總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,，是對以往工作實踐的一種理性認識,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇一

我校領導高度重視慶"六,、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視,、報刊,、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年,，我們在總結歷年慶"六,、一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好,、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項（最新20xx年銀行員工工作總結）目,，并注意充實新內容，拓展新形式20xx年六一兒童節(jié)活動工作總結20xx年六一兒童節(jié)活動工作總結,。從內容到形式都突破往年,，既有全校舉辦的"小紅花藝術節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出,、"我的爸爸媽媽"演講比賽,、書畫大賽、寫字比賽,、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀,、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報,、黑板報等各種形式的活動,。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

"六,、一"兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大《義務教育法》,、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,，倡導"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

"六一"兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事,、辦實事的原則,，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子,，以各種形式幫助家庭貧困的兒童,，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,，學校共收到學生捐款元。以此為契機,，學校設立了助學基金,，長年接受來自社會、師生的捐助,，達到長期資助貧困學生的目的20xx年六一兒童節(jié)活動工作總結工作總結,。

可以說,，今年的"六,、"一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,，都是以孩子意見為主,，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長,，體驗成功的快樂"的宗旨,，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙",。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇二

“兒童是祖國的花朵,，是祖國的未來”,，****年“六一”兒童節(jié)，我鎮(zhèn)以“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動,，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園,、關愛小伙伴的豐富情感,，充分展示兒童們的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將活動情況總結如下：

我鎮(zhèn)領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,，結合我鎮(zhèn)實際,，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間,，努力營造良好的氛圍,。

我鎮(zhèn)把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸,、熱烈,、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學校聯(lián)系,，利用校園廣播,、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策,、法律,、法規(guī)，加強兒童自我保護及防范意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,，動員全社會的力量來關心孩子,、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。三是設置宣傳展板,、發(fā)放宣傳畫頁等形式，普及節(jié)水知識,，展示“五水共治”的成果,。旨在倡導未成年人樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成從我做起,、從身邊做起,、時刻注意節(jié)約用水的良好習慣。

1,、開展慰問活動,。5月30日上午，我鎮(zhèn)黨委書記陳煒,、黨委副書記吳愛麗,、常務副鎮(zhèn)長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮(zhèn)中心幼兒園,、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福，向他們贈送了圖書等節(jié)日禮物,，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問,。

2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動 ,。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃,，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻力量,。通過這樣的活動,，號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,，積極參與志愿服務活動,，共同保護水環(huán)境,。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構建“碧水藍天,、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責任,。

3,、全鎮(zhèn)共有小學校1所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷,，豐富孩子們的精神文化生活,，鎮(zhèn)關工委與學校負責人聯(lián)系，在兒童節(jié)當天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,。本次文藝匯演歷時近兩個小時,，共16個節(jié)目，有200名幼兒登臺亮相,，載歌載舞,，充分展示了自己的風采。節(jié)目形式活潑,，精彩紛呈,，有展現(xiàn)藝術培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,。

總之，這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導下,，在鎮(zhèn)領導的支持下,，各項慶祝活動順利的開展,，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇三

我們xx小學本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主,，以真正把"六一"節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?。活動形式多樣,，內容健康,，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視,、報刊,、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

今年,，我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,，并注意充實新內容,，拓展新形式。從內容到形式都突破往年,，既有全校舉辦的"小紅花藝術節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出,、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽,、寫字比賽,、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽,、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報,、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,。

"六一"兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大《義務教育法》,、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童",、"支持兒童"的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,，動員全社會的力量來關心孩子,、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

"六一"兒童節(jié)前夕,，學校本著為兒童辦好事,、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",，結成幫扶對子,，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生,。廣大同學也積極響應號召,，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元,。以此為契機,，學校設立了助學基金，長年接受來自社會,、師生的捐助,，達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,，今年的"六一",，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主,，廣大輔導員老師給予指導,，總的活動體現(xiàn)了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨,，讓同學們體驗到了成功的快樂,，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇四

“六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢鄉(xiāng),。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，唐縣鎮(zhèn)小學舉行了“傾聽花開聲音”六一藝術節(jié)活動,，旨在為學生搭建一個自我展示,，張揚個性,，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,。

一,、領導重視，精心組織,。

我校領導高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃,。并將籌備工作落實到人,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，加大本次活動的宣傳力度,，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,，也讓家長感受到了孩子的成長和進步,。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃,，從收集材料,、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地,、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊,，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn),。

二、環(huán)境創(chuàng)設,，溫馨快樂,。

熱烈、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響,。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導學生運用已有的美術技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境,。老師和孩子們把校園裝扮一新,，大家載歌載舞,，其樂融融,，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢,，樂于交往,，身體健康。

三,、內容豐富,，形式多樣。

5月31日,， “六一”慶典活動隆重舉行,，校園里張燈結彩，歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展,。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界,。孩子,、老師同臺表演：舞蹈、器樂演奏,、相聲,、三句半??形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好,、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束,，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好??一時間，“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),，家校共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華,。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮,。

“六一”,，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。

“六一”之前我們是忙碌的,，“六一”過后我們是幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,，給了他們一個平等的機會去參與,，去體驗，去感受,，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇五

忙碌,、辛苦的六一節(jié)已經過去,，幸福與快樂卻在心中成了永恒。輔導員工作就是這樣：苦并快樂著,！回顧20xx年六一工作,，有得有失，現(xiàn)對此進行分析,、總結,。

在三月初，學校制定學年工作計劃之時,，就把本次六一活動納入了議事議程,，確定了相關活動主要內容、時間,、直接負責人,，并對少先隊工作提出了具體要求；在五月初,，又對六一活動的具體事項召開了班子會,，專題研究部署六一活動；并就少先隊提出的各項活動在人力,、物力方面大開綠燈,，確保了預定活動的順利進行。

“德育為先，教育為本”是少先隊工作的宗旨,；為少年兒童的全面發(fā)展,、為培育四有新人、四好少年為目標,；積極為少年兒童的健康成長構建機遇,、搭建平臺，讓孩子們能在活動中鍛煉各自的才干,、提升各自的能力,，感受祖國、集體的關愛,，增強少先隊員的集體歸屬感和榮譽感,；把為少年兒童服務好作為工作的動力，積極爭取各級支持,，廣泛開展各種健康,、向上,、有意義的活動,。

20xx年六一節(jié)期間，我校采取統(tǒng)一加分散的形式,，分別開展

了小歌手比賽,、書畫比賽、經典誦讀比賽,、文藝演出,、手拉手活動、游園活動等,。

（一）5月28日,，我校開展了少兒書畫比賽，共評出書法一等獎23名,，二等獎31名,；繪畫一等獎19人，二等獎43人,；手抄報設計一等獎9人,，二等獎13人。比賽結束后,，把獲得一等獎的部分作品裝框上墻,，豐富了校園文化內涵，部分優(yōu)秀作品裝成展板,，在六一期間向全校師生開放,。

（二）5月29日，在龍河完小舉行了手拉手活動，來自團市委的領導和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊員度過了一個難忘的六一節(jié),，卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學生捐贈了價值20xx元的床上用品,，并與龍河完小師生共同聯(lián)歡，還為師生們表演了輪滑特技,，讓孩子們開闊了眼界,、增長了見識。

（三）5月31日下午,，全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學舉行,，來自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場，經過角逐,，有9位小歌手脫穎而出,，獲得一等獎，其余獲得二等獎,。

（四）5月31日,，對全鎮(zhèn)20xx-20xx學年少先隊工作突出的14名優(yōu)秀輔導員和20名“四好少年”進行了表彰、獎勵,。

（五）在5月29日,、30日、31日三天,，全鎮(zhèn)14所完小根據各校實際,，因地制宜的開展了各校的六一活動，活動內容包括：新隊員入隊,、文藝演出,、表彰優(yōu)秀、游園活動,、田徑比賽等,；整體來說，活動內容豐富,、形式新穎,，富有教育意義。

（六）婦女組織幫扶活動,。完小活動當天,，各校婦女小組在各完小開展了“一對一”幫扶活動，女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學生獻上了自己的一片愛心,，他們有的捐款,、捐物，有的為學困孩子提供了輔導幫助,，為孩子們送上了節(jié)日的祝福,。

（七）由中心完小代表學校參加由開發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩文經典誦讀比賽”,，時間待定。

（八）對14歲以下教職工子女進行看望慰問,。

1,、學校在六一期間，購置了價值3900元的購書卡,，用于獎勵優(yōu)秀輔導員,、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者，旨在鼓勵廣大師生“多讀書,，讀好書”,。

2、各完小活動,，學校給予生均2元的活動經費支持,。

要求各完小6月2日16:00之前上報活動材料，內容包括：100字以內活動簡訊（寫清楚活動時間,、地點,、參加人員、活動內容,、取得收效）,、婦女小組結對幫扶名單、幫扶形式,、活動照片（有代表性的3---5張即可）,，以便學校對各完小活動進行監(jiān)督、檢查,。

特點；活動內容豐富,、形式新穎,、富有教育意義；通過文藝演出,、比賽,、評獎，增強了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽感和組織歸屬感,；廣大少先隊員度過了一個愉快,、豐富、有意義的節(jié)日,。

本次六一節(jié)活動雖然布置較早,，但在具體實施的過程中還是百密一疏，出現(xiàn)了許多未曾預料的插曲,，如：各?；顒訒r間不統(tǒng)一，學校監(jiān)管指導力度不到位；“小歌手比賽”音樂上交不齊,，影響比賽效果,；和上級主管部門溝通不夠。

在今后的工作中,，我們一定揚長避短,，對每次活動做到全面考慮、早計劃,、早通知,；有布置、有落實,、勤檢查,，爭取把工作做細，把優(yōu)質服務做實,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇六

2019年六一兒童節(jié),，以過一個“有趣、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,，以“書香中成長，希望里起飛”為主題,，開展豐富多彩的文化娛樂活動,，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園,、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華,?；顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一,、領導重視，精心組織,。

我校領導高度重視慶六,、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案,，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,、人頭,，形成人人參與的局面。在活動期間,，努力營造良好的氛圍,，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用標語,、板報、墻報等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力,。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人,。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容,。同時這些成績,，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用,。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂,。有的班級得到了一等獎,，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己,，加強了班級的凝聚力,，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨,。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃,。可以說,，今年的“六一”,，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動,，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，看到同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇七

本著以人為本,，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童,，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,，組織全校師生開展了系列活動?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了學生們的節(jié)日生活,，又起到了一定的教育作用,，現(xiàn)將我校活動開展情況總結如下：

學校領導高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況,，研究制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用致學生家長一封信、發(fā)放學校工作家長,、學生滿意度測評問卷,、任課教師家長及學生滿意度測評問卷、開展中學生讀書系列活動等形式,，使活動取得了良好的效果,。

為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),，學校開展了豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,。

1,、圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用主題班會,、校園廣播,、手抄報,、黑板報等形式加大法律法規(guī)、道德的宣傳力度,，倡導"兒童優(yōu)先",、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,；同時向學生家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

2、針對今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災問題,，印發(fā)《護林防火致學生家長的一封信》,，通過學生轉交家長，家長閱讀并給予回執(zhí),，表示配合學校做好護林防火工作,。

學校召開安全隱患排查會議，排查各教室,、功能教室,、學生宿舍電風扇是否存在安全隱患，對存在隱患要求電工立即維修,；將全校所有滅火器的保管,、衛(wèi)生清擦、有效期查看責任全部落實到人,，增強全校教師的安全意識和責任感,。

3、為進一步加強教師隊伍建設,，致力于以教風促學風,，營造優(yōu)良的校風，促進學校辦學水平的提高,；充分了解學生對任課老師教學的滿意程度,，改善老師課堂教學質量，提高教學水平,，分別向家長、學生發(fā)放學校滿意度,、對任課教師滿意度測評無記名調查問卷,。學生及家長敞開心扉,、毫無保留將自己的意見反映到學校領導手中。

政教處根據學生及家長反映問題及時梳理,、歸類,，學校采取積極措施認真加以整改落實；對任課教師滿意度評價,，則落實到本學期的師德考核評價之中,。

4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念,，加強畢業(yè)生教育管理,，確保畢業(yè)生安全、有序,、文明離校,，認真開展“感恩母校·文明離?！敝黝}教育系列活動,。

一是召開“感恩母校”專題班會,。班主任引導畢業(yè)生回顧自己的成長歷程,，回憶初中三年的美好生活，友好坦誠地消除同學之間,、師生之間的隔閡和沖突,，感恩老師、感恩母校,，增強愛校情感,。

二是開展“文明離校”倡議活動,。由共青團,、學生會發(fā)出倡議書，倡導畢業(yè)生“感恩母?！の拿麟x?！保簩δ感ｉL足發(fā)展提一條建議，將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”,；把對老師的感激之情,，寫下來交給班主任，并向全體老師道一聲：“謝謝”,；將班級獲得的榮譽整理好裝進檔案袋,，寫上全體同學的名字，交給班主任收藏,。

三是開展主題教育活動,。在畢業(yè)生中開展“惜別母校,，啟航遠行”、“把精彩留在母?！钡认盗谢顒?。讓畢業(yè)生牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為驕傲”的思想,，引導畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻聰明才智,。

四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。

5,、組織七,、八年級學生開展第六屆中小學生讀書系列活動。學校以“書香中成長,，希望里起飛”為主題,，組織開展經典誦讀、征文活動,，先進行班級初賽,、選拔，在此基礎上每班推薦一個經典誦讀節(jié)目,、一篇征文紙質稿參加學校組織的比賽,，活動成績納入班級活動考核，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書,。

總之,，今年的“六一”，作為活動的組織者,，雖然我們付出了許多勞動,，但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，這也正是我們的期待和活動的目的所在。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結篇八

慶“六一”活動我們班的節(jié)目是團體操《紅扇》,，總體來說是非常成功的,，達到了預期的效果，甚至超出了我們的想像,，家長和孩子們都很高興,、滿意。

這次的操形式上多樣,、有趣味性的,，有玩耍的、鉆山洞的、抒情的,。排除了團體操的單一性,，選材上即新穎又貼近生活，都來自于生活中,，并且很適合中班孩子的年齡特征，注重了孩子們的個體差異,，抓住了孩子們的愛好等都充分調動了孩子們的積極性,，孩子們個個興致高昂，積極主動地參與到活動中去,，贏得了家長們陣陣熱烈的掌聲,！

除了選材上的別出心裁，音樂,、服裝和道具也是活動的重點,，我們班老師精心準備，精挑細選,，音樂的旋律節(jié)奏明快,，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調，襯托出了“六一”快樂,、祥和,、熱鬧的節(jié)日氣氛。

這次活動有好的一面,，但也存在著不足之處,，我們孩子表演的時候表情不夠豐富，有的舞蹈上下銜接有點無序??今后,，我們要再接再勵,，力爭把活動搞得更精彩！

六一活動已然結束,，六一的感動依然在我們行中蕩漾,。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練,，演出的酸甜苦辣,，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,，憧憬20xx年的六一,，隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階,！