人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇一
今天是3月1日,,一個平凡而又不平凡的日子,,就在11天前,我迷惘與悵惘,,我在想我是誰,,從哪來,到哪里去,,能做什么,,做的了什么。一切的一切隨著今天的到來而煙消云散,。今天的我,,開始設(shè)想怎樣去做。去落實,!在這11天中感受了活動前的緊張和活動后突然松弛下來的失落感,,我想只有大隊輔導(dǎo)員的工作能在一天內(nèi)反復(fù)品嘗酸甜苦辣咸各種滋味,。還好,我喜歡這種酸爽,,每個階段都代表著成長與蛻變,,包括今天我能站到這里與大家分享工作點滴,感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師,、摯友。
前天在科學(xué)課堂上,,我與學(xué)生在學(xué)習(xí)《人的一生》當(dāng)我講到童年時,,我對學(xué)生說,你們要珍惜最后的童年時光,,珍惜最后佩戴少先隊紅領(lǐng)巾的日子,,此話一出,課堂內(nèi)頓時歡呼雀躍,,哇,太好啦,!終于不用戴紅領(lǐng)巾啦,!他們的反應(yīng)令我唏噓不已,為什么會有這樣的反應(yīng),?我想是因為少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強,。少先隊活動形式單調(diào)。升旗,、手抄報,、黑板報,亙古不變屢試不爽的工作機制,,導(dǎo)致少先隊組織吸引力,、凝聚力和影響力不夠。為什么只有升旗,、手抄報,、黑板報這些形式呢……輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化程度不夠。
所以力破同質(zhì)化圍城,,怎樣去做,,在這里談?wù)勛约旱淖疽姟?/p>
建立一份少先隊員個人成長組織檔案
以成長檔案袋+電子資源包形式規(guī)范記錄隊員在少先隊組織中成長歷程。內(nèi)容可包括:統(tǒng)一編號隊籍表,、入隊申請表,、隊活動照片,隊職務(wù),、隊內(nèi)崗位輪換記錄,、榮譽時刻,、小志愿者行動和實踐活動等。
開展一次規(guī)范少先隊基本組織文化用品排查
規(guī)范紅領(lǐng)巾,、隊旗,、隊徽、隊歌,、隊禮,、呼號、作風(fēng),、入隊誓詞,、隊委標(biāo)志、鼓號,、隊服等少先隊標(biāo)志,、標(biāo)識及其使用,……在校內(nèi)外少先隊活動中積極使用少先隊標(biāo)志和組織文化各種標(biāo)識,。對破損,、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊旗,、隊徽和紅領(lǐng)巾,、隊干部標(biāo)志等組織標(biāo)識用品予以更換。建立學(xué)校少先隊禮儀崗制度,,開展少先隊基本知識教育活動提高少先隊員珍愛紅領(lǐng)巾,、隊委標(biāo)志意識。
完善建立一系列少先隊校內(nèi)活動陣地
加強學(xué)校少先隊隊室,、與社團(tuán)聯(lián)合鼓號隊建設(shè),,建好用好紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄,、中隊角,、中隊園地和少先隊新媒體等陣地。
建立學(xué)校少先隊微信公眾號陣地,,及時更新活動動向,,發(fā)揮更大范圍宣傳展示效應(yīng)。
成立一所校內(nèi)少先隊小骨干培訓(xùn)學(xué)校,,選拔少先隊小骨干,。少先隊小干部、小骨干“持證上崗”,、“試用考核”,、“任務(wù)模塊化”的新措施,提升少先隊崗位鍛煉認(rèn)可度,提高少先隊小干部小骨干自主實踐的意識與能力,。
開創(chuàng)一個“快樂成長”主題集體活動新局面
依托周四社團(tuán)課程廣泛開展“紅領(lǐng)巾小健將”等籃球和體育游戲活動(花式籃球),、“紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動、“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動,、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造活動,、“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動等。
尋找一所少先隊“手拉手”活動學(xué)校尋找一所便于長期開展“手拉手”活動的學(xué)校,。為每一位少先隊員尋找一位“手拉手”小伙伴,。互聯(lián)互幫互學(xué)機制,,把對口學(xué)校所在地作為研學(xué)旅行,、假期營地活動首選地。
本學(xué)期社團(tuán)課程新開設(shè)英語情景劇社團(tuán),,喜聞樂見的形式,,寓教于樂。
籃球社團(tuán)花式籃球喜聞樂見
手工社團(tuán)衍紙課程精益求精
美術(shù)社團(tuán)素描,、彩鉛畫
書法社團(tuán)從筆畫練習(xí)到框架結(jié)構(gòu)
舞蹈社團(tuán)與課間操結(jié)合,,藝術(shù)與實際應(yīng)用結(jié)合
音樂社團(tuán)合唱隊、口風(fēng)琴更加規(guī)范,、專業(yè)化發(fā)展,。
益智社團(tuán)華容道七巧板素疊杯九連環(huán)漢諾塔魔方專人負(fù)責(zé)
林清玄66歲最后一條微博是這樣寫的——人雖在塵網(wǎng)中生活,但永遠(yuǎn)不要失去想飛的心,,不要忘記飛翔的姿勢。你可以說我自風(fēng)情萬種,,與世無爭,。同時你也可以自帶光芒,活成一束光,,我選擇這條路,,我自然知道,大山有坎坷,,大海有浪濤,,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸,。即便這樣,,我依然喜歡。我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生,。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二
20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,,辭舊迎新,心情很是輕松,,因為心里有了底,。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓,。我有信心更進(jìn)一步是因為對我的工作有了很深的了解,,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處,。
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的,。所以我期待著,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,,我會毫不猶豫地沖到最前面,,勢必將少先隊的工作作出效果來。
關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,,我有以下一些想法:
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),,做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作,。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想:
1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的`候選人,。
2.經(jīng)過演講的面試后,,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),
3.常規(guī)工作中,,將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長,提高他們的管理能力,。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,,盡量讓三四年級大隊委上。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,,提升少先隊的能力。
1.班級的衛(wèi)生,、物品的擺放,、
2.餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律
3.升國旗期間,,穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項,。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的,。每天利用廣播站,,一天一通報,一周一評比,。
嚴(yán)格按照要求,,選取優(yōu)秀的人員,并進(jìn)行培訓(xùn),,以及提升思想教育,。
制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核,。
1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,,不準(zhǔn)隨意廣播。
2.主要在兩個時間段播音,,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放,、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學(xué)后,,這時主要播放好人好事,、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),,正能量的地方,,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外,,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識,,這些知識的普及,為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,,弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活,,也會給孩子一個多姿多彩的世界,,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌,。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程,。讓他們在紅歌中成長,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!
1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動,,活躍少先隊氛圍,,提升少先隊形象。
2.多進(jìn)行少先隊大隊部的宣傳,,
3.少先隊大隊委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,切實做好表率作用。
國旗班管理細(xì)則:
1.每位隊員有20分,,扣完后經(jīng)班長與我商議,,決定隊員去留。
2.由班長負(fù)責(zé)考核隊員,,不能及時參與升旗扣一分
3.升旗期間,,不莊重嚴(yán)肅,動作不規(guī)范扣一分
4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,,做不到一次扣2分,。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇三
少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動,,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人,。
大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1,、根據(jù)各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,,制定出大隊活動計劃,,計劃必須有針對性,,實效性和可操作性。
2,、指導(dǎo)中隊活動,,安排好活動主題,、內(nèi)容,、形式,,并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀,。
3,、關(guān)心全體隊員的健康成長,,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想,、品德,、學(xué)習(xí),、生活等情況,,聽取隊員心聲,,促進(jìn)隊員健康成長。
4,、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,,全面關(guān)心,、及時培養(yǎng),、恰當(dāng)要求,,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強,、自護(hù),、自理、自律”,。
5,、積極培養(yǎng)小干部,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,,教給工作方法,,配合小干部解決工作中的問題,,要對中隊活動的主持人,、升旗手,、鼓手,、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6,、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,,爭取廣泛的支持和幫助,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。
7,、以活動為載體,,育人為目的,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,,開展“新世紀(jì),我能行”體驗教育活動,,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
8,、加強少先隊組織的陣地建設(shè),,注重日常管理和過程管理,,做好每個隊員的成長記錄,。
9、加強學(xué)習(xí),,不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),,不斷提高政治覺悟,,增強責(zé)任感和使命感,,提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平,。
10、配合學(xué)校中心工作,,認(rèn)真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,,并做少先隊工作資料的收集和整理,。
11、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作,,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,,檢查指導(dǎo)中隊活動的開展,,負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù),。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇四
大隊輔導(dǎo)員的性質(zhì)
少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù),,負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動,全面貫徹教育方針,,培養(yǎng)“四有”新人,。
大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1,、根據(jù)各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,,實效性和可操作性,。
2、指導(dǎo)中隊活動,,安排好活動主題,、內(nèi)容、形式,,并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀。
3,、關(guān)心全體隊員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想,、品德,、學(xué)習(xí),、生活等情況,,聽取隊員心聲,,促進(jìn)隊員健康成長。
4,、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,全面關(guān)心,、及時培養(yǎng),、恰當(dāng)要求,,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強,、自護(hù),、自理,、自律”,。
5,、積極培養(yǎng)小干部,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,,教給工作方法,,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人,、升旗手、鼓手,、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練,。
6,、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。
7,、以活動為載體,,育人為目的,,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),,我能行”體驗教育活動,,以“五自”教育為要求,,“爭章奪星”為活動形式,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
8,、加強少先隊組織的陣地建設(shè),,注重日常管理和過程管理,,做好每個隊員的成長記錄。
9,、加強學(xué)習(xí),,不斷提高,,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),,不斷提高政治覺悟,,增強責(zé)任感和使命感,,提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平。
10,、配合學(xué)校中心工作,,認(rèn)真組織好各種教育活動,,按時完成各項臨時組織的教育活動,,并做少先隊工作資料的收集和整理,。
11,、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作,,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,,檢查指導(dǎo)中隊活動的開展,負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù),。
一,、指導(dǎo)思想:
以致少先隊建隊xx周年賀信為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神,,以辛亥革命xxx周年,、少先隊建隊xx周年為契機,,突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動,、輔導(dǎo)員分級培訓(xùn)和少先隊學(xué)科建設(shè)探索三個重點,,加強少先隊的思想引領(lǐng),。
二,、主要工作:
1.針對本校實際,,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,,切實開展文明禮儀行動,、陽光體育活動等形式豐富、內(nèi)容新穎,、活潑向上的少先隊教育活動,,使隊員在活動中體驗,,在體驗中提升,成為具有高尚情操,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動,,通過“十.一”,、“十一.三”,、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會,,開展主題隊會、英雄中隊創(chuàng)建,、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動,,加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情。
3積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,,規(guī)范隊室的檔案管理,,辦好板報,、宣傳欄,、金太陽廣播站等宣傳陣地,,增進(jìn)少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化教育學(xué)生,。
4.加強輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作,,加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,,帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊會,,積極撰寫論文、隨筆,,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),,為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三,、工作措施:
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,,堅持用活動育人,,把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì),。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“學(xué)校,、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑,,在系列教育活動中,,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”,。
2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》,,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實,、勇敢,、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),,樹立起遵章守紀(jì),、知法守法的自覺意識。
3.推進(jìn)少先隊工作社會化,,不斷增強教育整體實力,。大隊部將配合校黨支部、教務(wù)處,,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校,、家庭、社會的紐帶,。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合,,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,,擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間,,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),,促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展,。
1.加強少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,,對學(xué)生加強隊前教育,、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,,認(rèn)真填寫好中隊日志,。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,。
(2)加強對小干部的培養(yǎng),。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”,、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn),。
2.加強少先隊陣地建設(shè),。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,、“禮儀小標(biāo)兵”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
,,做好值勤記錄,,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,。
(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作。
(4)加強中隊建設(shè),。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,,各中隊必須按照大隊部要求組織學(xué)生開展各項活動。各中隊還要設(shè)有圖書角,、文化角,、中隊角等,增強集體的凝聚力,,促進(jìn)良好氛圍的形成,。
(5)加強金太陽廣播站的管理,有計劃,、有記錄,,有培訓(xùn)、有展示,。
一,、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生75人,不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,基礎(chǔ)也不好,,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,,家庭教育很不理想,,來自父母的心靈,,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,,作為隊輔導(dǎo)員,,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,,加強隊員行為規(guī)范教育,,深化愛國主義教育,,做好德育工作的滲透和遷移,,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn),。
二,、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校
工作計劃
,加強學(xué)習(xí),,堅持以德育為核心,,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,,“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人,,德智并舉,,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。三、具體工作內(nèi)容,、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,,不斷深入愛國主義教育。
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮隊員的自主管理,,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2,、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,加強“自主與責(zé)任”教育。
3,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),、勞動節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等,,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,,尊老愛老,,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡,。
4、以隊員“學(xué)會給予,,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo),。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值,、認(rèn)識自強的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事,。培養(yǎng)隊員愿意做小事,,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學(xué)會做人,、學(xué)會生存”為方向,,以培養(yǎng)隊員善良、文明,、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體,。
(1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,,有目標(biāo)、有措施,,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,,我隊決定成立閱讀特色隊,,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和
作文
水平,。(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動,樹立良好隊風(fēng),。好人好事堅持天天記,。
(4)愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物,。
(6)廣播操加強進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念,。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,,堅待每周的健康教育,。
(8)六星評比活動本學(xué)期照常進(jìn)行
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點:
1.加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),,在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,,塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),,進(jìn)一步完善“活力班級”的評選機制,,提高班隊集體建設(shè)的水平。
2.提高少先隊員思想素質(zhì),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐,。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。
(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,,懂禮貌,,行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾,、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,,“有禮,、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動,。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的勞動習(xí)慣,、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、自我保護(hù)的良好習(xí)慣,、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動,。
3.切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè),。期初,進(jìn)行大隊委員改選,。進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè),開展好隊會,、隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4.進(jìn)一步強化星苑卡評比活動,。引導(dǎo)隊員從具體環(huán)節(jié)入手,,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。
5.班隊工作,。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實實的開展活動,,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。
6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作,。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,,提高心理承受力,。
7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,,認(rèn)真做好“兩免一補”工作,,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
8.加強安全教育工作,確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,,以確保學(xué)生安全,。
9.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,,,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,,廣泛開展少先隊員光榮感教育,,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,,熟悉少先隊的組織生活,,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩,。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇五
少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,,擔(dān)負(fù)著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù),負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊活動,,全面貫徹教育方針,,培養(yǎng)“四有”新人。
大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)
1,、根據(jù)各級少先隊工作意見,,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,,實效性和可操作性,。
2、指導(dǎo)中隊活動,,安排好活動主題,、內(nèi)容、形式,,并當(dāng)好中隊輔導(dǎo)員的參謀,。
3、關(guān)心全體隊員的健康成長,,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活等情況,,聽取隊員心聲,促進(jìn)隊員健康成長,。
4,、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,全面關(guān)心,、及時培養(yǎng),、恰當(dāng)要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué),、自強,、自護(hù)、自理,、自律”,。
5、積極培養(yǎng)小干部,,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,,要對中隊活動的主持人,、升旗手、鼓手,、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練,。
6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童,。
7、以活動為載體,,育人為目的,,認(rèn)真進(jìn)行思想道德教育,開展“新世紀(jì),,我能行”體驗教育活動,,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
8、加強少先隊組織的陣地建設(shè),,注重日常管理和過程管理,,做好每個隊員的成長記錄。
9,、加強學(xué)習(xí),,不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),,不斷提高政治覺悟,,增強責(zé)任感和使命感,提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平,。
10,、配合學(xué)校中心工作,認(rèn)真組織好各種教育活動,,按時完成各項臨時組織的教育活動,,并做少先隊工作資料的收集和整理。
11,、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作,,按共青團(tuán)和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊活動的開展,,負(fù)責(zé)組織少先隊大隊部各種日常事務(wù),。
低段小學(xué)生心理特點
一年級小學(xué)生主要心理特點:兒童剛?cè)雽W(xué)不久,對小學(xué)生活既有新鮮感,,但又不習(xí)慣,因而一時難以適應(yīng),;對學(xué)習(xí)有好奇感,,卻很難做到專心聽講,獨立完成作業(yè);很樂意和同學(xué)進(jìn)行接觸,、交談卻不懂文明禮貌,,有些還比較自私;特別信任老師,,相信老師的話,,尊重老師的行為和評價;很多人生活不能自理,,沒有相應(yīng)的勞動習(xí)慣,,對其父母的依賴性很強;注意力不集中,,情緒變化無常,,容易疲倦;行為動搖不定,,不善于控制,,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈,;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),,常會無意中做錯事,。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇,、好動,、喜歡模仿,并且有直觀,、具體,、形象等思維特點。
二年級小學(xué)生主要心理特點:二年級學(xué)生已基本適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。他們知道學(xué)校的規(guī)章制度,,懂得一些行為常規(guī),而且愿意努力遵守,。在上課聽講,、完成作業(yè)、遵守公共秩序,,尊敬師長,、簡單的自我服務(wù)性勞動等方面有了一定的基礎(chǔ),但從總體上說,,對常規(guī)的認(rèn)識不深刻,,動作不到位,,行為不規(guī)范。他們習(xí)慣過集體生活,,喜歡和小伙伴一起活動,;開始有了自我控制的能力,好表現(xiàn)自己,,競爭意識和上進(jìn)心有所發(fā)展,,能樹立近期的奮斗目標(biāo),都想爭取成為好學(xué)生,,并希望參加少先隊的一切活動,。好奇、好動,、好模仿,,思維的直觀性、具體性,、形象性仍然是其共同的特點,。
針對低段小學(xué)生的心理特點應(yīng)該開展的活動
就學(xué)校的各種活動安排,開展適合低段小學(xué)生的一些班隊和學(xué)?;顒?。
就自身而言該做的工作
1、向上任低段大隊輔導(dǎo)員請教
教取經(jīng),,詢問具體工作的具體做法,。
2、熟悉少先隊的具體工作,。
3,、了解小學(xué)生的心理特點,學(xué)習(xí)小學(xué)生品德教育的內(nèi)容,,為小學(xué)生德育工作做好鋪墊,。
4、積極發(fā)揮大隊輔導(dǎo)員的作用,,組織并培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員,。
5、開展形式多樣的,,適合低段小學(xué)生身心成長和品德形成的各種活動,。
6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作,。
7,、不斷學(xué)習(xí),努力提高政治覺悟和工作水平,。
8,、積極配合學(xué)校開展各項活動,,檢查活動的開展,負(fù)責(zé)少先隊大隊的各項事務(wù),,做好資料的搜集和整理工作。
9,、寫好總結(jié),總結(jié)不足,積累經(jīng)驗,。
以上是我作為一名新老師對大隊輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,,作為一名新老師,很高興學(xué)校能把這個任務(wù)安排給我,,雖然我對這份工作還義務(wù)所知,,但是我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的'帶領(lǐng)下,會不斷成長,。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
以__致少先隊建隊__周年賀信為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神,,以辛亥革命__x周年,、少先隊建隊__周年為契機,突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育,、輔導(dǎo)員分級培訓(xùn)和少先隊學(xué)科建設(shè)探索三個重點,,加強少先隊的思想引領(lǐng)。
二,、主要工作:
1.針對本校實際,,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動,、陽光體育活動等形式豐富,、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,,使隊員在活動中體驗,,在體驗中提升,成為具有高尚情操,、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代,。
2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動,通過“十.一”,、“十一.三”,、“一二.九”等重要紀(jì)念日和開封菊會,開展主題隊會,、英雄中隊創(chuàng)建,、和黨員手拉手,、紅領(lǐng)巾尋訪等活動,加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,。
3積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,,辦好板報,、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地,,增進(jìn)少先隊教育的感染力,,用特有的少先隊文化教育學(xué)生。
4.加強輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作,,加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,,帶領(lǐng)學(xué)生開展好每一次主題隊會,積極撰寫論文,、隨筆,,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn),。
三,、工作措施:
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件精神,,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,,堅持用活動育人,把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“學(xué)校,、家庭,、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《金明小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學(xué)生守則》,,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,,培養(yǎng)他們誠實、勇敢,、活潑,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),,樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,。
3.推進(jìn)少先隊工作社會化,,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部,、教務(wù)處,,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭,、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合,,共同創(chuàng)造具有時代特色,、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間,,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展,。
1.加強少先隊組織建設(shè),。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強隊前教育,、隊禮教育等隊知識教育,,開展生動活潑的少先隊主題活動,認(rèn)真填寫好中隊日志,。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,,及時改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強對小干部的培養(yǎng),。設(shè)立大隊委每月例會制度,,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),。
(3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”,、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn),。
2.加強少先隊陣地建設(shè),。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,、“禮儀小標(biāo)兵”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,。
(3)加強學(xué)校鼓號隊的培訓(xùn)工作,。
(4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,,各中隊必須按照大隊部要求組織學(xué)生開展各項活動,。各中隊還要設(shè)有圖書角、文化角,、中隊角等,,增強集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成,。
(5)加強金太陽廣播站的管理,,有計劃、有記錄,,有培訓(xùn),、有展示。
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇七
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,,辭舊迎新,,心情很是輕松,因為心里有了底,。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因為對我的工作有了很深的了解,,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,,反思自己不足之處。
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,,我們必須出點成績來,,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,,勢必將少先隊的工作作出效果來,。
關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,,我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,,慢慢培養(yǎng),,做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想:
1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人,。
2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),,
3.常規(guī)工作中,,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,,盡量讓三四年級大隊委上,。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,,提升少先隊的能力。
1.班級的衛(wèi)生,、物品的擺放,、
2.餐廳違紀(jì)、課外活動期間紀(jì)律
3.升國旗期間,,穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項,。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的,。每天利用廣播站,,一天一通報,一周一評比,。
嚴(yán)格按照要求,,選取優(yōu)秀的人員,并進(jìn)行培訓(xùn),以及提升思想教育,。
制定管理要求,,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。
1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,,不準(zhǔn)隨意廣播,。
2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,,第二個時間段是在下午放學(xué)后,,這時主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),,正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。
3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,,這些知識的普及,,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,,弘揚中國紅歌,。
豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程,。讓他們在紅歌中成長,,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!
少先隊大隊輔導(dǎo)員工作計劃篇八
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃 又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,,心情很是輕松,,因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓,。我有信心更進(jìn)一步是因為對我的工作有了很深的了解,,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處,。
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的,。所以我期待著,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,,我會毫不猶豫地沖到最前面,,勢必將少先隊的工作作出效果來。
一,、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),,做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想:
1,。由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。
2,。經(jīng)過演講的面試后,,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),
3,。常規(guī)工作中,,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,,提高他們的管理能力,。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,,盡量讓三四年級大隊委上,。
4。對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。
5,。培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力,。
二,、將常規(guī)檢查做出實效
1。班級的衛(wèi)生,、物品的擺放,、
2。餐廳違紀(jì),、課外活動期間紀(jì)律
3,。升國旗期間,穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4,。亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項,。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的`,。每天利用廣播站,,一天一通報,一周一評比,。
三,、規(guī)范國旗班管理
嚴(yán)格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,,并進(jìn)行培訓(xùn),,以及提升思想教育。
制定管理要求,,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核,。
四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,,發(fā)揮廣播室的作用,。
1。負(fù)責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,,不準(zhǔn)隨意廣播,。
2,。主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,,第二個時間段是在下午放學(xué)后,,這時主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),,正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。
3。廣播站除了播放好人好事外,,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識,,這些知識的普及,為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強有力地保障,!
4。播放經(jīng)典歌曲,,弘揚中國紅歌,。
豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認(rèn)知過程,。讓他們在紅歌中成長,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易,!
五,。搞好少先隊活動,提升少先隊形象
1,。下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動,,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象,。
2,。多進(jìn)行少先隊大隊部的宣傳,,
3。少先隊大隊委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,切實做好表率作用,。
1。每位隊員有20分,,扣完后經(jīng)班長與我商議,,決定隊員去留。
2,。由班長負(fù)責(zé)考核隊員,,不能及時參與升旗扣一分
3。升旗期間,,不莊重嚴(yán)肅,,動作不規(guī)范扣一分
4。國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,,做不到一次扣2分,。