在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇一

尊敬的各位教師：

今天是第26個教師節(jié),、今天是我們的節(jié)日,。今天我們沒有美酒,、今天我們沒有佳肴,。今天我們在自己的節(jié)日里還辛勤地工作著、作為校長,、我代表全體班子成員向你們祝?！肮?jié)日快樂”！

曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀、教師節(jié)后的9月27日,、帶著無奈,、揣滿陌生、來到昭烏達小學任校長,、時間推移到今天,、我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹、成了無話不說的朋友,。一年來的相處,、你們在我的心里寫滿了感激、給了我太多的感動,、我再次謝謝大家,！

清楚的記得、馬局長送我來昭小時我的不情愿,、記得踏進昭小那一霎的迷茫,、記得來自家長的猜疑、記得教師們的恐慌,、記得那要我死的威脅和恐嚇,、記得就職演講后的掌聲、記得教代會的首戰(zhàn)告捷,、記得教育工作會議的成功召開,、記得拜師會上青年教師的興奮、記得城鄉(xiāng)結(jié)對工作的扎實開展,、記得老師們奔波的身影,、記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚、記得每個年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,、記得藝術(shù)節(jié)老師們的無私奉獻,、記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜,、記得各個搖籃社的老師們?yōu)閷W生的發(fā)展起早貪黑,、記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,、記錄了我,、記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時涌上心頭,。

每當我們?yōu)槟骋患露袆訒r,、我們的心就緊緊團結(jié)在一起；每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r,、我們從心底就覺得應(yīng)該做點什么,、哪怕是盡自己的微薄之力,、只要自己盡心、孩子們就會感受得到愛的溫馨,。我們付出了,、我們收獲著、我們在用自己的行動書寫“教育”,。

感動著,、時時刻刻感動著、只因我們都有相同的名字——教師,。感動著,、分分秒秒感動著、只因我們從事著一種實業(yè)——教育,。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候,。當清晨聞到校園里飄來墨香的時候、當清晨聽到優(yōu)美的歌聲的時候,、當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,、當看到我們的學生主持全區(qū)文藝匯演的時候、當每天忙碌地給學生排練節(jié)目的時候,、當快樂地和老師們一起活動的時候,、當看到每個學生不斷地進步的時候、當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,、當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,、當看到老師們付出得到回報的時候、當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時候,、作為校長,、我的心里寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動,、是你們的'愛讓我擁有生命的彩虹,、是你們的愛讓我無怨無悔、是你們的愛讓我風雨兼程,。

一年來,、在你們的努力、拼搏下,、我校的最大程度上的發(fā)揮每個教師的能量,、使我校在很短的時間里有了最大程度的飛躍、政府重視我們,、教育局關(guān)愛我們,、家長信任我們、現(xiàn)在家長告學校,、告老師的現(xiàn)象明顯減少,。社會聲譽快速提高、為了鼓勵我們今后更好的工作,、我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評為“優(yōu)秀校長”,、被市政府評為“先進教育工作者”、并獲得5000元獎金,。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,、是你們讓我獲得了榮譽、是你們讓昭小有了希望,、我用這5000元其中的一部分,、給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花,。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,、身體健康、幸福吉祥,！你們回到家,、把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人、謝謝他們對我工作的支持,、也祝愿你們親人身體健康,、幸福吉祥！

最后再次祝愿大家節(jié)日快樂,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇二

尊敬的教育局領(lǐng)導,、尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導、鎮(zhèn)直單位領(lǐng)導,、各村書記,、各位校長以及教師、家長代表：

大家上午好,。

有幸參加我鎮(zhèn)教育發(fā)展座談會,，我感到非常高興。

眾所周知,，今年我校畢業(yè)班中考取得了令人滿意的成績,、七、八年級在教研片六校聯(lián)考中也位居榜首,。鎮(zhèn)黨委政府為此發(fā)來了賀信,，這讓我們倍受鼓舞。記得去年教師節(jié)大會上縣教育局領(lǐng)導對我鎮(zhèn)全體教師提出了殷切希望和要求,，鎮(zhèn)領(lǐng)導在去年我校教學質(zhì)量有所滑坡的情況下要求我們思考,、思考、再思考,，這比那嚴厲的批評更讓我們有壓力,，也更讓我們有動力,。思考，是讓我們找出滑坡的原因,，思考,，是讓我們找出更加有效的辦法，唯有多思考我們才能進步,。一年來,，鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導多次到中心學校指導工作，解決學校自身難以解決的問題,，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育的重視和關(guān)愛,。

目前，我鎮(zhèn)的教育正面臨很好的發(fā)展機遇,，但也面臨挑戰(zhàn),。從機遇來看，第一,，有教育局的正確領(lǐng)導,，有鎮(zhèn)黨委政府的重視、有社會各界的支持,，有我們務(wù)實敬業(yè)的教師隊伍,。第二，各校的校容校貌都達到極大的改觀,，尤其是中心校本部新建了圍墻,、運動場、羽毛球場,、乒乓球場,、餐廳，校園達到美化,、硬化,，可以說是封閉教學，花園學校,。本學期開學,，學生可以全部在餐廳就餐。這為學生生活提供了很大的方便,。學生住宿可以一人一鋪,，七八人一間寢室，就像我們那時讀大學一樣,，條件真的很好,。第三，我鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，與城關(guān)鎮(zhèn),、諸鎮(zhèn),、裕區(qū)、落鎮(zhèn),、佛鎮(zhèn)接壤,，教育辦得好，可以吸收周邊各區(qū)鎮(zhèn)的學生,，補充學校生源,。從挑戰(zhàn)來看,，我鎮(zhèn)與縣城接壤,，與城關(guān)鎮(zhèn)相比我們還是一所農(nóng)村中心校,，從師資隊伍,、教學環(huán)境等方面與縣城還存在差距,；文峰學校是一所私立學校,，辦學有其自身獨特的優(yōu)勢,，有些家長外出打工愿意花多錢將孩子送到那,。如果我們不能提高教育教學質(zhì)量,，不能很好的做好學校的宣傳工作，學生很可能流入到縣城和文峰學校,，沒有學生,，我鎮(zhèn)的教育很難進一步發(fā)展。所以,，我們應(yīng)抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn)。

作為中心校分管本部的領(lǐng)導,，我將竭盡全力做好本職工作,。團結(jié)班子成員，努力打造一支積極工作,、無私奉獻,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。要求教師對學生既要嚴格,，又要關(guān)愛,，像對待自己的`孩子一樣有耐心、有愛心,、有責任心,。實行嚴格管理，精細管理,。加強后勤管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。注重安全教育,，積極創(chuàng)建平安校園,、和諧校園,。要不斷提高我校的教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育,。

教育是一項系統(tǒng)工程,，需要社會各界給予更多的關(guān)心、關(guān)愛,、理解,、支持。我相信,，只要我們攜起手來,，我鎮(zhèn)的教育辦的會更出色，更成功,。

謝謝大家,！

祝老師們節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,！

謝謝大家！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,、嘉賓,、老師們：

大家好!

今天我們在此歡聚、共慶第二十九個教師節(jié),。首先,、請允許我代表學校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委,、政府,、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝、感謝你們多年來對學校深切的關(guān)注和大力的支持,。上學年,、在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下、在全校師生的共同努力下,、我校各項工作開展順利,、效果顯著。

1.高考中考成績正常

高考上本科線以上381人,、區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,、城區(qū)第一名、單科進入全市前十名4人,、總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數(shù)線達到77%,、張明捷同學以648分獲得城區(qū)中考第一名。

2.積極探索新管理模式、效果明顯

兩個校區(qū)由教官來全程,、全方位管理學生出入校門,、宿舍內(nèi)務(wù)、學生睡覺集會紀律,、校園周邊安全秩序,、大課間等、實行分時段封閉,、進行準軍事化的管理,。經(jīng)過努力和實踐、此管理模式得到了上級領(lǐng)導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可,。本學期,、我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式、以更好地為我校教育教學服務(wù),。

3.教師隊伍穩(wěn)定,、工作積極性高

我?，F(xiàn)在編教職工為482人,、臨工86人、教職們工作積極性高,、愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表,、安教樂教,、隊伍穩(wěn)定、大家心往一處想,、勁往一處使,、無論是白天還是晚修時間、老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑,、教學成績穩(wěn)中有升,、在學生學習進步、成績提高的同時,、老師們也找到了自己的快樂和歸宿,。

4.不斷投入資金、學校發(fā)展步伐加快

學校除正常的維護維修投入外,、還積極籌措資金加強學校硬件建設(shè),、校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用、新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用,。

5.順利完成起點級招生工作

按照上級指示精神,、我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作、高中、初中生源基本穩(wěn)定,、起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務(wù),。

上學年、我校被評為教學工作先進單位,、城區(qū)中小學校安全文明宿舍評比特等獎,、20xx—20xx學年度學校績效考核中學組一等獎,、20xx年度文明學校,、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中小學教師培訓基地,、獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號,。

回顧上學年的工作、可以說成績是令人欣慰的,。但我們清楚地懂得,、成績屬于過去、作為城區(qū)的窗口學校,、我們深知責任重大,。今后、我們一定要繼續(xù)以人為本,、內(nèi)強素質(zhì),、外塑形象、依法治校,、規(guī)范治校,、強化各項管理、走內(nèi)涵發(fā)展之路,。

1.完善“條塊結(jié)合,、以塊為主”、高站位決策,、低重心運行,、近距離服務(wù)、依靠人,、提高人,、尊重人、構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式,。

2.全力打造高素質(zhì)教師隊伍,、加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓、鼓勵教師對事業(yè)有忠心,、對學生有愛心,、對工作有責任心,、樹立“人師”形象、學校班子,、行政,、一線教師精城團結(jié)、激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,、搭建能干事的平臺,。

3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理,、高中校區(qū)實行全封閉管理,、班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況、對不明原因未上課或未就寢的學生,、要及時了解情況,、必要時要與家長及時溝通并做相應(yīng)處置、努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的自控能力,、自理能力,、適應(yīng)社會的能力。

4.在廣大學生中深入滲透“尊師愛?！苯逃?。通過校報廣播、班會板報,、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,、持續(xù)廣泛地開展“尊師愛?！敝黝}教育活動,、以期實現(xiàn)學生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化,、堅定學生的信念,、進一步拓展和優(yōu)化學校辦學品牌的示范意義和積極影響力。

5.倡導學生自我管理,、引領(lǐng)學生走自我教育,、自我管理、自我發(fā)展之路,、加強社團建設(shè),、強化學生自治、注重目標教育,、尊師守紀,、文明禮貌等養(yǎng)成教育、培養(yǎng)有修養(yǎng)的人,。

6.抓好常規(guī),、落實好常規(guī),、將“以教學中心”策略落在實處、確保各科占市率進入全市前五名,。加強“三組”(備課組,、教研組、課題組)建設(shè),、狠抓“三項”(案例,、專題、課題)研究,、開展“三大”(基本功,、評優(yōu)課、論壇)活動,。

7.進一步推進高效課堂的教學研究,、優(yōu)化課堂教學方法、對不同類型的課加強研究,、研究課堂內(nèi)的管理,、導學、解惑,、訓練與增效等策略,、努力提高課堂教學效益、各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,、明確本教研組的課堂教學模式,、大膽創(chuàng)新、努力實踐,、把教研組打造成具有特色的教研組,。

8.繼續(xù)加強安全教育、創(chuàng)建平安校園,。以創(chuàng)建“平安文明學?！薄ⅰ敖煌ò踩珜W?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體、堅持法制教育進校園,、進課堂,、強化安全教育;明確教官隊對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗,、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責,。學校大門實行24小時值班、教官對進出人員做好來訪登記,、學生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,、確保校園安全,。同時、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,、指導學生正確使用學校寬帶網(wǎng),、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源、不在網(wǎng)上亂發(fā)帖,、跟帖,。

9.開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng)、完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,、為教師晉升,、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,、學科帶頭人,、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,、嚴格要求自己,、要求每學期至少上一節(jié)公開課、寫一篇高質(zhì)量的教學論文,、或參與一項課題研究,、或帶好一名青年教師。

10.加強后勤保障系統(tǒng)建設(shè),、使之更好地為教育教學服務(wù),。后勤工作人員明確分工、落實責任,、充分調(diào)動積極性,、管好用好學校的財力、物力,、加強開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強師生飯?zhí)霉芾?、本著保本和服?wù)學生的原則、保證飯菜質(zhì)量,、衛(wèi)生、安全,、確保師生吃飽,、吃好、吃得放心,。

我們堅信,、有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導、有廣大熱心人士的大力支持,、我們一定會把學校建設(shè)好發(fā)展好,、這也是我們?nèi)w教師的追求和使命,。

我的講話完了、謝謝大家!

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇四

各位領(lǐng)導,、同志們：

首先感謝縣委,、縣政府領(lǐng)導能在百忙中，組織召開教師座談會,，這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視,。我是縣三中校長韓曉輝，在此,，我也代表三中所有師生對縣委,、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關(guān)心,、支持,、愛護表示感謝。

縣三中始建于20xx年7月,，現(xiàn)有22個教學班,，在校學生1158名，近幾年來,，在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,，先后新建了學生公寓樓，建起實驗樓和教師宿辦樓,，實驗樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,，學校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時間短,，起步相對較晚,，但經(jīng)過這幾年來不懈的努力，“靜心教書,，潛心育人”的良好教風已經(jīng)形成,，“努力進取，頑強拼搏”的良恩平理,，量化觀摩示范課,，積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論,、精業(yè)務(wù),、善管理、能鉆研,、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍,。以創(chuàng)建安全校園為基石，進一步提升學校管理水平,。學校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,，進一步拓寬視野,，細化內(nèi)部管理，加大排查力度,，化解教育教學中存在的問題,，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍,，進一步規(guī)范辦學行為,，有效實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量,，促進學校,、教師、學生的和諧發(fā)展,。

如今,，新的學期已經(jīng)開始，施展才華和能力的機遇已擺在眼前,。推動我縣教育又好又快發(fā)展,，實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標，我們責無旁貸,。素質(zhì)教育的全面實施,，高效課堂的扎實推進，我們?nèi)沃囟肋h,，作為教育戰(zhàn)線上的我們,，使命光榮，責任重大,，我們恩平要在縣委,、縣政府的大力支持下，團結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導班子周圍,，認真領(lǐng)會縣局會議精神和四點希望,，進一步更新辦學理念，嚴格教學管理,，立足我校當前較好發(fā)展態(tài)勢,，，以昂揚的斗志和百倍的熱情,，抓住新機遇,，整合優(yōu)質(zhì)資源，采取新措施,，提高課堂實效，迎接新挑戰(zhàn),，推進教育創(chuàng)新,，爭取新成績,，提升辦學效益，努力把我校辦成一所“師德高尚,，教學一流”的示范學校,。

最后祝各位領(lǐng)導身體健康，節(jié)日快樂,！各位同仁工作順利,！

謝謝大家！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇五

各位領(lǐng)導,、來賓,、老師們：

在教師節(jié)到來之際、能與各位領(lǐng)導,、全體教師歡聚一堂,、同慶第26個教師節(jié)、這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié),、我倍感親切,、高興。借此機會,、我謹代表我以及學校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝！

一年來,、我們按照“以新課程改革為契機,、以校本教研為基礎(chǔ)、打造新農(nóng)村名?！睘槟繕?、認真實施精細化管理、堅持兩個文明一齊抓,、廣大教師辛勤工作,、無私奉獻、成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,。在全校營造了士氣高,、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,、有力地促進了學校的改革和發(fā)展,、一年來、先后獲得“全旗綜合督導二等獎”,、“全旗中小學生綜合健身運動會二等獎”,、“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。

一年來,、在上級領(lǐng)導,、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,、我校各方面都取得了較大的發(fā)展,。

首先在改善學校辦學條件方面、經(jīng)過多方努力,、在旗委,、政府和教育局的特別關(guān)注下、我校專用教室的空白將成為歷史?，F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當中,、新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意、學校設(shè)計總建筑面積1800平米,、滿足了學校會議室,、音、美室,、多媒體室,、微機室、科學實驗室,、器材室,、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求,。標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),、為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,、教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設(shè)備,、為我校現(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,。也填補了我校無多媒體設(shè)備的空白,。

特別令人高興的是、在教育局和賽烏素管委會的大力支持下,、旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項目已基本確定,、屆時我校將建成最適合居住、最適合教學,、最有舒適感和幸福感的草原基層學校,。

其次在教學工作方面、我校認真貫徹黨的教育方針,、使學校管理實現(xiàn)制度化,、科學化、規(guī)范他、經(jīng)?；?、全面推進素質(zhì)教育,、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,、培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,、更好地為人民服務(wù),。

一年來、我校教師勤勤懇懇,、辛勤工作,、涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師,。特別是四,、六年教師工作上加班加點、披星帶月,。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一,。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二、逐步落實“打造草原名校的辦學目標,?！?/p>

一年來、學校成績的取得有目共睹,、也得到了領(lǐng)導和社會的好評和認可,。今年教師節(jié)、旗委,、政府對我校教師給了特別獎勵,。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,、校長獲得了全旗明星校長的獎勵,、李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵、這兩項獎是我旗目前為止的最高獎,。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,、郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵、哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵、烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵,。我校校長在8月18日受教育局的委派,、參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東同志參加的內(nèi)蒙古黨委,、政府主持的內(nèi)蒙古先進教師代表座談會（全旗兩人）,。

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家晚上好,！

教研組要成為學習型的教研組,，基于三個方面的考慮：

第一個方面的考慮：學習是時代發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入信息時代,。在這個信息時代,，科學技術(shù)在迅速地發(fā)展，克隆技術(shù),、納米技術(shù),、基因技術(shù)……讓人們目不暇接。上個世紀九十年代,，拿一個磚頭那么大的大哥大,，就令人羨慕不已，但它只能接打電話?，F(xiàn)在稍微高檔一點的手機,，不僅能接打電話，而且能照相,、攝相,、上網(wǎng)、收看電視電影,、收聽歌曲,。再高檔一點的，還具有電腦的功能,。伴隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,，信息與知識在急劇地增長，人們形象地稱之為“知識爆炸”,。因此,，作為一個現(xiàn)代社會的人，要想跟上時代的步伐,，不被時代所淘汰,，就必須不斷地學習，終身地學習,。作為一個專門教育人的學校,，更應(yīng)該建設(shè)成一個學習型學校,，建設(shè)學習型學校一個最基本的要求就是每一個教研組應(yīng)該是一個學習型教研組，每一個教師應(yīng)該是一個學習型教師,。

第二方面的考慮：學習是教師成長的需要?，F(xiàn)在我們的.教師學識怎么樣？實際的情況是,，我們教師的水平參差不齊,，高的確實很優(yōu)秀，但也一部分教師還不能勝任本學科的教學,。要真想獲得專業(yè)成長,，我們教研組就必須開展學習活動。

第三方面的考慮：學習是校本教研的需要,。校本教研是以學校為基地，以學校內(nèi)教育教學實踐中的實際問題為研究內(nèi)容,，以教師為研究主體,，以促進師生共同發(fā)展為研究目的所開展的教育教學行動研究活動。校本教研就是要解決教學中存在的問題,，我們教師要想解決這些實際問題,，必須以過硬的專業(yè)知識作基礎(chǔ)，必須用先進的教育教學理論作指導,。沒有過硬的專業(yè)知識,，沒有先進的教育教學理論，校本教研只能是淺層次低效率的教研活動,。所以,，我們教研組必須開展學習活動，讓我們的教師專業(yè)素質(zhì)夠硬,，理論素養(yǎng)夠高,。

為此，我校從今年暑期開始,，讓教師“走出去”,，分期分批組織教師去華東師大參加研修，接受系統(tǒng)的培訓,。學習先進的教育理念與理論知識,，教育技能，教師成長途徑,，班級管理智慧,，還有如何進行教育研究與評價等等?；貋砗?，教師紛紛在校報上發(fā)表學習心得,、感悟等等。

學校每年給每位教師購買一本圖書,，并征訂一本教師本專業(yè)的雜志,。要求年末撰寫學習體會。

我校的具體做法有以下四點,。

（一）聽課評課活動,。青年教師每學期要上一節(jié)匯報課，高級教師每學年要上一節(jié)示范課,。對于評課,，要求每次確定一個主題，大家圍繞主題進行評議,，避免散評,，不著邊際。還可以采取同課異構(gòu),，鼓勵教師嘗試不同教法,。再比較，進行評價,。根據(jù)教師申請,，每個教研組每學期確定給一名教師拍攝教學錄像，刻成光盤,。讓教師對照視頻,，進行有效反思，以改進教學,。

（二）課題研究,。各組鼓勵教師申報省、市級課題,。每組都要至少有一個課題,，開展研究。對于正在進行中的課題,，如學校文化的研究,，英語課堂的有效教學，化學實驗課的有效性等等,，各組要予以關(guān)注,。學校也給與一定的資金扶持。

（三）校報和校園網(wǎng)站中開設(shè)“學科教研”專欄,。組織教師認真撰寫有價值的論文,，在教研組中進行交流。

（四）教學管理人員隨堂聽課,。上課前十分鐘通知授課教師,，教研組長參加聽課,，及時反饋聽課意見，以促進教師專業(yè)成長,。

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇七

尊敬的`教育局領(lǐng)導,、尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導、鎮(zhèn)直單位領(lǐng)導,、各村書記,、各位校長以及教師、家長代表：

大家上午好,。

有幸參加我鎮(zhèn)教育發(fā)展座談會,，我感到非常高興。

眾所周知,，今年我校畢業(yè)班中考取得了令人滿意的成績,、七、八年級在教研片六校聯(lián)考中也位居榜首,。鎮(zhèn)黨委政府為此發(fā)來了賀信,，這讓我們倍受鼓舞。記得去年教師節(jié)大會上縣教育局領(lǐng)導對我鎮(zhèn)全體教師提出了殷切希望和要求,，鎮(zhèn)領(lǐng)導在去年我校教學質(zhì)量有所滑坡的情況下要求我們思考、思考,、再思考,，這比那嚴厲的批評更讓我們有壓力，也更讓我們有動力,。思考,，是讓我們找出滑坡的原因，思考,，是讓我們找出更加有效的辦法,，唯有多思考我們才能進步。一年來,，鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導多次到中心學校指導工作,，解決學校自身難以解決的問題，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育的重視和關(guān)愛,。

目前,，我鎮(zhèn)的教育正面臨很好的發(fā)展機遇，但也面臨挑戰(zhàn),。從機遇來看,，第一，有教育局的正確領(lǐng)導,，有鎮(zhèn)黨委政府的重視,、有社會各界的支持,，有我們務(wù)實敬業(yè)的教師隊伍。第二,，各校的校容校貌都達到極大的改觀,，尤其是中心校本部新建了圍墻、運動場,、羽毛球場,、乒乓球場、餐廳,，校園達到美化,、硬化，可以說是封閉教學,，花園學校,。本學期開學，學生可以全部在餐廳就餐,。這為學生生活提供了很大的方便,。學生住宿可以一人一鋪，七八人一間寢室,，就像我們那時讀大學一樣,，條件真的很好。第三,，我鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,，與城關(guān)鎮(zhèn)、諸鎮(zhèn),、裕區(qū),、落鎮(zhèn)、佛鎮(zhèn)接壤,，教育辦得好,，可以吸收周邊各區(qū)鎮(zhèn)的學生，補充學校生源,。從挑戰(zhàn)來看,，我鎮(zhèn)與縣城接壤，與城關(guān)鎮(zhèn)相比我們還是一所農(nóng)村中心校,，從師資隊伍,、教學環(huán)境等方面與縣城還存在差距；文峰學校是一所私立學校,，辦學有其自身獨特的優(yōu)勢,，有些家長外出打工愿意花多錢將孩子送到那。如果我們不能提高教育教學質(zhì)量,，不能很好的做好學校的宣傳工作,，學生很可能流入到縣城和文峰學校,，沒有學生，我鎮(zhèn)的教育很難進一步發(fā)展,。所以,，我們應(yīng)抓住機遇，迎接挑戰(zhàn),。

作為中心校分管本部的領(lǐng)導,，我將竭盡全力做好本職工作。團結(jié)班子成員,，努力打造一支積極工作,、無私奉獻、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。要求教師對學生既要嚴格,，又要關(guān)愛，像對待自己的`孩子一樣有耐心,、有愛心,、有責任心。實行嚴格管理,，精細管理,。加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。注重安全教育,，積極創(chuàng)建平安校園、和諧校園,。要不斷提高我校的教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育,。

教育是一項系統(tǒng)工程,，需要社會各界給予更多的關(guān)心、關(guān)愛,、理解,、支持。我相信,，只要我們攜起手來,，我鎮(zhèn)的教育辦的會更出色，更成功,。

謝謝大家,！

祝老師們節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,！

謝謝大家,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇八

各位領(lǐng)導：

我來自天補小學，這是海門西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學校,。經(jīng)過近三年的努力,，學校于20xx年9月實現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納1600多個學生,，其中外地生占比超過60%,、估計到20xx年9月份，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴大,，天補小學能基本填滿整個校園,。（本計劃是把初中也合并進來的）。天補小學的新校區(qū)很大,，也很空,，很單調(diào)，急需特色文化的打造,。我校已經(jīng)出臺了《三年學校文化建設(shè)規(guī)劃》,，其中的理念識別、行為識別,、環(huán)境識別,、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè),，辦成一所大氣的,、有內(nèi)涵的學校。

認真學習了許局的新年賀詞,，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了的教育藍圖,，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點建議：

1,、教師的信息化水平亟待提高,。

去年政府大力投資為每所學校的每個教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實現(xiàn)了均衡,。但據(jù)我了解,，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校,，老師們就是餓著肚子也非常要聽,，可惜內(nèi)容太多，一時接受不了,。所以,，建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓，就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣，上機考核使用過程,。用等級考試促使教師學習,，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強大的作用。

2,、特色項目需要特色教師的支撐,。

走班社團需要卓越課程支撐，卓越課程需要卓越教師的支撐,。20xx年的走班社團已經(jīng)落實到每所學校,，凡有特長教師的學校都開發(fā)了卓越的課程。但是學校之間存在著很大的差異,。有部分課程即使能夠相互借鑒使用,，也沒有相應(yīng)的教師去執(zhí)教。所以,，教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實施的重要瓶頸,。如我校大力打造越劇特色，外聘了專家指導精英團隊,，拍攝了微課給老師們進行普及化的教育,。但是由于我校音樂教師的奇缺，1600個學生只有一個音樂教師,，況且現(xiàn)還在生育階段,。音樂課處于癱瘓狀態(tài)，更不要說發(fā)展音樂方面的特色了,。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學科教師走教制”的做法,，但是我想這些教師自己學校也有飽滿的課務(wù)量，如何確保高頻率地走教,？因此,，個人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。

3,、學校人到系統(tǒng)人的改革進程需要加快,。

這個建議的提出基于如下兩個原因：

（1）由于規(guī)模的迅速擴大，我校有一個特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師,。轉(zhuǎn)崗時限只有一年，因此相當一部分的教師“身在小學心在中學”,、學校也給他們安排了一樣的工作量,，隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點，但每逢有阻力出現(xiàn),，他們總會表示：無所謂啦,，反正一年后我會回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實現(xiàn)了系統(tǒng)人,，到缺編單位工作會成為一種必須,，這些教師也就能定下心來工作了。其次,，學生家長對轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,，這是第一年，如果年年都換老師的話,，估計我們要做更多的家長的工作,。實際上，每年都換老師,，對學生確實是不利的,，個人感覺至少兩年。

（2）天補小學的崗位設(shè)置需要盤活,。沈一松校長從德勝小學調(diào)來,，感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校，究其原因是崗位設(shè)置的挑戰(zhàn),。那邊的教師年紀很大,，由于沒有晉升到崗位級別而努力工作，而我校的教師設(shè)崗是正好區(qū)分了年齡斷層,，每個教師都有自己滿意的崗位,，導致工作積極性不高。也是因為照顧斷層,，學校的崗位設(shè)置沒有長遠的目光（沒有設(shè)置6級）,，直接導致7級的教師條件滿足了也進不了級，低一個職稱的教師想評高一級職稱也就沒有了盼頭,。假如實現(xiàn)了系統(tǒng)人制度,，將會打破當前的學校崗位設(shè)置，給不積極的人施加壓力,；給有能力的人提供上升的通道,，教師的工作積極性一定會大增。

以上的三點想法,，很微觀,，也很直接。如有不當之處,，請批評指正,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇九

各位領(lǐng)導、來賓,、老師們：

在教師節(jié)到來之際,，能與各位領(lǐng)導,、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié),，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié),，我倍感親切、高興,。借此機會,，我謹代表我以及學校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝,！

一年來,，我們按照“以新課程改革為契機，以校本教研為基礎(chǔ),，打造新農(nóng)村名?！睘槟繕耍J真實施精細化管理,，堅持兩個文明一齊抓,，廣大教師辛勤工作，無私奉獻,，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,。在全校營造了士氣高、風氣正,、人氣旺的'良好工作氛圍,，有力地促進了學校的改革和發(fā)展，一年來,，先后獲得“全旗綜合督導二等獎”,、“全旗中小學生綜合健身運動會二等獎”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”,。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列,。

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十

尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師：

今天是9月9日,、明天是我國的第32個教師節(jié),。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導、老教師在這里舉行教師節(jié)座談會,、我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝,、感謝你們多年來對里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻、祝大家教師節(jié)快樂,！

幾十年來,、各位老領(lǐng)導、老教師在自己的工作崗位上,、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績,。你們是里集教育的老功臣,、學校的每一點成就和進步都凝聚著你們辛勤的汗水和心血；學校的一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦,、誨人不倦的歷歷細節(jié),。今天、在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白,、但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量,。在這里、我要在欣慰之余,、向各位致以真誠的祝福,、祝愿你們生命之樹常青。

這十多年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的教育機構(gòu)在不斷的改革,、首先是撤銷教育辦,、成立了中心學校、老師們,、特別是離退休老師都還基本能夠適用,、與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫(yī)療保險,、紅白喜事等,、大家都直接與中心學校聯(lián)系。20xx年中心學校撤銷了,、中小學的工作由初級中學管理,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初級中學由于經(jīng)費和人事的變動、離退休教師就交由各中小學相對獨立管理,。自然,、就出現(xiàn)了慰問不及時、管理不到位,、個別小學甚至對離退休教師無人問津等情況,。今年上學期、中學班子成員綜合部分老師和中小學校長的意見,、決定對全處離退休教師既統(tǒng)一又分散的管理方式,、即統(tǒng)一慰問的標準、平常一般的慰問活動和離退休教師的聯(lián)絡(luò)工作仍然由各中小學獨立處理,。各位離退休老師有什么意見,、建議或要求、首先可以直接與所管轄的學校及時反映,、以便于我們及時收集起來共同商量解決,。這種模式應(yīng)該比過去責任更明了,、問題的解決也會更及時。但這只是一種探索,、實行一年后,、我們再來分析研究、最終達到一個管理順暢的理想模式,。

各位老領(lǐng)導,、老教師、現(xiàn)在的教育工作比過去顯得更加艱難,、如學生招生問題,、教師聘任問題、師生安全問題,、學校建設(shè)問題,、資金嚴重不足的問題、部門之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問題,、教育的均衡發(fā)展問題,、教育質(zhì)量的提高問題、學生復雜的思想教育問題,、還包括離退休教師的慰問,、座談、困難解決,、待遇提高等等,、作為現(xiàn)在的任職者、我們感覺很疲憊,、有的是力不從心,、還有的是學校無法找到落實的方法、要請大家給予理解和原諒,。相信我們在管理好學校的同時,、我們會虛心傾聽老領(lǐng)導、老教師的意見,、建議和批評,、不斷地改進我們的工作作風、提高管理水平,。

常言說得好,、“家有一個老、勝過一個寶”,、我們學校就是一個屬于幾百名教職員工和幾千名學生的家,、在這個家里、始終洋溢著溫情和關(guān)愛的氛圍,。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況,、并會盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作,。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來學校看看,、走走,、并在力所能及的情況下、為學校鼓而呼,。無論何時何地、我們都永遠是團結(jié)和諧的一家人,。

今天的會議時間不長,、活動的安排也比較簡單、請大家給予原諒,、來日方長,、今后我們多聯(lián)系、多溝通,。

最后,、我再次向各位離退休老師致以節(jié)日的問候、祝同志們身體健康,、家庭幸福,、萬事如意！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位來賓,、各位老師、各位同學：

大家上午好,！

春風送暖,，樟苑飄香。在這美好的季節(jié),，我們迎來了《樟苑風》創(chuàng)刊200期華誕,。在此，我代表學校向《樟苑風》創(chuàng)刊200期表示熱烈祝賀,！向參加今天慶?；顒拥娜w嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

從19xx年10月1日誕生到今天,，百年文同校報《樟苑風》已經(jīng)整整走過了17個年頭,。

十七年來，它如同一方希望的田野,，彌漫著黃稻金麥,、累累瓜果的濃郁芳香，傳遞著永不熄滅,、光芒萬丈的教育薪火,，散發(fā)著文同中學承擔責任,、厚德報國的氣質(zhì)。

十七年來,，它如同一片燦爛的星空,，閃爍著喚醒思想、培育個性的奪目光輝,，回蕩著胸懷天下,、志在千里的萬丈豪情，演繹著文同中學兼容并蓄,、海納百川的氣度,。

十七年來，它如同一張大寫的名片,，展示著倚天劍出,、誰與爭鋒的名校本色，體現(xiàn)著深耕不輟,、源遠流長的深厚底蘊,，凝練著文同中學文理相融、學貫中西的氣息,。

十七年來,，它如同一條奔騰的江河，激蕩著銳意改革,、除舊布新的進取精神,，宣示著抓鐵有痕、踏石留印的堅定決心,，彰顯著文同中學敢為人先,、守正創(chuàng)新的氣魄。

過去了,，《樟苑風》共出刊200期,。這200期報紙帶給我們的有遺憾，但更有驚喜和榮耀,。也許在讀者的眼里它只是許多種報刊之一,，但在我們文同人心目中，它絕非薄紙一張,，它的每一行字都凝聚著科研處和各位新老編輯加班加點,、任勞任怨的辛勤付出，寄托著全校學生激揚文字,、追夢筑夢的青春理想,，承載著全校老師投身教育、以夢為馬的精神情懷。

在此創(chuàng)刊200期之際,，我想起了另外一張校報,，那就是19由蔡元培先生創(chuàng)辦的《北京大學月刊》。在中華民族最危難的時刻,，這張報紙激揚文字,、以夢為馬，為民族發(fā)聲,，為國家打氣,，在民族救亡圖存方面發(fā)揮作用不亞于《申報》、《民報》,、《時務(wù)報》等著名報紙,。如今，國家當然無亡國滅種之危險,，但社會轉(zhuǎn)型，人心浮躁,，各種功利思想泛濫于社會,，甚至不斷侵蝕校園的圍墻?！墩猎凤L》雖只為區(qū)區(qū)一張校報,，卻不敢忘記教育報國的使命，必要竭力承擔應(yīng)有之社會責任,，肩負應(yīng)盡之社會義務(wù),。我們將刊載創(chuàng)作更多朝氣蓬勃、陽光正義的作品,，以滌蕩學生心靈,，激發(fā)學生斗志。

《樟苑風》作為文同的宣傳喉舌,，及時報道學校的重大教育教學活動,，積極展現(xiàn)學校各方面的工作成績、發(fā)展動態(tài),，努力傳播“教在文同,，讓文同成為教師成就事業(yè)的沃土，學在文同,，讓文同成為學生和諧發(fā)展的搖籃”的辦學理念,。通過定期舉辦征文活動，《樟苑風》不僅為廣大學生提供了展示才華,、自我探索的機會,，讓學生體驗“洛陽紙貴，名滿文同”的榮耀,，還為老師提供了交流思想,、分享心得的平臺,，營造了百家爭鳴、百花齊放的校園文化,?！墩猎凤L》積極宣傳校園榜樣，所刊載的先進學生事跡為廣大學生提供了源源不斷的正能量,，樹立了學習效仿的好榜樣,。

此外，《樟苑風》增設(shè)的英語版不僅為學生展示外語才能提供了平臺,，也為學生深入了解英美文化提供了窗口,。集綜合版、語文版,、英語版于一身的《樟苑風》,，用一行行鉛字記錄了幾代文同人的汗水與智慧，見證了百年文同這17年的奮斗歷程,，詮釋了文同中學“讀好書,，做好人”的校訓精神和“教好書，育好人”的職業(yè)準則,。

報刊界有句話,，叫“百年樹人，百期樹刊”,?！墩猎凤L》17年來，薪火相傳,、業(yè)績連連的《樟苑風》用醇厚的墨香書寫著學生的青春,、老師的夢想，繪制了一幅揮斥方遒,、指點江山,，書生意氣、風華正茂,，學為人師,、行為世范，惟潯有才,、文同為盛的十里畫卷,。

創(chuàng)刊兩百期，正是風華正茂之時,；建刊17年,，正是振翅騰飛之際。“文章千古事,，得失寸心知”,，科研處和各位編輯一要繼續(xù)探索，砥礪奮進,，要繼續(xù)以兢兢業(yè)業(yè),、小心翼翼的工作態(tài)度來握好手中筆桿子。二要繼續(xù)以貼近現(xiàn)實,、輔助教學,、服務(wù)學生為目標，力戒假,、大,、空，追求真實性,、可讀性和專業(yè)性,。三要堅持以人文性為內(nèi)核，文章要有思想,、有深度,，以滋養(yǎng)學生、彰顯底蘊,。四要勇于突破，敢于創(chuàng)新,，今后要在條件允許的情況下,，增設(shè)理科版面，以豐富內(nèi)容,，提升品位,。五要走出香樟校園，擴大文同社會影響,。

潮平兩岸闊,，風正一帆懸?？偨Y(jié)過去,，展望將來，巍巍廬山托起朝陽,，悠悠樟苑傳承理想,。沐浴著文同百年的文化光輝，懷揣著教育報國的責任理想,，我們相信《樟苑風》的明天必定海闊天空,，春暖花開。

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我們匯聚一堂目的只有一個：為了畢業(yè)會考能考出好成績我們?nèi)翰呷毫?，共同思索尋找到讓我們進步更快的有效途徑。剛才教導處對我們上期的調(diào)研考試成績做了詳細分析,，可以看出我們的成績總體不錯,，進步很大。但同時我們也要看到我們的不足,。比如：偏科現(xiàn)象還很嚴重,；單科優(yōu)秀率偏低；全科都冒尖同學偏少,；和城里學校差距還很大等等,，所以說我們能夠進步的空間還很大,，還需不斷努力,。

剛才各科任老師、班主任給大家提出了科學的學習建議,，也提出了衷心的期望,?？梢钥闯隼蠋焸儗δ銈兊挠眯挠卸嗌睿谂斡卸嗌?。我也相信你們不會辜負老師的這片苦心,。同時，同學們也提出了自己心中的困惑和今后的打算,。也看得出來,，你們對自己成績的注重和對會考的十足信心。

相信：有老師的指導,，你們的努力,，家長的支持我們畢業(yè)會考將會取得更好的成績。

今天借此機會我這里也給大家提幾點建議,。

人有理想有追求,，人生才會有價值，生活才會有意義,。否則,，人的'生活就會過得百無聊賴，甚至會像無頭蒼蠅失去方向,，到處亂撞,。很多同學感到上課無奈，學習無聊,，生活無味,，這就是沒有理想追求的典型表現(xiàn),。那么我們要如何樹立理想，確立自己的人生目標呢,？要弄懂兩個問題就可以了,。

第一，未來社會需要怎樣的人才,？

第二個問題就是,，我想成為怎樣的人？

我們每個人都要根據(jù)自身的特點和基礎(chǔ),，為自己今后謀劃一條出路,。要聯(lián)想到我10年，20年后會過上怎樣的生活,。都說行行出狀元,，我們可以根據(jù)自身特長選擇各自的職業(yè)，我們在座的以后的人生軌跡肯定都不相同,，都可以在自己的行業(yè)上做到最好,，我們要有信心。其實行業(yè)沒有高低貴賤這分,，找到自己合適的就好,。但，不管哪一行,，就是做苦力的建筑,，做普通的農(nóng)民，做自媒體,，也都離不開科技知識的支撐,。所以，我們現(xiàn)在必須腳踏實地認真學習,，想成功沒有捷徑可走。這是我給大家的第一個建議,。

沒有行動,，再好的理想，再好的計劃都是空中樓閣,，都是在做白日夢,。我們作為學生，現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學習,，我們的行動就是努力學習,。在這里就如何能更有效的學習我提幾點建議：總結(jié)起來就是“五個多”。

第一個就是多用心,。來到學校我們的心思就應(yīng)該多用在學習上,。要做到作業(yè)沒完成沒心思去玩,；筆記沒抄好沒心思逛商店；問題沒弄清楚沒心思睡覺,?？上茏龅竭@份上的同學少之又少。學習本該自己要主動上心,，卻往往有些同學總要靠老師揚鞭催促,，實屬不該。

第二個就是多閱讀,。閱讀可以拓寬我們的視野,，可以增強我們的思維理解能力，可以說我們的閱讀理解能力提高了,，知識面增大了,，各科成績的提高就是順理成章的事了。我想陳慶宇同學成績得到提高與他喜歡閱讀不無關(guān)系,。我們要博覽群書,，除不健康的書籍外我認為我們各類書籍都可以閱讀，要做好筆記,，寫好體會,。同時給自己定好計劃，我每周或每月要看幾本,，看哪類的書,。要想終身發(fā)展就要終身閱讀。

第三個就是多記錄,。好記性不如爛筆頭,。老師上課時的核心知識點我們要記，平時作業(yè)出錯的題我們要記,，經(jīng)?？嫉降牡湫皖}目我們要記。我們要準備專門的筆記本,，把各科內(nèi)容分類歸納好,，便于復習使用。

第四個就是多交流,。學習就是要不恥下問,。這是做學問的起碼修養(yǎng)。千萬不要覺得自己有不知的問題而感到羞愧,，甚至怕他人笑話,，這是不健康的心理。有的同學遇到問題不敢問老師或同學很大原因就是這個,。要知道,，老師有時也會遇到不懂的問題,，很正常。那怎么辦,？相互交流,，可以和同學討教，和老師討教,，和網(wǎng)上的專家討教…總之,，一定會找到解決辦法的。而且,，通過交流得到的答案往往會讓我們記憶深刻,，真正能轉(zhuǎn)變成自己的知識。學習最怕囫圇吞棗,。

第五個就是多反思,。

自我反思就是自我教育達到自我提高的有效途徑。每次考完試我們都要認真寫好總結(jié),，把失分的原因好好地捋一捋,，把改進的方法好好地想一想。跌倒不可怕,，可怕的是老在一個地方跌倒,。同時我也是建議大家，每天就寢熄燈后,，不要講話,，要發(fā)點時間好好回顧一下當天所學的知識，你哪些弄懂了哪些沒掌握,，沒掌握的原因又是什么,。當然，在家里也要反思好自己的一些不良行為,。是否貪迷手機,，是否認真完成老師布置的作業(yè)。同學們,，我們在自己身上可找的毛病,，可做的文章太多了，我們必須主動要求積極向上才有藥可救,。

以上就是我給大家提的“五多”建議,。

總之,，今天的會議十分圓滿,，相信大家也收獲頗多。也希望我們會后,，為了提高我們的成績能進行更多的交流,。老師們,，同學們，雖然我們現(xiàn)在的付出似乎有些艱辛,，但只要等到7月份成績公布的那一天都會化作幸福的淚花,。我們要一起攜起手來，從今天開始共同努力,，絕不會留半點遺憾,。一起奮斗過的日子才是人生最珍貴的記憶。我們都值得擁有,。

謝謝,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

上午好,！

傾盡丹心育桃李,，奉獻韶華鑄師魂。今天,，我們懷著無比崇敬的心情,，前來參加宋豐禮老師、孫曉玲老師,、鐘慶梅老師,、高明倉老師、丁成蘭老師光榮退休茶話會,。

首先我代表萬金山社區(qū)黨總支部,，對五位老先生的光榮退休表示熱烈的祝賀！

幾位老師幾十年如一日,，為教育事業(yè),，歷經(jīng)時代變遷的風浪，緊跟教育發(fā)展的步伐,，師德高尚,，是師者楷模；你們以教師職業(yè)為榮,，以教育事業(yè)為重,，傾全部心血教書育人；你們愛崗敬業(yè),，默默耕耘,，不圖名利，不計得失,；你們的事跡于平凡之處見偉大,，于細微之中顯精神，譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌,，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d和自豪,。

幾十年來,，你們默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田,。像春蠶吐盡心中的愛,，像紅燭燃放心中的情。幾位老師都是那樣和藹可親,、忠厚誠實,、踏實勤懇。臨近退休的這幾年,，你們沒有倚老賣老,，也從不得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要,，能夠真心尊重學校行政的安排,，能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學校交與的任務(wù),。作為學校的一分子,，你們嚴格做好學校的常規(guī)工作，維持校園秩序,，以身作則,，主動參加學校各項活動；作為一名老教師,，你們與青年教師一道備課,、上課、批改作業(yè),、輔導學生等竟是樣樣不落,，甚至做得更好。你們?yōu)榧亦l(xiāng)的教育事業(yè)貢獻了青春,，為我們?nèi)f金山社區(qū)培養(yǎng)眾多人才,，社區(qū)人民感謝你們。

夕陽無限好,，晚霞別樣紅,。坐在這里，我們的心情十分激動,。清代詩人龔自珍的詩說得好：“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”。正是有許許多多像五位退休教師那樣的辛勤奉獻,，才奠定了家鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ),；正是你們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長；正是你們的含辛茹苦,，造就了一批批棟梁之才；正是你們的愛崗敬業(yè),，深深地影響著我們年輕的教師,。你們勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優(yōu)良作風,，永遠值得我們效仿,；你們的經(jīng)驗智慧永遠值得我們學習；你們的道德品質(zhì)將永遠激勵我們不斷進取,。

古楓吐艷,，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福,，衷心地希望各位老前輩在合理,、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策,；真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢,，退而不休，老有所樂,，健康長壽,，合家歡樂！歡迎你們常來萬金山做客,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師：

大家晚上好！

有幸參加我鎮(zhèn)教育發(fā)展座談會,，我感到非常高興,。

眾所周知，今年我校畢業(yè)班中考取得了令人滿意的成績,、七,、八年級在教研片六校聯(lián)考中也位居榜首。鎮(zhèn)黨委政府為此發(fā)來了賀信,，這讓我們倍受鼓舞,。記得去年教師節(jié)大會上縣教育局領(lǐng)導對我鎮(zhèn)全體教師提出了殷切希望和要求，鎮(zhèn)領(lǐng)導在去年我校教學質(zhì)量有所滑坡的情況下要求我們思考,、思考,、再思考，這比那嚴厲的批評更讓我們有壓力,，也更讓我們有動力,。思考，是讓我們找出滑坡的原因，思考,，是讓我們找出更加有效的辦法,，唯有多思考我們才能進步。一年來,，鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導多次到中心學校指導工作,，解決學校自身難以解決的問題，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育的重視和關(guān)愛,。

目前,，我鎮(zhèn)的'教育正面臨很好的發(fā)展機遇，但也面臨挑戰(zhàn),。從機遇來看,，第一，有教育局的正確領(lǐng)導,，有鎮(zhèn)黨委政府的重視,、有社會各界的支持，有我們務(wù)實敬業(yè)的教師隊伍,。第二,，各校的校容校貌都達到極大的改觀，尤其是中心校本部新建了圍墻,、運動場,、羽毛球場、乒乓球場,、餐廳,，校園達到美化、硬化,，可以說是封閉教學,，花園學校。本學期開學,，學生可以全部在餐廳就餐,。這為學生生活提供了很大的方便。學生住宿可以一人一鋪,，七八人一間寢室,，就像我們那時讀大學一樣，條件真的很好,。第三,，我鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，與城關(guān)鎮(zhèn),、諸鎮(zhèn),、裕區(qū)、落鎮(zhèn)、佛鎮(zhèn)接壤,，教育辦得好,，可以吸收周邊各區(qū)鎮(zhèn)的學生，補充學校生源,。從挑戰(zhàn)來看,，我鎮(zhèn)與縣城接壤，與城關(guān)鎮(zhèn)相比我們還是一所農(nóng)村中心校,，從師資隊伍、教學環(huán)境等方面與縣城還存在差距,；文峰學校是一所私立學校,，辦學有其自身獨特的優(yōu)勢，有些家長外出打工愿意花多錢將孩子送到那,。如果我們不能提高教育教學質(zhì)量,，不能很好的做好學校的宣傳工作，學生很可能流入到縣城和文峰學校,，沒有學生,，我鎮(zhèn)的教育很難進一步發(fā)展。所以,，我們應(yīng)抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn)。

作為中心校分管本部的領(lǐng)導,，我將竭盡全力做好本職工作,。團結(jié)班子成員，努力打造一支積極工作,、無私奉獻,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。要求教師對學生既要嚴格,，又要關(guān)愛,，像對待自己的孩子一樣有耐心、有愛心,、有責任心,。實行嚴格管理，精細管理,。加強后勤管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。注重安全教育,，積極創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。要不斷提高我校的教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育,。

教育是一項系統(tǒng)工程,，需要社會各界給予更多的關(guān)心、關(guān)愛,、理解,、支持。我相信,，只要我們攜起手來,，我鎮(zhèn)的教育辦的會更出色，更成功,。

謝謝大家,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十五

尊敬的老領(lǐng)導、老前輩們：

大家好,！

在這第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，我們歡聚一堂，共敘親情,！根據(jù)縣教育局安排,，本人由樟木小學調(diào)回梅窖小學，今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導,、老同事,、，面對你們,，我又想起了各位前輩們曾經(jīng)對我的幫助,、指導與關(guān)懷。

首先請允許我代表學校并以我個人的名義向今天到會的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福,！并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候,！

前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子,，今天我們收獲了累累的碩果,。“傾盡丹心育桃李,，奉獻韶華鑄師魂”,。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著,！感謝你們對梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛,！

近幾年來，在各級領(lǐng)導,、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下,，學校教育事業(yè)長足發(fā)展,。下面，我就全鎮(zhèn)小學近年來的工作給各位老領(lǐng)導,、老前輩們作一個簡單的匯報,。

20xx年，20xx年連續(xù)兩年教學質(zhì)量列全縣第5名,，綜合評估20xx年第5名,，20xx年第6名，1—5年級基礎(chǔ)年級的教學質(zhì)量也逐步上升,，但令人遺憾的是由于去年中學借用小學五個教室,，全鎮(zhèn)小學六年級未集中就讀，導致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名（倒三）,。

積極爭取上級資金,，對各村小校舍進行了裝修、改建,、硬化,、美化,、綠化,，爭取資金125萬余元興建黃嶺小學、200余萬元興建寨腦小學,，并且這兩所學校已經(jīng)實現(xiàn)了整體搬遷,，爭取資金25萬余元興建了三僚小學教學樓，5萬元興建楊家山教學點教學樓,，2萬元興建和目教學點圍墻,、廁所，10萬余元興建了水南小學圍墻校門,，10萬余元興建了中心小學校外操場圍墻等,，近年來，全鎮(zhèn)小學辦學條件,、育人環(huán)境得到了明顯改善,。

全鎮(zhèn)小學先后榮獲“全市書畫大賽優(yōu)秀組織獎“、“20xx—20xx學年全縣運動會乒乓球單項全縣農(nóng)村類第4名”等榮譽稱號,。另據(jù)統(tǒng)計有近30人次學生參加各項特長比賽獲獎,。

結(jié)合“抓六治剎六風”活動，開展了以“修師德,、正師風,、鑄師魂”為主題的師德師風教育，積極組織參加各級培訓,，開展校本培訓,，一年來有近40人次教師參加各級各類論文比賽獲獎或被評為優(yōu)秀指導教師,，有1人次被評為贛州市優(yōu)秀班主任，多人榮獲縣級以上優(yōu)秀教師等榮譽稱號,。

健全了校園安防體系,，加強了安全教育，強化了安全管理,，中心小學建立了保安室,，聘請了門衛(wèi)，近年來全鎮(zhèn)小學學校未出現(xiàn)任何安全責任事故,。

前輩們,，今天我們能取得這樣的成績，正是因為昨天你們辛勤的付出,，在過去的歲月里,，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上，把希望和夢想延續(xù)在梅窖教育的熱土上,。你們默默奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師,。從你們身上，我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,，學到了一絲不茍的工作作風,。多少校友相見，念念不忘的是當年的教師,，念念不忘的是當時讀書和接受教誨的情景,。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。教育是一項系統(tǒng)工程,，需要各界鼎力相助,；教育是一項神圣的事業(yè)，需要大家無私奉獻,。當前,，辦學競爭日益激烈，學校在取得成績的同時,，也面臨著質(zhì)量提升,、硬件提升、師資提升等各方面的壓力,。

一,、加強教師的業(yè)務(wù)政治理論學習；

二,、加強學校管理,，強化教師考勤考核制度管理；加大力度“治庸,、治懶,、治散,。”

三,、強化質(zhì)量中心意識,，特別加強六年級畢業(yè)年級的督查、管理,，確保六年級教育教學進入全縣中上游,。

四、加強學校學科,、活動類工作,，力爭在今后的全縣性的學科、活動類比賽中取得更好成績,。

五,、進一步做好安全、綜治穩(wěn)定工作,，確保我鎮(zhèn)小學不發(fā)生任何安全事故,，特別是責任事故。

六,、進一步改善辦學條件,，像店山小學已征下土地，寨腦小學也聽說有一個叫曾凡博的老板準備捐款60萬做一棟綜合樓,。

七,、加強師德師風建設(shè),，加強隊伍管理,，強化班子建設(shè)，逐步建立能者上,、庸者下,，能干會干者上，拖諉扯皮者下的用人機制,，不讓低頭工作的人吃虧,，不讓老實人吃虧，不讓做人實在,、做事實在,、作風實在的人吃虧。

八,、加強學生德育工作,，充分利用德育教育資源，在“國慶”,、“清明”,、“五四”等特殊節(jié)日,，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，同時大力開展“感恩勵志”教育,，培養(yǎng)學生尊敬長輩,、感恩社會的情懷。

各位老領(lǐng)導,，老前輩,，我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦，同時我們也真誠期待著各位老領(lǐng)導,、老前輩?；匦？纯?，出謀劃策,，共襄盛舉，再展宏圖,！各位老師,，今天你們的到來，是學校的榮光,，也是我們的榮幸,。我們一定會傳承文明的薪火，不辜負大家的殷切期望,，為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力,！

最后祝大家合家幸福，萬事如意,！祝各位離退休老前輩節(jié)日快樂,，身體健康，心情愉快,，福如東海,，壽比南山！

謝謝大家,！

校長座談會發(fā)言稿學校發(fā)展篇十六

在當今社會生活中,，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有邏輯嚴密,，態(tài)度明確,，觀點鮮明的特點。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆,？以下是小編為大家整理的校長勞模座談會發(fā)言稿,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師：

大家晚上好,！

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽，我除了感激,、喜悅之外,，更多的是彷徨！心里頭不止一次的問自己：“勞?！笔鞘裁?？首先，勞模是“人”的模范,，是值得他人去效仿,、追求的榜樣、楷模,；其次,，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動,、更多智慧,、更多時間，能感召人,、能鼓舞人,、帶領(lǐng)人的勞動精英。對照這些,，我深知自己與“勞?！边@一光榮稱號還相差甚遠、愧不敢當,！在座各位當中還有更多的同志做得比我更好,、工作得比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導和同事們給我的至高榮譽,，也是對我提出了更高的要求,！

今晚,，我非常高興,、也非常感激在座各位給了我和大家交流學習的機會：

也許大家不太相信，在我童年的時候,，我最敬佩的是軍人和老師,。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是,，我卻有幸成為了一名光榮的人民老師,。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負擔,，或者怕考不上而選擇了師范院校,，更多的是對老師職業(yè)的向往,，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校,。坦然地說,，當時的我是因為羨慕老師能站在講臺上指點江山，激揚文字,，而產(chǎn)生了自己要當一名老師的想法,。

九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里,，我沒有后悔當初的選擇,，依然固守這三尺講臺！

老師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學生的成功和他們對你的真情回報,。

原一四三班學生陳曉峰,，去年從隊伍剛一退伍就回來看望我。從他的身上,，讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要,。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師,，經(jīng)常和班主任對著干,。高二分到我班。我主動與他交心,，心里從來沒有把他當成一個壞孩子,。正是對他沒有成見，讓我能夠?qū)捜莸貙Υ囊恍╁e誤,，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學生,。一件小事，讓他徹底信服了我：一次,，生活輔導老師說看到他和另一個學生爬圍墻外出了,。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”，而是耐心地問清楚情況后,，與生活輔導老師交換意見,，但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學生，通過細心的調(diào)查和我對他們的了解,，我不相信他們會有這樣的行為,，我為他們據(jù)理力爭，并表示我相信他們,，也會給他們一個真相,，安撫他們的情緒。經(jīng)過一番努力之后，真相終于搞清楚了,，是高三的兩位同學,。這次事件以后，他更信任我了,，也從不與我頂嘴,，還成為了文學社的成員。后來,，他應(yīng)征入伍,。臨行前，他特意來與我道別,，我勉勵他在隊伍好好表現(xiàn),，隊伍要比學校嚴格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系,，每次都以“你的壞學生”署名,，談他在隊伍的表現(xiàn)，說以前給我添了太多麻煩?，F(xiàn)在在隊伍了,，更思念昔日曾關(guān)心過他的老師。我確實體會到了作為老師的一種成功感,、幸福感,，也更理解老師這門職業(yè)了，更堅定了我的信念,。

初中四年,，憑著年輕人的血氣方剛和當時對老師的那股“沖動”，我干得有滋有味,，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮,，很快成為學校的骨干。在初中,，我當過班主任,、當過年級組長、當過團委書記,，九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀老師”,。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰(zhàn),。

來到四中,，面對新的工作崗位，我只能重新定位,，重新開始，邊學邊教，向有經(jīng)驗的老老師歐老請教,，不斷的聽課學習,，豐富自己的教學經(jīng)驗。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中說過：老師所知道的東西,，就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍,，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上,，能從大量的事實中選出最重要的'來講,。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏，而我并不是那種有“天資”的老師,，所以,，我唯有勤勉才能補拙。我反復地通讀高中教材,，像學生一樣拼命地做題,，翻閱高三的資料，擴展自己的知識面,。憑著自己的不懈努力,，承蒙學校的信賴，來到四中的第三年,，我就擔任了畢業(yè)班的物理教學,。這對我來說，又是一次新的考驗,，我很珍惜這個機會,，我經(jīng)常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室,。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關(guān),，我出色地完成了學校交給我的任務(wù)。從此,，我面對學生也多了幾分自信,。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色,。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任,，再到長沙市的優(yōu)秀班主任，從班主任到年級組長,；從學校的骨干老師到瀏陽市的首批骨干老師,。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學校給了我鍛煉的機會,。九八年到現(xiàn)在,，快十年的時間，與我同年調(diào)入四中的十來位老師，現(xiàn)在只有幾位還留在四中,。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中,，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人,！