為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇一

在店面周圍,、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),，定期派發(fā)奶茶店外賣卡,，增加店鋪知名度。

例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越,，從宣傳下手，開(kāi)學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,，利用網(wǎng)絡(luò),，微信微博qq可以提前預(yù)定,，到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。

二,、活動(dòng)方案

1,、設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,，讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的,。

2、開(kāi)展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng),，增加客流量，提升知名度,。

3,、買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,，(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分,，滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。

4,、捆綁式銷售。(針對(duì)情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖,。

5,、在店內(nèi)增設(shè)意見(jiàn)簿，及時(shí)吸納意見(jiàn)做出調(diào)整,。

6,、增加外賣服務(wù),，滿3杯或者滿十元起送,。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,，采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢，價(jià)格自行設(shè)定),。

一、活動(dòng)引言

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?，從而帶上了眼鏡。近年中,，這些人的比例也在不斷的加大,。因此,，對(duì)于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了,。

二,、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個(gè)清晰明亮的世界,，保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動(dòng),。希望通過(guò)此次活動(dòng)提高同學(xué)們對(duì)于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識(shí)及積極性。

三,、活動(dòng)時(shí)間

__年_月_日下午

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

?？吐〕虚T前

五、活動(dòng)主辦單位

常熟理工物電青協(xié)：外聯(lián)部

六,、活動(dòng)對(duì)象

常熟理工學(xué)院所有在校師生

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、聯(lián)系新聞中心,，確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動(dòng)，編寫新聞稿;

2,、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部,，制作相關(guān)海報(bào);

3,、聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心，租借場(chǎng)地,，帳篷,，桌椅，電源電線等設(shè)備;

4,、如果必要，進(jìn)行一系列外聯(lián)活動(dòng),，如聯(lián)系眼鏡店,，講明相關(guān)事宜;

5,、活動(dòng)前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊(cè)和其他眼鏡小零件;

7,、與文泰眼鏡聯(lián)系物品

八,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、免費(fèi)對(duì)大家的眼鏡做一些調(diào)整;

2,、部份參加活動(dòng)者可免費(fèi)得到鏡布一塊,，鏡盒一個(gè);

3,、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,，免費(fèi)測(cè)查視力的服務(wù);

4,、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,，可免費(fèi)為大家安裝該零件;

5、在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場(chǎng)提一些關(guān)于用眼的問(wèn)題),。

九、注意事項(xiàng)

2,、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時(shí),，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷，桌，以數(shù)量,，是否需要電源點(diǎn)等問(wèn)題;

3,、參與人員討論活動(dòng)到底什么時(shí)間舉辦及舉辦幾小時(shí)，越快越好;

5,、在整個(gè)活動(dòng)中,，我們要以謙虛的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,，說(shuō)話時(shí)要有禮貌;

6,、活動(dòng)結(jié)束后，要第一時(shí)間整理現(xiàn)場(chǎng)及歸還器材,，并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合,。

十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印策劃書及相關(guān)宣傳卷2元

打印活動(dòng)海報(bào)7元

水35元

十一,、活動(dòng)總結(jié)

(1)及時(shí)將相關(guān)材料整理好,，及時(shí)做好新聞報(bào)道工作;

(2)活動(dòng)結(jié)束之后相關(guān)參與人員,，做好總結(jié)工作,，寫小結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

(3)歸還相關(guān)物品,，感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對(duì)本活動(dòng)的大力支持;

活動(dòng)主題：

控制攝鹽量,，預(yù)防高血壓

活動(dòng)背景：

高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,，也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期),。為了遠(yuǎn)離高血壓,，我們必須提高防患意識(shí),。引發(fā)高血壓的因素有很多,，但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高,。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓,。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手,，來(lái)降低高血壓的發(fā)病率,。

活動(dòng)時(shí)間：

__年12月2日

活動(dòng)地點(diǎn)：

宜春學(xué)院

指導(dǎo)老師：

廖曉明老師

活動(dòng)部門：

學(xué)術(shù)部病理組

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);

2,、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;

3,、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;

4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來(lái),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;

2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料,、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;

3,、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板,、桌椅,、旗桿和照相機(jī);

4,、聯(lián)系指導(dǎo)老師，并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);

5,、活動(dòng)組買好簽字筆和水;

6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng),。

活動(dòng)流程：

1,、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;

3,、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢,、服務(wù)工作;

4,、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),，并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施,。

活動(dòng)后期：

1,、清理活動(dòng)場(chǎng)地;

3、整理調(diào)查問(wèn)卷,，寫出調(diào)查報(bào)告，并做好活動(dòng)總結(jié),。

一,、活動(dòng)主題：

回味童年

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持,，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè)，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,，也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

三,、具體活動(dòng)策劃方案

(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30

活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象：全校喜歡玩,，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成,，流程如下：(親們,，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)

1、名稱：吹氣球

2,、名稱：對(duì)對(duì)碰

3,、名稱：踢毽子

游戲規(guī)則：跳得多者即贏,，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5,、名稱：拾小棒

6,、名稱：擲石頭

活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)石頭,，將其按1,、2、3,、4、5的順序擲,，多者即可以得到糖糖;

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1,、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),，群。

2,、場(chǎng)地設(shè)計(jì),。

五,、活動(dòng)預(yù)算：

1000個(gè)奶球糖,，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,，三袋彩色氣球,，毽子七個(gè)，繩子7個(gè),，精美小禮物十份,，神秘禮物十份,。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)),，海報(bào)和展板,。

(注：第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn),，利用五彩的顏色吸引人的眼球,，溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)

學(xué)校宣傳策劃方案做篇二

1,、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)

2,、畫面敘事+音樂(lè)+字幕

二,、節(jié)目定位

突出學(xué)校特點(diǎn),、契合考生(家長(zhǎng))訴求,、訴諸觀眾心理,、體現(xiàn)視覺(jué)審美,。

重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：

1,、19成立于京師大學(xué)堂師范館

2、與北京師范大學(xué)同根同源

3,、省部共建

4、師大精神

三,、節(jié)目長(zhǎng)度

5分鐘

四,、視聽(tīng)手法(元素)

1,、敘事元素

老者,、一對(duì)青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

?；铡⒛捐I,、蠟燭

五、拍攝與制作

1、導(dǎo)演拍攝

2,、真實(shí)再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

3,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄

4,、畫面調(diào)色

5,、特技合成與包裝

六,、敘事結(jié)構(gòu)

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感,、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?；?、木鐸,、蠟燭,，強(qiáng)化西北師范大學(xué)元素)

七,、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思,、導(dǎo)演手法)

1,、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂(lè)

2,、以“師大情懷”為敘事主線,，以木鐸、?；铡⑾灎T為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,，主要通過(guò)表現(xiàn)式蒙太奇(對(duì)比,、隱喻,、心理)完成視覺(jué)審美和訴求心理的造型表達(dá)，實(shí)現(xiàn)宏觀上的隱性敘事,。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年)：火車站,、飛機(jī)場(chǎng)、蘭州市貌,、黃河,、中山橋,、羊皮筏子,、黃河母親雕塑,、蘭州牛肉面,、蓋碗茶等,。

(2)歷史文化(老者)：學(xué)校大門,、校史館,、博物館,、辦公樓,、理科樓,、圖書館、核桃樹(shù),、三二九紀(jì)念碑,、天文臺(tái),、水塔,、文物陳列室、學(xué)思園,、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭,。

(3)校園風(fēng)光(女青年)：學(xué)校具有代表性的建筑,、花草樹(shù)木(牡丹花、丁香花,、迎春花)等展示校園環(huán)境之美,。

(4)人文風(fēng)情(一對(duì)青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(dòng)(包括民族生,、留學(xué)生),、學(xué)生社團(tuán)、模擬法庭,、板書大賽,、心理咨詢、110周年校慶國(guó)內(nèi)外校友祝福等,，以展示百年老校的生機(jī),、活力與精神,。

(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(yáng)(特效)

學(xué)校宣傳策劃方案做篇三

20__年3月22日是第22屆“世界水日”，3月22—28 日是第27屆“中國(guó)水周”,。聯(lián)合國(guó)確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（water and energy）”,。我國(guó)紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,，建設(shè)水生態(tài)文明”,。為此,，為進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生了解節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),，在第22屆“世界水日”來(lái)臨之際，結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校,，學(xué)校組織開(kāi)展“珍惜水資源,，養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動(dòng),，方案如下。

一,、活動(dòng)時(shí)間：3月21日至3月28日

二,、活動(dòng)安排：

1,、3月21日上午晨讀時(shí)間,，大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書》,，號(hào)召大家節(jié)水、惜水,、愛(ài)心。

一,、二年級(jí)：了解節(jié)水知識(shí),，做一件節(jié)水方面有意義的事,。

三、四,、五年級(jí)：學(xué)生了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水,、惜水”的征文,、演講,、繪畫、手抄報(bào)等活動(dòng),，每班上交5份。

3,、各班利用班會(huì)時(shí)間觀看《節(jié)水宣傳片》,。

4,、各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，以“珍惜水資源,，養(yǎng)成好習(xí)慣”，設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案,，并實(shí)施,，并將活動(dòng)情況記錄在班主任活動(dòng)手冊(cè),。

5,、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，進(jìn)社區(qū),、街道,，開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,，進(jìn)行宣傳。

四,、活動(dòng)要求：

各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要以此次活動(dòng)為契機(jī),，教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水,、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng)。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇四

(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),，定期充實(shí)網(wǎng)站,，使內(nèi)容豐富有吸引力,。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,，5個(gè)班次輪流上傳。

(2)合作網(wǎng)站,。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng),、培訓(xùn)通等?？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息,、特點(diǎn)等,。這些網(wǎng)站能在百度,、谷歌搜到,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量,。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視,?？梢钥紤]增加搜狐,，新浪,，qq等。

(4)重視qq群推廣,。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(5)增加百科詞條,。是指可以在百度百科,、搜搜百科,、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條,。

(6)做好網(wǎng)站推廣工作,，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣,。

(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度,。

2,、企業(yè)推廣

(2)學(xué)校舉辦考前mba,、以及在讀mba公開(kāi)課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企,。與企業(yè)合作,，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座,。加深員工對(duì)mba的了解,，從而引導(dǎo)其參加mba考試,。

(4)校校合作,。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利,，協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,，資源共享,，開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶,。

(5)廣告宣傳,。選擇宣傳費(fèi)用較少,，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓,、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單,，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場(chǎng),。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目，涉足領(lǐng)域越廣,，人氣越好，更擴(kuò)大學(xué)校知名度,。

(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),，英語(yǔ)角,，英語(yǔ)比賽等,。

3、老學(xué)員介紹

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任,。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,，并認(rèn)真執(zhí)行,?？梢酝ㄟ^(guò)定期回訪,，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系,。例如可以利用短信,、郵件、卡片傳情,，手冊(cè)指導(dǎo)等方式,，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,，郵件,，卡片等。

4,、第三方招生

(1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5,、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,，學(xué)費(fèi),，上課形式等情況,，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整,。

6,、員工內(nèi)部培訓(xùn)

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,，是保證生源的最關(guān)鍵要素,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇五

為做好xx年春季中職招生工作，營(yíng)造中職招生的良好氛圍,，全面完成我校今年中職招生任務(wù),，鞏固學(xué)校發(fā)展成果,，特制定此方案,。

負(fù)責(zé)人：陳根芬

成員：羅重洲、趙明,、汪少輝,、韓文國(guó)、龐美彥、陳金德

積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策,；結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī)，向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采,；通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,，讓社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)，進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,、招生工作順利開(kāi)展,。

（一）電視宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)

1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道,。與電視臺(tái)合作,，以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生等,。

2.滾動(dòng)字幕與電視掛角,。在整個(gè)招生期間，通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,，宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,，擴(kuò)大學(xué)校知名度,。

（二）報(bào)紙宣傳負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6—8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道,。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生等，重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況,。

（三）專欄宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥,、陳金德

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果,。具體安排如下：

專欄一（龐美彥負(fù)責(zé)）正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄,、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策,；背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道。

專欄二（陳金德負(fù)責(zé)）主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況（雙面）,。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材,。

專欄三（陳金德負(fù)責(zé)）正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干；背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,，包括技能之星,、管理之星、文藝之星,、文學(xué)之星等,。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

（四）橫幅宣傳負(fù)責(zé)人：龐美彥

在校大門,、教學(xué)樓,、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造招生氛圍,。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言,、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。

注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出,、ppt宣傳,、專題片等宣傳形式,。招生宣傳ppt制作由羅重洲,、汪少輝,、趙明共同負(fù)責(zé),，羅重洲牽頭。

整個(gè)招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止,。具體步驟為：

第一階段準(zhǔn)備階段（2月13日至2月24日）。成立招生宣傳工作專班,，討論,、制定招生宣傳工作方案,，收集、整理各類宣傳素材,，聯(lián)系媒體采訪事宜,，撰寫相關(guān)文字材料。

第二階段制作階段（2月25日至3月10日）,。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn),。

第三階段效應(yīng)階段（3月11日至3月19日）,。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),，濃厚的招生輿論氛圍基本形成,，對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇六

1,、市場(chǎng)背景

(1)在洛陽(yáng)市、河南省的初,、高中在校學(xué)生眾多,，市場(chǎng)潛力巨大;

(3)職業(yè)教育在河南,、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;

(4)家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí)，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備,。(高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi),、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用)

2,、競(jìng)爭(zhēng)者狀況

(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕,，市場(chǎng)潛力巨大，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有重視行銷的創(chuàng)新,。

3,、洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀

的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹(shù)立了一個(gè)典范,，成為河南省最大的職業(yè)教育院校。

二,、經(jīng)營(yíng)策略

1,、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃，突破一所學(xué)校，并集中宣傳,，注意穩(wěn)定生源,。后期利用大公開(kāi)課、學(xué)校文化,、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,，加大辦學(xué)規(guī)模。

2,、廣告策略

(1)廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心,，輔以清新活潑的畫面打動(dòng)中小學(xué)生,，打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),，統(tǒng)一包裝,，讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值,，而不是垃圾,。

(2)公眾傳播：盡量綜合運(yùn)作，使電臺(tái),、電視臺(tái)、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳,。

(3)做口碑，請(qǐng)最好的老師,，把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,，并不斷的創(chuàng)新,，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員,。

三,、推廣策略：

學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主,，要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,，雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類似的活動(dòng),，但公眾性不強(qiáng)，沒(méi)有注意以下原則：

活動(dòng)目的：展現(xiàn)學(xué)校文化,，塑造品牌形象,，擴(kuò)大知名度，提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,，聯(lián)絡(luò)感情，借各方力量,，拓展市場(chǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容：多方位,、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果,。

活動(dòng)原則：創(chuàng)新，雙向溝通,，緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏,，適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功,。

四、管理策略：

強(qiáng)化管理意識(shí),，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,，建立一套相對(duì)完善的學(xué)校ci系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,，培養(yǎng)教職,、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,，變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。

五,、價(jià)格策略：

只要在人們能夠承受的價(jià)格中,，中高價(jià)格是樹(shù)立高端學(xué)校形象的策略;低價(jià)格是搶占市場(chǎng)策略。

我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹(shù)立高端學(xué)校形象,，這樣才能吸引更多重視教育的家長(zhǎng)的注意,，才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇七

(音樂(lè)起,，奔放的，如《______》)

山水武寧,，水秀山明。鏡頭沿鄉(xiāng)間小路拍攝道路延伸鏡頭,。(鏡頭有山有水,，特寫山水藍(lán)天鏡頭)藍(lán)天白云青山自湖邊鏡頭拉近，過(guò)度到學(xué)校大門，遠(yuǎn)眺學(xué)校概貌,。

搖臂自大門升起從下往上拍學(xué)校全景,。走進(jìn)學(xué)校,，特寫兩邊宣傳欄。鏡頭再次由遠(yuǎn)拉近至學(xué)校圓形廣場(chǎng),，升旗儀式,，伴隨國(guó)旗冉冉升起,，太陽(yáng)從地平線噴薄而出，推出片名：

托起明天的太陽(yáng)

——前進(jìn)中的藝術(shù)教育

紅底黃字的片頭字幕,然后特技淡出(音樂(lè)停)

(音樂(lè)起,，輕音樂(lè)，如《____》)

鏡頭由大門推進(jìn),，切換鏡頭,，教學(xué)樓、圓形廣場(chǎng),、田徑廣場(chǎng)、籃球場(chǎng),、、多媒體教室,、微機(jī)室、圖書館,、食堂、寢室,、校園內(nèi)的景觀石和花草。(此時(shí)鏡頭帶過(guò)一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以及榮譽(yù))

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：一江春水，十里美景,，人杰地靈的山水武寧孕育了教育的高地——廬山西海藝術(shù)學(xué)院,。一所底氣十足、朝氣蓬勃的藝術(shù)學(xué)校,，一所活力四射,、前程似錦的美麗學(xué)校!學(xué)校宣傳片腳本廬山西海藝術(shù)學(xué)校是廣東藝邦集團(tuán)創(chuàng)始人余靜贛先生投巨資創(chuàng)辦的一所國(guó)際化,、新型的、綜合性藝術(shù)學(xué)院,，面向全社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才,。廬山西海藝術(shù)學(xué)校第一期工程在2003年底建成并投付使用，包括6棟教學(xué)樓,、3個(gè)電教室,、2棟學(xué)生公寓、一座禮堂和一個(gè)占地3000多平米的文化廣場(chǎng),，可容納1000余名學(xué)生上課和食宿,。院內(nèi)已完成了食堂、醫(yī)院,、保安,、閱讀、運(yùn)動(dòng)等服務(wù)功能的配套設(shè)施,。另外在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?，沿湖修筑了專線公路。移動(dòng)部門在學(xué)校后山建起了一座信號(hào)塔,，校園內(nèi)程控電話,、ic電話和網(wǎng)絡(luò)寬帶暢通無(wú)阻。

在收費(fèi)上學(xué)院實(shí)行“低收費(fèi),、低消費(fèi)”，對(duì)貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)實(shí)施減免或者助學(xué)貸款,，在藝邦集團(tuán)推廣“一幫一”的助學(xué)工程,。)

(音樂(lè)起，振奮人心的,，如《_________》)

抓拍學(xué)生在校園內(nèi)舉動(dòng),，鏡頭再拉至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),。(最好插入余工教學(xué)、慰問(wèn)的畫面,。起到更好的宣傳,、廣告效果)

(音樂(lè)起，輕音樂(lè)，如《_____》淡入淡出)

學(xué)生在教室認(rèn)真上課，幾個(gè)學(xué)生在晨曦中漫步校園,，邊走邊讀,。校園各個(gè)角落里學(xué)生學(xué)習(xí)，課堂、寫生、多媒體,、電腦學(xué)習(xí)等速寫鏡頭,。(以上畫面均伴隨同期聲)

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：在教育教學(xué)工作方面，我們學(xué)校嚴(yán)格管理,，秉承藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的辦學(xué)歷史和教育傳統(tǒng)，融合現(xiàn)代企業(yè)管理手段,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的影響,、管理經(jīng)驗(yàn)和師資參與的優(yōu)勢(shì)，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?！?

學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)游玩,，打球，在畫室繪畫,、軍訓(xùn)教練軍事化教學(xué)等鏡頭速寫(以上畫面均伴隨同期聲),，靜態(tài)圖展示學(xué)生宿舍,、內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生,、早操,、學(xué)生安全演練等學(xué)生管理方面。

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：把做好學(xué)生德育工作放在首位,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。通過(guò)軍訓(xùn),、國(guó)旗下的演講,、早操后的簡(jiǎn)評(píng),、主題班會(huì)及學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查等活動(dòng)，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生中原來(lái)的一些不良習(xí)氣,。開(kāi)設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)課,，從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展……)

特寫學(xué)生課桌上的“學(xué)生自我激勵(lì)卡”,，班級(jí)墻上的流動(dòng)紅旗和文明班集體錦旗,，班級(jí)文化建設(shè)(學(xué)生對(duì)班級(jí)的藝術(shù)布置，如13一期中專3班),，學(xué)生補(bǔ)課場(chǎng)面,。

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),，重視班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)辦了后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)班……)獲得“廬山西海藝術(shù)學(xué)院”獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)照片特寫,。

(無(wú)音樂(lè))校長(zhǎng)近距特寫,，主要談學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及發(fā)展目標(biāo),。

采訪學(xué)校歷年優(yōu)秀畢業(yè)生(介紹學(xué)生在公司工作情況和創(chuàng)業(yè)成果)

(音樂(lè)起，振奮人心的《______》)

學(xué)校的設(shè)計(jì)規(guī)劃圖,，放大由下至上拍攝,，鏡頭變換為真實(shí)的校園全景圖,。

(解說(shuō)語(yǔ)內(nèi)容：對(duì)于我們的藝術(shù)教育事業(yè)而言,，我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展。我們有我們的追求,，我們有我們的豪情,，我們更有我們的思考：高瞻遠(yuǎn)矚，迎立潮頭,，和諧共進(jìn)，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校,，譜寫一曲藝術(shù)教育的青春之歌……)

(字幕)在新時(shí)代的感召下,，藝術(shù)教育將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),，開(kāi)拓新天地，以德育為本,，以學(xué)生為先。和諧共進(jìn),。翱翔未來(lái),。我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng),，我們播種理想,，我們收獲希望,。

我們堅(jiān)信：廬山西海藝術(shù)學(xué)院的教育，明天更加美好!

學(xué)校宣傳策劃方案做篇八

為貫徹落實(shí)“_”提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,，貫徹落實(shí)《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,，促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合,，形成教育合力,，營(yíng)造健康、和諧,、幸福的人文環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定如下活動(dòng)方案：

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：雷衍兵 副組長(zhǎng)：周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會(huì)主任)

成員：張良文 蒙?？?馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動(dòng)時(shí)間

12月3日——12月28日

四,、活動(dòng)主題

塑造陽(yáng)光心態(tài),，健康幸福成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一) “家校零距離”——百師家訪活動(dòng)

時(shí) 間：12月3日——12月13日

負(fù)責(zé)部門：德育處,、年級(jí)組

形 式：各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪，老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”,，把反饋的信息記錄在家訪登記表上，并上交家訪圖片,。

(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí) 間：12月9日——12月13日

地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)部門：德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,，寫意人生”——中小學(xué)生、家長(zhǎng)書畫展

時(shí) 間：12月16日——28日

地 點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

形式：裝裱懸掛或?qū)０嬲故?/p>

(四)“陽(yáng)光,、健康、幸?！薄彝ビH子攝影展

時(shí) 間：12月12日——12月28日

地 點(diǎn)：學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門：德育處與美術(shù)組

要求與形式：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，感受平等、關(guān)愛(ài)的家庭親情,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧,。

時(shí) 間：12月26日

負(fù)責(zé)部門：一年級(jí)班主任及科任老師

音 響：楊增城,、吳炎璋;拍照：張良文;場(chǎng)地布置：后勤處

形 式：總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況，每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng),、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選，報(bào)學(xué)校審核,，對(duì)被評(píng)為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開(kāi)放日

時(shí) 間：12月26日

地 點(diǎn)：校園,、活動(dòng)大廳

負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處;德育處 拍照：楊增成

形 式：1,、__區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門：德育處

2、師生,、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書畫展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

3,、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門：教學(xué)處

4,、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門：體育組

(七)“呵護(hù)孩子的陽(yáng)光心態(tài)”——心理健康教育講座

時(shí) 間：12月 19 日

負(fù)責(zé)人：鄧國(guó)宏

音 響：楊增城,、吳炎璋; 拍照：張良文;場(chǎng)地布置：后勤處

地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動(dòng)大廳

(八)“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)”--------親子表演

時(shí) 間：12月24日

地 點(diǎn)：多功能活動(dòng)大廳

音 響：楊增城、吳炎璋; 拍照：張良文;攝影：宋成美;場(chǎng)地布置：后勤處

主 持：江莉莉

負(fù)責(zé)部門：德育處與音樂(lè)組,、班主任

(九)“我愛(ài)爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時(shí) 間：12月15日——12月27日

對(duì) 象：二年級(jí)學(xué)生

地 點(diǎn)：學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門：美術(shù)組

(十)“同心、同樂(lè),、同歡笑”親子游戲

時(shí) 間：12月19日

對(duì) 象：二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

地 點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)部門：各班主任

形 式：由班主任設(shè)計(jì)游戲,，組織孩子和家長(zhǎng)參加，游戲采取淘汰制,，玩到最后的為勝。(參考游戲：踩氣球,、搶凳子、猜謎語(yǔ),、詞語(yǔ)接龍等)

(十一)“寶安夢(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時(shí) 間：12月25,、26日

地 點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳

音響：楊增成,、吳炎璋 拍照：蔣愷 攝影：宋成美 場(chǎng)地布置：后勤處

主持：江莉莉,、孫圣偉

對(duì) 象：三——八年級(jí)(分為兩場(chǎng)：第一場(chǎng)：三,、四、五年級(jí);第二場(chǎng)：六,、七,、八年級(jí))

要 求：朗誦的內(nèi)容陽(yáng)光、健康,、積極向上，朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),，鼓勵(lì)配樂(lè)。

負(fù)責(zé)部門：各年級(jí)組長(zhǎng)及語(yǔ)文老師

評(píng)分方法：全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分,， 現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng),。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇九

好的宣傳片可以吸引更多人的注意,，學(xué)校宣傳片對(duì)擴(kuò)大生源起著一定的作用。下面是學(xué)校宣傳片

策劃方案

學(xué)校宣傳片是宣傳片大家庭的一個(gè)重要成員，它主要分為學(xué)校招生宣傳片,、學(xué)校形象宣傳片等,。學(xué)校宣傳片在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中起著重要作用，它與企業(yè)宣傳片側(cè)重點(diǎn)不同,，那么如何做好一部成功的學(xué)校宣傳片呢?下面我們來(lái)為大家一一介紹：

師資力量,、學(xué)校環(huán)境

學(xué)校宣傳片文案應(yīng)該圍繞學(xué)生和家長(zhǎng)所關(guān)系的部分進(jìn)行，就是學(xué)校的師資力量和學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。在學(xué)校宣傳片制作中要以一個(gè)完美完善的方式將這些方面展現(xiàn)出來(lái),，從而為學(xué)校樹(shù)立一個(gè)好的形象，讓家長(zhǎng)放心把孩子交托給學(xué)校,。

學(xué)校風(fēng)貌,、文化氛圍

在學(xué)校宣傳片中要對(duì)學(xué)校風(fēng)貌有一個(gè)積極正面的闡述，有些歷史的學(xué)校,，也要賦予學(xué)校一些文化或者歷史底蘊(yùn),。學(xué)校的教育亮點(diǎn)、所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及學(xué)校出的名人都將是學(xué)校自我展示的一個(gè)好的契機(jī),，這樣學(xué)校會(huì)給家長(zhǎng)傳遞這樣一個(gè)信息：我們有能力將您的孩子培養(yǎng)成材,，有先前事跡歷歷在目。 創(chuàng)意點(diǎn)睛,，圍繞目標(biāo) 學(xué)校宣傳片的創(chuàng)意應(yīng)該是符合學(xué)校這個(gè)大環(huán)境的想法,，更應(yīng)該符合家長(zhǎng)和學(xué)生的品味。創(chuàng)意一定要圍繞目標(biāo)來(lái)進(jìn)行,，應(yīng)該多一些文化氣息,，少一些時(shí)尚流行元素，這樣的創(chuàng)意才能更貼近觀看者,。學(xué)校宣傳片制作需要策劃人員深思熟慮,，站在一個(gè)與以往企業(yè)宣傳片不同的角度去思考、去創(chuàng)意,，方能成就學(xué)校所需,。

一、 目標(biāo)宗旨

【目標(biāo)】

彰顯學(xué)?；靥厣珜W(xué)校宣傳片策劃方案總結(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

展示基地建設(shè)成果

塑造良好社會(huì)形象

具可視導(dǎo)向性,，感染吸引力,，多視角多樣性

面向社會(huì)，真實(shí)直觀,，形象生動(dòng),，通俗易懂

定位準(zhǔn)確，理論提升,，亮點(diǎn)鮮活,，印象深刻

二、 本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀(jì)實(shí)片

是一部展示特色管理和專業(yè)特點(diǎn)的交流片

是一部張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)資源和綜合實(shí)力的宣傳片

【體現(xiàn)】

社會(huì)認(rèn)知提升：通過(guò)宣傳片的拍攝,，系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待,、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果,。這些成果不能僅留在學(xué)?；兀J(rèn)知總結(jié)出來(lái),，讓社會(huì)了解,，讓社會(huì)對(duì)學(xué)校基地產(chǎn)生關(guān)注與認(rèn)同,，從而有效的促進(jìn)未來(lái)學(xué)?；氐陌l(fā)展。

內(nèi)部合力增強(qiáng)：宣傳片對(duì)優(yōu)秀師生的宣傳,、先進(jìn)管理模式,、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑,，給學(xué)?；乜缭绞桨l(fā)展注入新的動(dòng)力。

三,、目標(biāo)觀眾

觀摩者：歷次家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)學(xué)畢業(yè)師生大會(huì)和相關(guān)會(huì)議來(lái)賓、學(xué)校師生等

四,、內(nèi)容結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)：

序曲——兩個(gè)板塊——尾聲

【序 曲】起步,，從這里開(kāi)始(一分鐘)

昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，規(guī)模和實(shí)力,。

【概述篇】激情,，從這里點(diǎn)燃(一分鐘)

軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員，造就了昌職基地的輝煌成績(jī)

【成果篇】奇跡,，從這里產(chǎn)生(6分鐘)

基地自身的建設(shè)成果,，擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細(xì)介紹餐廳,、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實(shí)力和現(xiàn)有成果)

【尾 聲】希望,，從這里放飛(1分鐘)

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,，期待您的參與!

內(nèi)容：

(一) 序曲：起步，從這里開(kāi)始??

推出動(dòng)態(tài)片名

昌職基地,，期待您的參與

(二) 概述篇：激情,，從這里點(diǎn)燃

昌平職業(yè)學(xué)校-主教學(xué)樓

北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是教育部首批認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校,，“”期間北京市重點(diǎn)建設(shè)的汽修專業(yè)教師培訓(xùn)基地中心校。校園占地213畝,，校外實(shí)訓(xùn)基地300畝,，建筑面積近80，000平方米;教職工248人,，現(xiàn)有學(xué)生4875人,。

學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：園林花卉,、航空服務(wù),、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及影視后期制作專業(yè),、旅游服務(wù)與管理,、休閑體育服務(wù)與管理、烹飪,、金融事務(wù),、物流管理等10個(gè)專業(yè)、40多個(gè)專門化方向,。學(xué)校師資力量雄厚,，專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空模擬訓(xùn)練客艙,、應(yīng)急撤離艙及機(jī)場(chǎng)安檢設(shè)備,、汽車修理設(shè)備以及300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要,。

學(xué)校堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)方向，緊緊抓住北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),，為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

(三) 成果篇： 奇跡，從這里產(chǎn)生

昌職實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地是擁有300余畝園林花卉實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,，能滿足各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)活動(dòng)的需要,。同時(shí)經(jīng)營(yíng)餐廳,、拓展訓(xùn)練、花卉租擺等項(xiàng)目,。是學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)接軌的紐帶,，也是學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)現(xiàn)實(shí)化的良好途徑。

餐廳,，是基地經(jīng)營(yíng)的可盈利的項(xiàng)目,。在這里可以接待近千人的會(huì)議、婚慶,、餐飲等娛樂(lè)項(xiàng)目,，這里不僅可以給在校的學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，還可以接待客人,。對(duì)于學(xué)校和基地自身來(lái)講可以說(shuō)是雙贏,。餐廳的布置是非常有特點(diǎn)的，像是在叢林中又像是在百花深處,。在這里能讓消費(fèi)者體會(huì)吃飯的愜意,，體會(huì)在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案,。舒適的環(huán)境,、人性化位的服務(wù)會(huì)讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧,。

拓展訓(xùn)練,，是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間,，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,。

昌職培訓(xùn)基地是可以接待企事業(yè)單位在

此進(jìn)行訓(xùn)練的戶外基地。場(chǎng)地面積大,、培訓(xùn)項(xiàng)目多,，是拓展訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)保障。攀巖,、斷橋,、天梯、摔背等項(xiàng)目深受學(xué)員喜歡,，這里是新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn),。可容納上百人的4星級(jí)住宿環(huán)境,，也可以保障在經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練后的學(xué)員可以安然的享受睡眠,。

花卉租擺，是昌職實(shí)訓(xùn)基地占地面積最廣最重要的服務(wù)項(xiàng)目,。擁有數(shù)十間太陽(yáng)能花房,，可自動(dòng)控溫、控濕,，是高新技術(shù)的典范,。昌職實(shí)訓(xùn)基地在最開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就是花卉租擺。經(jīng)過(guò)這些年的歷練,，已經(jīng)成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地,。基地多年來(lái)為很多大型國(guó)企,、事業(yè)單位做過(guò)花卉租賃服務(wù)(拍攝時(shí)將有名的國(guó)企事業(yè)單位的花卉租擺實(shí)景拍攝下來(lái)),。實(shí)訓(xùn)基地的花卉種類繁多，綠植品相好,、花期長(zhǎng),，且因服務(wù)人員提供隨時(shí)更新，隨時(shí)換花的服務(wù),，受到多家企業(yè)好評(píng),。 (在表現(xiàn)餐廳、拓展訓(xùn)練,、花卉租擺這三個(gè)方面在拍攝時(shí)要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望,，從這里放飛

昌平職業(yè)學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育,、社會(huì)培訓(xùn),、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新,，多元發(fā)展,，構(gòu)建“一校、一部,、三園區(qū)”的發(fā)展格局,。

“一校”是指校本部,，占地213畝,，建筑面積100000多平方米，開(kāi)展學(xué)歷教育。開(kāi)設(shè)園林花卉,、航空服務(wù),、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī),、旅游服務(wù)與管理,、經(jīng)濟(jì)管理等6個(gè)系29個(gè)專業(yè)68個(gè)專業(yè)技能方向。其中,，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國(guó)骨干,、特色專業(yè),。汽修、航空,、計(jì)算機(jī)專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。學(xué)校專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地優(yōu)良，擁有航空服務(wù),、汽車運(yùn)用與維修,、園林花卉、烹飪等四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和計(jì)算機(jī),、旅游,、金融等多個(gè)區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地。

“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū),，建筑面積4000平方米,，開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)的功能,，堅(jiān)持送教下鄉(xiāng),，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，幾年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)3萬(wàn)余人次,，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能,，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗,，提升居民素養(yǎng),，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。

“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯,、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求,，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地,，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)基地。其中,，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，針對(duì)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求,，開(kāi)展新品種研發(fā),、新技術(shù)推廣,、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范;針對(duì)區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開(kāi)展學(xué)歷教育,、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級(jí)，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升,。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè),，開(kāi)展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實(shí)用型人才,。

五、基本風(fēng)格

新形象,，新創(chuàng)意,，新風(fēng)格

畫面清新秀美，旋律悠揚(yáng)流暢

語(yǔ)言優(yōu)美精煉,，吟誦飽滿激情

字幕突出成就,，平實(shí)反映真實(shí)

宣傳片片長(zhǎng)最好在10分鐘之內(nèi)，使之特色鮮明,、典型生動(dòng),、案例豐富、具有強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼感,，最大限度傳遞信息,，達(dá)到與觀眾的和諧共振與情感認(rèn)同。

六,、

專題片拍攝流程

前期調(diào)查：當(dāng)客戶有影視制作需求時(shí),，請(qǐng)和我們聯(lián)系，讓我們制片組,、創(chuàng)意組充分了解客戶的需求及了解您的企業(yè),、單位、產(chǎn)品的情況,。

我公司向客戶提供創(chuàng)意腳本方案,，并開(kāi)始撰寫

解說(shuō)詞

后期制作：拍攝完成后我們進(jìn)行后期剪輯制作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)

成片輸出：粗剪毛片并請(qǐng)客戶審查

根據(jù)客戶審查后的意見(jiàn)進(jìn)行后期修改及音效合成

請(qǐng)客戶審查后向客戶提供完成的成品播出帶。出帶后客戶將余款付清,。

2,、流程說(shuō)明

拍攝前準(zhǔn)備的工作------就經(jīng)確認(rèn)的解說(shuō)詞后開(kāi)始拍攝,。

片人員會(huì)聯(lián)絡(luò)客戶、有關(guān)創(chuàng)作人員等參加拍攝,。

腳本文稿：約2天

確定文稿：約1天 客戶確定修改后開(kāi)始拍攝

拍攝時(shí)間：約 天,，若需要補(bǔ)充鏡頭請(qǐng)客戶配合。

后期制作：約1星期左右

制作標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家廣播級(jí)

制作標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家電視廣播級(jí)

制作形式：素材,、拍攝,、三維合成

涉及人員：專業(yè)編導(dǎo)1人，攝影1人,，專業(yè)主持人1人,，專業(yè)制作1人 四：規(guī)則

策劃主題：新的高度 更大的平臺(tái)?

一、前言及背景：

20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生,。作為一所工科為主,、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向,。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源,，展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。

因此,，在20xx年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片,。

二,、宣傳受眾和目的：

宣傳受眾：主要是針對(duì)20xx年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生 目 的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,，也使得社會(huì)上,、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知，提升學(xué)校的知名度,。

三,、制作方式：

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》，通過(guò)校園建筑的航拍,、學(xué)校照片的展示、學(xué)?；顒?dòng)及校園生活的拍攝,、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪 文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中,。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白,、 適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展,、前景美好的校園,。

四,、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說(shuō)明：

創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),，提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,，創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化“新的高度,、新的高度 更大的平臺(tái)”的主題宣傳,，需要做到：

a、第一部分,，確立一本院校的認(rèn)知,，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。 b,、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往,。 c、通過(guò)人物的采訪,，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”,。

創(chuàng)意說(shuō)明：

a、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,，提醒觀眾注意,，引起 “升本”的事件。

b,、用在校門口快速經(jīng)過(guò)的車,、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期，開(kāi)始講述學(xué)校歷史,。

d,、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,，并采用整體慢節(jié)奏切換,，展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校,。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化,，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的,。

e、人物采訪部分包括學(xué)生,、老師,、知名校友等，凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,，達(dá)到宣傳的目的,。

五、具體方案：

1,、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程,、大學(xué)城的新建等。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞,、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園,、人工湖)，標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng)：早起讀書,、課堂講座,、樹(shù)蔭閱讀、黑板上的字,、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,，及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、 校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng),。

科學(xué)創(chuàng)造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝,、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn),、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng),、受到的接見(jiàn)等,。

夢(mèng)想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面,、升國(guó)旗的場(chǎng)面,、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面,、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面,、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,，學(xué)生,、老師、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等,。

2、藝術(shù)手法：

a,、實(shí)景拍攝,、圖片切換、航拍,、電腦動(dòng)畫特技,、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房,、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物,。)

b、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾,，強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛,、引發(fā)情感的重要性，加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況,，行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了,。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),，音樂(lè)需要激情和溫情并存,。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感,。

3,、影片框架 ：

4、腳本策劃：

一,、整體思路說(shuō)明： 宣傳片整體構(gòu)架分為五個(gè)篇章,，以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹,。宣傳片的每個(gè)篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)展開(kāi)浙江理工的整體風(fēng)貌,，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效,、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,，再配以可觀賞性和歷史價(jià)值感的轉(zhuǎn)場(chǎng)片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感,、懷舊感,、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。

二,、制作方式： 以視頻,、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結(jié)合相匹配的音樂(lè)素材和配音效果,，三者有機(jī)相結(jié)合起來(lái),，將浙江理工大學(xué)的教育、科研,、師資,、人才培養(yǎng)等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程,、人文精神;通過(guò)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度,。

三,、具體構(gòu)架實(shí)施：

一、第一篇章：恪盡職守,，眾口爍金——?dú)v史篇 歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來(lái)突出一百一十年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨,，不斷接受社會(huì)洗禮和歷練,，發(fā)展壯大的過(guò)程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕,，由此展開(kāi)描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(zhǎng)河的樂(lè)章,，由 1897 年開(kāi)始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng),、深厚的文化底蘊(yùn)和教育歷史價(jià)值,，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)于浙工大的歷史肯定,，篇章從以下幾方面表現(xiàn)：

1,、 社會(huì)變革：社會(huì)大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。

2,、 回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來(lái)在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現(xiàn),。 (電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式，生動(dòng)而感人的畫面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為 1897 年建校以來(lái)一中不同時(shí)期的變遷)

二,、第二篇章：堅(jiān)持不懈,、揚(yáng)帆起航——概述篇 從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn)，概述篇章是整個(gè)專題片對(duì)于學(xué)校介紹的一個(gè)總括,，總體闡述浙工大,，內(nèi)容由以下幾個(gè)部分組成： 1、創(chuàng)建：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”,、“教風(fēng)”,、 “學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”) 2,、環(huán)境：展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模,。

三、第三篇章：蓬勃發(fā)展,、激揚(yáng)奮進(jìn)——發(fā)展篇 此篇章與第二篇章相得益彰,，密切結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起,，從辦學(xué)理念,、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路,、管理體系、校園文化等各方面交錯(cuò)表達(dá),，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn),，因此，將多些筆墨進(jìn)行構(gòu)思和表面,，這一篇章由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：

1,、 師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng),。

2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的教學(xué)成果,。 3,、管理體系：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機(jī)制等工作體系,。

4,、校園文化：將一百一十多年來(lái)，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類活動(dòng),，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教 職工娛樂(lè)性質(zhì)的活動(dòng)一一展現(xiàn),，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來(lái),。 5,、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍,、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等,。

四、第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取——騰飛篇 在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在九十年以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jī),，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時(shí),，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現(xiàn),，可分為以下幾個(gè)小節(jié)：

1、 驕陽(yáng)碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎(jiǎng),、教職工,、校友以及學(xué)生突出貢獻(xiàn)或是具有重大意義 的獎(jiǎng)項(xiàng)逐個(gè)展現(xiàn)出來(lái)(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進(jìn))

2,、 桃李滿天：在這一小節(jié)

中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,，在他們離開(kāi) 校園步入社會(huì)后，對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),，也是表達(dá)老師桃李滿天下的含義,。

五、第五篇章：勵(lì)精圖治,，任重道遠(yuǎn)——展望篇 在展望篇中,，主要是表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望，為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標(biāo),，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會(huì)各屆人士,、廣大家長(zhǎng)、教職員工和學(xué)子們對(duì)學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望,，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程,，將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達(dá)基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵(lì)精圖治,，任重道遠(yuǎn),，在前方將延伸鋪展開(kāi)一條更寬廣的教育發(fā)展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)約為 5 秒,，設(shè)計(jì)如下： 將整體畫面設(shè)計(jì)為紅底金邊色,，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴,，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò),，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫面效果,，并同時(shí)表達(dá)出對(duì)老師和學(xué)校的祝福之情,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十

解析內(nèi)容：通過(guò)公司vi傳導(dǎo)公司理念、企業(yè)文化,、公司歷程,、門店展示、部門機(jī)構(gòu),、員工精神,、歌唱比賽、公司榮譽(yù),、經(jīng)理演講等片段向客戶彰顯我公司雄厚實(shí)力,，講述童話量販?zhǔn)絢tv行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景。由“為人類提供健康的,、快樂(lè)的娛樂(lè)生活方式”,，致力成為一家“受人尊敬的、美好體驗(yàn)的文化娛樂(lè)連鎖企業(yè)”,，的公司理念為切入點(diǎn)，策劃一部真實(shí)高，表述性強(qiáng)的宣傳片,。

短片將通過(guò)畫面,、聲音、語(yǔ)言全方位演述公司本著“為社會(huì)提供健康,、快樂(lè),，取之社全,，回報(bào)社會(huì)”的義務(wù)和責(zé)任為公司經(jīng)營(yíng)理念,，“人性化,、規(guī)范化,、合理化相結(jié)合的眾文化”為公司的管理文化,，展現(xiàn)出公司獨(dú)特的服務(wù)特色和企業(yè)風(fēng)范。

類型：公司形象宣傳片

定位：真實(shí),、獨(dú)特,、實(shí)用,、全面,、

風(fēng)格：謹(jǐn)慎,、簡(jiǎn)潔、柔和、生動(dòng)公司宣傳片策劃方案藝術(shù)表現(xiàn)：簡(jiǎn)潔大方篇幅融合

畫面音樂(lè)配音緊密，聲音畫面,，相互補(bǔ)充相互依，富裕思源,，重溫四年之旅

團(tuán)隊(duì)氛圍：充滿朝氣,，無(wú)盡活力，勇于開(kāi)拓,，和諧氣象

風(fēng)格：紀(jì)錄真實(shí),，時(shí)尚感，幅簡(jiǎn)短,，內(nèi)容精煉

2,、和諧童話音澤龍鄉(xiāng)(公司概述發(fā)展歷程)約3分鐘

3、眾和童話三聚交響(公司文化公司團(tuán)隊(duì))約3分鐘

4,、譽(yù)美童話為愛(ài)唱想(公司榮譽(yù)歌唱比賽)約3分鐘

5,、乘軌童話瞻導(dǎo)未來(lái)(公司目標(biāo)公司愿景)約3分鐘

腳本鏡頭內(nèi)容

1、引子鏡頭一：

創(chuàng)意思想：格調(diào)統(tǒng)一極具時(shí)尚內(nèi)容新穎迎合主題

結(jié)合童話公司“眾”的文化,，引入“vi書本”的形象,，生動(dòng)的展示出文雅大氣的童話夢(mèng)境。

拆分構(gòu)架

出公司標(biāo)志和名稱,，要求清新,、簡(jiǎn)潔、特效要給予沖擊,，(決定了晚上要重新嘗試)

公司介紹并簡(jiǎn)短講解企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,，我公司服務(wù)的主要內(nèi)容。

實(shí)拍：圖片或視頻,。如公司員工(同時(shí)多個(gè)員工辦公的鏡頭)(開(kāi)會(huì),、企劃,、運(yùn)營(yíng)、總經(jīng)理),、正常實(shí)施(圖片),、等，??穿插于各部分內(nèi)容中,。

企業(yè)文化內(nèi)容概有：公司組織員工娛樂(lè),，實(shí)戰(zhàn)演繹與會(huì)議洽談等。

合作贊助商,，陸續(xù)出現(xiàn)贊助商合作單位的標(biāo)志,。

整體攝影

全體員工體現(xiàn)歡快、朝氣的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌,。

3,、制作要求及進(jìn)度安排：

1.畫面以時(shí)累積的素材為主，后期加工時(shí)對(duì)部分素材進(jìn)行特技處理;

2.制作周期還不知道

我以后應(yīng)當(dāng)提高重視!!對(duì)于當(dāng)前和未來(lái)社會(huì),、政治,、文化的敏感性，而不僅是對(duì)于某種事情事實(shí)上的格局變化,。平時(shí)善于積累,，遇到難題時(shí)，就會(huì)很快得出事實(shí)的價(jià)值判斷,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十一

為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),，采取強(qiáng)有力的措施,，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)xx縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見(jiàn)，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況,，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,，學(xué)校定于x月x日星期x下午第二,、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動(dòng),。

1,、消防安全講座,；

2、應(yīng)急防火疏散演練,；

3,、現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火演練。

（一）消防安全講座

（1）消防安全講座目標(biāo),；為了提高全體師生的安全意識(shí),，今后看見(jiàn)火不會(huì)害怕，知道怎么逃生,。最大限度的保證人民財(cái)產(chǎn)安全,，知道如何使用消防器具等。

（2）講座地點(diǎn)：學(xué)生食堂

（3）講座方法：播放課件（講解課件的內(nèi)容）

（4）參加人員：全體師生及后勤人員

（5）講座人：xxx

（6）組織員：當(dāng)天的值班人員

（二）應(yīng)急防火疏散演練

（1）疏散演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶（教學(xué)樓）,，轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校足球場(chǎng)）,；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法,。

（2）演練總指揮：xxx

（3）演練路線

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（學(xué)校足球場(chǎng)）,。

（4）各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作,；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)（即教學(xué)樓）,；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2,、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離,。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作,。

（5）疏散原則

2,、嚴(yán)禁推搡、擁擠,、搶先,，有序安全撤離；

3,、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮,；

4,、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì),；患病學(xué)生）,。

（6）其他事項(xiàng)

1、各位教師一定要正確,、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,，要讓學(xué)生有序地撤離,，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生,。

2,、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

（7）安全區(qū)為：足球場(chǎng)上,。

（三）使用滅火器滅火流程：

（1）演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí),，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,。

（2）參加人員：全體師生和全體后勤人員,。

1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的.安全教育和演習(xí)中的管理工作。

2.班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo),、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排,，安靜,、迅速下樓，不要跑得過(guò)快,。杜絕不要打鬧,，驚叫和推搡等。

3.演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道,，樓梯上的垃圾及雜物,，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故,。

4.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散,。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十二

20__年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生,。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,，在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向,。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源，展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象,。

因此,，在20__年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,，學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力，能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片,。

宣傳受眾：主要是針對(duì)20__年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生,、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的：使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況，也使得社會(huì)上,、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,，提升學(xué)校的知名度。

制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,，通過(guò)校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示,、學(xué)?；顒?dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染,、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中,。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存,、積極發(fā)展,、前景美好的校園。

創(chuàng)作思路：本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),，提高學(xué)校的社會(huì)知名度,。因此，創(chuàng)作需要緊扣“20__年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),，強(qiáng)化“新的高度,、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳，需要做到：

a,、第一部分,，確立一本院校的認(rèn)知，展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史,。b,、第二部分，介紹學(xué)校的情況和特色,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往,。c、通過(guò)人物的采訪,，凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”,。

創(chuàng)意說(shuō)明：

a、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20__年5月26日”,，提醒觀眾注意,，引起“升本”的事件,。

b、用在校門口快速經(jīng)過(guò)的車,、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,，開(kāi)始講述學(xué)校歷史。

d,、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝,、圖片展示的手法，并采用整體慢節(jié)奏切換,，展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化,，與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的,。

e、人物采訪部分包括學(xué)生,、老師,、知友等，凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,，達(dá)到宣傳的目的,。

1、學(xué)校介紹部分：

歷史的厚重：圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程,、大學(xué)城的新建等,。

學(xué)校環(huán)境：突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園,、人工湖),，標(biāo)志性的圖書館

學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng)：早起讀書、課堂講座,、樹(shù)蔭閱讀,、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,，及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng),、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng),。

科學(xué)創(chuàng)造：高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī),、高科技產(chǎn)品的組裝,、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn),、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng),、受到的接見(jiàn)等,。

夢(mèng)想展翅的地方：社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面,、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面,、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面,、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,，學(xué)生,、老師、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等,。

2,、藝術(shù)手法：

a、實(shí)景拍攝,、圖片切換,、航拍、電腦動(dòng)畫特技,、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存,。(附：實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物,。)

b,、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾，強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛,、引發(fā)情感的重要性,，加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況,，行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了,。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),，音樂(lè)需要激情和溫情并存,。做到整體的節(jié)奏清晰明快，富有上升和自豪感,。

3,、影片框架：

4、腳本策劃：

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十三

為做好_年春季中職招生工作,，營(yíng)造中職招生的良好氛圍,，全面完成我校今年中職招生任務(wù)，鞏固學(xué)校發(fā)展成果,，特制定此方案,。

一、成立招生宣傳專班

負(fù)責(zé)人：陳根芬

成員：羅重洲、趙明,、汪少輝,、韓文國(guó)、龐美彥,、陳金德

二,、宣傳工作總體思路

積極宣傳各級(jí)政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃以來(lái)取得的突出成績(jī)，向全社會(huì)展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過(guò)廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的教學(xué)成果,，讓社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn),，進(jìn)而有效促進(jìn)我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,、招生工作順利開(kāi)展。

三,、宣傳形式,、內(nèi)容及具體要求

(一)電視宣傳 負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)

1.發(fā)布6—8條電視采訪報(bào)道。與電視臺(tái)合作,，以電視新聞采訪的形式報(bào)道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢(shì),。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,。

2.滾動(dòng)字幕與電視掛角,。在整個(gè)招生期間，通過(guò)鄖縣電視臺(tái)滾動(dòng)字幕和電視掛角,，宣傳學(xué)校招生專業(yè),、報(bào)名時(shí)間以及學(xué)校地位,，擴(kuò)大學(xué)校知名度,。

(二)報(bào)紙宣傳 負(fù)責(zé)人：韓文國(guó)

以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽(yáng)報(bào)》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報(bào)道。采訪對(duì)象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生等,，重點(diǎn)宣傳國(guó)家示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)情況,。

(三)專欄宣傳 負(fù)責(zé)人：龐美彥、陳金德

利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國(guó)家職業(yè)教育政策,、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果,。具體安排如下：

專欄一(龐美彥負(fù)責(zé)) 正面主要宣傳國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語(yǔ)錄、重要講話及國(guó)家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報(bào)道,。

專欄二(陳金德負(fù)責(zé)) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢(shì)及上二本學(xué)生情況(雙面),。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。

專欄三(陳金德負(fù)責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職

就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,，包括技能之星,、管理之星、文藝之星,、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材,。

(四)橫幅宣傳 負(fù)責(zé)人：龐美彥

在校大門,、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及專家經(jīng)典名言,、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念,。

注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳,、專題片等宣傳形式,。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝,、趙明共同負(fù)責(zé),，羅重洲牽頭。

四,、時(shí)間安排與步驟

整個(gè)招生集中宣傳工作從20__年2月13日起至20__年3月19日止,。具體步驟為：

第一階段 準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,，討論,、制定招生宣傳工作方案，收集,、整理各類宣傳素材,，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關(guān)文字材料,。

第二階段 制作階段(2月25日至3月10日),。集中精力制作并完成媒體采訪報(bào)道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,，迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn),。

第三階段 效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),，濃厚的招生輿論氛圍基本形成,，對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進(jìn)作用,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十四

以“xx大”的重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法,、守法工作的深入開(kāi)展,，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，以七五普法為契機(jī), 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、整合力量,，建立健全青少年法制宣傳教育長(zhǎng)效保障機(jī)制，務(wù)求宣傳教育活動(dòng)取得時(shí)效,。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)憲法》,、《中華人民共和國(guó)交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī),。

從11月下旬開(kāi)始到12月中旬結(jié)束。

通中沒(méi)有涉及法律的知識(shí),。家風(fēng)不正,、父母行為不軌、教育方式簡(jiǎn)單粗暴,，家庭暴-力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因,。

（一）、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式 時(shí)間： 20xx年11月28日

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 范圍：全校師生 形式：升旗儀式國(guó)旗下講話

安排：鄧華校長(zhǎng)宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校法制安全教育宣傳月開(kāi)始,；值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話,。

（二）、主題班會(huì) 法制教育講座

時(shí)間：20xx年12月1日 地點(diǎn)：圖書館三樓會(huì)議室

范圍：全校師生 ?形式：知識(shí)講座

安排：由政教處主任張曉軍主持,，法制副校長(zhǎng)周校長(zhǎng)講有關(guān)法制教育內(nèi)容,。

（三）、圖案展,、宣傳資料發(fā)放,、設(shè)立法制教育專欄 、校園廣播站宣傳

（四）,、法制教育宣傳日總結(jié)

（一）,、各班級(jí)班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,，認(rèn)真開(kāi)展好這次活動(dòng),。

（二）、在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí),，各班級(jí)要及時(shí)向德育處匯報(bào)開(kāi)展情況,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十五

為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”,，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi),，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號(hào)）文件精神,，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開(kāi)展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：

深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患,，全面整治清除火災(zāi)隱患,，使火災(zāi)事故明顯減少，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生,，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi),，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。

（一）未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所,。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),，全面排查近年來(lái)未進(jìn)行過(guò)消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所,，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì),、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所,。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū),。

（二）學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍,、教師公寓,、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室,、圖書館,、禮堂、會(huì)議室,、電腦房,、鍋爐房、配電室等,，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞,、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞,、安全出口鎖閉,，以及違章用火、用電,、用氣,、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患,，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況,。

（三）“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力,、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力,、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力,、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況,。

（一）動(dòng)員部署階段（6月5前）,。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù),，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。

（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）,。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組,，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制,，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查,，做到不漏一個(gè)科室（部門）,、不留一個(gè)死角、不放過(guò)一個(gè)隱患,。對(duì)前階段已排查過(guò)的隱患整治情況要組織“回頭看”,。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別,，做好記錄,，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè),，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚,。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人,、整改期限和整改措施,，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查,，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理,。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,，并進(jìn)行全面總結(jié),，查抓工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制,，鞏固,、深化專項(xiàng)整治成果。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科,，周本思同志兼任辦公室主任,。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片,、包干制度,，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）部門聯(lián)動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)法,。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系，確保排查到位,，整改到位,。

（三）強(qiáng)化宣傳,，發(fā)動(dòng)師生,。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話,，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為,。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問(wèn)題不處理不放過(guò),、隱患不整改不放過(guò),、責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)，杜絕形式主義,。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查,，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí),、成效不明顯的,，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治工作走過(guò)場(chǎng),，發(fā)生較大以上火災(zāi)的,，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時(shí)間上報(bào),；工作開(kāi)展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx,。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人：楊棟,，電話：xxx。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十六

《學(xué)校第xx個(gè)消防宣傳日活動(dòng)方案》是有為你整理收集,如有錯(cuò)誤請(qǐng)及時(shí)反饋：

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí),，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開(kāi)展豐富多彩,、互動(dòng)性,、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng),。提高我校全體師生的消防安全意識(shí),。

今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”,。

組長(zhǎng)：戴xx

副組長(zhǎng)：浦xx,、吳xx,、儲(chǔ)xx

扎實(shí)開(kāi)展好消防安全教育活動(dòng),，突出“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”的主題，通過(guò)宣傳教育,，使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”安全教育的國(guó)旗下講話,。(11月3日)

2、校辦,、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅,，標(biāo)語(yǔ)為“找火災(zāi)遺憾，保家庭平安”,，“增強(qiáng)防火意識(shí),，掌握逃生常識(shí)”,防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的宣傳圖片展。

3,、各班級(jí)在11月5日利用班會(huì)課進(jìn)行一次消防安全主題活動(dòng)課,。

4、利用班級(jí)多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識(shí)影片。(消防安全活動(dòng)周內(nèi))

5,、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動(dòng),。(王西寧負(fù)責(zé))

6、各班黑板報(bào)出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報(bào),。

7,、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí)，通過(guò)演習(xí)提高學(xué)生自救能力

1,、通過(guò)校園網(wǎng),、廣播站、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地,，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等宣傳陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力,。

3,、切實(shí)組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育,、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力,。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》,、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識(shí)，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),，提高處理安全問(wèn)題的能力。

5、對(duì)學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,，完善各種規(guī)章制度,，健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任追究制度,，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作,。

6、學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查,，對(duì)食堂,、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施,、倉(cāng)庫(kù),、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等人員集中場(chǎng)所或有可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，尤其對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑,，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角,，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行處理。

7,、加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的資金投入力度,，本學(xué)期對(duì)消防器材進(jìn)行檢修更換。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十七

1,、基本情況簡(jiǎn)介

為豐富_市大學(xué)生校園生活,，展現(xiàn)青春活力，由_外事學(xué)院和_市移動(dòng)公司聯(lián)合舉辦——_市大學(xué)生歌詠大賽,。_外事學(xué)院在2010年6月正式對(duì)外招生,，借助_市移動(dòng)公司動(dòng)感地帶在大學(xué)生中的影響力。由_外事學(xué)院主辦,，_移動(dòng)公司贊助,，_各個(gè)院校承辦的形式舉辦此次活動(dòng)。

2,、活動(dòng)舉辦的優(yōu)勢(shì)

_外事學(xué)院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學(xué)校,，在宣傳時(shí)應(yīng)該聯(lián)合在大學(xué)生中較有影響力的公司樹(shù)立自己的形象。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,，_移動(dòng)公司動(dòng)感地帶具有這樣的要求,。同時(shí)，如果由移動(dòng)公司贊助可大大減少活動(dòng)舉辦經(jīng)費(fèi),。以移動(dòng)公司角度,，是不會(huì)放棄這次機(jī)會(huì)的,。一、從以往移動(dòng)公司宣傳方式來(lái)看,，移動(dòng)公司很熱衷于舉辦活動(dòng)來(lái)宣傳自己,。二,、本次活動(dòng)是在整個(gè)_市的大學(xué)開(kāi)展的,，對(duì)移動(dòng)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的宣傳契機(jī)。三,、_外事學(xué)院今年計(jì)劃招生在四千至五千人,。_外事學(xué)院本身就是移動(dòng)公司所注重的市場(chǎng)。四,、六月份正是移動(dòng)公司為新一屆大學(xué)生宣傳自己產(chǎn)品的時(shí)間,。與_外事學(xué)院招生宣傳時(shí)間相吻合。

二,?；顒?dòng)目的,、意義

1,、活動(dòng)目的：讓_市所有在校大學(xué)生知道_外事學(xué)院的創(chuàng)立。并將在今年六月份正式招生,。

2,、活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生校園生活，給廣大師生提供互相競(jìng)技舞臺(tái),，增進(jìn)_市各大學(xué)學(xué)生之間的友誼,。

三。資源需要

人力資源：_各個(gè)院校的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,，社團(tuán)部共同擔(dān)當(dāng)

物力資源：_各個(gè)院校的階梯教室或會(huì)議報(bào)告廳（也可贊助搭臺(tái)）

四,。活動(dòng)開(kāi)展

1,、宣傳方式:以動(dòng)感地帶冠名,，_外事學(xué)院主辦和通過(guò)對(duì)“_市大學(xué)生歌詠大賽”贊助引出此次活動(dòng)，并將其全面宣傳到位,。

2、宣傳活動(dòng)時(shí)間：

4、通過(guò)此次活動(dòng),，主辦方可以得到良好的宣傳效益：

（1）從前期初賽,，復(fù)賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學(xué)生，并且運(yùn)用各種常用宣傳方式（傳單,、海報(bào),、橫幅）進(jìn)行宣傳。

（2）通過(guò)此次活動(dòng)讓廣大師生了解_外事學(xué)院的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,。從而提升學(xué)院的社會(huì)認(rèn)知度,，側(cè)面為招生工作營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

（3）此次活動(dòng)成本低,，但宣傳效果很好,，不失為學(xué)院進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇,。

5,、具體宣傳流程：

（一）“_市大學(xué)生歌詠大賽”現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

標(biāo)志：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛_外事學(xué)院的logo

傳單：“_市大學(xué)生歌詠大賽”決賽當(dāng)天，于人流集中地進(jìn)行部分發(fā)放,。（傳單內(nèi)容由贊助商提供）

海報(bào)：各個(gè)院?？墒止だL制部分海報(bào)，贊助商提供部分大海報(bào),，貼在食堂,，超市，以及宣傳欄等主要宣傳,。由主辦方和贊助方共同設(shè)計(jì)制作,。

橫幅：“_市大學(xué)生歌詠大賽”決賽前期各個(gè)學(xué)院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅,?？梢杂∩稀癬市教育局預(yù)祝“_市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等,。

校園廣播：與各個(gè)院校校園廣播站取得聯(lián)系,，可以循環(huán)廣播。

（二）“_市大學(xué)生歌詠大賽”賽后宣傳

1傳單宣傳：發(fā)至學(xué)校每個(gè)教室并做講解宣傳,。高峰時(shí)段在食堂門口進(jìn)行宣傳,。

2海報(bào)宣傳：在海報(bào)欄張貼宣傳海報(bào)。在院超市張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),。在食堂周邊張貼海報(bào),。（宣傳海報(bào)可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并張貼）

3橫幅宣傳：在各院校主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅,，橫幅標(biāo)語(yǔ)及樣式由合作雙方共同擬定,。例如“颶風(fēng)雜志?！癬市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”。（橫幅可以由主辦方和贊助方提供,，也可由各院校代為制作并懸掛）

（三）合作形式

1._外事學(xué)院主辦,，_移動(dòng)公司贊助，共同提供大賽宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及各個(gè)院?！癬市大學(xué)生歌詠大賽”所需經(jīng)費(fèi)以支持活動(dòng)順利開(kāi)展,。

2._外事學(xué)院和_移動(dòng)公司提供上述費(fèi)用預(yù)算中所需實(shí)物。

3._外事學(xué)院和_移動(dòng)公司聯(lián)同_市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式,。

五,。經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目費(fèi)用備注

120元（手繪版）/張共3份（可由贊助方提供）

橫幅80（制作費(fèi)用）+80（懸掛申請(qǐng)費(fèi)用）=160元/條×59～10米（可由贊助方提供）

“競(jìng)彩杯”前三名獎(jiǎng)品300+200+100獎(jiǎng)金（具體看贊助商）

活動(dòng)贊助費(fèi)2000元

共計(jì)3160元

（此為_(kāi)學(xué)院颶風(fēng)雜志社承辦“競(jìng)彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動(dòng)預(yù)算，可做本次活動(dòng)預(yù)算參考,。具體情況由各個(gè)學(xué)院承辦方自行預(yù)算,。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定）

六,?；顒?dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

主辦方和贊助方資金投入分配問(wèn)題；主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問(wèn)題,；主辦方和承辦方活動(dòng)預(yù)算問(wèn)題,；在宣傳過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)院的教育理念和教育優(yōu)勢(shì)的宣傳，使_市廣大師生對(duì)_外事學(xué)院有著正確的良好的認(rèn)識(shí)和了解,。

七,。活動(dòng)負(fù)責(zé)及主要參與者

活動(dòng)負(fù)責(zé)：_外事學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，_移動(dòng)公司的廣告部門,，各個(gè)院校的承辦組織

主要參與者：_市各個(gè)大學(xué)院校的廣大師生

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十八

1、百年學(xué)府,，任重道遠(yuǎn),。

2、聚百家諸子之長(zhǎng),，匯萬(wàn)舸爭(zhēng)流為江,。

3、長(zhǎng)江一浪推一浪,，一代更比一代炫,。

4、學(xué)高身正,，堪為師表,，公立辦學(xué)育世紀(jì)人才共建和諧社會(huì)；容納百川,，方稱長(zhǎng)江,，有教無(wú)類助四海學(xué)子實(shí)現(xiàn)成功夢(mèng)想,。

5、長(zhǎng)江后浪推前浪,，國(guó)立師范育英才,！

6,、言傳身教彰我?guī)熤械浞?，學(xué)以報(bào)國(guó)唯我長(zhǎng)江嬌子。

7,、長(zhǎng)江師范學(xué)院,，傳承文明，培育師才,。

8,、滾滾長(zhǎng)江東逝水，百年院校輩有人才出,！,。

9、領(lǐng)航長(zhǎng)江,，起航師范,。

10、濃濃師生情,，拳拳學(xué)子心,，同飲一江水，桃李滿天下,。

11,、長(zhǎng)江水哺育中華兒女千萬(wàn)，長(zhǎng)江師范培育炎黃子孫萬(wàn)千,。

12,、長(zhǎng)江乘風(fēng)，師承載德,。

13,、學(xué)你所愿，圓你所夢(mèng),！

14,、長(zhǎng)江無(wú)邊，夢(mèng)想無(wú)限,。

15,、讓我們跟隨長(zhǎng)江走想世界。

16,、國(guó)立百年老師范,，名冠長(zhǎng)江新學(xué)院(學(xué)府),。

17、長(zhǎng)江師范學(xué)院,，人類靈魂工程師的搖籃,。

18、才長(zhǎng)長(zhǎng)江長(zhǎng),，成功在四方,。

19、前朝官立師范學(xué)堂百年興教,，今日公立長(zhǎng)江學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),。

20、承光榮傳統(tǒng),，展輝煌成就,；揚(yáng)師大精神，創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),。

21,、貫徹落實(shí)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校建設(shè)新局面。

22,、積極發(fā)展,，深化改革，加快建設(shè),，加強(qiáng)管理,。

23、母校情,，師生情,，同窗情，情系城院,；報(bào)國(guó)志,，興校志，創(chuàng)業(yè)志,，志在四方,。

24、師生之間平等尊重,，工作內(nèi)外敬責(zé)高效,。

25、桃李芬芳遍天下,，辛勤耕耘結(jié)碩果,。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇十九

道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng)方案為廣泛傳播文明交通理念，營(yíng)造良好的道路交通氛圍，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng),，活動(dòng)實(shí)施方案如下。

通過(guò)組織每月18日開(kāi)展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動(dòng),，促進(jìn)線下交通安全定向宣傳常態(tài)化,，逐步構(gòu)建面向全民的道路交通安全教育體系，強(qiáng)化各單位宣傳教育能力建設(shè),，普及交通安全自護(hù)知識(shí)和防御意識(shí),，實(shí)現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強(qiáng)，全民交通安全,、法治和文明意識(shí)逐步提升,，有效預(yù)防和減少道路交通事故，為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全,、更和諧、更文明的道路交通環(huán)境,。

每月18日為“全鎮(zhèn)集中統(tǒng)一宣傳日”,。

（一)陣地宣傳活動(dòng)。突出陣地“普及交法,、警示教育,、提示安全、倡導(dǎo)文明”四大功能作用,。

1.建設(shè)范圍：各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《交通安全宣傳教育設(shè)施設(shè)置規(guī)范》（ga/t963-2011）,，加強(qiáng)交管業(yè)務(wù)窗口、派出所綜合窗口,，警保合作勸導(dǎo)站,、客運(yùn)站、主要道路沿線行政村,、學(xué)校等交通安全宣傳陣地建設(shè)和應(yīng)用管理,，及時(shí)更新內(nèi)容，推動(dòng)規(guī)范化,、制度化,。有條件的地方，要積極協(xié)調(diào)樓宇梯視,、商場(chǎng)超市l(wèi)ed,、車站視頻播放機(jī)、公交車顯示屏,、各村“村村響”播放等陣地載體通過(guò)播放視頻,、滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展交通安全宣傳提示，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,。

2.宣傳內(nèi)容：與階段性交安宣傳工作保持一致,，重點(diǎn)圍繞“車靠邊,、快警示、人撤離,、即報(bào)警”12字警句以及酒駕,、超員、超速,、分心駕駛,、疲勞駕駛、占用應(yīng)急車道,、突發(fā)應(yīng)急處置、二次事故預(yù)防等宣傳提示,。要結(jié)合實(shí)際以及宣傳對(duì)象,，注重針對(duì)性和實(shí)效性，按照因地制宜,、方便實(shí)用,、循序漸進(jìn)的原則，積極籌建,、合理布局,、充實(shí)完善各種宣傳設(shè)施,，包括固定式宣傳櫥窗、專欄,、標(biāo)語(yǔ)和移動(dòng)式宣傳展板,，以及電視、led電子顯示屏,、多媒體觸摸屏等音像播放設(shè)備,，并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求：原則上應(yīng)定期更新,，遇特殊情況隨時(shí)更新,。

（1）宣傳櫥窗,、墻（板）報(bào):每季度更新一次內(nèi)容,。

（2）宣傳展板:每半年更新一次內(nèi)容。

（3）媒體播放機(jī)：播放內(nèi)容應(yīng)有3種以上，滾動(dòng)播出,。每半年應(yīng)更新一次,。

（4）墻體標(biāo)語(yǔ)：每半年應(yīng)更新一次。

（5）條幅標(biāo)語(yǔ)：每2個(gè)月應(yīng)更新一次,，根據(jù)當(dāng)前主要工作隨時(shí)更新,。

（6）宣傳品：每季度更新一次。根據(jù)上級(jí)下發(fā)交通安全宣傳品,，及時(shí)更換,。

（7）電子顯示屏：顯示內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需要隨時(shí)更新，更新周期不超過(guò)1個(gè)月,。

（二）農(nóng)村宣傳活動(dòng),。充分發(fā)揮“兩站兩員”、農(nóng)村派出所,、村（居）委會(huì)等作用,，組織開(kāi)展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動(dòng)。

1.按照農(nóng)村“五有”（有廣播,、有宣傳欄,、有墻體標(biāo)語(yǔ)，有提示牌,、有宣傳員）的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)省道沿線示范路沿線重點(diǎn)村莊創(chuàng)建“交通安全文明村（居）”,。

2.鎮(zhèn)道安辦牽頭,，公安部門負(fù)責(zé)提供宣傳內(nèi)容，協(xié)調(diào)村居干部,、派出所和交通勸導(dǎo)員等,，通過(guò)“發(fā)放一份告知、擺放一套展板,、播放一段視頻,、開(kāi)展一次宣講”等方式，組織入村入戶入校入廠開(kāi)展交通安全主題宣傳,。

3.重點(diǎn)宣傳不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車,、低速貨車、三輪汽車,、三輪摩托車和拖拉機(jī)出行,，堅(jiān)決杜絕酒駕、超速,、面包車超員,、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

4.結(jié)合本地農(nóng)村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法,，組織編寫貼近民生,、通俗易懂的廣播稿，及時(shí)制作成圖文和視頻資料,，利用農(nóng)村“大喇叭”,、縣鄉(xiāng)村（居）“交安微學(xué)群”、農(nóng)交安app和抖音,、快手短視頻等平臺(tái)廣泛傳播,。

5.針對(duì)性地向農(nóng)村地區(qū)機(jī)動(dòng)車車主和駕駛?cè)税l(fā)送交通安全提示信息，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)忙出行,、雨霧天氣出行,、夜間出行等安全提示，提升信息通達(dá)率和實(shí)效性,。

6.路面執(zhí)勤民警在開(kāi)展交通違法查糾時(shí),，對(duì)農(nóng)村車輛駕駛?cè)酥鲃?dòng)開(kāi)展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作,。

7.結(jié)合“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村私家車、二輪摩托車駕駛?cè)碎_(kāi)展宣傳提示,，督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔,。

8.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、廟會(huì)集會(huì),、婚喪嫁娶等,，組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的交通安全主題宣傳活動(dòng),。有條件的地方,，要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動(dòng)宣傳車”等形式，提高宣傳覆蓋面,。

（三）企業(yè)宣傳活動(dòng),。以客貨運(yùn)輸、快遞外賣,、駕校培訓(xùn),、機(jī)關(guān)車隊(duì)等為重點(diǎn)，集中開(kāi)展源頭宣傳警示,、安全教育活動(dòng),。

1.公安部門通過(guò)組織客貨運(yùn)輸、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)等負(fù)責(zé)人,、安全管理員到隊(duì)部集中（“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”）,，或者上門走訪（“走出去”）的形式，通報(bào)轄區(qū)交通安全形勢(shì)和重點(diǎn)車輛事故情況,，并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料,。

2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料，提供給轄區(qū)客貨運(yùn),、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)等。

3.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸,、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)組織本單位駕駛?cè)碎_(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，組織集中觀看交通安全宣傳警示片,，以案說(shuō)法,，著力提升重點(diǎn)駕駛?cè)私煌ò踩褪胤ㄒ庾R(shí)。要求以上單位建立交通安全宣傳教育,、駕駛?cè)司厩闆r等基礎(chǔ)臺(tái)帳工作,，及時(shí)提出合理建議及整改要求。

4.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸,、配送企業(yè),、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)用好“交安微學(xué)群”，精編內(nèi)容,、精準(zhǔn)推送,。建立每周推文反饋機(jī)制，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理,，使交通安全知識(shí)真正推送,、傳遞到每一位重點(diǎn)駕駛?cè)恕?/p>

5.每月組織開(kāi)展“高危風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報(bào)，發(fā)揮震懾效應(yīng),，確保企業(yè)源頭宣傳到位、警示到位,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)交通安全宣傳教育工作的重要性，并將此項(xiàng)活動(dòng)納入文明村鎮(zhèn),、文明企業(yè),、文明單位等創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)化工作方案,、明確任務(wù)分工，強(qiáng)化督促,、考核和通報(bào),，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（二）加大保障力度,。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要建立健全保障機(jī)制,，確保交安宣傳經(jīng)費(fèi)到位，各村（社區(qū)）及有關(guān)部門要指定專職或兼職人員負(fù)責(zé)“集中統(tǒng)一宣傳日”工作,，確保各項(xiàng)措施落實(shí),。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。各村（社區(qū)）及有關(guān)部門地要指定專人負(fù)責(zé)做好活動(dòng)文字,、影像,、視頻資料收集及活動(dòng)總結(jié)等材料的收集、整理和報(bào)送工作,，每月及時(shí)上報(bào)各類信息特別是典型做法和案例,。相關(guān)工作圖文情況請(qǐng)及時(shí)錄入農(nóng)交安app中的“流動(dòng)宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

學(xué)校宣傳策劃方案做篇二十

一,、活動(dòng)主題：

回味童年

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè),，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,，也豐富校園生活；而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力,。

三、具體活動(dòng)策劃方案：

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12：30到1：30

活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象：全校喜歡玩,，有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成

1,、名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,，另外最多者還可以獲得精美禮物一份。

2,、名稱：對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片,，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖,。

3,、名稱：踢毽子

4、名稱：?jiǎn)稳颂K游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，踢毽子多者為勝,，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額,。

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額,。

5,、名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起,，底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈,。

6、名稱：擲石頭

活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)石頭,，將其按1,、2。,、3,、4、5的順序擲,，多者即可以得到糖糖,。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1,、制作海報(bào)和展板,；虎溪之聲做宣傳平臺(tái)；口頭宣傳,，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),，群。

2,、場(chǎng)地設(shè)計(jì),。

五、活動(dòng)預(yù)算：

1000個(gè)奶球糖,，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,，三袋彩色氣球，毽子七個(gè),，繩子7個(gè),，精美小禮物十份，神秘禮物十份,。（小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng)），海報(bào)和展板,。

（注：第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)始重點(diǎn),，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,，工作人員需多）