每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇一
高復(fù)的生活無疑是艱苦的,因?yàn)殡x校遠(yuǎn),,我選擇了住宿,。
十人一寢室,擁擠自然有,,但不得不面對(duì),,生活條件的'艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn)。
我們選擇了適應(yīng),。
寢室由陌生到融洽,,我們適應(yīng)了集體生活,并從中感受到了活力,。
宿管老師也在生活上給予很大的幫助,,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對(duì)我們的關(guān)心,。
尤其值得一提的是第二學(xué)期以來,,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動(dòng),,這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧,。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了生活,。
雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。
通過一年的高復(fù)學(xué)習(xí),,在今年的高考中,,我取得了自己滿意的成績,比去年高出九十多分,,也會(huì)踏進(jìn)自己滿意的大學(xué),。
在此,我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),,相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富,。
此致
敬禮
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇二
*學(xué)院:
智者擇校而讀,。*學(xué)院是一所設(shè)施齊備,功能齊全,,培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃,。氣勢恢宏的教學(xué)樓布局合理,教室寬敞明亮,,散發(fā)著書香的圖書館是同學(xué)們吸取知識(shí)的殿堂,,幽雅的環(huán)境是名副其實(shí)的生態(tài)校園。學(xué)院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境,,且有良好的人文環(huán)境,,通過各種文化活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書,服務(wù)于祖國的豪情,,時(shí)時(shí)鼓舞廣大學(xué)子不斷拼搏進(jìn)取,,營造了濃厚的校園文化氛圍,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育功效,。校園環(huán)境為莘莘學(xué)子們的學(xué)習(xí)與生活提供了保障,。
特色的“三元制”教學(xué)模式和“雙證”就業(yè)“訂單學(xué)院”的特色提高了學(xué)院的知名度,成績突出,,獲得社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),。
冬去夏來,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生就要離校走上實(shí)習(xí)崗位,。入學(xué)以來,,在學(xué)院教師培養(yǎng)教育下,學(xué)生的思想品德,、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高,,成為一技之長的有用之人。這個(gè)客觀存在的事實(shí),,說明舍近求遠(yuǎn)當(dāng)初的擇校是無悔的選擇,。
古人云:“好酒不怕巷子深”就是這個(gè)道理,花開技師學(xué)院省外香,。
一,、文明窗口里幾位熱心人
在升學(xué)道路上,每個(gè)學(xué)生家長都會(huì)根據(jù)個(gè)人條件有自己的選擇,,尤其是經(jīng)過認(rèn)真對(duì)比后的選擇,。**學(xué)院招生辦的幾位老師工作都主動(dòng)熱情,接電話首問老師更是有問必答,,有求必應(yīng),,且效率快。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切,、熱情的良好印象,。招生辦老師之所以能互相配合,,把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮好,一定有一位身教勝于言教的好帶頭人,。
學(xué)院汽車工程系班主任王建老師,,也是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他管理的幾個(gè)班共有100多名學(xué)生,,而作為一名學(xué)生家長,,每次打電話想了解學(xué)生在校情況時(shí),他總能把學(xué)生思想品德,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況給予詳細(xì)介紹,,這是很不容易的,。“冰凍三尺,,非一日之寒”,,這位王建老師日常工作只有做到以班為家,能深入細(xì)致地和同學(xué)們談心,,交流,,做好思想工作,才能心中有數(shù),,了解學(xué)生情況,。
從家長角度看,學(xué)院招生辦和王建老師是學(xué)院文明窗口的代表,。從外省人角度看,,學(xué)院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一。
二,、鮮明的辦學(xué)特色與訂單
從目前情況看,,我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動(dòng)力等基礎(chǔ)生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識(shí)信息、技術(shù)專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素,,企業(yè)人力資源管理不斷重視,。
學(xué)院好比一座工廠,學(xué)生就是產(chǎn)品,,學(xué)生素質(zhì)差,,不適銷對(duì)路,就不會(huì)受市場歡迎,。學(xué)院不僅把學(xué)生招得進(jìn),,而且必須讓符合條件的學(xué)生就業(yè)有望。學(xué)院根據(jù)市場需求,,立足于辦學(xué)應(yīng)該辦有特色學(xué)院,,設(shè)有特色的專業(yè),,培養(yǎng)有特長的學(xué)生,以經(jīng)得起市場的檢驗(yàn),。
學(xué)院在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,通過課程整合,利用現(xiàn)有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中心來滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求,。使學(xué)生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級(jí)工,、高級(jí)工和技師。學(xué)院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作,,使學(xué)生持“雙證”畢業(yè),,能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè),增加學(xué)生就業(yè)的競爭力,,為學(xué)生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間,。
訂單學(xué)院“雙證”就業(yè)特色,是技師學(xué)院把招生,、畢業(yè),、就業(yè)完美的結(jié)合,解除了學(xué)生入學(xué)的后顧之憂,,做到市場需求滿意,,用人企業(yè)滿意,學(xué)生家長滿意,。
技師學(xué)院黨委,、技師學(xué)院在省黨委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全院教職工的努力,,用他們辛勤的勞動(dòng)交了一份完整的答卷。
三,、一位外行人的建議
國以才立,,政以才治,業(yè)以才興,,人力資源具有戰(zhàn)略性,,決定性,,基礎(chǔ)性的作用,。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,。經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長對(duì)人力資源提出質(zhì)和量的要求,。可以說,,人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是互相促進(jìn),,相輔相成,。我國對(duì)技術(shù)力量需求已從初級(jí)型轉(zhuǎn)向高級(jí)工、技師,、高級(jí)技師,,這就是市場的變化和需求,。從歷史看,,雖然技師學(xué)院在過去的幾年里為社會(huì)培養(yǎng)、輸送大批高級(jí)工,、技師,取得了較大成績,,但在現(xiàn)有的教學(xué)層次上增設(shè)一至兩年制高級(jí)技師進(jìn)修班是可行而必要的,。目前,,在全國高等技能教育院(校)開設(shè)高級(jí)技師進(jìn)修班尚屬少有,。
另:建議技師學(xué)院在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,開設(shè)下列短期培訓(xùn)班:
1,、已獲得中級(jí)工需向高級(jí)工升級(jí)的;
2、已獲得高級(jí)工需向技師升級(jí)的;
3,、已獲得技師需向高級(jí)技師升級(jí)的,。
個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)有的有利條件是:
2,、學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施;
3,、信息化建設(shè)在同類院校中居地位;
4、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務(wù),。
學(xué)院的資源優(yōu)勢和兩個(gè)假期的利用都是辦好短期培訓(xùn)的有利條件,。回顧技師學(xué)院多年努力工作所取得的各項(xiàng)成績,,展望技師學(xué)院明天美好的前景,,都是省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的必然結(jié)果,。
今天的技師學(xué)院正以其管理嚴(yán),、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)好,、校風(fēng)優(yōu),、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外,,得到了社會(huì)各界和廣大家長的贊譽(yù)。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇三
尊敬的xxx交通學(xué)院高職學(xué)院的'領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信,。
我是安丘人,,叫xxx。20xx年1月14日,,我乘坐下午一點(diǎn)xxx到xxx的動(dòng)車組回家,,下車的時(shí)候,我不小心將包落在了車座位上,,自己毫無察覺,,直到收到陌生人的手機(jī)短信,問我是不是叫孫秀莉,,是不是有個(gè)包丟了,。
原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,,并看到側(cè)兜里我的明片,,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動(dòng)車上,,確認(rèn)是我丟失了包,,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng),。他在車站等了近一個(gè)小時(shí),,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),,及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅V匾?,相機(jī)也是新買的,。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽,,才知道他是貴校大一的學(xué)生。
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇四
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長,。昨天,,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,,作為家長我們感慨頗多,。的確,正如您所說的.那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,,感謝生活,,感謝父母、感謝師長,,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,,我要感謝學(xué)校,、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰,。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,,我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師,、劉輝老師、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,,我要感謝東辰、感謝您,,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍,。謝謝!
當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問,。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),,我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?,這樣的平等的交流和對(duì)話,,對(duì)孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,,我是很喜歡開家長會(huì)的,,每次家長會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師,、與孩子溝通,,教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末,,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會(huì)上,謝老師說:"我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,,而是要通過喜歡我的課,,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。"是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
心疼,,她們實(shí)在是太累太辛苦了,,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,,她對(duì)我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請家長放心并祝我新年快樂,。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),,我把信息看了又看,還和孩子,、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼,。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)"大隊(duì)委"的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑,。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說,,他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞,。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上,,孩子睜開眼睛,,伸出手摟著我,親熱的說"媽媽,,謝謝你生養(yǎng)了,,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),,將來成為國家的棟梁,,我只有以此來回報(bào)你!"聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,,這些年來,,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí),,重要的是,,是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人,。記得在家長會(huì)上您說過:"要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人"。現(xiàn)在,,每到過年和教師節(jié),,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo),。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。
心中的感動(dòng)還有很多,,想說的話也還有很多,如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,,您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,,當(dāng)然,也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng),。記得您說過,,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,,做為家長,,我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,,為孩子的成長,、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后,,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長:xx
20xx年x月x日
注:
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇五
xxx校長:
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì),。今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系xx級(jí)碩士生徐骎同學(xué),。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū),。一到小區(qū),,徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。記得xx年,,上海舉辦apec會(huì)議。我們知道,,徐骎是xxxapecmrt會(huì)議志愿者,,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競賽,,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),,沒想到,,她一口答應(yīng)。之后,,她十分認(rèn)真,,積極準(zhǔn)備。在競賽中,,表現(xiàn)出眾,,榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競賽第一名”。出線之后,,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽,,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū),、街道爭了光,,她說,為播種精神文明,、塑造上海形象,,這是我應(yīng)該做的。
直升研究生的她,,學(xué)習(xí)更緊張了,,但是,她依然如此,。她又積極響應(yīng)塘橋街道“黨在我心中團(tuán)育我成長”的活動(dòng),,又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,,記得今年4月23日,,徐骎從北京回來,居家自我隔離,,并及時(shí)報(bào)告居委,。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,,受到了大家的好評(píng),。
由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),,展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn),。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”,、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的,。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭,、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人),。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀,、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,,在此,,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)!
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力,。
xx委員會(huì)
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寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇六
尊敬的大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝貴校對(duì)我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道,校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯,。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí),,貴校的周到接待和得力宣傳,為我司招聘工作順利開展鋪平了道路,。同時(shí),,貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與,使得我司此次招聘取到了很好的收效,,此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生,,達(dá)到了我們的預(yù)定計(jì)劃,且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高,,非常符合我司發(fā)展需要,,我們非常滿意!
希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系,在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報(bào)到問題時(shí),,還是期待貴校能夠給到一定的幫助:其一,,在學(xué)生心態(tài)方面,希望貴校能密切關(guān)注,、及時(shí)了解學(xué)生需求,,確保較高的到崗率;其二,,在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報(bào)到的.時(shí)間范圍,,希望貴校能盡早確定具體的報(bào)到日期,以便公司作相應(yīng)的接待工作,,同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo),。
最后,對(duì)貴校給予的大力支持再次表示誠摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進(jìn)一步合作,,創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值!
致謝人:xxx
xx年x月x日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇七
xx年12月4日,,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到了一封寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信,。感謝信中這樣寫道:
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,,包里有近萬元現(xiàn)金,、錢包,、信用卡,、公司印章,、材料等,。事后我們很焦急,,往返幾次,,都沒有找到,。下午4點(diǎn)左右,,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說明時(shí),,公司接到電話,得知手提包被xx理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,,并通過公司材料中的電話號(hào)碼告知公司,。經(jīng)核實(shí)后,,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,,包里的東西—樣都不少,。為表謝意,,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,,說這是應(yīng)該做的,。在我們再三追問下,,得知這名同學(xué)叫陳xx,是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生,。在此,,我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急、想人所想,、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,,并在公司例會(huì)上,,號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),,我們對(duì)貴校表示真心感謝,,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來的'學(xué)生一定德智雙全,,必將成為國家的棟梁之材,。
最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!
xxx
xx年x月x日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇八
高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,,有時(shí)甚至略顯乏味,,沒有娛樂活動(dòng),沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,,一切都顯得平靜而有條理,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個(gè)哲人說:“靈性+耐性=成功”,,靈性無非指智商而言,,高下之分人各有異,暫不談,。
而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì),,不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測驗(yàn),,無不是對(duì)耐性的歷練,,對(duì)原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,,每一次的成績總結(jié)上,,以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會(huì)到,。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中,,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng),,讓我們在學(xué)習(xí)上少走一些歪路,。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。
所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績上,,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,。后者更是對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,,以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,,縱使努力萬分也無濟(jì)于事。所以我相信這是我成績提高的一個(gè)重要原因,。
我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過的,,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),,從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,,是的,我們獲得了成功!
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇九
尊敬的祝校長:
您好,!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長,。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,,作為家長我們感慨頗多。的確,,正如您所說的那樣,,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,,感謝父母,、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,,他才會(huì)更加熱愛生活,,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,,無法完全說出我所有的感慨,,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,,我要感謝學(xué)校、感謝老師,,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們,!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,給我們帶來太多太多的的快樂,,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹,;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命,;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師,、劉輝老師、萬黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰,、感謝您,,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝,!當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,,認(rèn)真的聽兒子講課,,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,,我也被深深的感動(dòng)著,。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),,我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?,這樣的平等的交流和對(duì)話,,對(duì)孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍,。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,,總之,我是很喜歡開家長會(huì)的,,每次家長會(huì)只要不是因公出差在外地,,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,,回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說楊老師也是我的老師,,是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師、與孩子溝通,,教我怎么做一個(gè)好媽媽,。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),,我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授,。家長會(huì)上,,謝老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?!笔侵x老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,,把班主任老師叫楊干媽時(shí),,我非常感動(dòng),是啊,,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,,贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的,。的確是這樣的,,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師,。新年前夕,,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來,。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著,;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,,真的,,我覺得做為家長,我們除了感謝,,也很心疼,,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝,。
人。記得在家長會(huì)上您說過:“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,,做有學(xué)問的人,,然后是做有學(xué)問的好人”。現(xiàn)在,,每到過年和教師節(jié),,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校,、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí),,更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。
xxx
xx年x月x日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,!
事情是這樣的:本人于20xx年6月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),,因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢包被雪覆蓋,,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),,物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,,我才知道他是貴校的學(xué)生,。
本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),,她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì),。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),,繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的`良好品德,!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,!
順祝
工作順利!
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇十一
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,,包里有近萬元現(xiàn)金,、錢包、信用卡,、公司印章,、材料等。事后我們很焦急,,往返幾次,,都沒有找到。下午4點(diǎn)左右,,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說明時(shí),,公司接到電話,得知手提包被理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,,并通過公司材料中的電話號(hào)碼告知公司,。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,,包里的東西—樣都不少,。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,,但被這名同學(xué)拒絕了,,說這是應(yīng)該做的。
在我們再三追問下,,得知這名同學(xué)叫陳,,是理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的.學(xué)生,。在此,我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急,、想人所想,、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,,并在公司例會(huì)上,,號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),,我們對(duì)貴校表示真心感謝,,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來的學(xué)生一定德智雙全,,必將成為國家的棟梁之材,。
最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!
xxx
xx年x月x日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,!
事情是這樣的:本人于20xx年6月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),,因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,,他并沒有留下姓名,,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生,。
本人的感激之情無法言表,。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),,以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),,繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德,!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬,!
順祝
工作順利!
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好:
首先,,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x,!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,敬崗愛業(yè),,愛生如子的高尚情操。師道既尊,,學(xué)風(fēng)自善,,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才,。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后,,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)校的表揚(yáng)信格式篇十四
尊敬的xxx交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信,。
我是安丘人,叫xxx,。20xx年1月14日,,我乘坐下午一點(diǎn)xxx到xxx的動(dòng)車組回家,下車的時(shí)候,,我不小心將包落在了車座位上,,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機(jī)短信,,問我是不是叫孫秀莉,,是不是有個(gè)包丟了。
原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,,并看到側(cè)兜里我的明片,,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,并說明他仍在前往青島的動(dòng)車上,,確認(rèn)是我丟失了包,,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng),。他在車站等了近一個(gè)小時(shí),,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),,及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅V匾?,相機(jī)也是新買的,。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽,,才知道他是貴校大一的學(xué)生。
謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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