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校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇一

感謝許局,、倪局,、各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的發(fā)言機(jī)會！

我來自天補(bǔ)小學(xué),，這是海門西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校,。經(jīng)過近三年的努力，學(xué)校于20xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷,。新校區(qū)完全能容納1600多個學(xué)生,，其中外地生占比超過60%。估計到20xx年9月份,，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,，天補(bǔ)小學(xué)能基本填滿整個校園。（本計劃是把初中也合并進(jìn)來的）,。天補(bǔ)小學(xué)的新校區(qū)很大,，也很空，很單調(diào),，急需特色文化的打造,。我校已經(jīng)出臺了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》，其中的理念識別,、行為識別,、環(huán)境識別、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè),，辦成一所大氣的,、有內(nèi)涵的學(xué)校。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了15年的教育藍(lán)圖,，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點(diǎn)建議：

1,、教師的信息化水平亟待提高,。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡,。但據(jù)我了解,，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校,，老師們就是餓著肚子也非常要聽,，可惜內(nèi)容太多，一時接受不了,。所以,，建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn)，就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣,，上機(jī)考核使用過程。用等級考試促使教師學(xué)習(xí),，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用,。

2、特色項(xiàng)目需要特色教師的支撐,。走班社團(tuán)需要卓越課程支撐,，卓越課程需要卓越教師的支撐。20xx年的走班社團(tuán)已經(jīng)落實(shí)到每所學(xué)校,，凡有特長教師的學(xué)校都開發(fā)了卓越的課程,。但是學(xué)校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用,，也沒有相應(yīng)的教師去執(zhí)教,。所以，教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實(shí)施的重要瓶頸,。如我校大力打造越劇特色,，外聘了專家指導(dǎo)精英團(tuán)隊，拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育,。但是由于我校音樂教師的奇缺,，1600個學(xué)生只有一個音樂教師，況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài),，更不要說發(fā)展音樂方面的特色了,。欣喜地看考了許局的賀詞中有"學(xué)科教師走教制"的做法，但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,，如何確保高頻率地走教,？因此，個人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜,。

3,、學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個建議的提出基于如下兩個原因：

（1）由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,，我校有一個特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師,。轉(zhuǎn)崗時限只有一年，因此相當(dāng)一部分的教師"身在小學(xué)心在中學(xué)",。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,，隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn)，但每逢有阻力出現(xiàn),，他們總會表示：無所謂啦,，反正一年后我會回去的。制度決定了工作的心態(tài),。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,，到缺編單位工作會成為一種必須，這些教師也就能定下心來工作了,。其次,，學(xué)生家長對轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年,，如果年年都換老師的話,，估計我們要做更多的家長的工作。實(shí)際上,，每年都換老師,，對學(xué)生確實(shí)是不利的，個人感覺至少兩年,。

（2）天補(bǔ)小學(xué)的崗位設(shè)置需要盤活,。沈一松校長從德勝小學(xué)調(diào)來，感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校,，究其原因是崗位設(shè)置的挑戰(zhàn),。那邊的教師年紀(jì)很大，由于沒有晉升到崗位級別而努力工作,，而我校的教師設(shè)崗是正好區(qū)分了年齡斷層,，每個教師都有自己滿意的崗位,，導(dǎo)致工作積極性不高。也是因?yàn)檎疹檾鄬?，學(xué)校的崗位設(shè)置沒有長遠(yuǎn)的目光（沒有設(shè)置6級）,，直接導(dǎo)致7級的教師條件滿足了也進(jìn)不了級，低一個職稱的教師想評高一級職稱也就沒有了盼頭,。假如實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人制度,，將會打破當(dāng)前的學(xué)校崗位設(shè)置，給不積極的人施加壓力,；給有能力的人提供上升的通道,，教師的工作積極性一定會大增。

以上的三點(diǎn)想法,，很微觀,，也很直接。如有不當(dāng)之處,，請批評指正,！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,、老師們：

在教師節(jié)到來之際,，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂,，同慶第26個教師節(jié),，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切,、高興,。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

一年來,，我們按照“以新課程改革為契機(jī),，以校本教研為基礎(chǔ)，打造新農(nóng)村名?！睘槟繕?biāo),，認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理，堅持兩個文明一齊抓,，廣大教師辛勤工作,，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,。在全校營造了士氣高,、風(fēng)氣正,、人氣旺的'良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,，一年來,，先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎”,，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”,。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師們：

在教師節(jié)到來之際、能與各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師歡聚一堂,、同慶第26個教師節(jié)、這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié),、我倍感親切,、高興。借此機(jī)會,、我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

一年來,、我們按照“以新課程改革為契機(jī),、以校本教研為基礎(chǔ)、打造新農(nóng)村名?！睘槟繕?biāo),、認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理、堅持兩個文明一齊抓,、廣大教師辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)、成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,。在全校營造了士氣高,、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,、有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,、一年來、先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”,、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎”,、“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列,。

一年來,、在上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,、我校各方面都取得了較大的發(fā)展,。

首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面、經(jīng)過多方努力,、在旗委,、政府和教育局的特別關(guān)注下、我校專用教室的空白將成為歷史?，F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,、新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意、學(xué)校設(shè)計總建筑面積1800平米,、滿足了學(xué)校會議室,、音、美室,、多媒體室,、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、器材室,、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求,。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè),、為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外,、教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備,、為我校現(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白,。

特別令人高興的是、在教育局和賽烏素管委會的大力支持下,、旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,、屆時我校將建成最適合居住、最適合教學(xué),、最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。

其次在教學(xué)工作方面,、我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化,、規(guī)范他,、經(jīng)?；⑷嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),、培養(yǎng)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,、更好地為人民服務(wù),。

一年來、我校教師勤勤懇懇,、辛勤工作,、涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師,。特別是四,、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月,。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一,。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動會獲全旗總分名列第二、逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo),?！?/p>

一年來、學(xué)校成績的取得有目共睹,、也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可,。今年教師節(jié)、旗委,、政府對我校教師給了特別獎勵,。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,、校長獲得了全旗明星校長的獎勵,、李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵、這兩項(xiàng)獎是我旗目前為止的最高獎,。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,、郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵、哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵,、烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵,。我校校長在8月18日受教育局的委派,、參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委,、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會（全旗兩人）,。

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好,！

教研組要成為學(xué)習(xí)型的教研組,，基于三個方面的考慮：

第一個方面的考慮：學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入信息時代,。在這個信息時代,，科學(xué)技術(shù)在迅速地發(fā)展，克隆技術(shù),、納米技術(shù),、基因技術(shù)……讓人們目不暇接。上個世紀(jì)九十年代,，拿一個磚頭那么大的大哥大,，就令人羨慕不已，但它只能接打電話?，F(xiàn)在稍微高檔一點(diǎn)的手機(jī),，不僅能接打電話，而且能照相,、攝相,、上網(wǎng)、收看電視電影,、收聽歌曲,。再高檔一點(diǎn)的，還具有電腦的功能,。伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，信息與知識在急劇地增長，人們形象地稱之為“知識爆炸”,。因此,，作為一個現(xiàn)代社會的人，要想跟上時代的步伐,，不被時代所淘汰,，就必須不斷地學(xué)習(xí)，終身地學(xué)習(xí),。作為一個專門教育人的學(xué)校,，更應(yīng)該建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型學(xué)校，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校一個最基本的要求就是每一個教研組應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型教研組，每一個教師應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型教師,。

第二方面的考慮：學(xué)習(xí)是教師成長的需要。現(xiàn)在我們的.教師學(xué)識怎么樣,？實(shí)際的情況是,，我們教師的水平參差不齊，高的確實(shí)很優(yōu)秀,，但也一部分教師還不能勝任本學(xué)科的教學(xué),。要真想獲得專業(yè)成長，我們教研組就必須開展學(xué)習(xí)活動,。

第三方面的考慮：學(xué)習(xí)是校本教研的需要,。校本教研是以學(xué)校為基地，以學(xué)校內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題為研究內(nèi)容,，以教師為研究主體,，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的所開展的教育教學(xué)行動研究活動。校本教研就是要解決教學(xué)中存在的問題,，我們教師要想解決這些實(shí)際問題,，必須以過硬的專業(yè)知識作基礎(chǔ)，必須用先進(jìn)的教育教學(xué)理論作指導(dǎo),。沒有過硬的專業(yè)知識,，沒有先進(jìn)的教育教學(xué)理論，校本教研只能是淺層次低效率的教研活動,。所以,，我們教研組必須開展學(xué)習(xí)活動，讓我們的教師專業(yè)素質(zhì)夠硬,，理論素養(yǎng)夠高,。

為此，我校從今年暑期開始,，讓教師“走出去”,，分期分批組織教師去華東師大參加研修，接受系統(tǒng)的培訓(xùn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念與理論知識,，教育技能，教師成長途徑,，班級管理智慧,，還有如何進(jìn)行教育研究與評價等等?；貋砗?，教師紛紛在校報上發(fā)表學(xué)習(xí)心得、感悟等等。

學(xué)校每年給每位教師購買一本圖書,，并征訂一本教師本專業(yè)的雜志,。要求年末撰寫學(xué)習(xí)體會。

我校的具體做法有以下四點(diǎn),。

（一）聽課評課活動,。青年教師每學(xué)期要上一節(jié)匯報課，高級教師每學(xué)年要上一節(jié)示范課,。對于評課,，要求每次確定一個主題，大家圍繞主題進(jìn)行評議,，避免散評,，不著邊際。還可以采取同課異構(gòu),，鼓勵教師嘗試不同教法,。再比較，進(jìn)行評價,。根據(jù)教師申請,，每個教研組每學(xué)期確定給一名教師拍攝教學(xué)錄像，刻成光盤,。讓教師對照視頻,，進(jìn)行有效反思，以改進(jìn)教學(xué),。

（二）課題研究,。各組鼓勵教師申報省、市級課題,。每組都要至少有一個課題,，開展研究。對于正在進(jìn)行中的課題,，如學(xué)校文化的研究,，英語課堂的有效教學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的有效性等等,，各組要予以關(guān)注,。學(xué)校也給與一定的資金扶持。

（三）校報和校園網(wǎng)站中開設(shè)“學(xué)科教研”專欄,。組織教師認(rèn)真撰寫有價值的論文,，在教研組中進(jìn)行交流。

（四）教學(xué)管理人員隨堂聽課,。上課前十分鐘通知授課教師,，教研組長參加聽課,，及時反饋聽課意見，以促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我來自天補(bǔ)小學(xué),，這是海門西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力,，學(xué)校于20xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷,。新校區(qū)完全能容納1600多個學(xué)生，其中外地生占比超過60%,、估計到20xx年9月份，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,，天補(bǔ)小學(xué)能基本填滿整個校園,。（本計劃是把初中也合并進(jìn)來的）。天補(bǔ)小學(xué)的新校區(qū)很大,，也很空,，很單調(diào)，急需特色文化的打造,。我校已經(jīng)出臺了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,，其中的理念識別、行為識別,、環(huán)境識別,、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè),，辦成一所大氣的,、有內(nèi)涵的學(xué)校。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了的教育藍(lán)圖,，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點(diǎn)建議：

1,、教師的信息化水平亟待提高,。

去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡,。但據(jù)我了解,，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校,，老師們就是餓著肚子也非常要聽,，可惜內(nèi)容太多，一時接受不了,。所以,，建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn)，就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣，上機(jī)考核使用過程,。用等級考試促使教師學(xué)習(xí),，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用,。

2、特色項(xiàng)目需要特色教師的支撐。

走班社團(tuán)需要卓越課程支撐,，卓越課程需要卓越教師的支撐。20xx年的走班社團(tuán)已經(jīng)落實(shí)到每所學(xué)校,，凡有特長教師的學(xué)校都開發(fā)了卓越的課程,。但是學(xué)校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用,，也沒有相應(yīng)的教師去執(zhí)教,。所以，教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實(shí)施的重要瓶頸,。如我校大力打造越劇特色,，外聘了專家指導(dǎo)精英團(tuán)隊，拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育,。但是由于我校音樂教師的奇缺,，1600個學(xué)生只有一個音樂教師，況且現(xiàn)還在生育階段,。音樂課處于癱瘓狀態(tài),，更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法,，但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,，如何確保高頻率地走教？因此,，個人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜,。

3、學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快,。

這個建議的提出基于如下兩個原因：

（1）由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,，我校有一個特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時限只有一年,，因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”,、學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量，隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn),，但每逢有阻力出現(xiàn),，他們總會表示：無所謂啦，反正一年后我會回去的,。制度決定了工作的心態(tài),。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,，到缺編單位工作會成為一種必須，這些教師也就能定下心來工作了,。其次,，學(xué)生家長對轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年,，如果年年都換老師的話,，估計我們要做更多的家長的工作。實(shí)際上,，每年都換老師,，對學(xué)生確實(shí)是不利的，個人感覺至少兩年,。

（2）天補(bǔ)小學(xué)的崗位設(shè)置需要盤活,。沈一松校長從德勝小學(xué)調(diào)來，感覺那邊的教師的工作積極性明顯高于我校,，究其原因是崗位設(shè)置的挑戰(zhàn)。那邊的教師年紀(jì)很大,，由于沒有晉升到崗位級別而努力工作,，而我校的教師設(shè)崗是正好區(qū)分了年齡斷層，每個教師都有自己滿意的崗位,，導(dǎo)致工作積極性不高,。也是因?yàn)檎疹檾鄬樱瑢W(xué)校的崗位設(shè)置沒有長遠(yuǎn)的目光（沒有設(shè)置6級）,，直接導(dǎo)致7級的教師條件滿足了也進(jìn)不了級,，低一個職稱的教師想評高一級職稱也就沒有了盼頭。假如實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人制度,，將會打破當(dāng)前的學(xué)校崗位設(shè)置,，給不積極的人施加壓力；給有能力的人提供上升的通道,，教師的工作積極性一定會大增,。

以上的三點(diǎn)想法，很微觀,，也很直接,。如有不當(dāng)之處，請批評指正,！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇六

尊敬的書記,、局長及各位老師：

大家好！

我叫xx,，年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,，此時此刻,，做為一名九年一貫制學(xué)校校長，能夠參加縣委,、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第xx個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

一年多來,，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動,，期間我最想說的一句話就是：謝謝,！，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入,；感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注,；同時更感謝與我同風(fēng)雨,、共喜樂；以校為家,，辛勤工作的敖林教育人,。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,，和來自社會各界的關(guān)愛,、理解、支持是分不開的,，做為敖林教育的引領(lǐng)者,，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩,，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心,，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果,。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂,、鍋爐房,、門衛(wèi)房等工程全面竣工,，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障,。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題,?？粗鴮W(xué)校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了激情：中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力,，學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)校”,、“民族教育先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>

幸福寫在敖林教育人的臉上,，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,，立足今天，展望美好的明天,，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向,，以“秉持誠信,，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧,，彰顯個性”的育人理念,，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘,、嚴(yán)謹(jǐn),、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作,，勤學(xué)創(chuàng)新,，發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢,、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,，以踏實(shí)的作風(fēng)，嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo),，請各級領(lǐng)導(dǎo),，各位教育同仁相信,，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心,，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天,！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意,！祝全體教育同仁節(jié)日快樂,，吉祥安康！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇七

一,、開展教研組的學(xué)習(xí)活動,，把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型教研組。

教研組要成為學(xué)習(xí)型的教研組,，基于三個方面的考慮：

第一個方面的考慮：學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入信息時代。在這個信息時代,，科學(xué)技術(shù)在迅速地發(fā)展,，克隆技術(shù)、納米技術(shù),、基因技術(shù)……讓人們目不暇接,。上個世紀(jì)九十年代，拿一個磚頭那么大的大哥大,，就令人羨慕不已,，但它只能接打電話。現(xiàn)在稍微高檔一點(diǎn)的手機(jī),，不僅能接打電話,，而且能照相、攝相,、上網(wǎng),、收看電視電影、收聽歌曲,。再高檔一點(diǎn)的,，還具有電腦的功能。伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，信息與知識在急劇地增長,，人們形象地稱之為“知識爆炸”。因此,，作為一個現(xiàn)代社會的人,，要想跟上時代的步伐，不被時代所淘汰，就必須不斷地學(xué)習(xí),，終身地學(xué)習(xí),。作為一個專門教育人的學(xué)校，更應(yīng)該建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型學(xué)校,，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校一個最基本的要求就是每一個教研組應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型教研組,，每一個教師應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)型教師。

第二方面的考慮：學(xué)習(xí)是教師成長的需要?，F(xiàn)在我們的教師學(xué)識怎么樣,？實(shí)際的情況是，我們教師的水平參差不齊,，高的確實(shí)很優(yōu)秀,，但也一部分教師還不能勝任本學(xué)科的教學(xué)。要真想獲得專業(yè)成長,，我們教研組就必須開展學(xué)習(xí)活動,。

第三方面的考慮：學(xué)習(xí)是校本教研的需要。校本教研是以學(xué)校為基地,，以學(xué)校內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題為研究內(nèi)容,，以教師為研究主體，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為研究目的所開展的教育教學(xué)行動研究活動,。校本教研就是要解決教學(xué)中存在的問題,，我們教師要想解決這些實(shí)際問題，必須以過硬的專業(yè)知識作基礎(chǔ),，必須用先進(jìn)的教育教學(xué)理論作指導(dǎo),。沒有過硬的專業(yè)知識，沒有先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，校本教研只能是淺層次低效率的教研活動,。所以，我們教研組必須開展學(xué)習(xí)活動,，讓我們的教師專業(yè)素質(zhì)夠硬，理論素養(yǎng)夠高,。

為此,，我校從今年暑期開始，讓教師“走出去”,，分期分批組織教師去華東師大參加研修,，接受系統(tǒng)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念與理論知識,，教育技能,，教師成長途徑，班級管理智慧,，還有如何進(jìn)行教育研究與評價等等,?；貋砗螅處熂娂娫谛笊习l(fā)表學(xué)習(xí)心得,、感悟等等,。

學(xué)校每年給每位教師購買一本圖書，并征訂一本教師本專業(yè)的雜志,。要求年末撰寫學(xué)習(xí)體會,。

二、開展教研組的教學(xué)研究活動,，把教研組建設(shè)成研究型教研組,。

我校的具體做法有以下四點(diǎn)。

（一）聽課評課活動,。青年教師每學(xué)期要上一節(jié)匯報課,，高級教師每學(xué)年要上一節(jié)示范課。對于評課,，要求每次確定一個主題,，大家圍繞主題進(jìn)行評議，避免散評,，不著邊際,。還可以采取同課異構(gòu)，鼓勵教師嘗試不同教法,。再比較,，進(jìn)行評價。根據(jù)教師申請,，每個教研組每學(xué)期確定給一名教師拍攝教學(xué)錄像,，刻成光盤。讓教師對照視頻,，進(jìn)行有效反思,，以改進(jìn)教學(xué)。

（二）課題研究,。各組鼓勵教師申報省,、市級課題。每組都要至少有一個課題,，開展研究,。對于正在進(jìn)行中的課題，如學(xué)校文化的研究,，英語課堂的有效教學(xué),，化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的有效性等等，各組要予以關(guān)注。學(xué)校也給與一定的資金扶持,。

（三）校報和校園網(wǎng)站中開設(shè)“學(xué)科教研”專欄,。組織教師認(rèn)真撰寫有價值的論文，在教研組中進(jìn)行交流,。

（四）教學(xué)管理人員隨堂聽課,。上課前十分鐘通知授課教師，教研組長參加聽課,，及時反饋聽課意見,，以促進(jìn)教師專業(yè)成長。

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好,！

春風(fēng)送暖,、樟苑飄香。在這美好的季節(jié),、我們迎來了《樟苑風(fēng)》創(chuàng)刊200期華誕,。在此、我代表學(xué)校向《樟苑風(fēng)》創(chuàng)刊200期表示熱烈祝賀,！向參加今天慶?；顒拥娜w嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

從19xx年10月1日誕生到今天,、百年文同校報《樟苑風(fēng)》已經(jīng)整整走過了17個年頭,。

十七年來、它如同一方希望的田野,、彌漫著黃稻金麥,、累累瓜果的濃郁芳香、傳遞著永不熄滅,、光芒萬丈的教育薪火,、散發(fā)著文同中學(xué)承擔(dān)責(zé)任、厚德報國的氣質(zhì),。

十七年來,、它如同一片燦爛的星空、閃爍著喚醒思想,、培育個性的奪目光輝、回蕩著胸懷天下,、志在千里的萬丈豪情,、演繹著文同中學(xué)兼容并蓄、海納百川的氣度。

十七年來,、它如同一張大寫的名片,、展示著倚天劍出、誰與爭鋒的名校本色,、體現(xiàn)著深耕不輟,、源遠(yuǎn)流長的深厚底蘊(yùn)、凝練著文同中學(xué)文理相融,、學(xué)貫中西的氣息,。

十七年來、它如同一條奔騰的江河,、激蕩著銳意改革,、除舊布新的進(jìn)取精神、宣示著抓鐵有痕,、踏石留印的堅定決心,、彰顯著文同中學(xué)敢為人先、守正創(chuàng)新的氣魄,。

17年過去了,、《樟苑風(fēng)》共出刊200期。這200期報紙帶給我們的有遺憾,、但更有驚喜和榮耀,。也許在讀者的眼里它只是許多種報刊之一、但在我們文同人心目中,、它絕非薄紙一張,、它的每一行字都凝聚著科研處和各位新老編輯加班加點(diǎn)、任勞任怨的辛勤付出,、寄托著全校學(xué)生激揚(yáng)文字,、追夢筑夢的青春理想、承載著全校老師投身教育,、以夢為馬的精神情懷,。

在此創(chuàng)刊200期之際、我想起了另外一張校報,、那就是1919年由蔡元培先生創(chuàng)辦的《北京大學(xué)月刊》,。在中華民族最危難的時刻、這張報紙激揚(yáng)文字,、以夢為馬,、為民族發(fā)聲、為國家打氣,、在民族救亡圖存方面發(fā)揮作用不亞于《申報》,、《民報》,、《時務(wù)報》等著名報紙。如今,、國家當(dāng)然無亡國滅種之危險,、但社會轉(zhuǎn)型、人心浮躁,、各種功利思想泛濫于社會,、甚至不斷侵蝕校園的圍墻?！墩猎凤L(fēng)》雖只為區(qū)區(qū)一張校報,、卻不敢忘記教育報國的使命、必要竭力承擔(dān)應(yīng)有之社會責(zé)任,、肩負(fù)應(yīng)盡之社會義務(wù),。我們將刊載創(chuàng)作更多朝氣蓬勃、陽光正義的作品,、以滌蕩學(xué)生心靈,、激發(fā)學(xué)生斗志。

《樟苑風(fēng)》作為文同的宣傳喉舌,、及時報道學(xué)校的重大教育教學(xué)活動,、積極展現(xiàn)學(xué)校各方面的工作成績、發(fā)展動態(tài),、努力傳播“教在文同,、讓文同成為教師成就事業(yè)的沃土、學(xué)在文同,、讓文同成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃”的辦學(xué)理念,。通過定期舉辦征文活動、《樟苑風(fēng)》不僅為廣大學(xué)生提供了展示才華,、自我探索的機(jī)會,、讓學(xué)生體驗(yàn)“洛陽紙貴、名滿文同”的榮耀,、還為老師提供了交流思想,、分享心得的平臺、營造了百家爭鳴,、百花齊放的校園文化,。《樟苑風(fēng)》積極宣傳校園榜樣,、所刊載的先進(jìn)學(xué)生事跡為廣大學(xué)生提供了源源不斷的正能量,、樹立了學(xué)習(xí)效仿的好榜樣。

此外,、《樟苑風(fēng)》增設(shè)的英語版不僅為學(xué)生展示外語才能提供了平臺,、也為學(xué)生深入了解英美文化提供了窗口,。集綜合版、語文版,、英語版于一身的《樟苑風(fēng)》、用一行行鉛字記錄了幾代文同人的汗水與智慧,、見證了百年文同這17年的奮斗歷程,、詮釋了文同中學(xué)“讀好書、做好人”的校訓(xùn)精神和“教好書,、育好人”的職業(yè)準(zhǔn)則,。

報刊界有句話、叫“百年樹人,、百期樹刊”,。《樟苑風(fēng)》17年來,、薪火相傳,、業(yè)績連連的《樟苑風(fēng)》用醇厚的墨香書寫著學(xué)生的青春、老師的夢想,、繪制了一幅揮斥方遒,、指點(diǎn)江山、書生意氣,、風(fēng)華正茂,、學(xué)為人師、行為世范,、惟潯有才,、文同為盛的十里畫卷。

創(chuàng)刊兩百期,、正是風(fēng)華正茂之時,；建刊17年、正是振翅騰飛之際,?！拔恼虑Ч攀隆⒌檬Т缧闹?、科研處和各位編輯一要繼續(xù)探索,、砥礪奮進(jìn)、要繼續(xù)以兢兢業(yè)業(yè),、小心翼翼的工作態(tài)度來握好手中筆桿子,。二要繼續(xù)以貼近現(xiàn)實(shí)、輔助教學(xué),、服務(wù)學(xué)生為目標(biāo),、力戒假,、大、空,、追求真實(shí)性,、可讀性和專業(yè)性。三要堅持以人文性為內(nèi)核,、文章要有思想,、有深度、以滋養(yǎng)學(xué)生,、彰顯底蘊(yùn),。四要勇于突破、敢于創(chuàng)新,、今后要在條件允許的情況下,、增設(shè)理科版面、以豐富內(nèi)容,、提升品位,。五要走出香樟校園、擴(kuò)大文同社會影響,。

潮平兩岸闊,、風(fēng)正一帆懸?？偨Y(jié)過去,、展望將來、巍巍廬山托起朝陽,、悠悠樟苑傳承理想,。沐浴著文同百年的文化光輝、懷揣著教育報國的責(zé)任理想,、我們相信《樟苑風(fēng)》的明天必定海闊天空,、春暖花開。

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家晚上好,！

有幸參加我鎮(zhèn)教育發(fā)展座談會，我感到非常高興,。

眾所周知,，今年我校畢業(yè)班中考取得了令人滿意的成績、七,、八年級在教研片六校聯(lián)考中也位居榜首,。鎮(zhèn)黨委政府為此發(fā)來了賀信，這讓我們倍受鼓舞,。記得去年教師節(jié)大會上縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)全體教師提出了殷切希望和要求,，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在去年我校教學(xué)質(zhì)量有所滑坡的情況下要求我們思考,、思考、再思考,，這比那嚴(yán)厲的批評更讓我們有壓力,，也更讓我們有動力。思考,，是讓我們找出滑坡的原因,，思考，是讓我們找出更加有效的辦法,，唯有多思考我們才能進(jìn)步。一年來,，鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)多次到中心學(xué)校指導(dǎo)工作,，解決學(xué)校自身難以解決的問題，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育的重視和關(guān)愛,。

目前,，我鎮(zhèn)的'教育正面臨很好的發(fā)展機(jī)遇，但也面臨挑戰(zhàn),。從機(jī)遇來看,，第一，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，有鎮(zhèn)黨委政府的重視,、有社會各界的支持，有我們務(wù)實(shí)敬業(yè)的教師隊伍,。第二,，各校的校容校貌都達(dá)到極大的改觀，尤其是中心校本部新建了圍墻,、運(yùn)動場,、羽毛球場、乒乓球場,、餐廳,，校園達(dá)到美化、硬化,，可以說是封閉教學(xué),，花園學(xué)校。本學(xué)期開學(xué),，學(xué)生可以全部在餐廳就餐,。這為學(xué)生生活提供了很大的方便。學(xué)生住宿可以一人一鋪,，七八人一間寢室,，就像我們那時讀大學(xué)一樣,，條件真的很好。第三,，我鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,，與城關(guān)鎮(zhèn)、諸鎮(zhèn),、裕區(qū),、落鎮(zhèn)、佛鎮(zhèn)接壤,，教育辦得好,，可以吸收周邊各區(qū)鎮(zhèn)的學(xué)生，補(bǔ)充學(xué)校生源,。從挑戰(zhàn)來看,，我鎮(zhèn)與縣城接壤，與城關(guān)鎮(zhèn)相比我們還是一所農(nóng)村中心校,，從師資隊伍,、教學(xué)環(huán)境等方面與縣城還存在差距；文峰學(xué)校是一所私立學(xué)校,，辦學(xué)有其自身獨(dú)特的優(yōu)勢,，有些家長外出打工愿意花多錢將孩子送到那。如果我們不能提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不能很好的做好學(xué)校的宣傳工作,，學(xué)生很可能流入到縣城和文峰學(xué)校，沒有學(xué)生,，我鎮(zhèn)的教育很難進(jìn)一步發(fā)展,。所以，我們應(yīng)抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn),。

作為中心校分管本部的領(lǐng)導(dǎo)，我將竭盡全力做好本職工作,。團(tuán)結(jié)班子成員,，努力打造一支積極工作、無私奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。要求教師對學(xué)生既要嚴(yán)格，又要關(guān)愛,，像對待自己的孩子一樣有耐心,、有愛心、有責(zé)任心。實(shí)行嚴(yán)格管理,，精細(xì)管理,。加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。注重安全教育,，積極創(chuàng)建平安校園、和諧校園,。要不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育。

教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，需要社會各界給予更多的關(guān)心,、關(guān)愛、理解,、支持,。我相信，只要我們攜起手來,，我鎮(zhèn)的教育辦的會更出色，更成功,。

謝謝大家,！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十

在當(dāng)今社會生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆,？以下是小編為大家整理的校長勞模座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好,！

面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù),，我除了感激、喜悅之外,，更多的是彷徨,！心里頭不止一次的問自己：“勞模”是什么,？首先,，勞模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣,、楷模,；其次，勞模不是一般的勞動者,，而是比一般的勞動者付出更多勞動,、更多智慧、更多時間,，能感召人,、能鼓舞人、帶領(lǐng)人的勞動精英,。對照這些,，我深知自己與“勞模”這一光榮稱號還相差甚遠(yuǎn),、愧不敢當(dāng),！在座各位當(dāng)中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色,。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽(yù),，也是對我提出了更高的要求！

今晚,，我非常高興,、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會：

也許大家不太相信，在我童年的時候,，我最敬佩的是軍人和老師,。自身的身體條件讓我放棄了成為一名軍人的追求。但是,，我卻有幸成為了一名光榮的人民老師,。我和有些人不同，不是因?yàn)榭梢詼p輕家里的負(fù)擔(dān),，或者怕考不上而選擇了師范院校,，更多的是對老師職業(yè)的向往，讓我的每一個第一志愿,，填報的都是師范院校,。坦然地說，當(dāng)時的我是因?yàn)榱w慕老師能站在講臺上指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，而產(chǎn)生了自己要當(dāng)一名老師的想法。

九四年畢業(yè)至今整整十三年,。在這十三里,，我沒有后悔當(dāng)初的選擇，依然固守這三尺講臺！

老師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報,。

原一四三班學(xué)生陳曉峰,，去年從隊伍剛一退伍就回來看望我。從他的身上,，讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要,。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師,，經(jīng)常和班主任對著干,。高二分到我班。我主動與他交心,，心里從來沒有把他當(dāng)成一個壞孩子,。正是對他沒有成見，讓我能夠?qū)捜莸貙Υ囊恍╁e誤,，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學(xué)生,。一件小事，讓他徹底信服了我：一次,，生活輔導(dǎo)老師說看到他和另一個學(xué)生爬圍墻外出了,。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”，而是耐心地問清楚情況后,，與生活輔導(dǎo)老師交換意見,，但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生，通過細(xì)心的調(diào)查和我對他們的了解,，我不相信他們會有這樣的行為,，我為他們據(jù)理力爭,，并表示我相信他們,，也會給他們一個真相，安撫他們的情緒,。經(jīng)過一番努力之后,，真相終于搞清楚了，是高三的兩位同學(xué),。這次事件以后,，他更信任我了，也從不與我頂嘴,，還成為了文學(xué)社的成員,。后來，他應(yīng)征入伍,。臨行前,，他特意來與我道別，我勉勵他在隊伍好好表現(xiàn)，隊伍要比學(xué)校嚴(yán)格得多,。他一直與我保持通訊聯(lián)系,，每次都以“你的壞學(xué)生”署名，談他在隊伍的表現(xiàn),，說以前給我添了太多麻煩?，F(xiàn)在在隊伍了，更思念昔日曾關(guān)心過他的老師,。我確實(shí)體會到了作為老師的一種成功感,、幸福感，也更理解老師這門職業(yè)了,，更堅定了我的信念,。

初中四年，憑著年輕人的血?dú)夥絼偤彤?dāng)時對老師的那股“沖動”,，我干得有滋有味,，也正是自己這種在別人看來有點(diǎn)“傻氣”的勤奮，很快成為學(xué)校的骨干,。在初中,，我當(dāng)過班主任、當(dāng)過年級組長,、當(dāng)過團(tuán)委書記,，九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀老師”。九八年我選擇了四中,，也開始了我人生新的挑戰(zhàn),。

來到四中，面對新的工作崗位,，我只能重新定位,，重新開始，邊學(xué)邊教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老老師歐老請教,，不斷的聽課學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中說過：老師所知道的東西,，就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材,，到了課堂上,，能從大量的事實(shí)中選出最重要的'來講。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏,，而我并不是那種有“天資”的老師,，所以,，我唯有勤勉才能補(bǔ)拙。我反復(fù)地通讀高中教材,，像學(xué)生一樣拼命地做題,，翻閱高三的資料，擴(kuò)展自己的知識面,。憑著自己的不懈努力,，承蒙學(xué)校的信賴，來到四中的第三年,，我就擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué),。這對我來說，又是一次新的考驗(yàn),，我很珍惜這個機(jī)會,，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，把洗漱用具搬到了辦公室,。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關(guān),，我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。從此,，我面對學(xué)生也多了幾分自信,。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色,。從一名普通班的班主任到畢業(yè)班的班主任,，再到長沙市的優(yōu)秀班主任，從班主任到年級組長,；從學(xué)校的骨干老師到瀏陽市的首批骨干老師,。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會,。九八年到現(xiàn)在,，快十年的時間，與我同年調(diào)入四中的十來位老師,，現(xiàn)在只有幾位還留在四中,。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中,，我可以自豪的地說,，我是一個真正的四中人！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

大家上午好,！

今天，我們大家在這里隆重集會,，慶祝我們教師自己的節(jié)日第xx屆教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對全體教職員工致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀！向?yàn)閤x學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意,，向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的xx集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝,！

老師們，xx學(xué)校的不斷發(fā)展,，是教育前輩精心設(shè)計,，嚴(yán)格管理的結(jié)果；是一線的廣大教師,，潛心教書,、默默耕耘，苦干實(shí)干的結(jié)果,。

從西安走進(jìn)甲子,，走進(jìn)xx學(xué)校，感慨頗多,。首先是感謝,，感謝廣大教師對我的信任和寄托，給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,，使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史,，也為你們曾具有的創(chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼，更促使我要帶動學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向,；其次是感動,，進(jìn)入xx，我親眼目睹眾多良好的品行：中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè),，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。購買器材，貨比三家,；犧牲休息,，鉆研教材；培優(yōu)補(bǔ)差,，無償補(bǔ)課,，這是一種精神！小學(xué)的教師,，愛校如家,，親力親為，打掃教室,，擦洗電扇,，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,，這是一種奉獻(xiàn),！幼兒園老師,，用心、用智,、用愛去做每一件事,。巧手美化教室，哄抱孩子,，愛生如子,，擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦,，這是一種愛,！

法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像,，這是美麗的,；創(chuàng)造一個有智慧的人，把真理灌輸給他,，這就更美麗”,。教師，就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人,。老師們,，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動,，在此我向你們表示深深的敬意和祝福,。

老師們，從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過去的一年,，你們所取得的優(yōu)良成績,，展望未來，大家更信心百倍,。我相信,，在集團(tuán)董事會的關(guān)心下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,，在全體教師的不懈努力與拼搏下,，學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的'目標(biāo)一定能夠到達(dá)。

老師們,，前天陸豐市召開的“全國xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會”上,，市教育局局長和副市長的講話令人欣喜和鼓舞。局長號召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會發(fā)展,，提高水平,，做研究型教師,，專家型教師,，專心致志教好書,，一心一意謀發(fā)展。楊副市長在發(fā)言中指出：要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略,，希望廣大教師,，志存高遠(yuǎn)，做學(xué)生人生的引路人,，做學(xué)生愛戴,，家長滿意，學(xué)校喜歡的教師,。

老師們,，上級領(lǐng)導(dǎo)的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,，我們要以此為契機(jī),，不斷提高自身修養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，提高教育教學(xué)水平,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識,，安全意識,，為孩子們健康成長，為金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展,，為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力,。

為此，我向大家也一點(diǎn)要求與希望：

1,、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,，緊扣時代的脈搏，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),，了解國家教育動態(tài),，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權(quán)自治下,，各負(fù)其責(zé),，科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一,，小事協(xié)調(diào),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互交流,，相互補(bǔ)臺,，凡事以身作則,，做學(xué)校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作,。

2,、希望全體教職員工，把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求,。心存感恩,，用心投入，愛生,，愛校,，愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己,，育人者必先律己”的古訓(xùn),，做一個受學(xué)生和家長歡迎的老師；做一個具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人,。做一個享受快樂并給人快樂的人,，讓你的班級與眾不同，讓你的教學(xué)充滿情趣,，讓你的學(xué)生成人成才,。

老師們，請相信,，“用制度約束人,，用事業(yè)激勵人,，用感情慰藉人,，用待遇留住人”，是今后我們學(xué)?？茖W(xué)管理追求的目標(biāo),。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，需要我們大家改變觀念，更新理念,，銳意進(jìn)取,。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想,，勁往一處使,，只要我們具有“愛心、責(zé)任心,、執(zhí)行力”,，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

請記住這樣一個公式：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡！我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),，期盼xx學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校,，承載家庭重托，成就孩子未來”的美好愿景,！

老師們,，只要我們志存高遠(yuǎn),，奇跡就會出現(xiàn),！只要我們同舟共濟(jì)劃大船，幸福的彼岸就會出現(xiàn),！

最后,，祝大家節(jié)日快樂、身體健康,、家庭和睦,，萬事如意！

謝謝大家,！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十二

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo),、老前輩們：

大家好！

在這第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，我們歡聚一堂,，共敘親情！根據(jù)縣教育局安排,，本人由樟木小學(xué)調(diào)回梅窖小學(xué),，今天在座的有我曾經(jīng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事,、,，面對你們，我又想起了各位前輩們曾經(jīng)對我的幫助,、指導(dǎo)與關(guān)懷,。

首先請允許我代表學(xué)校并以我個人的名義向今天到會的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的祝福！并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候,！

前輩們,，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果,?！皟A盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”,。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬,。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著！感謝你們對梅窖教育教育事業(yè)一如既往的關(guān)心和厚愛！

近幾年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友的大力支持和廣大師生的辛勤努力下，學(xué)校教育事業(yè)長足發(fā)展,。下面,，我就全鎮(zhèn)小學(xué)近年來的工作給各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們作一個簡單的匯報,。

20xx年,，20xx年連續(xù)兩年教學(xué)質(zhì)量列全縣第5名，綜合評估20xx年第5名,，20xx年第6名,，1—5年級基礎(chǔ)年級的教學(xué)質(zhì)量也逐步上升，但令人遺憾的是由于去年中學(xué)借用小學(xué)五個教室,，全鎮(zhèn)小學(xué)六年級未集中就讀,，導(dǎo)致今年的綜合評估下滑幅度大退至全縣第23名（倒三）。

積極爭取上級資金,，對各村小校舍進(jìn)行了裝修,、改建、硬化,、美化,、綠化，爭取資金125萬余元興建黃嶺小學(xué),、200余萬元興建寨腦小學(xué),，并且這兩所學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了整體搬遷，爭取資金25萬余元興建了三僚小學(xué)教學(xué)樓,，5萬元興建楊家山教學(xué)點(diǎn)教學(xué)樓,，2萬元興建和目教學(xué)點(diǎn)圍墻、廁所,，10萬余元興建了水南小學(xué)圍墻校門,，10萬余元興建了中心小學(xué)校外操場圍墻等，近年來,，全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件,、育人環(huán)境得到了明顯改善。

全鎮(zhèn)小學(xué)先后榮獲“全市書畫大賽優(yōu)秀組織獎“,、“20xx—20xx學(xué)年全縣運(yùn)動會乒乓球單項(xiàng)全縣農(nóng)村類第4名”等榮譽(yù)稱號,。另據(jù)統(tǒng)計有近30人次學(xué)生參加各項(xiàng)特長比賽獲獎。

結(jié)合“抓六治剎六風(fēng)”活動,，開展了以“修師德,、正師風(fēng),、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育，積極組織參加各級培訓(xùn),，開展校本培訓(xùn),，一年來有近40人次教師參加各級各類論文比賽獲獎或被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，有1人次被評為贛州市優(yōu)秀班主任,，多人榮獲縣級以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,。

健全了校園安防體系，加強(qiáng)了安全教育,，強(qiáng)化了安全管理,，中心小學(xué)建立了保安室，聘請了門衛(wèi),，近年來全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

前輩們,，今天我們能取得這樣的成績,，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觯谶^去的歲月里,，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,，把希望和夢想延續(xù)在梅窖教育的熱土上。你們默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師,。從你們身上,，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng),。多少校友相見,，念念不忘的是當(dāng)年的教師，念念不忘的是當(dāng)時讀書和接受教誨的情景,。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財富,。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各界鼎力相助,；教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),，需要大家無私奉獻(xiàn)。當(dāng)前,，辦學(xué)競爭日益激烈,，學(xué)校在取得成績的同時，也面臨著質(zhì)量提升,、硬件提升,、師資提升等各方面的壓力。

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)政治理論學(xué)習(xí),；

二、加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化教師考勤考核制度管理,；加大力度“治庸,、治懶、治散,?！?/p>

三、強(qiáng)化質(zhì)量中心意識,，特別加強(qiáng)六年級畢業(yè)年級的督查,、管理，確保六年級教育教學(xué)進(jìn)入全縣中上游,。

四,、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科、活動類工作,，力爭在今后的全縣性的學(xué)科,、活動類比賽中取得更好成績。

五,、進(jìn)一步做好安全,、綜治穩(wěn)定工作，確保我鎮(zhèn)小學(xué)不發(fā)生任何安全事故,，特別是責(zé)任事故,。

六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，像店山小學(xué)已征下土地,，寨腦小學(xué)也聽說有一個叫曾凡博的老板準(zhǔn)備捐款60萬做一棟綜合樓。

七,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)隊伍管理，強(qiáng)化班子建設(shè),，逐步建立能者上,、庸者下，能干會干者上,，拖諉扯皮者下的用人機(jī)制,，不讓低頭工作的人吃虧，不讓老實(shí)人吃虧,，不讓做人實(shí)在,、做事實(shí)在、作風(fēng)實(shí)在的人吃虧,。

八,、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,，充分利用德育教育資源，在“國慶”,、“清明”,、“五四”等特殊節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,，同時大力開展“感恩勵志”教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、感恩社會的情懷,。

各位老領(lǐng)導(dǎo),，老前輩，我們也衷心地希望各位老教師能充分利用自身的優(yōu)勢繼續(xù)為梅窖的教育事業(yè)添磚加瓦,，同時我們也真誠期待著各位老領(lǐng)導(dǎo),、老前輩常回?？纯?，出謀劃策，共襄盛舉,，再展宏圖,！各位老師,，今天你們的到來,，是學(xué)校的榮光，也是我們的榮幸,。我們一定會傳承文明的薪火,，不辜負(fù)大家的殷切期望，為把梅窖教育事業(yè)辦成人民群眾滿意的教育而不懈努力,！

最后祝大家合家幸福,，萬事如意！祝各位離退休老前輩節(jié)日快樂,，身體健康,，心情愉快，福如東海,，壽比南山,！

謝謝大家！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好,！

今天，我們大家歡聚在一起,，為我校光榮退休的蘇校長,、曹老師舉行退休歡送會,。首先我向光榮退休的蘇校長、曹老師老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福,！祝福蘇校長,、曹老師在退休后，心情更加愉快,，精神更加飽滿,，生活更加如意，身體更加健康,！

蘇校長,、曹老師老師既是我們的同事，又是我們的前輩,，更是我們的老師,。他們自從投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生之路,，就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,，勇敢而堅毅地邁著人生的步伐，雖曾歷經(jīng)了多少曲折變遷的風(fēng)浪,，卻幾十年如一日對教育工作,，對自己的事業(yè)堅定而執(zhí)著。他們熱愛學(xué)生,，師德高尚,，是師者楷模；他們以教師職業(yè)為榮,，以教育事業(yè)為重,，傾全部心血教書育人；他們愛崗敬業(yè),，默默耕耘,，不圖名利，不計得失,，于平凡之處見偉大,，于細(xì)微之中顯精神，我們怎不為他們感到高興和自豪,。

在和蘇校長,、曹老師相處的歲月里，我們感覺到他們是那樣平易可近,、他們是那樣心胸開闊,、對工作是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對同志是那樣的和睦可親,。特別讓我們感動的是,，他們在臨近退休的最后一年都堅持在第一線,，主動服從學(xué)校工作的需要，承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),，為學(xué)校排憂解難,。作為一位即將退休的老師，他們不但是自己以身作則能夠嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作,，還不斷關(guān)心和關(guān)懷著年輕教師的成長,，以自己的師德影響著年輕教師的做人，以自己的熱情激勵著年輕教師的激情,，手把手地指導(dǎo)年輕備課,、上課、批改作業(yè),，成為不少年輕教師引路人和楷模,。

古楓吐艷，晚菊傲霜,。伴隨著不舍和祝福,，衷心地希望蘇校長、曹老師老在合理,、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時,，繼續(xù)為我們青年教師的成長排疑解惑；真誠地祝愿蘇校長,、曹老師心情舒暢,，退而不休，老有所樂,，健康長壽,，合家歡樂！真誠歡迎蘇校長,、曹老師常常回到學(xué)校來看看,！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十四

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:,。

大家好！

今天我們匯聚一堂目的只有一個：為了畢業(yè)會考能考出好成績我們?nèi)翰呷毫?，共同思索尋找到讓我們進(jìn)步更快的有效途徑,。剛才教導(dǎo)處對我們上期的調(diào)研考試成績做了詳細(xì)分析，可以看出我們的成績總體不錯,，進(jìn)步很大,。但同時我們也要看到我們的不足。比如：偏科現(xiàn)象還很嚴(yán)重,；單科優(yōu)秀率偏低,；全科都冒尖同學(xué)偏少,；和城里學(xué)校差距還很大等等，所以說我們能夠進(jìn)步的空間還很大,，還需不斷努力,。剛才各科任老師、班主任給大家提出了科學(xué)的學(xué)習(xí)建議,，也提出了衷心的期望,。可以看出老師們對你們的用心有多深,，期盼有多深,。我也相信你們不會辜負(fù)老師的這片苦心。同時,，同學(xué)們也提出了自己心中的困惑和今后的打算,。也看得出來，你們對自己成績的注重和對會考的十足信心,。相信：有老師的指導(dǎo),，你們的努力，家長的支持我們畢業(yè)會考將會取得更好的成績,。

今天借此機(jī)會我這里也給大家提幾點(diǎn)建議,。

一、做人要有理想追求,。

人有理想有追求,，人生才會有價值，生活才會有意義,。否則,，人的生活就會過得百無聊賴，甚至?xí)駸o頭蒼蠅失去方向,，到處亂撞,。很多同學(xué)感到上課無奈，學(xué)習(xí)無聊,，生活無味,，這就是沒有理想追求的典型表現(xiàn)。那么我們要如何樹立理想,，確立自己的人生目標(biāo)呢,？要弄懂兩個問題就可以了。第一,，未來社會需要怎樣的人才,？毫無疑問，我們國家實(shí)施的是科技興國人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,，到2035年,，也就是你們25歲左右大學(xué)畢業(yè)的時候,，我們國家將基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。那靠什么實(shí)現(xiàn),？靠有知識,、有技能的人才去實(shí)現(xiàn)。試想一下,，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，既沒知識，又沒技能,，你不領(lǐng)低保誰領(lǐng)低保,？第二個問題就是,，我想成為怎樣的人,？我們每個人都要根據(jù)自身的特點(diǎn)和基礎(chǔ)，為自己今后謀劃一條出路,。要聯(lián)想到我10年,，20年后會過上怎樣的生活。都說行行出狀元,，我們可以根據(jù)自身特長選擇各自的職業(yè),，我們在座的以后的人生軌跡肯定都不相同，都可以在自己的行業(yè)上做到最好,，我們要有信心,。其實(shí)行業(yè)沒有高低貴賤這分，找到自己合適的就好,。但,，不管哪一行，就是做苦力的建筑,，做普通的農(nóng)民,，做自媒體，也都離不開科技知識的支撐,。所以,，我們現(xiàn)在必須腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，想成功沒有捷徑可走,。這是我給大家的第一個建議。

二,、做人要有責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

三、

做人要有切實(shí)行動,。

沒有行動,，再好的理想,，再好的計劃都是空中樓閣，都是在做白日夢,。我們作為學(xué)生,，現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們的行動就是努力學(xué)習(xí),。在這里就如何能更有效的學(xué)習(xí)我提幾點(diǎn)建議：

總結(jié),。

起來就是“五個多”。第一個就是多用心,。來到學(xué)校我們的心思就應(yīng)該多用在學(xué)習(xí)上,。要做到作業(yè)沒完成沒心思去玩；筆記沒抄好沒心思逛商店,；問題沒弄清楚沒心思睡覺,。可惜能做到這份上的同學(xué)少之又少,。學(xué)習(xí)本該自己要主動上心,，卻往往有些同學(xué)總要靠老師揚(yáng)鞭催促，實(shí)屬不該,。第二個就是多閱讀,。閱讀可以拓寬我們的視野，可以增強(qiáng)我們的思維理解能力,，可以說我們的閱讀理解能力提高了,，知識面增大了，各科成績的提高就是順理成章的事了,。我想陳慶宇同學(xué)成績得到提高與他喜歡閱讀不無關(guān)系,。我們要博覽群書，除不健康的書籍外我認(rèn)為我們各類書籍都可以閱讀,，要做好筆記,，寫好體會。同時給自己定好計劃,，我每周或每月要看幾本,，看哪類的書。要想終身發(fā)展就要終身閱讀,。第三個就是多記錄,。好記性不如爛筆頭。老師上課時的核心知識點(diǎn)我們要記,，平時作業(yè)出錯的題我們要記,，經(jīng)常考到的典型題目我們要記。我們要準(zhǔn)備專門的筆記本,，把各科內(nèi)容分類歸納好,，便于復(fù)習(xí)使用。第四個就是多交流,。學(xué)習(xí)就是要不恥下問,。這是做學(xué)問的起碼修養(yǎng)。千萬不要覺得自己有不知的問題而感到羞愧,，甚至怕他人笑話,，這是不健康的心理。有的同學(xué)遇到問題不敢問老師或同學(xué)很大原因就是這個,。要知道,，老師有時也會遇到不懂的問題，很正常,。那怎么辦,？相互交流，可以和同學(xué)討教,，和老師討教,，和網(wǎng)上的專家討教…總之，一定會找到解決辦法的,。而且,，通過交流得到的答案往往會讓我們記憶深刻，真正能轉(zhuǎn)變成自己的知識,。學(xué)習(xí)最怕囫圇吞棗,。第五個就是多反思。自我反思就是自我教育達(dá)到自我提高的有效途徑,。每次考完試我們都要認(rèn)真寫好總結(jié),，把失分的原因好好地捋一捋，把改進(jìn)的方法好好地想一想,。跌倒不可怕,，可怕的是老在一個地方跌倒。同時我也是建議大家,，每天就寢熄燈后,，不要講話，要發(fā)點(diǎn)時間好好回顧一下當(dāng)天所學(xué)的知識,，你哪些弄懂了哪些沒掌握,，沒掌握的原因又是什么。當(dāng)然,，在家里也要反思好自己的一些不良行為,。是否貪迷手機(jī),，是否認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同學(xué)們,，我們在自己身上可找的毛病，可做的文章太多了,，我們必須主動要求積極向上才有藥可救,。以上就是我給大家提的“五多”建議。

總之,，今天的會議十分圓滿,，相信大家也收獲頗多。也希望我們會后,，為了提高我們的成績能進(jìn)行更多的交流,。老師們，同學(xué)們,，雖然我們現(xiàn)在的付出似乎有些艱辛,，但只要等到7月份成績公布的那一天都會化作幸福的淚花。我們要一起攜起手來,，從今天開始共同努力,，絕不會留半點(diǎn)遺憾。一起奮斗過的日子才是人生最珍貴的記憶,。我們都值得擁有,。

謝謝！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第27個教師節(jié),。鎮(zhèn)黨委,、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,，借此機(jī)會,，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!

激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持,。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼,，企盼中蘊(yùn)含著等待,。因此,，全體代表已抑制不住心潮的激動，強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感,，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉,。在這一時刻,，我們更加強(qiáng)烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大,。借今天教師節(jié)大會的機(jī)會,，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說,；20xx年決定異地新建,，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝,，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓,。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展,。先后配備了微機(jī)室,、多媒體室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書閱覽室，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化,、美化,，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,，設(shè)施齊全,，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按照縣教育局,、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作,，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級綠色工程學(xué)校”,，目前由黨委政府親點(diǎn),，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中由于我校全體師生的共同努力,，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人,；16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,，為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷,，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,，教師敬業(yè)愛生，追求卓越,；學(xué)生崇德睿智,，快樂成長。

新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,，對于一個學(xué)校而言,，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才,。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn)的思想路線,，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,，按照“質(zhì)量是根本,，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想,，堅持“以人為本,，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校,，爭創(chuàng)一流”的理念,，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊意識,、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),，特長明顯、身心健康,、素質(zhì)全面的未來人才,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo),。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”,。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題,、解決問題,，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教,，因才施教,，充分利用課外活動，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),，建立完善興趣小組,，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽,，讓學(xué)生在豐富多采的活動中,，學(xué)有所長，學(xué)有所成,，學(xué)有所用,。

管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù),，一所學(xué)校辦得好壞,，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,，加大管理力度,。“要向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想,、講責(zé)任,。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。

一切成績的取得只能說明過去,。我想,，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨,。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦，積極找差距,，改進(jìn)和完善自己,，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值,。以自己的人格魅力,，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華,，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前,。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!

最后，祝老師們節(jié)日愉快,，萬事如意!謝謝!

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十六

尊敬的書記,、局長及各位老師：

大家好！

我叫xx,，20xx年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長,，此時此刻，作為一名九年一貫制學(xué)校校長,，能夠參加縣委,、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪,。

一年多來,，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作,，在勞碌中收獲成功與感動,，期間我最想說的一句話就是：謝謝！,，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委,、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷,；感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注,；同時更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂,；以校為家,，辛勤工作的敖林教育人,。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,，和來自社會各界的關(guān)愛,、理解、支持是分不開的,，做為敖林教育的引領(lǐng)者,，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩,，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望,，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,，團(tuán)結(jié)一心,，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得了豐碩成果,。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂,、鍋爐房,、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可,，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,，更是解決了冬季取暖的一大難題,。看著學(xué)校日新月異的變化,，我的'內(nèi)心涌起無盡的喜悅,，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,，更為我們點(diǎn)燃了激情：中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)?！?、“民族教育先進(jìn)學(xué)校”。

幸福寫在敖林教育人的臉上,，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史,，立足今天，展望美好的明天,，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信,，倡導(dǎo)博愛,，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念,，發(fā)揚(yáng)“博愛,、善誘、嚴(yán)謹(jǐn),、合作”的優(yōu)良師風(fēng),，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新,，發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,，以踏實(shí)的作風(fēng),，嶄新的思路去落實(shí)各項(xiàng)教育指標(biāo)，請各級領(lǐng)導(dǎo),，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,，百倍的信心,，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，萬事如意,！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康,！

校長座談會發(fā)言稿學(xué)校發(fā)展篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中,，組織召開教師座談會,，這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長xx,，在此,，我也代表三中所有師生對縣委、縣政府,、縣教育局及社會各方對三中的關(guān)心,、支持,、愛護(hù)表示感謝。

縣三中始建于20xx年7月,，現(xiàn)有22個教學(xué)班,，在校學(xué)生1158名，近幾年來,，在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,，先后新建了學(xué)生公寓樓，建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓,，實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,，學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時間短,，起步相對較晚,，但經(jīng)過這幾年來不懈的努力，“靜心教書,，潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成,，“努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏”的良好學(xué)風(fēng)已初步建立,，教育教學(xué)成績也位于全縣前列,，得到學(xué)生、家長的好評和社會的認(rèn)可,，我校也已在縣城學(xué)校中扎穩(wěn)腳跟,。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵,。

我校雖然取得了一些成績,，但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離,。我們決心今后要從以下方面入手：

一是：以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標(biāo),，不斷提升辦學(xué)層次。我們要抓住縣委,、縣政府高度重視教育工作的有利時機(jī),，努力改善辦學(xué)條件，以高效課堂為入口,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。不斷提升信息化裝備水平，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

二是：以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵，建立高素質(zhì)的教師隊伍。

我們要加強(qiáng)我校教師隊伍的師德建設(shè),，“育師德,，鑄師魂”，認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)計劃,，加大對骨干教師培訓(xùn)力度,，明確教研專題，細(xì)化課堂教學(xué)管理,，量化觀摩示范課,，積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻(xiàn)意識。培育鍛煉出一支懂理論,、精業(yè)務(wù),、善管理、能鉆研,、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍,。

三是：以創(chuàng)建安全校園為基石，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平,。

學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,，進(jìn)一步拓寬視野，細(xì)化內(nèi)部管理,，加大排查力度,，化解教育教學(xué)中存在的問題，營造“寬松和諧,，積極向上”的育人氛圍,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校、教師,、學(xué)生的和諧發(fā)展。

如今,，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),，我們責(zé)無旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施,，高效課堂的扎實(shí)推進(jìn),，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，作為教育戰(zhàn)線上的我們，使命光榮,，責(zé)任重大,，我們要在縣委、縣政府的大力支持下,，團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，認(rèn)真領(lǐng)會縣局會議精神和四點(diǎn)希望，進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢，,，以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情,，抓住新機(jī)遇，整合優(yōu)質(zhì)資源,，采取新措施,，提高課堂實(shí)效，迎接新挑戰(zhàn),，推進(jìn)教育創(chuàng)新,，爭取新成績，提升辦學(xué)效益,，努力把我校辦成一所“師德高尚,，教學(xué)一流”的示范學(xué)校。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，節(jié)日快樂,！各位同仁工作順利！

謝謝大家,！