范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

成長(zhǎng)日記初中篇一

有一天，我去市場(chǎng)買菜,。

我來(lái)到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)（上佳市市場(chǎng)）”清單上說(shuō)要先買一斤白菜,。我看見(jiàn)“蔬菜類”的牌子，就想：白菜是蔬菜類,，應(yīng)該就在那里,。后來(lái)，我就去了那里,，發(fā)現(xiàn)了白菜,，上面插了個(gè)牌：2.5斤。我就拿了兩棵,，呀,，秤上說(shuō)356g。老板說(shuō)：“小朋友,，還沒(méi)一斤,。g就代表克，要500g才夠一斤,！”老板再拿一棵較大的,，秤上說(shuō)463g，還沒(méi)到,。這時(shí),，老板把一棵較大的換成一棵大的，秤上說(shuō)489g,，我忍不住了,，把一棵大的換成一棵最大的大的，秤上說(shuō)500g,，哎,！老板說(shuō)：“有時(shí)你怎么拿他也沒(méi)到一斤，這是你運(yùn)氣好,！”“哦,，是嗎？”我說(shuō),。呀,，我這至少也有一張20元的。于是,，我就出20元,。找多少呢？20-2.5=18（元），那個(gè)老板卻用計(jì)算機(jī)來(lái),，20-2.5=17,。5。我一看,，算錯(cuò)啦,！老板說(shuō)：每次算不一定都會(huì)算對(duì)，你們小孩是要學(xué)口算,、豎式算,，有時(shí)會(huì)算錯(cuò)。而我們就用計(jì)算機(jī),，不會(huì)算錯(cuò),。于是，老板找我17.5元,。

該買0.5元的蔥了,，我看見(jiàn)一家買蔥的，我走過(guò)去,，問(wèn)“0.5元的蔥是多少,？”老板指出兩根蔥，給我,。我拿出賣白菜的老板找到17.5元,，拿出其中的0.5元，給老板,。那個(gè)老板很忙,，我沒(méi)跟他聊天。

后來(lái)我買了許多菜,，蘿卜,、青菜、豬肉,、豆芽,、魚(yú)、海鮮……

今天真開(kāi)心,！

成長(zhǎng)日記初中篇二

璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧,，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣,，而造就他們的就是萬(wàn)物的希望－－陽(yáng)光,。

4月份,，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書(shū)法比賽,，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎,、一撇一捺,、一點(diǎn)一提，都包含了中華文字的博大精深,。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆,，他們的神情是那么的專注和自信，但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開(kāi),，一朵朵漢字之花在我的手間競(jìng)相開(kāi)放,，充滿了緊張與歡喜，收尾,，沉重的心慢慢放下,，陽(yáng)光斜射在我的身上，心中頓時(shí)十分地悵然,。

充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字,，飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫(huà)，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù),，傳承了數(shù)百年的思南花燈,，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩(shī)詞,，像一棵棵楠木樹(shù)在我們心間生長(zhǎng),。

操場(chǎng)上，同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍,，踏著輕快的步伐,，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上,、追求美好生活的豪情,。瞧！男同學(xué)們揮舞著拳腳,，那動(dòng)作剛勁有力,，既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,?？矗∨瑢W(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩(shī)詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律,，做起了韻律操,，既描繪出了一幅又一幅的詩(shī)情畫(huà)卷，又陶冶了我們的情操,。

現(xiàn)在,，我們還是陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽(yáng)光,。是陽(yáng)光給予了我們追尋真理的勇氣,，是陽(yáng)光溫暖了我們疲憊的身心，是陽(yáng)光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),。

讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)日記初中篇三

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，遇過(guò)才會(huì)天晴。人生亦是如此,。

成長(zhǎng)中的我們總會(huì)經(jīng)歷些磨難,，踉踉蹌蹌地走著，偶然有只手,，扶你一把,。但，許多路,，都是靠自己走,。四周都是無(wú)形的墻，我們一路上跌跌撞撞,，摔跤了,，自己爬起來(lái)，拍拍灰,，繼續(xù)往前行,，有時(shí)感到迷茫，失去了方向,，不知路在何方,，好似一只迷失方向的小鹿，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，寂寥無(wú)人,，凄神寒骨，焦急地四處亂撞,，滿身傷痕,。

忽然間，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),，一雙雙手向我們伸來(lái),，一句句鼓勵(lì)的話，那時(shí)的我們盲目的感激,，卻忘了分辨是真情還是假意,。

小時(shí)候的我們,，總盼望著長(zhǎng)大，期待長(zhǎng)大以后的時(shí)間是什么樣子,，幻想著長(zhǎng)大，那時(shí)的我們天真無(wú)邪,，單純癡傻的模樣不禁覺(jué)得好笑,。那時(shí)的我們，從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,，總認(rèn)為長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單,。

成長(zhǎng)中的我們，才發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)大,，并不是那么簡(jiǎn)單，有許許多多的事都要獨(dú)自面對(duì),。有時(shí)常常想,，小時(shí)候該多好，不需要經(jīng)歷那么多,，不會(huì)有那么多傷痕,，又覺(jué)得可笑。但是,，風(fēng)雨過(guò)后才是陽(yáng)光,。人，總有長(zhǎng)大,，不管前方的路有多坎坷,，不管有多困難，不論是荊棘還是萬(wàn)丈深淵,，都要往前行,。如果要長(zhǎng)大，那就努力拼,，哪怕所有結(jié)局都注定,，就算失敗，重來(lái),，我們的命運(yùn),，自己來(lái)定。

往前行,，不回頭,，努力不錯(cuò)過(guò)沿途的任何風(fēng)景，哪怕最后的風(fēng)景不是稱心如意,，努力了就不后悔,，心向陽(yáng),，便擁有春天般的生活。愿你所愿,，終能實(shí)現(xiàn),。

努力拼;往前行，不回頭;心向陽(yáng),，春常在,。

成長(zhǎng)日記初中篇四

春風(fēng)為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白,。也許一瞬之間就能改變世界,，那么二十天的集訓(xùn)也改變了我。

二十天前,，我想：世界那么大,，人有那么多，我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊,?！拔业膬r(jià)值是什么？”二十天之前我常常這么問(wèn)自己,，“我真的能為自己做點(diǎn)什么嗎,？”

二十天后，我懂得：人與人是相互的,，對(duì)方就像一面鏡子,。當(dāng)你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時(shí)，鏡中的你不也是同樣的動(dòng)作,？你對(duì)鏡子笑,，它也對(duì)你笑；你對(duì)鏡子發(fā)火,，它也同樣對(duì)你發(fā)火,。當(dāng)你尊重、幫助了他人時(shí),，他人也會(huì)為你雪中送炭,。所以，與其去想能為我自己做點(diǎn)什么,，還不如去為他人做點(diǎn)什么,。

也許我可以善待他人。二十天前的我認(rèn)為善良是習(xí)慣,，二十天后的現(xiàn)在,，我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇,，但它卻氤氳在生活的每一天,。

也許我可以尊重他人,。兒時(shí)的我迫切地想得到別人的尊重，可自己并不知道該怎么去做,。二十天后的現(xiàn)在,，我明白了，尊重是相互的,，當(dāng)你尊重了他人,，你才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。

也許我可以諒解他人,。以前我以為，諒解就是寬恕,，可后來(lái),，我懂得，諒解是換位思考,，是了解實(shí)情后的原諒,，而不是盲目的寬恕。

二十天后的現(xiàn)在,，我覺(jué)得我變了,。回想二十天前的懵懂,，空虛的自己,，我覺(jué)得我變了，變得充實(shí)了,。二十天以來(lái),，我學(xué)到的不止是如何寫(xiě)好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理,。

回憶完二十天學(xué)習(xí)中的心得,，我也豁然明了了我存在的價(jià)值---以美德待人，不僅是為了別人,，更是為了自己,。

或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的,。

清風(fēng)徐徐,，我坐在樹(shù)下回想這二十天的時(shí)光。二十天的課程不僅占滿了我的時(shí)間,，它也更是填滿了我的整個(gè)心扉,！

成長(zhǎng)日記初中篇五

從我記事到現(xiàn)在上小學(xué)，有很多成長(zhǎng)的小

故事

記得我五歲上幼兒園,，老師園長(zhǎng)來(lái)我家家訪。我睡午覺(jué)剛醒,，懷里還抱著小枕頭呢!就聽(tīng)見(jiàn)鐺鐺敲門聲,，爸爸去開(kāi)門，我當(dāng)時(shí)心里緊張著呢!因?yàn)槔蠋燁^天說(shuō)了要來(lái)我家家訪的,。我心里想著：“這下可完了,，因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好，總闖禍,，爸媽知道了該收拾我了,。”

爸爸讓進(jìn)老師園長(zhǎng),，給她們到了水,。我坐在老師邊上不敢看她，現(xiàn)在開(kāi)始后悔在幼兒園沒(méi)聽(tīng)她的話了,。正等著準(zhǔn)備挨批呢,，可誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“乖乖，你的字進(jìn)步了,，改錯(cuò)也很工整,，尤其是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可漂亮了,，還得獎(jiǎng)了呢,。”本來(lái)很緊張的我一下就忘了害怕,，從沙發(fā)上跳下來(lái)在家里亂蹦,，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎(jiǎng)。

老師說(shuō)：“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng),，其中就有你一塊呢!”“你還得努力,，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī),，不能驕傲,，”老師接著說(shuō)。

爸爸說(shuō)：“這小子就是不聽(tīng)話,，干啥事都不太認(rèn)真,，認(rèn)真了就有進(jìn)步,。你看這次拿獎(jiǎng)了，說(shuō)明你認(rèn)真了,，跟老師說(shuō)的一樣,，還得努力?！?/p>

我想這下不用挨批了,，也拋之腦后了，只想著我的金牌,。老師又說(shuō)：“態(tài)度非常重要,，只有態(tài)度端正了，你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事,，得獎(jiǎng)了就是最好的證明,，你說(shuō)對(duì)嗎?”我看著老師，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

成長(zhǎng)的故事很多,，曾今的故事,，現(xiàn)在的故事,，還有未來(lái)的故事。態(tài)度決定故事的精彩,。

成長(zhǎng)日記初中篇六

小時(shí)候,，都希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。去享受大人的快樂(lè),?？僧?dāng)你真正長(zhǎng)大之后，想念小時(shí)的時(shí)光,，后悔都晚了,。

真希望回到從前，體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)知的快樂(lè),。

你說(shuō),。你真傻，當(dāng)小孩有什么好的?

我說(shuō),。對(duì),，那是因?yàn)槟悴粫?huì)享受無(wú)知。

上了初二,，初一的好奇心和上進(jìn)心都變的了了無(wú)幾,。因?yàn)槲覀冞€是a不能習(xí)慣初中的生活。每天沒(méi)有副科,，晚自習(xí)要上到八點(diǎn)半,，作業(yè)這么多,，就給我們半小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)。九點(diǎn)九熄燈,。這還讓不讓人活了?班里也有同學(xué)問(wèn)過(guò)老師,，問(wèn)問(wèn)這是為什么?而老師從來(lái)不說(shuō)一句話，就把我們轟出了門外,。

現(xiàn)在,，上一節(jié)音樂(lè)課都成為了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們的書(shū)包都很重,，而里面只有九本書(shū),，還有一大堆作業(yè)本，筆記本,。

看看課程表,，該上音樂(lè)了?？墒钦n程表下面寫(xiě)的是語(yǔ)文,。

老師早就商量好了。音樂(lè)上語(yǔ)文,，美術(shù)上數(shù)學(xué),，體育上歷史，綜合上化學(xué),，校本課程一共三節(jié),，一節(jié)微機(jī)，一節(jié)物理,，一節(jié)英語(yǔ),。

我勸勸那些正在上初中的小朋友們，不要期待著長(zhǎng)大,。長(zhǎng)大,，意味著你就要過(guò)像我們的日子。

老師也是為了我們好,，沒(méi)有一個(gè)老師是故意難為學(xué)生的,。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦,。心里想的,，和行動(dòng)根本不一致。

想想小學(xué),，哪有這么多煩惱?其實(shí)快樂(lè)的日子只有一點(diǎn)點(diǎn),，就看你怎么珍惜。小朋友們，不要期待長(zhǎng)大,，你們會(huì)后悔的,。

最可怕的就是軍訓(xùn)了。第一次去軍訓(xùn)的`時(shí)候,，去的路上高興得不得了,，可是真等到五天時(shí)候回來(lái)，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”,。真希望就這一次,，這是最后一次。

你說(shuō),。小學(xué)有什么好的?

我說(shuō),。對(duì)。那是因?yàn)槟悴欢谜湎н@“無(wú)知的快樂(lè)”,。

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成長(zhǎng)日記初中篇七

從幼兒園到小孩，從小孩又到少女,，經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我,，明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的感情,，作為一名小學(xué)生,，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了,。

我變了,，在家庭生活中-------

以前的我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱,，快樂(lè)的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,，我變了,。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來(lái),，我沖刺著,。讓我的家庭變了，也讓我變了,。

我變了,，在濃濃的親情中-------

小時(shí)候，父母對(duì)我的疼愛(ài),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，是理所當(dāng)然的。然而，我長(zhǎng)大了,，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài),。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累,。為我做我愛(ài)吃的菜,，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服,，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝,，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài),，對(duì)我的期盼,。

我變了，從學(xué)習(xí)中--------

幼兒園,，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭(zhēng),，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后,，我漸漸變得喜歡拼搏,，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著,，爭(zhēng)取做到最好,，在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn),，我變了,。

我變了，從性格中--------

過(guò)去,，我很喜歡玩?，F(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日,，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上,，見(jiàn)到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已,。在我已經(jīng)忙碌完,，也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背,，而我的變化,，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長(zhǎng)的.路上,，我真的發(fā)現(xiàn)我變了,！

成長(zhǎng)日記初中篇八

呼~(yú)今天終于揚(yáng)眉吐氣了一回,，哈哈。

就是因?yàn)?，每次我都好遲的才到補(bǔ)習(xí)班,，蒲和黃“總”總是拿這個(gè)來(lái)說(shuō)事，今天可不一樣,，我可是九點(diǎn)就從家里出發(fā),，走路九點(diǎn)三十幾就到了，而此時(shí)除了我就來(lái)了一個(gè),，這么說(shuō)我就是第二個(gè)嘍,。

十點(diǎn)鐘開(kāi)始補(bǔ)課了，都還有幾個(gè)沒(méi)來(lái),，又過(guò)了十來(lái)分鐘,，剩下的同學(xué)才到。于是,，我好好的把蒲,、黃”總"他們調(diào)侃了一下，哈哈,！

今天終于揚(yáng)眉吐氣了,，明天我也要很早的就去，期待我的絕地反殺吧,！~

成長(zhǎng)日記初中篇九

時(shí)光流逝匆匆,，有人因?yàn)槊β刀兊妹つ浚释芎粑恍┳杂傻目諝?，遠(yuǎn)離人群的生活,，一個(gè)人靜靜地，悄悄地,，輕輕地,，感受那孤獨(dú)、沉靜的美好,！

獨(dú)處時(shí),，不覺(jué)得寂寞,，而是能放下那龐大的壓力,，觀察世界的`美，想像自己變成樹(shù)上的啼鳥(niǎo),，草葉上的鳴蛙,，感受孤獨(dú)的好，觀看果子掉下來(lái)的那一刻,，花綻放的那一刻,，那樣的孤獨(dú)不會(huì)覺(jué)得寂寞，因?yàn)樗悄茏屆β档男模@得自由的藥,。

在團(tuán)體生活中,，你必須把無(wú)助的心放在心里；可是當(dāng)你獨(dú)處時(shí),，你可以卸下面具,，不必^裝，把無(wú)助從心里釋放出來(lái),，也可以獨(dú)自一人熱淚盈眶,，把所有不好的情緒一掃而空，讓生活很自在,。我喜歡孤獨(dú),，因?yàn)椋荛_(kāi)啟心靈之眼,，讓你能看見(jiàn)更繽紛的世界,，恣意歌舞、揮灑青春,、沉思閱讀,，都能讓你人生的書(shū)增添不同的顏色，也讓你自己的生命有了一盞最明亮的燈,。

當(dāng)人遇上困難時(shí),，要適當(dāng)?shù)厮伎迹粋€(gè)人,，想想能怎么做,，因?yàn)椋?dú)處是反省最好的良藥,，獨(dú)處不但能讓心靈成長(zhǎng),，更能讓人更自在。孤獨(dú)是一種沉淀,，沉淀后的思維是清明的,；獨(dú)處就像是水泥，能為未來(lái)的生活鋪路,。

成長(zhǎng)日記初中篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸,，幅幅畫(huà)面,，酸甜苦辣，歷歷在目,！這里給大家分享一些關(guān)于初中成長(zhǎng)日記600字,，方便大家學(xué)習(xí),。

我的成長(zhǎng)故事,，有酸甜苦辣,，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,，讓我不斷的成長(zhǎng),。

在我六歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話,，十分調(diào)皮的孩子,。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的,。

有一次,，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興,。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠?，只考了七十幾分,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊,，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí),。

在放學(xué)回家的路上,，我忐忑不安，生怕家人罵我,。過(guò)了許久,，我推開(kāi)了家門，走了進(jìn)去,。家里沒(méi)人,，桌面放著一張紙條,，意思是讓我自己吃飯,。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺(jué)的,，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,，看著這張?jiān)嚲恚倚睦锾貏e難受,，差點(diǎn)流出了眼淚,。

中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來(lái),，看我還不睡覺(jué),，手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè)，就問(wèn)：“兒子,，怎么還不睡覺(jué)?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),。“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,，走了過(guò)來(lái),，我隨著腳步，把試卷給了她,。媽媽拿起試卷,，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了,，卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù),。此時(shí)她沉默了，一會(huì)兒,，她自言自語(yǔ)：“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充：“他真不應(yīng)該,，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”

聽(tīng)了媽媽的話,，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái),。我心想：“對(duì)，我不應(yīng)該在這茶飯不思,，我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,，一次比一次穩(wěn)健!”

于是，我“日夜奔波”,，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),，然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，次日早上我抖擻精神,，認(rèn)真地聽(tīng)課,，堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),，讀了一句：“欲窮千里目,，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心,。

在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我終于取得了好成績(jī),。

今天,，天氣很好，太陽(yáng)都在向我微笑,，它的微笑很暖和,。

看到《假期活動(dòng)手冊(cè)》，翻到“微笑北京,，成長(zhǎng)日記”,。我站起來(lái)，準(zhǔn)備把微笑傳遞給別人,。

平常說(shuō)“樂(lè)于助人”很容易,，真正實(shí)踐起來(lái)卻不知道要做什么了。

在斑馬線的一頭等了許久,，沒(méi)有一個(gè)人需要我?guī)椭^(guò)馬路,。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線,。我在車站來(lái)回溜達(dá),，無(wú)所事事。從馬路對(duì)面走來(lái)一個(gè)姐姐,，看樣子像個(gè)高中生,。她右手的手腕上戴著一個(gè)紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運(yùn)動(dòng)腕帶之類的東西,，沒(méi)太在意,。這個(gè)姐姐微笑著走近一個(gè)帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌,?！鞍パ剑以趺礇](méi)看見(jiàn)他呀”,，我心里這樣想著,，剛要走上去，姐姐開(kāi)口說(shuō)話了,，“爺爺,，您要去哪兒呀?”“去朝陽(yáng)公園!可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車,?！边@時(shí)，一輛752駛?cè)胲囌荆憬阏f(shuō)：“爺爺,，這輛就行!”她扶爺爺上了車,。爺爺向她道謝，走進(jìn)了車廂,，姐姐微笑著向老爺爺揮手,。列車駛出了車站,。

這時(shí),，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談,。她是奧運(yùn)會(huì)的志愿者,，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂(lè)于助人”。她要實(shí)現(xiàn)自己的承諾,。我問(wèn)她：“我也在實(shí)踐,，為什么幫不上別人呢?她說(shuō)：“大家都強(qiáng)調(diào)行動(dòng)是最重要的，但是心的行動(dòng)比身體的行動(dòng)更重要,?！?/p>

這是我成長(zhǎng)的一步，也將成為最有意義的一步

在我成長(zhǎng)的道路上,，經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,，有的事使我開(kāi)心，有的事使我難過(guò),，有的事情使我尷尬,。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新,。

記得在我七歲時(shí),，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩?，?tīng)到這個(gè)消息,，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口,，又大又圓,。于是，我和弟弟都穿好衣服,，來(lái)到太姥家,。我也把我的好朋友帶去,?！伴_(kāi)工了,?！蔽业牡艿艽蠼兄?。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子,，我心想：這么大的桔子肯定特別甜,。我“飛”了過(guò)去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來(lái)的,?？墒牵艺圩訒r(shí),，大人們卻在旁邊哄堂大笑,。我不知怎么的。我問(wèn)道：“怎么,，笑什么?我摘桔子不對(duì)嗎?”大人們笑地前仰后翻,，不說(shuō)話。之后我看了看他們才知道原來(lái)用手摘是摘不下來(lái)的,。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子,，口水都流下來(lái)，正好落到了我的頭上,。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來(lái),。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友,，沒(méi)有笑,，她跑了過(guò)來(lái)，幫我把砸到的頭揉了揉,。我高興的說(shuō)：“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀!”這下,，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了,。

人生就是一條漫長(zhǎng)的路,，而我們是一個(gè)在路上的行人，有坎坷不平的路,，也有寬闊平坦的路,，有時(shí)會(huì)山窮水盡，有時(shí)是柳暗花明又一村,。在走投無(wú)路時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了,，用時(shí)間慢慢思考，可能會(huì)有回頭路,。

在我剛剛記事時(shí),，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時(shí)間,，這句話伴隨我走過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假,，我因貪玩為忘了寫(xiě)作業(yè),，只剩三天假期了，我抓緊時(shí)間使勁寫(xiě),，寫(xiě)到晚上兩點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛(wèi)生回來(lái),，我還是困呼呼的,，媽媽說(shuō)：“如果你在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別玩學(xué)習(xí)的時(shí)候就能盡情玩耍了,。如果每個(gè)人都珍惜時(shí)間,，利用時(shí)間,，節(jié)約時(shí)間,，那么世上就沒(méi)有人被別人踩在腳底下了?！蔽矣行┎淮竺靼?，卻沒(méi)有膽量去問(wèn)媽媽，所以我?guī)е鴨?wèn)題又走進(jìn)了“大道”,。

今天我十歲了,，不在是以前幼年無(wú)知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),，在以后的人生里就可以隨心所欲,，吃香喝辣。如果每個(gè)人都這樣,，就沒(méi)有低級(jí)文化水平的人了,。

時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的,。人生像一座山,，如果遇到一點(diǎn)困難就停下，何時(shí)才能登上頂峰呢?我們要節(jié)約時(shí)間,、珍惜時(shí)間,、利用時(shí)間，把玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上吧,。

在我成長(zhǎng)的道路上,，有許許多多高興的事、傷心的事,，有奇妙的,，平常的事，但深刻印在我腦海中的;也讓我明白了許多道理的是我和媽媽一起去公園的見(jiàn)聞。雖然是一件小事卻讓我受到很大的啟發(fā),。

陽(yáng)光明媚,，天空上朵朵白云像一群快樂(lè)的綿羊。我和媽媽來(lái)到公園,，我打算和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸,，媽媽爽快的答應(yīng)了：“好吧，那你去買票吧!”我開(kāi)心地一蹦三尺高：“媽媽萬(wàn)歲!”買票的人特別多,，擠的像一條五顏六色的長(zhǎng)龍,，但還算有秩序。忽然,，有個(gè)叔叔大搖大擺的走了過(guò)來(lái),，到隊(duì)伍前面插了個(gè)隊(duì)，如愿以償?shù)恼驹谀抢?。后面的大人看到他在前面插?duì),，也跑到前面插隊(duì)。唉!可旁邊明明有一個(gè)非常醒目的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)!”我看后,，心想：“我是一名少先隊(duì)員,，我不能向他們學(xué)習(xí)!我要守規(guī)則，講原則!”雖然我和媽媽最后才進(jìn)的動(dòng)物園,，但是我為自己豎起了大拇指,。

終于進(jìn)到了動(dòng)物園，哇!動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!有老虎,、有狼,、還有調(diào)皮的小猴子。我們走著走著看見(jiàn)了一個(gè)哥哥拿著零食在喂小動(dòng)物,。那個(gè)籠子上明明白白寫(xiě)著：“請(qǐng)勿喂食!”我們上前阻止,，可他卻滿不在乎的說(shuō)：“不光是我，別人也這樣做,?！?/p>

在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我學(xué)會(huì)了一定要守規(guī)則,、講原則,。我一定要做一個(gè)合格的紅領(lǐng)巾!

成長(zhǎng)日記初中篇十一

有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采,。在我的眼里,，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn),。

磨練,，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn),。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi),。直到去年xx月份,，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階,。求真是培養(yǎng)人才的基地,，他們賞識(shí)人才。在這里,，求真教會(huì)了我許多做人道理,，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn),，比磨練更累人,，但往往收獲。我是班上的班長(zhǎng),，主管班級(jí)的大小事務(wù),。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好,，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服,。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力,，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn),。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒,。

成長(zhǎng)日記初中篇十二

哎，我到底是怎么了,，怎么最近老犯錯(cuò),，是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正，還是我給本就沒(méi)心思做這些事,，我應(yīng)該反省反省,。

就今天的音樂(lè)課來(lái)說(shuō)嘛，我還是像往常靜靜的坐在座位上,，等待老師,。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的,，不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔?，有時(shí)候我聽(tīng)著也覺(jué)得很煩,，想制止也沒(méi)有能力，只能任由他們鬧,。這種感覺(jué)真的不是滋味,。

后來(lái)，老師來(lái)了,，站在門口,，看看我們的紀(jì)律，同學(xué)們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來(lái),。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的,，老師講課時(shí)，每組都有人說(shuō)話,，就連班干部都在說(shuō)話,，真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳耍疾辉跔顟B(tài),，緊接著,，我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開(kāi)始逍遙起來(lái)了,，喝著水,，吃著紙(紙是可以寫(xiě)字的紙)，我多次勸過(guò)她,，她就是要吃,。后來(lái)，老師在播放《天堂》這首歌時(shí),，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,，后來(lái)才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑,，在他笑的同時(shí),，他的手輕輕地碰到了我的`肚子，我不禁笑了,，正好,，老師看見(jiàn)了這一幕，就讓蕭越祖站起來(lái)解釋,，蕭越祖頓時(shí)惶恐了,，臉漲得很紅，說(shuō)不出話,。就在這時(shí),，劉俊杰舉手了，老師讓他說(shuō),，他站起來(lái)幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架,?！薄拔抑腊。撬麨槭裁葱δ?”劉俊杰搖搖頭,，就坐下了,，老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則，要抄十遍,，我皺了皺眉頭,，張了張嘴，拿出本子,，走向講臺(tái),。一經(jīng)過(guò)胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說(shuō)：“任盈盈,，你好倒霉呀,。”沒(méi)辦法,，老師就是老師,，批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。

放學(xué)玲打響后,，蔡維佳將名單告訴了唐老師,，突然，劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師,，全班同學(xué)也都說(shuō)我是冤枉的,，看到這情景，我不禁流出眼淚,。真心想說(shuō)：謝謝你們,。

唐老師，我錯(cuò)了,，下次不會(huì)了，請(qǐng)老師原諒我!

成長(zhǎng)日記初中篇十三

成長(zhǎng),，是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程,。

我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：在非洲大草原上，每天早晨,，羊睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是：“我必須比跑得最快的獅子跑得還快,。否則，我就會(huì)被獅子吃掉,?！倍驮谕粫r(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是：“我必須比跑得最慢的羊跑得快,。要不然,，我就會(huì)餓死?！庇谑?，幾乎是同時(shí)，羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽(yáng)跑去,。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”,，獅子成了草原“獵手”,。

在生活中，我們雖然沒(méi)有像羊和獅子那樣的生存壓力,。但學(xué)習(xí),、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,，才使我們不斷成功,，不斷進(jìn)步。如果沒(méi)有這些壓力,，那我們的生活會(huì)怎樣,，是無(wú)人所預(yù)料的。

壓力的確給我們帶來(lái)很多痛苦,，甚至于不顧親情而離家出走,，背叛父母。但在壓力中,，我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂(lè),、酸甜苦辣，給我們以身體上的鍛煉,，思想上的成熟,，成長(zhǎng)中的啟蒙。

在學(xué)生階段,，老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過(guò)氣,，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,，不要因?yàn)樾量喽丝s,，更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下,，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái),，活得更出色一點(diǎn)。

在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,，無(wú)論遇到多大的壓力,，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,，這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。

成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步;

成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;

成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),。

初中成長(zhǎng)需要壓力日記500字5

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中的學(xué)生,，跟小學(xué)比起來(lái)，初中的學(xué)習(xí)生活競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,，壓力也越來(lái)越沉重,。

在非洲大草原上，每天早晨,，羊睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是：我必須跑得比最快的獅子還要快,，否則我就會(huì)被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻,，獅子從夢(mèng)中醒來(lái),，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是：我必須比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就會(huì)餓死,。于是,，幾乎在同一時(shí)刻，羊和獅子一躍而起,，迎著朝陽(yáng)跑去,。就這樣一天一天的過(guò)去，生存的壓力,，使羊成了奔跑“健將”,，而獅子成了草原“獵手”。

在生活中,，我們雖然沒(méi)有像羊和獅子那樣的生存壓力,，但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在,，正是這樣一些壓力,，使我們不斷成功，不斷進(jìn)步,。

我們生活的21世紀(jì),，是知識(shí)爆炸時(shí)期。近幾年的高考競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,，準(zhǔn)備迎考的考生們，個(gè)個(gè)都背上了很沉重的包袱,，學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)了許多壓力,。

我們?cè)鹤佑幸粋€(gè)姐姐，她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,，所以她臉上少了許多笑容,，卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來(lái)匆匆地去,，無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景,，無(wú)暇回應(yīng)路邊的人情，更無(wú)暇撿拾匆匆落葉留下的一個(gè)個(gè)精彩故事,。匆匆趕往校園的她,，滿載著希望，承接著未來(lái),，背負(fù)著壓力,，她是為了她的未來(lái)，她的前程,，背負(fù)著壓力,。

其實(shí)，不光我們學(xué)生有壓力,，我們的父母也有壓力,，父母的壓力來(lái)自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,，每天起早貪黑,，就因?yàn)闉榱松嫦聛?lái)，壓力使他們更加努力地工作,，以成就自己的事業(yè),。

其實(shí)，正是這種學(xué)習(xí),、工作,、生活給我們每個(gè)人帶來(lái)的壓力，我們才能更加努力地向前進(jìn)!

成長(zhǎng)日記初中篇十四

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng),，都會(huì)從不懂事到懂事,，從幼稚到成熟。我就來(lái)給你們講講我的成長(zhǎng)吧!

記得四歲那年,，我吵著要買洋娃娃,，媽媽不肯，對(duì)我說(shuō)：“你看看你房間里,，都有五六個(gè)洋娃娃了,，還要?那些洋娃娃不是很好嗎?要買干嘛?又不是開(kāi)玩具廠?！蔽易诘厣?，說(shuō)：“不嘛，我就要，我就要,，我的好朋友都有了,，憑什么我就不能有啊!”媽媽聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“憑什么?就憑我剛剛給你買了一個(gè),?！蔽蚁蚍块g跑去，想了一個(gè)辦法,，就是：在頭上用紅筆畫(huà)一筆,。我跑出去，跑到媽媽面前,，說(shuō)：“媽媽,，我頭跌下來(lái)了，你看,?！蔽抑钢割~頭。媽媽說(shuō)：“你這一招騙不了我,?！闭f(shuō)完，便打著我的屁股說(shuō)：“想買洋娃娃買不到還用這招術(shù)來(lái)騙我,，以后敢不敢了,。”“不敢了,，不敢了,。”媽媽才不打我了,。

我七歲的時(shí)候,，正好那天是我的生日，媽媽帶我去徐記面館吃面條,。我叫上了大姨和哥哥一起去,。兩碗香噴噴的面條擺在我和哥哥的面前，碗里各擺著兩塊肉,，我把肉多的那一碗移到我面前,，哥哥看見(jiàn)了，大聲對(duì)我說(shuō)：“憑什么這碗給你啊,，應(yīng)該給我,，我比你大，你應(yīng)該吃肉少的那碗,?！闭f(shuō)完，便把肉多的那碗面移到他面前，我連忙吐了一口口水在哥哥面前的那碗面里,。哥哥說(shuō)：“你要死啊!拿去拿去拿去，給你吃啊,，我也不吃了,。”我一口氣把那碗面吞了下去,，向哥哥吐了吐舌頭,，說(shuō)：“要以智取勝，懂嗎?”

雖然我以前不懂事,，可是我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了,。

十歲那年，正好過(guò)重陽(yáng)節(jié),，我早上一起床就向爺爺奶奶問(wèn)好,，爺爺奶奶表?yè)P(yáng)我懂事呢!中午，我?jiàn)A了一塊肉給外婆,，外婆對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了,，懂事了?！蔽椅恍?，外婆也哈哈大笑起來(lái)了。

這就是我的成長(zhǎng),，我現(xiàn)在不像以前那樣調(diào)皮了,，不像以前那樣幼稚了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

成長(zhǎng)日記初中篇十五

海門實(shí)驗(yàn)初中凌云文學(xué)社黃千r

收集陽(yáng)光的罐子

我想要一個(gè)可以收集陽(yáng)光的罐子,，在火熱的夏季，收集明媚的陽(yáng)光,，在雷電交加時(shí),，在晦暗潮濕時(shí)，取一點(diǎn)出來(lái),，照亮整個(gè)世界,，溫暖每個(gè)角落。

我想要一個(gè)可以收集陽(yáng)光的罐子,，在和煦的春季,，收集暖暖的陽(yáng)光，在寒冷的冬日里,，在凄風(fēng)苦雨中,，取一點(diǎn)出來(lái)，驅(qū)散大片陰霾，溫潤(rùn)每寸土地,。

在陽(yáng)光燦爛的日子里,，我如一枚糖果，含在陽(yáng)光的舌頭里,，慢慢融化,。于是，心成了收集陽(yáng)光的罐子,。

無(wú)論何時(shí),，心中灑滿陽(yáng)光，于是,，每一天都是晴天,。

跑操

塑膠跑道上，大步向前邁著,。冷風(fēng)掠過(guò)耳畔,。大片的人群，不斷地繞著操場(chǎng)移動(dòng),。陽(yáng)光射下來(lái),，照在草坪上的幾攤水洼上，泛著亮光,。

使勁兒地呼吸著寒冷的空氣,，鼻子頓時(shí)覺(jué)得酸酸的，眼睛也似乎濕潤(rùn)了,，真是“一把辛酸淚”啊,。忽冷忽熱的.天氣，實(shí)在像小孩子的臉――多變,。我咬緊牙關(guān),，邁開(kāi)雙腳，憤恨著――最討厭冬天跑步了,！我的手……我低頭看看那雙凍紅了的手,，不僅僅是它們，我的臉也被風(fēng)吹得沒(méi)知覺(jué)了,。

不知不覺(jué)間,，隊(duì)伍已經(jīng)散開(kāi)了。同學(xué)們有的在前面拼命地跑,，有的在后頭慢吞吞地跟著,。他們的衣服有著繽紛的色彩：紅的，黃的,，藍(lán)的,，粉的……一跳一跳的,，似乎是畫(huà)家為了增添冬日里的色彩，在操場(chǎng)上點(diǎn)了幾滴艷麗的顏料,，一點(diǎn)點(diǎn)洇開(kāi),，成為初綻的花兒。

想起一句詩(shī)：冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？

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