計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇一

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)實(shí)效和促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

2,、充分利用學(xué)校各種設(shè)備資源，實(shí)施“對鏡練課”即本學(xué)期每位教師都要在學(xué)校錄播室上一節(jié)公開課,，然后教師自己課后觀看,，感覺不足打磨再上，最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,，以供其他教師觀看借鑒。

3,、圍繞學(xué)校課堂教學(xué)改革,，籌備課題立項(xiàng)，提升教師研究能力,。

4,、4月中旬舉行中青年教師講課大賽，請專家磨課,，推出本校名師及學(xué)科帶頭人,。

5,、推進(jìn)班級文化建設(shè)，尤其在七年級重點(diǎn)實(shí)施,。

6,、做好教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)計劃，教師除了智囊備課,、對鏡練課,，外出學(xué)習(xí)還要填寫好潁上五中學(xué)習(xí)報告手冊并附有學(xué)習(xí)場景的照片。

7,、重點(diǎn)抓好九年級畢業(yè)班工作,，開好“百日誓師”大會，設(shè)計好四次?？技皩W(xué)情分析,、考綱研究、理化實(shí)驗(yàn),、體育加試,、應(yīng)試技巧、考前心理疏導(dǎo)等工作,。

8,、繼續(xù)開展七、八年級月考活動,，每次月考后各備課組要舉行試卷學(xué)情分析會,、班級任課教師分析會，以研究解決存在的問題,。

9,、制定社團(tuán)活動方案并組織實(shí)施社團(tuán)活動，4月中下旬舉辦春季田徑運(yùn)動會,，實(shí)施素質(zhì)教育,。

10、抓好日常管理工作,，如資料征訂,、信息的整合和傳達(dá)，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,，教案,、作業(yè)的檢查，成績的跟蹤和研究,，配合學(xué)校各部門迎接上級的各類檢查等,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，開齊上足各類課程，科學(xué)合理地安排課時,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

（3）加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

規(guī)范使用班班通、微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、對現(xiàn)有的教具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

（1）成立籃球,、排球、足球,、田徑,、美術(shù)、書法,、舞蹈,、英語角、發(fā)明制作等興趣小組,。

（2）5月份舉行七,、八年級作文比賽。

（3）本學(xué)期圖書室開放后,，5月份舉行一次讀書角活動,。

（4）4月下旬舉行春季田徑運(yùn)動會。

略

新學(xué)期伊始,，我校教導(dǎo)處將根據(jù)本校新學(xué)年的工作重點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足本校教學(xué)工作實(shí)際,，以常規(guī)管理為抓手,，以有效課堂教學(xué)模式改革為中心，以培優(yōu)輔差為主要輔導(dǎo)方式,，通過多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念，力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學(xué)模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,，促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

1．常規(guī)管理更精細(xì)。

2．校本教研更有效,。

3．教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎評選方案》，牢固樹立質(zhì)量意識,，推動學(xué)校管理規(guī)范化,、制度化，向管理要質(zhì)量,。在管理中突出三點(diǎn)：

1,、抓好課堂教學(xué)主陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作中檢查,、督導(dǎo)、決策,、評價的職責(zé),。

3.要發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，健全教師管理制度,，規(guī)范教學(xué)行為,，形成良好的教風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)行省課程計劃,，按規(guī)定“開齊,、上足、教好”各類課程,，自覺遵守請假制度,，不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時,。

本學(xué)期開學(xué),，教導(dǎo)處及時召開學(xué)期初的教學(xué)教研專項(xiàng)會議，要求各教研組,、備課組回顧上學(xué)期工作,，梳理出亮點(diǎn)和不足后，再思考本學(xué)期的工作,。各教研組通過問題庫建設(shè),，搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問題,，將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題,，使教研的研修主題化,、主題系列化、研修課程化,。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元,，在備課組時間進(jìn)行集體備課。

每月組織各教研組長全面教學(xué)常規(guī)檢查,，平時不定期的重點(diǎn)檢查教案,、課后反思、作業(yè)批改等教學(xué)工作,，及時總結(jié),，及時提出整改措施。必要時對某個年級,、某個學(xué)科的部分教師進(jìn)行跟蹤督查,。本學(xué)期，將迎接區(qū)進(jìn)修校對我校的視導(dǎo)檢查工作,。

教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識,，緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個永恒的主題，狠抓課堂教學(xué)效益,，以課堂為基地,，在新課程改革中，不斷改變自我,、提升自我,、完善自我。突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,，以培養(yǎng)學(xué)生能力為導(dǎo)向,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理，把10分鐘的練習(xí)融入課堂,，精讀精練,，強(qiáng)化實(shí)踐，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)教師人人關(guān)注課堂,，個個研究課堂，努力讓課堂活起來,，讓學(xué)生動起來,，提高學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),。

本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭，每周由校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組老師組成聽課小組，定期進(jìn)行推門聽課活動，確保每堂課：明確目標(biāo),、提高效率,、注重方法、效果達(dá)標(biāo),。

本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量，要求學(xué)校要求以學(xué)科備課組為單位編制階段試卷，定期開展階段測試,。教導(dǎo)處還在期中、期末前后進(jìn)行抽測，通過全班學(xué)生的答題,、做題及時了解本班孩子的基礎(chǔ)知識是否扎實(shí),。

為提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校將及時召開質(zhì)量分析會,，查找薄弱環(huán)節(jié),，對質(zhì)量較差班和學(xué)困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學(xué)方法，改進(jìn)策略、及時改進(jìn)教學(xué)方法，采取相應(yīng)有效補(bǔ)救措施。

為加強(qiáng)學(xué)校,、教師、家長之間的溝通,，大力推行開放式素質(zhì)教育，邀請家長走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,，更好地服務(wù)家長共同教育學(xué)生。我校將于第4周舉辦一二年級教學(xué)開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實(shí)效,，學(xué)校充分尊重家長意愿,，擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》?！都议L聽課反饋表》除對課堂進(jìn)行評價外,，還設(shè)計了“建議”反饋欄，深入了解家長對學(xué)校教育情況的反饋意見,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)科學(xué),、高效發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動或競賽活動,，新增了國旗下講話的展示時間,，按學(xué)科劃分出相應(yīng)的時間段，由相應(yīng)學(xué)科負(fù)責(zé)組織孩子們展示,，如：語文組誦讀活動,，心理活動、音樂組表演,、科學(xué)組趣味競賽等,。另外，還要求語文組利用課前進(jìn)行經(jīng)典誦讀互動,，每個孩子的書寫作品都要上墻,，每月學(xué)校定期會布置一期學(xué)生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚(yáng)個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用,、學(xué)會創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)孩子的競爭意識,，提高他們的綜合素養(yǎng),。

及時召開期初畢業(yè)班專項(xiàng)工作會、相關(guān)專題研討會,。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學(xué)工作及質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研與跟蹤研討,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整工作思路與措施,。

月份工作安排：

月份

工 作 要 點(diǎn)

1. 參加中小幼教科研訓(xùn)工作會議和上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控反饋會,。

2.召開校期初教學(xué)教研專項(xiàng)工作會議。

3. 完成教導(dǎo)處,、教研組,、備課組工作計劃。

4.加強(qiáng)期初常規(guī)教育,，開展推門聽課活動,。

5．區(qū)科學(xué)學(xué)科展示,、交流活動（呂嶺小學(xué)）

6. 開展一、二年級教學(xué)開放周活動,；

7. 第五期市專家型教師展示交流活動（呂嶺小學(xué)）

8.“幼小銜接”活動,。

9.第一期學(xué)生作業(yè)展板布置。

10.經(jīng)典誦讀展示活動,。

11區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教,、送研”活動。

12．區(qū)“提升教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)分享研討活動”,。

13.月教學(xué)常規(guī)檢查,。

1.區(qū)畢業(yè)班教學(xué)專題研討活動。

2.校畢業(yè)班教師座談會,。

3.區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教,、送研”活動。

4.區(qū)科學(xué)學(xué)科“一課三備兩磨”片區(qū)研討活動,。

5.“幼小銜接”活動,。

6.各學(xué)科試卷編制工作；

7.各學(xué)科階段測試,；

8.期中檢測工作,。

9.經(jīng)典誦讀活動。

10.第二期學(xué)生作業(yè)展布置,。

11.區(qū)藝體常規(guī)視導(dǎo),。

12.校推門聽課活動。

1.區(qū)教學(xué)教改優(yōu)秀論文,、課例,、案例征集。

2.區(qū)首屆高效課堂研討會,。

3.迎接區(qū)進(jìn)修校教學(xué)專項(xiàng)視導(dǎo),。

4.區(qū)骨干教師團(tuán)隊(duì)“送教、送研”活動,。

5.區(qū)教學(xué)質(zhì)量校本監(jiān)測工作抽檢,。

6.畢業(yè)班總復(fù)習(xí)跟蹤。

7.校學(xué)科階段測試,、跟蹤。

8.校推門聽課活動,。

9.區(qū)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測,。

10.區(qū)科學(xué)學(xué)科“一課三備兩磨”片區(qū)研討活動。

11.區(qū)學(xué)科有效教學(xué)暨社會主義核心價值融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討活動

12.區(qū)第22屆xx區(qū)少兒繪畫現(xiàn)場比賽,。

13.區(qū)“中小學(xué)歌唱教學(xué)銜接”專題研討活動,。

14.校每月教學(xué)常規(guī)檢查,。

15.畢業(yè)班拍照。

1.區(qū)教改工作推進(jìn)會,。

2.畢業(yè)班工作（報考,、填寫志愿等）。

3.組織畢業(yè)班畢業(yè)考試,。

4.校園足球比賽與學(xué)校體育工作督導(dǎo)自查工作,。

5.區(qū)優(yōu)秀教研組宣傳手冊匯編。

6.組織各學(xué)科期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)控,。

1.學(xué)科質(zhì)檢分析,。

2.學(xué)期工作總結(jié)。

3.整理檔案,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇二

本學(xué)期將在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在學(xué)校“學(xué)生第一,、質(zhì)量第一,、健康第一”的辦學(xué)理念、以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo),、“夯實(shí)基礎(chǔ),、加強(qiáng)監(jiān)控、關(guān)注有效,、發(fā)展特色”的教育策略的引領(lǐng)下,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的得與失。以教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,、“創(chuàng)智課堂”教與學(xué)研究,、兩組（教研組、備課組）建設(shè),、教師培訓(xùn),、初三工作為中心工作，秉承布置-落實(shí)-檢查-反饋-改進(jìn)的工作品質(zhì),，力爭xx學(xué)年結(jié)束時各項(xiàng)工作能有提升,，中考取得理想成績。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，貫徹綠色指標(biāo)精神。開齊開足各類基礎(chǔ)課,、拓展課和探究課（共34課時/周）,，開展好“三課、二操,、二活動”,、“陽光體育鍛煉一小時”,、“大課間活動”、“創(chuàng)新拓展日”,、“城市學(xué)校少年宮”等課程與活動,，保障學(xué)生全面發(fā)展。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行市教委文件要求,，杜絕向?qū)W生推薦、征訂或統(tǒng)一使用市教委規(guī)定目錄以外的教輔材料,。

3,、追求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化。本學(xué)期將試行《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)的幾項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核的幾項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定》兩項(xiàng)細(xì)則,，力圖使教學(xué)常規(guī)管理更加精細(xì)化,。

4、繼續(xù)對預(yù)備年級的課堂秩序,、作業(yè)規(guī)范,、聽課習(xí)慣等養(yǎng)成教育進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。

5,、繼續(xù)強(qiáng)化考務(wù)規(guī)范,，提升考務(wù)品質(zhì)。對在考務(wù)中出現(xiàn)違反學(xué)?？紕?wù)規(guī)定的行為給予書面告誡,。同時，做好期中,、期末,、初三模擬以及各會考學(xué)科的考務(wù)工作，保持考務(wù)工作零差錯的工作品質(zhì),。

6,、密切關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，做好六—八年級期中,、期末及九年級二模,、三模教學(xué)質(zhì)量分析和數(shù)據(jù)積累，提出合理可行的教學(xué)建議和改正方案,，促進(jìn)教學(xué)成績穩(wěn)步提升,。

7、加強(qiáng)教學(xué)檔案管理,。按照時間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)材料的上交,、整理和歸檔。加快檔案數(shù)字化進(jìn)程,，充分利用校園網(wǎng)平臺,，提升教學(xué)管理效率。

8,、加速教學(xué)工作信息化建設(shè),，及時完善學(xué)校網(wǎng)站的各項(xiàng)內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)管理工作信息化,。各類教學(xué)計劃,、總結(jié)及時上傳oa平臺與學(xué)校網(wǎng)站。

（一）教研組建設(shè)

1,、根據(jù)調(diào)研要求,，規(guī)范教研組計劃與總結(jié)的擬定。在基于規(guī)準(zhǔn)的要求下,，教研組計劃內(nèi)容要緊緊圍繞本組學(xué)科特點(diǎn)和特色發(fā)展擬定,，計劃中要包括組內(nèi)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)手段以及學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)策略，計劃應(yīng)具有實(shí)際操作性,，教研組應(yīng)按照本組計劃有序開展各項(xiàng)工作,。

2、關(guān)注教研組活動的開展,，提升教研活動的質(zhì)量,。保障至少每月開展一次有主題的教研組活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組進(jìn)行活動的觀摩和指導(dǎo),。

3,、做好教研聯(lián)合體階段收尾工作，并進(jìn)行新一輪申報,。

4,、以教研組為單位，開展課堂教學(xué)研討,，進(jìn)行課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變的探索與嘗試,，本學(xué)期擬開展理化生、政史地,、藝術(shù),、體育四個教研組的教學(xué)月活動。

5,、充分利用復(fù)旦教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源,，開展教研組的聯(lián)組學(xué)習(xí)，提高我校教研組建設(shè)的水平,。

（二）備課組建設(shè)

1,、認(rèn)真擬定備課組計劃、教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)內(nèi)容,，教案的撰寫,、授課的開展應(yīng)與教學(xué)計劃和進(jìn)度匹配,。

3、備課組內(nèi)在期中,、期末考試前各開展一次同課異構(gòu)活動,。

4、本學(xué)期末將評選20xx學(xué)年度優(yōu)秀備課組并予以表彰,。

1,、加強(qiáng)同各學(xué)科教研員的聯(lián)系、掌握教師區(qū)級教研活動的出席情況,，書面反饋檢查結(jié)果,。

2、通過質(zhì)量監(jiān)控,、開展教學(xué)研討,，提高教師的'質(zhì)量意識和學(xué)術(shù)能力。

3,、定期組織教師開展理論學(xué)習(xí),、幫助教師及時掌握最新的教育熱點(diǎn)和咨詢。

4,、繼續(xù)做好師徒結(jié)對的管理工作,，開展徒弟匯報課活動。

5,、組織青年教師教學(xué)沙龍,，努力促進(jìn)青年教師的教學(xué)成長。

6,、學(xué)期末組織一次青年教師教學(xué)基本功比賽（試卷命題比賽）,。

1、繼續(xù)組織開展創(chuàng)智課堂理論,、核心要素的學(xué)習(xí),。

2、本學(xué)期開展理化生,、政史地,、藝體教研組的創(chuàng)智課堂教學(xué)活動，對課堂教學(xué)形式的轉(zhuǎn)換進(jìn)行本學(xué)年的第二輪探索,，學(xué)期末形成創(chuàng)智課堂樣例集,。

3、聽課要求：教學(xué)管理人員聽課不少于20節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié),，教師聽課不少于10節(jié)，學(xué)期末全員上交聽課記錄，聽課記錄的撰寫納入教學(xué)績效考核,。

4,、充分利用學(xué)校體育設(shè)施和場館，開展體育教學(xué)實(shí)踐活動,。

5,、加強(qiáng)理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，杜絕理化生科勞等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)以講代做,，教導(dǎo)處將組織以上學(xué)科開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課活動。

1,、密切關(guān)注初三教學(xué)秩序的穩(wěn)定,，協(xié)助初三年級組長和教師對學(xué)生出現(xiàn)的厭學(xué)、棄學(xué)等心理問題或以及可能出現(xiàn)的師生問題及時介入和干預(yù),。

2,、結(jié)合初三組長擬定的初三工作計劃，以二模,、三模,、中考為時間點(diǎn)，督促和要求初三各備課組做好階段復(fù)習(xí)計劃以及各階段學(xué)情分析和教學(xué)策略并監(jiān)控其計劃的落實(shí)情況,。

3,、組織開好二模、三模質(zhì)量分析會,，提供詳細(xì)數(shù)據(jù),，分析到學(xué)生個體，爭取中考取得優(yōu)秀成績,。

1,、配合學(xué)校課程中心，建設(shè)以“身邊的中草藥”,、“民族漫畫”為核心的課程群,。修訂、完善重點(diǎn)課程的校本教材,，發(fā)揮學(xué)?！八酿^一中心”的資源優(yōu)勢，提升特色課程的品質(zhì),，使其在區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮積極作用,。

2、配合開展好“藝海拾貝”藝術(shù)特色課程的各項(xiàng)活動,。

3,、組織開展本學(xué)期“同初達(dá)人秀”活動。

4、做好圖書館的管理工作,，開展好學(xué)生讀書活動及六年級“書香致遠(yuǎn)”課程,。

5、配合課程中心和科研室,，繼續(xù)探索初中“創(chuàng)新拓展日”及城市學(xué)校少年宮的建設(shè)機(jī)制,。學(xué)校定于每周五下午開展城市學(xué)校少年宮活動，每周二下午開展“創(chuàng)新拓展日”系列活動,。同時,，還將利用好社區(qū)、高校等優(yōu)勢資源,，進(jìn)一步完善機(jī)制,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇三

20xx年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是：在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)的教育價值觀和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“揚(yáng)儒雅之風(fēng),，建幸福校園”的辦學(xué)宗旨為引領(lǐng)，在踐行多元辦學(xué),、彰顯辦學(xué)特色之路上邁出更加堅實(shí)的步伐,。

二、具體工作要求

(一)踐行辦學(xué)宗旨,，打造儒雅文化

我校有著得天獨(dú)厚的人文底蘊(yùn),。組建后，對這一寶貴的人文資源經(jīng)過整合,，建成了有形的名人故居群,，提煉出無形的“儒雅”精神，并在此基礎(chǔ)上提出了“揚(yáng)儒雅之風(fēng),，建幸福校園”的辦學(xué)宗旨,。新的學(xué)期，在踐行這一辦學(xué)宗旨的過程中,，我們要進(jìn)一步傳承“儒雅”精神,，打造“儒雅”文化，努力實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)儒雅之風(fēng),，建幸福校園”的辦學(xué)宗旨,。

1、挖掘“儒雅”內(nèi)涵,，培植現(xiàn)代文明,。

一是咀嚼儒雅之韻。儒雅是一種知識的內(nèi)斂,，與智慧相聯(lián),。讓全體師生有“書生氣”、有靈性、有慧根;儒雅是一種外顯的品質(zhì),，與德行相聯(lián),。讓全體師生養(yǎng)成必要的斯文和溫良恭儉讓;儒雅是一定范圍人類群體通過修煉所形成的風(fēng)貌，與文明相聯(lián),。讓全體師生做有氣質(zhì),、講文明、有禮貌談吐不俗的xx人,。

二是潤澤儒雅之體,。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生。要用儒雅的文化澆灌教師和學(xué)生的心靈,，將立德樹人放在學(xué)校全部工作的首位,。要不斷提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力和水平，以適應(yīng)提升核心素養(yǎng)背景下新課改的要求;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的建設(shè)者和接班人,。

2,、整合校內(nèi)外資源，建設(shè)“儒雅”校園文化,。

一是整合有形(物質(zhì))資源,，美化校園，提升品位,。繼續(xù)對校內(nèi)名人故居進(jìn)行布展,，使校內(nèi)外人文古跡渾然一體，發(fā)揮校內(nèi)外人文資源的整體效應(yīng);定期更新學(xué)校櫥窗,、宣傳欄,、黑板報等“墻壁文化”的內(nèi)容，發(fā)揮其渲染作用;積極開發(fā)有一中人文特色的校本教材,，加強(qiáng)載體建設(shè),，提升人文文化的整體性、系統(tǒng)性;繼續(xù)加強(qiáng)班級和學(xué)校的制度管理,，提升全體師生的儒雅風(fēng)度,。

二是整合無形(精神)資源，陶冶性情,，提升品格,。通過舉行名人故事報告會等形式激勵學(xué)生追求真知，崇尚科學(xué),，維護(hù)正義,，以民為本，并不懈踐行;參觀校史陳列室，讓師生了解杰出校友為家鄉(xiāng)為國家的振興奮發(fā)讀書,、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的事跡,，了解優(yōu)秀教師教書育人的高尚情操;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、文明禮儀習(xí)慣,，將無形的人文精神內(nèi)化于心，外化為行,。

3,、深化課堂教學(xué)改革，努力建設(shè)幸福校園,。

一是繼續(xù)深化“以學(xué)為主,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。實(shí)施我校學(xué)生主體教學(xué)模式的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、能力和學(xué)習(xí)的興趣,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高效”的教學(xué)效果,，使學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂,，享受校園生活的快樂。

二是繼續(xù)深化多元辦學(xué),。堅持為不同個性和潛質(zhì)的學(xué)生量身定做不同的培養(yǎng)方案,，為學(xué)生開辟更多成功成才的路徑;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為廣大師生的學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造更好的空間;進(jìn)一步提升教師的學(xué)養(yǎng),、素養(yǎng),、品質(zhì)、情操,，創(chuàng)建更加和諧的氛圍,，使全體教師享受工作的快樂，享受教書育人的成功感,、成就感,。

(二)推進(jìn)課程建設(shè)，拓展提質(zhì)空間

強(qiáng)化國本課程教學(xué),，豐富優(yōu)化校本課程,，走“課題—課堂—課程”三課聯(lián)動之路，以課題研究為抓手,，帶動課堂改革,、課程建設(shè)，從根本上提升師生素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、扎實(shí)抓好課題研究。

一是充分發(fā)揮已經(jīng)結(jié)題的省市級課題的輻射作用,，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入進(jìn)行,。新學(xué)期，要進(jìn)一步發(fā)揮已結(jié)課題《“以學(xué)定教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐》的輻射作用,，擴(kuò)展其研究成果;二是根據(jù)省市級課題推薦目錄,，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際中碰到的問題開展新的課題立項(xiàng)研究。三是結(jié)合自己教學(xué)工作中存在的問題,，針對在教育教學(xué)中普遍存在的疑難和困惑選題立項(xiàng),，減少科研行動的盲目性、隨意性,。努力抓好“小問題,、小方法、小體會”的三小“草根課題”研究,，充分發(fā)揮微博,、微視頻、泰微課在教科研工作中的快速便捷作用,，使我校真正形成“以研促教,，以教促學(xué)”的新局面。骨干教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,，敢于立題，敢于破題,，帶動全校教師努力提高教科研工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性，努力營造人人有課題,，人人用課題的良好氛圍,。

2、深化課堂教學(xué)改革,。

一是全面推進(jìn)“行政班+走班”教學(xué)模式,，繼承和發(fā)揚(yáng)xx市第一中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)，借鑒省內(nèi)外選修走班的有益做法,，立足學(xué)校實(shí)際,，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)建理念先進(jìn),、特色鮮明,、充滿活力的高中新課程體系，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。二是使我校的學(xué)生主體教學(xué)模式更規(guī)范。各學(xué)科要明確“好課標(biāo)準(zhǔn)”,，要形成本學(xué)科的課堂教學(xué)評價表,，從推門聽課到及時反饋，到合理評估,，再到考核獎懲,，環(huán)環(huán)相扣，螺旋向前;使學(xué)生主體教學(xué)模式有實(shí)效,。要加強(qiáng)備課,，一是個人研讀，二是集體備課;加強(qiáng)磨課,，學(xué)校將堅持“備,、上、研,、思”一條龍關(guān)注,，更多地關(guān)注課堂教學(xué)的有效性;使學(xué)生主體教學(xué)模式彰顯高品位。對于教師而言就是要有自己的風(fēng)格和個性;對于學(xué)校而言,，就是有統(tǒng)一的風(fēng)格呈現(xiàn),，很好地體現(xiàn)正確的價值觀與客觀規(guī)律，有一定的前瞻性和引領(lǐng)性,。努力追求“規(guī)范,、真實(shí)、高質(zhì)”的理想課堂,，不斷提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,，讓課堂真正成為師生精彩生活的一部分。

3,、推進(jìn)校本課程開發(fā),。

一是增強(qiáng)全體教師的“課程”意識，堅持已有校本課程的開設(shè)和教學(xué),，使之規(guī)范化,、常態(tài)化;二是走“興趣小組活動-社團(tuán)組織-課程”發(fā)展之路。一是繼續(xù)加強(qiáng)興趣小組建設(shè),，為各個興趣小組配備指導(dǎo)老師,，確保興趣小組活動的制度化、規(guī)范化,，讓學(xué)生的興趣愛好得到張揚(yáng),，進(jìn)而對興趣小組活動按門類進(jìn)行整合，逐步形成有一中特色的學(xué)生社團(tuán)組織,，為校本課程的開發(fā)積累資源;二是積極鼓勵每個教師結(jié)合自己所教學(xué)科和自身特長并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開設(shè)一門校本課程,。使我校的課程體系不斷豐富和優(yōu)化,，真正成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量的載體,。

4,、錯位競爭提升質(zhì)量。

一是繼續(xù)定期辦好“藝術(shù)節(jié)”和“趣味體育活動節(jié)”,，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,，釋放學(xué)生的個性潛能和青春活力，并從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,，為他們制定具有個性的培養(yǎng)計劃;二是繼續(xù)辦好美術(shù)班,，科學(xué)制定培養(yǎng)措施，優(yōu)化文化課和專業(yè)課的教學(xué),，抓好藝術(shù)統(tǒng)考和“?？肌钡膽?yīng)對策略;三是繼續(xù)抓好學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)的專業(yè)訓(xùn)練,，通過專業(yè)訓(xùn)練和參加各級體育比賽不斷提升體育生的體育專業(yè)素質(zhì)和成績，讓更多的體育生考取體育院校;四是辦好傳媒班,、音樂班,，聘請專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師到校上課,，進(jìn)行有針對性的相關(guān)培訓(xùn)，讓一部分有相關(guān)特長的學(xué)生在不影響報考文化類高校的同時報考影視編導(dǎo),、播音主持,、音樂,、空乘表演等相關(guān)專業(yè)，為他們搭建更多的成才階梯,。

三、做實(shí)校本研修,，引領(lǐng)專業(yè)成長

教師的專業(yè)化發(fā)展就是教師從一個“普通人”變成真正意義上的“教育者”的專業(yè)化發(fā)展過程,，其中“高原期”往往是專業(yè)化發(fā)展的瓶頸。我校有相當(dāng)一部分教師已獲中高級職稱,，其中少數(shù)教師滿足于現(xiàn)狀，專業(yè)成長意識淡薄,，出現(xiàn)“高原期”現(xiàn)象。學(xué)校力求從內(nèi)外兩個方面進(jìn)行突破,。

(一)通過外在引導(dǎo)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

一是創(chuàng)設(shè)外部環(huán)境,。營造和諧的工作環(huán)境,，激發(fā)教師的自我發(fā)展需求,，從情感上關(guān)心教師,，在事業(yè)上支持教師，倡導(dǎo)“一中因?yàn)槲业拇嬖诙腋,！钡慕處熚幕W(xué)校努力為教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,，培訓(xùn)提高等方面提供機(jī)會和保證;二是完善評價機(jī)制,。加強(qiáng)對教師的發(fā)展性評價,，打破論資排輩現(xiàn)象，創(chuàng)造合理機(jī)制,，實(shí)行公開,、公平競爭。在評價過程中,，既要注重教科研水平的提高,，又要注重教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升,。將公開課,、推門課的考核、每日巡課,、集體備課、磨課與不定期查課,、平時質(zhì)量考核和學(xué)測,、高考有機(jī)整合，全方位引導(dǎo)教師不斷充實(shí)提升自己,。三是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。要求教師不斷學(xué)習(xí),，不斷反思，不斷實(shí)踐,，促使教師盡快走出“高原”，完善自我,，超越自我,。做到在學(xué)習(xí)中提升,，在行動中研究，在反思中成長,。四是打造發(fā)展團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)科組,、備課組真正成為教師經(jīng)常性活動的“專業(yè)生活小區(qū)”，形成學(xué)習(xí)共同體,。堅持務(wù)實(shí)有效的備課,、說課,、磨課、聽課,、專題研討。充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)銜人的輻射作用和名師工作室的優(yōu)質(zhì)平臺作用,，促進(jìn)教師快速成長,。五是加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。行政人員要深入一線,，幫助教師克服專業(yè)發(fā)展障礙，針對不同年齡階段,、不同成長階段的教師進(jìn)行差異化培訓(xùn)，有的放矢地提升教師專業(yè)發(fā)展水平,。讓師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、渴望成為名師而且樂于幫助同伴的教師率先成長起來，通過他們的示范作用和“拉動效應(yīng)”促進(jìn)全校教師專業(yè)水平的整體提升,。

(二)通過內(nèi)在自我調(diào)整實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展

一是要求教師調(diào)整專業(yè)成長的“目標(biāo)點(diǎn)”---不斷修正自我發(fā)展目標(biāo),，制定新的專業(yè)成長規(guī)劃,，走出專業(yè)發(fā)展“高原期”，尋找自己新的成就感,，向著具有高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學(xué)科帶頭人、名師,、大師的目標(biāo)邁進(jìn),。二是明確專業(yè)成長的“著力點(diǎn)” ---加強(qiáng)教學(xué)技能技巧的訓(xùn)練，加強(qiáng)文化底蘊(yùn)的積淀,，如研讀教材,，獨(dú)立備課，教學(xué)反思,，進(jìn)行各種課型的設(shè)計和實(shí)踐。三是探求專業(yè)成長的“發(fā)展點(diǎn)”---不斷學(xué)習(xí)接受新的教育理念,、知識,、能力，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力系統(tǒng),。四是確立專業(yè)成長的“支撐點(diǎn)”---積極參加教科研活動,，參與課題研究，讓課堂教學(xué)課題化,，加強(qiáng)合作意識，走出單打獨(dú)斗,，主動積極吸納別人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身素養(yǎng),，為發(fā)展自己的教學(xué)實(shí)踐能力尋求理論支撐,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇四

全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固樹立質(zhì)量意識,、特色意識、學(xué)習(xí)意識,、創(chuàng)新意識,。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,，以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,，繼續(xù)打造書香校園特色，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

1．教學(xué)質(zhì)量再提高,。確保二一九年中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列,；確保七、八年級教學(xué)質(zhì)量檢測成績名列宜秀區(qū)第一,。

2．常規(guī)管理上臺階,。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理，在管理過程中求新措施,，出新成效,，管理水平再上臺階。

3．特色教育出成效,。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活,。

三、工作措施

1．強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,，優(yōu)化教師隊(duì)伍和專業(yè)素養(yǎng),。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的教育觀、教師觀,、學(xué)生觀,、課程觀和教育評價觀。

（2）積極創(chuàng)造“請進(jìn)來,、走出去”會,，讓教師與專家、名師進(jìn)行對話,、交流,，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)手段,；積極開展同伴互助活動,，依托教研組,、備課組開展集體備課、說課,、聽課,、評課、教學(xué)反思等活動,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,、互助幫助，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

（3）以各級、各類教研活動為平臺,，支持鼓勵教師積極參與研究,，將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升,。并以此帶動全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化,。

（4）支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,，并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá),；積極選拔教師參加各級各類教學(xué)比賽，努力打造一支理念新,、教藝精的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,。

2．優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率,。

（1）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查，及時掌握教學(xué)情況,，建立教師教學(xué)檢查記錄檔案,。開展學(xué)生評議任課教師活動，對測評結(jié)果及時進(jìn)行反饋和交流,，讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動態(tài),。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理，關(guān)注中考動態(tài),，研究中考命題思路,，努力提高教學(xué)的針對性和有效性，落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,，定期召開畢業(yè)班學(xué)生,、教師會，研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,，做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評價工作,。

（3）開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。備課要深，手段要新,，繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,，精心備課，研究教法和學(xué)法,，增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性,；教學(xué)要活，上課要實(shí),，要不斷更新教學(xué)手段,，以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,，要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),，思考問題，課后要及時記錄教學(xué)得失,，重視教學(xué)反思,，不斷提高教學(xué)水平；作業(yè)要精,，輔導(dǎo)要細(xì),，作業(yè)設(shè)計要突出重點(diǎn)，突出難點(diǎn),，難易適中有針對性,，批改要認(rèn)真及時，要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí),、生活和心理狀況,，加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

（4）重視音,、體,、美、信息等學(xué)科教學(xué),。積極開展興趣活動,，發(fā)展學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。培育豐富多彩的校園文化生活,。

3．強(qiáng)化教研措施，發(fā)揮以研興教的作用,。

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念,，立足校情,，結(jié)合校本培訓(xùn)，努力探索,，不斷提高教研活動的層次和水平,。積極開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，改革課堂教學(xué)方法,，深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，不斷提高課堂教學(xué)效率。

（2）加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，進(jìn)一步落實(shí)上課聽課,、評課、集體備課制度,，繼續(xù)推行開設(shè)公開課,、示范課、研究課等行之有效的教研手段,，進(jìn)一步規(guī)范公開課教學(xué)程序,，使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作,，要有計劃,，有內(nèi)容、有監(jiān)督,、有記錄,。

（3）采取有效的教學(xué)措施,，確保兩項(xiàng)中考考試成績保持城區(qū)前列,。

（4）開展課改論文、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例的評比工作,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合，促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性,、高效性,。激發(fā)教師參與教研的熱情，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,，充分發(fā)揮以研興教的作用,。

4．抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

（1）強(qiáng)化理化生實(shí)驗(yàn)室的管理,。確保理,、化、生學(xué)科的實(shí)驗(yàn)正常開展,，師生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報告及實(shí)驗(yàn)記錄,。

（2）要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),，引用優(yōu)質(zhì)教育資源，提高課堂效率,。對各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報,，要求各位教育及時交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄,。

（3）充分發(fā)揮“多媒體”教室,、音樂室、美術(shù)室,、圖書閱覽室的功能,，促使學(xué)生音、體,、美全面發(fā)展,。

（4）確保計算機(jī)信息課的正常開展，加快提高學(xué)生計算機(jī)技術(shù)運(yùn)用,、制作能力,。

四、具體工作安排

二月份：

1．回顧上學(xué)期工作,，制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃,。

2．認(rèn)真組織九年級開學(xué)檢測工作。

3．表彰上學(xué)期期終檢測成績優(yōu)秀學(xué)生,。

4．做好教科書,、備課本等材料的發(fā)放工作。

5．教研組長制定好工作計劃,。

6．統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù),，了解學(xué)生變動情況，做好轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)等工作。

7．召開教研組長會議,，布置近期有關(guān)工作,。

8. 進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查,。

9．召開九年級班主任會議,，組織完成20xx年中考考生信息采集工作,。

三月份：

1．召開教研組長、畢業(yè)班學(xué)科組長會議,，討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究,、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作。

2．教學(xué)常規(guī)第二次檢查,。

3．組織九年級各學(xué)科備課組長,，參加各級中考研討活動。

四月份：

1．組織九年級第一次模擬考試,。

2．認(rèn)真組織20xx年中考理化生實(shí)驗(yàn)操作,、體育考試工作。

3．組織七,、八年級期中檢測命題及期中檢測工作,。

4. 教學(xué)常規(guī)第三次檢查。

5．布置課改教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)案例評比的有關(guān)工作。

五月份：

1．做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績分析工作,。

2．督促指導(dǎo)九年級各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,。

3．召開教研組長、備課組長會議,、分析并總結(jié)七,、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

4．教學(xué)常規(guī)第四次檢查,。

5．做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作,。

6．組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向,。

7．召開教研組長,、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長會議。（分析與研究第二次模擬考試情況,，尋求對策,。）

8．組織八年級地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會考的準(zhǔn)備工作,。

六月份：

1．做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作,。

2．做好中考有關(guān)工作,。

3．召開教研組長會議,，做好教研組工作的總結(jié)與評價工作。

4．教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī),、教研組長的考核工作,。

5．做好九年級學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗(yàn)印工作,。

6．做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作,。

七、八月份：

1．做好七、八年級的期末檢測工作

2．做好中考查分,、學(xué)生填報志愿等工作,。

3．做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。

4．做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作,。

5．做好上級,、學(xué)校交辦的其他工作。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇五

教導(dǎo)處工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局的指示精神,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，全面提升教師道德水平和業(yè)務(wù)能力，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺階,。

二,、工作目標(biāo)

1、各年級教學(xué)質(zhì)量比以往有所提高,。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。

3,、努力打造一支和諧共進(jìn)、積極向上,，善于鉆研,、樂于合作的高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,。培養(yǎng)一批有實(shí)力的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,。

三、工作要點(diǎn)

（一）規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，落實(shí)《會寧縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,，繼續(xù)實(shí)施教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批閱,、檢測分析與反思,、開展綜合性學(xué)習(xí)等教學(xué)行為。加強(qiáng)對學(xué)科組,、備課組活動的管理,，強(qiáng)化集體備課，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)常規(guī)檢查和督促。

1 發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,，給予表揚(yáng)推廣,，對存在的問題督促限時改進(jìn)，鼓勵全體教師熱愛崗位,、敬業(yè)盡職,。學(xué)期結(jié)束，各科任做好學(xué)期工作總結(jié),，做好科質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，明確今后的努力方向,。

4、認(rèn)真做好反思工作,，使其經(jīng)?；?/p>

教學(xué)后的反思具有批判性, 能使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化, 并有助于提高教師的教學(xué)評價和總結(jié)能力,。在課堂教學(xué)實(shí)踐后及時反思,，不僅能使教師直觀、具體地總結(jié)教學(xué)中的長處,，發(fā)現(xiàn)問題,，找出原因及時解決問題的辦法，再次研究教材和學(xué)生,，優(yōu)化教學(xué)方法和手段,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且是將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,、理論化的過程，有利于提高教學(xué)水平，使教師的認(rèn)識能上升到一個新的理論高度,。每位科任教師課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，中期考后每一位教師教要寫一篇教學(xué)反思，要使教學(xué)反思做到經(jīng)?；?。

（二）抓好教研組建設(shè)，扎實(shí)有效開展教研教改活動

1,、加大課堂教學(xué)改革力度,，構(gòu)建快樂有效的課堂教學(xué)。繼續(xù)推廣“測導(dǎo)練”的教學(xué)方法,，組織了“測導(dǎo)練”的探討課,、示范課，加大課堂教學(xué)改革力度,，構(gòu)建快樂有效的課堂教學(xué),，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

2,、完善學(xué)科教研組制度,，發(fā)揮科組的教研功能，相互交流,、共同提高,。每個教研組每學(xué)期推選兩位教師上公開課，每次的教研活動實(shí)行定點(diǎn),、定員,，每一次教研活動都要有1人主講?；顒右兄黝},，做到人人發(fā)言，發(fā)言要有正反性,，2 并做好記錄,。

3、強(qiáng)化集體備課,。加強(qiáng)對備課組工作的指導(dǎo),，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，改變原有的單兵作戰(zhàn)的備課方式,，積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,。

4,、完善聽課、評課制度,。鼓勵全體教師多聽課,，多評課，多參與課堂教學(xué)過程,，多探討課堂教學(xué)問題,，教師聽課數(shù)量在10課時/人以上，教導(dǎo)主任,、教學(xué)副校長聽課數(shù)量在20課時/人以上,。做到有聽比評。通過評課,、交流等多種形式,，提高青年教師的課堂教學(xué)水平。

5,、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會，有針對性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。另外，創(chuàng)造條件“請進(jìn)來,，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平，與周邊學(xué)校形成長期的交流合作關(guān)系,。

6,、積極開展各類評課選優(yōu)活動。鼓勵中青年教師積極參加教研室,、學(xué)校組織的各類評課選優(yōu)競賽,。評選出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，以此來促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大,，促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成,。

（三）采取有效手段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1,、發(fā)揮班,、級組在教學(xué)管理工作中的作用，建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2,、嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),，采取全級混合編班考試形式，嚴(yán)格

3 考紀(jì),，控制學(xué)生的作弊行為,，公正閱卷,，杜絕不正當(dāng)競爭,，做好學(xué)生的全程跟蹤。

3,、防止教學(xué)事故的發(fā)生,，不放棄任何一名學(xué)生，抓兩頭,，促中間,，要想盡辦法幫助學(xué)生（尤其后進(jìn)學(xué)生），盡最大限度提高學(xué)生成績,。

4,、加強(qiáng)九年級的中考備考研究和指導(dǎo)，著重抓好以下幾點(diǎn)：一是抓計劃指導(dǎo),，明確目標(biāo),，優(yōu)化備考策略。二是抓復(fù)課指導(dǎo),，深入研究《考試大綱》和命題的走向,。三是抓信息指導(dǎo)，對已明確的備考信息及時轉(zhuǎn)化,，形成具有可操作性的教學(xué)內(nèi)容,，對動態(tài)信息及時收集、及時分析,、及時研究,、及時編寫訓(xùn)練材料。提高中考競爭力,，實(shí)現(xiàn)中考成績的提升,。

5、重視后進(jìn)生和薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作,，特別是九年級數(shù)學(xué),、九年級化學(xué)、九年級物理,。任科教師要盡千方百計的辦法提高九年中考成績,。

（四）開展豐富多彩的第二課堂活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力

第二課堂是培養(yǎng)學(xué)生的非潛力因素,，發(fā)展個性特長,，本學(xué)期要求同學(xué)們要積極參與，提高自己的能力,，加強(qiáng)音樂,、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,，并加緊訓(xùn)練,，爭取多出人才，出好人才,，適應(yīng)新形勢下素質(zhì)教育的要求,。同時，要求教師們要在開展第二課堂活動中得到五定：定任務(wù),、定地點(diǎn),、定時間、定效果,，主持的教師要完成學(xué)期計劃,。課外活動小組每周活動兩節(jié)，期末要完成總結(jié),，對各活動小組進(jìn)行評比,，4 獎勵先進(jìn)。

（五）加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),，提高管理水平

1,、根據(jù)學(xué)校情況對教務(wù)處成員進(jìn)行分工，使分工更科學(xué),、細(xì)致,。

2、做好學(xué)籍管理工作,。開學(xué)初,，及時上報各年級學(xué)生名冊，規(guī)范辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等手續(xù)。

3,、加強(qiáng)資料的積累,、共享、交流工作,，為教學(xué)第一線提供有效信息,。

4、做好圖書、教材,、教學(xué)掛圖的征訂,、管理、充分發(fā)揮其教輔作用,。

5,、做好考務(wù)管理工作，確保真實(shí)質(zhì)量,。

6,、做好各種教學(xué)活動的組織安排工作。

7,、做好評教評學(xué)工作,，開好師生座談會,，為教學(xué)研究,、評估積累第一手資料。

會寧縣丁溝初級中學(xué)

2017-8-28 5

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇六

教導(dǎo)處工作歷來是聯(lián)系校長室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁,，是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門,，也是傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣,，將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高,。

按照校長室的工作計劃和要求，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念,。這個“時”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時期，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢也處在上升的時期,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢頭，抓住機(jī)遇,，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,，防止大幅度的波動狀況。

根據(jù)校情,，結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力,，本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn)：

教研組長是教學(xué)研究的基地，是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,，是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部,。我們認(rèn)為，真正的教育教學(xué)實(shí)效的來源在于教研組,，但真正發(fā)揮教研組的作用,，解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個方面入手：

1．教研組長每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對策”和述職制度的建立。

（1）教研組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,，要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題及性分析,，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問題方法,、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性,。

（2）根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，提出本組室,、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo),。

（3）在分析本組室實(shí)際困難的同時，具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決,。

（4）教研組長在每學(xué)期結(jié)束時，要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，并向其它組室進(jìn)行陳述性交流,。

2．教研活動要進(jìn)行合理的安排，要增強(qiáng)教研活動的有效性,。教研組長要深入到每一個備課組,，加強(qiáng)對基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組,、教研組在每次教研活動中要力求解決一,、二個存在的問題。

3．教研組長的教學(xué)常規(guī)管理,。

（1）為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動,，教導(dǎo)處對每個備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查；各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊,，作為全校教師的教學(xué)資源共享,。

（2）按照教導(dǎo)處工作的要求，各教研組長要對組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置,、作業(yè)批改檢查,。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過程中的落實(shí)情況。

4．每學(xué)期選送一,、二名教師參加校級教學(xué)研討公開課,。對教學(xué)研究課的推選人、開課情況,，教研組長要向教導(dǎo)處書面匯報本課時的教學(xué)目的,、需要解決的問題、該教師的教學(xué)特長等等,。

5．根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn),，教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語學(xué)科的學(xué)生活動。

從近幾年來本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析,，分層遞進(jìn)教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實(shí)際情況,，但在分層遞進(jìn)的教學(xué)中，有一個突破口的問題我們一直未能實(shí)現(xiàn)較好地解決,，這就是分層遞進(jìn)的目標(biāo),。從今年起，我們將以02學(xué)年的畢業(yè)生情況作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),，提出：

1．考試學(xué)科：各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間（語文學(xué)科不在其列）,。各教研組要針對各學(xué)科的特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)拿出切實(shí)可行的方法,。各教研組要制定出分階段的管理目標(biāo),，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作要求。作為學(xué)校的考核,，原則上以2年為一個時間段,，各班的控制人數(shù)只能下降，不能超越,。

2．考核學(xué)科：各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下,。在確保各班合格率的前提下，努力提高班級的優(yōu)秀率,。凡超過50%以上優(yōu)秀率的班級任課教師，教導(dǎo)處將提請校長室給與適當(dāng)?shù)?榮譽(yù)和獎勵,。

3．學(xué)生的作業(yè)要分層,。

我們認(rèn)為：提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性。本學(xué)期,，我們教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一,，就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置、完成,、批改,、反饋這四個環(huán)節(jié)。學(xué)校要求每一位教師在布置作業(yè)時,，要真正考慮學(xué)生能否獨(dú)立完成,，能否保質(zhì)完成，是否針對不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè),。

（1）各考試學(xué)科的教師在教學(xué)過程中,，要充分考慮到班級中下層面學(xué)生的學(xué)習(xí)，每次作業(yè)布置,，要盡可能地分成兩套,。學(xué)校鼓勵教師精選作業(yè)題、自己設(shè)計作業(yè)題，確保各層面的學(xué)生都能學(xué)有所得,、學(xué)有所成,。

（2）教師布置作業(yè)要盡量合理、科學(xué),，不要滿堂灌,、大容量的單純練習(xí)。教師的作業(yè)批改也要做到分層批改,，根據(jù)各層面不同學(xué)生的情況,，適時調(diào)正批改作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）為達(dá)成以上的分層作業(yè)的要求,，教導(dǎo)處將每二周一次對課任教師的作業(yè)批改進(jìn)行檢查,。檢查的重點(diǎn)是：作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)數(shù)量,、批改質(zhì)量,、學(xué)生完成、訂正情況,。

4．部分學(xué)生培優(yōu)的問題,。

（1）教導(dǎo)處要求各課任教師要重視對少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的培優(yōu)工作。要加強(qiáng)對這部分學(xué)生的課外指導(dǎo),。學(xué)校鼓勵教師充分利用一切可利用的時間,，對班級優(yōu)良學(xué)生進(jìn)行提高、補(bǔ)習(xí),，使少數(shù)優(yōu)良學(xué)生的隊(duì)伍能逐漸擴(kuò)大,，以期達(dá)到弘揚(yáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，帶動更多的學(xué)生主動學(xué)習(xí)之目的,。

（2）提高少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)鍵在于給這些學(xué)生什么樣的作業(yè),，怎樣給與作業(yè),？各位教師要注重合理、科學(xué)地安排補(bǔ)習(xí)時間,，適當(dāng)提高優(yōu)良學(xué)生的作業(yè)難度,。

1．加強(qiáng)對教導(dǎo)處的內(nèi)部管理。教導(dǎo)處的全體同仁要強(qiáng)化服務(wù)意識,，努力提高自己的服務(wù)質(zhì)量,，做到內(nèi)部工作既有分工，又有合作,。

2．加強(qiáng)對“十室”的管理,。教導(dǎo)處要求管理人員要經(jīng)得起常規(guī)的檢查,，做到平時與檢查一個樣。

3．做好每學(xué)期的教學(xué)內(nèi)務(wù)工作,。文明組室的建設(shè)必須達(dá)到學(xué)校有關(guān)部門的要求,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。教導(dǎo)處要重視學(xué)生的素質(zhì)教育,，既不能不顧本校的實(shí)際情況,，全面實(shí)行口號式的素質(zhì)教育，也不能完全走應(yīng)試教育的老路,。我們要努力探索出一條研究性學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,，使學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)能真正有助于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

5．強(qiáng)化教導(dǎo)處與各部門之間的協(xié)調(diào)工作,。本學(xué)期,，針對教導(dǎo)處工作的實(shí)際情況，我們要加強(qiáng)和教科研室的協(xié)調(diào),，努力做到教導(dǎo)處工作的科學(xué)性,，促進(jìn)科研興教、科研興校工作的開展,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇七

教導(dǎo)處需要協(xié)助校長抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化思想工作和懲罰措施，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，培育,、造就一支高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。下面是本站小編為您精心整理的教導(dǎo)處工作計劃中學(xué)范文,。

一、指導(dǎo)思想：

在上級主管部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路,。

創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長室,，服務(wù)全校師生,，及時發(fā)現(xiàn)、研究,，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項(xiàng)工作,。

二、主要工作：

(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,，加快教師成長、成熟的步伐,，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,。

1、理順管理機(jī)制,，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍,。

2、以教師會議,、教研活動等形式,，進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心,、使命感教育,，提升教育教學(xué)理念。

3,、開展聽評課活動,。評出教學(xué)能手，,，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課,。

(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動有序地運(yùn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個重點(diǎn)：

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個方面抓起,，即備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考核與評定。

2,、嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測,，必須把各科試卷和練習(xí)冊作為重點(diǎn),，使其發(fā)揮作用?！傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查,。重點(diǎn)檢查試卷、成長資源,、課堂練習(xí)和

作文

(三)搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會,，及時交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，把平時搜集的優(yōu)秀

教案

課件

(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，將通過學(xué)科教學(xué),、班主任教育,、代課教師要求等形式，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,，并對作業(yè),、筆記評比、展覽,，通過平時老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,。

(五)、以創(chuàng)新的方法,，激勵學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽(yù)的高低,。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,，研究困難生,。情感教育著手，建立學(xué)困生檔案,。

2.要開展幫困活動,。我校對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),，并爭取把這種輔導(dǎo)工作做得更好,。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機(jī)會,，即課堂上的提問,，板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。

對他們都肯定,，都激勵,，通過課堂的引導(dǎo)，激勵來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),，主動請求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外，老師要鼓勵學(xué)生多問多做,，多請教,，老師要每周安排一定的時間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

4.提倡互幫互學(xué),?；突W(xué)是一個雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助,，成績會有所提高,，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，我們應(yīng)積極提倡這種方法,。

(六)規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字準(zhǔn)確,，記錄詳細(xì),。

(七)繼續(xù)做好科技活動不放松。9月要完成“講一個科普故事”,、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動,。

(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),，各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計劃并監(jiān)督落到實(shí)處,。

總之,，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動中,，能否有憂患意識。形勢是嚴(yán)峻的,，困難是眾多的,，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，中考一定會取得好成績,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“關(guān)注學(xué)生成長,，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，做好校級骨干教師及教學(xué)能手的評選工作。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué),。

4,、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作。

5,、關(guān)注學(xué)生個體差異,，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，使每個學(xué)生都得到發(fā)展,。

三、主要措施

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注學(xué)生個體差異，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段,，滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，要求全體教師依法施教,，文明執(zhí)教，堅持正面教育,，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《xx小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象，關(guān)愛每一位學(xué)生,。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

(4)以學(xué)科組為單位,，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí)、借鑒,，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平。

2,、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

(2)教師要按時上下課，杜絕遲到,、拖堂,、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象,。不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、接打電話及坐著授課。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度,，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，杜絕教師無教案授課或課后補(bǔ)教案，努力提高教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(4)重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式,，因材施教,。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個體差異,，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個學(xué)生都得到發(fā)展,。

(5)充分利用周會課,，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育,。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率,。

3,、加強(qiáng)校本教研制度，落實(shí)并完善集體備課制度,。

(1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動的管理，舉辦專家講座,、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動,、學(xué)科研討會、教學(xué)大賽,、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,。

(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課,、觀課,、議課活動,，深入進(jìn)行校本教研活動。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評選,，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑,。

(3)加強(qiáng)對教研組和備課組的管理,，提高教研活動的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時,，分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。

4,、強(qiáng)化目標(biāo)意識，管理意識,、研究意識,，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績。

(1)在畢業(yè)年級領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，依靠畢業(yè)年級任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量,，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作。

(2)組織好畢業(yè)班的每次月考,，并要求老師針對考試反饋,，及時總結(jié)，調(diào)整教學(xué),。

(3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《考試大綱》和《考試說明》，認(rèn)真研究中招試題,，力求提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,。精心研究分析近幾年中招試題，分析考試內(nèi)容,、試卷變化及命題思路,，以針對性地指導(dǎo)教學(xué)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)過程,、教學(xué)活動和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作。

(1)學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,。

校級領(lǐng)導(dǎo)及教研組長將不定期地隨堂聽課,，不打招呼，聽課后檢查教案,，交換意見,，提出要求和建議。

(2)不定期地抽查教案、定期檢查一次教案,，每學(xué)期評選“優(yōu)秀教案”,。要求教案全新，規(guī)范,、內(nèi)容與進(jìn)度一致,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn),，教具(儀器,、設(shè)備等)，教學(xué)過程(教師活動,、學(xué)生活動,、設(shè)計意圖),，自備,，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。

(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié),，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上,，即每周聽課一節(jié)以上,。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié),，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對班級課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。同時,，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”,，以檢查、記錄課堂教學(xué)情況,。

(5)召開學(xué)生座談會,，進(jìn)行評教評學(xué)及了解作業(yè)批改情況，評教結(jié)果與考核掛鉤,，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識及課堂組織管理意識,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

(6)每學(xué)期召開部分家長座談會,，請家長們對學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見,，和家長們進(jìn)行溝通。

(7)認(rèn)真及時地進(jìn)行期中,、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析,。

6,、規(guī)范管理，優(yōu)化工作流程,。

(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案,。對教師個人教學(xué)情況、成績,、評優(yōu)等情況建立電子檔案,，逐年更新。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作,，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

(3)高質(zhì)量組織好各級各類考試，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè)。

(4)做好期中,、期末試卷,、月考及測驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。

一,、指導(dǎo)思想：

按照區(qū),、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

二,、工作目標(biāo)：

1,、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化,。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資源”為主題,，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。

2,、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，重視基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列,。

3,、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，在反思中提高教師的專業(yè)水平。

4,、繼續(xù)一人一課,、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長,。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式,。

5、做好各級立項(xiàng)課題的檢查準(zhǔn)備工作,。

三,、工作具體措施：

(一)、規(guī)范教學(xué)行為,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫好教案;嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容上課;作業(yè)設(shè)計上能抓重難點(diǎn)并及時批改;認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、及時總結(jié)教學(xué)心得,。

1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作計劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動計劃,。及時上交教導(dǎo)處,。

2、抓好教師的備課,。備課時要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細(xì),、具體,，要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價。

3,、每星期都要組織教師分科,、段進(jìn)行集體備課，定時,、定點(diǎn),、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流,、共同探討,。集體備課每周時間安排如下：

語文科：星期一下午第一節(jié)

數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)

英語科：星期三上午第三節(jié)

體藝科：星期五上午第二節(jié)

4,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一,、規(guī)范,，以及愛護(hù)好作業(yè)部，保持清潔和齊全,。教師批改及時,、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正,。

5,、落實(shí)教學(xué)檢查制度。

(1)單元知識檢測盡量按計劃(不能超過一星期)同科同時進(jìn)行,，語文一周,、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好批改、分析,、評講,、記分等工作，并交教導(dǎo)處檢閱,。

(2)同級科的教師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議,，互相促進(jìn),。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查,，檢查情況及時向教師反映,，并做好書面記錄。

(二)抓好教研組建設(shè),，扎實(shí)有效開展教研活動,。

1、抓好教研組建設(shè),，健全并重視教研組資料積累,。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。

2,、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題,，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)模式,，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動,。

3,、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課,、評課活動,。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié),。要求記錄齊全,，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本,。

4,、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點(diǎn),，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔,。

5,、為教師成長搭建平臺，通過理論學(xué)習(xí),、骨干教師示范,、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思,、專題研討等形式,，提高教師的專業(yè)水平。

(三),、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，堅持常抓不懈。

1,、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),，團(tuán)結(jié)整個年級段的力量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，建立學(xué)困生,、優(yōu)秀生檔案。

2,、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān),、考查、分析工作,。

3,、抓學(xué)生基本能力的形式( 本站 )

(1)組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作。二,、三年級寫話比賽,。

(2)閱讀能力,。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，利用好學(xué)校圖書館,，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄,。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進(jìn)行語文課外閱讀能力的競賽,。

(3)數(shù)學(xué)解答能力。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進(jìn)行口算訓(xùn)練,，學(xué)期間進(jìn)行數(shù)學(xué)知識競賽,。

(4)英語綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)英語的雙基訓(xùn)練,，高質(zhì)量地完成英語活動冊,。重視英語詞匯訓(xùn)練，舉行4-6年級知識競賽,。同時加強(qiáng)對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練,，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(四)加強(qiáng)第二課堂的輔導(dǎo)工作,，安排好負(fù)責(zé)教師,，挑選好學(xué)生，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)評價,，教學(xué)指導(dǎo),，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題，積極參與教育教學(xué)改革,，圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極開展校本教研,，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。

二、總體思路：

1,、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各學(xué)科合格率,。

3、工作方法：深入教學(xué),，深入班級,，深入教師。

4,、工作難點(diǎn)：實(shí)施學(xué)籍管理電子化,。

5、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補(bǔ)差工作),。

三,、工作措施：

(一)確保學(xué)生安全，確定教學(xué)安全,。

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。利用教師會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育,。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣,。

1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度(備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核)，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致得教風(fēng)。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率,，堅持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。

2,、加強(qiáng)檢查，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評比制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價,。

3,、合理征訂音像材料、配套資料,、圖書等教學(xué)用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生知識面,。

4,、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用，依靠他們加強(qiáng)對教師的常規(guī)管理,。

5,、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分,，對學(xué)生的發(fā)展缺一不可

勵志

教學(xué)工作計劃

6、抓好音,、體,、美綜合實(shí)踐，地方課程,，校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作,。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平，業(yè)務(wù)能力。

組織教師積極參與繼續(xù)教育,，教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，立足本校開展校本教研。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收,。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時抽查,，并做好詳細(xì)記錄。

(四)加強(qiáng)新課改,，以科研促進(jìn)教育改革,。

鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),，改善教育教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識。

四,、工作行事歷(草稿)：

九月份：

1,、安排本學(xué)期教師任課，做好排定課程表,、作息時間等工作,。

2、組織好招流生工作,，確保鞏固率達(dá)100%,。

3、組織教師制定教學(xué)計劃,。

4,、加強(qiáng)課堂安全教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、召開教研組長會議安排學(xué)期教研活動，制定先進(jìn)教研組評選制度,。

6,、參加縣教導(dǎo)主任會議。

7,、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度,、方案,，做好教材征訂工作。

8,、做好年報和職稱申報工作,。

9、組織教學(xué)常規(guī)檢查,。

10,、召開初三學(xué)生會、教師會和家長會,。

十月份：

1,、集中組織集體備課一次。

2,、組織教學(xué)集中檢查兩次,。

3、準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研,。

十一月份：

1,、協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作。

2,、集中檢查備課,、批改等情況。

3,、組織開展初三綜合素質(zhì)評定工作,。

十二月份：

1、準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽,。

2,、對初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查。

一月份：

1,、組織開展下冊為期兩周的教學(xué)工作,。

2、組織各年級學(xué)科復(fù)習(xí)迎考,。

3,、做好期末材料整理。

4,、安排期末考試,。

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在新一輪課程改革中，為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,，全國領(lǐng)先,。繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點(diǎn),，堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合，堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,，使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，堅持以人為本，面向全體學(xué)生,。

二,、全期工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課,、互相評課活動,，取長補(bǔ)短，鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點(diǎn),，盡快形成學(xué)生歡迎,、家長放心、教學(xué)過硬,，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格,。

2、堅持集體備課制度,，本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進(jìn)行考勤,、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,，總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實(shí),，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫、帶作用,，盡快縮短青年教師的成長周期,。

(二)堅持教學(xué)常規(guī)管理

1、堅持校長,、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,，由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,，組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動,。教研組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處制定的各項(xiàng)教學(xué)計劃。

2,、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課,。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

3,、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本,、學(xué)生作業(yè)登記本，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)力度,，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督檢查力度,。

(三)教學(xué)常規(guī)和要求

1、教師要深入鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不斷修正教學(xué)方法,，按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,，上課要有詳細(xì)教案,。已滿3年教齡的教師也要寫簡案，杜絕無教案進(jìn)教室上課,。

2,、教師布置作業(yè)要有目的性，針對性,，杜絕作業(yè)布置的隨意性,。

對于給學(xué)生布置的模擬、測驗(yàn),、練習(xí)等套題,，教師要做到不濫發(fā)，不超綱,、不超前,。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度,、有無錯漏以及可行性,。

3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué),，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教學(xué)需要，改善教學(xué)手段,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué)，多與學(xué)生交流,，使每一個學(xué)生都有所得,，有所進(jìn)步。

4,、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,，積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,。

5,、利用好外教資源，邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,，提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平,。

三、各月主要工作

八月：

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，編排課程表，發(fā)放課本,，印發(fā)教研組計劃,、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等,。組織完成高三年級暑假補(bǔ)課考試,。

2、 檢查實(shí)驗(yàn)室,、體育保管室,、電教室、藝術(shù),、音樂教室的準(zhǔn)備工作,。

3、抽查教案,。

九月：

1,、協(xié)助各年級組完成補(bǔ)課、培優(yōu),、晚自習(xí)的安排,。

2、督促各教研組組織討論教研組計劃,、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個一”,，并上交檢查,。

3、完成“師徒結(jié)對”登記表,，通報表揚(yáng)上學(xué)期師徒幫工作情況,。

4、 有計劃的對新教師和部分中,、老教師進(jìn)行隨堂聽課,，及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

5,、各教研組更新主頁,，9月30日檢查公布。

十月：

1,、加強(qiáng)體育,、美術(shù)、音樂,、信息課的課堂組織,、紀(jì)律檢查，抽查教案,。

2,、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或?qū)ｎ}講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。

3,、檢查各年級培優(yōu),、輔導(dǎo)計劃，了解上課內(nèi)容,，組織學(xué)生座談,。

4、段考命題,。11月1日將試卷交組長,、備課組長檢查后送教務(wù)組。

十一月：

1,、第11周(11月8-11日)段考,。考后3天上報成績,，同時交質(zhì)量分析表,。

2、第12周,，完成段考成績統(tǒng)計,，協(xié)助各年級召開家長會。

3、分年級進(jìn)行學(xué)情調(diào)查,，及時反饋給任課教師和各教研組,、處、室,。

4,、各教研組準(zhǔn)備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選,。

十二月：

1,、 檢查教學(xué)進(jìn)度，要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進(jìn)度,、資料,、測驗(yàn))。

2,、 做好復(fù)習(xí),、備考工作。高一,、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準(zhǔn)備迎接全區(qū)語,、數(shù),、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考,。

3,、 統(tǒng)計xx年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況，上報科研處備案,。

元月：

1,、 檢查各年級“培優(yōu)”實(shí)施情況，完善教學(xué)管理,。

2,、 加強(qiáng)晚自習(xí)的紀(jì)律，檢查值日教師到位,、輔導(dǎo)情況,。

3、 統(tǒng)計,、上報期考,、期評成績。

4,、各部門,、教研組、備課組,、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié),。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇八

以黨的全會精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以課改為重點(diǎn),，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為溧陽教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，靜下心來抓落實(shí)，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2,、加強(qiáng)各科導(dǎo)學(xué)案的使用和研究，做好初三數(shù)學(xué),、化學(xué)學(xué)科分層走班實(shí)施工作,。

3、加強(qiáng)備課組建設(shè),，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)先進(jìn)。

4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

6、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課,，開齊開足各門課程,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離開等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，配合德育處抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班會等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課要提前一周,，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)隨感,，隨感一定要及時寫，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查,，檢查結(jié)果納入月考核。

（2）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動；要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo),；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通,，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得的知識,。同時，面對目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,，我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號,，要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),，把課上活，上生動,，吸引學(xué)生,，留住學(xué)生。

（3）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄、死背,，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

（4）繼續(xù)改進(jìn)實(shí)施周末有效作業(yè)

本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)貫徹校長室的精神,，狠抓周末有效作業(yè)的實(shí)施,。要求各備課組長精心岀卷，每周一集中流水批改,，并及時統(tǒng)計成績,，及時反饋,。

（5）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)補(bǔ)差這一總目標(biāo),，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要做好輔導(dǎo)工作,，力爭在中考中取得好成績,。

（6）進(jìn)一步完善聽課制度。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知，聽課后及時與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5,、抓好質(zhì)量教研工作，增加教研密度與廣度,，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師開展不少于2次大型的學(xué)情檢測，同時加大對測試命題的研究與反思,，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。

6、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好大課間活動,，確保學(xué)生活動時間,。通過專題講座、黑板報,、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

（二）開展教研活動,，提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計劃范本,，確定一到二個研究專題,，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課、評課等交流活動,，組長將每次活動資料收集記錄完備,，及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計工作,。

2,、做好新教師的“傳、幫,、帶”工作,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，開展師徒結(jié)對互助活動,。

3,、開展好集體備課活動。各年級成立備課組,，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討,、修改,，最后抽簽決定上課教師，全組教師進(jìn)行研討,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動,。課后有反饋，做好聽課記錄,。

4,、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

5,、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去,，請進(jìn)來”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動，博采眾長,，拓寬教學(xué)思路,。

6,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見，遵循公開,、公平,、公正的原則，組織開展相應(yīng)的競賽,，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高，力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績,。

7,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,，組織好普通話、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

（三）規(guī)范學(xué)籍管理,，加強(qiáng)控流工作

20xx年x月x日開始，全國學(xué)籍系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),，按要求規(guī)范做好學(xué)籍管理,，加強(qiáng)控流工作，控流工作納入班主任和教師考核,。

二月份：

1,、總結(jié)xx年工作，制定xx年工作計劃范本,。

2,、組織開學(xué)初教學(xué)檢查。

3,、xx年初三學(xué)籍審核,。

4、組織行政人員聽課,。

5,、加強(qiáng)初三數(shù)學(xué)、化學(xué)學(xué)科分層走班研究,。

三月份：

1,、xx年中考報名。

2,、組織月考核,。

3、七,、八年級質(zhì)量調(diào)研,。

四月份：

1,、組織初三畢業(yè)班模考,。

2,、組織教學(xué)示范課活動。

3,、組織召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會,。

4、組織月考核,。

5,、初三英語口語聽力自動化考試

6、七,、八年級期中質(zhì)量調(diào)研,。

五月份：

1、中考體育考試,。

2,、組織月考核。

3,、組織學(xué)生參加金鑰匙科技競賽

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇九

以下是本站小編為大家精心整理的“2018年度中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃”,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多詳請關(guān)注本站!

一,、指導(dǎo)思想

二、重點(diǎn)工作

教務(wù)：樹立服務(wù)意識,，規(guī)范常規(guī)管理,，加強(qiáng)備課組和教研組建設(shè)(前階段重點(diǎn))，加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究,，提高教學(xué)力(后期重點(diǎn)),，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量(全程),。

(一),、樹立服務(wù)意識

1、認(rèn)真準(zhǔn)備齊教師備課的各類材料以及上課前教學(xué)案的復(fù)印,。

2,、輔助年級組開展好年級的主題教育活動和各類競賽、檢測,。

3,、輔助教研組開展好各級公開課、講座等事宜。

4,、認(rèn)真統(tǒng)計好教師的工作量,。

(二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

1,、量化教學(xué)五認(rèn)真的細(xì)則,，贏得老師理解,，嚴(yán)格抓好備課,、上課、作業(yè),、講評,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。

2,、認(rèn)真組織好校內(nèi)的“四邊雙優(yōu)秀”工作,。

3、加強(qiáng)早讀課巡視管理,，協(xié)助年級組安排好早讀人員,。

4、研究低層次干擾教學(xué)行為地解決措施,。

5,、定期抽查教學(xué)常規(guī)和定期組織人員對年級或班級進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。

6,、評選教學(xué)五認(rèn)真的優(yōu)秀教師,。

7、成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,，深入初三年級進(jìn)行教學(xué)研討和幫扶,。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組,、備課組建設(shè),。

1、參照南京市優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn),，協(xié)助語,、數(shù)、外,、理科綜合,、文科綜合五個教研組申報區(qū)市優(yōu)秀教研組工作。

2,、尊重教研組組長意見，選配業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、威信高,、有事業(yè)心,、能起協(xié)調(diào)統(tǒng)率作用的教師任備課組組長。

3,、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,，每位校行政干部必須參與教研組建設(shè)。

4,、賦予教研組組長的權(quán)力,，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)。

5,、嚴(yán)格對照區(qū)教學(xué)水平,，合理提出目標(biāo)，并加大對教研組,、備課組考核力度,。

6、加強(qiáng)教研組和備課組自我層面的管理以及師徒結(jié)對,。

7,、備課組開始嘗試進(jìn)行二本(紅山學(xué)本、教學(xué)設(shè)計)的匯編積累,。

(四),、加強(qiáng)有效性課堂的實(shí)踐與研究，提高教學(xué)力

1,、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的.糾正和養(yǎng)成訓(xùn)練

2,、借助課堂教學(xué)的視頻錄制,，將統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自我評價相結(jié)合,，促進(jìn)有效性教學(xué)

3,、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的研究(作業(yè)量、編制質(zhì)量問題,、層次性問題,、效率問題)，促進(jìn)有效性訓(xùn)練,。

(主要學(xué)科每門限配一套課外資料,，作業(yè)次數(shù)與周課時一致，每次作業(yè)3～5題,，學(xué)生根據(jù)自身能力選做3題左右;鼓勵教研組,、備課組集體協(xié)作，研制學(xué)案,、教案一體化的作業(yè),，并注明是基礎(chǔ)題還是提高題，是必作題還是選作題，還有哪些是多解題,，以供不同層次的學(xué)生選做;要求教師對課堂作業(yè)全批全改,，改后統(tǒng)計分析，個別存在的問題及時當(dāng)面幫助,，共性的問題則在本學(xué)科課上講評,，并反思教學(xué)中存在的問題)

4、提高不同教師的教學(xué)力,。陸續(xù)組織新教師上崗課,、初三新教師上崗課、優(yōu)秀教師示范課,、老初三教師的復(fù)習(xí)課,、校級志遠(yuǎn)杯青年教師基本功比賽,、教學(xué)案例評比等活動,。

第一類教師(1至3年)重點(diǎn)工作是做好師徒掛鉤結(jié)對學(xué)習(xí)活動和研究性學(xué)習(xí)活動，力爭在一年的學(xué)習(xí)后站穩(wěn)講臺并初步掌握教育教學(xué)的新理念,。

第二類教師(4至9年)重點(diǎn)工作是做好磨課活動和公開主題教研活動,，并指導(dǎo)好研究性學(xué)習(xí)活動。

第三類教師(含區(qū)級及以上骨干教師培養(yǎng)對象)的重點(diǎn)工作是做好示范教學(xué),、教學(xué)研究,、課題研究、教師,、校本課程的開發(fā)等工作,。

5、營造學(xué)校學(xué)習(xí)鉆研的氛圍,，安排教育碩士,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇十

加強(qiáng)教學(xué)研究，教學(xué)評價,，教學(xué)指導(dǎo),，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題,，積極參與教育教學(xué)改革，圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成讓人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。

1,、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各學(xué)科合格率。

3,、工作方法：深入教學(xué),，深入班級，深入教師,。

4,、工作難點(diǎn)：實(shí)施學(xué)籍管理電子化。

5,、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣（注重補(bǔ)差工作）,。

（一）確保學(xué)生安全，確定教學(xué)安全,。

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。利用教師會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育,。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進(jìn)行培訓(xùn)。

（二）抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣,。

1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室研究有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考核），促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)致得教風(fēng)。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高教學(xué)效率,，堅持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。

2,、加強(qiáng)檢查,，做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評比制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價,。

3,、合理征訂音像材料、配套資料,、圖書等教學(xué)用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生知識面,。

4,、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,，依靠他們加強(qiáng)對教師的常規(guī)管理,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)工作,。各科教學(xué)都是素質(zhì)教育的重要組成部分,，對學(xué)生的發(fā)展缺一不可勵志網(wǎng)/。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和做好輔導(dǎo)工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6,、抓好音,、體、美綜合實(shí)踐,，地方課程,，校本課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作,。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,，業(yè)務(wù)能力。

組織教師積極參與繼續(xù)教育,，教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，立足本校開展校本教研。以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收,。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課,、批改隨時抽查,，并做好詳細(xì)記錄。

（四）加強(qiáng)新課改,，以科研促進(jìn)教育改革,。

鼓勵教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多渠道加強(qiáng)自身素質(zhì),，改善教育教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)向科研要質(zhì)量的意識。

九月份：

1,、安排本學(xué)期教師任課,，做好排定課程表、作息時間等工作,。

2,、組織好招流生工作，確保鞏固率達(dá)100%,。

3,、組織教師制定教學(xué)計劃。

4,、加強(qiáng)課堂安全教育,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

5,、召開教研組長會議安排學(xué)期教研活動,，制定先進(jìn)教研組評選制度。

6,、參加縣教導(dǎo)主任會議,。

7、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度,、方案,，做好教材征訂工作,。

8、做好年報和職稱申報工作,。

9,、組織教學(xué)常規(guī)檢查。

10,、召開初三學(xué)生會,、教師會和家長會。

十月份：

1,、集中組織集體備課一次,。

2、組織教學(xué)集中檢查兩次,。

3,、準(zhǔn)備迎接教研室調(diào)研。

十一月份：

1,、協(xié)助做好參加縣中學(xué)男子籃球賽準(zhǔn)備工作,。

2、集中檢查備課,、批改等情況,。

3、組織開展初三綜合素質(zhì)評定工作,。

十二月份：

1,、準(zhǔn)備參加義務(wù)教育階段學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)成果展示比賽。

2,、對初中部教師進(jìn)行常規(guī)檢查,。

一月份：

1、組織開展下冊為期兩周的教學(xué)工作,。

2、組織各年級學(xué)科復(fù)習(xí)迎考,。

3,、做好期末材料整理。

4,、安排期末考試,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇十一

為更好地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，使我校教育教學(xué)再上新臺階,，教導(dǎo)處特制定如下計劃：

本學(xué)期要開展兩次集中會課活動，會課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個性補(bǔ)改"的模式,。由學(xué)科組組長負(fù)責(zé),，選出中心發(fā)言人,。每次活動要有主題，有講稿或提綱,。學(xué)期初的會課,。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計劃,；且要有明確的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度。

個人備課要及時,，要深入,；要根據(jù)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情特點(diǎn)，深入了解教學(xué)內(nèi)容,，把握學(xué)科間的內(nèi)在聯(lián)系,，備好每一節(jié)課。教室上課要有切實(shí)可行的教案,；每節(jié)教案要確定三維目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)；教學(xué)過程詳實(shí),、適用,，符合學(xué)生實(shí)際；教學(xué)方法恰當(dāng),；教案書寫字跡清晰,，標(biāo)清總課時數(shù)。每月對教案檢查一次,，并根據(jù)實(shí)際情況做好記載,。

1、要建立課前候課制,。教師要提前到班門口,，面向?qū)W生站立，目祝學(xué)生候課情況,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,。教導(dǎo)處將隨機(jī)檢查。

3,、教導(dǎo)主任要經(jīng)常聽課,，每學(xué)期聽課要在80節(jié)以上；聽課時要認(rèn)真記錄,，既要關(guān)注教師的教法,，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，聽課后,，要與教師進(jìn)行交流,、探討,。

堅持減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，依據(jù)教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際需要,，合理布置學(xué)生的家庭作業(yè)。對校內(nèi)的作業(yè),，僅限于數(shù)學(xué),、外語、語文,、物理等科目有,；教師要確定恰當(dāng)?shù)?作業(yè)內(nèi)容；作業(yè)設(shè)計要有學(xué)科特點(diǎn),，要靈活多樣,。本學(xué)期規(guī)定數(shù)學(xué)、外語,、物理每周一次作業(yè),，語文作文一學(xué)期不少于8次；作業(yè)批改要認(rèn)真及時,，作文批改要用統(tǒng)一的批改符號,，要有眉批和總評。

為了及時掌握本校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,，學(xué)校將每月組織一次月考,。教導(dǎo)處將提前做好月考相關(guān)事宜的安排。并要求和督促教師及時進(jìn)行批改,，及時反饋給學(xué)生,，及時總結(jié)，使月考收到好的效果,。

本學(xué)期將繼續(xù)開展三課三制活動,，做好二級傳導(dǎo)工作。以三課三制為主要形式,，以小課題研究為主要內(nèi)容,，組織教師積極參加。要求縣級以上骨干教師上一節(jié)示范課,，校級骨干教師上一節(jié)引路課，一般教師上一節(jié)探索課,。本學(xué)期將開展2次會課會診活動,，并根據(jù)小課題的實(shí)際需要確定主題，真正解決教學(xué)中的實(shí)際問題,；領(lǐng)導(dǎo)及教師要經(jīng)常反思自己的工作,，本學(xué)期要求教師要上交2篇反思,、2篇教學(xué)敘事。由于教學(xué)時間的限制,，三課三制及二級傳導(dǎo)可以進(jìn)行合理科學(xué)的整合,，教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的安排。

依據(jù)縣教育局關(guān)于《認(rèn)真開展好學(xué)生綜合素質(zhì)》評價的有關(guān)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好文件精神,，領(lǐng)會好精神實(shí)質(zhì)，本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，公正,、客觀、準(zhǔn)確的對全體學(xué)生給予綜合評價,，以便學(xué)生健康成長,。

推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展依舊是我校的工作重點(diǎn)工作之一，每位教師要從自身的實(shí)際情況出發(fā),，制定出可行的自主發(fā)展計劃,，并在工作中逐步落實(shí)。學(xué)校將隨時進(jìn)行檢查督促,，并給教師完成計劃創(chuàng)造一定的條件,。

要把控流工作提到學(xué)校工作的重點(diǎn)工作上來。從當(dāng)前我校的實(shí)際情況來看,，初中學(xué)生的學(xué)識水平,、德育水平方面都參差不齊，加上經(jīng)濟(jì),、交通等因素,，導(dǎo)致學(xué)生大面積流失，已是擺在當(dāng)前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問題,。這個問題將直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,。因此，做好這項(xiàng)工作必須提高全體教師的認(rèn)識,，只有真正認(rèn)識上去了,，工作才能落實(shí)到實(shí)處，才能起到真正的效果,。

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇十二

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃

教導(dǎo)處是進(jìn)行

教學(xué)

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃【篇一】

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力,，真正把握住教學(xué)這個生命線。作為學(xué)校的職能部門,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二,、工作思路:

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。初中教務(wù)處工作計劃,。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),，切實(shí)做好以下幾個方面的工作:

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查,、月考,、期中和期末考試等。

2,、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

三,、

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心,，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,，要做好以下三個方面的工作:

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱，制定計劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動，做好教研組活動記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流,，積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課,，安排一項(xiàng)特色教研活動,。初中教務(wù)處工作計劃。教研組要有活動記錄,，期末要有教研

總結(jié)

第三，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

四、工作內(nèi)容及措施

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計劃,。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃,，畢業(yè)班工作具體日程安排等,。

1、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，以便隨時掌握教學(xué)動向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案,、作業(yè)等）,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開教師座談會,，學(xué)生座談會征求意見，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求:上課要有教案,，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；

作業(yè)要同步,，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理,；

教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計劃,、有過程,、有總結(jié),。

2、開展教學(xué)調(diào)研活動,。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會，學(xué)情分析會,，了解教與學(xué)的情況,，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié),。

3、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,，及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

（二）加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1、學(xué)校重視教學(xué)管理,，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出,。

2、組織好各類考試,，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的,。

3,、組織教師和學(xué)生座談，隨時了解教學(xué)情況,，及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

（三）增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,，確保中考突破120人,。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考,，時間緊,，任務(wù)重。畢業(yè)年級備考工作中,，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，使班級間的差距縮小的同時一同提高,。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理,，安排好九年級的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會或家長會，做好九年級學(xué)生的的中考報考,、職中報考工作,。

（五）做好“三心”服務(wù)工作，全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格制度,，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃【篇二】

一,、指導(dǎo)思想

以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，堅持以課改為重點(diǎn),，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登,。

二,、主要工作

第一：教學(xué)工作

目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。

措施：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。按照國家課程計劃開齊、上足,、上好各類課程,，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。

2,、嚴(yán)格備課管理。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),，備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)班上優(yōu)、中,、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基,。堅持每周一則有效的教學(xué)反思,。

3、抓好教學(xué)工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī)，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間,，做到“變講堂為學(xué)堂”。

4,、精心設(shè)計及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,，四精即：精選,、精講,、精練、精批,。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運(yùn)用文字、符號,、圖案等激勵方式,。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。組織好階段性檢測,，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

6,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難,。教師要有愛心、熱心,、耐心,，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心,。

7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對備課,、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思,、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查,，及時反饋與交流。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課,，每周不少于2節(jié),。

第二：教研工作

目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

措施：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，確立新課程、新觀念,、新方法,、新實(shí)踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實(shí)施工作的主動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論,、交流、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功，精講多練,、聯(lián)系生活,，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

2,、重實(shí)踐,。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,，提高課程實(shí)施實(shí)效,。

3、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，關(guān)心青年教師的成長,，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。

二、苦練內(nèi)功,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)集體備課，從源頭備課抓起,，定時,、定人,、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo),。

2,、在全校開展教案評比交流活動，使廣大教師中的一些“新,、特,、優(yōu)”的做法得到及時推廣。

3,、提倡寫教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育,、教學(xué)服務(wù),。

4、加強(qiáng)教師之間的相互聽課,，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流，取長補(bǔ)短,，共同提高,，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流,。

第三：教師教育

目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案；

強(qiáng)化三級培訓(xùn)主體責(zé)任,，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),，全面深化教師全員培訓(xùn)；

提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。

措施：

1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2、規(guī)范繼教工作管理,，堅持一次活動,，一次及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

3、建立網(wǎng)上交流平臺,，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的,。

第二是專項(xiàng)培訓(xùn)，以曾都繼教中心為基地,，舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)班,，一方面完成國家、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),，第三是提高培訓(xùn),，以“國培計劃”為依托，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高,，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

5,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，教會教師使用電教設(shè)備，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平,，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn)。

6,、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè),。

第四：學(xué)月活動

目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心，以學(xué)科活動為載體,，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，豐富學(xué)生學(xué)校生活。

措施：

1,、期初制定各科學(xué)月活動計劃

2、按計劃分學(xué)月進(jìn)行活動

3,、美術(shù),、音樂、體育,、每學(xué)月進(jìn)行一次活動,，語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動。美術(shù)（劉體蓉、王越）音樂（譚芳,、唐文彥）體育（朱珠,、何凱、陳詠龍）語文（魏利牽頭,，全體語文教師參加）數(shù)學(xué)（譚興龍牽頭,，全體數(shù)學(xué)參加）科學(xué)（張波、盧建勇）信息技術(shù)（范福偉,、安靜,、鄧俊）

4,、活動時,，注意照相，每次活動之后,，必須撰寫對應(yīng)的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教務(wù)處存檔。

5,、期末撰寫學(xué)月活動總結(jié),。

組織好學(xué)生系列比賽，如趣味運(yùn)動會,、古詩詞背誦,、講故事比賽、隊(duì)列隊(duì)形比賽,、鍵盤輸入比賽,、解方程比賽等?；顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,，也豐富學(xué)生的校園生活。

第五：課外活動

措施：

1,、本期課外活動分組不變,，學(xué)生不變，教師不變,，時間不變,，地點(diǎn)不變；

2,、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動

3,、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式,。

第六：功能室管理

目標(biāo)：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理,，及時記載，月月抽查

措施：

1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,，及時添補(bǔ)

2、對各功能室清潔進(jìn)行打掃

3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4,、期初上交各室工作計劃，包括電子文檔

5,、加強(qiáng)對各專用室的管理,，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、音美室,、閱覽室,、圖書館等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

三,、體,、藝、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1,、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)管理,，力爭在各項(xiàng)體育競賽中取得好成績。

2,、積極開展趣味體育擂臺賽,，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3,、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強(qiáng)健康教育,，努力提高師生的健康水平,。

4、以學(xué)生活動為抓手,，開展多樣化的藝術(shù)展示活動，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力,。

5,、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核

措施：

（一）體育工作

1、落實(shí)課程,，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理,。

根據(jù)課程計劃，每周安排課外體育活動,，保證學(xué)生每天有一小時的陽光體育活動時間,。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,，學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。

2,、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平,。

科學(xué)確定運(yùn)動隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，盡可能做到項(xiàng)目對口。加強(qiáng)宣傳,，做好運(yùn)動員選才工作,，制定體育獎勵制度，穩(wěn)定運(yùn)動員隊(duì)伍,。充分合理利用大課間時間,、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實(shí)活動點(diǎn)名制度,，確保活動質(zhì)量,，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平,。

3,、立足常態(tài)，開展多樣化體育競賽,。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動,，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動，合理利用大課間,、課外活動時間,，以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動，以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動,，磨練學(xué)生意志,，激發(fā)學(xué)生體育興趣,。

4、提高體質(zhì),，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測,。

堅持貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測試工作,，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上,，優(yōu)秀率達(dá)15%。

（二）,、衛(wèi)生工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作,。

2、加強(qiáng)健康教育管理工作,。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗,、板報,、班隊(duì)會等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳。

3,、做好預(yù)防接種管理工作,。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識，對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種,，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作,。

4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作,，配合上級部門做好學(xué)生體檢工作。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動,，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象,。

5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度,，定期對校內(nèi)公共場所進(jìn)行消毒,，認(rèn)真做好常見病、傳染病登記,、監(jiān)察工作，及時填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。

（三）,、藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,，保證開齊開足藝術(shù)課程,，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作,。通過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,，有效提高音樂堂課質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

2,、抓好藝術(shù)興趣小組活動,。加強(qiáng)繪畫組、鼓號隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。

3,、認(rèn)真設(shè)計民俗節(jié)活動方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作,。

四,、其它工作

1、做好學(xué)籍管理工作

2,、做好各種迎檢工作,。

3、做好上傳下達(dá)工作,，對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署。

4,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

中學(xué)教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃【篇三】

720分以上，全縣63人,，我校31人,；

700分以上，全縣199人,，我校76人,；

600分以上多達(dá)466人,。20x年中考取得大面積豐收，成績喜人,，令人鼓舞,。

新的一學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持“以人為本,、以德育人,、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?！鞭k學(xué)方針,；

牢固樹立依法治校、規(guī)范辦學(xué)的理念,，強(qiáng)化內(nèi)部教育管理,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提升城關(guān)中學(xué)的辦學(xué)品位,，力爭實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“安徽省特色初中”的奮斗目標(biāo),。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主旋律,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，加快教育現(xiàn)代化,、信息化建設(shè)步伐,。進(jìn)一步解放思想，深化素質(zhì)教育,，以創(chuàng)新求實(shí)效,，以文化促提升，以質(zhì)量為核心,，以信息化為手段,，促進(jìn)綜合教育水平再上新臺階，凸現(xiàn)我校的信息化辦學(xué)特色,，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,，追求各項(xiàng)工作的新跨越。

二,、主要工作目標(biāo)及措施

（一）強(qiáng)化學(xué)校管理,，爭創(chuàng)“安徽省特色初中”。

在“xx市特色初中”的基礎(chǔ)上,，牢固樹立“以人為本”,、“依法治校”的辦學(xué)理念，創(chuàng)建和諧校園,，推廣信息化特色成果,。

1、對照《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》進(jìn)一步健全校園常規(guī)管理制度,，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度符合學(xué)校實(shí)際,，并切實(shí)遵照執(zhí)行，體現(xiàn)制度面前人人平等,，不斷增強(qiáng)廣大師生熱愛校園,、建設(shè)校園的意識，人人爭做主人翁,，打造平安校園、和諧校園,。

2,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范辦學(xué)行為,，進(jìn)一步完善績效工資管理制度和崗位設(shè)置及職稱評聘制度,，真正做到獎勤罰懶，以充分調(diào)動教師工作的積極性,，本學(xué)期實(shí)行周一班主任例會制度,。

3、進(jìn)一步完善校園管理網(wǎng)絡(luò),，分工明確,，職責(zé)到人，各部門要全面,、協(xié)調(diào),、主動地開展工作，對上級的會議精神及時貫徹落實(shí),，對學(xué)校布置的任務(wù)要不折不扣完成,，做到令行禁止。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)教育法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,；

三是開發(fā)校本課程，改革課堂教學(xué),；

四是改造校園環(huán)境,，滲透文化內(nèi)涵，增強(qiáng)校園設(shè)施的育人功能,；

五是開展各類文化藝術(shù)活動,，豐富校園文化，積極為縣中學(xué)生文藝展演選拔人才,。

5,、加大教育宣傳力度,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”。各部門要為學(xué)校的辦學(xué)多動腦筋,，多做宣傳,。積極向有關(guān)媒體投稿，大力宣傳我校的新人新事新風(fēng),，及時報道我校在改革中取得的業(yè)績,，不斷擴(kuò)大學(xué)校的影響，提升學(xué)校的對外形象,。

6,、重視語言文字工作，鞏固“xx市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！背晒?，積極申報“安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”,。

7,、重視“家長學(xué)校”工作,，鞏固省“家教名?！钡某晒l(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,，關(guān)注“留守兒童”及學(xué)困生的成長,，積極創(chuàng)建“五好”關(guān)工委。

8,、加強(qiáng)校園環(huán)境治理和綠色環(huán)保理念教育,，鞏固“安徽省綠色學(xué)校”成果,。做好“六五”普法教育和依法治校工作,，著力打造平安校園。

9,、做好防震救災(zāi)宣傳和演練工作,，提高學(xué)生的防震救災(zāi)意識和自救能力。

10,、明確奮斗目標(biāo),，為創(chuàng)建“安徽省特色初中”提供一切人力和物力保障，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

1、重視班子建設(shè),。校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù),，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公,，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)，并為全體師生做出榜樣,，身體力行,，率先垂范。

2,、提高教師素質(zhì),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的道德修養(yǎng),，嚴(yán)格執(zhí)行《城關(guān)中學(xué)師德形象“十不準(zhǔn)”要求》和縣局“六條禁令”,，加大師德在考核中的權(quán)重，杜絕體罰,、變相體罰和有償家教。

3,、進(jìn)一步抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,，有計劃地派教師到xx名校及其他學(xué)校學(xué)習(xí)交流，并充分利用農(nóng)遠(yuǎn)和網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的更新，以適應(yīng)當(dāng)前新課程改革發(fā)展的需要,。

4,、加強(qiáng)教師電子白板和新課標(biāo)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,，提高教學(xué)技能,。

（三）創(chuàng)新德育手段，爭創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校,。

1,、將學(xué)生的思想道德教育擺上突出位置，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),，以愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)習(xí)為教育核心,，不斷對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制紀(jì)律教育、心理健康教育,、衛(wèi)生安全教育,、環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、文明守紀(jì),、自尊自律、自護(hù)自強(qiáng),，有責(zé)任心,、進(jìn)取心，切實(shí)樹立正確的社會主義榮辱觀,、價值觀和世界觀,。

2、堅持從實(shí)際出發(fā),，堅持德育與校園文化相結(jié)合,、與家庭社區(qū)相結(jié)合、與社會實(shí)踐相結(jié)合,。鼓勵教師,，特別是班主任要充分利用每一個教育契機(jī)開展德育教育。積極創(chuàng)設(shè)有價值的社會實(shí)踐活動機(jī)會,，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育培養(yǎng),。

3、積極開發(fā)地方德育課程,，充分利用縣內(nèi)德育史料及現(xiàn)實(shí)生活中的德育資源,，豐富德育內(nèi)容，增設(shè)德育基地,，并有效組織德育實(shí)踐活動,。

4、繼續(xù)堅持每周一升旗儀式和國旗下講話,，分年級開展不同形式的德育教育主題活動,。

5、加強(qiáng)共青團(tuán)工作,。充分發(fā)揮團(tuán)干,、團(tuán)員的模范帶頭作用，成立志愿者服務(wù)隊(duì)并積極參加社會公益活動,。

6,、重視德育隊(duì)伍建設(shè)。提高德育隊(duì)伍的管理水平,，力求管理方法的規(guī)范化,、科學(xué)化,，適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。

（1）加大對班主任培訓(xùn)的力度,。每月舉行一次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)德育文件和德育理論，獲取教育前沿信息,，通過交流,、參觀等途徑，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平,。

（2）牢固樹立全員育人,、全程育人、全面育人的觀念,。各科教師要挖掘教材中的德育因素,，在教學(xué)過程中滲透思想品德教育。

7,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

（1）做好新生入學(xué)教育,，做好《守則》和《規(guī)范》教育,，辦公室每月對學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查，并做詳細(xì)記錄,，跟蹤整改。

（2）繼續(xù)實(shí)行《城關(guān)中學(xué)班級管理百分制》,，創(chuàng)建小組每天兩次對各班衛(wèi)生創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查，并及時通報,。

8,、充分發(fā)揮育人陣地的作用，班主任要認(rèn)真開好班會,、團(tuán)會,，并及時記錄會議過程，及時更新黑板報,。團(tuán)委要繼續(xù)辦好校園廣播站,，布置好宣傳櫥窗。

9,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理和法制教育。安全工作重于泰山,，加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，實(shí)行來訪登記，對學(xué)生實(shí)行出門登記制度,。繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制度，確保校園秩序和安全,。積極開展交通安全和法制宣傳教育活動。

10,、繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,，做好留守兒童工作,。

（四）狠抓教學(xué)常規(guī),，著眼素質(zhì)教育。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，全校每位教職工都要深刻理解“質(zhì)量立校”的內(nèi)涵,，牢固樹立質(zhì)量意識，從嚴(yán)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)過程管理,，力爭教學(xué)質(zhì)量的再提升。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與考核,。本學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)檢查，各年級進(jìn)行兩次月考,，結(jié)合績效工資實(shí)施方案,，繼續(xù)實(shí)行《城關(guān)中學(xué)期末考績方案》。

2,、繼續(xù)實(shí)行聽課評課制度,，校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課不少于15節(jié)，教師不少于10節(jié),。

3,、增加教學(xué)管理的科技含量，不斷創(chuàng)新管理模式,。一要加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,，抓好每個環(huán)節(jié)，要求老師將功夫凝聚在備課上,，效率體現(xiàn)在課堂上,，基礎(chǔ)寄托在練習(xí)上,，提高實(shí)現(xiàn)在輔導(dǎo)上，激勵落實(shí)在機(jī)制上,。二要加強(qiáng)教學(xué)工作的精細(xì)化管理,，牢固樹立教學(xué)無小事，細(xì)節(jié)決定成敗的觀念,，講究課堂教學(xué)語言的準(zhǔn)確,、生動，板書的工整簡潔,，手段的先進(jìn)適用,，點(diǎn)撥的及時到位，作業(yè)的適量適度和效果的,。作業(yè)批改及時認(rèn)真,，輔導(dǎo)重點(diǎn)突出。

4,、扎實(shí)搞好備課組活動,，特別要注重電子備課質(zhì)量，促進(jìn)廣大教師不斷提高駕馭文本,、把握教材的能力,，增強(qiáng)課堂的趣味性和針對性。進(jìn)行學(xué)生作業(yè)改革嘗試,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，未雨綢繆,，提前計劃，以學(xué)科組為單位制定畢業(yè)班年度教學(xué)計劃,，精選輔導(dǎo)資料,。

6、堅持學(xué)生大課間和課外體育鍛煉制度,，把陽光體育制度化,、長效化,。

7,、繼續(xù)開展體育藝術(shù)2+1活動。

（五）深化教育科研,。

1,、教務(wù)處要積極履行部門職能，帶領(lǐng)全體教學(xué)人員投身教學(xué)研究,，鼓勵教師走科研之路,，大力營造科研氛圍,，同時要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,，防止走過場,，搞形式。

2,、充分發(fā)揮骨干的引領(lǐng)作用,，做好骨干教師結(jié)對和培養(yǎng)青年教師工作，同時加強(qiáng)對骨干教師的考核工作,。

3,、加大論文、課件,、創(chuàng)新作品的評比與投稿力度,，對在、省級,、市級刊物上發(fā)表的論文或教研成果,，學(xué)校將給予一定的獎勵，屬于學(xué)校特色方面的獎勵加倍,。

4,、開展有效課堂的教師課堂教學(xué)大練兵活動。

5,、做好省級課題《現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐研究》研究工作,。語文組做好“少教多學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究。

6,、團(tuán)委,、語文組要聯(lián)合辦好校報和小記者站。

（六）加強(qiáng)信息化建設(shè),，推廣特色化成果,。

1、加大教師培訓(xùn)力度,。從制作課件,、有效利用網(wǎng)絡(luò)資源入手，指導(dǎo)廣大教師獨(dú)立掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，指導(dǎo)班主任為本班建立博客,，搭建家校聯(lián)系新平臺,。

2,、鼓勵教師積極利用移動多媒體進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真做好日常檔案的收集整理工作,，并積極參與各級電教論文,、課件制作競賽,。

3,、充分發(fā)揮校園網(wǎng)和師生信息互動平臺功能。各部門,、各室要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理,，保證電子備課室、農(nóng)遠(yuǎn)工程教室,、電子閱覽室,、多媒體教室、電子白板等信息化設(shè)施正常與高效的使用,。嚴(yán)禁利用電腦玩游戲,，嚴(yán)禁進(jìn)入非法網(wǎng)站，及時做好網(wǎng)絡(luò)維修工作,，保證正常運(yùn)行,，為師生和信息化辦公提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4,、加強(qiáng)信息發(fā)布,，不斷充實(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容，加大對外宣傳力度,，擴(kuò)大對外影響,，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳功能。

5,、繼續(xù)做好各種活動的攝像,、照相工作，必要時刻錄光盤保存,，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展留存電子檔案,。

6、加強(qiáng)對微機(jī)室,、信息課的管理,，用制度引導(dǎo)和約束師生的行為，保證微機(jī)室整潔衛(wèi)生有序,，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,。

7、各年級成立富有特色的信息化興趣小組,，積極組織師生參與各類相關(guān)競賽活動,。

旁征博引！

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃

教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃

2020中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文

學(xué)校教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃范文

中學(xué)教導(dǎo)處工作計劃秋季篇十三

汽車教研室在機(jī)電與汽車工程系的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極探索在新課程改革背景下的汽車檢測與維修技術(shù),、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)群的教研工作新模式,，已略見成效,。為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效果,，促進(jìn)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定20__年度工作計劃如下：

1,、加強(qiáng)溝通,。教師不坐班了，有課來,，無課走,，教研室各位老師之間的溝通也少了，大家相互學(xué)習(xí)相互切磋的機(jī)會也少了,。利用每周四下午的教研活動時間多開展教科研活動,，加強(qiáng)溝通，相互學(xué)習(xí),。

2,、加快教研立項(xiàng)進(jìn)度。我室《高職課程改革的研究與實(shí)踐》教研立項(xiàng)即將結(jié)題,，力爭完成課程自編教材的撰寫,，完善《汽車營銷實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》，重新制定課程標(biāo)準(zhǔn),，電子教案,，課件。

3,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。樹立正確的教育觀念,，開展說課,、講課和聽評課的活動。促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效果,。

4,、繼續(xù)開展《青年教師下企業(yè)掛職鍛煉》項(xiàng)目。目前在崗掛職鍛煉的教師應(yīng)珍惜機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能。20__年力爭讓更多的教師有掛職鍛煉的機(jī)會,。

5,、加大教科研力度。鼓勵教師進(jìn)行教科研，撰寫教科研論文,，力爭平均每位教師發(fā)表一篇以上,。

汽車教研室工作計劃二：汽車教研室工作計劃（571字）

根據(jù)總院教務(wù)處主持召開的“抓常規(guī)、保重點(diǎn),、推動學(xué)期工作高質(zhì)量開展”的教學(xué)工作安排會的精神,，結(jié)合機(jī)電工程學(xué)院教育教學(xué)工作的總安排以及汽車專業(yè)的實(shí)際工作，制定本學(xué)期的教研室工作計劃,。以進(jìn)一步提高教研室的教學(xué)與科研水平,，規(guī)范教研室管理的各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),。

具體工作計劃見下表：

周次時間活動內(nèi)容

第一周周三參加機(jī)電學(xué)院教學(xué)安排會

第二周周三商量制定本學(xué)期教研室活動計劃

第三周周三制定20__年學(xué)生技能競賽月活動中汽修專業(yè)競賽實(shí)施方案

第四周周三安排新校區(qū)汽車類實(shí)訓(xùn)室分布

第五周周三汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)制定中問題討論

第六周周三討論安排20__級學(xué)生技能競賽輔導(dǎo)與實(shí)施措施

第七周周三討論如何推進(jìn)汽修專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)

第八周周三針對學(xué)生在技能競賽輔導(dǎo)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題討論解決

第九周周三針對20__級學(xué)生考證問題進(jìn)行討論

第十周周三針對理實(shí)一體化教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，討論解決方案

第十一周周三20__級學(xué)生技能競賽預(yù)賽

第十二周周三學(xué)生技能競賽預(yù)賽總結(jié)及決賽

第十三周周三教研室教師教學(xué)、教法交流

第十四周周三20__級培養(yǎng)方案制定問題研究

第十五周周三討論如何推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,，提高學(xué)生實(shí)際動手能力

第十六周周三討論制定期末考試出題事宜

第十七周周三討論制定20__級汽修專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課題題目

第十八周周三討論暑假培訓(xùn)提高技能計劃

第十九周周三教研室學(xué)期總結(jié)