每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇一

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿心得體會(huì)，是我在擔(dān)任學(xué)校家委會(huì)成員期間的一次寶貴經(jīng)歷,。作為家委會(huì)成員,，我有機(jī)會(huì)參與學(xué)校的管理和決策過程，為學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)聲,。在這個(gè)過程中，我深切地體會(huì)到了家校合作的重要性,，也收獲了很多意外的收獲,。

第二段：深度參與

作為學(xué)校家委會(huì)成員，我并不僅僅是一個(gè)傳聲筒,，而是能夠積極參與學(xué)校的管理和決策,。每次家委會(huì)會(huì)議前，我們有充足的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,。我們會(huì)收集師生的意見和關(guān)切,，深入了解他們的需求，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況提出具體建議,。在會(huì)議中,，我們會(huì)依次發(fā)言，將家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲傳達(dá)給學(xué)校管理層,。通過這樣的深度參與,，我們能夠更好地為學(xué)校和學(xué)生爭(zhēng)取利益。

第三段：家校合作的重要性

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到家校合作的重要性,。學(xué)校是孩子的第二個(gè)家,，而家庭則是孩子的第一個(gè)學(xué)校。只有學(xué)校和家庭之間的緊密聯(lián)系和有效溝通,，才能為孩子提供最好的教育,。在家長(zhǎng)的角色中，我們要理解學(xué)校的管理困難和現(xiàn)實(shí)情況,，積極與學(xué)校合作,，共同為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),，學(xué)校也應(yīng)該真正傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生的建議和需求,，與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系。

第四段：收獲與成長(zhǎng)

通過參與學(xué)校家委會(huì)，我不僅了解了學(xué)校的運(yùn)作機(jī)制,，還提高了自己的管理和溝通能力,。在發(fā)言過程中，我學(xué)會(huì)了如何用最簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),，使聽眾易于理解和記憶,。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,，充分尊重不同的觀點(diǎn),。這樣的經(jīng)歷讓我在與他人合作和交流的過程中，更加從容和自信,。

第五段：總結(jié)與展望

學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿心得體會(huì)是我成長(zhǎng)路上的重要一站,。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到家校合作的重要性,，明白了家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該如何相互配合,，達(dá)到共同的目標(biāo)。我相信,，在未來的日子里,，我會(huì)更加積極地參與學(xué)校家委會(huì)的工作，繼續(xù)為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量,，為家校合作的順利推進(jìn)努力,。

通過學(xué)校家委會(huì)發(fā)言稿心得體會(huì)，我不僅深度參與學(xué)校的管理和決策,，也意識(shí)到家校合作的重要性,。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅提高了自己的管理和溝通能力,，也鍛煉了自己的表達(dá)和傾聽能力,。我堅(jiān)信，在未來的學(xué)校生活中,，我會(huì)繼續(xù)為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量,，為家校合作的順利推進(jìn)努力。

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇二

尊敬的家長(zhǎng)同行們：大家好,！

很歡迎大家的到來,。我之所以稱大家為“同行”，是因?yàn)槲乙灿兄痛蠹乙粯拥纳矸荩菏呛⒆拥募议L(zhǎng),，也曾經(jīng)是家委會(huì)中的一員,；還因?yàn)橐院笪覀儗⒐餐瑸橹簳缘暮⒆觽兘】党砷L(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗,。

“依法辦學(xué),、自主管理,、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標(biāo),，建立家長(zhǎng)委員會(huì)是發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑,，也是現(xiàn)代的學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義。我們家長(zhǎng)委員會(huì)的成立是必要的,，而且是重要的。今天,，我們春曉小學(xué)20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)正式成立了,，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。

隨著家長(zhǎng)委員會(huì)如雨后春筍班的在各個(gè)學(xué)校紛紛成立,，我們也看到,，在實(shí)踐中有名無實(shí)、形同虛設(shè)者不乏其例,。如何讓我們家長(zhǎng)委員會(huì)的作用得到真正發(fā)揮呢,？下面我結(jié)合工作實(shí)際,，就家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)的履行談幾點(diǎn)看法。

一,、家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁,。蘇霍姆林斯基說：“最完備的社會(huì)教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,?！睂W(xué)校工作的開展離不開家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)配合，家長(zhǎng)委員會(huì)在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用,。家委會(huì)對(duì)于促進(jìn)家校溝通合作,，推動(dòng)家長(zhǎng)正確的理解以及認(rèn)識(shí)教育工作,，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力,，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,，完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系,，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實(shí)施,，具有重要意義。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校的生活是豐富多彩的,，活動(dòng)的開展就離不開家長(zhǎng)的大力支持,。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動(dòng)等（冬至包餃子,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等）。我們希望孩子是優(yōu)秀的,，當(dāng)教師,、家長(zhǎng)的理念相左時(shí),，當(dāng)我們家長(zhǎng)有什么好的想法時(shí),，我希望我們家委會(huì)成員能和學(xué)校、老師及時(shí)協(xié)調(diào),、溝通,，爭(zhēng)取教育效果的最大化（針對(duì)某些活動(dòng)征求家長(zhǎng)意見時(shí)）。

二,、家委會(huì)是學(xué)校教育工作的助手,。美國(guó)西南教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)室作出的家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報(bào)告顯示：當(dāng)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與學(xué)校教育教學(xué)時(shí),，孩子往往會(huì)因?yàn)橄矚g此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn),，也更愿意長(zhǎng)時(shí)間待在學(xué)校。上一屆的家長(zhǎng)有著深切的體會(huì),，父母作為家委會(huì)的一員,，孩子無形之中就會(huì)有一種自豪感，多了幾分主人翁意識(shí),，在學(xué)習(xí),、班級(jí)活動(dòng)中會(huì)更加的積極主動(dòng)。

我們家長(zhǎng),，從事各行各業(yè)的工作,，這些對(duì)于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會(huì)能充分調(diào)動(dòng)我們家長(zhǎng)的積極性,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程?！凹议L(zhǎng)課程”可以讓我們學(xué)生了解社會(huì),，拓寬視野，培養(yǎng)多方面的興趣,，對(duì)學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用,。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長(zhǎng)經(jīng)歷的啟示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。即使是普通的勞動(dòng)者,，也能從他們身上感受到勞動(dòng)的光榮、父母的不易,，這也是很好的德育教材,。作為我們學(xué)校,，想盡辦法，充分挖掘了教師資源,，為學(xué)生開展了豐富的社團(tuán)活動(dòng),。但是，我們的能力也是有限的,，歡迎咱們家長(zhǎng)朋友的加入,，為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源。

三,、配合學(xué)校教育思想,，宣傳家庭教育的重要性。提升家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),，樹立新時(shí)代的家長(zhǎng)形象,，使家長(zhǎng)在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率,、典范,。及時(shí)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求，分析,、歸納家長(zhǎng)們所反映的問題,，將有關(guān)意見、建議及時(shí)提供給學(xué)校,、相關(guān)的教師,。

今天，我們因孩子而結(jié)緣,，為孩子而相聚，我們都是春曉的一員,。相信以后我們都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的春曉人的身份,，不會(huì)忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。

再次感謝大家的到來,，感謝大家對(duì)春曉小學(xué)工作的支持,！謝謝！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇三

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)：

你們好,！

先作一下自我介紹，我是**的家長(zhǎng),，叫**,，在**工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,，能成為東門大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,，為大家服務(wù),，我感到十分的榮幸；借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛,，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝,！同時(shí)，也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,，作為家委會(huì)的成員，今后,，我一定盡職盡責(zé),，遵守家委會(huì)章程，做好工作,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,，為真正建立和諧共生的教育氛圍,，盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

最后,，祝廣大老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,，愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、家委會(huì)家長(zhǎng)朋友大家好：

我是xx班的家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，很榮幸能站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn),。

家委會(huì)是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中，溝通學(xué)校,、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。家委會(huì)配合學(xué)校多組織各種活動(dòng),，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，而在于德育體全面的發(fā)展。

我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群,，四個(gè)組織部門的部長(zhǎng)們都有各自的職責(zé),。我作為家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作,。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享，搜索一切好的活動(dòng)資源,，第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里,，讓家長(zhǎng)們參與進(jìn)來，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無窮魅力,，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活,，磨練孩子們的意志,，增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng),，為了把活動(dòng)辦好,，我們班家委會(huì)集思廣路，各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),。

在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)伊始,，我把活動(dòng)給各部的部長(zhǎng)們傳達(dá)后，群里頓時(shí)熱鬧起來,，大家積極發(fā)言,，共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié)，爭(zhēng)著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事,，調(diào)集一切可利用資源,。發(fā)布宣傳語，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié),?！矮I(xiàn)愛心”活動(dòng)后，通過與家長(zhǎng)的交談得知,，有些孩子家長(zhǎng)有的甚至特意請(qǐng)假去商場(chǎng)購買的新衣物,、書籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過自己的綿薄之力,，給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長(zhǎng)反映孩子經(jīng)過本參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，給孩子幼小的心靈里買下了善良,、博愛、相助的種子,。孩子們?cè)谕獬鼍筒?、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜，對(duì)父母也多少懂得了感恩,。――這就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在,。

本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的.“攀巖小勇士”活動(dòng),，在班主任的帶領(lǐng)下，活動(dòng)有序順利的舉行,，孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，不怕挫折。家長(zhǎng)們看見孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),，都非常的高興,，看見孩子們團(tuán)結(jié)互助，得到了鍛煉,，都感恩于這一切,。活動(dòng)結(jié)束后,，班主任讓孩子們和家長(zhǎng)互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言,，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)叫好，希望多組織好的活動(dòng),。孩子們都非常開心高興,，對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。

剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動(dòng),，也是一次非常成功的活動(dòng),，我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間，效率非常之高,。我們班的三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了300,。10元。寶貝們的出色表現(xiàn),，得到了老師和家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和表揚(yáng),，他們自豪極了，其實(shí)小孩子就是這么天真,，很小的一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)就足以讓他感覺到開心和自豪,，這次活動(dòng)很有創(chuàng)意，不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力,，達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西,，免受家長(zhǎng)的干擾，對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助,，而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓孩子感覺自己像個(gè)小主人,。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心,，珍惜自己所擁有的幸福生活。

每次活動(dòng)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，更離不開家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)和參與,，我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪,！孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長(zhǎng)的共同來澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作,，組織更多,、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇五

路老師,、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好!

非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任,。讓我來擔(dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,，這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,，我不是怕干活,，我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn)，做不好,。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,，更怕讓孩子們失望。我想,，也許我是一塊磚,，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來“美玉”,，相信有更多熱心,、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù),。既然已經(jīng)開始,，我就不會(huì)輕言放棄，面對(duì)我們自己最親近的孩子們,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，請(qǐng)路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過的青蔥年華,，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作,。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感,。時(shí)光如白駒過隙,，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了,。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了,，一直無暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)。現(xiàn)在雖然孩子們住校了,，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年,！”

咱家的孩子們很多都是第一次離開家庭融入集體，這一年來,，孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,，沖突、磨礪,、蛻變的內(nèi)心世界,；家長(zhǎng)們牽掛、不舍,、緊張的心情,，我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流,、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片,、一段段說說,、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師,、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,，孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),，橋的這端，是家長(zhǎng)的希望和愛心,；橋的那端,，為孩子們延展開艱苦、光明的未來,，感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,，在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長(zhǎng),！

在這里，我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三,、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：

前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié),，看到一個(gè)短片,，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí),、最崇高的職業(yè)操守,！我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校,、跟老師積極配合,，才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出,、才能對(duì)得起孩子們的努力,，讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極,、善意地引導(dǎo)孩子們,，遵章守紀(jì)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí)。

我們表達(dá)愛的方式有許多種,，每個(gè)家庭都不一樣,，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣,。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子們,，也都希望孩子們將來有出息，這一點(diǎn),，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,，可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢,？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),，而不是他是否開心、是否快樂,；很多家長(zhǎng)心疼孩子們,，非常在意孩子們吃的好嗎，穿的暖嗎,，可是根本沒有考慮孩子們?cè)谙胧裁?。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎,？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎,？現(xiàn)在的孩子們需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng),，你能做到嗎,？請(qǐng)和孩子們做朋友,，做他們的摯友、諍友,，平等地跟他們交流,，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng)，他就會(huì)真心接受你的建議,！你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會(huì)上立足,，都是有意義的。尊重,，關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教,、自主學(xué)習(xí),。

其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,，我也沒有能力和時(shí)間陪孩子們學(xué)習(xí),，為孩子們解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),，用半年兩萬的價(jià)錢,，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,，我和孩子們之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),。后來，我反躬自省,，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,，教學(xué)水平?jīng)]的說，但管理是大問題,。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄,！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來買一個(gè)心理平衡,，因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí)，怕孩子們將來長(zhǎng)大了埋怨自己,，是給自己找好了借口：不是我不管,，是我為你花了那么錢，你都不爭(zhēng)氣,！

我想,，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無能為力，咱有勁使不上啊,。老師知道,，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺,。那么,，咱們做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們,，為老師,、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想,，勁兒往一處使,，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,，做好后勤保障,，做好精神支撐，鼓舞士氣,，幫助他們掃清障礙,，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng),！

我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力,，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,，一步一步走向輝煌的明天！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇六

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)：

你們好,！

先作一下自我介紹，我是 的家長(zhǎng),，叫 ,，在 工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,，能成為東門大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,，為大家服務(wù)，我感到十分的榮幸,。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝,！同時(shí)，也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,，作為家委會(huì)的成員，今后,，我一定盡職盡責(zé),，遵守家委會(huì)章程，做好工作,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的`溝通與配合,，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,，為真正建立和諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力,。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

最后，祝廣大老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,、事事如意,，愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇七

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,，大家下午好,！

在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,，我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆,，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了,，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿懷信心與期待的接過接力棒,，在家長(zhǎng)們和老師們的理解支持下,，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著,，一句句話語讓我們幸福著,。

通過一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來,，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此,，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道,，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力,。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,，學(xué)校教育,、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭和社會(huì)的一體化教育,，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

一是做好基礎(chǔ)工作,，發(fā)揮家委會(huì)組織職能,。

二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁,。

三是做好家校協(xié)作,，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),。

二是密切聯(lián)系,，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。

孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁們的辛勤培育,。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,，讓我們攜起手來，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康,、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持,。歡迎各位家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見和建議,。

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇八

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好,！本人名叫高原,，是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜,。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的,，通過近一個(gè)月的教育,，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

大家知道,，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,，學(xué)校教育,、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭和社會(huì)的一體化教育,，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí),。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一就是做好基礎(chǔ)工作,，發(fā)揮家委會(huì)組織職能,。因?yàn)椋衲晡覀兙褪堑谝淮谓M建家委會(huì),，因此,，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名,、積極參與”的原則,，有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,，一（1）班家委會(huì)今天正式成立,。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校,、家委會(huì)工作要求,，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),，明確每位成員的工作目標(biāo),，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。

目前,，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任（1人）,、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,，財(cái)務(wù)部（2人）,、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成,，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門,。

二就是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁,。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作,、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反潰家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題,。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻,、有效的溝通渠道,，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,，以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,，就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育,、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子,、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息,，交流情感,，從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng),、學(xué)校和老師之間的橋梁作用,。

三就是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴,，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活,。我們的各位家長(zhǎng),，全都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持,。

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們,，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育,。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,，讓我們攜起手來,，共同努力把一年級(jí)（1）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康,、快樂的.環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好!

今天是我校首屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立的日子,，這對(duì)于我們?nèi)w教職員工來說是一件大事,。同時(shí)祝賀您當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)的代表，也代表全體教職員工非常感謝你們平時(shí)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,。

密切家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家校合作，是現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校教育發(fā)展的必然趨勢(shì),，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,，讓家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為是現(xiàn)代民主辦學(xué)的基本要求，我們建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì)就是為了表明我們民主開放辦學(xué)的決心和信心,。就是為了堅(jiān)持家校溝通與合作,，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評(píng)議權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

教好每一個(gè)學(xué)生是全面實(shí)施素質(zhì)教育的核心,。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)的管理引領(lǐng)人、以優(yōu)美的環(huán)境塑造人,、以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感化人的全程育人模式,。我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基”，這行字就刻在學(xué)校正門口墻壁上,，每天孩子進(jìn)門時(shí)都能看見,。為了讓孩子真正相信，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，讓每一個(gè)孩子快樂地學(xué)習(xí)，在潛移默化中受到教育,。我們牢固樹立“德育為首”的工作理念,，努力發(fā)揮德育的育人功能，以一日常規(guī)教育為抓手,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，并以豐富多彩,、富有教育意義的活動(dòng)引領(lǐng)孩子全面發(fā)展,，做到月月有主題,，周周有活動(dòng)。德育處,、教務(wù)處及其他各部門緊密配合,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和老師、學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，學(xué)校組建了小浪花文學(xué)社,、小浪花舞蹈隊(duì)、小浪花合唱團(tuán)等社團(tuán),，還開設(shè)了書法,、笛子、朗誦,、英語口語,、手工等興趣小組。圍繞讀書月,、安全月等主題,，結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,，組織開展了“故事大王”比賽,、“我是小小朗誦家”評(píng)比、自創(chuàng)繪本比賽,、校園安全講座,、消防緊急疏散演練、“爭(zhēng)做環(huán)保小公民”環(huán)保教育課,、“謝謝您”感恩教育活動(dòng)等一系列活動(dòng),，我們還在校內(nèi)開展了“每周之星”評(píng)比活動(dòng)，每周從各班中選出8位在學(xué)習(xí),、文明等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),，并獲得“學(xué)校榮譽(yù)升旗手”稱號(hào)。小朋友在深受教育的同時(shí),，也學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)了樂觀、向上,、自信,、堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。

從孩子們的`張張笑臉可以看出，他們的身心是愉悅的,，他們的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,，孩子們真正成為了學(xué)校的主人,，學(xué)校也真正成為了他們學(xué)習(xí)的樂園。

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及家長(zhǎng)委員們：

大家上午好,！

我是三年五班徐凱的家長(zhǎng)我叫王艷譯。擔(dān)任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),、級(jí)部委員會(huì)會(huì)長(zhǎng),。曾多次組織班級(jí)大型的圣誕晚會(huì)，篝火晚會(huì),。級(jí)部外出和班級(jí)每月活動(dòng),，如煙臺(tái)農(nóng)博園、海陽地雷戰(zhàn),、沂水之旅,、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。

首先感謝古小領(lǐng)導(dǎo),、老師們以及家委會(huì)的成員對(duì)我的信任,，我也一定不辜負(fù)這份真誠(chéng)的信任，今后我還會(huì)一如既往把家委會(huì)的工作做好,，做到實(shí)處,。

作家委會(huì)主任一年的時(shí)間，我和大家聊聊我的心得和感受

1,、學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校老師之間的溝通,，便于我們了解學(xué)校、老師的工作,，了解孩子在學(xué)校的情況,，也能更好地配合老師把我們的孩子教育好，其實(shí)說到底,，是為了我們的孩子,。作為家長(zhǎng)委員會(huì)的委員，我們主要就是方便家長(zhǎng)和老師聯(lián)系,，如果家長(zhǎng)有什么事不方便和老師說的,，能夠通過家長(zhǎng)委員向老師或者學(xué)校里反映。

2攜起手來,，盡我們的能力為學(xué)校,、為班級(jí)提供教育資源，或者力所能及地服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)班級(jí),。我們鼓勵(lì)有能力有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級(jí),，提供更多的教育資源,，讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地,。同時(shí)，這個(gè)集體里不僅有老師和咱們的孩子,，還有我們家長(zhǎng),，我們也要發(fā)揮主人翁的意識(shí)，積極為班級(jí)承擔(dān)一些力所能及的事情,。

3如今的學(xué)校受到很多因素的限制,，無法經(jīng)常集體組織活動(dòng)。而家委會(huì)能夠很好地填補(bǔ)這一空白,。讀萬卷書不如行萬里路,。我們能夠利用周末節(jié)假日，帶上孩子有組織有計(jì)劃地開展一些親子活動(dòng),，郊游活動(dòng)等等,。像我們?nèi)昙?jí)五班舉辦的篝火晚會(huì)、圣誕晚會(huì)已經(jīng)是班級(jí)每年必不可少的活動(dòng),。就在今年暑假,，我們家委會(huì)就組織了一場(chǎng)別開生面的校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中,，孩子有更多的社會(huì)體驗(yàn)，豐富孩子的童年生活,。而且孩子與孩子,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間就會(huì)增進(jìn)了解，對(duì)于我們來說,，還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)或提出存在的困惑,。因此說,我們家委會(huì)所作的一切,都是為了孩子！

最后我想家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)及分工跟大家談?wù)?/p>

家委會(huì)下設(shè)1,、組織部2,、宣傳部3、安全部4,、后勤部

分工及主要職責(zé)：

會(huì)長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)全面工作,，協(xié)同各部門開展組織好各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng)。

組織部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)組織,、策劃并安排開展各項(xiàng)活動(dòng),。

宣傳部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳、聯(lián)系工作,。

后勤部：主要負(fù)責(zé)家委會(huì)所需物品,、獎(jiǎng)品采購等工作。

安全部：主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的安全工作,，確保孩子的安全,。

最后感謝大家有耐心聽我講以上幾點(diǎn)?？傊?，班級(jí)家委會(huì)的成立,，得益于學(xué)校的精心指導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的大力支持,，家委會(huì)的順利運(yùn)作，更是離不開班主任老師和班上學(xué)生,、家長(zhǎng)的努力工作和全力配合,。為了學(xué)生們不僅能在學(xué)習(xí)上天天向上，更要在身心上全面的健康成長(zhǎng),，家委會(huì)將和大家一起,，組織有意的校級(jí)活動(dòng),，也會(huì)全力以赴地配合學(xué)校積極開展各類活動(dòng),，我們攜手共創(chuàng)孩子們得美好明天,！

謝謝大家！

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家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇十一

你們好,！

首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎,。我是主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),，下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長(zhǎng)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：

本學(xué)期我校有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生人數(shù)1613人?，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)有教師50人,，按照上級(jí)部門1：19的師生比,，我校至少應(yīng)該有教師85人,，缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔(dān)著85人的工作量,，現(xiàn)有教師在大班額的情況下,，面對(duì)緊張的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還要完成好學(xué)校布置的各種活動(dòng),，但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé)。

建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，為此,，我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握教改信息,，轉(zhuǎn)變觀念,，同時(shí)采用請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法，聘請(qǐng)教育專家到我校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),，以擴(kuò)大教師視野，掌握先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，為教師成長(zhǎng)提供廣闊的空間。

每學(xué)期,，我校都開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，骨干教師上觀摩示范課，年輕教師上過關(guān)課,，舉行教學(xué)大賽等,，通過一系列措施，教師教科研能力充分調(diào)動(dòng)起來了,，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

為了提高學(xué)生成績(jī),，我校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,。剛剛結(jié)束的期中考試，語文,、數(shù)學(xué)、英語三科是由我,、馮連芬主任,、馬靈主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,，在考試的組織,、評(píng)卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等方面都是按照期末考試標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,，并且嚴(yán)格落實(shí)保密制度,，每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己所出試題的保密工作負(fù)責(zé)，從出題到印刷,，沒有第二個(gè)人介入,，哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個(gè)人,，落實(shí)責(zé)任,。期末考試也是同樣的要求,。

我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),，學(xué)子傳承國(guó)學(xué)魂”活動(dòng),，教育局劉建超副局長(zhǎng)帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動(dòng)，并且給予了高度的肯定,，他說：“八小國(guó)學(xué)教育走在了開原教育的`前列,。”開原電視臺(tái)太陽花欄目對(duì)這次活動(dòng)做了專題報(bào)道,。

本學(xué)期我校將國(guó)學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,，正在組織編寫校本教材，校本教材的內(nèi)容包括國(guó)學(xué)經(jīng)典,、文學(xué)經(jīng)典,、古詩、現(xiàn)代詩,、成語,、名言。國(guó)學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,，文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,，古詩240首，現(xiàn)代詩120首,、成語1380個(gè),、名言230句。剛才說的是校本教材的總量,，這些內(nèi)容分解到六個(gè)年級(jí),，每個(gè)年級(jí)分解到上下兩個(gè)學(xué)期，然后由班主任分解到每周,，以周目標(biāo)的形式落實(shí)給學(xué)生,。我們這樣安排的目的是：小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時(shí)期，充分的利用這個(gè)時(shí)期,，多記憶多積累,，為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為孩子一生注入深厚的文化底蘊(yùn),。

上學(xué)期我們選取了9個(gè)班作為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班，本學(xué)期我校全面推進(jìn)課程改革,，我想跟各位家長(zhǎng)通過七個(gè)話題的交流來匯報(bào)一下我校課改情況：

話題一：孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補(bǔ),、中學(xué)補(bǔ)、高中補(bǔ),，家長(zhǎng)以為盡了義務(wù),，不留遺憾,，孩子成績(jī)并不見得理想。根源是什么,？我們一直靠時(shí)間來磨,，學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，靠的是題海戰(zhàn)術(shù),，對(duì)補(bǔ)課形成了依賴性,。

話題二：多數(shù)家長(zhǎng)在生活上注重給孩子物質(zhì)上滿足，忽略了精神上培養(yǎng),；學(xué)習(xí)上往往只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),，而忽略了學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

話題三：我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的孩子：愛學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)表達(dá),，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用的人,。

以上三個(gè)話題的結(jié)論，各位家長(zhǎng)一定都是認(rèn)同的,，我校正是基于這三點(diǎn),，以對(duì)各位家長(zhǎng)、對(duì)全體學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)對(duì)我校的課堂教學(xué)進(jìn)行了改革,。

話題四：我們理想中的學(xué)習(xí)過程是什么樣子的,。我在這里說的是理想的學(xué)習(xí)過程，因?yàn)槲覀兏母锏氖菍W(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過程,，而不僅僅是課堂,。

各位家長(zhǎng)回憶一下，我們念書的時(shí)候主要依靠課堂,，首先是進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),，然后老師在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽,，這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生只是一個(gè)接收知識(shí)的容器,，孩子的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,，缺少能力的培養(yǎng)，這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,，有一部分學(xué)生是低分低能,。

我校進(jìn)行的“自主學(xué)習(xí)，活力展示”教學(xué)改革,，力爭(zhēng)使學(xué)生能積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)過程中,，使學(xué)生形成樂觀,、自信、善于表達(dá)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在學(xué)習(xí)過程中形成自主學(xué)習(xí)的能力,。

“自主學(xué)習(xí)”的過程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,，然后經(jīng)過個(gè)人自學(xué),、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)過關(guān),、教師過關(guān)的學(xué)習(xí)過程,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

經(jīng)過周目標(biāo)導(dǎo)航,、自主學(xué)習(xí),、小組互查互學(xué)、家長(zhǎng)及教師過關(guān)的自主學(xué)習(xí)過程,，學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,，在展示的過程中，我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,，還要展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,，在展示的過程中學(xué)生獲得了成就感，這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，這樣又促進(jìn)了學(xué)生更加積極主動(dòng)的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，形成了良性循環(huán)。

我們課改進(jìn)行的時(shí)間很短,，但是課改班級(jí)學(xué)生的變化非常顯著,，相信越來越多的家長(zhǎng)能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的變化,。

話題五：教師講得少了是壞事嗎？

現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來越關(guān)心教育了,，越來越懂教育了,，各位家長(zhǎng)都知道教師永遠(yuǎn)代替不了學(xué)生，一些家長(zhǎng)對(duì)高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,，經(jīng)常聽到一些家長(zhǎng)在談?wù)搰?guó)外如何教育孩子,，相信有很多家長(zhǎng)也了解我們國(guó)內(nèi)一些前沿的教育改革情況，比如杜郎口中學(xué),、洋思中學(xué),、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué),，我們比較熟悉的教育家魏書生,，一年中有大半年出差,，班級(jí)沒有老師帶班，完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),，這些成功的教改先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人,，有一個(gè)共同點(diǎn)就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,，就一定要給孩子時(shí)間和空間,。懂教育的家長(zhǎng)一定知道，教師講得少了是好事,，因?yàn)榻處熤v得少了,，學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)才會(huì)多起來，才能使學(xué)生得到鍛煉,。

老師在做什么,？

首先說課前：我們學(xué)期初老師就要制定每課時(shí)的目標(biāo)，并且形成周目標(biāo)提前一周下發(fā)給學(xué)生,。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們老師同樣需要認(rèn)真的進(jìn)行備課、資料收集,，并且對(duì)展示組的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),，每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準(zhǔn)備課，教師要了解學(xué)生自學(xué)情況,。

就是說,，在正式的展示課前，我們老師通過布置任務(wù),、督促,、檢查、評(píng)比,、指導(dǎo)展示這一系列的過程,，使學(xué)生能有效的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，為課堂展示做鋪墊,，做好前期的準(zhǔn)備工作,。

課上我們老師并不是完全放手，要有效的把控課堂的狀態(tài),，做課堂的組織者,、引導(dǎo)者，起著“穿針引線”,、“點(diǎn)撥提升”的作用，并且對(duì)整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)控,。這些都需要較大的課前和課后工夫,。

話題六：課改中存在的問題,。

因?yàn)槲倚５恼n改剛剛起步，存在的問題還很多,，比如：有個(gè)別教師不相信學(xué)生,，不敢把課堂還給學(xué)生；個(gè)別教師對(duì)課改的駕馭不熟練等情況,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的課改有信心,、有耐心，我們是本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心來做這個(gè)事,，我們課改剛剛開始,，老師有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程，學(xué)生的各種能力也需要一個(gè)培養(yǎng)過程,，要給我們老師一點(diǎn)時(shí)間,，給我們孩子一點(diǎn)時(shí)間。

尊敬的各位家長(zhǎng),，剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)和交流,，誠(chéng)懇地希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見，我們將不遺余力地改進(jìn)工作,。最后,，衷心的祝各位家長(zhǎng)：合家歡樂，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步,！謝謝！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇十二

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好,！

在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,，我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆,，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了,，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿懷信心與期待的接過接力棒,，在家長(zhǎng)們和老師們的理解支持下,，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著,，一句句話語讓我們幸福著,。

通過一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此,，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道,，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力,。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,，溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,，學(xué)校教育,、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭和社會(huì)的一體化教育,，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé),，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是做好基礎(chǔ)工作,，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。

二是密切聯(lián)系,，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁,。

三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的`紐帶,，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng),。

二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁,。

孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,，讓我們攜起手來，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好,，讓我們的孩子在健康,、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心,、幫助和支持。歡迎各位家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見和建議,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝,！望子成龍,，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子,，作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢,？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：

孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視,、玩電腦,、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通,。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣,，一天工作累下來你也想休息,、休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……所以,，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,，再去玩,。要不定時(shí)的檢查作業(yè),，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。

要讓孩子知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁、怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂花錢，不亂拋亂扔,，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂！

加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,。家長(zhǎng)與老師的溝通,，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù),。我相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲,！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽,！

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家,！

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇十三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好,。本人名叫xx，是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),。在這里首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,，我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,，能站在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,，事實(shí)證明我們的選擇是正確的,，通過近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來,，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo),，使每個(gè)孩子都有可喜的進(jìn)步,。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,。

大家知道,，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,，還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力,。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中，溝通學(xué)校,、家長(zhǎng)與孩子們的橋梁與紐帶,，為使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,，學(xué)校教育,、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭與社會(huì)的一體化教育,，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為履行好家委會(huì)的職責(zé),，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此,，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,，有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的'職責(zé),，經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì)今天正式成立,。家委會(huì)成立后,，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,，制定家委會(huì)工作章程,、計(jì)劃與崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo),，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布,。

目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下,。由家委會(huì)主任（1人）,、家委會(huì)副主任（1人）、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,，財(cái)務(wù)部（2人）,、辦公室（若干人）、業(yè)務(wù)部（若干人）組成,，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門,。

家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見與建議,，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理與老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé),，及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校與老師,，讓學(xué)校與老師及時(shí)解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題,。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建等群多樣化的溝通平臺(tái),，建立高頻,、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間,、家長(zhǎng)之間,，以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流與聯(lián)系，就孩子的成長(zhǎng),、家庭的教育,、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),，互通信息,，交流情感，從而起到連接同學(xué),、家長(zhǎng),、學(xué)校與老師之間的橋梁作用。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友與伙伴,，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),，都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)與支持,。

各位老師,、家長(zhǎng)朋友們，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁們的辛勤培育,。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,，讓我們攜起手來，共同努力把一年級(jí)（1）班建設(shè)好,，讓我們的孩子在健康,、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。謝謝各位老師與家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心,、幫助與支持,。

家委會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言精辟篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

我是小峰的母親,，受薛老師之托，就孩子的家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，說說自己的一些做法,。小峰并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，我對(duì)他的指導(dǎo)也只是一些粗淺的思路,，權(quán)當(dāng)拋磚引玉,，大家姑且聽聽。

孩子是感性而多變的,。尤其是7到12歲,，是孩子生活習(xí)慣、性格,、思想逐步養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,，而小學(xué)生一年中有173天的時(shí)間是在學(xué)校外，與家人一起度過的,。因此,，父母的教育對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。

我一向重視孩子的家庭學(xué)習(xí),。大家都知道,，完整的學(xué)習(xí)過程包括預(yù)習(xí)、聽講,、復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),，而這三個(gè)環(huán)節(jié)中有兩個(gè)環(huán)節(jié)是要在家里完成的，這就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。這樣看來,，如果我們輕易地把孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)推給學(xué)校，其實(shí)是對(duì)孩子的教育責(zé)任的推卸,。

對(duì)于小峰而言,，我覺得應(yīng)該讓他學(xué)會(huì)管理時(shí)間，管理自己的事情,。這是小學(xué)階段應(yīng)該學(xué)會(huì)的本領(lǐng),。我把完成作業(yè)當(dāng)作媒介，來完成對(duì)孩子時(shí)間效率和學(xué)習(xí)素質(zhì),、品質(zhì)的培養(yǎng),。

一年級(jí)的時(shí)候，小峰曾經(jīng)有一段時(shí)間學(xué)習(xí)坐不住,，愛磨蹭?，F(xiàn)在，他已經(jīng)具備了初步的管理支配時(shí)間的意識(shí)，偶爾磨蹭,。孩子做作業(yè)愛磨蹭,，主要原因是孩子缺乏時(shí)間和效率觀念。也有的時(shí)候是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣低,，害怕家長(zhǎng)批評(píng),，而硬著頭皮應(yīng)付。為了讓小峰盡早建立時(shí)間效率觀念,，我和孩子的父親首先達(dá)成共識(shí),，根據(jù)他這個(gè)年齡段的孩子感受直觀的接受形式，隨時(shí)隨地地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間,，比如：把時(shí)間比作一根繩子,，教孩子認(rèn)識(shí)集中精力做作業(yè)用多長(zhǎng)時(shí)間，練琴用多長(zhǎng)時(shí)間,，玩用多長(zhǎng)時(shí)間,，看畫書用多長(zhǎng)時(shí)間，吃飯用多長(zhǎng)時(shí)間等等,。讓他明白,，如果很快完成了學(xué)習(xí)和練琴任務(wù)，那么多出來的時(shí)間可以做他喜歡做的事,，而不是要求他不能閑,、不能玩。這樣堅(jiān)持做下來,，孩子就會(huì)感到,，“快得值得”。

有了這樣的鋪墊,，就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測(cè)定法”,，讓孩子感受“我可以快”,。比如：記錄10分鐘能寫多少個(gè)字，能做幾道口算題,。然后,，再算一算按這樣的速度，做完所有的作業(yè)需要多長(zhǎng)時(shí)間,，結(jié)果肯定會(huì)使孩子吃驚：我能這么快完成呀,！這樣，再加上我們的鼓勵(lì),，時(shí)間一長(zhǎng),，孩子就會(huì)慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習(xí)慣。

現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來,，難度也在增加,，孩子做作業(yè)的興趣也會(huì)降低,，這就需要我們?cè)谝慌杂行У刂笇?dǎo)，提高作業(yè)的`效率和質(zhì)量,，幫助孩子贏得游戲和休息的時(shí)間,。

所有任課老師的作業(yè)，只有薛老師布置了預(yù)習(xí),，不但有預(yù)習(xí),，還有家長(zhǎng)指導(dǎo)的措施。孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣是在每一次認(rèn)真做的過程中形成的,，所以,，我嚴(yán)格按老師的要求一點(diǎn)一點(diǎn)幫孩子做預(yù)習(xí)，應(yīng)該做的都完成了,，我才給他簽字,。對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，這是一件困難的事,，不過對(duì)孩子的今后的學(xué)習(xí),，卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導(dǎo)孩子,，我買了一本全易通,，類似于教學(xué)參考的輔導(dǎo)書，當(dāng)孩子遇到問題的時(shí)候,，我總是先讓孩子動(dòng)腦想一想,，然后參考書上的指點(diǎn)，指導(dǎo)他找到正確的答案,，并及時(shí)地肯定他思考的成效,。這樣，孩子預(yù)習(xí)的作業(yè)就會(huì)越做越快,，形成良性循環(huán),。

獨(dú)立完成作業(yè)是訓(xùn)導(dǎo)孩子獨(dú)立自主生活的一部分。這里的獨(dú)立指的是獨(dú)立地策劃作業(yè)完成順序,，獨(dú)立地自覺完成作業(yè),。“置物有定位,，做事要定時(shí)”,，是我和孩子的父親在家里訓(xùn)導(dǎo)孩子的主要原則。現(xiàn)在,，小峰每天放學(xué)后先到我辦公室里去休息,，吃東西，聊聊天，大約四點(diǎn)半去小飯桌寫作業(yè),，我給他的規(guī)定是,，盡量在小飯桌寫完作業(yè)，可以把讀的作業(yè)和預(yù)習(xí)拿回家來做,。這樣,，大約五點(diǎn)半，我們一起回家,，有時(shí)會(huì)稍晚一些,，然后，父親做飯,，等飯的空兒,，我們繼續(xù)做作業(yè)，飯后,，再完成剩余的學(xué)習(xí)任務(wù),，收拾書包，把書桌整理成原樣,。小峰再練琴,，一般練琴要占一個(gè)小時(shí)。九點(diǎn)左右上床,，看書,，就寢。

小峰性格溫順,，是個(gè)很好管理的孩子,。這可能是因?yàn)閺男〉酱螅恢笔俏液退赣H兩個(gè)人帶他,。他一歲十個(gè)月就上了幼兒園,，較早地參加到集體生活中來，所以,，他非常認(rèn)可學(xué)校里的規(guī)則,。再者，我和他父親在家里很少看電視,，閑暇時(shí)間，我們常常在家里讀書看報(bào),，或者外出爬山打球,，久而久之，小峰也很享受閱讀,，喜歡運(yùn)動(dòng),。我想，家長(zhǎng)條理高效愉悅的生活，也應(yīng)該是一種無聲的`教育吧,。

也許從成績(jī)上來看,，小峰比不上其他的孩子，但在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中,，我感覺,，他有追求，做事專注,，認(rèn)真,，投入。有時(shí),，聽寫完一個(gè)詞,，他會(huì)很驕傲地說，母親,，這個(gè)字寫得不錯(cuò)吧,；遇到難題，他會(huì)急得掉眼淚,，盡管那不是什么難題,。等我們安慰過后，又耐心地去鉆研解決問題,。這樣的狀態(tài),，我們很滿意。

由于工作繁忙勞累,，在教育孩子的問題上,，我常常會(huì)急躁發(fā)怒，常常是小峰安慰提醒我,，“母親,，你去床上躺一會(huì)兒吧”；“母親,，你得學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒”,；這些都是平時(shí)我們之間互相慰藉的話語。不知什么時(shí)候被兒子記到了心里,，每每這時(shí),，我會(huì)感到慚愧，繼而冷靜下來,。

我們班里男生要多一些,，身為男生的家長(zhǎng)，我想引用自己看到的文章,，多說幾句,。從生理結(jié)構(gòu)上來說,，男孩子的大腦與女孩子不同：比如，男孩血液中的多巴胺含量較多,，流經(jīng)小腦的血量更多,，這些因素是導(dǎo)致男孩在靜坐和久坐的過程中學(xué)習(xí)能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí),。

再比如,，男孩的胼胝體與女孩的體積不同，女孩的胼胝體能容許兩個(gè)大腦半球間進(jìn)行更多的交叉信息處理,，可以同時(shí)同質(zhì)量地完成多項(xiàng)任務(wù),。而男孩同時(shí)只能做一件事。男孩在玩的時(shí)候或者做別的事情的時(shí)候,，老師,、家長(zhǎng)叫他，他就像沒有長(zhǎng)耳朵似的,。很多男孩為此遭到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,。