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幼兒教師個人簡介500字篇一
出生年月 xx年08月
性別 女
畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學教
民族 漢 就讀系別 教育系
籍貫 xx省
專業(yè) 幼兒學前教育
個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯(lián)系電話 手機號碼:
家庭電話:
最高學歷 大專在讀
工作經(jīng)歷
xx年xx月就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園工作見習
xx年xx月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了,。
實踐經(jīng)歷:
xx年9 月 任班級 副主任;
xx年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;
xx年6月到xx在xx幼兒園見習倆月;
xx年 任班級 班主任
(團體方面):
xx年 參加縣里比賽,,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎
xx年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎
xx年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計,,獲得三等獎
xx年到xx年 任班級小班年級組長,,大班年級組長
個人能力
在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,,具有扎實的學前教育專業(yè)知識,,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法,、學前教育史,、幼兒心理學、聲樂基礎(chǔ),、繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能,,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,,能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價,。
自我評價
本人性格開朗,,富于進取心,積極向上,, 我相信一分耕耘一分收獲,, 肯吃苦耐勞勤奮好學,踏實肯干,,動手能力強,,認真負責,有很強的社會責任感;堅毅不拔,,吃苦耐勞,,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn),。
人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時,,如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅,,這強迫我要不斷前進。所謂前進:就是要學會我原來不會的東西,,做好我從前不會做的事情,,開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域,發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己,,超越自己,,并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念,、信心,,所以,我一直在教學工作中努力著……在同事的誠心幫助下,,工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,,面對朝陽,我仍會堅實的邁好每一步,。
自信和執(zhí)著是我的原則,,沉著和樂觀是我的處事態(tài)度,積極和進取是我的生活方式,。工作認真細致,、謹慎、有清晰的頭腦,、有很強的敬業(yè)精神,,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞,。我深知,,機遇總是垂青有準備的人,,我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力,,我相信只要給我一次發(fā)揮的機會,我一定會讓你滿意,,我愿攜一貫的朝氣和毅力,,為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,,懇請批評指教,,我會揚長避短,繼續(xù)努力,,我愿接受實踐的檢驗!
幼兒教師個人簡介500字篇二
姓名: 籍 貫: 中國
目前住地: 民族:
戶 籍 地: 身 高: cm
體 重: kg 婚姻狀況:
年齡: 歲 學歷:
月薪要求:面議
求職意向:
學前教育,,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè),。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,,能實現(xiàn)自身的價值,。
教育背景:
xx年9月–xx年7月于xx省工會管理干部學院藝術(shù)系就讀
主修課程:學前教育學、學前心理學,、學前衛(wèi)生學,、學前教育課程論、學前教育史,、游戲理論與指導,、學前兒童社會性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理,、兒童文學,、美學、學前藝術(shù)教育概論,、學前兒童美術(shù)教育,、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育,、學前兒童語言教育,、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育,、幼兒園玩教具設(shè)計與制作,、聲樂、繪畫,、舞蹈
輔修課程:大學英語,、大學語文、計算機文化基礎(chǔ),、書法修養(yǎng),、大學體育、馬克思主義哲學原理,。
專業(yè)技能:
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,,扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,,并有實踐經(jīng)歷,。
英語水平:英語三級,xx師范大學繼續(xù)學院xxx英語口語證書,。
計算機水平:可以很好的運用windows,、microsoft word/excel等程序,可熟練制作幻燈片等,。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫,、寫作,,文章多次發(fā)表在校刊,。
思維敏捷,,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力,。
善于溝通,,具有團隊精神,有毅力,,不懼困難與失敗,。
面試自我介紹:
我熱情大方,認真誠懇,,熱愛生活,,喜歡運動,自信自律,,善良上進,,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,,思維活躍,,吃苦耐勞,有責任心,,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,,您給我一份信任,,我將回報您十一分喜悅!
實踐經(jīng)歷:
xx年4月—5月xx東關(guān)幼兒園。
xx年3月——5月xx院幼兒園,。
幼兒教師個人簡介500字篇三
姓 名:
性 別:女
出生日期:xx年x月xx日
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地:
現(xiàn)在所在地:
普通話:良好
自我評價
有責任心,、有愛心、有親和力,,身心健康,,性格外向,普通話標準,,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,,擅長舞蹈,。重視自身學習,,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,,為人誠懇老實,,性格開朗善于交際,,能吃苦耐勞,有良好的親和力,,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:xx師范大學學前教育大專
最高學歷: 大專
所學專業(yè):學前教育
工作經(jīng)驗
xx.8--xx.7 xx市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動
工作描述:一滴水就是一個海洋,,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,,幼兒比如幼苗,,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長,?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子,、學會解讀孩子的一言一行,。 作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,,另一方面又是班集體的組織者和管理者,,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
xx.9--xx.7 xx市正陽小學(民營企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關(guān)愛每個幼兒,,為幼兒提供健康成長的平臺,。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛,。實施課程中,,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求,、情感,、想法,了解幼兒的“一百種語言”,,走進幼兒的心靈,,支持、關(guān)心,、愛護,、尊重、接納每一個幼兒,,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動,、積極參與各項活動,,始終做幼兒活動的引導者,、鼓勵者、合作者,,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展,。
xx.8--xx.7 xx幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,,有的洗下來后身上、袖口,、地上都是水;玩具玩好亂堆放,,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動,。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求,。幼兒的行為,,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,。