在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

個人思想品德自我評價篇一

本人自入學(xué)以為,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的個人思想道德品質(zhì),，學(xué)習(xí)及生活各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評！

在學(xué)習(xí)中能準確把握時代要求,，不斷提高自身理論素養(yǎng),，平時已涉獵了大量文學(xué)、心理,、醫(yī)學(xué)等知識,，有堅強的上進信念，精益求精的專業(yè)精神,，相信憑其虛心求學(xué)的態(tài)度,，任勞任怨的品質(zhì)，在專業(yè)上會有不斷的升華提高,，是學(xué)以致用的模范,！在生活中崇尚質(zhì)樸的生活，反對奢侈浪費,，有良好生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，重視時間觀念，能平易近人,，有刻苦耐勞的精神,，敢于拼搏，具有較強的創(chuàng)新思維能力,，常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應(yīng)用能力,，富有團隊意識和協(xié)作心態(tài)，深受眾多人好評,。

本人有良好道德修養(yǎng),，有堅定的政治方向，大學(xué)期間我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有更深刻的認識,。我關(guān)心國家大事，擁護黨的`各項方針政策,。

我是一個愛思考的學(xué)生,，熱愛祖國,，在校我能遵紀守法，與同學(xué)友好相處,，為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,。在學(xué)習(xí)上，我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),，不斷努力,，力求每次都能做到最好，雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),，但是我有堅定的信念：只要肯付出，就一定能成功,。本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

該生在校期間，思想上積極上進,，尊敬師長,，遵守各項制度，團結(jié)友愛,，熱愛集體,，與同學(xué)相處融洽。在學(xué)習(xí)上,，刻苦勤奮,，善于創(chuàng)新，有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，成績優(yōu)異,，曾獲得優(yōu)秀團員三好學(xué)生等多項榮譽,，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間,，經(jīng)常參加體育鍛煉,，熱愛勞動,，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動，富團隊意識及協(xié)作精神,，做事謹慎認真,，能吃苦耐勞，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格高中生。

xxx同學(xué)在工作,、學(xué)習(xí)和思想等多方面獲得成功,。學(xué)習(xí)刻苦勤奮，態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力。思想積極上進,，尊敬老師,，團結(jié)友愛，與同學(xué)相處關(guān)系融洽,，他以黨員為目標(biāo)嚴格要求自己,，遵守各項制度，積極參加各種社會活動和社會實踐,。在擔(dān)任班干部期間,，工作踏實負責(zé)，不僅做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，還能如質(zhì)如量地完成交給的各項任務(wù),。有較強的動手和應(yīng)用能力，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

個人思想品德自我評價篇二

時光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,，默然回首,，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。為了發(fā)揚成績,，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí),，特自我評價如下：

本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進,，認真學(xué)習(xí)“與時俱進”的時代特色,，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動,。

學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的`意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,，不氣餒,，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強,。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢！天行健,，君子以自強不息,！

個人思想品德自我評價篇三

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)??？v然有了學(xué)習(xí)的意識，但行動不力還不是空歡喜一場,，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的,。距離產(chǎn)生美反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離,。有心結(jié),，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好,，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況,。

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決,，過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前,，去做就是了，爭取盡力,！

真正的學(xué)習(xí)是在工作后進行的,，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),，因此努力是第一位的,！

想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的,，但最根本的信條是對人要用心,！

個人思想品德自我評價篇四

自尊自信的我很愛勞動，尊老愛幼,，積極參加學(xué)校,，班上組織的各項活動。關(guān)心,，尊重,，理解他人。甘愿為他人服務(wù),，具有濃厚的`團隊精神,。審美觀念明確，不盲目追求時尚,；研究性學(xué)習(xí),，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動,，身心健康,。

本人團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí),，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,。遵紀守法，尊老愛幼,，誠實守信,，真心對待他人,，愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,，并不斷的完善自我,。

我熱愛祖國，熱愛勞動,，熱愛人民,，懂得尊重別人；講清潔衛(wèi)生,，知難而進，喜歡幫助別人,；我經(jīng)常鍛煉,，身體健康，體魄強壯,；不打架,，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止,；在學(xué)習(xí)方面，我會盡量幫助有需要的同學(xué),。

我性格開朗,，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛運動,，并積極參與學(xué)校組織的各項活動,；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，熱愛班集體,。

愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍,，看電影,，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),，成績較為穩(wěn)定。

我性格開朗,，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,，熱愛運動，并積極參與學(xué)校組織的各項活動,；與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長,，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量,；愛好廣泛,，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

一名成績優(yōu)異的學(xué)生,，具有愛國守法,，團結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì),；面對挫折不氣不餒,，勇敢自強的精神，尊老愛幼,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，與同學(xué)溝通合作,；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操,；積極學(xué)習(xí),，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué),，反對迷信,。

個人思想品德自我評價篇五

在這初中三年里，學(xué)校,、老師,、家長、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導(dǎo),，使我學(xué)到許多知識,，懂得了做人的道理。我是一個聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動,，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。在家里,，尊敬父母,，耐心聽取家長的教導(dǎo),，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練,。

性格開朗,、活潑、天真,、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞,、古箏,、運動。在特長里,，我曾拿過五個榮譽證書,。我的理想是當(dāng)一名廣播音員,。有理想有目標(biāo)才能讓人進步,，我會繼續(xù)發(fā)揚我的`長處，努力改正自身的短處,。努力學(xué)習(xí),，不斷進步，朝著目標(biāo)前進,，做一個對社會有用的人,。

個人思想品德自我評價篇六

時光如梭，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙,。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,，回首過去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,，雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多成績,。

時光如梭,，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,，回首過去,，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,，雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。在學(xué)期即將結(jié)束之時，自我鑒定如下：

一,、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面,。

嚴格要求自己,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,，做到理論聯(lián)系實際，,。平時注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

三,、身體,、心理素質(zhì)方面

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外，對時間觀念性十分重視,。,，和同學(xué)團結(jié)一道,，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

大學(xué)兩年,，塑造了一個健康，充滿自信的我,，自信來自實力,，同時要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足,，得不斷提高思想認識,，完善自己，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

時光荏苒,，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首,，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,，彌補不足,，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。

文檔為doc格式

個人思想品德自我評價篇七

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。

一,、政治思想方面自我鑒定

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進大學(xué)時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí),。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。

二、思想品德鑒定

《政治思想方面自我鑒定》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧四年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球。在四年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲,，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗,。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的'一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

個人思想品德自我評價篇八

在這寶貴的三年校園生活即將結(jié)束時，感慨萬千,。三年的生活,，已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失，從中繼承做的好的方面,，改進不足的地方,。

隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對將來很重要，在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,，老師們的津津教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊的許多同學(xué),，也建立了良好的人際關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品德行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,，就必須要力爭上游,，這樣的人生是最有意義的。有了高尚的品德,，就能正確認識自己的所負的責(zé)任,，在貢獻中實現(xiàn)自身價值，這三年的鍛煉,，僅是人生起步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠遠不夠的，因此,，面對過去,，我無怨無悔；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),、困難,、機遇。

我相信自己一定會演繹出人生最精彩的一幕,！

本人自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，堅持實事求是的原則。

本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校組織的各項活動,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，自己將成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

個人思想品德自我評價篇九

新課程標(biāo)準及教材實施已有好年多的時間了,。隨著課程改革的推進,，經(jīng)過對新課改的學(xué)習(xí)，以及在教學(xué)中的運用,，我對新的教學(xué)改革有了更高層次認識,。

在課程標(biāo)準中，明確講到其總體思路是“面向全體學(xué)生,，使所有學(xué)生都能達到課程標(biāo)準所規(guī)定的要求”,。反映到教材的編寫上，則拋棄了過去的“難,、繁,、偏,、舊”的內(nèi)容和專業(yè)化、成人化的內(nèi)容,，真正體現(xiàn)了義務(wù)教育的普及性,、基礎(chǔ)性和發(fā)展性的特點。在新課標(biāo)的課程目標(biāo)設(shè)置上,，更加強調(diào)情感,、態(tài)度和價值觀，要求學(xué)生“學(xué)會生存”,、“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會關(guān)心”、“學(xué)會理解,、寬容和尊重”,、“學(xué)會認知、學(xué)會做事”,、“學(xué)會共同生活”,。改革要求將知識的構(gòu)建和學(xué)生的個體世界緊密相連，將知識和社會實際相連,，提倡生活即課程,、自我即課程。改變過去那種“一考定終生”的單一評價模式,，轉(zhuǎn)而關(guān)注對學(xué)生的綜合的評價,。對學(xué)生的評價不再是老師出題學(xué)生做，而是將教師的評價,、小組的評價,、學(xué)生的自評和家長的評價結(jié)合起來。在評價時,，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，但更關(guān)注的是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能；不僅要重結(jié)果,，但更注重過程,，要看到學(xué)生在這個過程中的努力和提高，要幫助學(xué)生認識自己,，建立自信,。讓他們覺得自己“真?zhèn)ゴ蟆薄ⅰ昂芰瞬黄稹薄?/p>

1,、有“傳授型”向“導(dǎo)向型”的轉(zhuǎn)換

以前課堂上的情況是：45分鐘老師一個人講完,，滔滔不絕、一氣呵成,，還生怕學(xué)生沒聽夠,，生怕知識點沒講透,，生怕考點沒講到。老師挺喜歡講的一句話是：“只要你們跟著老師的上課,、復(fù)習(xí)的步伐,，你們一定能考一個好成績”。學(xué)生則一個個無精打采,，小話不斷,，呵欠連天。課改之后,，老師的角色更多的象一個導(dǎo)演,，在教學(xué)過程中起的是組織,、引導(dǎo),、示范和協(xié)調(diào)的作用。我們要由淺入深,、由表及里的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，教會他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

2,、由“專業(yè)課”向“綜合課”轉(zhuǎn)變

現(xiàn)代社會越來越需要復(fù)合型人才,，要求能用多學(xué)科的知識來分析和解決問題。教育也必須向這個趨勢轉(zhuǎn)變,。作為思想品德教師在從事教學(xué)的過程中也應(yīng)該努力尋求思想品德與其他學(xué)科,，如語文、歷史和地理等的交叉點,，突破學(xué)科的封閉,，使個學(xué)科相互滲透，以培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和用多學(xué)科的知識來分析和解決問題,，提高他們的綜合素質(zhì),。事實上，有的實驗區(qū)已經(jīng)開始了綜合課的實踐,，如深圳南山區(qū)開設(shè)的《歷史與社會》,，就綜合了各學(xué)科的知識。

1,、自主（參與式）學(xué)習(xí)：新的課改倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。如上課的時候讓學(xué)生對某個問題進行分組或集體討論；通過各種方式查閱資料,；布置的作業(yè)是諸如觀察,、制作、社會調(diào)查等實踐性作業(yè),；在活動課上放手發(fā)動學(xué)生,，從組織,、主持到課程的實施都交給學(xué)生，老師在旁邊協(xié)助,；讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評價當(dāng)中等,。

2、合作學(xué)習(xí)：新的課改中特別提現(xiàn)了提倡學(xué)生的合作學(xué)習(xí),。在新的課改目標(biāo)中有一點是（讓學(xué)生）“樂于同他人合作,，共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得,，積極參加各種社會實踐活動”,。事實上增設(shè)的學(xué)習(xí)與探究課說明了這一點。在活動課中,，要求學(xué)生分成小組,，每個學(xué)生有明確的分工，在共同的任中有個人的責(zé)任,；小組的成員要積極的相互支持,、配合、進行有效的溝通和建立小組成員之間的信任等,。這種合作的學(xué)習(xí)完全有別于以往的學(xué)習(xí),。

3、探究性（創(chuàng)新）學(xué)習(xí)：德國哲學(xué)家叔本華曾說：“記錄在紙上的思想如同某人留在沙上的腳印,，我們也許能看到他走過的路徑,，但若想知道他在路上看見了什么東西，就必須用我們自己的眼睛”,。在新的課改中,，特別強調(diào)用學(xué)生用“自己的眼睛”去發(fā)現(xiàn)，去感悟,。

在新的課程改革成為不可阻擋的潮流,，在教育理念、教學(xué)方法,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都發(fā)生著根本性的轉(zhuǎn)變的今天,，作為一名中學(xué)思想品德課教師，我既感到欣喜更感到壓力的巨大和責(zé)任的巨大,。成為改革中的“弄潮兒”不容易,，成為其中的勝利者更難。但我們別無選擇,，只能轉(zhuǎn)變觀念,，充實自己，迎接挑戰(zhàn)。

課程改革迫在眉睫,，我們已開始嘗試,。課堂中真正落實自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，還需要我們教師充分以學(xué)生為主體，體現(xiàn)教師的輔助作用,。我們還需不斷的探索和總結(jié),。

個人思想品德自我評價篇十

1、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

2、在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績,！

3、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

4,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

5,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生。

7,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行,！

9、你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮,；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。

感謝欣賞本文,，更多經(jīng)典語句請關(guān)注：老師對小學(xué)生的評語 教師政治表現(xiàn)評語 11、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

12,、你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點象男孩,，上課愛做小動作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點,，認準目標(biāo)，加倍努力,，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

13、你是個深受大家喜歡的好干部,，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你，一定能行,！

14,、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),。

15,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色,！

16,、你是個活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行！

17,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

18,、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者,！

19,、你是個聰明、愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間,。

21,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。