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最新暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 22:58:21
最新暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(3篇)
時(shí)間:2022-12-05 22:58:21     小編:zdfb

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫篇一

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說算得上是酷暑,,可以說是比較幸運(yùn),,因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,,我一直不敢嘗試,,原因之一,我一直對自己缺乏自信,,不相信自己的實(shí)力,,總害怕誤人子弟,。原因之二,求學(xué)在外,,家長一直也不放心,。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去,。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),,這就是奉獻(xiàn),,我為之無怨無悔。

在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,,受過累,,流過汗,但是我卻成長了,,我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,,但是教完第一節(jié)課時(shí),,我的計(jì)劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,,詞匯量很少,,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,,課下,我們還討論我們的理想,,追求,,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),,我也不斷的成長,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),,樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是生活吧,。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,,這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,,一個(gè)月的家教生活,,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。同時(shí),,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,,更體味了父母的艱辛,。

在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持,。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,有時(shí),,上完課,回到家,,我會(huì)通過不同途徑尋找答案,,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高,。

社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中,,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會(huì)得到很多朋友,。對待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,,包容,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人,。相信別人。

或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,,僅僅七百多元而已,,可是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,,感謝那些支持你,、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,,有時(shí)過的真的很難受,、很憋屈,可生活還得繼續(xù),,還得面對學(xué)習(xí),,面對走出校門,面對找工作.不過,,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,為以后走向社會(huì),,起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑假的社會(huì)實(shí)踐,,對我來說,是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫篇二

因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng),。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作,。得到此工作時(shí),,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),,通過面試,,我順利得到了家長的認(rèn)可,于是,,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景,。

通過了解,孩子的家長在xx工作,,平時(shí)無暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí),,現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢,。為了孩子的學(xué)習(xí)問題,,家長親自奔波于各個(gè)中介,高校來為孩子選擇合適的家教,,這時(shí)我感覺,,自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長,我在心里暗下決心,,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),,并向家長保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好,。我的學(xué)生是個(gè)女孩,,小名叫xx,在與家長的交談中,,我了解到孩子有厭學(xué)情緒,,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂,。由于上述諸多原因,,她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,,希望她能夠考上重點(diǎn)高中,,將來到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情,,他們看的很遠(yuǎn),,所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私,,甚至?xí)捎趯⒆咏逃粔蚨钌钭载?zé),。我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。

我所帶的學(xué)生,,是一個(gè)初三的女生,有點(diǎn)男孩脾氣,,稚氣未干的娃娃臉上,,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,,和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆,。我也經(jīng)歷過那樣一個(gè)放縱不羈的年齡,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象,。我去的第一天,,孩子就在和父母吵架,當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋,,看著她委屈的樣子,,心里一陣難過。其實(shí)我第一次見到她我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,,而是當(dāng)作妹妹來看待,。于是,我決定要先給她來一次思想教育課,。站在她的立場上,,我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽,看到我的真誠,,她也吐露了一些自己的想法,,說父母總是對她強(qiáng)施壓力,做的不好就非打即罵,,使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆,。其實(shí)我了解,這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心,,她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷,。我鼓勵(lì)她說,她是個(gè)聰明的女孩,,學(xué)習(xí)并不差,,只要用心,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高,。聽了我的一番長篇大論,,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們都會(huì)心地笑了,,從那開始,,我們成了真正意義上的朋友。

孩子和家長都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史,,所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備,。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過的卷子,,在她的語文卷子上字跡很潦草,,由字知人,我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意,,對自己要求不嚴(yán)格,,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來,她說不想答卷子,,上課也沒有好好聽講,。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤,。通過分析她的語文卷子,,我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺,。但是她的思路很清晰,對考試存在著態(tài)度不正確的問題,。這個(gè)考試的作文是以流水為主題,,她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,,敘述也很生動(dòng),。從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,,有獨(dú)特想法的孩子,,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績,。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同,。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,,我也經(jīng)常給她上類似的課程,,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,,我也為之而感到欣喜萬分,。

關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,,但對于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的,。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給她看,,告訴她我的思路的想法,,以及下筆的線索,有時(shí)也針對一些例文進(jìn)行講解,,告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),,要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇,,語言的活用,,以及開頭結(jié)尾等方面,,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她,,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識,如阻拒性語言及陌生化等概念,。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問她要怎樣去寫,,她也往往能很好的告訴我她的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,,我也很高興看到她打開了思路,,活躍了思維。

在歷史的教學(xué)上,因?yàn)殚幕A(chǔ)不好,,書本的線索都還沒有理清,,所以我從課本過起,先讓她從整體上明白內(nèi)容,,再依課時(shí)講解,,從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過的課程,,所以在上課時(shí)我所講的內(nèi)容她并不陌生,,我提出的問題她也能回答出來。在重大歷史事件的講解上,,我還盡我所知地把一些小故事和奇聞軼事講給她聽,,以提高她的興趣,不會(huì)對枯燥的書面知識產(chǎn)生反感,。但在講課過程中我發(fā)現(xiàn),,在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽講,。于是我從自身找問題,,是我在講解的時(shí)候可能沒有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語氣,,用像講故事的方法為她設(shè)置懸念,,讓她有興趣接受課本知識。

每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,,中間有一段休息時(shí)間,,在這段時(shí)間,她會(huì)和我聊一些課外的話題,,包括年輕人追捧的非主流,,流行歌曲,以及她寫的一些東西,。對于她說的話題,,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理,。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特,,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述,。通過這些交流我告訴她,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,,這些思路在文章的寫作上是很有用處的,。楠自己寫的一些日記作文之類也會(huì)拿給我看,,在她的文字有一種隱藏不住的憂傷,這個(gè)風(fēng)格和我很像,,但我不主張她寫這樣的文字,,因?yàn)樗€是個(gè)初中生,不應(yīng)有這樣的思想,,對她來說更重要的是要應(yīng)試,,這樣的文字很不適合。但是作為朋友,,我也給她講了我的想法,,為她修改她的文字,她也很高興,。

由于每天上午要去做家教,,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,,上課,,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活,。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,,以前的疑難問題基本得到了解決,,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助,,看到她的進(jìn)步,,我也很欣慰。作為朋友,,她一直稱我為姐姐,,臨別時(shí)我們擁抱了一下,那時(shí),,我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,,而是我的妹妹。這些天來,,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

通過在暑期的這段家教生活,,讓我得到了很多感觸,。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,,交往能力以及職業(yè)技能,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,,而且會(huì)讓我受用一生!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫篇三

在假期過了兩周左右的時(shí)候,,我就開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐,。為了能做得更好,我提前將高一的物理,、化學(xué),、數(shù)學(xué)這三本書重新翻閱了幾遍。當(dāng)我給她講完第一天的課時(shí),,我心中唯一的感覺就是做一名老師真的很不容易啊,。一回生、二回熟,,就這樣我就做起了一位貨真價(jià)實(shí)的老師了,。我對待這次的社會(huì)實(shí)踐格外的認(rèn)真,每次講課的前一天晚上我都很努力的備課,,生錯(cuò)講錯(cuò)了一道題,。可是盡管如此,,這樣的事情還是發(fā)生了,,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,,我都恨不得鉆進(jìn)去了,。我當(dāng)時(shí)就在心里想,下次再也不能讓這種事情發(fā)生了,。當(dāng)家教的日子雖然很辛苦,,很累,但是很充實(shí),。而且最終還是順利的完成了這次社會(huì)實(shí)踐,。說實(shí)話,我的學(xué)生雖然是一個(gè)女孩子,,但她也沒有想象中那么好教,,我也終于能理解老師的苦處了,但也體會(huì)了做老師的快樂,。當(dāng)我的學(xué)生叫我“老師”的時(shí)候,,我感覺我付出的努力、辛苦沒有白費(fèi),,而我也很喜歡那種被人尊敬的感覺,。雖然我在教她的過程中,,也著實(shí)很頭疼。但在我做家教的這段時(shí)間我們兩個(gè)也算是相互學(xué)習(xí),。而我從教她的過程中學(xué)到了好多,,所以我也要好好謝謝她才對。

我想如果這個(gè)假期我沒有這次社會(huì)實(shí)踐的話,,那我的生活會(huì)很枯燥,,也會(huì)很無聊。所以不管從哪方面來看,,這次的社會(huì)實(shí)踐對我都是有益的,。雖然我這次社會(huì)實(shí)踐并沒有找跟我專業(yè)有關(guān)的工作,但是我在這次社會(huì)實(shí)踐中懂得了太多書本上沒有的東西,。假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,,交往能力,讓我懂得了錢來之不易,,讓我懂得了年輕人要打拼出自己的一片天空,。

對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖然天氣嚴(yán)寒,,寒風(fēng)呼嘯,我依然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,。也想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。

我每天早上八點(diǎn)多就要冒著嚴(yán)寒從家中出發(fā)走著去那個(gè)小女孩家,,由于我出發(fā)時(shí)是早上,所以路上總是冷冷清清的,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我心里就會(huì)覺得很不舒服,,總想著要放棄,但每次還是理智的否決了這種想法,。既然決定了當(dāng)家教,,就一定要堅(jiān)持下去,絕不可以半途而廢,,這不僅僅是一次實(shí)踐經(jīng)歷,,也是一種責(zé)任。我給她當(dāng)了二十天的家教,,在這二十天中,,我品味了很多,,也懂得了很多。我覺得這二十天是我長這么大以來過的最長的二十天了,,但每天過的都很充實(shí),。我覺得我已經(jīng)愛上這份工作了,,這也是這次實(shí)踐中收獲最大的,。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊,,成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)??為拓展自己的知識面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,,我就有了這次寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在校園里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,,還有一些在教孩子的過程中體會(huì)到的一些東西,。而這些必將成為我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。我也希望自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,,勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享一下,。

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,,考大學(xué),如今自己 以一個(gè)過來人的身份面對一個(gè)高中生,,或許更能體會(huì)到他們的心情吧,。我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢,所以我們能理解同是學(xué)生的他們,,我們也知道他們更容易接受哪種教育方式,。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,我們應(yīng)該利用這一優(yōu)勢將我們的實(shí)踐做好,。

我們在教育別人時(shí),,一定要用心,只有這樣,,才能獲得家長和學(xué)生的信任,。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,,從事任何行業(yè),,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,,才能成就大事,。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗,。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),,才能將事情做好。這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長,,但學(xué)到的東西,,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,,給我以啟迪和警醒,。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,,就如同對牛彈琴,。對于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦與不易,。當(dāng)我真正投入其中的時(shí)候,,我體會(huì)到了賺錢的辛苦與不易,雖然當(dāng)家教并不是那么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,,對于懶散慣了的我來講,,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了。尤其是天冷的那幾天,,起床變得尤為困難,,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙堅(jiān)持了下來,。最后,,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的錢,心里既激動(dòng)又感動(dòng),,覺得自己好像瞬間就長大了,,懂事了,,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了,。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,,付出了自己勞動(dòng)的所得,,所以拿著自己掙來的錢,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,,我猶豫了,。想著還是把錢花在有用的地方吧,那些雜七雜八的東西終究是沒舍得花自己的錢,。半個(gè)多月的講課,,早起早睡的生活,既鍛煉了我的意志,,又讓我明白了什么是責(zé)任,,什么是擔(dān)當(dāng)。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,,當(dāng)然還是90后,,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定是要學(xué)會(huì)自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才,,而且一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),,這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,,能吃得了苦,,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢,?自立,、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富,。所以即使家庭再優(yōu)越,,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,,你也不是一個(gè)成功的人,,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,,才會(huì)有真實(shí)的感受,,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識,;還有一點(diǎn)就是,,世上無易事,均需用心去做,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)和生活,,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響.

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