心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇一

百年大計,，教育為本。教育工作,，育人為先,。在“8·19”重要講話中指出，要深入開展中國特色社會主義宣傳教育,，把全國各族人民團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下,。如何在教育工作中落實好講話精神，把培養(yǎng)人的工作做得更好,，教育部部長袁貴仁日前指出,，的講話深刻闡明了意識形態(tài)工作的重要性和緊迫性，具有重要的指導(dǎo)性,、思想性和針對性,。而對于擔負著教書育人的教育系統(tǒng)來說，這項極端重要的工作還具有特殊的意義,。

袁貴仁指出,，教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域,，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道,。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,、知識分子、青少年學(xué)生,，是加強意識形態(tài)工作的三大重要群體,。

據(jù)統(tǒng)計，目前全國各級各類學(xué)?？倲?shù)已有52萬多個,，在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人,，教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬人,。未來10年，我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理,，教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升,，為實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會資源。而要做到這些,，在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔當重任,。

袁貴仁強調(diào)，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格按照社會主義政治家,、教育家的標準,，不斷增強政治意識、大局意識,、責任意識和底線意識,，把握導(dǎo)向和關(guān)口。

加強意識形態(tài)工作貴在落實,，要在教書育人中得到體現(xiàn),。為此，結(jié)合講話精神,，袁貴仁表示教育部門當前主要抓好四件事：一,、著力抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂,、進頭腦的“三進”工作,，二,、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國的“三愛”教育活動,，三,、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內(nèi)容的節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電“三節(jié)”工作，四,、著力抓好管課堂,、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作,。

互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用,，袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時代的作用，充分認識網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識形態(tài)工作中的極端重要性,。

袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計,，政治、語文,、歷史,、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計，從課程標準教材到教學(xué),、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計以及家庭,、學(xué)校社會教育的統(tǒng)籌設(shè)計作為一個持久的教育工程，來構(gòu)建社會主義核心價值體系教育,。要把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育,，貫穿到國民教育全過程，落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面,。

袁貴仁說，扭住理想信念的著力點,，圍繞立德樹人的大任務(wù),，實現(xiàn)中國夢，培養(yǎng)接班人,，這是青少年健康成長的需要,，也是國家長遠發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實“8·19”重要講話精神任重道遠,、使命光榮,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇二

在意識形態(tài)教育月的活動中我深受啟發(fā)，并有了一些體會,。意識形態(tài)教育月的目的是推動社會主義核心價值觀的深入人心,，培養(yǎng)和引導(dǎo)人們積極建設(shè)社會主義的意識和行動。

首先,，意識形態(tài)教育月讓我更加深刻地認識到社會主義核心價值觀的重要性,。社會主義核心價值觀是我國社會主義建設(shè)的基石,，使人們受益終身。在活動中,，我通過參觀展覽,、聽取講座等形式，了解到社會主義核心價值觀包括了愛國,、敬業(yè),、誠信、友善等多個方面,，這些價值觀的內(nèi)涵深深地觸動了我,。我深刻認識到，只有胸懷祖國,、專注工作,、信守諾言、待人友善,，才能真正地為社會主義事業(yè)做出貢獻,。

其次，意識形態(tài)教育月讓我更加明確了自己的社會責任,。社會主義核心價值觀需要每個人都來踐行,，每個人都有責任為建設(shè)和諧社會貢獻力量?；顒又?，我看到了許多先進個人的事跡，他們通過自己的行動,，引領(lǐng)他人向上向善,。這讓我明白，作為一名學(xué)生,，我需要在學(xué)習(xí)上努力求知,，勇于創(chuàng)新；作為一名公民,，我需要尊重他人,，積極參與社會公益活動。只有明確了自己的社會責任,，才能更加有力地推動社會主義核心價值觀的傳播和實踐,。

第三，意識形態(tài)教育月讓我對社會風氣產(chǎn)生了更大的關(guān)注,。社會風氣是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn),，也是社會的精神風貌。通過參與活動,，我了解到了一些社會風氣不良的現(xiàn)象,，如道德缺失,、唯利是圖,、過度消費等,。這使我深受觸動，也明白了社會風氣的不良會對社會和諧產(chǎn)生負面影響,。因此,，我要積極用自己的言行和力量去踐行社會主義核心價值觀，通過我個人的努力,，推動社會風氣的良好形成,。

第四，意識形態(tài)教育月讓我更加強調(diào)民族精神的重要性,。社會主義核心價值觀的傳播需要建立在民族精神的基礎(chǔ)上,。在活動中，我重溫了先輩們?yōu)槊褡濯毩⒑蛧医ㄔO(shè)做出的巨大貢獻,，他們所表現(xiàn)出的愛國主義精神深深震撼了我,。我深刻認識到，只有堅定的愛國主義精神,，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。因此，我會堅守愛國情懷,，發(fā)揚民族精神,，努力為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,，意識形態(tài)教育月讓我明白了推動社會主義核心價值觀建設(shè)的重要途徑,。在活動中，我看到了許多社會群體和組織通過各種形式的宣傳,、教育和實踐活動,，積極弘揚社會主義核心價值觀。我認識到,，只有通過大批社會力量的積極參與,，才能推動社會主義核心價值觀的廣泛傳播和實踐。因此,，我將積極參加社會公益活動,，為推動核心價值觀的建設(shè)貢獻自己的力量。

總之,，意識形態(tài)教育月的活動給我?guī)砹松羁痰乃伎己透形?。我將以此為契機，堅定信念,，踐行核心價值觀,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇三

在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),，民族團結(jié)是一個永恒的主題,。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定,，經(jīng)濟就發(fā)展,，各族人民生活就改善。反之,，就會出現(xiàn)社會混亂,，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結(jié),，是各族人民的共同愿望,，是推動新疆歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕,，時刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透,。

通過學(xué)習(xí)，我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透,、遏制與反遏制,、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭,。我們每一個人都應(yīng)從大局,、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感,，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任,。縱觀當前形勢,，可以說是機遇與挑戰(zhàn)面向新世紀,，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的需求,，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進一步深入開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要,。越是深化改革,、擴大開放，越是必須認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，認真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深,、學(xué)透,，學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題,、解決問題,，樹立起堅定的社會主義,、共產(chǎn)主義信念,，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。我要進一步提高認識,，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實,，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人,，老老實實工作,，講民族團結(jié)的話，做民族團結(jié)的事,，堅決抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕,。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為書記的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖,，適應(yīng)新形勢,，迎接新挑戰(zhàn)，增強新優(yōu)勢,，贏得新發(fā)展,。意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭,，是爭奪人心,、爭奪群眾、爭奪陣地,，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的嚴肅的政治斗爭,，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)和各族人民的根本利益,，直接關(guān)系到新疆的長治久安,。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性,，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性,。堅決維護民族團結(jié)、反對民族分裂,、維護祖國統(tǒng)一,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。必須做到“守土有責”，時刻加強陣地意識,，增強政治意識,，增強責任意識。

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,，有強大的經(jīng)濟實力,，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量,，已被舉世公認,。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動,、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國,，團結(jié)進步是當代的歷史潮流，是人心所向,，大勢所趨,，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,，不自量力,，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終,。一個團結(jié),、穩(wěn)定的新疆，一定會不斷地走向更加輝煌的明天!

教師意識形態(tài)教育心得體會篇四

近年來,，我國倡導(dǎo)意識形態(tài)教育月,，目的在于引導(dǎo)廣大人民群眾正確理解和把握我國的意識形態(tài)，增強意識形態(tài)工作的針對性和實效性,。在這個意識形態(tài)教育月中,，我深入?yún)⑴c了各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動，不僅讓我進一步了解我國意識形態(tài)的內(nèi)涵和時代發(fā)展的要求，也讓我認識到自身在意識形態(tài)工作中的責任和使命,。下面我將就此發(fā)表幾點個人心得體會,。

首先，意識形態(tài)教育月著重加強對核心價值觀的宣傳和教育,，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的價值觀念,。作為一名普通大學(xué)生，我每天都接觸到各種各樣的信息和思潮,，很容易受到外界的干擾和影響,。但通過參與意識形態(tài)教育月的學(xué)習(xí)活動，我依然能夠堅守初心,，樹立正確的價值觀,。我深刻體會到，核心價值觀是我們社會發(fā)展的根本方向,，只有堅定信仰,、牢記使命,，才能在世俗的誘惑面前不迷失自我,，堅持正確的價值追求。

其次,，意識形態(tài)教育月還通過豐富多樣的宣傳手段,，推動了我國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。在這個過程中,，我接觸了很多我之前沒有接觸過的傳統(tǒng)文化,，如古詩詞、傳統(tǒng)音樂等等,。我深感中國傳統(tǒng)文化博大精深,，蘊含著深遠的意義和人生智慧。通過學(xué)習(xí)和感悟傳統(tǒng)文化,，我更加熱愛自己的國家和民族,，更加自豪地說出“我是中國人”。同時,，我也認識到傳統(tǒng)文化的傳承需要我們這一代年輕人的努力,，我們應(yīng)當積極學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為國家的文化繁榮做出應(yīng)有的貢獻,。

此外，我還深受意識形態(tài)教育月的啟發(fā),，進一步認識到意識形態(tài)的重要性和作用,。意識形態(tài)不僅關(guān)乎國家的發(fā)展方向，也關(guān)乎每一個人的思想觀念和行為表現(xiàn)。正確理解和把握意識形態(tài),，是每個人走向成功和幸福的重要前提,。我意識到，只有樹立正確的意識形態(tài),，才能在面對人生的選擇和抉擇時不迷失方向,，才能堅定信念，奮發(fā)向前,。因此,，我決心將意識形態(tài)教育月所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，不斷提高自己的意識形態(tài)水平,，為建設(shè)我們偉大的社會主義事業(yè)貢獻自己的力量,。

最后，在意識形態(tài)教育月中,，我還進一步認識到自己的責任和使命,。作為一名年輕人，我們是國家的未來和希望,，我們應(yīng)當牢記自己的使命,，積極投身到意識形態(tài)工作中去。在我看來,，意識形態(tài)教育月是培養(yǎng)和鍛煉我們的意識形態(tài)素質(zhì)的重要機會,，是我們提高自身綜合素質(zhì)的重要平臺。我們年輕人應(yīng)當通過充實自己的知識和文化修養(yǎng),，提高自己的思想覺悟和政治敏銳性,，為建設(shè)具有中國特色社會主義的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。

總之,，在意識形態(tài)教育月中,，我深刻認識到意識形態(tài)對于一個國家和一個人來說的重要性與作用。通過參與多種形式的學(xué)習(xí)和交流活動,，我增加了對意識形態(tài)的理解和認識,，堅定了正確的價值觀念，熱愛傳統(tǒng)文化,，提高了自己的思想覺悟,。同時，我也意識到自己作為一名年輕人的責任和使命,，我將更加積極地投身到意識形態(tài)工作中去,，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。希望未來的意識形態(tài)教育月能夠繼續(xù)發(fā)揮重要作用,，推動我國意識形態(tài)工作取得更加卓越的成果,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇五

4月22日,，區(qū)委常委、宣傳部長,、總工會主席柳紅梅帶隊到東湖街道調(diào)研意識形態(tài)工作,。區(qū)委宣傳部副部長李紅文、區(qū)文明辦主任范瓊陪同調(diào)研.

調(diào)研采取看資料,、聽匯報和座談的方式進行,。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟,、提高人文素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作進行匯報,。他指出，意識形態(tài)工作是新形勢下宣傳思想工作的重要內(nèi)容,，要與中心工作相結(jié)合,，與街道實際相結(jié)合，落實到具體行動中,。就東湖而言：

一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟中開展意識形態(tài)工作,。通過抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”（黨委,、黨組織為核心,，黨員為基礎(chǔ)）作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力，凝聚干部思想,；通過維護群眾利益,、召開群眾代表會、打擊制謠傳謠,，統(tǒng)一群眾思想。

二是在城鎮(zhèn)化進程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作,。通過發(fā)展集體經(jīng)濟增加黨組織的戰(zhàn)斗力,；通過開展社區(qū)服務(wù)增強黨組織的凝聚力。同時,，指出在意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足：

三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)?，F(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后,，高素質(zhì)文藝人才欠缺,，經(jīng)費來源有限，不能充分發(fā)揮宣傳教育,、引導(dǎo)群眾的作用,。

東湖街道和路口鎮(zhèn)負責宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識形態(tài)工作進行了座談發(fā)言,。

在聽完匯報和發(fā)言后,，柳紅梅對東湖和路口在開展意識形態(tài)工作中的做法進行了肯定,，同時指出了存在的問題和下階段工作重點。柳紅梅強調(diào),，要從五個“緊緊抓住”方面做好意識形態(tài)工作：

二是緊緊抓住思想政治工作這個主線,。做好干部、黨員群眾,、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作,；

三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個著力點，做好服務(wù)群眾工作,；

五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作,，通過開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié),、社區(qū)服務(wù)等工作,，做好價值引領(lǐng)。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇六

第一段：引言（約200字）

意識形態(tài)教育是一種旨在促進學(xué)生思想覺悟和社會責任感的教育,。作為一名教育工作者,，我深深認識到這一方面教育的重要性。在我近幾年的教學(xué)生涯中,，我不斷探索和實踐意識形態(tài)教育,，也從中汲取了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在本文中,，我將分享我的體會和經(jīng)驗,，以幫助其他教育工作者更好地實踐意識形態(tài)教育。

第二段：理解意識形態(tài)教育（約300字）

首先,，我想強調(diào)的是,，意識形態(tài)教育不是一種簡單的思想灌輸，而是一種引導(dǎo)學(xué)生思考的教育,。在課堂上,，我們需要讓學(xué)生探究不同的理念和觀念，體驗不同的社會環(huán)境和文化背景,，通過思辨和討論來充實自己的頭腦,。這樣一來，學(xué)生的思想才能不斷開放,，自我意識才能日益增強,，對個人和社會的責任感也會更加明確。

除此之外,，我們需要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力,，讓他們不斷質(zhì)疑和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。在這個過程中,，我們需要指導(dǎo)他們?nèi)绾潍@取信息,，如何判斷事實的真假和價值,，以及如何提出自己的觀點并據(jù)之承擔責任。

第三段：教學(xué)策略（約300字）

在意識形態(tài)教育的過程中,，老師的角色不應(yīng)該是單方面的講解和指導(dǎo),，而是應(yīng)該成為學(xué)生的合作伙伴和思考伙伴。我們需要為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)方式和渠道,，例如通過小組討論,、課外讀書、社會實踐等方式拓展學(xué)生的視野和認知范圍,。

此外,，在意識形態(tài)教育過程中，我們需要注重學(xué)生情感體驗,。我們需要鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)活動,，體驗和認知社會責任感，同時也需要傾聽學(xué)生的想法,、訴求和困難,，提供給予他們支持和幫助。

第四段：實踐案例（約300字）

我曾在一次課堂教學(xué)中,，選取了一個具有爭議性的話題：食品安全,。通過引導(dǎo)學(xué)生看待不同食品行業(yè)近年來的事件，展開討論,。在這個過程中,，我鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和解決方案，并與其他同學(xué)就不同的觀點進行交流,。課后,，我收到了許多學(xué)生的反饋，許多人表示這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的,，讓他們意識到了自己的思考局限性,，也明確了自己應(yīng)該承擔的社會責任。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）

總體而言,，意識形態(tài)教育對于學(xué)生能力的培養(yǎng)和社會責任感的加強有著非常重要的作用。作為教育工作者,，我們應(yīng)該不斷進步和創(chuàng)新,，以更好地指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生，讓他們擁有更加自由,、開放,、批判和負責的思想生態(tài)。同時,，我們也應(yīng)該注意把握和規(guī)避意識形態(tài)教育可能帶來的風險和難點,。相信在共同努力下,，我們能夠建立更加完善的意識形態(tài)教育體系，為學(xué)生成長和社會發(fā)展做出更大的貢獻,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇七

4月22日,，區(qū)委常委、宣傳部長,、總工會主席帶隊到東湖街道調(diào)研意識形態(tài)工作,。

調(diào)研采取看資料、聽匯報和座談的方式進行,。街道黨工委副書記,、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟、提高人文素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作進行匯報,。他指出,，意識形態(tài)工作是新形勢下宣傳思想工作的重要內(nèi)容，要與中心工作相結(jié)合,，與街道實際相結(jié)合,，落實到具體行動中。就東湖而言：

一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟中開展意識形態(tài)工作,。通過抓學(xué)習(xí),、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”（黨委、黨組織為核心,，黨員為基礎(chǔ)）作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，凝聚干部思想；通過維護群眾利益,、召開群眾代表會,、打擊制謠傳謠，統(tǒng)一群眾思想,。

二是在城鎮(zhèn)化進程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作,。通過發(fā)展集體經(jīng)濟增加黨組織的戰(zhàn)斗力；通過開展社區(qū)服務(wù)增強黨組織的凝聚力,。同時,，指出在意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足：

三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)。現(xiàn)有的文化站,、農(nóng)家書屋設(shè)施落后,，高素質(zhì)文藝人才欠缺，經(jīng)費來源有限,，不能充分發(fā)揮宣傳教育,、引導(dǎo)群眾的作用。

東湖街道和路口鎮(zhèn)負責宣傳同志,、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識形態(tài)工作進行了座談發(fā)言,。

在聽完匯報和發(fā)言后,，柳紅梅對東湖和路口在開展意識形態(tài)工作中的做法進行了肯定，同時指出了存在的問題和下階段工作重點,。柳紅梅強調(diào),，要從五個“緊緊抓住”方面做好意識形態(tài)工作：

二是緊緊抓住思想政治工作這個主線。做好干部,、黨員群眾,、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作；

三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個著力點,，做好服務(wù)群眾工作,；

五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作，通過開展文明素質(zhì)提升工程,、520鄰里節(jié),、社區(qū)服務(wù)等工作，做好價值引領(lǐng),。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇八

今年教育工作要緊扣維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標,、總要求，教育戰(zhàn)線各級領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人,，將改革要求堅決貫徹到底,，抓好青少年思想政治教育、雙語教育等重點工作,，努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面,。

加強思想政治教育，筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系,。20xx年,，全區(qū)各類學(xué)校要堅持將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育,、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域,，落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,，形成課堂教學(xué),、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,；在學(xué)校中深入開展好形式多樣,、內(nèi)涵豐富的民族團結(jié)宣傳教育活動，大力宣傳“三個離不開”思想,，用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園，使各族師生樹立起中華民族共同體意識,，成為維護民族團結(jié)的堅定力量,；啟動中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃,，推進德育與智育雙贏共進工程，提高育人效果,；高度重視教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭,，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，把握工作主動權(quán),。

教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識形態(tài)工作的重點,，深入開展反分裂反滲透主題宣講教育活動，深刻揭批宗教極端思想反動本質(zhì)及其危害性,，堅決防止宗教極端勢力及活動對學(xué)校師生的侵蝕,。

以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點,，推進職業(yè)教育改革與發(fā)展,。今年，自治區(qū)將圍繞落實《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》,，把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù),，以提高質(zhì)量為重點，全面實施改革創(chuàng)新,、推進協(xié)調(diào)發(fā)展,、加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理,，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的`能力,。具體從五方面開展：

一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展；

二是以推進改革促進質(zhì)量提高,；

三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè),；

四是著力推進南疆地區(qū)高中階段教育普及，努力實現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋,；

五是重視發(fā)展繼續(xù)教育,。

重視雙語教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語教育發(fā)展十年規(guī)劃,，明確了未來十年新疆雙語教育的指導(dǎo)思想,、基本原則、目標任務(wù)和工作措施,。今年,，自治區(qū)將加大對各地規(guī)劃落實情況的督查指導(dǎo)力度，強化地方責任,，積極,、穩(wěn)妥、有效推進雙語教育。特別要加強對雙語幼兒園管理,、教師編制,、保教人員標準配備、保障機制經(jīng)費管理等方面的督查力度,，進一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語教育普及率,。

加強內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。20xx年,，新疆內(nèi)高班,、區(qū)內(nèi)初班都將擴招至1萬人，內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計劃與協(xié)作計劃要進一步爭取優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu),，內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進一步提升質(zhì)量,。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達到9萬人，招生,、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨,。自治區(qū)將在國家部委的支持下，加大對教育管理工作的政策研判和措施改進,，配合辦班學(xué)校開展工作,。各地州也要加強支持與配合包括信息溝通，共同做好育人工作,，實現(xiàn)培養(yǎng)目標,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇九

意識形態(tài)教育是當今全球教育領(lǐng)域中備受關(guān)注的話題，也是一個綜合性的教育范疇,。它不僅包括教育目標,、教育方法、教育內(nèi)容,，而且還涉及到教育的價值觀,、文化以及社會制度等多個方面。作為一名教師,，我深刻認識到意識形態(tài)教育對培養(yǎng)學(xué)生健康成長的重要性,。在實踐中，我也積累了一些關(guān)于意識形態(tài)教育的體會和經(jīng)驗,，希望與大家分享,。

第二段：理論探討

意識形態(tài)教育強調(diào)的是學(xué)生思想、心理和行為的塑造過程,。在教學(xué)實踐中,，我們應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生形成正確認知、價值觀和行為準則,，增強自我意識和道德意識,，發(fā)展社會責任感和公民意識,。同時，我們也應(yīng)該通過課程內(nèi)容和教學(xué)方法等方面來體現(xiàn)意識形態(tài)教育的理念,。

第三段：實踐探索

在具體的教學(xué)實踐中,，我尤其注重課程設(shè)計和實施的整體性和系統(tǒng)性。在每一節(jié)課的布置和設(shè)計中,，我都盡可能地體現(xiàn)意識形態(tài)教育的理念，引導(dǎo)學(xué)生批判性地思考,，增強自我反思意識,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。我還嘗試將微觀方法和宏觀策略相結(jié)合,，有機地把教學(xué)目標融入到教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容中,，使學(xué)生能夠感受和理解到，這些教學(xué)內(nèi)容和方法是為更好地實施意識形態(tài)教育而衍生出來的,。

第四段：經(jīng)驗總結(jié)

在實踐中,，我發(fā)現(xiàn)意識形態(tài)教育需要堅持以下措施：

首先，注重理論和實踐的相結(jié)合,。從理論出發(fā),，深入研究意識形態(tài)教育的基本理念、內(nèi)容和方法等,；從實踐出發(fā),，通過各種方式來推廣和發(fā)展意識形態(tài)教育。

其次,，注重師生互動和合作,。教育是一件需要師生互相合作的事情，我們需要通過師生互動來促進教學(xué)效果的提高,。

第五段：總結(jié)與展望

以上是我的一些關(guān)于意識形態(tài)教育教學(xué)的心得體會,，當然，作為一名教師,，我在意識形態(tài)教育實踐中還有很多需要改進和提高的地方,。但是，我相信只要堅持實踐,，緊密聯(lián)系理論,，不斷總結(jié)和反思，我們一定能夠在意識形態(tài)教育領(lǐng)域做出更多的探索和創(chuàng)新,，讓學(xué)生在思想,、心理和行為方面得到更好的塑造和發(fā)展。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇十

隨著社會的發(fā)展,，政治意識形態(tài)教育在學(xué)校教育中逐漸得到重視,。作為一名大學(xué)生，我在大學(xué)期間也接受了政治意識形態(tài)教育并獲得了一些體會和收獲。在此,，我將以五段式的形式來分享我的心得體會,。

首先，政治意識形態(tài)教育為我們提供了了解國家政治制度和社會情況的機會,。在政治課上,，我們學(xué)習(xí)了我國的政治制度、國家發(fā)展戰(zhàn)略以及國際形勢等內(nèi)容,。這些知識為我們提供了認識我國政治體系的基礎(chǔ),，使我們能夠在成長過程中對國家政治有更多的了解和認知。同時,，政治課程還涉及到憲法法律知識,，這對于培養(yǎng)我們的法治意識和法治素養(yǎng)也非常重要。

其次,，政治意識形態(tài)教育培養(yǎng)了我們正確的政治態(tài)度和價值觀,。在課堂上，我們了解并學(xué)習(xí)了各種不同的政治意識形態(tài),，如社會主義,、自由主義、民主主義等等,。通過學(xué)習(xí)這些理論體系,，我們能夠客觀地分析和評價各種不同的政治觀點，以及跳脫出個體主義的局限,，形成更廣闊的世界觀和價值觀,。這將對我們的思考方式和決策能力產(chǎn)生積極的影響，幫助我們在今后的生活和工作中更好地適應(yīng)社會的多元化,。

第三,，政治意識形態(tài)教育促進了我們的思想和精神的成長。在政治教育中,，我們接觸到了各種不同的思想和理論,。通過深入研究和討論，我們能夠理解其中的內(nèi)涵和意義,，并將之應(yīng)用于實踐中,。政治意識形態(tài)教育通過培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新精神，使我們能夠更好地思考和解決問題,，提升自己的思考和表達能力,，從而為我們的人生發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四,，政治意識形態(tài)教育提高了我們的社會責任感和公民意識,。在政治教育中,，我們接受到對于國家和社會的責任和義務(wù)的教育。我們學(xué)習(xí)到了作為一名公民應(yīng)該如何行使自己的權(quán)利和義務(wù),，如何為國家和社會做貢獻,。政治意識形態(tài)教育使我們認識到我們是國家和社會的一份子，我們的行為和言論將對國家和社會產(chǎn)生影響,。因此,，我們需要有高度的社會責任感和公民意識，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量,。

最后,，政治意識形態(tài)教育幫助我們明確自己的人生價值和目標。在政治教育中,，我們深入了解和思考了自己的人生意義和價值觀。通過學(xué)習(xí)政治理論,，我們能夠更好地認識到自身的優(yōu)勢和不足,，明確自己的人生目標和追求。政治意識形態(tài)教育為我們找到了一條適合自己的發(fā)展道路,，為我們的未來人生規(guī)劃提供了重要的參考和指導(dǎo),。

總而言之，政治意識形態(tài)教育對我們的人生發(fā)展起到了積極的作用,。通過這門課程,，我們不僅了解了國家政治制度，培養(yǎng)了正確的政治態(tài)度和價值觀,，也促進了我們的思想和精神的成長,，提高了我們的社會責任感和公民意識，并幫助我們明確自己的人生價值和目標,。因此,，我深切感受到政治意識形態(tài)教育對我的人生成長和發(fā)展的重要性，將繼續(xù)保持對政治教育的關(guān)注和學(xué)習(xí),，為我自己的未來做出更好的規(guī)劃和貢獻,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇十一

推進高校思政課教學(xué)改革，切實提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量,，省委教育工委,、省教育廳立足思政課教師隊伍建設(shè)，通過“三抓”打出一套“組合拳”,，有效調(diào)動了高校和教師參與教學(xué)改革的積極性和主動性,，提升了思政課教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為做好精神的“三進”工作,，鞏固意識形態(tài)教育主陣地奠定了基礎(chǔ),。

抓理論武裝,，立德樹人，加強思政課教師理想信念教育,。深入開展精神宣講和“我與中國夢”主題教育活動,，組織精神進思政課集體備課會，深化思政課教師對中國特色社會主義的認識,，堅定理想信念,。組織開展精神進思政課“四個一百”評選活動，評選百個優(yōu)秀教案,、百件優(yōu)秀課件,、百篇優(yōu)秀論文和百堂精彩一課，引導(dǎo)各地各校把精神融入思政課教學(xué),。搭建“理論熱點師生談”教學(xué)互動平臺,，組織實施“千名思政課教師進學(xué)生理論社團”計劃，思政課教師全面深入各學(xué)生理論社團,，通過面對面,、qq、微博等多種方式開展與學(xué)生的互動對話,，指導(dǎo)各社團開展各種理論學(xué)習(xí)活動,。

抓課堂質(zhì)量，教學(xué)相長,，提升思政課教師教育教學(xué)水平,。研制《福建省高等學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系（試行）》，從2012年起,，每三年組織一次思政課教學(xué)質(zhì)量檢查,，檢查結(jié)果作為學(xué)校參評全省文明學(xué)校的重要參考。搭建教學(xué)練兵平臺,，定期組織全省高校思政課教師教學(xué)比賽,。舉辦新修訂教材和教學(xué)大綱培訓(xùn)班，邀請中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程相關(guān)教材編寫課題組主要成員作輔導(dǎo)報告,，通過部級示范培訓(xùn),、省級教育部門培訓(xùn)和高校培訓(xùn)的三級培訓(xùn)模式，實現(xiàn)全員培訓(xùn),。組織思政課專家撰寫《福建歷史文化簡明讀本》一書,，作為全省高校思政課輔助性讀本。在全省新建5支省級思政課教學(xué)團隊和5個省級馬克思主義理論研究生教育創(chuàng)新基地,，推進思政課教學(xué)改革創(chuàng)新和馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),。

抓社會實踐，貼近生活,，增強思政課針對性與實效性,。建立省,、市、校三級既分工負責又相互銜接的思政課教師社會實踐“三級聯(lián)動”機制,，5年來共組織千余名思政課教師分赴各地企業(yè),、農(nóng)村，開展“海西行”社會實踐活動,。在全省各地遴選和推薦126個社會實踐考察點,。建立省級高校思政課教師社會實踐基地，成功申報教育部首批“全國高校思政課教師社會實踐研修基地”,。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇十二

第一段：引言（200字）

政治意識形態(tài)教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的政治理念和意識的重要途徑,。作為一位中學(xué)生，我也接受了多年的政治意識形態(tài)教育,，從中受益匪淺,。在政治意識形態(tài)教育的過程中，我深刻體會到了政治意識對每個人都有著重要的意義,。本文將分別從政治覺悟,、政治行為、集體意識,、歷史使命和價值追求五個方面，對我在政治意識形態(tài)教育中的體會進行闡述,。

第二段：政治覺悟（200字）

政治意識形態(tài)教育引導(dǎo)我樹立了正確的政治觀念和意識,。我意識到政治覺悟的重要性，了解到中國的政治環(huán)境與世界形勢的關(guān)系,。通過學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和國家政策,，我能夠正確理解和把握社會現(xiàn)象，并能夠更好地獨立思考和判斷問題,。政治意識形態(tài)教育不僅讓我明白了每個人都是國家建設(shè)的參與者和受益者,，也讓我深深地感到了自己的使命和責任。

第三段：政治行為（200字）

政治意識形態(tài)教育教會了我正確的政治行為,。學(xué)校通過豐富多彩的活動,，讓我學(xué)會用法律的手段維護自身權(quán)益和社會公平，培養(yǎng)了我正確行使公民權(quán)利和義務(wù)的觀念,。在班級和學(xué)校的集體生活中,，我也逐漸形成了良好的道德行為和民主意識，主動參與學(xué)校事務(wù),，就像一個小小的政治家一樣,，為了集體的利益做出了自己的努力。

第四段：集體意識（200字）

政治意識形態(tài)教育還培養(yǎng)了我健全的集體意識,。通過學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的光輝歷史,，我深深地體會到個人的力量是微小的,，只有站在集體的角度思考問題，才能找到更好的解決方法,。學(xué)校的集體活動,、班級會議等活動也讓我增強了團隊合作意識和集體責任感，懂得了集體榮譽感比個體得失更重要,，形成了良好的集體主義觀念,。

第五段：歷史使命和價值追求（200字）

政治意識形態(tài)教育讓我明白每個人都有自己的歷史使命和價值追求。作為中國人,，我們有著自己的祖國,，有著自己光榮的歷史。學(xué)校加強了我們對國家歷史的學(xué)習(xí),，讓我熱愛祖國,，為了不辜負先烈們的付出而更加努力。通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，我們也明白了個人價值與社會價值的統(tǒng)一,。只有在為社會作出貢獻的過程中，我們的個人價值才能得到最好的實現(xiàn),。

結(jié)尾（200字）

政治意識形態(tài)教育是我們健康成長的必要元素,，通過這些年的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了政治意識形態(tài)教育的重要性,。政治意識形態(tài)教育不僅是培養(yǎng)我們正確的政治思想和行為的途徑,，更是讓我們明白自己的歷史使命和價值追求。希望我們能夠繼續(xù)堅持政治意識形態(tài)教育,，用正確的政治觀念和意識引領(lǐng)我們的未來,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

教師意識形態(tài)教育心得體會篇十三

近期,，全國宣傳思想工作會議成功召開,，習(xí)總書記在講話中強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的工作重心，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,?！蓖瑫r，習(xí)總書記還強調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),。”

一,、加強意識形態(tài)工作的認知

意識形態(tài)的本意是對事物的理解,、認知，是一種對事物的感觀思想,，售念,、觀點,、概念、思想,、價值觀等要素的總和,。咋一聽，意識形態(tài)虛無縹緲,，普通人很難理解和把握,，其實說白了，意識形態(tài)工作就是我們平時對事物的一種理解,，這種理解依人認知不一樣而不一樣,，“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理,。意識形態(tài)工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作,，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡,。抒大黨員武裝頭腦的工具,，能夠說意識形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強,，意識形態(tài)并不是虛無縹緲的,，也不是天馬行空、飄忽不定,，它是以廣大黨員為抓手,，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉,，有血有氣的。意識形態(tài)的骨就抒大黨員,，肉就是宣傳思想工作,。

武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨,，堅定夢想信念,。閩南方言有“靠自我的骨頭長肉”，能夠看出,，骨頭是根本,，廣大黨員是意識形態(tài)的理解者，僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論,，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨,，強頭腦,，堅信念。歌德曾說過：“理論是灰色的,，生活之樹長青,。”任何意識形態(tài)都要經(jīng)歷實踐的檢驗,，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實際實踐提出的,，具有強大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭,，意識形態(tài)才能落地生根,，用好廣大黨員，意識形態(tài)才能傳播久遠,。

創(chuàng)新宣傳工作,，長出結(jié)實肌肉，凝聚正能量,。宣傳思想工作是意識形態(tài)的載體,，承載著宣傳先進事跡，揭露違法亂紀的行為的作用,，意識形態(tài)如果比作人,，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下,，宣傳思想工作讓“人”充滿活力,，同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”,，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新,。“明者因時而變,，知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展,，人思想變動而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂,，這樣,，意識形態(tài)資料才豐富，跟得上社會節(jié)奏,。另一方面,，宣傳思想工作不但承擔著引導(dǎo)人們認識當代中國，看待世界的任務(wù),，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實現(xiàn)“中國夢”而奮斗,。

意識形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開廣大黨員的支持，也離不開宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來,，才是有骨有肉,，有血有氣的真男兒。一言以蔽之,，要做到“既長骨頭又長肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進思想并且要保證“肉”長得結(jié)實可靠,。

二、意識形態(tài)工作的不足

不足：意識形態(tài)工作在思想觀念,、體制機制,、資料形式、方法手段等方面,，還存在與形勢發(fā)展,、黨的要求和群眾需求不相適應(yīng)的地方。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對意識形態(tài)工作的地位作用和新形勢下意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的尖銳性,、復(fù)雜性認識不足,，工作中存在“一手硬一手軟”的問題；有些工作與時代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng),，在復(fù)雜形勢下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進一步提高,，對新的領(lǐng)域、新興媒體異常是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強,；基層思想政治工作需要大力改善,，宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力,、感染力有待增強,，文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要,；宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)的要求，需要在思想觀念,、業(yè)務(wù)水平,、工作作風等方面不斷改善提高。要解決這些問題,，必須強化政治意識、大局意識和職責意識,，切實加強意識形態(tài)工作,。

1、確保黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),。運用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會思潮的本事進一步提高,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進一步得到堅持和鞏固。哲學(xué)社會科學(xué)取得新的發(fā)展,，理論研究和創(chuàng)新工作進一步得到加強,。

2、進一步營造健康向上的社會主流輿論,。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,，引導(dǎo)社會輿論的本事不斷提高，主旋律影響更加突出,。新聞宣傳工作方法得到改善,，資料進一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進一步落實,，新聞宣傳的吸引力,、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展,，異常是對互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運用本事大大提高,。

3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求,。進一步貫徹落實科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀,，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進一步完善,，文化生產(chǎn)力進一步解放,，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),，人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足,。

4、全社會思想道德水平,、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺階,。思想道德教育和宣傳的本事進一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進展,，干部群眾夢想信念進一步升華,，全市人民始終堅持昂揚向上的精神狀態(tài)?！半p建設(shè),、雙整治”活動進一步深入，禮貌城市創(chuàng)立活動成效明顯,，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進,。落后的、封建的,、陳舊的思想觀念,、行為意識得到轉(zhuǎn)變,，先進的、科學(xué)的,、禮貌的思想觀念,、行為意識得以構(gòu)成?！皩W(xué)習(xí)型社會”創(chuàng)立活動進一步深入,，全社會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚,?！疤岣呤忻袼刭|(zhì)，塑造城市精神”活動深入開展,，市民禮貌程度進一步提高,。

三、加強意識形態(tài)工作的具體措施

1,、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾,。重點抓好各級黨委中心組理論學(xué)習(xí),。進一步健全黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實個人自學(xué),、學(xué)習(xí)記錄,、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度,。加強基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作,，進取抓好帆企業(yè)、社區(qū),、村居群眾的政治思想教育工作,。結(jié)合堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，大力抓好各級黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作,。抓好高?！叭齻€代表”重要思想“三進”工作。充分利用各級各類基層黨（政）校,、黨員活動室,、市民（村民）學(xué)校以及宣傳欄（窗）、村務(wù)公開欄等宣傳陣地,，運用座談會,、宣講團、大型標語等形式,，宣傳“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中、xx全會精神,。加強理論宣傳工作,，努力辦好溫州日報理論版、溫州電視臺“求是論壇”等理論欄目,。

2,、進取開展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論,、社科界要結(jié)合我市“和諧社會”構(gòu)建,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、招商引資,、帆經(jīng)濟跨越式發(fā)展和政府部門管理體制機制改革等課題，加大對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的研究力度,。進一步深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論主題和重點專題研究,，組織實施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實踐”等系列研究工程,，加深對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,、加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進一步辦好溫州師范學(xué)院,、溫州大學(xué)學(xué)報以及溫州論壇,、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，進取運用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺開展理論研究和創(chuàng)新,。