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給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒 學校老師表揚信(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 10:04:13
給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒 學校老師表揚信(模板17篇)
時間:2023-10-14 10:04:13     小編:ZS文王

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇一

尊敬的校領導:

您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州,。今天給您寫信,,是要表達我的感激之情。

孩子來陳經綸中學快一年時間了,,在這期間,,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大,。

首先要感謝學校體育老師宋主任,、閆老師、安老師和徐老師,,他們對孩子都十分關心,、愛護。孩子在學校進行體育訓練,,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞,。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人,。

再要感謝年級組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外,,連文瑞上過一段徐主任的數學課,,他對孩子十分關心、和藹,,從不發(fā)脾氣,,很耐心。孩子們很愛上他的課,。

另外,,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,,長時間如一日,,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步,。沒有楊老師的幫助,,就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數學的李老師,,也是對連文瑞關心有加,,經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經常弄得很晚,。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動,。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大,但對孩子太好了,。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心,。因為我們住的`遠,,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,,并每天讓他在班里上晚自習,,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯,。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,,就及時與家長聯(lián)系,,通報情況。還經常主動與家長聯(lián)系,,溝通孩子的近況,。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,,問孩子幾點到家的,。晚到了一點,就問孩子的情況,。這些我們做家長的看在眼里,,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情,。

黃老師是個年輕的男老師,,對孩子這么細心周到,,無微不至,我們做家長的都做不到的事,,黃老師做到了。還有一次,,黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整,。

總之,,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,,能如此對待學生心存無限感激,,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們,。你們這樣關心愛護孩子,,我們一千個放心,一萬個放心,。謝謝你們,,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇二

尊敬的學校領導、全體老師:

你們好!

我是貴校高三(3)班的家長,,我的小孩即將參加高考,,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,。

三年前,,小孩剛到學校,生活自理能力較差,,基礎知識薄弱,,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態(tài)度,、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高,。三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師,。孩子的不斷進步,,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任,。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習,、生活情況經常給老師打電話,,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活,、學習情況,,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,,換來的是孩子們的健康快樂,,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩,。

讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇,。貴校不是將教學目的局限于分數之上,而是將提升學生的綜合素質放在首位,,關注學生成長的點點滴滴,,關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,,特別是學農活動更是磨煉了他們的意志,,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,,謝謝你們!

最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,,一步一層樓,,桃李滿天下!

此致

敬禮!

xx

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇三

尊敬的校領導:

您好!我是初一x班學生連文瑞的家長連江州,。今天給您寫信,,是要表達我的感激之情。

孩子來陳經綸中學快一年時間了,,在這期間,,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大,。

首先要感謝學校體育老師宋主任,、閆老師、安老師和徐老師,,他們對孩子都十分關心,、愛護。孩子在學校進行體育訓練,,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞,。在他們身上不僅學到了本領,,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視,。另外,連文瑞上過一段徐主任的數學課,,他對孩子十分關心,、和藹,從不發(fā)脾氣,,很耐心。孩子們很愛上他的課,。

另外,,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,,長時間如一日,不厭其煩,。連文瑞的外語有了很大的進步,。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步,。

教數學的.李老師,,也是對連文瑞關心有加,經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,,經常弄得很晚,。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,,我們做家長的十分感動,。

今天我要特別感謝的是初一x班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,,但對孩子太好了,。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,,黃老師對他特別關心,。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,,黃老師就找了一個學生幫助他,,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,,黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯,。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,,就及時與家長聯(lián)系,,通報情況。還經常主動與家長聯(lián)系,,溝通孩子的近況,。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,,問孩子幾點到家的,。晚到了一點,就問孩子的情況,。這些我們做家長的看在眼里,,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情,。

黃老師是個年輕的男老師,,對孩子這么細心周到,無微不至,,我們做家長的都做不到的事,,黃老師做到了。還有一次,,黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整,。

總之,,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,,能如此對待學生心存無限感激,,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們,。你們這樣關心愛護孩子,,我們一千個放心,一萬個放心,。謝謝你們,,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮

xx

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇四

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,,突然流鼻血,,暈倒了。學生們亂做一團,,并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,趕到現場,。在通知家長的同時,,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現今物欲橫流、金錢至上的社會,,劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長,見到如此負責,、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動。

教師,,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當的精神和做法,,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長,,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧,、愛護,,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪,?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望,。

最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧,,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的'教師,,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇五

親愛的園長:

您好,!我是你們大班xxx孩子的家。首先,,在兒童節(jié)之際,,我代表我的孩子們,對你們園里所有的老師說:辛苦了,!謝謝你為孩子做的一切,!

說實話,和很多家長一樣,,在孩子入園前我是很迷茫的,。因為幼兒園是孩子接觸社會和集體的第一步,如何幫助孩子邁出這關鍵的一步,?我先把女兒送到另一個幼兒園班(請家長理解我們把幼兒園的名字藏起來了),,但是因為班里學生太多老師太少,晶晶膽小,,孩子們不能適應那里的環(huán)境,。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園,或者晚上還要早早去接她,,這讓我很擔心,。后來你們學校開始招生,我就把晶晶轉到了你們學校的金寶寶班。一開始我還擔心孩子會不會像以前那么麻煩,,但是過了幾天我發(fā)現我的擔心是多余的,。你們園里和班里的老師值得我們信任,把孩子放在這里我就放心了,。

自從晶晶袁錦貴,,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們就像變了一個人,。突然,,他們長大了,變得更懂事了,。他們每天哭著去幼兒園,,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走,。有時候偶爾接孩子,。每次進班,張老師總是站在門口招呼,,喊孩子們的名字,。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,,讓孩子覺得熱,。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心,。孩子們陸續(xù)走進教室,,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,,每個孩子的名字都被親切地報出來,。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,,他們很幸運能遇到這么好的老師,。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,,老師從來不會對孩子吼,,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認真引導,。這樣的事實有很多,,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長心安理得,。它消除了我的心臟病,,讓我可以無憂無慮地去工作。大班每個老師都很負責。年輕的劉老師和默默無聞的朱老師對孩子都很好,。幼兒園從上到下,,從學校的負責人,到老師到接待處,,都很和藹,,很認真。不管是班里的孩子,,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,,沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣,,沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生,。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意,,這封信是王源領導人傳達的。

兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天,。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力,。老師的愛會深深印在孩子成長的心中。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉會折射出老師們努力的.成果,。在此,,值此兒童節(jié)之際,祝我們的老師年輕,、健康,、快樂!

xxx

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇六

尊敬的校領導:

您好,!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州,。今天給您寫信,是要表達我的感激之情,。

孩子來陳經綸中學快一年時間了,,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,,進步很大,。

首先要感謝學校老師宋主任、閆老師,、安老師和徐老師,,他們對孩子都十分關心、愛護,。孩子在學校進行體育訓練,,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞,。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人,。

再要感謝年級組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外,,連文瑞上過一段徐主任的課,,他對孩子十分關心、和藹,,從不發(fā)脾氣,,很耐心。孩子們很愛上他的課,。

另外,,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,,長時間如一日,不厭其煩,。連文瑞的外語有了很大的進步,。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的.進步,。

教數學的李老師,,也是對連文瑞關心有加,經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,,經常弄得很晚,。

還有教過連文瑞并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,,我們做家長的十分感動,。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,,但對孩子太好了,。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,,不太熟悉班里的情況,,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,,連文瑞的學習也有一定的差距,,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,,寫完作業(yè)再回家,,黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,,黃老師怕家長著急,,就及時與家長聯(lián)系,情況,。還經常主動與家長聯(lián)系,,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,,就及時通知家長,,問孩子幾點到家的。晚到了一點,,就問孩子的情況,。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭,。用什么語言都無法表達我們的感激之情,。

黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,,無微不至,,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了,。還有一次,,黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,,而是問明情況,,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的,。黃老師就及時進行了調整,。

總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導,、好的老師,,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪,。再次感謝各級領導和老師們,。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,,一萬個放心,。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇七

,,徐老師:

你們好,!

,、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高,。孩子成績的取得是與徐老師的

精心

培養(yǎng)、輔導是分不開的,。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶來了規(guī)范的治學環(huán)境,,增添了學生學習的信心,,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬,。

最近這段時間以來,,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,,徐老師她可以休假在家里面調養(yǎng)身體,,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,,讓別的老師照看孩子,,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,,讓她做出這些,。我們很感動,也很激動,。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,,感謝您!您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度,,敬崗愛業(yè),,愛生如子的高尚情操,。

師道既尊,,學風自善,,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻,!

最后,,請允許我再一次向貴校的各位

領導

和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福。我衷心的祝福貴校越來越好,,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻,!

致以最誠摯的敬禮,!

xxx

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇八

尊敬的.園領導:

你好!我是貴園大班xxx小朋友的家中,。首先,,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了,!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,,和許多家長一樣,,在孩子入園前,我也十分的困惑,。因為幼兒園是孩子接觸社會,,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),,但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,,我發(fā)覺我的擔憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,,突然之間長大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,,有時我偶爾去接孩子,,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現,。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,,認真進行引導,這樣的事實很多很多,,簡直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,,它去掉了我的一塊心病,,讓我無后顧之憂,安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負責,。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,,從園長,老師到傳達室,,都非常的和氣認真,,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,,望園領導轉達。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。謹此,,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕,、健康,、幸福!

大班xxx父親

日期

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇九

劉校長:

您好,,我是實驗小學四三班一位同學的家長,,在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情,。

周五,,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師,,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,,孩子的感覺是最敏感的.,他們有了一位朋友一樣的老師,,而且教學幽默,,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,,我們大人還發(fā)現了孩子們有愛心了,,知道關心人了,比如,,前些日子,,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,,全班簽名祝徐老師早日康復,,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如,。

前些日子,,學校組織越野賽,徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動,,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,,讓我們很是感動,就拿這次其中考試來說吧,,孩子的一點進步,,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,,讓孩子們有了很高的自信心,,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,,確實有幾個調皮的,,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,,教課的其他老師管不了我們的孩子,,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,,這學期,您派了精干的徐老師來,,協(xié)助張老師管理這幫孩子,,方法得當,孩子接受,,讓我們看到了變化,,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了,。

由于您工作繁忙,,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,,我表達的不太完善,,敬請劉校長諒解,這是我們家長發(fā)自內心的感謝!

謝謝您!

感謝人:

日期:

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20年10月22日,,上午早自習期間,,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,,她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現今物欲橫流,、金錢至上的社會,,劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,,而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長,,見到如此負責、如此無私的老師,,我們又一次被深深的感動,。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學生的言傳身教,、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長,,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,,是我們全家的幸運,,作為家長感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望,。

最后,,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,,同時,,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

xxx

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十一

領導:

你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中,。首先,,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話,,和許多家長一樣,在孩子入園前,,我也十分的困惑,。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),,但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂,。后來貴園開始招生了,,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,,但幾天下來,,我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,,把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,,孩子就跟變了個人似的,,突然之間長大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送,,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的`希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認真進行引導,,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,,讓我無后顧之憂,,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責,。年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,,從園長,,老師到傳達室,都非常的和氣認真,,不論是對班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨感,。

衷心感謝你們!

感謝人:

日期:

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十二

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,,懇請您耐心看完,。這封信的目的.只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,,上午早自習期間,,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,,她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現今物欲橫流,、金錢至上的社會,,劉老師不怕?lián)熑巍W生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,,見到如此負責,、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動,。

教師,,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教,、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻,、勇于擔當的精神和做法,,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護,、耐心負責的風格是分不開的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責,、無私奉獻的照顧,、愛護,是我們全家的幸運,,作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

最后,,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心,、照顧,同時,,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十三

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,,以這通俗的方式來表達我們的謝意,,雖然我們都明白這或許不是的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,,因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師,,過節(jié)也不能回家去,,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,,您并沒有一旦老師的架子,,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,,您就會在那邊大喊,,說笑,,鼓舞我們的士氣。工作之余,,你會組織我們搞其他的活動,,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,,你就像我們的兄長,,給予我們無微的照顧。

您為我們做的一切我們都知道,,您為我們受的委屈我們也明白,,雖然這一切你都沒說出來。老師,,對不起,,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,,知道我們每個人的工資只有那么一點時,,你很生氣,覺得這對我們很不公平,,混亂中尼迪我們時候了一句話,,你說:各位同學,不好意思,??墒俏蚁胝f:馬老師,您沒有對不起我們,,對我們也沒有什么不好意思的,。其實多虧了您,工作中,,您干的活并不比我們少,,結果讓自己飽受委屈。

老師,,真的很謝謝您,!

此致

敬禮

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十四

敬愛的老師:

您好!

現在我已經八年級,我長大了,,也長高了,,不再是那個膽小怕蟲子、進班第一天就哭哭啼啼,、吃飯很慢的小女孩了,,在您的淳淳教導下,從課堂中學到了很多知識,。自從我離開弘文學校后,,我無時無刻在想念你,,您還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,,爺爺和您在假期和周末的時候帶我出去玩,,我們一起去過洞山、縣,、八公山,、上窯山、臥龍山,,您還和婷婷姐姐,、婷婷姐姐的媽媽、我,、爺爺一起去了上窯山,、臥龍山,您,、我,、爺爺一起去了上窯山、八公山,、臥龍山,,在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐,后來我們與那兩位大姐姐一同隨行,。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時候,,您故意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時候,,都是你在攝像,,我在摘花,爺爺在前面帶路,。

您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,,我發(fā)了燒,請了病假沒有來,,在家里休息了一天,。后來我看收到了您的來電,您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè),。那個時候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時,,我感激的淚水溢滿眼眶,。老師,感謝您,,是您給了我最真誠的關愛,,最真摯的關懷,。您的關懷備至讓我感激不盡,同時也感受到了溫暖,。

自從我去田家庵上小學二年級時你念念不舍地送我離開學校,,我上小學三年級的時候,才聽爺爺說您不在弘文學校里教書了,。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服,,我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式,還有你的手機號,,打了您老家的電話,,是你弟弟接的,他說您過的很好,,一直到我上小學四年級的時候,,就再也打不通您的手機,一年前,,我在大潤發(fā)遇見了當年弘文學校的校長,,他說你去了大通教書。

在您教我的日子里,,您為我付出了很多,,我發(fā)自內心地感激您:老師!感謝您為我所做的一切!

祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

xx

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十五

首先,,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行,。但又是幸運的,,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生,,出生于一個農村家庭,,被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統(tǒng),,累及全身各器官,,嚴重時有生命危險)。發(fā)病之時口腔多處潰爛,,難以進食,,面部有明顯紅斑,病情已影響心,、腎,、肝臟,無力承擔巨額醫(yī)療費用。一籌莫展的時候,,學校得知情況后,,立即發(fā)起“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,,得到社會各界朋友的大力支持及幫助,。特別是我們高三(16)班的全體同學、班主任嚴老師,、科任林老師,、葉老師、王老師等,,在百忙中抽出時間積極籌措,,為我奔波,共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角,,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,,已經足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了,。是大家的愛心行動,,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,,讓我看到了希望的曙光,。我一定會自信和堅強!目前,我的病情已經基本穩(wěn)定,,雖然還要長期治療但是我和我的家人,,深信在大家的祝福、關愛和幫助下,,我一定能早日康復,,重回課堂,和大家歡聚一堂,,努力學習,,成為棟梁,為社會多做貢獻,,來回報社會,,回報你們!

在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友,、老師,、同學以及家長,感謝你們的愛心捐助,,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?你們的善舉永遠銘記在我心中,。最后,,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康,、工作順利,、學習進步、萬事如意!

此致

敬禮!

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十六

尊敬的學校領導,、全體老師:

你們好,!

我是貴校高三***3***班xxx的家長,我的小孩即將參加高考,,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

三年前,,小孩剛到學校,,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,,學習成績比較落后,,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態(tài)度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高,。 三年來小孩的成長幾乎交給了學校,、交給了老師。孩子的不斷進步,,離不開學校老師的教育和幫助,,多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習,、生活情況經常給老師打電話,,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活,、學習情況,,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動,!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩,。

讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學目的局限于分數之上,,而是將提升學生的綜合素質放在首位,,關注學生成長的點點滴滴,關心他們思想上的進步,。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,,特別是學農活動更是磨煉了他們的意志,,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺,!

孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材,。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們,,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們,!

最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師,,管亞楠老師,吳雙老師,,曹振老師,,韓紅玲老師,魏敏華老師,。祝貴校的明天會更好,,一步一層樓,桃李滿天下,!

此致

敬禮

20xx年x月x日

給學校老師寫表揚信會不會招其他老師嫉妒篇十七

敬愛的老師:

您好,!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過的一位導師,,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師,,也是我們學習上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂文章整理編輯:應屆畢業(yè)生求職網觀與積極。所以,,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,,您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它、親吻它,。

友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分,。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您,。

談到學習,您也功不可沒,。還記得當初我的寫作水平低得很,,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求,。當您教到古文一類文篇時,,我看您為我文章整理:#url#們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了,。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧,。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益,。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,,所以我決定用我的努力在三年后以實現老師心中的那個的期望,再過十年,,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情,!

最后,祝老師身體健康,,工作快樂,,萬事順心,永遠都是十八歲,!

此致

敬禮

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