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家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇一

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團,，并及時通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長,，見到如此負責(zé)、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動,。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè),。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔(dān)當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,，與她平時對學(xué)生悉心呵護、耐心負責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用

實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長,，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責(zé)、無私奉獻的照顧,、愛護,，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,，同時,，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇二

敬愛的高老師,、羅老師：

您好,！

教師節(jié)就快到了，我代表全體同學(xué)祝你們節(jié)日愉快,！

高老師,、羅老師，你們雖然是我們的新老師,，但在我們眼里,，你們?nèi)匀桓覀円郧暗睦蠋熞粯樱档梦覀冏鹬?。你們好比我們的第二個父母，關(guān)心我們,，培育我們,，讓我們在學(xué)校也得到愛。你們雖然教書方法不同,，但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質(zhì)和高尚傳統(tǒng),；雖然你們還不大認識、了解我們,，是因為時間不夠嘛,，但你們卻像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們。是你們讓我們享受數(shù)學(xué)的奧秘,，遨游在語文的海洋里,；是你們的批評讓我們感到愧疚；是你們的鼓勵讓我們向前沖鋒,；是你們讓我們快樂成長,，無憂無慮；是你們辛勤地栽培我們,，最終開出了知識之花,。9月10日是老師的節(jié)日，我在這里祝你們教師節(jié)快樂！

學(xué)校里的每一位老師都是辛勤的園丁,，我們每位同學(xué)的成長都離不開你們的辛勤培育,，老師好比是一支蠟燭，犧牲了自己,，照亮了別人,。老師好比是春蠶，把吐出的絲給了我們,，就好像老師把自己的愛給了我們,。總之,，我要用實際行動來表達對你們的敬重,，尊重你們的勞動成果！

祝你們身體健康,、工作順利,！

你們的學(xué)生：黃思琪

9月6日

家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴園小二班[××××]同學(xué)的家長,，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

[××××]入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時，[××××]吃飯,、穿衣等等都完全不會,，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理。

其次,，性格也開朗許多,。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！,，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌、跳舞等其他活動,。

此外,，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會歸放原處,，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn),。剛開始把[××××]送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,，高高興興的上學(xué)，

甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長完全放心,，讓[××××]茁壯成長。

家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

自從xx入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導(dǎo),，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負責(zé)。年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師、趙老師,、李老師,，想借這封信來表達我對三位老師的.感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

xx家長

20xx年12月30日

家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇五

尊敬的黃碧華老師,、張薇老師：

時光荏苒,，您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了，在這臨近畢業(yè)的前夕,，我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在這過去的三年,、一千多個日日夜夜，就像一千零一夜的故事,，每天都充滿新奇和歡樂;

孩子們從進園只知哭啼的小童,，到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧,、守紀律,，具有想象力和充滿愛心的大班小朋友，他們成長的每一點一滴都傾注了您們的真情和心血!

您們用美麗的心靈,、用青春,、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子，是孩子們最佳的啟蒙老師,，給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康,、聰慧有愛心有才智的孩子們，我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!

您們是成功的,，是合格的,，你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情,，永遠銘記在我們的心中,，您們的師德、師藝都是一百分,，您們言傳身教用自身的魅力,、正能量感染了、教育了孩子,，也同時教育了,、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材。

孩子們馬上就要上小學(xué)了,，就要離開他們心愛的老師,，心愛的幼兒園，他們特別的舍不得離開你們;

他她們還會繼續(xù)健康的長大,，他她們在您們精心教育的基礎(chǔ)上還會不斷攀登新的高峰，當他她們在今后的各個科學(xué),、知識領(lǐng)域,、在國家建設(shè)的各個崗位上取得優(yōu)異成績的時候，他她們一定不會忘記在他們?nèi)松钠鹋芫€上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻過!

千言萬語表達不盡大二班家長們對黃碧華老師,、張薇老師還有照顧過他們的林老師,、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達!明天更加美好!

大二班的全體家長

此致

敬禮,！

表揚人：xxx

20xx年x月x日

家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇六

老師們：

您們好!

瀅瀅入園快一個月了，雖然早上會哭,，但是每天下午接她的時候她都特別高興,。回到家后,，會給我說老師教我畫畫了,，老師教我唱歌了，等等,。還養(yǎng)成了一些習(xí)慣,，洗手時會把水量調(diào)小說是節(jié)約用水，洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子,、提褲子;起床,、睡覺時自己主動穿脫衣物，自己穿鞋,，經(jīng)常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,，要多喝白開水不上火、不生病”,，而且她最近還長胖了不少,。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)，“孝行表”的開展,，她會給老爺拿拖鞋,、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,，有時還會背誦弟子規(guī),，自己說一些兒歌。

看到孩子那么多的變化,，作為家長我們真的特別高興,，這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,，謝謝老師對孩子的培養(yǎng),。

xxx

xxxx年xx月xx日

家長寫給老師的表揚信 向?qū)W校表揚老師的表揚信篇七

尊敬的園長：您好！

我是貴園月亮班xx的家長,，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝,！

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵,、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對家長周到熱情,，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日,，她總是精心準備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心,，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”,，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿,；她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片,；她們對每個孩子呵護愛護,，表揚有方法批評有技巧。作為家長,，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo),；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細致照料,；孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準,；孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候,，她們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵。

趙xx,、丁xx,、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻,。

特此感謝！