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中小學(xué)生大賽報(bào)名條件 中小學(xué)生書畫大賽實(shí)施方案(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 11:50:15
中小學(xué)生大賽報(bào)名條件 中小學(xué)生書畫大賽實(shí)施方案(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-14 11:50:15     小編:MJ筆神

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動(dòng),,學(xué)校黨支部、工會(huì),、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動(dòng)之教職工第二屆書畫比賽活動(dòng),,暨“助推教育夢,展教師風(fēng)采”書畫比賽,。具體如下:

1,、組委會(huì):

組長:x

組員:x

2、評(píng)委會(huì):

組長:x

組員:x

3,、后勤組:

組長:x

組員:x

軟筆書法,、硬筆書法、篆刻,、剪紙,、各類繪畫等

1、作品版面篇幅不定,,但在創(chuàng)作時(shí)應(yīng)具備一定的藝術(shù)性,;

3、書畫內(nèi)容要求健康,;

4,、教職工有送交多件作品的,在評(píng)選時(shí)只選取一件參評(píng)(一般為評(píng)分較高的作品),;

7,、創(chuàng)作書畫作品的材料要求教師自備,后勤組和美術(shù)組只作適當(dāng)提供,;

8,、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組x老師處。

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇二

參賽對象:國內(nèi)在校中小學(xué)生均可申報(bào)作品參賽,。(包括普通中小學(xué),、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校等)

參賽方式:創(chuàng)新大賽按照學(xué)年周期舉辦,,分為全國競賽和地方競賽,,采取自下而上、逐級(jí)選拔的方式開展,。全國青少年科技創(chuàng)新大賽不接受個(gè)人直接申報(bào),,參賽者需要先參加地方競賽(包括省級(jí)創(chuàng)新大賽及省級(jí)以下的競賽活動(dòng)),成績優(yōu)秀者可被推薦參加更高級(jí)別競賽,。全國創(chuàng)新大賽一般在每學(xué)年結(jié)束前舉辦(暑假期間),。省級(jí)和基層大賽舉辦時(shí)間可向所在地區(qū)競賽組織機(jī)構(gòu)咨詢,。省級(jí)組織機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式:

競賽內(nèi)容:青少年科技創(chuàng)新成果競賽和科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽。

參賽流程:

第一階段:2023年4月前為省級(jí)賽事組織階段,。

第二階段:2023年4-8月為全國賽事組織階段,。

第三階段:2023年9月至年底為總結(jié)階段。公示獲獎(jiǎng)名單,、印發(fā)獲獎(jiǎng)通知,、頒發(fā)證書和總結(jié)研討等。

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇三

小鷹說,,幸福是可以在天空自由翱翔;魚兒說,,幸福是能在溪中找到快樂;小馬說,幸福是原野能讓我在那里盡情馳騁;我說,,幸福是在得知獲獎(jiǎng)時(shí)的無盡喜悅,。

在去年12月份時(shí),我參加第五屆“文心雕龍”杯全國中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽江蘇賽區(qū)的選拔賽,。報(bào)名時(shí),,我是帶著“初生牛犢不怕虎”勁兒去的,可剛報(bào)上,,我心里就亂成了一團(tuán)麻:“哎呀,,完蛋了!這么多人去參加,說不定那就是一個(gè)高手云集,,我可怎么能獲得名次呢?”

我那一顆咚咚亂跳的心,,像是在敲著一面大鼓,聲響好大好大,。但愿老天保佑,考神開恩,,讓我有個(gè)好成績,。

比賽那天,我來到考場,,發(fā)現(xiàn)好多我們班的同學(xué),,看到這些熟悉的面孔,我心里踏實(shí)許多,??荚嚨念}目很有趣,是《一只猴子從里跑了出來了(續(xù)寫)》,,我很喜歡這個(gè)題目,,于是思路大開,奮筆疾書,,一氣呵成,。寫完后我讀了幾遍,,通!作文上交后,我的自信卻又不翼而飛了:“全市有這么多的同學(xué)來參加比賽,,萬一我那水平只夠去捧場的......唉,,完了!完了!怎么辦呢?”

不過令人驚訝的事情發(fā)生了。幾個(gè)星期以后,,媽媽突然笑著問我,,你認(rèn)為這次作文比賽的成績會(huì)怎么樣。我十分生氣:“明知道我被淘汰了,,還有什么好說的?”媽媽忍不住笑了:“你得獎(jiǎng)了,,還挺不錯(cuò)哦!你怎么平時(shí)一副天不怕地不怕的,現(xiàn)在又成了病貓?你可是一等獎(jiǎng)......”“不可能!不可能!若是真的,,那就成了‘比爾·蓋茨賣醬油——絕對不可能’!”這時(shí)老爸見我還不相信,,接過話頭說:“嘿,瞧這個(gè),?!北阆褡儜蚍ㄋ频哪贸隽恕东@獎(jiǎng)通知》遞給我?!巴?一等獎(jiǎng)!真的,,真的啊!”我興奮地大叫起來。

元旦那天,,在無錫市政協(xié)禮堂舉行了頒獎(jiǎng)典禮,。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我被燈光所籠罩,,望著臺(tái)下那無數(shù)羨慕的眼神,,那一刻,我覺得好幸福啊!

我最敬佩他

雖說我在班里是個(gè)“三道杠”,,可提起衛(wèi)生委員兼我們組的小組長呂航,,我卻有些憷頭呢!

這不今天早上,我剛進(jìn)教室,,還沒來得及放下書包,,呂航就走過來說:“快交作業(yè)!”我從書包里掏出作業(yè)交給他,他接過來,,低下頭,,就像對待那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)一樣,非常認(rèn)真地檢查著,。我覺得可笑,,我的作業(yè)還用檢查?保質(zhì)保量,不會(huì)出錯(cuò)!可誰知才看了兩眼,,他就用手指著本子,,一本正經(jīng)地對我說:“你瞧瞧,,獵犬的‘犬’寫成了大小的‘大’,未來的‘未’第二橫寫短了,。數(shù)學(xué)第三題少了個(gè)小數(shù)點(diǎn),,你快點(diǎn)兒改!”唉,還真出了錯(cuò),,我一邊嘆氣一邊認(rèn)真地改了起來,。

因?yàn)樗賰盒。瑐€(gè)兒小,,而且連芝麻大的小事也管得認(rèn)真,,他“芝麻官”的雅號(hào)就在同學(xué)們之間傳開了。一次大掃除時(shí),,一位負(fù)責(zé)掃地的同學(xué)忘記掏暖氣管底下的灰了,,呂航看見了要求他再掃一遍,可這位同學(xué)卻背起書包頭也不回地跑了,。我們以為呂航會(huì)跑到班主任那里告上一狀,,誰知他卻什么都沒說,自己拿著掃帚不聲不響地掃地去了,。

還有那天下午,,放學(xué)后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都走了。徐老師叫住呂航說:“你等等再走,,幫李柏勛講講錯(cuò)題,。”呂航一邊答應(yīng)著,,一邊放下書包,,走到李柏勛面前俯下身耐心地講解起來時(shí)間一分一秒地過去了,突然門被撞開了,,呂航的哥哥跑進(jìn)來說:“航航,,給你相聲匯演的票,還有一刻鐘就開始了,,我臨時(shí)有事,你替我去吧!”說完,,他把票往桌子上一扔,,匆匆忙忙地走了?!翱粗?,‘芝麻官’最愛聽相聲了,肯定會(huì)去的,?!蔽液土硗鈳讉€(gè)同學(xué)低聲說,。果然不出所料,呂航猶豫了一下,,拿起票飛快地跑了出去,。

沒想到過了一會(huì)兒他又跑了回來,臉上滲出了細(xì)小的汗珠,,胸脯一起一伏,,就像剛跑完步的樣子。我驚奇地問道:“你怎么回來了,,是不是忘記拿書包了!”

“不,我把票送人了,?!?/p>

“啊?你不是最愛聽相聲了嗎!”

“李柏勛的作業(yè)還沒改完呢!要不老師該扣我的‘獎(jiǎng)金’了!”他笑嘻嘻地開玩笑道。

這就是我最敬佩的“芝麻官”呂航!

未來的我很棒

我有一個(gè)夢想——長大后做一名考古學(xué)家,。課余時(shí)間,,我最喜歡在博物館里徜徉,看著那些出土的珍寶,、棺槨,、書簡、甲骨,,我?guī)缀跖膊粍?dòng)步子,,聽著講解員介紹那些發(fā)現(xiàn)、那些歷史,、那些謎團(tuán),,我更是被深深地吸引了。

為了能夠成為一名考古學(xué)家,,每天中午,,我都按時(shí)收看《今日說法》和《探秘時(shí)刻》,鍛煉自己的觀察能力和邏輯思維;閑暇時(shí)我大量閱讀歷史類書籍,,《春秋》,、《史記》成了我的最愛。

日復(fù)一日,,年復(fù)一年,。經(jīng)過多年努力,我終于如愿成為一名考古學(xué)家,。我發(fā)現(xiàn)了中國絕無僅有的國寶,了一個(gè)又一個(gè)歷史謎團(tuán),我將中國的考古水平拉上了一個(gè)新的高峰,,讓人們對古代歷史有了新的認(rèn)知,。

回想當(dāng)年,我心中感慨萬千:只要努力,,夢想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí),。未來的我一定會(huì)做得更好,下一個(gè)目標(biāo)在等待著我超越!

未來的我很棒!

與書為伴

莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。”這個(gè)比喻,,我覺得特別貼切。

我從0歲就開始了我的讀書生活,,因?yàn)樵趮寢尶磥恚x書對我就像奶粉一樣重要,。于是,她就給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》,。那時(shí)的我什么都不知道,所以都是媽媽繪聲繪色地給我讀,,我則好奇地東張西望。稍大一點(diǎn)兒,,《嬰兒畫報(bào)》變成了《幼兒畫報(bào)》,,有時(shí)我也會(huì)有模有樣地拿著一本書,學(xué)大人的樣子坐在沙發(fā)上看書,。天長日久,我的閱讀興趣越來越濃,,這時(shí)我對《幼兒畫報(bào)》就感到不過癮了,。

后來上了小學(xué),在老師的引導(dǎo)下,,我開始讀繪本,。這時(shí)的我,如同沙漠中一個(gè)干渴的人找到了清涼的泉水,,完全被書中美麗的圖畫和精彩的故事所吸引,看得如癡如醉?!对贫涿姘纷屛腋∠肼?lián)翩,,《我想得到愛》讓我淚珠盈盈。只要拿起書來,,我就忘記了時(shí)間,,忘記了周圍的一切。

漸漸地,,連繪本也不能使我心滿意足了,,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——圖書館里有很多書。于是,,我央求媽媽在雙休日帶我去圖書館看書,,一看就是幾個(gè)小時(shí)。幾個(gè)月下來,,我?guī)缀醢涯抢锼械膬和≌f都看完了,。我讀得很快,雖然有些囫圇吞棗,,但覺得津津有味,。

醉心地閱讀使我得到了回報(bào)。從小學(xué)三年級(jí)開始,,我的作文常常居全班之冠,。記得有一次,作文的主題是寫秋天,。很多同學(xué)寫的是“秋天到了,,樹葉都飄落下來……”我想我一定要和他們不一樣。我把秋天比做音樂廳,,把蟋蟀比做音樂家,,以秋天的聲音來展現(xiàn)秋天的美麗。結(jié)果,,我的作文被老師評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀”,,還被當(dāng)做范文在班上朗讀。這些驚喜都是課外閱讀的饋贈(zèng),。

閱讀不僅豐富了我的語言,,提高了我的寫作水平,還讓我增長了許多知識(shí),。一次語文考試中有一道拓展題:“魯班,、牛頓、瓦特分別發(fā)明了什么?”很多同學(xué)被難住了,,不是在那里絞盡腦汁地思考,,就是張冠李戴地亂寫。看到這一題,,我眼睛一亮,,很快就寫完了。卷紙發(fā)下來,,我居然全對了,。從這一次考試中,我再次感受到了閱讀帶給我的收獲,。

從小到大,,書如同我的精神食糧,讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí),,領(lǐng)略到了美好的情感,,懂得了許多做人的道理,它滋養(yǎng)著我健康成長,。因此,,我將一生與書相伴。

成長的足跡

在我成長的海灘上,,有許多深淺不一的腳印,,在海水的沖刷下,帶走了許多回憶,,但也還是留下了許多美麗的貝殼,,歷久難忘。

——題記

欣喜地望著獎(jiǎng)狀上我閃光的名字,,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),,想起了那次金筆作文全國中小學(xué)生作文考級(jí)比賽的情景。

那一年,,我十歲,,當(dāng)老師剛發(fā)下來作文考級(jí)通知時(shí),一向喜愛寫作的我便躍躍欲試,,準(zhǔn)備著參加比賽,,拿個(gè)好成績。

從那時(shí)候起,,我比往常更勤奮了,,整天沉浸在書的海洋里,雖然,,有些疲憊,,但我的身心感到無比的充實(shí)和輕松。

比賽時(shí),,我滿懷信心地走進(jìn)考場,。我接過卷子后便認(rèn)真地做了起來,,開始我有點(diǎn)緊張,但做了一個(gè)小時(shí)后便放輕松了,,全身心投入到考試中,,寫完后,又認(rèn)真檢查了一遍,,便交了上去。

過了幾個(gè)星期,,在金筆作文課時(shí),,學(xué)校門口貼出了考級(jí)名單,我認(rèn)真地看了一遍,,終于找到了我的名字,,可是我的名字后面卻畫了個(gè)五角星?不會(huì)是最差的吧?我心里忐忑不安。

我心神不定地走進(jìn)教室,,老師一見到我就高興地對我說:“你得了個(gè)特等獎(jiǎng),,全校只有你一個(gè)是特等獎(jiǎng)!”我開心極了,付出的努力終于獲得了成功,,老師又給我發(fā)了一本《小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)詞典》,,上面蓋著全國中小學(xué)生漢語考級(jí)中心的印章。雖然這本詞典不貴,,但在我眼里卻彌足珍貴,。

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇四

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的.熱愛之情,,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生,。

1,、參賽對象:一至六年級(jí)學(xué)生。

2,、參賽字體:硬筆楷體,。

3、參賽要求:一,、二年級(jí)用鉛筆,,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆書寫,。各年級(jí)語文教師協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中生字,、古詩,、名言為主。統(tǒng)一用小字本或習(xí)字本書寫,,要求寫基本筆畫,,單面書寫。參賽作品的卷面須整潔,,無折皺,、不卷曲。

1,、全員參與,。比賽完畢,學(xué)生作品交辦公室,,組織教師評(píng)獎(jiǎng),。

2、比賽時(shí)間:12月19日下午完成,。

3,、比賽地點(diǎn):各班教室。

1,、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字,、漏字,,即取消其評(píng)選資格。

2,、按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),,發(fā)獎(jiǎng)以示鼓勵(lì)。

一至六年級(jí),,每個(gè)年級(jí)評(píng)選2名頒獎(jiǎng),。

組長:

參評(píng)人員:

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇五

在開始看片之前,我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練,,當(dāng)演練開始時(shí),,大伙迅速而有序的撤離到大樓外,消防水帶,、干粉滅火器就位,,點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火,,一切有條不紊進(jìn)行,,心里感覺很踏實(shí),。

之后觀看了安全教育片,片中主要列舉了發(fā)生的典型的安全職責(zé)事故案例:私莊煤礦瓦斯爆炸,、伊春禮花爆炸,、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落,、延安客車追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫面,、撕心裂肺的呼喊猶然在耳,我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽,,宛如一座墓碑,,在心中揮之不去。

每一個(gè)生命的逝去,,都會(huì)有數(shù)倍的親屬,他們后半輩子都可能活在陰影中,。

在片中也看到,,每當(dāng)發(fā)生特大安全事故,相關(guān)部門都會(huì)依法依規(guī)進(jìn)行處理,,相關(guān)職責(zé)人也會(huì)依法受到制裁,,相關(guān)部門也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的預(yù)防措施。但是,,逝去的生命無法換回,,或者,每年的清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候,,只留給親屬無盡的痛苦和懷念,,或許,隨著時(shí)間的推移,,會(huì)慢慢的消散,、淡忘。但是,,如果不重視安全生產(chǎn),,同樣的事情會(huì)另一個(gè)家庭發(fā)生。

我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作,,公司重視安全,,重視安全培訓(xùn)和教育,也是踐行社會(huì)職責(zé)的體現(xiàn),。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)?我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn),,也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn),目的就是讓我們舉一反三,,防范于未然,,不要被“同一塊石頭絆倒兩次,、乃至三次”。

我的內(nèi)心無法平靜,,國家的法律法規(guī)在健全,,職能部門的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高,,這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的,,就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí),,提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì),相關(guān)職能部門應(yīng)花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí),,使其深入民心,,少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪,,還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目,。透過長期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫,,讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自我,、不傷害他人、不被他人傷害”;意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”;當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候,,要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn),,從而采取相應(yīng)的措施,去抗拒,、抵制,、改變這種危險(xiǎn),意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”,。當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了,,也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源,那么也就能夠有效地去預(yù)防它,。

每當(dāng)夜幕降臨,、華燈初上,你們的家人都在等著你回去,。安全生產(chǎn),,從我做起,生命只有一次,,為了自我,,為了自我所愛的人和愛自我的人,讓我們時(shí)刻注意安全,敬畏生命,,營造和諧,。

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇六

華羅庚教授身為數(shù)學(xué)家,卻對語文學(xué)習(xí)十分重視,。他身體力行,,為我們樹立了良好的榜樣。他語重心長地說:“要打好基礎(chǔ),,不管學(xué)文學(xué)理,,都要學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文天生重要,。不會(huì)說話,,不會(huì)寫文章,行之不遠(yuǎn),,存之不久,。”為了樹立我們“語文天生重要”的意識(shí)和鍛煉我們語文素養(yǎng)的能力,,我們學(xué)校的4位領(lǐng)隊(duì)老師帶著49位同學(xué)來到了北京,,開啟了我們的語文之旅――參加第三屆全國中小學(xué)生語文素養(yǎng)大賽。

語文素養(yǎng)大賽力求通過各項(xiàng)生動(dòng)有趣的比賽,、活動(dòng)和交流,從形式到內(nèi)容貼近母語的文化精髓,,貼近學(xué)生的生活和心靈,,使全體參賽學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)用,、感受,、體悟語文的生活中,真正領(lǐng)悟語文的魅力,,展示自己獨(dú)特的語文風(fēng)采,;全面展示我國語文教育成果,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力,,切實(shí)提高新課標(biāo)所要求的語文素養(yǎng),,營造努力學(xué)好母語,提升人文素養(yǎng)的氛圍,,推動(dòng)我國語文教育的深化改革與發(fā)展,。

初到北京的忐忑與期待

當(dāng)坐了一整天車的我們走出高鐵站時(shí),望著北京這個(gè)不夜城,,路燈似乎格外柔麗輕和,,一盞盞明亮的路燈矗立在街道的兩旁,光亮投射在過往的行人中,,映照著每一位過客所走過的足跡,。

回到酒店后,,簡單地梳洗了一下,就帶著一天奔波的疲憊和對明天比賽的忐忑和期待進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

激烈比賽的緊張與拼搏

清晨,,一切都是靜謐的,當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,,北京便迎來了一個(gè)溫馨的早晨,。早早地起床,簡單地吃完早飯,,便來到了大會(huì)堂,,懷揣著緊張得怦怦直跳的心,參加了第一場考試――語文知識(shí)運(yùn)用比賽,。筆“唰唰唰”地在試卷上移動(dòng)著,,每一筆、每一劃都包含我們對語文的熱愛,,為勝利的拼搏和對集體油然而生的榮譽(yù)感,。我們想贏下比賽,想讓全國人民都知道,,來自汕頭市的金園實(shí)驗(yàn)中學(xué),,也是一樣的優(yōu)秀!

接下來的兩場比賽――寫作和閱讀,,就輕松了些,。想起老師的諄諄教導(dǎo)和那殷切的眼神,我們都像打了雞血似的,,也是蠻拼的,。

聽講座時(shí)的感動(dòng)與開心

吃完晚飯后,我們到大會(huì)堂聽“知心姐姐”的講座,?!爸慕憬恪北R勤奶奶是一個(gè)有一點(diǎn)胖,和藹可親的心理學(xué)家,、作家,。在講座上,她用一個(gè)個(gè)故事,,或感人,,或搞笑,或深刻,,教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)樸素的道理,,就好像一場甘霖輕輕地灑在一棵正破土而出的小草上,助它茁壯成長。下面是知心姐姐的幾句心靈雞湯,,我很喜歡:

成長需要等待,。

我們沒有理由對自己沒信心,

我們只是沒發(fā)現(xiàn)自己的潛能,。

心有多大,,

舞臺(tái)就有多大。

只要你想,,

沒有什么是不可能的,。

要選擇自己最擅長,

最喜歡的東西,。

要做最好的自己,。

把別人的心關(guān)進(jìn)自己的心。

有夢想的孩子飛的高,,

有目標(biāo)的孩子走得遠(yuǎn),。

幸福,不是用金錢鑄成的,,

是用親情鑄成的,。

改變心情,就改變了世界,。

聽完講座后回到酒店,,我們便早早地洗洗睡了,心里也對明天的旅行有了幾絲期待,。

游北京城的愉快與疲倦

我們跟著壯碩的導(dǎo)游姐姐,,步行著游覽一個(gè)個(gè)景點(diǎn):滿是藝術(shù)氣息的國家大劇院、宏偉的人民英雄紀(jì)念碑,、美麗又神秘的鳥巢和水立方,還有無數(shù)追夢學(xué)子心中的'殿堂――清華大學(xué),。清華大學(xué)的樣子早已模糊不清,,但鐫刻在我心里的,是那句清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,,厚德載物”.腳丫因一天的行走奔波而疼痛,,但卻被和老師同學(xué)們一起旅行的愉悅所沖淡?;氐骄频晔嵯戳艘幌?,緊張地等待著晚上的頒獎(jiǎng)典禮。

頒獎(jiǎng)典禮的激動(dòng)與欣喜

頒獎(jiǎng)典禮在晚上八點(diǎn)拉開了序幕,。一組一組的獲獎(jiǎng)名單從主持人口中報(bào)出,,隨著我們學(xué)校獲獎(jiǎng)的人數(shù)越來越多,我們也掩蓋不住那激動(dòng)與欣喜。當(dāng)主持人用他洪亮的聲音說出汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)的時(shí)候,,我相信那一刻沒有一個(gè)人不被感動(dòng),。比賽前背下的古詩,高鐵上拼命的復(fù)習(xí),,級(jí)長對我們的期待,,在那一刻浮現(xiàn)在我的眼前。汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是最棒的,!

語文是東方的旭日,,噴薄而出,光芒萬丈,;語文是雨后花草上的露珠,,晶瑩剔透,清澈圓潤,;語文是落山的夕陽,,絢麗燦爛;語文是五彩的錦緞,,流光溢彩,、華貴典雅。這次語文素養(yǎng)大賽,,將會(huì)在我們的語文之旅中劃下濃墨重彩,,陪伴我們一生。

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇七

“快樂的時(shí)間總是短暫的!”小a像哲人一樣的說出了這句話,??粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,,有點(diǎn)心酸,,有點(diǎn)同情。笑什么?笑的是我也曾這樣感嘆過;心酸什么?心酸的是時(shí)間消失太快;同情什么?同情的是把時(shí)間視為“垃圾”的人,。

童年幻想,,懵懂無知

少年初始,花樣年華

十四歲迎來花季走過雨季,,少年的我漸漸在以前的許多嘆息中,,我體會(huì)到了時(shí)間的重要性,在不久以前,,我曾讀過一篇名叫《時(shí)間布》的故事,。這個(gè)故事對于今天的我有太多太多的啟發(fā)。我曾一度留戀以前在嘆息中逝去的時(shí)間,,可是又能如何尋求回來呢?我不想留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲”的悔恨,,我開始珍惜時(shí)間,,然而我失去的太多太多了。

秋天來了,。每一片面葉子都在為過冬做準(zhǔn)備,,它們的一生只經(jīng)過一春、一夏,、一秋三個(gè)季節(jié),,有幸的見證了雪花的出現(xiàn),可是又有多少幸運(yùn)兒呢?今年的秋天在我的眼中顯得更凄涼與孤寂,。在第一場寒霜過后,。我為枯草感到可憐:我為百花感到悲傷;我更同情的是那些揮霍時(shí)間不懂珍惜的人。

時(shí)間啊!請您大度些,,多分享一點(diǎn)吧!

青年以后,,未來無限

十五年后的我正在朗讀,聽,,“燕子去了,,有在來的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候,。”這是朱自清在嘆息時(shí)說的,,他嘆息時(shí)間如此之快,,無論什么時(shí)刻,時(shí)間總在一刻不停地流逝,?!笆⒛瓴辉賮恚瑲q月不待人”,。時(shí)間是公平的,,對于不同的人,它又做出了不同的改變,。在勤勞面前,,它過的飛快;但在懶惰面前,它過得無比的緩慢,。你是哪種?請做出你明智的抉擇。

轉(zhuǎn)眼間,,過去了一學(xué)期,。在懷念開學(xué)的時(shí)候,假期也悄然而至,。時(shí)間啊,,你是如此“不公”,,在珍惜時(shí)您不讓我珍惜;在消逝時(shí)你又無法讓我嘆息??鞓返臅r(shí)光到底還有多少啊?請您在我將犯錯(cuò)時(shí),,告誡我一聲,不要讓我追悔莫及,。我時(shí)??匆娺^老人在默默流淚。我猜想他們是在回憶童年吧?時(shí)間啊!您真是“不公!”

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇八

“格倫杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽創(chuàng)立于,,大賽致力于文學(xué)人才的挖掘與培養(yǎng),,推進(jìn)創(chuàng)意寫作在新時(shí)代語文改革中的積極作用。截止決賽,,參賽學(xué)生已超過50萬,,上千所全國重點(diǎn)學(xué)校參與比賽,覆蓋全國除港澳臺(tái)外的.所有省市,。

現(xiàn)在,,2017“格倫杯”全國中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽已正式啟動(dòng)報(bào)名,大賽將繼續(xù)秉承“自由表達(dá),,創(chuàng)意先行”的辦賽理念,,不限主題,不限文體,,同學(xué)們可充分發(fā)揮想象,,暢所欲言!

20決賽風(fēng)采:http:///

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20決賽風(fēng)采:http:///zt/juesai/

2017初賽征稿頁面:

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初賽有兩種報(bào)名方式:

1.由組辦方分站組織各學(xué)校團(tuán)體學(xué)生參加預(yù)賽,;

2.個(gè)人可通過大賽官網(wǎng)或以郵件形式報(bào)名參賽,。電子郵箱:zuowen@

參賽要求

一、參與對象

二,、作品要求:

1.內(nèi)容具體,、充實(shí)健康、積極向上,、感情真摯,,能清晰地表達(dá)出自己獨(dú)特的感悟、感受和體驗(yàn),。

2.能多角度地觀察生活和社會(huì)現(xiàn)象,,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達(dá),。

3.作品必須是原創(chuàng)新作,,不得抄襲作假,不得一稿兩投,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立即取消其參賽資格,。

4.鼓勵(lì)學(xué)校老師組織學(xué)生到圖書館或登錄互聯(lián)網(wǎng)查找資料,到社會(huì)中調(diào)查訪問和體驗(yàn)生活,,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,、樂于表達(dá),給學(xué)生充足的思考和準(zhǔn)備時(shí)間,。

5.所有參賽作品視為作者同意主辦方享有包括但不限于編輯發(fā)表,、出版發(fā)行等專有使用權(quán)。

6.特別提示:所有參賽作品一律不退,,請參賽選手自留底稿,。

征稿時(shí)間:2016年10月1日――3月31日

中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇九

我們身邊有許多最美好的時(shí)刻。它可能是燦爛的微笑,,親切的問候,,或是一個(gè)小小的舉動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,!

近年來,,xx鎮(zhèn)以建設(shè)“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn),、生態(tài)大鎮(zhèn),、旅游名鎮(zhèn)”為目標(biāo),全力實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),、三產(chǎn)融合,、美麗村鎮(zhèn)、民生高地,、底線保障”五大攻堅(jiān)行動(dòng),,產(chǎn)業(yè)更強(qiáng)、生態(tài)更美,、民生更殷實(shí),、文化更繁榮、組織更有力,、群眾幸福指數(shù)更高,,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。為進(jìn)一步宣傳展示xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新理念,、新變化,、新成就,提升城鎮(zhèn)魅力和影響力,,用鏡頭展現(xiàn)厚重文化歷史,、xx優(yōu)美自然風(fēng)光、濃郁人文風(fēng)情,,決定舉辦2018年xx鎮(zhèn)首屆“最美瞬間”攝影大賽活動(dòng),。為確保活動(dòng)圓滿成功,,特制訂本方案,。

主辦單位:中共xx鎮(zhèn)委員會(huì)、xx鎮(zhèn)人民政府

協(xié)辦單位:xx縣攝影家協(xié)會(huì)

媒體支持:《xx新聞報(bào)》

承辦單位:xx宣傳辦公室,、xx鎮(zhèn)文化站

本次攝影大賽活動(dòng)以“最美瞬間”為主題,,圍繞xx鎮(zhèn)風(fēng)貌特色,全面反映xx鎮(zhèn)近年來的發(fā)展變化及各項(xiàng)工作取得的成就,。

拍攝具體題材與拍攝時(shí)間不限,,但取材僅限于xx鎮(zhèn)域內(nèi)??梢允亲匀伙L(fēng)光,,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境;可以是項(xiàng)目建設(shè)場景,,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)干事創(chuàng)業(yè)的激情,;可以是歷史遺跡,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)厚重的文化底蘊(yùn),;可以是土特產(chǎn)品,,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)特有的農(nóng)耕文化;也可以是民風(fēng)民俗,,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)群眾的幸福生活,。

全縣社會(huì)各界人士、廣大攝影愛好者及游客均可參賽,。

1.參賽作品需切合本次大賽主題,,相機(jī)或手機(jī)拍攝的作品均可,黑白,、彩色不限,,采用網(wǎng)絡(luò)方式參賽。參賽作品不得作改變拍攝原貌的合成,、添加,、特效等技術(shù)處理,僅可做白平衡,、亮度,、對比度、色彩飽和度,、銳度的適度調(diào)整,。對于拍攝信息(exif)與參賽者提供的原片不符的參賽作品,大賽主辦方有權(quán)取消該作品的參賽資格,。作品單幅,、組照均可,。組照一般不超過6幅,并注意各幅之間內(nèi)容應(yīng)圍繞同一主題,,內(nèi)容不能重復(fù),。

2.參賽作品的,大賽主辦方有權(quán)將參賽作品用于與xx鎮(zhèn)相關(guān)的宣傳,、展覽,、網(wǎng)站展示及合作媒體或機(jī)構(gòu)開展的非商業(yè)盈利性為目的的其他宣傳活動(dòng),并不再另行支付稿費(fèi),。

3.參賽作品所涉及的名譽(yù)權(quán),、著作權(quán)、肖像權(quán)等法律問題,,均由作者自行承擔(dān),。

4.本次活動(dòng)不收參賽費(fèi)、不退稿,。

5.參賽者均視為同意并遵守大賽所有規(guī)定,。

6、一位作者只能一次獲獎(jiǎng),。

參賽者將處理好的作品原圖發(fā)送至大賽指定郵箱:xxxxx,,郵件請注明“最美瞬間”。上傳作品須統(tǒng)一以“作品名稱+作者姓名+聯(lián)系電話”的格式重新命名文件名,。作品為jpg格式,,大小不低于3m邊長不小于2000像素的原始文件。

本次大賽截稿日期為2018年8月15日,,以作品發(fā)送日期為準(zhǔn),。評(píng)選結(jié)果名單將于2018年8月下旬在xx新聞報(bào)、xxx政府網(wǎng)站,、xxxx微信公眾號(hào)等媒體發(fā)布,。

大賽主辦方將邀請有關(guān)專家對參賽作品進(jìn)行評(píng)選,并設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金3000元,,證書;

二等獎(jiǎng)2名,,獎(jiǎng)金1000元,,證書;

三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)金600元,,證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,,獎(jiǎng)金200元,證書;

入圍獎(jiǎng)20名,,證書。

大賽活動(dòng)辦公室:xxx辦公室

聯(lián)系電話:xxxxx

聯(lián)系人:xxxx

中共xxx委員會(huì)

為傳承“和圣”文化,更好的宣傳看莊,、推介看莊,,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)“第七屆看莊土豆文化節(jié)”的宣傳力度和影響力,,現(xiàn)面向社會(huì)開展“尋找看莊最美風(fēng)景”隨手拍攝影比賽活動(dòng),。

“尋找看莊最美風(fēng)景”隨手拍攝影比賽看莊鎮(zhèn)人民政府

社會(huì)各界人士

即日起—2018年6月1日

1.參賽作品以人或事件為主題,突出看莊人民精神風(fēng)貌,、“和圣”柳下惠歷史傳承、看莊土豆特色文化,、看莊發(fā)展變化及各項(xiàng)事業(yè)健康快速發(fā)展等方面,,真實(shí)記錄看莊的最美瞬間,人物或事件必須具有先進(jìn)性,、典型性和代表性,。

2.參賽作品應(yīng)為一次性拍成的原始圖像,文件大小不低于3m,,符合紀(jì)實(shí)性原則,。經(jīng)大賽評(píng)委會(huì)評(píng)定的獲獎(jiǎng)作品,根據(jù)需要在上傳參賽作品后提供原始圖像文件,。

3.參賽作品必須為原創(chuàng)作品,,并擁有著作權(quán),不得抄襲,、拷貝,、仿冒,不得侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利,。弄虛作假者,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消其參賽資格,。

1.組委會(huì)將匯總活動(dòng)期間收集的作品,,在鄒城市手機(jī)臺(tái)進(jìn)行編號(hào)投票,獲獎(jiǎng)作品最后分值投票占40%,,評(píng)委評(píng)分占60%,,最終評(píng)定出一、二,、三等獎(jiǎng),,及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2.比賽結(jié)果將在鄒城手機(jī)臺(tái)及“看莊風(fēng)采”微信公眾號(hào)進(jìn)行公布,,并在2018年看莊鎮(zhèn)“土豆?fàn)钤痹u(píng)選活動(dòng)現(xiàn)場為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1000元(稅后)

二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金600元(稅后)

三等獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)金300元(稅后)

優(yōu)秀獎(jiǎng)30名紀(jì)念品一份

1.參賽者向主辦單位提交參賽作品,視為參賽者接受主辦單位的委托創(chuàng)作參賽作品,其著作權(quán)歸主辦單位獨(dú)家所有,。主辦單位對參賽作品享有《中華人民共和國著作權(quán)法》規(guī)定的一切著作權(quán)(參賽者可保留署名權(quán)),。

2.主辦單位有權(quán)以任何形式永久使用參賽作品,未經(jīng)主辦單位同意,,包括參賽者在內(nèi)的任何人均不得以任何形式使用參賽作品,。

3.主辦單位有權(quán)對參賽作品作任何形式的修改而無須征得參賽者同意。

4.主辦單位以任何形式使用參賽作品而產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(包括但不限于著作權(quán),、商標(biāo)權(quán),、專利權(quán)等)歸主辦單位所有。

5.主辦單位除根據(jù)本評(píng)選方案的有關(guān)規(guī)定向有關(guān)參賽者支付獎(jiǎng)金外,,將不再向參賽者支付任何報(bào)酬和費(fèi)用,。

6.參賽者不得在任何時(shí)候以任何方式向主辦單位主張分享其參賽作品的利用所帶來的利潤或者其他利益。

7.若參賽作品一旦被發(fā)現(xiàn)存在任何問題擁有最終解釋權(quán),。

為隆重慶祝改革開放40周年,,全面記錄、展示中心店鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就和廣大“中心人”干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,,進(jìn)一步提升中心店鎮(zhèn)知名度和美譽(yù)度,,現(xiàn)面向中心店鎮(zhèn)廣大干部群眾開展中心店鎮(zhèn)首屆“最美瞬間”攝影作品征集活動(dòng)。

鎮(zhèn)文化站,、鎮(zhèn)宣傳辦,、鎮(zhèn)秘書組

參賽作品以人或事件為主題,圍繞中心店鎮(zhèn)重點(diǎn)工作,、重要事件,、重要活動(dòng)等,突出中心店鎮(zhèn)人民精神面貌和機(jī)關(guān)干部工作干勁,,真實(shí)記錄最美瞬間,。活動(dòng)結(jié)束后,,將對入選作品編輯畫冊,,并在向媒體單位推薦或組織展覽展示。

2018年12月15日——2019年1月5日,。

本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)作品類別分別評(píng)獎(jiǎng),。作品征集結(jié)束后,將邀請相關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì),,按照公平,、公正、公開的原則進(jìn)行評(píng)選,。

1,、作品彩色、黑白不限,作品只允許進(jìn)行裁剪,、飽和度,、對比度、明亮度的基本處理,,不得改變被攝主體原貌,,謝絕后期合成。

2,、作品必須取材于鄒城市中心店鎮(zhèn),,并指明具體拍攝地點(diǎn),創(chuàng)作時(shí)間須為2018年1月1日以來,。

3,、參賽作品應(yīng)為一次性拍成的原始圖像,文件大小不低于1m,,符合紀(jì)實(shí)性原則??梢允菃畏髌?,也可以是組照,組照不超過6幅,。

4,、參賽作品必須為原創(chuàng)作品,并擁有著作權(quán),,不得抄襲,、拷貝、仿冒,,不得侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利,。弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,即取消其參賽資格,。

5、主辦單位對本次攝影征集活動(dòng)擁有最終解釋權(quán),。

投稿標(biāo)題:“作品名稱+作者姓名+拍攝場地+聯(lián)系方式”,,如《作品題目》+張三+富東草莓園+138xxxxxxxx,否則恕不評(píng)選,??稍倭砀缴?0字以內(nèi)對照片補(bǔ)充描述的文字。

聯(lián)系人:許燦燦

聯(lián)系電話:0537—5510070


中小學(xué)生大賽報(bào)名條件篇十

自起,,北京教學(xué)植物園共組織北京市11個(gè)區(qū)縣,、1000多所學(xué)校、10余萬名中小學(xué)生進(jìn)行植物栽培實(shí)踐活動(dòng),由市財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)提供活動(dòng)所需各種材料(花盆,、營養(yǎng)土,、營養(yǎng)液和種子),取得了良好的社會(huì)效益,。

由市教委將中小學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)直接劃撥到各中小學(xué)校,,每個(gè)學(xué)生的費(fèi)用為1200元,所以此項(xiàng)活動(dòng)不再有相關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,。由于植物栽培實(shí)踐活動(dòng)效果良好,,并且能夠促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)課程的開展,,北京學(xué)生活動(dòng)管理中心決定繼續(xù)舉辦“20北京市中小學(xué)生植物栽培大賽”,。

二、活動(dòng)目的

1.讓孩子們從種下一粒種子開始,,親身經(jīng)歷植物的生命過程,,鍛煉查閱資料、制定計(jì)劃,、動(dòng)手操作,、觀察記錄、實(shí)驗(yàn)探究,、解決問題等多方面的能力,。在實(shí)踐和體驗(yàn)中增長植物知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,,培養(yǎng)細(xì)心,、耐心、持之以恒的良好品格以及熱愛植物,、熱愛大自然的`真實(shí)情感,。

2.豐富校內(nèi)活動(dòng)課程,可與校園主題活動(dòng),、校園環(huán)境建設(shè)相契合,,起到推進(jìn)校園科技、文化,、環(huán)境建設(shè)同步發(fā)展的作用,。

3.為參賽學(xué)生和教師搭建平臺(tái),進(jìn)行展示和交流,,對學(xué)生素質(zhì)的提高和教師隊(duì)伍建設(shè)起到推進(jìn)作用,。

三、活動(dòng)參與對象

北京市中小學(xué)生

四,、活動(dòng)時(shí)間

年3月―10月

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

各中小學(xué)校及北京學(xué)生活動(dòng)管理中心

六,、活動(dòng)主辦、承辦單位

主辦單位:北京學(xué)生活動(dòng)管理中心,、首都綠化委員會(huì)辦公室

七,、活動(dòng)內(nèi)容及過程

1.通過區(qū)縣學(xué)科教研員組織參賽學(xué)校報(bào)名,教研員于1月31日

前對本區(qū)縣參賽學(xué)校及學(xué)生數(shù)量進(jìn)行匯總,,上報(bào)北京學(xué)生活動(dòng)管理中心(北京教學(xué)植物園),,以便準(zhǔn)備活動(dòng)材料。

2.各參賽校將活動(dòng)材料款交到大賽指定公司,,由公司按學(xué)校時(shí)

間要求配送活動(dòng)材料,;(活動(dòng)套材25元/套,包括花盆,、營養(yǎng)土,、營養(yǎng)液、種子和噴壺,;50份以上免配送費(fèi)),。

3.我園將栽培技術(shù)培訓(xùn)、栽培大賽規(guī)則,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等錄制成光

盤,,隨活動(dòng)材料一起配送到參賽學(xué)校,以便學(xué)?;顒?dòng)的開展。

4.學(xué)校教師利用活動(dòng)課指導(dǎo)學(xué)生開展栽培活動(dòng),。

5.按要求通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)征集和評(píng)審學(xué)生作品,。

6.大賽將評(píng)選出學(xué)生一、二,、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀

學(xué)校組織獎(jiǎng),。

7.組織栽培大賽成果展示會(huì),對獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師和學(xué)校等進(jìn)行

表彰,。

8.未盡事宜請咨詢大賽組委會(huì),。

9.材料購買及配送

聯(lián)系人:李老師聯(lián)系電話:671222811574050

北京學(xué)生活動(dòng)管理中心

12月30日

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