總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學體育教師個人工作總結篇一

20xx學年度的體育工作將要結束了,，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將本學期的工作情況總結如下,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個寒假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質,。

4,、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習，既有秩序,，又有隊形,。

5、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,，防止身體過渡疲勞,。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,，使自己在理論和實踐相結合,，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導差生,，提高學生整體素質。

總之,，從這一年的體育教學中,，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。

小學體育教師個人工作總結篇二

（一）抓住重點教學,，提高教學效率,。

1、二年級每篇課文每課要求掌握8個左右的會寫的字,，要會認8到14個生字,。在生字教學中，我就抓住重點字指導,，對學生難拼,、易拼錯的音節(jié)，反復試拼,，難寫的字就進行范寫,，對重點句、段反復朗讀,，重點指導讀對讀好,，能力強的同學往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。

2,、注重朗讀能力的培養(yǎng),。課堂教學中少采用集體朗讀的辦法，常用的方法是指名讀,、領讀讀,、范讀、比賽讀,、分角色朗讀等方法,。

（二）重能力培養(yǎng).

1、培養(yǎng)讀書的習慣,。二年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所

在,。由于孩子年齡小，自覺性較差,，所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,，與學生一起交流一起閱讀，激發(fā)學生閱讀興趣,，培養(yǎng)學生的閱讀習慣,。

2、指導養(yǎng)成預習的'習慣,。要求學生在學完每篇課文后就開始預習下篇課文,，圈畫出生字，把課文讀熟練,。要求在家預習完后家長簽字,。

3,、注重積累能力的培養(yǎng),。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句，每天利用在自習背誦古詩，一學期下來孩子們積累了三十首唐詩,。

1,、培養(yǎng)學生的良好習慣

生的個性,逐步形成一個健康向上,、團結協作的班集體,。3、加強與家長聯系

平時關心班里的每一個學生,。對于那些表現不太好的同學,多留意他們的學習情況,抓住他們的閃光點及時表揚他們,。當他們學習上有困難的時候,耐心地幫助他們。及時和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學習工作,與家長密切配合更好地教育了學生,。

聽課,，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材,。本學期,，我共聽課共20節(jié)，每聽一節(jié)課,，我都會認真地做好記錄并積極地思考,，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補自己教學工作中的缺失,，同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提升,。

積極參加縣級、校級各項培訓,，認真學習仔細記錄筆記,。四、反思不足

1,、在語文教學中,，有些時候教學方法不夠靈活多用。2,、對于差生的關心程度不夠,，缺少耐心。

3,、自身要求不高,，自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理能力不強,。

小學體育教師個人工作總結篇三

xx―xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F在我將本學期的工作情況總結如下,。

一、教學工作,。我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

二、廣播操工作,。在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的`動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到他各位班主任的大力支持,。所以,，使我校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高,。在提高的基礎上,，我校的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用,。廣播操檢查中受到了領導的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。

三,、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在春運會上取得好成績,。以上是我本學期的教育教學工作總結。

小學體育教師個人工作總結篇四

尊敬的學校各位領導：

本學期的教學工作將要結束了,，這是我成績工作三十二年多來,，參與體育教學工作的第一個學期，屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段,，雖然還在過渡期,，但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,，在教學過程中還存在很多問題,，需要我在今后工作中積累經驗，不斷總結和改進?，F在我將本學期的工作情況總結如下：

我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主,。由于擔任的是小學（二、四,、五年級部分班）的教學工作,，我認真地學習新課標，以新課程改革精神為指導,，堅持在課堂上以學生為主體,，貫徹“健康第一”的重要思想，在學期開始就認真制定教學計劃,，認真上好每一節(jié)課,，對課堂活動內容也在課后進行研究、分析,。積極主動向有經驗的老師請教,，把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,，使自己能夠不斷的進步。

對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,，體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結,。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習以及教研學習工作，平時能堅持自學并認真做好學習記錄,，努力提高自己,。在教學工作同時，也積極響應學校的讀書活動,，努力擴充自己的知識面,。并根據小學孩子的特點，認真?zhèn)湔n,、備教材,、備學生，教學中仔細鉆研新的.課改目標,，靈活設置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),，注意講解示范、明確教學重難點,，以學生身體素質和運動技能提高為重點,，使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。在教學上,，我也主動調動學生的學習積極性,，讓學生愛上體育運動，養(yǎng)成自主鍛煉的習慣,。

這半年我?guī)ьI全校學生復習了新的廣播體操"七彩陽光",、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的訓練,，他們都積極學習,。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一，雖然我?guī)У氖嵌?、四,、五年級的小朋友，但是他們同樣能積極地練習,，努力做好每個動作,，并能配合音樂規(guī)范完成動作，都想得到老師的肯定,。他們的上進心和認真的學習態(tài)度感染了我,，激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。

在這學期里，我積極響應學校領導的號召,，服從組織決定,，積極籌備我校的“小學生趣味運動會”，并在其中認真做好各項資料,，按期完成上級交給的各項任務,，運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評,。

從這半年的體育教學工作中,，我深深體會到，要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,，需要我在今后的工作中更加努力學習,，大膽向有經驗的老師請教，認真做好階段教學總結,，認真貫徹好自己的教學計劃。此外,，小學階段的思想教育也很重要,，在教學中，除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質以外,，還要重視學生的思想教育,，結合體育教材的特點貫徹具體內容。

總之,，在以后的教學中,，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心,，認真對待自己的每一堂課，積極教導每一個孩子,。

小學體育教師個人工作總結篇五

本學期的教學成功的方面有：使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步,。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠,、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握，并取取得了較好的成績,。復習了向右轉,、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑,。

在一個學期的教學中,，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作,。其次強化了學生的應變能力,，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣,。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣,。

年級學生經過下學期的學習,，雖然取得了一定的成績。但是,，在教學中也還是存在著不少的問題,。

首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設施的問題，還有怕損壞器材的問題,。其二,、學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩,，只要不學文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。

小學體育教師個人工作總結篇六

一個學期即將結束,，回顧自己在本學期里所做的工作,，我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛進入四小的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,，而我也更加努力。經過一年的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經驗,。

在教學過程中,，對學生進行品德教育，增強組織紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的`進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,，積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體,，運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

小學體育教師個人工作總結篇七

追憶往昔,，展望未來，現我對在_小學20__-20__學年第一學期進行總結并匯報如下：

一,、 思想方面

本學期,，學校黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題組織生活會,，將國家和黨的先進思想融入到每一次的生活會中,。在會議中，趙書記帶領全體黨員教師不斷開展批評與自我批評,，我學會了不僅要善于學習理論知識,，還要將其內化于心，不只是嘴上空談,，不切實際,，沒有實踐的支撐,，終將是一座“空中樓閣”。

二,、 工作方面

在本學期中,，不遲到，不早退,，有時還會在學校利用下班時間進行理論學習,，不斷參加各種提高教師教學技能的教研會，積極投入到校領導下派的課程任務上,。在校領導和體育教師的帶領下,，我將教學理論與實踐結合，提升我的教學技能,，盡快成長為一名“合格”的教師,，并不斷向身邊優(yōu)秀教師學習。來到春暉小學,，經歷了工作中很多“第一次”,，例如，第一次開筆禮,、第一次校運動會,、第一次學生健康體質測試、第一次期末綜合自主評價等等,，更多屬于春暉記憶的“第一次”將見證我的成長,。

三、 教學方面

在得知我的教學技能掌握得比較薄弱的情況下,，師傅邱永杰老師犧牲下課和下班時間對我進行培訓,，并不斷修改我寫的教學設計。從教學環(huán)節(jié)到教學細節(jié),，不斷精細課堂中的每一個時間段,，教我從宏觀到微觀的角度洞悉學生給我的反饋，并及時做出相應調整,?！袄寺鸦ā表嵚刹俚谋憩F相較于第一次新教師亮相課的廣播操有了很大的進步。但是,，“進步”只是基于我薄弱的基礎而言,，成長為一名“合格”教師仍然任重而道遠。備課與磨課是最能讓我成長的一條道路,，基于各年齡段孩子的特點,，有重點地增強學生體質，階段性地提升孩子的技能掌握是我目前以及今后一直需要關注的方面,。

四,、 師德方面

我深知一名教師最基本的就是不斷加強自身修養(yǎng),，塑造高品質的“師德”觀念。我始終把良好師德作為身居教師職位的首位,，這是教師的立身之本,。從踏入春暉小學的那一刻起，我就更加堅信一名“德”高教師對學生的影響程度,。學校以“感恩”作為校訓,，踐行“以人為本、德慧雙修”的教學理念,，更在無形中鞭策我成長為一名有師德的教師,。“以身作則”不僅是我課堂教學中的重點關注方面,，基于學生的“向師性”,，在日常行為中仍然要時刻牢記自己是一名人民教師，不斷以實際行動影響學生的言行,。

五,、 計劃

在新的學期中，不斷優(yōu)化“操課”的課程環(huán)節(jié)和流程,，采用螺旋式進行教學,，將理論知識層層深入地融到每一次課程中，并盡可能將其發(fā)展為具有自身特色的課程,。利用下班時間,，積極參加相關專業(yè)的課程，提升自己的專業(yè)技能和實踐能力,。機會來之不易,，在新學期中，任何能提升有關教學技能的活動和比賽都要積極參加,，如若遇到教研室舉辦的比賽，積極參與,、向其他教師學習優(yōu)秀成果并不斷總結經驗,，不僅為自己的成長“加速”，也為春暉小學體育組貢獻自己的力量!

小學體育教師個人工作總結篇八

時光流逝,，歲月如梭,。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去,，回顧過去的一個學年,，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排,。

一,、思想政治方面

作為一名老師,，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個年來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師,。

二,、教學工作方面

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求,，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n,、上課,，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

三,、本學期的主要成績

本學期,，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下,，學校的體育工作成績有了很大的提高,，例如：我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績,，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光,。

我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎,，同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。

回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,，值得可喜可賀,。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦,。在今后的教學工作中還要加倍努力,，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,，促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心,、家長放心,、同事欣賞、學生喜歡的老師,。