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2023年暑假政治學(xué)心得體會 暑假政治學(xué)習(xí)心得體會(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 04:03:21
2023年暑假政治學(xué)心得體會 暑假政治學(xué)習(xí)心得體會(匯總18篇)
時間:2023-10-14 04:03:21     小編:HT書生

從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

暑假政治學(xué)心得體會篇一

根據(jù)州教委“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合本園實際,,我園按照上級安排組織全園教職工進(jìn)行了暑假政治學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況心得如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,指導(dǎo)思想明確。

二,、合理安排,,內(nèi)容具體。

在為期一周的集中學(xué)習(xí)中,,全體教職工一起學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》,、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》,、《新疆的發(fā)展與進(jìn)步》,、《教師法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,,幼兒園提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,每小組各一份,,學(xué)習(xí)時采用講座互動,、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,,積極思考,,反思體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,,把政治學(xué)習(xí)效果切實落到實處,。

三、學(xué)習(xí)效果顯著,。

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,,學(xué)習(xí)效果顯著,。

在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識到要堅持解決思想認(rèn)識問題和解決實際問題相結(jié)合,,結(jié)合幼兒園實際,,解決工作中遇到的種種問題,,明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,為人民服務(wù),,與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要?dú)v史使命,,不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感,,做到淡泊名利,甘當(dāng)人梯,,扎根教育,,無私奉獻(xiàn)。

弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè),,提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,,我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神,,進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,,探索加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,,努力培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者,。

在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到應(yīng)把實現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),,重實際,、說實話、辦實事,、求實效,,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,,努力做到風(fēng)正,、氣順、心齊,、想干,、會干,、能干,、實干,、干好,用心把握,,用心工作,,用心落實。

總之,,在本次教育活動中,,我們受益匪淺,今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實施到教育教學(xué)工作中去,,樹教育的典范,。

暑假政治學(xué)心得體會篇二

根據(jù)縣教委的要求,一年一度為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)于七月七日又拉開了帷幕,,,,學(xué)校組織全校教職工先后學(xué)習(xí)了法律法規(guī)和文件精神,目的是為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),,為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和認(rèn)真履行教師義務(wù)的責(zé)任。作為一名教師,,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德。該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢,?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,,重師重在自重。教師要自敬自重,,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。誠信立教,首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,;創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,因材施教,,同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,與時俱進(jìn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段,。

個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,,自古就是“教書育人,,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵,,通過此次暑假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點體會:

嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真教書育人,,潛心教育教學(xué)工作,不亂定閱教輔資料,,不亂辦班,,不加重學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂收取費(fèi)用,,不體罰和變相體罰學(xué)生,,按時完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。

首先,,要熱愛教育事業(yè),,要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”,,即“愛心、耐心,、細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,,特別對那些學(xué)習(xí)特困生和調(diào)皮學(xué)生,,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過激,,千萬不能體罰或變相體罰學(xué)生,對學(xué)生要有耐心,,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,。

有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都?xì)g模仿,,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,以身作則,,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友。

總之,,作為一名教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

暑假政治學(xué)心得體會篇三

今年暑假,我參加了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),我參加這次學(xué)習(xí)主愛要學(xué)習(xí)和討論了《菜根譚》、《圍爐夜話》《浙江省義務(wù)教育管理條例(試行)》還有聽了專家的講座參與了學(xué)校的青年教師班主任論壇等,。通過這些豐富的培訓(xùn)形式,,應(yīng)該說我收獲頗多、感慨頗多,。下面就是我這次學(xué)習(xí)的一點心得和體會,。

一、堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,,即“愛心,、耐心、細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,,”切忌易怒易暴,言行過激,,對學(xué)生要有耐心,,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,,只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢,?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精,,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

四,、教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的.影響,,教師一言一行,一舉一動,,學(xué)生都?xì)g模仿,,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,,以身作則,,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友,。

總之,,我在今后將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和反思,,不斷進(jìn)步,使自己成為一位學(xué)生,、家長,、學(xué)校都滿意的教師。

暑假政治學(xué)心得體會篇四

暑假,,我們學(xué)校進(jìn)行了多次的政治學(xué)習(xí),,其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質(zhì)的核心》,。

師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,,每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深,。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時,。我記得當(dāng)時校長是這樣說的:教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,,是師德的核心,,即“師魂”。在一定程度上,,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難,?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽鵁釔蹌e人的孩子是神圣,!”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的'、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),,學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會‘親其師’,從而‘信其道’,,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng),!我非常認(rèn)同,!針對這個內(nèi)容,下面結(jié)合自己的理解反思一下,,也來說說自己的體會,。

1,、觀念上——要有愛心。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛誰,,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子,?!币胱鲆粋€有魅力的教師,教師要有愛心,,愛心就是必須尊重學(xué)生人格,,不諷刺挖苦學(xué)生;對學(xué)生的過失能理智分析,,正確引導(dǎo),。

2、處事時——學(xué)會理解,、寬容,。

理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,,能原諒他們偶爾所犯的錯誤,。寬容就是:

(1)在態(tài)度上多一點寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流,、談心,,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進(jìn)步,。

(2)在評優(yōu)或其他榮譽(yù)上給點寬容,;

多看他們的進(jìn)步,平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),,只要達(dá)到,,就可以給予。

暑假政治學(xué)心得體會篇五

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提,。對于學(xué)校教師來說,學(xué)習(xí),,是加強(qiáng)思想政治建設(shè),,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,,是提高政治水平,、理論水平、決策水平,、服務(wù)水平的重要途徑,。在政治理論學(xué)習(xí)活動中,,結(jié)合單位工作實際,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí),、改進(jìn)作風(fēng)的重要性,、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,,提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),,深刻理解各種理論品質(zhì),,努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提升專業(yè)素質(zhì),。

二、勇于探索,,與時俱進(jìn)

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),,因此,教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物,,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,,主動地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進(jìn)取,,更新觀念,,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,在思想上和行動上要做到知行合一,。

朵聽,,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合,。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,,促進(jìn)了單位工作的有序開展,。

三、努力奮斗,,實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢,,是讓每一個積極進(jìn)取的中國人,,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮,、勇氣,、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,,人才會流失,,人心會不穩(wěn),因為這是引導(dǎo)人積極向上的原動力,。教師如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,,不斷提高自己的修養(yǎng)和對外界的辨別能力,。“中國夢”的實現(xiàn)首先需要教師自身能力的提高,,才能為實現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ),。

其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備,。“中國夢”是整個中華民族的夢想,,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

最后,,必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),,踏踏實實工作,,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,,“中國夢”會很快得到實現(xiàn),。

總之,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí),。作為一線教師,要做好教書育人工作,,必須要掌握最新,、最有效的群眾工作方法,。教師要時刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),,這樣才能做到與時俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)廣大教師努力工作,,提升教育質(zhì)量的有生力量,。

暑假政治學(xué)心得體會篇六

7月29日到8月3日,我院領(lǐng)導(dǎo)組織全院教職工參加了為期近周的政治學(xué)習(xí),,內(nèi)容包括《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《國學(xué)經(jīng)典與教育》以及《云陽縣規(guī)范辦學(xué)行為十條禁令》等內(nèi)容,還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學(xué),,使我們受益匪淺,,感受頗多。以下是我此次學(xué)習(xí)的點滴體會:

1,、更深刻的體會到了師德的含義

學(xué)高為師,,身正為范,我院作為師范類專業(yè)學(xué)校,,直十分重視教師的師德修養(yǎng),,而通過聆聽陳定凡教授的講座,我才真正的弄清楚了什么是師德,,即按教育規(guī)律辦事,、生活、教學(xué),。教育不只是知識的傳授,,教育是做的,要做好教師,,首先要做好君子,,管好自己的語言,管好自己的行為,,提高自身的道德素養(yǎng),,方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學(xué)生的腦海里,如春天的毛毛細(xì)雨滋潤大地萬物般的滋潤學(xué)生的心靈,。

2,、好的教育離不開愛

有愛的行為,讓孩子感受得到才是好的教育。師德師風(fēng)要體現(xiàn)在愛上,,愛要體現(xiàn)在行為上,。他解釋說,愛,,就是用心去觀察理解他人的需要,,盡力去滿足他的需要,讓他滿意,。這對教師來說是說著容易,,做著難啊,尤其是每個教師要面對那么多的學(xué)生,。但是,,這至少讓我們明白了好的教育的個重要元素,這就如黑暗中的個明燈,,指引著我們?nèi)绾稳プ龊媒處?,做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情,,但作為教師的我們心中只要有愛,,天天,期期的對個個,,屆屆學(xué)生去實踐,,終有做好的天。

3,、學(xué)習(xí)知識,,釋放能量

講座中,陳教授鼓勵我們多學(xué)習(xí),。不僅學(xué)習(xí)理論,,還要通過實踐學(xué)習(xí),以及向榜樣學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)積累能量,,將能量釋放、體現(xiàn)出來就是能力,。這點我感悟頗深,。提到學(xué)習(xí),我們會想到看書,、看報,、看網(wǎng)頁新聞,收集各類信息等,。而陳先生提到,,學(xué)習(xí)是模仿感悟創(chuàng)造的過程。圍繞自己的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程中時刻與自己的行業(yè)相聯(lián)系,,并把所學(xué)到的知識用到自己的工作和生活中,,方為有效的學(xué)習(xí)。

4,、了解法律知識,清楚法律地位

除了聽講座,,我們還學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的些法令制度,。在學(xué)習(xí)新《教師法》,《未成年人保護(hù)法》等文件的'過程中,,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有定的權(quán)利,,平等的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了,。同時我也更進(jìn)步的認(rèn)識到了作為名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

總之,這短暫的學(xué)習(xí),,為我的教師道路注入了新的能量,。教育道路很苦,但只要堅持每天學(xué)習(xí),,終生學(xué)習(xí),,并把所學(xué)的知識用到教育教學(xué)的實處,相信,,再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂,。

暑假政治學(xué)心得體會篇七

在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,,就是要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,、心系群眾,,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,,立足崗位,、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),,不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家的長治久安。 結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進(jìn)性,,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點體會。

1,、要樹立先進(jìn)的教育思想,、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念,。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民,。教師要尊重學(xué)生,,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考,、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素,、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同,,他們的氣質(zhì)、興趣愛好,、性格,、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,,必須因人,、因時、因勢利導(dǎo),,因材施教,,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生,。

2,、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),,教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,,過去老師是知識的載體,,老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,,老師只是其中一個渠道,。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),,就會落后于學(xué)生,。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生,。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,,變德育課程為每時每刻全程育人,。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,因為人是生產(chǎn)力的決定因素,,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,,作為黨員,,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)改革意識,,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力,。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,,在工作和實踐中與學(xué)生同時成長,走在學(xué)生的前面,,主動進(jìn)行教育教學(xué)改革,,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者,。

4,、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力,。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益,。計算機(jī)輔助教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀,、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面,。

5,、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,,在工作和生活中不斷改造主觀世界,,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義,、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

暑假政治學(xué)心得體會篇八

師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,,每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),,這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時,。我記得當(dāng)時校長是這樣說的:教師對學(xué)生的愛,,簡稱為“師愛”,是師德的核心,,即“師魂”,。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會‘親其師’,,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng),!我非常認(rèn)同!針對這個內(nèi)容,,下面結(jié)合自己的理解反思一下,,也來說說自己的體會。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛誰,,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子,?!币胱鲆粋€有魅力的教師,教師要有愛心,,愛心就是必須尊重學(xué)生人格,,不諷刺挖苦學(xué)生;對學(xué)生的`過失能理智分析,,正確引導(dǎo),。

理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:

(1)在態(tài)度上多一點寬容,,多用平等的態(tài)度與他們交流,、談心,聽取他們的意見,,鼓勵他們不斷進(jìn)步,。

(2)在評優(yōu)或其他榮譽(yù)上給點寬容;

多看他們的進(jìn)步,,平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),,只要達(dá)到,就可以給予,。

(3)在集體生活上給點寬容,;

這些學(xué)生參加集體活動一般熱情高,干勁足,。多給他們參加的機(jī)會,,逐步引導(dǎo)他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學(xué)習(xí)上。

對學(xué)生付出愛心,,要體現(xiàn)在行動上,。我們要抱著對孩子的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度。因而我們要注重對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng),。習(xí)慣的培養(yǎng)不僅要言傳,,更要身教,。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”,。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,,關(guān)鍵是行動,。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習(xí),在學(xué)生的腦海里根本不會有深刻的印象,,加上實施過程中沒有去跟蹤,、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了,。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,,可又艱難曲折,如一根張力很強(qiáng)的彈簧,,靠的是老師堅韌不撥的毅力,,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復(fù)原樣,,絲毫松懈不得,。

“德為師為本,師者需德高”,。師德的核心就是愛,,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的,。

暑假政治學(xué)心得體會篇九

通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,,我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,,責(zé)任的重大,。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。

沒有水就不成為池塘,,沒有愛,,就沒有教育。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,,只有在自己的崗位上把本職工作做好,,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。

“干一行,,愛一行”,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂,。

教師在授課中的`情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,,而且能增強(qiáng)說理性,,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,,才會“親其師,信其道”,。

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),,從教育心理學(xué)的角度說,,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,,愛護(hù)和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,,對待學(xué)習(xí)和對待自己,,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面,。

情通才能理達(dá),,情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,,就會把課講得干干巴巴,,枯燥無味,影響教學(xué)效果,。一位心理學(xué)家說,,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,,只要找到它彈一下,,就會使其它弦一起振動,,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂,。

如果教師能用真情撥動這根弦,,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,,因此教師在教育學(xué)生時要講實話,、真話、要理論聯(lián)系實際,,這樣學(xué)生就會感到親切,,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育,。未來的競爭,,是綜合國力的競爭,,說到底,,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識,。

只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,,精神面貌改變了,,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力,。

一學(xué)來,我們不怕吃苦,,不懈努力,,爭做模范,起好帶頭作用,,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,。

“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,,努力踐行誠信教育,,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好,!

暑假政治學(xué)心得體會篇十

根據(jù)龍陽鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動安排的通知》等文件精神,,結(jié)合新時期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進(jìn)行了政治學(xué)習(xí),,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下:

一,、高度重視,全體動員思想決定人的行為,政治學(xué)習(xí)是端正思想,、整肅風(fēng)氣的重要手段,,政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用,;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,,具體安排政治學(xué)習(xí)的各項工作,,親歷親為,事無巨細(xì),,整個學(xué)習(xí)活動安排緊湊,、有實效。劉校長主持了全體教師的動員會,,一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,,鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,,為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的展開打下了思想基礎(chǔ)。

二,、方法創(chuàng)新,,活動多樣政治學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的活動,為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,,能真正有實效,,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,,改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),,采用講座互動、討論交流,、說寫結(jié)合等多種方法,,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,,人人反思。學(xué)習(xí)期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》,,博得全場喝彩,,使老師們受益匪淺。為了讓學(xué)習(xí)高效,,學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,,督促教師自學(xué),撰寫心得體會,然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識的提高,。同時還設(shè)立宣傳專欄,,張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會,,鞏固學(xué)習(xí)成果,。學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,將政治學(xué)習(xí)推向縱深,。我校進(jìn)行的年度考核是對教師教學(xué)實踐的一次檢驗,,政治學(xué)習(xí)期間,我校年度考核結(jié)果公布,,根據(jù)評分教師對自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),,從而反思自己的教學(xué)思想,激勵自己更好的學(xué)習(xí),,促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高,。整個學(xué)習(xí)過程,既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,,提高了教育改革的思想,,了解了當(dāng)前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求,反思了自己的思想,,寫出了深刻地認(rèn)識,。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí),是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí),。

三,、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),成效顯著暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),,取得了顯著成效,。我校27名教職工無無故遲到、早退,、曠工現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書筆記,,每位教師作讀書筆記5000字,,各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查,。每位教師撰寫心得體會一篇,,參加學(xué)習(xí)討論一次。經(jīng)過學(xué)習(xí),,每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識自己,,找準(zhǔn)自己位置,學(xué)校工作安排順利,都能任勞任怨接受學(xué)校工作,。

近一周的政治培訓(xùn)結(jié)束了,,雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有因此減弱,,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,,想必這是源于第一次工作帶來的熱情吧。培訓(xùn)的時間雖不長,,內(nèi)容也不算太多,,但通過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考,。

作為一名教師面對的受眾當(dāng)然是學(xué)生,,然而一個班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,,所以要看重每一位學(xué)生,。花有各樣紅,,人有人不同,,每一個學(xué)生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點,,學(xué)會欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,,欣賞遠(yuǎn)近高低不同的奇峰。由此,,教師要理解學(xué)生,,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,,鼓勵學(xué)生大膽想象,,充分運(yùn)用自己的思維,講真話,,將自己的話,,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套,。我個人認(rèn)為只要是學(xué)生通過動腦筋自己想出來的,,不管對與否或者說合理不合理,教師都應(yīng)該給予表揚(yáng)和鼓勵,,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學(xué)生身上,。

此外,經(jīng)過考試,,學(xué)生成績必然會有劃分,,這時所謂的差生、優(yōu)生,、中等生等等就各自浮出水面,,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,,要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面,,在欣賞中因材施教,因勢利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,,讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展,。

總言之,“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”,,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,,這樣的風(fēng)景才回更奪目,。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也,?!苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,從這個角度出發(fā),,就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,,只有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),,才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題,讓學(xué)生信任與你,,同時樹立教師在學(xué)生中的示范性,。

對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,,平時通過各種途徑加強(qiáng)新知識,新觀念的學(xué)習(xí),,在備課中多方面采取方案,,通過對學(xué)生的掌握和課程特點,選擇方案,,做到有的放矢,,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味,。對于此,我認(rèn)這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí),,不斷的研究,,做研究型的教師,提高教學(xué)水平,。

學(xué)生具有“向師性”,,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的,因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該“以德為本,,身正為范”來嚴(yán)格要求自己,。

教師必須時時處處注意嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,,自己首先要做到,,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,,注重在認(rèn)真做好表率的同時努力完善自己,,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時工作中,,就要提高自己的思想修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,,以身作則,,潔身自好,以德服人,,以身立教,,為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲,、不帶手機(jī)進(jìn)課堂,、不說臟話等等,這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn),。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,,要樹立文明,、謙恭、慎思,、博學(xué)的形象,。

總之,通過此次的培訓(xùn),,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了,。作為一名新教師,,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,,此時也希望通過不斷的學(xué)習(xí)、思考,、實踐來發(fā)展自己,,使自己能很快成長起來。

暑假政治學(xué)心得體會篇十一

在以校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下,,我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕,。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實,、全面細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,,這種巨大的變化并不是來自在學(xué)校的壓迫之下老師們無奈的,、很壓抑的接受,而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的,、發(fā)自老師們內(nèi)心的,、主動積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),,我看到得最多的,,也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則,、率先垂范,,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng),大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來,。我相信,,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校一定會在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績,,無愧于黨的信賴,,無愧于人民的信任!

在這幾天里,我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng),、教育教學(xué)分析,、教師討論交流,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、開學(xué)通知等事宜,,具體為以下十點:

1,、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng);

2、學(xué)習(xí)汶川大地震先進(jìn)教師事跡;

3,、學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;

4,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;

5、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

6,、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》;

7,、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風(fēng)氣工作會議上的講話》;

8、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓(xùn)》;

9,、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》;

10,、學(xué)習(xí)《安全教育條例》。

通過政治學(xué)習(xí),,使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),,讓我明白了很多道理。其中,,認(rèn)真細(xì)致的唐校長把我校上期的教學(xué)質(zhì)量檢測表在會上公布,,雖然沒有點名,但是我的臉卻無地自容,。下面我就自己在任教20xx級5班的語文學(xué)習(xí)的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細(xì)具體的,、客觀公正的分析說明,以認(rèn)可自己在工作中取得的進(jìn)步,,給自己樹立信心,,同時也反思自己在工作中的不足,爭取在以后的工作中盡量避免,,好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗!

我班上學(xué)期共有59名同學(xué),,參考學(xué)生為58名,其中有1名學(xué)生因為5,、12汶川大地震受到驚嚇,,由其母親于5、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)至上海某校,,未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學(xué)成績。如果在不計算這名考生的成績下,,我班應(yīng)該是在同校同年級上升了3個名次,,其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,打破了全年級前十名0記錄的歷史,,有3名同學(xué)躍居年級前十名,,且年級金牌者由我班陳放同學(xué)奪取。但是由于這名考生半路不明去向,,就以0分算入成績,,導(dǎo)致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,,從而讓我覺得自己的努力白費(fèi)了,有點冤屈的'感覺,。

當(dāng)然上述分析僅從成績一方面來分析的,。追根溯源,從主觀努力上來分析,,雖然上學(xué)期我努了力的,,但是努力不夠。我沒有嚴(yán)格做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,認(rèn)真批改作業(yè),,沒有深入細(xì)致的培優(yōu)補(bǔ)差,特別是地震那段時間,,由于我膽小如鼠,便放松了教育教學(xué),,導(dǎo)致整個階段性學(xué)習(xí)前緊中松后緊,。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我的工作能力并不差,只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績,。但是我以我的人格擔(dān)保,,從今天開始,我一定認(rèn)真為自己確定一個目標(biāo),,并且以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去,,以姜曉琴老師、王蓮老師等為榜樣,,有計劃,、有目的、有效率,、有方法的教書育人,,多動腦筋,多想辦法,。具體的我想從認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差,、認(rèn)真鉆研教材、多讀書,、讀好書這幾方面去努力,,全面培養(yǎng)學(xué)生,全面發(fā)展學(xué)生的自覺性,、主動性,,一周一個活動,,一月一個目標(biāo),一學(xué)期一個飛躍,。

但是好事多磨,,我相信自己在新的學(xué)期里,一定會吸取上次的教訓(xùn),,一定細(xì)心的對待我的任何一項工作,,爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,,我也相信我一定會在新學(xué)期大干一場,,打個翻身仗,以對得起黨和人民給我的這點工資,,以對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,,消極思考造成消極人生?!薄笆澜鐣蚰切┯心繕?biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路”(馮兩努——香港著名推銷商)我相信,,新學(xué)期的我,一定會有計劃有目標(biāo)的干得更好,。同時也敬請學(xué)校相信我,、支持我!

暑假政治學(xué)心得體會篇十二

通過政治學(xué)習(xí),使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),,讓我明白了很多道理?,F(xiàn)簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會:

一、愛崗敬業(yè),。

首先,,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,,在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”,即“愛心,、耐心,、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,,言行過激,,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、積極進(jìn)取,,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢,?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

四、以身作則,、率先垂范,。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師一言一行,,一舉一動,,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,,把你當(dāng)成良師益友,。

總之,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

暑假政治學(xué)心得體會篇十三

本學(xué)期,,在學(xué)校的組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深刻把握“四個全面”的科學(xué)含義》,、《在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話》,、《趙克強(qiáng)書記20xx年9月21日在遵義調(diào)研座談會上的講話》、《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《三嚴(yán)三實》及《遵義市基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)管理督導(dǎo)評估細(xì)則》等有關(guān)內(nèi)容,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,,認(rèn)識到了教師工作的重要性,。下面我談?wù)勛约旱囊稽c體會:

作為合格的人民教師,首先要愛崗敬業(yè),。熱愛教育事業(yè),,就是要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的.全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,在教育教學(xué)過程。

三,、努力方向在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,,做個永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”,。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,,才能很好的做到傳道,,授業(yè),解惑,。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德,。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,,而絕不是批評和懲罰,。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,,顧慮自然消除,,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,,能讓學(xué)生敞開心扉,,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學(xué)生交流,。

四,、立足本職,做好工作既然選擇了“教師”這一職業(yè),,就要無怨無悔,!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等,;要多聽課,,虛心請教,。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,,以苦為樂,,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,,為家長負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

暑假政治學(xué)心得體會篇十四

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素,。要辦好教育,要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,,必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu),、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正,、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,。

通過這次暑假政治學(xué)習(xí),我認(rèn)為:要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,,重德為師,,愛崗敬業(yè),依法治學(xué),,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,為人師表,要在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育;要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德,、業(yè)務(wù)考核管理;要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,千方百計地為教師辦實事、辦好事,,不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境;學(xué)習(xí)曹瑾扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū),,安貧樂教,,艱苦創(chuàng)業(yè),為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,,嘔心瀝血,,無私奉獻(xiàn),,愛生如子,為照顧,、幫助貧困學(xué)生,,節(jié)衣縮食,任勞任怨的敬業(yè)精神,。象她那樣用心去愛每一個學(xué)生,,想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,,象她那樣嚴(yán)慈相濟(jì),,甘為人梯,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,愛在細(xì)微中,,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師,。

通過這次學(xué)習(xí),,我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任,。

一,、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),,更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的,。象 _mlnamespace prefi_ ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /鄒有云老師那樣三十多年堅持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽山教學(xué)點上“讓教育的陽光照亮深山”,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,,然而這些事情連著千家萬戶,,連著祖國的未來。教書育人,,辛勤耕耘,,也是為社會主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。通過教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識,看到經(jīng)過自己參與教育的學(xué)生們長大后在祖國的各行各業(yè)中做貢獻(xiàn),,內(nèi)心就會感到莫大的欣慰,,這就是教師勞動的價值,。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的,,只有多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育引導(dǎo)他們,,他們都會成為很有出息的人才,。教師有了對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章,。

二、在教學(xué)的過程中堅持正確的方向,。要結(jié)合教學(xué),,宣傳馬列主義、_思想,、_理論,。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀,、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點,。告訴學(xué)生任何知識、公式,、定理,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識,,積極參加體育活動,,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),,我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn),。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,只有掌握足夠的知識,,才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要,,才不會被時代淘汰,才能有所作為,,才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者,。

三、關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,、平等對待學(xué)生是新時期教育工作者必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認(rèn)同的觀點,,愛和責(zé)任是師德之魂,。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動中難免有缺點和錯誤,,作為教師不能一味批評指責(zé)他們,,而要從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,和他們談心,,談感受,,讓他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格,,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,公正對待每一位學(xué)生,,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學(xué)生所想,,憂學(xué)生所憂,,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學(xué)生的良知,,為他們學(xué)會做人奠定道德基石,。”

四,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。

通過這次政治學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,,我會對照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,,檢查和分析自己的工作情況,找準(zhǔn)存在的問題,,制定切實可行的整改措施,,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,,努力學(xué)習(xí),,積極工作,,加強(qiáng)修養(yǎng),,使自己成為一個為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師,。

暑假政治學(xué)心得體會篇十五

暑假期間我參加了xx中心校統(tǒng)安排的政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際我深深感受到作為名人民教師擔(dān)子很重,,同時也感到很光榮,。使我更深刻地認(rèn)識到作為名教師,解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,,如何做名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,,合格教師不是終身的,,昨天的合格教師,今天不定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,與時俱進(jìn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,,才始終是名合格的教師。

通過學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育,熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,,建立民主平等,、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,。在教育中,,切師德要求都基于教師的`人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,,教師是教人怎樣做人的人,,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德,。

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展,、自我提高,、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé),。其,,通過學(xué)習(xí),我們教師在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向,,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,,懂得了如何更有效地實施教學(xué)。其二,,更進(jìn)步了解到,,在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是1桶水,,而應(yīng)是條奔流不息的河流,。要做名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,,又需要把握教育的真諦,,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),,具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,,做受學(xué)生歡迎的教師,做個永遠(yuǎn)的好”學(xué)生”,。我要克服的是自己的不足,。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,,授業(yè),,解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德,。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解,、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰,。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,,學(xué)生感到被理解和尊重,,顧慮自然消除,,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,,坦陳自己的想法,,我主動真誠地與學(xué)生交流。

既然選擇了”教師”這職業(yè),,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,,虛心請教,。教育是個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,教師要立足當(dāng)今,,放眼未來,,以苦為樂,甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

暑假政治學(xué)心得體會篇十六

暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了多次的政治學(xué)習(xí),,其中的一次給我特別深刻的印象,,《師德——教師素質(zhì)的核心》。

師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,,每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),,這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時,。我記得當(dāng)時校長是這樣說的:教師對學(xué)生的愛,,簡稱為“師愛”,是師德的核心,,即“師魂”,。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,,就會‘親其師’,,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,,教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng)!我非常認(rèn)同,!針對這個內(nèi)容,,下面結(jié)合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會,。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,,他才可以教育好孩子,?!币胱鲆粋€有魅力的教師,教師要有愛心,,愛心就是必須尊重學(xué)生人格,,不諷刺挖苦學(xué)生;對學(xué)生的過失能理智分析,,正確引導(dǎo),。

理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,,能原諒他們偶爾所犯的錯誤,。寬容就是:

(1)在態(tài)度上多一點寬容,多用平等的態(tài)度與他們交流,、談心,,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進(jìn)步,。

(2)在評優(yōu)或其他榮譽(yù)上給點寬容,;多看他們的進(jìn)步,平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),,只要達(dá)到,,就可以給予。

(3)在集體生活上給點寬容,;這些學(xué)生參加集體活動一般熱情高,,干勁足。多給他們參加的機(jī)會,,逐步引導(dǎo)他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學(xué)習(xí)上。

對學(xué)生付出愛心,,要體現(xiàn)在行動上,。我們要抱著對孩子的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度。因而我們要注重對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng),。習(xí)慣的培養(yǎng)不僅要言傳,,更要身教。的確,,“喊破嗓子不如做出樣子”,。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子,。其實許多問題不用太多說教,,關(guān)鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習(xí),,在學(xué)生的腦海里根本不會有深刻的印象,,加上實施過程中沒有去跟蹤,、監(jiān)督,收效微乎其微也不足為奇了,。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,,可又艱難曲折,如一根張力很強(qiáng)的彈簧,,靠的是老師堅韌不撥的毅力,,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復(fù)原樣,,絲毫松懈不得,。

“德為師為本,師者需德高”,。師德的核心就是愛,,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的,。

教師觀摩學(xué)習(xí)心得體會

教師進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會

影子教師研修學(xué)習(xí)心得體會

教師入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

中學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

2021教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

暑假新教師培訓(xùn)心得體會

暑假政治學(xué)心得體會篇十七

有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,,教師暑假政治學(xué)習(xí)就是以求教好每一位學(xué)生,。下面是本站帶來的教師暑假政治學(xué)習(xí),歡迎查看,。

暑假期間我參加了羅秀中心校統(tǒng)一安排的政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔(dān)子很重,,同時也感到很光榮,。使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,,合格教師不是終身的,,昨天的合格教師,今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,,才始終是一名合格的教師,。

一、 思想認(rèn)識上 通過學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育,熱愛學(xué)生,,了解學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,,不歧視學(xué)生,,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,,做學(xué)生的良師益友,。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,,為人師表是教師的美德。

二,、業(yè)務(wù)知識上 我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高,、自我完善,,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。其一,,通過學(xué)習(xí),我們教師在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向,,更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,,懂得了如何更有效地實施教學(xué)。其二,,更進(jìn)一步了解到,,在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,,也是教師個人幸福之所系,。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流,。要做一名合格的中學(xué)教師,,既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識,、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

三,、努力方向 在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,,做個永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”,。 我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,,才能很好的做到傳道,,授業(yè),解惑,。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德,。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,,而絕不是批評和懲罰,。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,,顧慮自然消除,,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,,坦陳自己的想法,,我主動真誠地與學(xué)生交流。

四,、立足本職,,做好工作 既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,,虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長。因此,,教師要立足當(dāng)今,,放眼未來,以苦為樂,,甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

本學(xué)期,,在學(xué)校的組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深刻把握“四個全面”的科學(xué)含義》,、《在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話》,、《趙克強(qiáng)書記20xx年9月21日在遵義調(diào)研座談會上的講話》、《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《三嚴(yán)三實》及《遵義市基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)管理督導(dǎo)評估細(xì)則》等有關(guān)內(nèi)容,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,,認(rèn)識到了教師工作的重要性。 下面我談?wù)勛约旱囊稽c體會:

作為合格的人民教師,,首先要愛崗敬業(yè),。熱愛教育事業(yè),就是要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,,既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己,。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,,在教育教學(xué)過程,。

三、努力方向 在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,,做受學(xué)生歡迎的教師,做個永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”,。 我要克服的是自己的不足,。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,,授業(yè),,解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解,、信任和幫助,,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流,,學(xué)生感到被理解和尊重,,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,,能讓學(xué)生敞開心扉,,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學(xué)生交流,。

四,、立足本職,做好工作 既然選擇了“教師”這一職業(yè),,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,,虛心請教,。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),,從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,教師要立足當(dāng)今,,放眼未來,,以苦為樂,甘于寂寞,,充當(dāng)人梯,,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),,為社會負(fù)責(zé),,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

本學(xué)期,,在學(xué)校的組織下,,我們再一次認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)的目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),,進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),,為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)

心得體會

,。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。 我談?wù)勏旅娴囊稽c體會:

一,、愛崗敬業(yè),。

首先,要熱愛教育事業(yè),,要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,,不求最好,但求更好,,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己。在教育教學(xué)過程中,,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,,絕不能厚此薄彼,,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,,即“愛心,、耐心、細(xì)心,,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,,更是要“特別的愛給特別的你,,”對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),,并且多加鼓勵,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、積極進(jìn)取,,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話說的好,,沒有學(xué)不會的學(xué)生,,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦、精益求精,,厚積薄發(fā),,時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

四,、以身作則,、率先垂范。

教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,,一舉一動,,學(xué)生都?xì)g模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,,因此,,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,,以身作則,,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友,。

五,、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,。終身教育,,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)活到老學(xué)到老,,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,,使自己變得更為睿智,。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展,、不斷進(jìn)取的開拓之路,。

教育發(fā)展,,教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì),師德最重要,,作為一名人民教師,,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,做人民滿意的教師,。

暑假政治學(xué)心得體會篇十八

暑假,,我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。通過2天的學(xué)習(xí),,感受頗多,,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責(zé)任。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

師德是教師人格的重要組成部分,,而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂,。我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè),。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠,、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作,。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點,,他們才能不停地教育自己,,完善自己,才能更靠近學(xué)生,。

其次是要愛學(xué)生,。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛,,是只講付出不計回報的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛,,是無私廣泛沒有血緣的愛,。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受,。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛,,是惠及全體而沒有差異的.愛。對每一個學(xué)生教師應(yīng)公平,、公正,,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意,、關(guān)心他們,。但是關(guān)愛是有條件的,有限制的,,教師要做到愛而有度,,愛而有格。過了度,,出了格,師生關(guān)系就會出現(xiàn)偏頗,,導(dǎo)致教育的失敗,。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì),不遷就姑息,,甚至放任自流,。只有這樣,學(xué)生才會感到老師嚴(yán)而可親,,威而可敬,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂。其實,,責(zé)任也是一種愛,,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責(zé)任同樣也來自于愛崗敬業(yè),??梢哉f,任何一個成功的教育工作者,,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史,。

教師的愛,是通往教育成功的橋梁,,也是一條基本準(zhǔn)則,。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,,不斷走向輝煌的保證,。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒,。

因此,,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,負(fù)起自己的責(zé)任,。努力做到愛崗敬業(yè),、教書育人、熱愛學(xué)生,、為人師表,、遵紀(jì)守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,,讓家長放心,,讓學(xué)生成材。只有這樣,,才能無愧于人民教師的光榮稱號,。

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