。可見讀書的好處!

當(dāng)天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),，并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等,。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,，有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了，行動已經(jīng)十分不便了，卻還是和我們一起參加了互動,。那種時不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,，雖然只給他們帶來短暫的快樂，但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常,。

7月21號早上,，我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條，參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動,。頂著烈日，不停的清掃大街,，為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境,，也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識,。下午,，我們參觀了“水印江南”項目,，雖然這個項目尚未完成,，但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看，“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處,。

22號晚上，我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會。23號早上,，和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當(dāng)天下午,，參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流,。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場友誼籃球比賽,，結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!

結(jié)束了此次下鄉(xiāng),，留給我們更多的是懷念與思考,。每天晚上十點半的總結(jié)大會,，每天早上的買早餐,，每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目······有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來,，有時我們卻歡聲笑語,，輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目,。如果說在參觀企業(yè),、參加活動中,，鍛煉了我們的社會實踐能力,，增加了我們的人生閱歷，那么除此之外的閑余時間,，我們認(rèn)識到一群能夠擦出火花的朋友,，讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶,。我想在這一列不斷行駛的火車上，知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!

我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),，即使它延遲了我回家的步伐，即使它干擾我打暑假工的計劃,，但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,，什么才是重要的。短短的五天說多也不多,，說少也不少,，如果真的要我找出暇庛的話,，那就是希望實踐時間能夠長一點,，讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)的擦車火花!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十五

窗外依然炙熱如烤,，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水,。回首剛剛過去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,，一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰,、宛如昨日,。

我們的社會在成長，我們也在成長;對于正在成長的社會,，我們社會中的每一個人都有不可推卸的責(zé)任;我們在腳踏實地履行這些義務(wù)的同時,，也不斷生出新的愿景,。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,，不理窗外事的樣子,。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動,，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置,，明確自己的目標(biāo),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會，我們“__”小分隊?wèi)?yīng)運而生,，十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,，精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行,。

仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,，因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,，那是農(nóng)村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假,，但十之七八卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè),，眼看著這大半個暑假就完了,，心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,，因聽了我們的活動而歡呼雀躍,、不停鼓掌,，那是農(nóng)村的小弟弟,、小妹妹們，自己本來也想在暑假里面好好補習(xí)一下功課,，可是父母老是逼的太緊,，以至于自己興趣全失,，只感枯燥無味,，但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,，心里也確實有些遺憾,。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,，但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日,。

為了擴大我們活動的影響力,，我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳,，每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是，有不少家長甚至一定要將孩子帶來參加活動,。我們的口干舌燥換來了村民的信任，換來的孩子們熱切的歡迎,。然后我們開始走訪，一來是為了進(jìn)行問卷調(diào)查,，二來是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,，讓村民更放心的和我們交往,，有利于我們活動的進(jìn)一步開展,。由于前兩天的活動進(jìn)行的比較順利，我們以后的活動開展起來也很得心應(yīng)手,，雖然中間時有意見上的摩擦，我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解,。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,，我重新認(rèn)識了農(nóng)村，重新認(rèn)識了自己,。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,，自以為對農(nóng)村很了解,，這一切都被現(xiàn)實給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,，很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,，這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題：他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育，可是我們知道,，這里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn)，教育不應(yīng)該只是限制在課堂上,。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在,，興趣所在,，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,，農(nóng)村也在成長，甚至農(nóng)村成長的比我們還快,，至少在思想方面,。作為農(nóng)村人，農(nóng)村里出來的大學(xué)生,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景,。

這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識儲備,，涉世經(jīng)驗等等,，同時給我未來的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會,。當(dāng)然這次活動也有很多不足,，比如主題和實際情況的切合程度，還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,，這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十六

“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”這個詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,，由此可見，這個活動是多么受學(xué)校的重視!開學(xué)一個月后,，我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作：從召集大家寫方案開始，接著找實踐地點,，踩點后對方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競選。這些工作花了將近兩個月,，在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí)，但也只是小小的**,，影響不了我們繼續(xù)寫方案,，方案的反反復(fù)復(fù)的修改，讓我們每個人都很累,，但很充實,。接著是暫時放下下鄉(xiāng)的工作,，為考試做準(zhǔn)備。

考完試后我們還有4天就要到大灣——我們的實踐地進(jìn)行實踐了,。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開始，而是考完試就開始了：物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),，每個人的工作安排,。

在準(zhǔn)備物資的過程中，我們必須再認(rèn)真看一遍方案,，把所需的物資置辦好，而不僅僅是購物那么簡單,。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課，因此我們的課一定要備好,，并想好上課的突發(fā)情況，比如多媒體不能用等,。另外，在沒有任何授課的經(jīng)驗的情況下,，我們必須對自己的課的內(nèi)容十分熟悉，并準(zhǔn)備一些笑話之類的主題,，防止冷場。這時候才發(fā)現(xiàn),，授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果?如何把這一門課講好?如何讓學(xué)生認(rèn)真聽自己的課?這些都要事先想過，并對教案作出相應(yīng)的修改,，如此一來,，備一門課花了兩天就不足為奇了。

踏進(jìn)校門的那一刻,，一種從沒有過的沉重感涌上心頭，有著說不清的感覺,。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建，與我的中學(xué)相比,，好很多了：多媒體教室，實驗室,，寬大的田徑場(雖然比較爛)，即便與預(yù)想中的不一樣,，課還是要好好地上的。這是作為老師的職責(zé),。無論在來之前的準(zhǔn)備多么充足，計劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的,。多媒體室不可用,，那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,，也就是幾乎一切都是重來,。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預(yù)想到的，但我們總是想好的一方面想,，并沒有做最壞的打算。即便這樣,，我們依舊不怕困難,，根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對課程作出相應(yīng)的調(diào)整,，并讓每個人做好充分的準(zhǔn)備,，每個人隨時都有上去講課的可能，我們絕不能有任何松懈的念頭。我們僅僅是一群學(xué)生,，一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生，如今,，我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任，呵護(hù)我們的師弟師妹,。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生，更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,，激勵他們努力學(xué)習(xí)，不要放棄學(xué)習(xí)的機會;同時,，我們也是一群志愿者,，我們希望能夠更多的幫助他們,，希望他們都能夠快樂地成長,，希望他們能夠完成自己的夢想,。

記得，每次走上講臺的時候,，兩腳總會發(fā)抖，心跳加速,，接著就想盡快結(jié)束講話,，也因為這樣,，常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,，自然演講也就收到非常差的效果了,。這一次下鄉(xiāng)講課,，我只打算呆在后勤組幫忙干活的，但轉(zhuǎn)念一想,，這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機會,，如果我不借助這次機會克服害怕的心里,，以后也會一樣上不了講臺,。我總不能回避吧，畢竟,，自己以后多半會走教師這一道路,，克服害怕的心理師必須的,，只要準(zhǔn)備充分，只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,，我還有什么好害怕的呢?因此，我決定了,，我要超越自己，讓自己變強,，我長大了,，我不需要別人的.呵護(hù)了，相反,，應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,，呵護(hù)師弟師妹們?；叵胱约阂郧暗拿總€老師的授課方式，盡我所能把他們的優(yōu)點用在我的課堂上,，希望能夠吸引每一個學(xué)生的眼球，把我要講的東西我認(rèn)為是重要的東西,，講授給我的學(xué)生聽。我也時刻提醒自己：哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會發(fā)生,，如何處理?沒有充分的準(zhǔn)備，我真的上不了講臺,，因而即便很累,，自己也一點都沒有后悔,。

每個人的課不多，總會有空閑的時候,。以前在家時候,，煮飯、做菜都是自己弄的,，因此我很希望能夠在廚房里幫上一點忙。但是,，那么多人,，要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,，而做出好吃的菜就更難了,。幫忙買菜,，擇菜,，洗菜,，這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,，雖然不能做出好吃的菜,，但總因為自己能夠幫上忙而心里開朗了許多,。在廚房呆的久了,，總有一種做菜的沖動,，于是，我做一道青菜,，結(jié)果咸了點,，還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒有說出來,，但從他們的表情看就明白了,。對于此事，我有點內(nèi)疚,，但也因為他們的包容而感動,。

我的性格很容易得罪他人，在下鄉(xiāng)之前,，前任隊長就批評了我一頓,，我對她的教誨記在心里，時刻提醒自己說話時要三思,。也因為自己的性格,，想過放棄下鄉(xiāng)的機會。但最后想到,，自己一個人還不至于讓整個隊伍無法生存,，因而我也就去了。期間,，我對自己曾認(rèn)為比較帥的,、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,，曾幾次想要臭罵他一頓,，但考慮到如果自己這樣鬧的話，就會對整支隊伍產(chǎn)生不良的影響,，而且自己在個人心目中的地位會更下,，因而我忍住了?；仡^想一下,，很多事都是因一個忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,，但總希望能夠包容他的種種缺點,，就好像師兄師姐們包容我的缺點那樣。的確,，沒有一個人是完美的!曉江,，京霖，好幾個部長都在這幾天中露出了童真的一面,，但該嚴(yán)肅的時候就得嚴(yán)肅,，該隨便的時候就可以從容一點,。似乎這些特點都沒法在我身上找到。每一天的每一天,，我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事,，但總是很難辦到，從師兄師姐們身上學(xué)到的,，遠(yuǎn)比書上學(xué)到的多啊!

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西膽量,，人與人之間的相處，隊伍之間的協(xié)調(diào),。一切的一切,，都是難以忘懷的。我會把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里,，有空閑的時候就翻開看一下,，相信對自己的修身有極大地好處。謝謝你們,，青協(xié)的同志們!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告篇十七

2016年8月,，我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走,，青春獻(xiàn)祖國”為主題的社會實踐,。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日,，參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。在活動期間，隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院,、呼市交通設(shè)計研究院,、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園,。

首先,，第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院，我們帶著雀躍的心情,，邁著矯健的步伐,，細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木，一花一枝,，都是那么栩栩驕生,，生意盎然，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力,。一片片的玉米地株株生長茁壯,，向日葵林更是繁茂高大，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目,，萬類霜天竟自由的感覺油然而生,。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴,，沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,，久久不愿前行。在萬般不舍中,，終于,，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

然后,，我們又接著來到了呼市鍋爐廠,，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻,。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,、生機勃勃的生產(chǎn)景象，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,，明天的生活會更加的美好,。我們始終堅信，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，因此生產(chǎn)過程的把關(guān),，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),，每一個操作過程,，都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來越重要,，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高,。

最后一站,，我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園,。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊今天的所見所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考,。夏日的午后,，艷陽普照，大地蒸騰,，萬物似在燃燒,，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶,，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松,。今天是不同尋常的一天,，今天更是難以忘懷的一天，今天有過無數(shù)精彩的瞬間,，有過很多難以企及的心靈感觸,。公園里的秀麗與優(yōu)雅，萬千花朵競相開放,，樹木叢生,，生靈崢嶸有致，使人的心情無比的輕松自由,，思緒空前的清晰開闊,，靜待半晌，我們登上了歸途的木筏,，各奔住所而去,，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。

活動結(jié)束后,，我們感觸良多,。在豐收的喜悅之后，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,，開始做這次活動報告,。展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我,，提高自我,，超越自我，緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,，青春獻(xiàn)祖國”這一偉大的主題,，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力，歷造了為社會做出貢獻(xiàn),，為明天鋪好道路的指標(biāo),。放眼明天，一切經(jīng)在自己的掌握,，學(xué)習(xí)還在繼續(xù),，實踐也在慢慢的趨于真實化，三下鄉(xiāng)活動,，僅是我們鍛煉自己的平臺,，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作，更應(yīng)該切合實際,，一切從實際出發(fā),，把握好眼前的機會，多實踐，才不負(fù)黨和人民以及社會對我們的期望,。