總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇一

在市,、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全園老師的共同努力，我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效,。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集,、整理到校園衛(wèi)生管理,，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,，從幼兒的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機(jī)構(gòu)健全

二,、我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程,。為了使我園認(rèn)真,、扎實(shí)、全面,、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,，我園成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組",。由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，由后勤主管園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),，成員由本園教師,、保健醫(yī)組成,，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作,。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),，任務(wù)明確。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,，做到有目標(biāo)計(jì)劃,、有檢查評(píng)比,、有總結(jié)表彰,，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持,。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn),、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校安排了多次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng),，并積極落實(shí)、檢查,。在檢查中對(duì)存在問(wèn)題的處室明確提出,，提出尖銳的批評(píng),，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正,。領(lǐng)導(dǎo)分工明確,，責(zé)任到人,，教研主任主管健康教育,，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生,。

三、加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍

四,、創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),，形成全面動(dòng)員,、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,，讓全員能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái),。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇二

在市,、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全園師生的`共同努力，我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效,。從組織機(jī)構(gòu),、資料收集,、整理到校園衛(wèi)生管理,，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從幼兒的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,，都有了明顯的變化。現(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程,。為了使我園認(rèn)真、扎實(shí),、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組",。組長(zhǎng)由園長(zhǎng)馮敏擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)蔣海燕擔(dān)任,，成員由本園教師組成,，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作,。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),，任務(wù)明確。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,，做到有目標(biāo)計(jì)劃,、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作,。本年度學(xué)校安排了三次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng)，并積極落實(shí),、檢查,。在檢查中對(duì)存在問(wèn)題的處室明確提出，提出尖銳的批評(píng),，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正,。領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人,，教研主任主管健康教育,，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)。

形成全面動(dòng)員,、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性,，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇三

在市,、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全園師生的共同努力，我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效,。從組織機(jī)構(gòu),、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從幼兒的日常行為,、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,，都有了明顯的變化。現(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程,。為了使我園認(rèn)真,、扎實(shí)、全面,、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"。組長(zhǎng)由園長(zhǎng)馮敏擔(dān)任,，副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)蔣海燕擔(dān)任,，成員由本園教師組成，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,，領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),，任務(wù)明確,。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃,、有檢查評(píng)比,、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持,。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作,。本年度學(xué)校安排了三次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng)，并積極落實(shí),、檢查,。在檢查中對(duì)存在問(wèn)題的處室明確提出，提出尖銳的批評(píng),，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正,。領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人,，教研主任主管健康教育,，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)。

形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái),。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇四

關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們的首要職責(zé),。有人說(shuō),，世界上許多事情都可以等，唯獨(dú)孩子們的事情不能等,。

我園教職員工懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感,，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累,、敢攀登,，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)"求實(shí),、創(chuàng)新,、無(wú)私奉獻(xiàn)"的園風(fēng)，以"面向未來(lái),、追求卓越,、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備,、形成一流的師資隊(duì)伍,、保證一流的保教質(zhì)量"為階段奮斗目標(biāo)，以科學(xué)的管理為保證,，來(lái)全面提高保教質(zhì)量,。全體教職員工以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為工作的歸宿忘我工作，為我園的發(fā)展做了大量的工作,。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,，我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé),。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替,，集體活動(dòng)與小組活動(dòng),、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合,。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展,。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的.衛(wèi)生保健常規(guī),。組織教師學(xué)習(xí)了《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》，通過(guò)有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī),，幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo),。

我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度,。本學(xué)期,，我園堅(jiān)持開展定期檢查,，本學(xué)期把重心放在隨即檢查上,，同時(shí)要增強(qiáng)檢查的密度,，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導(dǎo),，指出問(wèn)題復(fù)查促提高,，對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比,。讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī),。

在幼兒園一日活動(dòng)中，教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,，不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,，而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全,，事事講安全,。

平時(shí)，教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展各項(xiàng)體育活動(dòng),，以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí),。平時(shí)在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),，保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

我園的這支隊(duì)伍具有較高的思想文化素質(zhì),，有一定的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)幼教這行很熟悉。雖然如此,，我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),，注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)其對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

我園堅(jiān)持制度化管理,，組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導(dǎo),、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議,。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職,。平時(shí)注重隨即檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,，堅(jiān)持每天一小掃,，每周一大掃；嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，做好日常消毒和防病隔離工作,，做到餐具毛巾天天消毒，活動(dòng)室,、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,，玩具、圖書定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),，嚴(yán)格采取隔離消毒措施。

我園專職幼兒老師,，具有扎實(shí)的衛(wèi)生保健常識(shí),，在工作中，注重做到以下幾點(diǎn)：

能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查,，通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,，能經(jīng)常組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí)，總結(jié)工作,，布置任務(wù),，明確搞好保育工作的重大意義,，及時(shí)解決保育員的工作困難；能每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查,、記載,、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,，并作好記錄,；每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查；能經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好,，經(jīng)常變換食物的種類,，每周提前定好食譜，經(jīng)園部審核后,，公布于家園櫥窗,；能到現(xiàn)場(chǎng)觀察幼兒進(jìn)食情況，觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),，通過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜,，使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。

經(jīng)過(guò)大家的努力,，我園通過(guò)了合格保健室的驗(yàn)收,，但是這其中也存在著一些問(wèn)題，例如：保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒(méi)有過(guò)關(guān),，操作方法不到位…；…,；在以后的工作中我會(huì)再接再厲,，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇五

了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,，確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,，我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作,，我們做了如下工作：

幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,，就幼兒園衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各班各負(fù)其責(zé),，使幼兒園衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,，我們抱著對(duì)幼兒生命和健康負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，根據(jù)上級(jí)的要求和我們幼兒園的實(shí)際各項(xiàng)衛(wèi)生工作都責(zé)任到人,。

要搞好幼兒園衛(wèi)生工作，必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo),。我園把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面：

講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習(xí)慣,。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對(duì)幼兒對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,，著重做好三件事：

(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),，我們從小班的小朋友抓起,，分三步走：第一步，培養(yǎng)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí),。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,，衛(wèi)生才能健康。第二步,，培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),。比如個(gè)人衛(wèi)生，幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等,。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。第三步,，培養(yǎng)幼兒講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí),。這方面，因?yàn)橛變憾喟朊撾x了老師和家長(zhǎng)的管理,，難度比較大,。因此，在養(yǎng)成教育中我們特別加強(qiáng),。要求幼兒在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生。

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,。我們結(jié)合《幼兒日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,，著重地抓了三個(gè)層面：(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生,，衣著衛(wèi)生,，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,。如：在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,，不亂丟紙屑,，果殼。不大聲呼叫,，不玩泥沙,，磚石等。(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為,。如：園園衛(wèi)生,，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生,，用品衛(wèi)生,，勞動(dòng)衛(wèi)生等。

加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。在培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,，切實(shí)提高幼兒的健康水平,。強(qiáng)化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：(1)常規(guī)活動(dòng),。與體育老師配合,，上好體育課，做好廣播體操八個(gè)一實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，在每一個(gè)學(xué)期中,，由幼兒園體育組牽頭，對(duì)各年齡段廣播體操八個(gè)一實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比活動(dòng),。(2)群體性體育競(jìng)賽,。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,，充分利用幼兒園的體育器材，分項(xiàng)按年齡段輪流活動(dòng),。(3)興趣活動(dòng),。組織幼兒參加跳繩，踢毽子,，小制作,，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng),，調(diào)動(dòng)幼兒的心理,，促進(jìn)幼兒健康。

健康教育課納入幼兒園正常運(yùn)行的教育軌道,，幼兒園做到有計(jì)劃,，有組織,，有制度，有落實(shí),。

有計(jì)劃性,，針對(duì)性地開展健康教育宣傳，幼兒園積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,，每學(xué)期幼兒園的保健老師要對(duì)全體教師開展健康教育講座,，幼兒園出宣傳欄宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳,。增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，確保幼兒自己保護(hù)的能力。

我們建立二套檢查制度,，一是幼兒園行政班子的檢查隊(duì)伍,，其工作的主要性質(zhì)是檢查幼兒園的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況，指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的幼兒衛(wèi)生檢查小組,，檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作，使我園的衛(wèi)生工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展,。

體檢有條不紊,，組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作，做到準(zhǔn)備充分,，秩序井然,，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后,，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總,。

我園的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作有條不紊，秩序井然,，做到準(zhǔn)備充分,，順利完成任務(wù)。

我園每月例行衛(wèi)生檢查一次,，不定點(diǎn)檢查多次,，隨時(shí)抽查。例行檢查由園長(zhǎng)保教主任保健醫(yī)共同進(jìn)行,，并對(duì)衛(wèi)生檢查工作中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決和干預(yù),。本學(xué)期，衛(wèi)生檢查過(guò)程中,，教學(xué)班班級(jí)衛(wèi)生保持良好,，但公共衛(wèi)生區(qū)的餐車和環(huán)境衛(wèi)生保持有時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，事后經(jīng)分析，我們發(fā)現(xiàn)餐車?yán)匣绊懥瞬蛙嚨恼麧嵍?。此情況已經(jīng)在當(dāng)月解決,。

檢查中，幼兒園職工食堂與兒童食堂都嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生消毒制度,，對(duì)餐飲人員個(gè)人衛(wèi)生要求相當(dāng)嚴(yán)格,。他們都能認(rèn)真履行園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查制度，食品衛(wèi)生制度,，在歷次檢查過(guò)程中,，成績(jī)優(yōu)秀，為幼兒及員工創(chuàng)設(shè)了良好的餐飲衛(wèi)生環(huán)境,，保障了幼兒健康成長(zhǎng),。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇六

為認(rèn)真做好我鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)，我園在“創(chuàng)衛(wèi)”中做了大量工作,，保證了我園衛(wèi)生整潔,，秩序良好。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，主管后勤蕭老師為副組長(zhǎng),，副園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng),、保健醫(yī)生,、飯?zhí)霉芾砣藛T等為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)衛(wèi)生工作的政策法規(guī),，分工指導(dǎo)幼兒園開展各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作,，把創(chuàng)衛(wèi)工作列入幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容，把幼兒園整潔作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，把各項(xiàng)負(fù)責(zé)的公共地段,、教室、宿舍衛(wèi)生清潔評(píng)比得分列入班風(fēng)評(píng)比中,，作為評(píng)文明班級(jí),、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)條件,。

1、幼兒園有園醫(yī),，設(shè)置了保健室,。保健室設(shè)備按《中山市幼兒園保健室器械與設(shè)施配備目錄》的規(guī)定進(jìn)行配備,，基本上能對(duì)日常的突發(fā)疾病及意外創(chuàng)傷進(jìn)行處理,。

2、幼兒桌椅根據(jù)要求配備；每天能給師生提供充足的開水,，各班配備有廁所及水龍頭,；課室采光較好，師生的衛(wèi)生條件基本上達(dá)到市一級(jí)幼兒園的衛(wèi)生要求,。

3,、幼兒園開學(xué)初劃出一定經(jīng)費(fèi)開展創(chuàng)衛(wèi)工作。主要用于保健室添置器械,、藥品,，除“四害”的殺蟲劑，清潔地面,、廁所的殺菌,、消毒劑、除臭液,，添置衛(wèi)生清潔的'工具,，完善各項(xiàng)衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備等,。

1,、利用例會(huì)加強(qiáng)師生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育。并總結(jié)每周檢查衛(wèi)生的結(jié)果,，指出存在的問(wèn)題及今后注意的事項(xiàng),。

2、幼兒園各個(gè)功能室及其它的公共衛(wèi)生區(qū),、活動(dòng)室劃分個(gè)人負(fù)責(zé)清潔,，堅(jiān)持每天打掃，保健醫(yī)生每天巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并清掃,。

3,、幼兒園食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制訂好管理制度與措施,，飯?zhí)萌藛T每年進(jìn)行一次健康檢查,，憑健康證上崗，保證食堂環(huán)境整潔,。

4,、幼兒園定期除“四害”，清理衛(wèi)生死角,，減少傳染病的傳播途徑,。

5、根據(jù)防疫部門要求及有關(guān)規(guī)定,，做好幼兒疾病的防疫工作,。通過(guò)宣傳,、上健康教育課讓幼兒提高對(duì)疾病預(yù)防的認(rèn)識(shí)，做好自我防護(hù)工作,。堅(jiān)持開展體育課及三浴鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)減少疾病的發(fā)生。

6,、做好常見(jiàn)病,、傳染病的宣傳、防治工作,，通過(guò)短信,、家園欄、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),、傳染病的預(yù)防方法,。

1、教職工須持有健康證才能上崗,，在職員工每年進(jìn)行一次健康體檢,，確保不帶病上崗。

2,、幼兒園入園須持有保健手冊(cè)及預(yù)防接種驗(yàn)證明方給予報(bào)名,，在園幼兒每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，對(duì)幼兒體質(zhì)健康檢查的資料進(jìn)行登記,、統(tǒng)計(jì)分析,、歸類、存檔,。

以上是近期來(lái)我園開展創(chuàng)衛(wèi)工作的一些做法,，離上級(jí)要求仍存在一定差距，今后將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服存在問(wèn)題,，爭(zhēng)取創(chuàng)衛(wèi)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇七

目標(biāo)是個(gè)人,、部門或整個(gè)組織所期望的成果,。要做好工作總結(jié)中存在的問(wèn)題，怎樣寫幼兒園工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?lái),幼兒園工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,，我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年,。20__年度，對(duì)于__幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,，是奮斗的一年,，也是收獲的一年。這一年,，我首先要感激領(lǐng)導(dǎo)大力支持,、感激姊妹園的全力配合,，異常要感激__幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動(dòng),，與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺(jué)得,，我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī),，與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),，是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!

一,、教育方面：創(chuàng)評(píng)省優(yōu)，打造品牌

20__年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,，在這基礎(chǔ)之上,，20__年__幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在姐妹園的大力支持下，在__全體教職員工的努力下,，我們最終創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評(píng)了____市綠色學(xué)校，提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,，以特色求發(fā)展,，以質(zhì)量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,，確立了繪本閱讀為園本特色教育,，這過(guò)去的一年，繼續(xù)彰顯辦園理念,，突出教育特色,，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)，20__年與上一年相比,，入園人數(shù)增加了18,。2%，到達(dá)了208人,。此外我園還開展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽(yáng)糕等等,。這些活動(dòng)，擴(kuò)大了幼兒園的知名度,，提升了競(jìng)爭(zhēng)力!

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),，大力提升幼兒園硬件條件,。此刻的__幼兒園，就好像一個(gè)童話的世界,，

優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè)。軟環(huán)境方面,，重視園本文化的建立和發(fā)展,，圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨，每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心,，對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,，對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆職責(zé)心。

三,、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),，強(qiáng)化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展,，以規(guī)范謀生存,，本學(xué)期，20__年度我園被____區(qū)教育局評(píng)為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號(hào),。

四,、在安全工作方面

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查,。日常活動(dòng)中,，避免幼兒的意外傷害,，本學(xué)期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年,，我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，改善不足，讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工!我愛(ài)你們!

又是一個(gè)學(xué)期落下帷幕，我們大班也迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)光?，F(xiàn)在他們即將離開我們,，離開他們生活了三年的幼兒園，要去小學(xué)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)了,。在這個(gè)學(xué)期里，我繼續(xù)擔(dān)任大一班主班老師的工作,，以的熱情和干勁投入到各項(xiàng)工作,，與本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契,，安全,、有效地完成了保教任務(wù)。整頓班級(jí)常規(guī),、按照《指南》要求,，完善幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，豐富幼兒的活動(dòng)環(huán)境,，使孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期過(guò)得充實(shí)而愉快!現(xiàn)將這學(xué)年的班級(jí)工作作如下總結(jié)：

一,、主要成績(jī)：

(一)把握重點(diǎn)，積極做好幼小銜接工作,。

1,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期我們重點(diǎn)在提高幼兒學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。由于我們班的孩子比較活潑,，各方面的能力都比較強(qiáng)，伴隨而來(lái)的就是上課坐不住,，注意力常常會(huì)被好奇心所驅(qū)使,。對(duì)于個(gè)別個(gè)性極強(qiáng)的孩子如李燕清，王平錫等,，則為他們安排離我們較近的位置,，多提問(wèn)多督促，以集中他們的注意力,。

另外,，我們?cè)诿恳粋€(gè)活動(dòng)中都更加注意請(qǐng)幼兒完整地表述自己的意圖，并逐漸養(yǎng)成完整清晰轉(zhuǎn)述他人意思的能力,，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,。我們還開展了一系列適應(yīng)小學(xué)生活的活動(dòng)：如整理書包,，書寫自己的姓名及數(shù)字等。

2,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

我班絕大部分幼兒的行為習(xí)慣還是很好的，只是個(gè)別幼兒的行為需要重點(diǎn)幫助其改正,，因此在本學(xué)期,，我們還是以李燕清、王平錫這幾位幼兒為重點(diǎn),，幫助他們逐步養(yǎng)成對(duì)人友善的態(tài)度,，學(xué)會(huì)良好的交際方式。

在日常生活中,，我們除了多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通外,，還一如既往時(shí)刻注意觀察他們的行為并重點(diǎn)提醒他們不能用腳和手來(lái)解決問(wèn)題，要講道理;并且結(jié)合主題活動(dòng),，請(qǐng)他們與大家一起分享食品,，分享玩具，分享故事,，讓孩子們?cè)诰唧w事件中,，感受大家在一起友愛(ài)的氛圍是多么地和諧美好。讓他們?cè)谶@種和諧關(guān)愛(ài)的班集體中,，讓幼兒在充滿愛(ài)的環(huán)境中學(xué)會(huì)愛(ài)別人和自己,，從而減少他們的攻擊性行為。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

在園我們請(qǐng)幼兒自己疊衣服被子，輪流做值日生,，負(fù)責(zé)分水果,、收杯子、分發(fā)碗碟等工作,。我們還要求孩子們自己整理抽屜及學(xué)習(xí)用品,。在家還請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)他們收拾東西等，以此幫助他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。我們還結(jié)合主題活動(dòng)《今天我當(dāng)家》,，請(qǐng)幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。早上背來(lái),，練習(xí)保管好自己的文具盒,、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)自理能力。我們還經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。

通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真地完成老師每次交給的任務(wù),，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。

(二)深化課程主題,，創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

1,、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,。

主題環(huán)境對(duì)我們的日常教育活動(dòng)起著重要的作用，因此,，這一學(xué)年,，我們結(jié)合課程,，結(jié)合幼兒的興趣,、需要和現(xiàn)有的發(fā)展水平來(lái)進(jìn)行創(chuàng)設(shè)和不斷調(diào)整，布置了有《開心時(shí)刻》,、《海底總動(dòng)員》,、《有趣的線》、《今天我當(dāng)家》等多個(gè)主題墻,，讓環(huán)境真正成為整合課程不可分割的一部分,。

2、豐富區(qū)域環(huán)境,。

為了讓幼兒成為區(qū)域活動(dòng)的主人,。我們讓幼兒大膽地動(dòng)手操作，展示自己的作品,，我們鼓勵(lì)幼兒自由地張貼自己的作品,，自由的制作自己想做的玩具。并通過(guò)觀察,、了解及討論,，根據(jù)幼兒差異再收集、投放幼兒需要的游戲材料,，讓幼兒選擇不同特征,、具有多重性、可變性的材料進(jìn)行操作,。如,，在語(yǔ)言角,，我們不僅投放了各種不同玩法的木偶，還布置了幼兒自己在美工角制作的玩具,，來(lái)讓他們自己進(jìn)行講述,，這樣幼兒用自己制作的教玩具進(jìn)行活動(dòng)不僅體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，還促進(jìn)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦。

3,、注重區(qū)域中評(píng)價(jià)

在指導(dǎo)幼兒的區(qū)域活動(dòng)時(shí),，我們合理運(yùn)用賞識(shí)的原則，耐心傾聽幼兒的發(fā)現(xiàn),，投以贊賞的目光,，用欣賞的口吻夸獎(jiǎng)孩子，激勵(lì)幼兒更積極地投入活動(dòng),。同時(shí)對(duì)幼兒的活動(dòng)成果給予評(píng)價(jià)和肯定,。在游戲中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)自己的作品非常地珍惜,，往往教師一句“現(xiàn)在整理玩具了……”會(huì)聽到孩子們的嘆息聲,，于是在區(qū)域活動(dòng)中，我讓幼兒給同伴的作品打分,。當(dāng)講評(píng)的時(shí)候,，讓每個(gè)區(qū)域的孩子把自己的作品展示出來(lái)，其它的幼兒投贊成票,，得票的幼兒可以將作品在展示臺(tái)展示還可以獲得小獎(jiǎng)勵(lì),。運(yùn)用了這樣的評(píng)價(jià)方式，使幼兒共同參與了評(píng)價(jià),，在活動(dòng)中孩子們的活動(dòng)更有主題性,、也更投入了。

(三)構(gòu)建互動(dòng)橋梁,，尋求家園溝通,。

《綱要》中指出家庭是幼兒最重要的生活場(chǎng)所，父母對(duì)幼兒的影響是潛移默化,、無(wú)所不在的,。因此，我們通過(guò)“家園小天地”,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等多種形式與家長(zhǎng)交流,，增進(jìn)家園之間的溝通和理解,，在教育幼兒上形成合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和各種活動(dòng),，滲透幼兒園教育理念，從而引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到《幼小銜接》的準(zhǔn)備工作中。

2,、利用家園聯(lián)系手冊(cè),、班級(jí)博客,、家園小天地,、班級(jí)微信群和家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)開展交流，將孩子最近的發(fā)展情況告知家長(zhǎng),，隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子的進(jìn)步,。并通過(guò)讓部分家長(zhǎng)來(lái)評(píng)價(jià)班級(jí)的工作，做到尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和觀點(diǎn),，進(jìn)一步完善班級(jí)工作,。

3、開展豐富多彩的家長(zhǎng)開放日,、親子活動(dòng),。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀摩孩子的學(xué)習(xí)、生活情況;發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參與教室的環(huán)境布置中;利用家委會(huì)的有效平臺(tái),，組織愉快的親子游活動(dòng)等,。通過(guò)這些活動(dòng)讓家長(zhǎng)更直觀地了解幼兒在園的情況,，也增進(jìn)了家長(zhǎng)之間,、家園之間的交流和了解。

(四)創(chuàng)新班級(jí)工作,，突出班級(jí)特色,。

1、培養(yǎng)幼兒自主有效地管理班級(jí),。

針對(duì)我班幼兒自主性強(qiáng),、自信心足、語(yǔ)言發(fā)展較好的特點(diǎn),，是嘗試讓幼兒自主管理班級(jí),，讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。值日生在大家上完洗手間后會(huì)主動(dòng)檢查水龍頭是否關(guān)好;會(huì)主動(dòng)分發(fā)和整理圖書;會(huì)在幼兒午餐后,，主動(dòng)給大家分水果等等,。這樣的方法一段時(shí)間堅(jiān)持下來(lái)，效果顯著。幼兒的責(zé)任意識(shí),、管理能力都大大提高,，自信心也有了很大的增長(zhǎng)。

二,、不足之處：

1,、幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。

2,、區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好,，在數(shù)量上還有一些缺少。

3,、教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,、精力還不夠，對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入,。

三,、改進(jìn)措施：

在往后活動(dòng)中制定出具體的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格遵守,。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料,，制作時(shí)注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時(shí)候,，要加強(qiáng)具體的指導(dǎo),。例如：對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說(shuō)明，用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法,。

幼兒園是一所擁有x個(gè)教學(xué)班,，x多名幼兒，x多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園,。近年來(lái),，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),，樹立社會(huì)化教育觀,，充分利用家庭、社區(qū)教育資源,，構(gòu)筑起幼兒園,、家庭、社會(huì)三位一體,、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò),。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，取得了良好的效果,。

一、樹立三教聯(lián)育意識(shí),，形成共同辦校共識(shí)

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,，老師們?cè)絹?lái)越感受到幼兒園教育的“勢(shì)單力薄”，而家庭,、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來(lái)越大,，“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長(zhǎng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容,，存在重教輕保的思想,。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(zhǎng)素質(zhì),，在教育過(guò)程中要內(nèi)外聯(lián)手,，尋求外援，有效整合幼兒園,、家庭及社區(qū)的資源,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

一方面,，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家園合作、科學(xué)育兒”的意識(shí),，樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí);另一方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,，在取得家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上，我園于x年,，創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校,。

二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織,，建立有序辦學(xué)機(jī)制

為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常,、有序的開辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，園長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教師,、家長(zhǎng)代表、退休教師代表組成,，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長(zhǎng)代表,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我園家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn),，從而構(gòu)成了管理層、操作層,、智囊層三個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場(chǎng),。

為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí)，交流有效家教經(jīng)驗(yàn),，啟迪正確家教習(xí)慣,，形成家園共育合力”的平臺(tái)，我們擬訂出《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》,、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份,，進(jìn)一步明確職責(zé),，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制,，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn),。

三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,，實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)

幼兒園實(shí)施以保為主,、保教并重的教育，在家長(zhǎng)學(xué)校的課程設(shè)置上,，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(zhǎng)需要,，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性,、系統(tǒng)性,、適用性，開設(shè)有思想教育,、法制教育,、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育,、心理健康教育等內(nèi)容,。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo)，有效實(shí)施家園共育,，我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材,，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長(zhǎng)，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,，讓廣大家長(zhǎng)明確目標(biāo),，要求一致的對(duì)孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程,，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性。

為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，我們成立了由幼教專家,、法律顧問(wèn)、心理咨詢師,、交警,、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團(tuán),，定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦咨詢活動(dòng),。我們先后邀請(qǐng)到x、x來(lái)園給家長(zhǎng)授課,，他們的講座理論先進(jìn),，旁征博引，引起了家長(zhǎng)的共鳴,，收到了很好的教育效果,。我們還充分利用社區(qū)資源，請(qǐng)交警,、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。近五年來(lái),，我們共組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座17場(chǎng),，咨詢活動(dòng)x，有效改變了廣大家長(zhǎng)的育兒觀念和教育行為,。

四,、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)

傳播科學(xué)的家教知識(shí),，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上,，開展了全方位,、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。

1,、交談,。我們要求教師每日一交談，即利用家長(zhǎng)每日接送孩子的時(shí)間,，有重點(diǎn),、有目的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)表現(xiàn),，有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理和教育。

2,、家訪,。教師每周一家訪，每次走訪1-x幼兒家庭,，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教育態(tài)度,，和家長(zhǎng)交流教育方法，針對(duì)孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施,，因人而異的實(shí)施教育,，各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到8x以上。

3,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)宣傳專欄、網(wǎng)站,。家長(zhǎng)園地是各班向家長(zhǎng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn),、衛(wèi)生保健知識(shí)的窗口，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容來(lái)自于各類幼教書籍和雜志,，教師經(jīng)過(guò)精心選擇和整理,，提供給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容每半月更換一次,。我們還以年級(jí)組為單位開辟了家長(zhǎng)宣傳專欄,，將每月教育主題、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)公布,。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,，x年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站,，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊,、速度快捷、資源豐富,、交流便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)發(fā)布通知,，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等,，并通過(guò)和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通信息,，共同探討有效的教育方式。

4,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),。我園每學(xué)期初召開一次全園家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)期中舉行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)。從x年開始,，我們又將家長(zhǎng)開放日改為家長(zhǎng)開放周,，給家長(zhǎng)提供更充足的時(shí)間，讓家長(zhǎng)能夠更全面,、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況,。

5、親子園活動(dòng),。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一“慶祝活動(dòng),，給家長(zhǎng)提供了一個(gè)和孩子同學(xué),、同樂(lè)的機(jī)會(huì)，受到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng),。

五,、及時(shí)落實(shí)信息反饋，實(shí)現(xiàn)家園合作育人

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),，凝聚著無(wú)限的教育智慧,，我們廣開言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn),，征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議,，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,。近年來(lái),，我們印發(fā)各種家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷400x份，收集整理出家長(zhǎng)意見(jiàn)3x條,，合理化建議6x個(gè),，對(duì)這些意見(jiàn)和建議我們認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)整改,，促使教師不斷改進(jìn)工作方法,，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)參與民主管理,，制訂幼兒食譜,、評(píng)選“好園丁”，五年來(lái),，由家長(zhǎng)評(píng)選出“好園丁”1x,，此活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

一份耕耘,，一份收獲。我園開辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來(lái),，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230x人,，結(jié)業(yè)160x人,，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)2x,。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開展,，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),，初步確立起以身垂范、小事入手,、科學(xué)家教的意識(shí),，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)。成績(jī)屬于過(guò)去,，工作還看將來(lái),，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，將“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處,，做到細(xì)處,，努力為家長(zhǎng)、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境,，為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長(zhǎng)和社區(qū)人民的支持,，我園家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好,。

孩子們?cè)谛“喽冗^(guò)了又一個(gè)月愉快而充實(shí)的集體生活。為此,，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,，現(xiàn)將月份的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：

一,、四月份的工作情況：

1、4月4日清明節(jié)，我園放假三天,，小班級(jí)黃老師在本月份升旗的時(shí)候,，和吳老師合作向幼兒灌輸了清明節(jié)的由來(lái)及特點(diǎn);同時(shí),，也對(duì)樹苗領(lǐng)養(yǎng)后的情況進(jìn)行跟進(jìn)，達(dá)到領(lǐng)養(yǎng)樹苗的目的,。

2,、四月里，我園對(duì)小星星的偏排重新進(jìn)行了整頓,，讓更多的幼兒都有機(jī)會(huì)成為星星的一員，從而鼓勵(lì)幼兒們,，達(dá)到以人為本的一個(gè)理念,。

3、4月11日,，園里進(jìn)行了對(duì)新老師師德的培訓(xùn),，讓這群重獲新生的教師更加的了解這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)，可以更加的拼搏,。

4,、在我請(qǐng)假在家的這段時(shí)間里,，各班教師都能準(zhǔn)時(shí)上交備課本，課程也能有序的進(jìn)行。

5、4月20日上交教育論文，使每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)把自己所收獲的分享給大家。

6,、4月22日，教師們踴躍參加“世界地球日”活動(dòng),，由大福源和可口可樂(lè)公司舉辦的全國(guó)義賣，籌得的資金為熊貓基地種植樹苗所用,，小班級(jí)有佘老師,、黃老師和吳老師參加。

7,、4月24日我園接到上級(jí)通知,，要對(duì)整個(gè)幼兒園進(jìn)行安全大檢查,，小班級(jí)在接到通知的時(shí)候，積極配合。

8,、4月23日至27日這段時(shí)間開公開課，這是我園評(píng)為市一級(jí)幼兒園后重點(diǎn)工作之一，小班級(jí)在這個(gè)工作到來(lái)之前做好充分的準(zhǔn)備;同時(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行心靈的教育,，讓他們知道這是一件喜慶的事,，不當(dāng)當(dāng)老師有義務(wù)做好,，小朋友們也要聽話、懂事。爭(zhēng)取做得更好,。

二,、保育方面：

常規(guī)總是小班級(jí)每個(gè)月的重點(diǎn),，我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)培養(yǎng)的同時(shí),，也對(duì)幼兒的生活習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

每天都晨檢都能認(rèn)真進(jìn)行,，對(duì)幼兒進(jìn)行看,、問(wèn)、摸,，對(duì)沒(méi)剪指甲的幼兒要及時(shí)剪掉,，教師也要經(jīng)常剪，以防不小心劃傷他人或劃傷自己;有帶藥的小朋友更加注重關(guān)看,，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)告知家長(zhǎng),。

幼兒每天都能獨(dú)立自主的進(jìn)餐，個(gè)別幼兒不愿意自己進(jìn)餐,，我們老師都會(huì)進(jìn)行“談心”,，也告知家長(zhǎng)幼兒在園情況，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。讓幼兒學(xué)會(huì)自己能做的事自己做,。在午睡的時(shí)候，也會(huì)慢慢讓幼兒養(yǎng)成自己能做的事自己做的習(xí)慣,，如：脫去外衣、脫鞋,、有序的放置在一個(gè)地方等等,。

同時(shí)，在這個(gè)月里,，天氣也不是很穩(wěn)定,，我們總是會(huì)根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣物，也保證幼兒有足夠的飲水量,。我們需要一個(gè)安全的環(huán)境來(lái)生活,、讀書。在這里,，我們教師也經(jīng)常性地強(qiáng)調(diào),，讓幼兒不要隨意亂跑,、爬欄桿及玩水等等，避免事故的發(fā)生,。

每天對(duì)幼兒口杯進(jìn)行消毒,，對(duì)地面、椅子和玩具進(jìn)行定期的消毒,，確保幼兒在健康的環(huán)境成長(zhǎng),。

三、教學(xué)方面：

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好課前的準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，在課堂上也灌溉一些日常知識(shí),，讓幼兒不僅學(xué)到，也可以用到,，這就是所謂的學(xué)以致用吧,。

家長(zhǎng)工作對(duì)于家訪工作，我們教師總能積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)告知其幼兒在園的情況,，如有建議都能第一時(shí)間告知?？偨Y(jié)過(guò)去,、展望未來(lái)，在接下來(lái)的時(shí)間里,，我們小班級(jí)的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié),，更加緊密，建立良好的班風(fēng),、愉快的身心,，使我們的孩子更快樂(lè)，我們的家長(zhǎng)更放心,。我堅(jiān)信,，小班級(jí)會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

我是一名幼師,，這一年來(lái),，憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),，也努力的想把工作做的更好,，現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。

一,、新的洗滌

所謂“活到老,，學(xué)到老!”一年來(lái),，我堅(jiān)持多看新聞，多看報(bào)紙,，讓自己跟上社會(huì)的腳步,，使自己不落伍。熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)工作,、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)同事,、熱愛(ài)家長(zhǎng),，五大熱愛(ài)，讓我的心變得很充實(shí),。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),，并做好筆記，帶著—顆思考的心,，并能做到積極發(fā)言,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，并努力做到最好,。

二、新的發(fā)展

這一年來(lái),，我始終把教科研放在首位,，多思考多動(dòng)筆、多嘗試,，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略,。我認(rèn)為，沒(méi)有不會(huì),，只有不學(xué),。所以，我努力嘗試,，每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,，例如：音樂(lè)課做到先熟悉鋼琴，語(yǔ)言課做到熟練故事,，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作,。及時(shí)更換主題內(nèi)容,，讓主題墻變得更生動(dòng)性,，孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,，我早落實(shí),、早行動(dòng)，制定每月計(jì)劃,、每月活動(dòng)安排,，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè),，浸潤(rùn)孩子的一日生活,。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些紋等,，有針對(duì)性地選擇文章去思考,、坂思。

三,、新的家園

這一年來(lái),，我送走了盛老師，迎來(lái)了潘老師,，卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情,。一連串的活動(dòng)，家園聯(lián)系密切,，歷歷在目,，讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,，幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶,。在六一節(jié)上，班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng),。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于家長(zhǎng)的極力配合,，我們又賽出了水平,、賽出了風(fēng)格，賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,，獲得團(tuán)體總分第一名,，二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名，一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī),。結(jié)合園課題,、班級(jí)特色等，我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng)，例如：小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,，結(jié)合親子閱讀,、耔表演、子游戲,，子游玩,，讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,，家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高,，這也說(shuō)明了班級(jí)的整體面貌，讓我感受到”可愛(ài)的家,、可貴的情”的深刻含義,。在班級(jí)開展的”音樂(lè)無(wú)限美，快樂(lè)講故事”講故事比賽中,，活動(dòng)前,，家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí),，并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂(lè)配故事,，活動(dòng)的精彩，我都一用攝影機(jī)拍錄,，在拍錄的過(guò)程中,，我真的很欣慰，看見(jiàn)他們從小班到現(xiàn)在的變化,，我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感,，并一一傳給家長(zhǎng)，專題設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂(lè)獎(jiǎng)等,。當(dāng)然,，家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕，從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,，從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂(lè)的好處等文章中,，你可以一發(fā)現(xiàn)，教育正迎面一起同行,。

四,、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然，除了教科研,，我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧!在上學(xué)期開展的的首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我都一組織、發(fā)動(dòng),、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，代表幼兒園參加了—系列演出,，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡(luò)到位,。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng)，與楊老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,，得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇八

在我校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,，我校的'衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效。從組織機(jī)構(gòu),、資料收集,、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,，從學(xué)生日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程,。為了使我校認(rèn)真,、扎實(shí)、全面,、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由黨占兵校長(zhǎng)擔(dān)任,，副組長(zhǎng)由朱淑靜書記和王瑞琳副校長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由學(xué)校四處主任組成，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作,。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工,。

學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn),、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作,。本年度學(xué)校每周安排環(huán)境衛(wèi)生大檢查，并有針對(duì)性的進(jìn)行十多次全校性個(gè)人衛(wèi)生檢查,，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng),，并積極落實(shí)、檢查,。在檢查中對(duì)存在問(wèn)題提出批評(píng),，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員,、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí)，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性,，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。

強(qiáng)化了輿論宣傳,。學(xué)校利用校,、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,，充分利用學(xué)校廣播站,、健康教育宣傳窗、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,，每?jī)尚瞧诟鼡Q一次,；各班一學(xué)期出3-4期有關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)內(nèi)容的黑板報(bào)。

舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳,，并開展相互監(jiān)督活動(dòng),、爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。幾年來(lái),，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換,、上級(jí)布置的`任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座，如“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”,、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”,、“心理健康知識(shí)講座”、“校園紅絲帶講座”等等,。通過(guò)這些活動(dòng)，更有效,、更深入地進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng),。

充分發(fā)揮衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料，使廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的了解,，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人,，服務(wù)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”工程。

組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,、城市管理,、環(huán)境保護(hù)、消防,、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng),。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防,、交通知識(shí)知曉率達(dá)到85%以上。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)是抓好健康教育工作,。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時(shí),，開課率,。教師、教材按要求落實(shí),。學(xué)校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR(shí)，搞好校園凈化,、美化工作,，積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,，使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市的要求。

為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序,、有效的進(jìn)行,，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,，在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,，如《衛(wèi)生打掃檢查制度》,、班級(jí)量化考核制度等，學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),，取得了顯著的成效。

由政教處牽頭開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔,、學(xué)儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查,，事事有人管,。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；教室布置規(guī)范整齊,，教室、走廊衛(wèi)生整潔,，天花板無(wú)蛛絲,、地面無(wú)紙屑、痰跡,；衛(wèi)生無(wú)死角,，廁所天天沖洗，無(wú)垃圾,，無(wú)積水,。政教處每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型,，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作躍上新臺(tái)階,。

政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及操場(chǎng),、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作,。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，督促存在問(wèn)題的部門或個(gè)人整改,。針對(duì)今年“愛(ài)衛(wèi),、除四害”工作的部署和安排，按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,，由總務(wù)處牽頭,，衛(wèi)生室人員具體落實(shí)，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊,、滅鼠,、滅蟑、滅蠅的行動(dòng),，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃,、有布置,、有匯報(bào)、有總結(jié),，落實(shí)責(zé)任到人,，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行,。

學(xué)校為了確保教師飲水安全，定期對(duì)引水機(jī)進(jìn)行一次消毒,。

少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織全校學(xué)生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動(dòng)和“地球日”,、“環(huán)境日”環(huán)?；顒?dòng)，提高學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí),。

通過(guò)我們的不懈努力,，學(xué)校的健康教育工作基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求,。我校師生將以我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，繼續(xù)開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),，為我市順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市驗(yàn)收做出積極貢獻(xiàn),。

幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)篇九

在我校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效,。從組織機(jī)構(gòu),、資料收集,、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳,、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,，從學(xué)生日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,，都有了明顯的變化?，F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程,。為了使我校認(rèn)真,、扎實(shí)、全面,、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由黨占兵校長(zhǎng)擔(dān)任,，副組長(zhǎng)由朱淑靜書記和王瑞琳副校長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由學(xué)校四處主任組成，明確工作目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任,。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集,、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作,。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比,、有總結(jié)表彰,，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持,。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作,。本年度學(xué)校每周安排環(huán)境衛(wèi)生大檢查,，并有針對(duì)性的進(jìn)行十多次全校性個(gè)人衛(wèi)生檢查，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng)，并積極落實(shí),、檢查,。在檢查中對(duì)存在問(wèn)題提出批評(píng)，并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正,。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),，形成全面動(dòng)員,、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái),。

強(qiáng)化了輿論宣傳,。學(xué)校利用校、班隊(duì)會(huì),、“國(guó)旗下講話”等形式,，充分利用學(xué)校廣播站、健康教育宣傳窗,、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí)，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄,，每?jī)尚瞧诟鼡Q一次；各班一學(xué)期出3-4期有關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)內(nèi)容的黑板報(bào),。

舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座,。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動(dòng),、爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng),。幾年來(lái)，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換,、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,，如“小學(xué)生防近視知識(shí)講座”、“小學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”,、“心理健康知識(shí)講座”,、“校園紅絲帶講座”等等,。通過(guò)這些活動(dòng)，更有效,、更深入地進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng),。

充分發(fā)揮衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料，使廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的了解,，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人,，服務(wù)社會(huì),，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”工程。

組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,、城市管理,、環(huán)境保護(hù)、消防,、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng),。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健,、疾病預(yù)防,、交通知識(shí)知曉率達(dá)到85%以上。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)是抓好健康教育工作,。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃，并保證課時(shí),，開課率,。教師、教材按要求落實(shí),。學(xué)校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR(shí)，搞好校園凈化,、美化工作,，積極做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學(xué)校周邊環(huán)境達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生城市的要求,。

為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序,、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止,，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,，在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定,、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,，如《衛(wèi)生打掃檢查制度》,、班級(jí)量化考核制度等，學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，取得了顯著的成效,。

由政教處牽頭開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查,，做到日日有檢查,，事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔,，儀容儀表合乎要求,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；教室布置規(guī)范整齊，教室,、走廊衛(wèi)生整潔,，天花板無(wú)蛛絲、地面無(wú)紙屑,、痰跡,；衛(wèi)生無(wú)死角，廁所天天沖洗,，無(wú)垃圾,，無(wú)積水。政教處每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,，樹立典型,，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作躍上新臺(tái)階。

政教處,、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生及操場(chǎng),、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果,，督促存在問(wèn)題的部門或個(gè)人整改。針對(duì)今年“愛(ài)衛(wèi),、除四害”工作的`部署和安排,，按照上級(jí)的統(tǒng)一要求，由總務(wù)處牽頭,，衛(wèi)生室人員具體落實(shí),，在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊,、滅鼠、滅蟑,、滅蠅的行動(dòng),，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置,、有匯報(bào),、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人,，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行,。

學(xué)校為了確保教師飲水安全，定期對(duì)引水機(jī)進(jìn)行一次消毒,。

少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織全校學(xué)生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動(dòng)和“地球日”,、“環(huán)境日”環(huán)保活動(dòng),，提高學(xué)生的衛(wèi)生,、環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)我們的不懈努力,，學(xué)校的健康教育工作基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求,。我校師生將以我市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，繼續(xù)開展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)，為我市順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市驗(yàn)收做出積極貢獻(xiàn),。