總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，我校于xx日開展了以“給力心靈,，團(tuán)結(jié)互助,，共同成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)，學(xué)校各相關(guān)部門積極協(xié)調(diào),，制定了本次心理健康教育宣傳周的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,，成立了以許大剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。并下發(fā)了《心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》,，對(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容做了周密的部署和具體的安排，確定了具體的責(zé)任單位和責(zé)任人,，使得各項(xiàng)活動(dòng)都能夠有條不紊的開展,。

在本屆心理健康教育宣傳周中我們進(jìn)行了以下幾項(xiàng)具體的活動(dòng)內(nèi)容：

一、采用各種方式大范圍,、多角度進(jìn)行心理健康教育宣傳活動(dòng),，形成了有效的心理健康教育宣傳模式。

在此次心理健康教育活動(dòng)周期間,，學(xué)校各個(gè)部門通力協(xié)作,，密切配合。校廣播站進(jìn)行“心理健康知識(shí)”專題宣傳,，每天固定時(shí)間系統(tǒng)宣傳心理教育咨詢及心理健康的一般知識(shí),；制作專題展板宣傳心理健康常識(shí)，在全校拉出了宣傳條幅,，以擴(kuò)大宣傳,。

通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)心理健康教育宣傳周有了最直觀的了解和認(rèn)識(shí),，各種宣傳渠道的綜合運(yùn)用將心理健康相關(guān)知識(shí)的宣傳深入到了學(xué)校的各個(gè)方面，使廣大師生了解了更多的心理健康教育知識(shí)，更好的關(guān)注自我的心理,，關(guān)注自我的成長(zhǎng),。這些宣傳也為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了強(qiáng)有力的保障,。

二,、開展心理健康教育系列專題講座：

深入探討學(xué)生的健康心理，我校心理教師劉寶英在多媒體教室進(jìn)行了專題講座,，幫助同學(xué)們?cè)诟顚哟紊侠斫饬诵睦韺W(xué)與自己的關(guān)系,，并啟發(fā)他們?nèi)ニ伎甲约荷磉叧霈F(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)了自我的成長(zhǎng),。

三,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位：

開展“主題教育班會(huì)”讓心理健康宣傳教育走向了最“基層”。

各班級(jí)開展的主題班會(huì)擺脫了同學(xué)們以往“心理健康神秘莫測(cè)”的印象,，通過(guò)親身參與更好地去了解心理健康,，關(guān)注自身成長(zhǎng)。開展“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng),。給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng),，釋放心情,，說(shuō)出對(duì)朋友、家人,、學(xué)校的感謝,，我們?cè)诟靼嗉?jí)的照片中選出了最佳照片。

四,、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，安全、健康意識(shí)深入人心,。

１）“我手畫我心”心理漫畫大賽

我們?cè)谥懈吣昙?jí)安排了此項(xiàng)活動(dòng),，同學(xué)們參與的熱情非常高，旨在通過(guò)創(chuàng)作心理漫畫展現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心世界,。主題從正面教育入手,，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際的心理困擾、心理矛盾,、心理情緒等,，以生活中的事例為對(duì)象，運(yùn)用繪畫的.方式進(jìn)行自我表達(dá),，自主命題,，自由創(chuàng)作,。所畫的作品貼近實(shí)際，主題健康,，很多孩子的想像力極其豐富,，反映出了孩子的內(nèi)心世界。

２）“給力心靈,，團(tuán)結(jié)互助,，共同成長(zhǎng)”學(xué)生手抄報(bào)比賽

各班主任老師通過(guò)手抄報(bào)比賽普及心理健康知識(shí)，表達(dá)學(xué)生內(nèi)心的感悟與思考,。在學(xué)生的手抄報(bào)中,，我們看到了孩子們的能力，既有豐富的色彩,，又有稚嫩的字跡,，真是快樂(lè)無(wú)限。

３）教師組

a,、金點(diǎn)子征集活動(dòng)中,，老師們圍繞主題，本著創(chuàng)新,、發(fā)展,、提高的理念，結(jié)合學(xué)校心育具體工作開展了諫言獻(xiàn)策活動(dòng),，談了自己的工作中的體會(huì)和新觀點(diǎn),，新思路，我們?cè)u(píng)選出了６位老師的諫言,，真正的道出了老師們的心聲,。

b、“我手畫我心”教師心理漫畫大賽中,，我們的老師參與熱情也很高,，真正的體現(xiàn)了老師們的能力。

４）家長(zhǎng)活動(dòng)中,，我們開展了以“我與孩子共成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng),，首先我們精心挑選內(nèi)容，學(xué)校向家長(zhǎng)下發(fā)了致家長(zhǎng)一封信宣傳心理健康教育,，信中談到了教育孩子的方法和做優(yōu)秀家長(zhǎng)的一些方式方法,，真正的起到了宣傳作用。我們還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次心理健康教育講座,，談了教育孩子的技巧通過(guò)此次心理健康教育宣傳周活動(dòng)的開展,，我校的心理健康教育工作取得了一些突破和進(jìn)展，今年心理健康教育宣傳活動(dòng),，更加凸顯和重視學(xué)生主體地位,，除學(xué)校統(tǒng)一組織安排的各項(xiàng)活動(dòng)外,，各班級(jí)結(jié)合自身特色，制定了自己心理健康教育宣傳活動(dòng)方案并使活動(dòng)順利開展,，一系列活動(dòng)的開展在同學(xué)中引起強(qiáng)烈反響,，受到全體同學(xué)的一致好評(píng)！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，過(guò)去取得成績(jī)會(huì)成為我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。面對(duì)成績(jī),，我們深知,，學(xué)生心理健康教育工作還遠(yuǎn)未達(dá)到完美，我們還面臨許多挑戰(zhàn),，有很多突出矛盾和問(wèn)題需要解決,，心理健康教育普及工作需要在未來(lái)更長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持不懈的開展。

心理健康教育宣傳周活動(dòng)只是起點(diǎn),，絕非終點(diǎn),，面對(duì)新形勢(shì)，我們將勇于開拓,，不斷創(chuàng)新,，將我校心理健康教育工作推向一個(gè)新的局面，不斷走向成熟和進(jìn)步,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇二

為了切實(shí)提高20xx年我鄉(xiāng)居民健康教育知識(shí)知曉率,，增強(qiáng)居民自我保健能力，提高居民健康素養(yǎng),。在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，在各村衛(wèi)生室全面展開健康教育知識(shí)宣傳、宣教工作,。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極抓落實(shí)、層層把關(guān),、深入到各村進(jìn)行巡回健康教育知識(shí)宣講,，使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高。現(xiàn)將今年半年工作小結(jié)如下：

建立健全了鄉(xiāng)村兩級(jí)健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃,、成立了以院為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，明確了健康教育崗位職責(zé),。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》,、《健康教育人員工作職責(zé)》等。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，各科室積極配合,，認(rèn)真籌劃,，統(tǒng)籌安排，定期為居民為居民開展健康知識(shí)宣傳,，播放健康知識(shí)宣傳光碟,，開展公眾健康咨詢活動(dòng)，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí),。

半年來(lái)衛(wèi)生院宣傳欄更新6期,，村衛(wèi)生室每2個(gè)月更新一次，村衛(wèi)生室配合公共衛(wèi)生科宣教人員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料1600余份,，宣傳資料內(nèi)容具有針對(duì)性,、科學(xué)性、實(shí)用性為一體,。充分利用宣傳展板,、廣播播放光碟，采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳地,，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí),，提倡廣大居民自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在門診還設(shè)立了健康咨詢臺(tái),，發(fā)放各類健康教育處方,，健康宣傳資料等讀物，可供患者就診時(shí)閱讀,。

在“3.24”結(jié)核病防治日,、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國(guó)預(yù)防接種日,、5.31日”世界無(wú)煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員到各村人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),，開展健康教育主題宣傳活動(dòng)5次，義診咨詢活動(dòng)1次,，活動(dòng)期間發(fā)放各種宣傳資料計(jì)800余份,，免費(fèi)測(cè)量血壓780人次，測(cè)血糖240人次,。

同時(shí)我們通過(guò)門診宣傳,、散發(fā)宣傳資料，為了促進(jìn)居民健康水平,，普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識(shí)和技能,，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平，我們半年來(lái)完成了健康教育知識(shí)講座6期,，接受教育人群350人次,，每天在觀察室播放光碟1次。努力為各級(jí)部門惠民政策及健康知識(shí)宣教普及打造了一個(gè)全方位的服務(wù)平臺(tái),。

為了更好的做好健康教育工作,，醫(yī)院利用例會(huì)期間對(duì)各村醫(yī)進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)，并定期指導(dǎo)工作,。

我們還對(duì)轄區(qū)幼兒園,、小學(xué)群開展了健康教育知識(shí)指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,，健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升,，指導(dǎo)學(xué)校定期刊出健康教育知識(shí)宣傳。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇三

為了貫徹落實(shí)老城區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)要求,，進(jìn)一步促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,，根據(jù)《洛陽(yáng)市老城區(qū)20xx年健康巡講實(shí)施方案》、,，全面推動(dòng)全區(qū)健康教育工作深入開展，結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,，特制定此方案,。

一、工作目標(biāo)

采取健康教育講座的方式,，在社區(qū)居民中大力普及基本健康知識(shí),，倡導(dǎo)健康生活方式、行為習(xí)慣,，培訓(xùn)健康生活技能,，以提高本區(qū)居民的健康水平和生活質(zhì)量。

二,、工作內(nèi)容

（一）組建健康教育巡講隊(duì)伍,。

（二）對(duì)選聘人員的基本要求

1、政治素質(zhì)高,，責(zé)任心強(qiáng),，具有較好的演講能力和志愿奉獻(xiàn)精神；

2,、服從上級(jí)工作安排,，認(rèn)真履行巡講職責(zé)；

3,、熟練掌握健康科普知識(shí),，講演通俗易懂，能吸引聽眾的興趣,；

4,、本中心要求有從事醫(yī)學(xué)教育、疾病控制,、健康教育,、衛(wèi)生監(jiān)督,、婦幼保健、臨床醫(yī)療,、中醫(yī)中藥,、康復(fù)和精神醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員選聘巡講。

5,、對(duì)不能按時(shí)參加巡講活動(dòng),、出現(xiàn)較大技術(shù)差錯(cuò)、嚴(yán)重影響巡講聲譽(yù)或群眾不滿意,、不認(rèn)可的,，取消其聘任資格。

（三）組織開展健康教育巡講活動(dòng)

1.巡講活動(dòng)任務(wù)

由本中心組織專業(yè)人員在轄區(qū)內(nèi)開展1次巡講活動(dòng),。,。

2.巡講活動(dòng)要求

巡講小組要組織活動(dòng)，認(rèn)真研究巡講主題,，確定巡講專家,，編寫授課教程，落實(shí)場(chǎng)地設(shè)備,，發(fā)放活動(dòng)通知,，及時(shí)整理和保存巡講活動(dòng)資料和記錄，年終要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),。

巡講主題要要按照區(qū)衛(wèi)生局的要求,，圍繞科學(xué)就醫(yī)的內(nèi)容，結(jié)合本社區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)制作多媒體課件,。盡可能做到通俗易懂。

結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,，主巡講人安排為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)健康教育工作的王金鎖主治醫(yī)師,。王金鎖主治醫(yī)師從事健康教育工作多年。在13-14年度健康巡講工作中擔(dān)任主巡講人,，有較為豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和教育健康經(jīng)驗(yàn),。

巡講地點(diǎn)對(duì)象安排巡講地點(diǎn)暫定為中隧集團(tuán)文化宮內(nèi)，對(duì)象設(shè)為中鐵隧道集團(tuán)公司行政辦公人員及家屬,，積極與集團(tuán)公司工會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，組織相關(guān)人員參加。電話通知在我中心建檔并接受管理的老年人,、慢病患者參加巡講活動(dòng),。

要在巡講現(xiàn)場(chǎng)展出健康宣傳冊(cè)，并適當(dāng)印發(fā)以《健康66條——中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容的健康科普宣傳材料。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)健康教育巡講活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，特成道北社區(qū)衛(wèi)生服

務(wù)中心健康素養(yǎng)巡講活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：丁書章

副組長(zhǎng)：肖紅霞

成員：王金鎖李冬菊李英豪吳艷宋毅超

四、工作措施

（一）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)真開展好健康教育巡講活動(dòng)是促進(jìn)我區(qū)健康教育工作的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，各社區(qū)及相關(guān)單位要認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)開展好巡講工作的重要意義,，高度重視和支持健康教育巡講工作,，促進(jìn)我中心全民健康素質(zhì)教育，解決公共衛(wèi)生問(wèn)題,。

（二）協(xié)調(diào)配合,，發(fā)揮作用

要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，按上級(jí)要求,，切實(shí)做好巡講小組人員的選聘,、組織和管理工作，要積極協(xié)調(diào)溝通,，及時(shí)解決巡講過(guò)程中遇到的困難,，確保巡講活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。

（三）把握時(shí)機(jī),，開展工作

要以健康教育巡講活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮和有效利用省市縣級(jí)的健康教育巡講專家的作用,，做好當(dāng)?shù)亟】到逃ぷ?，進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)健康教育活動(dòng)的深入開展，切實(shí)為廣大城鄉(xiāng)居民提供基本健康服務(wù),，努力實(shí)現(xiàn)全區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的目標(biāo),。

五、總結(jié)匯總

巡講結(jié)束后由中心健康教育科的工作人員負(fù)責(zé)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行匯總,，收集整理材料,，書寫活動(dòng)記錄表及小結(jié)、評(píng)價(jià),。上報(bào)區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)部門,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇四

講座。講座圍繞預(yù)防糖尿病和高血壓,，詳細(xì)向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷,、規(guī)范治療、降低危害的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合身邊實(shí)例向大家介紹糖尿病和高血壓的`認(rèn)識(shí)誤區(qū),，強(qiáng)調(diào)了在日常生活中應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如戒煙酒,、平衡膳食等,，闡明了糖尿病和高血壓的早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早預(yù)防,、早治療,。講座后張?jiān)洪L(zhǎng)還對(duì)大家的疑問(wèn)進(jìn)行了一一解答，并發(fā)放健康教育宣傳單100余份,。

通過(guò)開展健康教育知識(shí)講座,，引導(dǎo)轄區(qū)居民改變健康理念，走出健康誤區(qū),，增強(qiáng)健康意識(shí),，提高健康標(biāo)準(zhǔn)，此次講座取得圓滿成功,，使廣大居民受益匪淺,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇五

白泉中心衛(wèi)生院與20xx年5月31日，在站前廣場(chǎng)開展了主題為“小小一支煙,，危害萬(wàn)萬(wàn)千”主題宣傳日咨詢活動(dòng),，提高了人群對(duì)吸煙危害認(rèn)識(shí)和控?zé)熌芰Γ鶕?jù)縣衛(wèi)生局,、縣疾控中心要求和部署,，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子決親自組織李光天副院長(zhǎng)親自帶隊(duì)，在白泉鎮(zhèn)開展一次大型的主題宣傳咨詢活動(dòng),，做好控?zé)煼啦∠嚓P(guān)知識(shí)介紹,，大力宣傳吸煙和被動(dòng)吸煙的危害。減少健康人群不被煙霧危害,，創(chuàng)建一個(gè)良好,，潔凈，空氣清新的美好環(huán)境,。就本次活動(dòng)總結(jié)一下：

2,、安排專業(yè)人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現(xiàn)場(chǎng)居民解答相關(guān)問(wèn)題。使居民原來(lái)認(rèn)為吸煙無(wú)關(guān)健康問(wèn)題,，如今了解到吸煙危害健康感到很驚訝,，同時(shí)掌握了解到戒煙技巧，達(dá)到了宣傳目的?，F(xiàn)場(chǎng)解答咨詢?nèi)藬?shù)27人,。問(wèn)卷調(diào)查居民對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，調(diào)查20人,。其中有2人認(rèn)為戒煙很難,。不詳戒煙。18人經(jīng)過(guò)咨詢戒煙知識(shí)和吸煙危害均同時(shí)在短期內(nèi)戒煙。

總之這次控?zé)熜麄髯稍兓顒?dòng)開展很好,，達(dá)到了居民了解和戒煙的目的,，收到良好的社會(huì)效益。

白泉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

20xx年6月2日

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇六

本學(xué)期以來(lái),，我校心理咨詢室為全校學(xué)生組織開展了豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性,，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),，營(yíng)造健康、樂(lè)觀,、積極向上的校園氛圍,。起到了宣傳和普及心理知識(shí)的作用，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的心理素質(zhì),，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,，取得了圓滿成功。下面簡(jiǎn)要進(jìn)行這個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)：

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動(dòng),，按照學(xué)校的規(guī)定和要求,，和學(xué)校政教處主任共同關(guān)心指導(dǎo)、精心策劃組織了這次活動(dòng),，順利完成了前期準(zhǔn)備工作,，以櫥窗、展板等形式針對(duì)性展示高中生生活,、學(xué)習(xí)等心理健康相關(guān)知識(shí),，讓學(xué)生了解更多的心理健康知識(shí)信息，能有效地面對(duì)現(xiàn)在,，應(yīng)對(duì)未來(lái)。

也有很多同學(xué)樂(lè)于做心理測(cè)評(píng),，更好的了解自己的性格和氣質(zhì)類型,，為以后的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準(zhǔn)備。雖然測(cè)試的人較多,，但同學(xué)門仍舊很耐心地等待結(jié)果的解釋,。活動(dòng)中同學(xué)們積極參與,，也有老師加入活動(dòng)互動(dòng)中,。

高一和高二年級(jí)部分學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)順利開展，通過(guò)此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),，促進(jìn)彼此的交流溝通和了解,，提高學(xué)生人際交往的能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，形成團(tuán)結(jié)互助,，相互關(guān)心,、友愛的校園氛圍。通過(guò)自我探索,，更好的認(rèn)識(shí)自我,、悅納自我。

高三部分學(xué)生參加了考前緩解心理壓力的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),，有效的緩解了他們學(xué)習(xí)壓力,，放下思想包袱，輕松應(yīng)對(duì)高考,。

關(guān)于“讓心靈沐浴陽(yáng)光”心理健康手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)也已開展完畢,，已于月底前評(píng)比并交給學(xué)校政教處留存?zhèn)浒浮５遣蛔阒幘褪怯行┌嗉?jí)上交材料不積極,，以后工作中,，我們需要注意考慮好時(shí)間安排。

整個(gè)活動(dòng)月開展完畢,，對(duì)活動(dòng)中做得比較好的進(jìn)行了表?yè)P(yáng),，公示相關(guān)獲獎(jiǎng)情況，對(duì)活動(dòng)中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),，收到了良好的效果,。

總之，在過(guò)去的一學(xué)期中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我校的心理健康教育工作取得了很大的進(jìn)步。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念,，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好,，真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康,、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。心理健康教育工作任重而道遠(yuǎn),，需要每一位教育工作者不懈努力,，需要我們不斷探索前進(jìn)、積累經(jīng)驗(yàn),，力爭(zhēng)使我校的心理健康教育工作更有成效,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇七

為進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康知識(shí)，促進(jìn)少年兒童從小樹立科學(xué)意識(shí),，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣,，營(yíng)造健康有益的成長(zhǎng)環(huán)境,，積極響應(yīng)學(xué)校所開展的校園口腔健康教育活動(dòng)，我們五（1）中隊(duì)從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個(gè)月的口腔健康教育活動(dòng),，本次活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、利用愛牙護(hù)齒海報(bào)、宣傳畫報(bào),、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式向?qū)W生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法,。由于海報(bào)、畫報(bào)都比較兒童化,，學(xué)生能輕松接受這種宣傳方式,，極大地引起了學(xué)生們的興趣，經(jīng)常能看到在海報(bào)前一群群的學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論,。

2,、觀看了學(xué)校綠之夢(mèng)電視臺(tái)制作“四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，32顆好牙齒”的宣傳動(dòng)畫片,。通過(guò)卡通人物,、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護(hù)齒的重要性及方法，動(dòng)畫片生動(dòng),，富有童趣,，很受學(xué)生的喜歡，收看時(shí)注意力集中,，看完后學(xué)生課間討論的話題又多了一個(gè),。

3、舉行了愛牙護(hù)齒手抄報(bào)比賽,。同學(xué)們制作的手抄報(bào)形式多樣,，內(nèi)容豐富，非常的引人注目,。在上交的作品中可以看到,，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象,，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了,，能力得到了提高。

4,、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),，以此來(lái)增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí),；隊(duì)會(huì)的開展豐富多彩,，在隊(duì)會(huì)中還展示了同學(xué)們制作的手抄報(bào)，通過(guò)活動(dòng),，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成,。

這次校園口腔健康教育活動(dòng)讓學(xué)生加深了對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),，從實(shí)踐上運(yùn)用了正確的護(hù)齒方法、體驗(yàn)了一次當(dāng)護(hù)齒小宣傳員,。這次活動(dòng)讓學(xué)生們受益匪淺,，今后，我們要將此類型的活動(dòng)長(zhǎng)期有計(jì)劃的開展下去,，讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣,，讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個(gè)口號(hào)。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇八

為了普及心理健康知識(shí),，提高學(xué)生的心理健康意識(shí),，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，近日,，xx小學(xué)開展了一系列的心理健康教育活動(dòng),。

一、各班充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，觀看《放牛班的春天》《想飛的鋼琴少年》《憤怒的小孩》《地球上的星星》《叫我第一名》等心理勵(lì)志電影,。

二、各班開展以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”為主題的.主題班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生明確心理健康教育的意義與作用,，滋養(yǎng)學(xué)生心靈成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,。

三,、舉辦“心情素描”心理漫畫展，同學(xué)們通過(guò)繪畫表達(dá)自己生活,、學(xué)習(xí)中的心理困惑和心靈感悟,，學(xué)校還在校園、教室,、走廊墻壁上懸掛了心理健康知識(shí)標(biāo)牌,，在向全校師生宣傳豐富多彩的心理健康知識(shí)。

四,、積極開展心理咨詢,，做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題給予指導(dǎo),，幫助他們排解心理困擾。

活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí),，還使學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握了與自己密切相關(guān)的心理健康常識(shí),。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇九

為積極響應(yīng)宣漢縣教育局關(guān)于做好高露潔口腔健康計(jì)劃實(shí)施工作的通知，峰城鎮(zhèn)中心校于9月低派人到教育局體藝衛(wèi)股領(lǐng)到20xx年高露潔口腔健康教育活動(dòng)物品,，其中牙膏300盒,，教材一套,，vcd一張。

開學(xué)伊始,，峰城鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員黃梅便組織入學(xué)新生三百余人,，發(fā)放高露潔牙膏人手一盒，并認(rèn)真教學(xué)了高露潔口腔教育教材,，還組織觀看了vcd光碟宣傳資料,。

十月九日上午，大隊(duì)部再次組織學(xué)生,，就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、訓(xùn)練正確的刷牙方法進(jìn)行了培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生愛牙,、護(hù)牙的好習(xí)慣,。教會(huì)了如何刷牙以及刷牙最佳時(shí)間，刷牙時(shí)間應(yīng)不少于3分鐘等知識(shí),。

關(guān)愛學(xué)生是我們教師應(yīng)盡的職責(zé),，讓孩子們更有效的預(yù)防齲齒的發(fā)病率，促進(jìn)兒童的健康成才更是一大責(zé)任,，感謝高露潔公司對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的`大力支持,，也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我校將會(huì)讓“甜美的微笑,，光明的未來(lái)”活動(dòng)繼續(xù)開展下去,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十

今天下午，新塘街道陽(yáng)光青春·閃耀新塘青春健康教育推進(jìn)會(huì)在虎山路初中舉行,，大會(huì)還為32位老師頒發(fā)了青春健康教育師資資格培訓(xùn)證書,，街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，虎山路初中培訓(xùn)過(guò)的師資及領(lǐng)導(dǎo),，轄區(qū)4所小學(xué)德育副校長(zhǎng),、政教主任、心理輔導(dǎo)員,，各村,、社區(qū)計(jì)生服務(wù)員等聽取了觀摩課《沉默不是金》，并參加了青春健康教育推進(jìn)會(huì)議,。

課堂上,，老師結(jié)合ppt、網(wǎng)絡(luò)視頻,，通過(guò)頭腦風(fēng)暴,、課堂游戲等形式，為同學(xué)們上了一堂別開生面的青春健康教育課,，讓每位學(xué)生都積極參與到課堂交流與討論中來(lái),，不必要對(duì)青春期性教育遮遮掩掩，我們要適時(shí)開展宣傳教育,，提高青少年自我保護(hù)能力,，沈亞老師告訴記者。課后,，學(xué)生們紛紛表示,，通過(guò)課堂與教材的學(xué)習(xí)，了解到了很多青春期的知識(shí),，一開始特別害羞,，因?yàn)楦謰尪疾粫?huì)說(shuō)，怎么可能在課堂上講呢,，但今天大家都很活躍,，老師也比較注重我們的參與性，通過(guò)有趣的游戲來(lái)宣傳知識(shí)性的東西,，效果挺好的,。學(xué)生小夢(mèng)告訴記者。

自去年10月份,，新塘街道在虎山路初中召開了青春健康座談會(huì)后,，標(biāo)志著街道青春健康教育全面鋪開，截至目前,，虎山路初中青春健康教育學(xué)生覆蓋達(dá)100%,，8個(gè)規(guī)定的課件規(guī)范設(shè)計(jì)已基本形成，將作為校本教材試行,。同時(shí),，在虎山路初中的基礎(chǔ)上，街道向其他所小學(xué),、外來(lái)民工子弟學(xué)校,、企業(yè)和社區(qū)延伸，針對(duì)不同年齡,、不同個(gè)性特征特點(diǎn),，全面開展多形式青春健康教育，注重開展具體有互動(dòng)性,、參與性,、趣味性、知識(shí)性的靈活多樣,、寓教于樂(lè)的青春健康教育活動(dòng),。

下一步，我們要認(rèn)清形勢(shì),，統(tǒng)一思想,，進(jìn)一步增強(qiáng)開展青春健康項(xiàng)目重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);分工協(xié)作,、統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步推動(dòng)青少年青春健康項(xiàng)目持久開展,，街道人大工委主任許仲洋在推進(jìn)會(huì)上說(shuō),，要加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響,，進(jìn)一步營(yíng)造青少年‘青春健康教育’的良好氛圍,。

識(shí)不足，認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見的,，追求功利性,，忽視了學(xué)生健康人格的完善和發(fā)展，使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)感到不知所措,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十一

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局,、縣教育局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生命健康教育的通知》和《石門縣中小學(xué)校心理健康教育工作實(shí)施方案》的通知，進(jìn)一步規(guī)范我校生命理健康教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理健康素質(zhì),，我校制定出了以“生命健康教育”為主題的實(shí)施方案，秉持“用生命潤(rùn)澤生命,，以成長(zhǎng)服務(wù)成長(zhǎng)”的理念,，積極開拓心理成長(zhǎng)的生命課堂，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),，形成了從校長(zhǎng)到全體教師的組織系統(tǒng),，在學(xué)生科的全力組織下，各項(xiàng)活動(dòng)開展的井井有條,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我們的具體做法和成效情況總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要，每學(xué)期選取十個(gè)左右的健康教育主題,，如：珍愛生命,、控制情緒、預(yù)防艾滋病,、防止食物中毒,、青春期教育、如何緩解壓力等,。運(yùn)用多種教學(xué)手段,，因材施教，用多媒體,、視頻,、辯論等活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)健康教育課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的疾病防治和良好衛(wèi)生習(xí)慣教育,，防止食物中毒,，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，形成尊重生命,，愛惜健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生終身幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、辦好健康教育櫥窗,，設(shè)置防病常識(shí),、衛(wèi)生知識(shí)等欄目，形象,、生動(dòng),、色彩鮮明，讓學(xué)生愛看,，在享受中接受衛(wèi)生知識(shí),。

2、醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié),、學(xué)生常見病發(fā)病情況,、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育,。

3,、利用愛牙日、無(wú)煙日,、禁毒日等機(jī)會(huì),，發(fā)放專題預(yù)防材料。

三,、開展“生命健康教育”講座,，提升學(xué)生關(guān)愛生命的意識(shí)。

每學(xué)期開展一次健康教育講座,。在3月11日,，心理老師冉超平為全校學(xué)生做了題為《心理健康講座——高中學(xué)習(xí)生活》的心理講座，冉老師通過(guò)生動(dòng)的例子向同學(xué)們?cè)忈屃烁呖紤?yīng)考心態(tài)對(duì)提高自己人生幸福指數(shù)的重要作用,，為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解復(fù)習(xí)高原期,、壓力與成績(jī)、積極心理暗示的心理學(xué)原理,，提供了應(yīng)對(duì)高考的心理戰(zhàn)略和答高考題目的心理技巧,。冉老師還結(jié)合我校實(shí)際倡導(dǎo)在高三師生中開展“微笑療法”，以塑造自身更加樂(lè)觀、積極的備考心態(tài),，并向大家傳授了方便實(shí)用的心理放松技法,。此次輔導(dǎo)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了切合實(shí)際的'幫助和指導(dǎo)，為高三的同學(xué)們調(diào)整應(yīng)試心態(tài),、高效復(fù)習(xí),、順利迎考起到了積極的作用。

在11月6日,，我校邀請(qǐng)了湖南師范大學(xué)心理學(xué)教授肖漢仕教授給學(xué)生做了一場(chǎng)“陽(yáng)光心態(tài)自己造”的心理健康教育講座,。肖教授從保持陽(yáng)光心態(tài)，呵護(hù)健康,，擁有燦爛人生的角度,，講授了提高快樂(lè)感、滿意感,、歸屬感等技巧,，并給同學(xué)們傳授了六種求樂(lè)的方法——“奮斗求樂(lè)”“化有為樂(lè)”“化苦為樂(lè)”“知足常樂(lè)”“助人為樂(lè)”“自得其樂(lè)”。肖教授生動(dòng)幽默的語(yǔ)言表達(dá),，具體鮮活的實(shí)例闡述,，引起了學(xué)生共鳴。同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)到在學(xué)習(xí),、生活中保持陽(yáng)光心態(tài),、釋放壓力的重要作用。

1,、實(shí)施“陽(yáng)光教育”行動(dòng),。由教務(wù)科制定出了“陽(yáng)光教師”標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施，由學(xué)生科制定出了“陽(yáng)光學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)并實(shí)施發(fā)放“陽(yáng)光學(xué)生”自勵(lì)卡片,，并計(jì)劃每學(xué)期評(píng)選一次“陽(yáng)光學(xué)生之星”,，把“陽(yáng)光教師”“陽(yáng)光學(xué)生”的優(yōu)秀事跡將在校園媒體上宣傳報(bào)道。通過(guò)這一行動(dòng)的實(shí)施,，老師和學(xué)生都能以“陽(yáng)光”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，以積極的心態(tài)去面對(duì)生活。

2,、充分發(fā)揮了校園廣播的正能量作用,，傳播校園好聲音。由團(tuán)委徐輝平老師負(fù)責(zé),，充分利用校園廣播站,，播放音樂(lè)、榜樣故事,、相聲,、名言警句、一周要聞等，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松愉悅的休息環(huán)境,。播放時(shí)間：每天下午5:40——6:00,。

3、以校訓(xùn),、班訓(xùn)激勵(lì)學(xué)生,。各班在每天的早操和第五節(jié)課前堅(jiān)持積極呼班訓(xùn)，給自己積極的心理暗示,，鼓舞自己的斗志,。

4、開展豐富的文體活動(dòng),。一是每周星期三第八節(jié)上好一堂心理健康教育主題班會(huì)課,。高三在星期天下午上。主題班會(huì)內(nèi)容由學(xué)生科聘請(qǐng)的20名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任擔(dān)綱首席設(shè)計(jì)師,，設(shè)計(jì)了20個(gè)主題,。每周由學(xué)生科統(tǒng)一安排一個(gè)主題,，然后將課件和詳案每周五會(huì)放在網(wǎng)上供所有班級(jí)共享,。二是每周星期一第八節(jié)開展班團(tuán)特色活動(dòng),。學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)擬定出了16個(gè)特色主題活動(dòng),，每周五將活動(dòng)詳案掛在網(wǎng)上共享。三是每月開展一次大型趣味文體活動(dòng),。組織學(xué)生參加一些趣味活動(dòng),，陶冶學(xué)生情操,，放松身心。如：11月份,，我們正在組織開展了定點(diǎn)投籃比賽,。四是成立學(xué)生社團(tuán)。團(tuán)委謝海峰老師和鄭杰老師組織學(xué)生成立籃球社,、足球社,、乒乓球社、排球社,、羽毛球社,、文學(xué)社、英語(yǔ)社,、運(yùn)動(dòng)愛好者協(xié)會(huì),，并安排了相關(guān)的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),，這一活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的課余生活,。五是在全校開展了以“珍愛生命”為主題的作文競(jìng)賽，學(xué)生積極參與，寫出了自己對(duì)生命的理解,。

5,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，讓困境學(xué)生心靈充滿陽(yáng)光,。首先是建立了“困境未成年人”檔案,，有針對(duì)性的進(jìn)行積極有效的心理干預(yù)。對(duì)于父母離異,、留守流動(dòng),、缺乏自信、早戀,、責(zé)任感不強(qiáng),、人際交往困難、網(wǎng)癮,、情緒失控,、突發(fā)異常事故（如家庭變故、受侵害等）等類型的學(xué)生,，開展了摸底篩查建立信息檔案,，并在高三年級(jí)建立結(jié)對(duì)幫扶制度，由行政干部對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶的工作,。我校行政干部總共幫扶學(xué)生70人,。其次是建立了三級(jí)心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)：心理輔導(dǎo)老師--班主任--心理委員。各班選出了兩名心理委員（男,、女生各一名）,，心理委員為班干部，在同學(xué)和老師之間起著溝通和橋梁作用,，并會(huì)在心理健康活動(dòng)月時(shí)對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),，以提高他們的工作技巧。計(jì)劃每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀心理委員,，以激勵(lì)學(xué)生的積極性,。最后是實(shí)施了學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師方案。發(fā)動(dòng)全校所有任課老師,，以自愿形式向?qū)W生科提出申請(qǐng),，填表備案，根據(jù)班主任的指導(dǎo)在所教班選一至二個(gè)受導(dǎo)對(duì)象,，重點(diǎn)關(guān)注心理,、思想、學(xué)習(xí),、生活等方面有偏差的學(xué)生,，在學(xué)業(yè),、道德、心理等方面深入,、充分,、全面的教育和引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化,、個(gè)性化,、一對(duì)一教育，深入學(xué)生心靈深處,。每月主動(dòng)找學(xué)生談話至少一次,，每學(xué)期家訪一次，每學(xué)期解決學(xué)生實(shí)際困難一件,。

6,、開展“家校合作”，讓陽(yáng)光教育延伸到家庭,。爭(zhēng)取社會(huì)支持形成生命教育的合力,。分年級(jí)召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，給每位家長(zhǎng)發(fā)放一本《家長(zhǎng)必讀》,，指導(dǎo)家庭教育,。要爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)等途徑普及生命教育基本知識(shí)和理念,，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與家庭生活指導(dǎo),，建立良好親子關(guān)系,，優(yōu)化教子觀念和方法，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭實(shí)施生命教育,，從而形成家校聯(lián)盟,，構(gòu)建學(xué)校與家庭共同實(shí)施教育的機(jī)制。

我們通過(guò)實(shí)施“生命健康教育”活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)有思想，讓學(xué)生學(xué)出了意義,，讓學(xué)生學(xué)得了快樂(lè),。我們建設(shè)了一支“陽(yáng)光教師”隊(duì)伍，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),，以陽(yáng)光的心態(tài),，以學(xué)生景仰的師德去熏陶學(xué)生，以春風(fēng)化雨的思想工作去感化學(xué)生,。我們通過(guò)實(shí)施“生命健康教育”,，營(yíng)造了更為和諧的師生關(guān)系,、家校關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

石門一中

20xx-4-12

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十二

xxxx年xx月號(hào)晚7點(diǎn),，護(hù)理班所有同學(xué)一起度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。同時(shí),，蒞臨本次班會(huì)的嘉賓有10級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員李老師,，院團(tuán)委副書記卜xx同學(xué)，前青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)陽(yáng)xx同學(xué),，前學(xué)生會(huì)辦公室主任楊xx同學(xué),，愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)譚x同學(xué)，社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)周xx同學(xué)等,。

班會(huì)是在溫馨的燭光和動(dòng)人的音樂(lè)中開始的,。在心形的燭光中，張xx同學(xué)給我們講了一個(gè)心理大師的艱辛的成長(zhǎng)道路,，大家都被深深吸引了,，聽得很認(rèn)真。在張xx同學(xué)最后一句“光明照亮人間”時(shí),，教室里的燈也亮了,，頓時(shí)雷鳴般的掌聲。接下來(lái),，親愛的輔導(dǎo)員老師給我們致辭,，讓我們學(xué)到了很多做人的道理。而后,，卜學(xué)長(zhǎng)和陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)跟我們交流他們?cè)谏詈凸ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),。

整個(gè)班會(huì)中最精彩的部分就是玩“夾彈珠”的游戲的部分，游戲中所有嘉賓都參與了,。其中,，李老師和楊學(xué)長(zhǎng)組成的一隊(duì)輸了，便懲罰他們表演節(jié)目,。在我們的強(qiáng)烈要求下,，在他們兩的幾經(jīng)折騰下，他們終于合唱了一首劉德華的《今天》,。是的,，我們要記住今天，這個(gè)讓人難忘的夜晚,。而號(hào)稱是黃金搭檔的卜和陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)同樣接受了懲罰,，他們極富創(chuàng)意的合唱了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，把我們笑得前仰后翻,。我們班的同學(xué)也踴躍參加游戲,，大家玩的很盡興,。

游戲過(guò)后，肖,，黃,，彭，田,，胡,，劉一起演唱了《愛因?yàn)樵诮?jīng)常心中》，跟隨著音樂(lè),，我們的心都聚在了一起,。音樂(lè)結(jié)束后，班會(huì)也進(jìn)入了高潮階段,，在李強(qiáng)老師的帶頭下,，在優(yōu)美的背景音樂(lè)下，我們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)在我們班的標(biāo)志物上簽上名字,。

最后,，全班同學(xué)和李老師一起合影，在大家的歡聲笑語(yǔ)中,，班會(huì)圓滿結(jié)束,。

這是一次難忘的體驗(yàn)，通過(guò)本次班會(huì),，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,，提高同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，豐富班級(jí)文化建設(shè),，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法，健康快樂(lè)的發(fā)展,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十三

x年年我鎮(zhèn)的健康教育工作,，在旗委,、旗政府的高度重視和大力支持下,，在各級(jí)有關(guān)部門的有力配合下，根據(jù)上級(jí)的工作要求,，x鎮(zhèn)x年年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開展了工作：

一,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào),、鞏固組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

健康教育是一項(xiàng)利國(guó),、利民、全面建設(shè)小康社會(huì)的民心工程,。

提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件,。根據(jù)上級(jí)健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),，一位副鎮(zhèn)長(zhǎng),，衛(wèi)生院院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，包括鎮(zhèn)宣傳,、民政,、婦聯(lián)、團(tuán)委,、農(nóng)牧業(yè),、學(xué)校、文化廣播電視中心的負(fù)責(zé)人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，行動(dòng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立了“行動(dòng)”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào),，密切配合,，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計(jì)劃之中,。

二,、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展,。今年6月份,，鎮(zhèn)政府召開了“億萬(wàn)農(nóng)牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調(diào)會(huì)議”，協(xié)調(diào)解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題,，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作,。

1、利用各種手段,，開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內(nèi)容。

在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治,、碘缺乏病防治,、防治艾滋病、食品衛(wèi)生,、計(jì)劃免疫,、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動(dòng)搞2次,。發(fā)放宣傳冊(cè)(單)320余份,、貼出宣傳標(biāo)語(yǔ)58條，受益人數(shù)7000余人,，“行動(dòng)”辦公室的成員督導(dǎo)和走訪了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，我們于x年年7月2——3日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班”,，共38人參加培訓(xùn),。培訓(xùn)后知識(shí)知曉率達(dá)到了75%以上。

3,、加快傳播速度,，上報(bào)“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和對(duì)健康教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。

4,、在鎮(zhèn)中小學(xué)校均開設(shè)了健康教育課，授課有專兼職教師,，課程有計(jì)劃,，有安排、有教案,，通過(guò)教育課使學(xué)生樹立了正確的保健信念,。

三、存在問(wèn)題和不足

我們的工作雖然收到了一定的成績(jī),，但發(fā)展不夠平衡,。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費(fèi)不足,，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

健康教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，按照各級(jí)的布置和指導(dǎo)下開展工作,，經(jīng)過(guò)健康教育人員的共同努力,，又順利地走過(guò)了一年，在過(guò)去的一年中,，我們主要做好幾個(gè)方面：

一,、我們充分利用社區(qū)健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的健康知識(shí),、內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健,、禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血,、疾病防治等,，普及健康知識(shí)，改變健康觀念,，提高居民防病治病的能力，認(rèn)真開展工作,，搞好社區(qū)健康經(jīng)驗(yàn)我,，通過(guò)用各種渠道的宣傳和教育,，起到了良好的作用。

二,、開展了十次衛(wèi)生月的宣傳和健康咨詢活動(dòng),，受教育人數(shù)達(dá)1370人次，與中心衛(wèi)生院配合,，進(jìn)行有主題,、有針對(duì)性的衛(wèi)生知識(shí)宣教，取得了較滿意的效果,，并受到居民群眾的好評(píng),。

三、健康進(jìn)家庭,，與中心衛(wèi)生服務(wù)中心工作相結(jié)合,，進(jìn)行入戶健康宣教，對(duì)轄內(nèi)低保戶,、困難戶申請(qǐng)辦理醫(yī)療救助卡,，用辦理92份，并發(fā)放各時(shí)期宣傳材料,，以可讓他們?cè)诩抑袩o(wú)意間獲得健康知識(shí),，真是一舉兩得。

回顧過(guò)去的一年,，只有不斷的努力,，要搞好社區(qū)教育模式和方法，才能收到較好的效果,，采取各種方式,，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)、文明的生活方式,，不斷增強(qiáng)他們的自我保健意識(shí),，提高居民的健康水平和生活質(zhì)量，為我國(guó)健康教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十四

今年6月6日是第20次全國(guó)“愛眼日”活動(dòng),，為切實(shí)開展好本次活動(dòng)，結(jié)合“關(guān)注眼健康,，預(yù)防糖尿病致盲”這一主題,，**鎮(zhèn)于6月5日上午召開專題會(huì)議，安排布置宣傳活動(dòng),。

6月6日上午,，社會(huì)事務(wù)辦、衛(wèi)生院等相關(guān)部門到養(yǎng)龍村街口開展集中宣傳活動(dòng)，下午深入敬老院,，為敬老院孤寡老人,、殘疾老人眼部作一次全方位的檢查，并向老人們宣傳如何預(yù)防青光眼,、白內(nèi)障等眼疾病的'病理發(fā)生,，以及如何消除疲勞、愛眼,、護(hù)眼的方法,，指導(dǎo)老人們?nèi)粘Ｉ钪卸嗍秤糜幸嫜劬Φ氖称贰Ｍ瑫r(shí),，醫(yī)務(wù)人員為老人們進(jìn)行了測(cè)血壓,、驗(yàn)血等檢查，并為他們發(fā)放了老年性白內(nèi)障預(yù)防以及糖尿病,、高血壓等健康教育處方,，讓老人們?cè)谏钪心芨玫仡A(yù)防這些疾病。

“愛眼日”活動(dòng)期間,，該鎮(zhèn)共發(fā)放《**縣20xx年第**個(gè)全國(guó)“愛眼日”宣傳資料》200余份,，張貼88張。

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,，廣泛宣傳普及心理健康教育知識(shí),，不斷提高中小學(xué)生心理素質(zhì)，根據(jù)省教工委[20xx]33號(hào)《青海省教育廳關(guān)于印發(fā)開展“5.25”心理健康日活動(dòng)的指導(dǎo)意見的通知》和貴教委【20xx】21文件精神,，結(jié)合我校心理健康教育工作實(shí)際,，我校團(tuán)委、德育處,、綜治辦聯(lián)合于20xx年5月21日——5月27日開展了以“我愛我,，我愛他人、我愛社會(huì)”為主題的首屆中小學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng),，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

充分利用各種宣傳途徑進(jìn)行心理健康教育的宣傳,，5月21日利用升旗儀式時(shí)間，舉行“關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人”國(guó)旗下講話宣傳啟動(dòng)儀式,；5月21日各班利用班會(huì)時(shí)間開展一次“我愛我，我愛他人,、我愛社會(huì)”主題班會(huì),；5月22日各班發(fā)放《“5.25我愛我”心理健康教育周倡議書》并通過(guò)校園廣播進(jìn)行多次宣傳。

為了更好普及宣傳心理知識(shí),，分享經(jīng)典心理影片,，我校于5月24日選取了著名的心理電影《仙境之橋》播放,，以海報(bào)方式向全校師生宣傳活動(dòng)，并組織學(xué)生觀看,；使得同學(xué)們對(duì)5.25的系列活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,。

5月23日利用課間操及課外活動(dòng)時(shí)間,，舉行“關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人”師生千人簽名活動(dòng)?；顒?dòng)旨在宣傳心理健康知識(shí),，喚醒當(dāng)代中小學(xué)生對(duì)自身的注意。將近兩個(gè)小時(shí)的簽名活動(dòng)圓滿成功,，望著寫滿字跡的橫幅,，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。簽名僅僅是形式,，然而,，正是通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的形式，使更多的同學(xué)了解,、認(rèn)識(shí)到了5.25這個(gè)屬于學(xué)生自己的日子,，使我們更深刻的意識(shí)到了保護(hù)、調(diào)節(jié)心靈健康的重要性,。

5月25日各班出一期a3紙大小的心理健康教育主題“關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人”的手抄報(bào)，并在宣傳欄張貼,。5月26日低年級(jí)學(xué)生開展一次a4“認(rèn)識(shí)自己”個(gè)人畫像介紹活動(dòng),。中年級(jí)學(xué)生征集a4“我的家庭”畫。我的家庭（家庭動(dòng)態(tài)圖可以考察作畫者對(duì)家庭的態(tài)度,，父母的婚姻關(guān)系,，作畫者的人格特征、親子關(guān)系,，孩子與同齡朋友之間的互動(dòng),，甚至家庭成員的教育程度）。每班至少5幅作品,。高年級(jí),、初中部學(xué)生開展征集a4“七彩生命”漫畫作品，每班至少上交3幅作品,。作品要通過(guò)繪畫表達(dá)一定的心理主題,，比如心路歷程、學(xué)習(xí)成績(jī),、誤解與溝通,、寬容,、友情故事等等，要求內(nèi)容積極向上,，借助漫畫的手法,，詮釋“關(guān)愛自己，關(guān)愛他人”呵護(hù)心靈,，珍愛生命的內(nèi)涵,；同時(shí)進(jìn)行心理漫畫展。

5月23日我校趙校長(zhǎng)攜德育處,、校團(tuán)委成員及部分班主任參加縣寄校舉辦的“學(xué)校心理健康教育”專家講座,，5月25日我校邀請(qǐng)青海省教育學(xué)會(huì)學(xué)校心理健康專業(yè)委員會(huì)副主任委員張秀琴教授為全校教師進(jìn)行了“專題輔導(dǎo)、互動(dòng)”活動(dòng),，我校多名老師與張教授進(jìn)行互動(dòng),，張教授從溝通的定義與重要性、溝通的困難,、實(shí)現(xiàn)有效溝通與溝通的密碼四個(gè)方面講述了人際溝通在實(shí)際生活中的應(yīng)用,，提升了廣大師生的人際關(guān)系處理能力。

通過(guò)本次活動(dòng),，廣泛宣傳普及了心理健康知識(shí),，使我校廣大師生對(duì)中小學(xué)生心理健康教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，陶冶了情操,；活動(dòng)幫助學(xué)生們樹立了正確的心理健康觀念,，建立了自信，提高了人際交往能力,，提升了心理健康水平與心理素質(zhì),，倡導(dǎo)了一種健康的生活理念，有效促進(jìn)了心身健康,，最大限度的使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到認(rèn)知正常,、情感協(xié)調(diào)、意志健全,、個(gè)性完整和適應(yīng)良好的健康生活狀態(tài),，促使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能，以適應(yīng)生活,、學(xué)習(xí),、工作和社會(huì)環(huán)境的發(fā)展與變化的需要。

最后要說(shuō)的是：本次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束,，但就心理輔導(dǎo)工作而言,，這僅僅是拉開了一個(gè)序幕，我們的心理健康教育工作遠(yuǎn)沒(méi)有止境,。在今后的工作中,，我們還需要更多的心理學(xué)知識(shí)的普及,、以及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)和個(gè)案分析的技巧學(xué)習(xí)，由面及點(diǎn)展開更深入的工作,，將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),，讓每一個(gè)學(xué)生都能成長(zhǎng)為身心健康的合格人才，讓我們每一批新生代學(xué)生都能沐浴到最燦爛的'陽(yáng)光,。

共青團(tuán)河西寄宿制學(xué)校委員會(huì)

20xx年5月27日

健康教育活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)篇十六

根據(jù)三廠鎮(zhèn)委38號(hào)《關(guān)于在全鎮(zhèn)青少年中開展“健康,、活力、向上”主題教育活動(dòng)的通知》的文件精神,，我校以“健康,、活力,、向上”的思想教育主題,，我校開展了“童眼看家鄉(xiāng)”、“奧運(yùn)小主人”,、“學(xué)習(xí)英雄少年,，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人”等豐富多彩的系列活動(dòng),。

大隊(duì)部利用升旗儀式,，向全校一千二百多名師生發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,，做一個(gè)有道德的人,。同時(shí)向全體師生宣布了本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)的口號(hào)。布置學(xué)生了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡和回顧北京奧運(yùn)會(huì)盛況,，學(xué)習(xí)英雄少年和奧運(yùn)健兒“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上,、勇敢拼搏”的精神,，激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展,。與此同時(shí)，邀請(qǐng)了湯校長(zhǎng)以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主題,，發(fā)表了題為“做個(gè)了不起的中國(guó)人”的國(guó)旗下講話,。全校少先隊(duì)員強(qiáng)烈地感受到了祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。

1.大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神

我們學(xué)校充分發(fā)揮了主課堂,、主陣地,、主渠道作用，以校園廣播站,、板報(bào),、墻報(bào)等宣傳媒體,，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的先進(jìn)事跡。各個(gè)年級(jí)以學(xué)生為中心,，以班隊(duì)活動(dòng)為主渠道,，結(jié)合學(xué)校的計(jì)劃部署，開展了豐富多彩的活動(dòng)：講小英雄的故事,、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友說(shuō)說(shuō)心里話,、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心、我的規(guī)范我來(lái)學(xué),、我的規(guī)范我來(lái)畫……通過(guò)具體的活動(dòng),，指導(dǎo)少先隊(duì)員向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)危險(xiǎn)和挫折的勇氣,、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著,、自救互救的.智慧和團(tuán)結(jié)幫助他人的集體主義精神。

2.推進(jìn)奧林匹克精神教育

開學(xué)初,，學(xué)校利用各種新聞媒介,，以圖文并茂的形式，通過(guò)宣傳櫥窗,、教室展板,、校園網(wǎng)、校園廣播站等,，向全體少先隊(duì)員宣傳,、教育廣大運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出來(lái)的努力拼搏、勇爭(zhēng)一流,、向著“更高,、更快、更強(qiáng)”的競(jìng)技目標(biāo)前進(jìn)的奧林匹克精神,，教育學(xué)生要用辯證思維看待問(wèn)題,，既要尊崇體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成功的英雄，又要重視雖經(jīng)拼搏卻榜上無(wú)名的失敗的英雄,。通過(guò)活動(dòng),，同學(xué)們明白了真正的全民健身活動(dòng)的推廣與參與才是對(duì)奧林匹克精神的最佳弘揚(yáng)方式。三——六年級(jí)開展了“我看北京奧運(yùn)會(huì)”的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，同學(xué)們認(rèn)真記錄下了北京奧運(yùn)會(huì)留給他們的感受與思考,。通過(guò)活動(dòng)的開展，同學(xué)們懂得了：通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì),，我們成功展示了改革開放的輝煌成就,，中國(guó)人民樂(lè)觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，包容開放的大國(guó)風(fēng)范,，博大精深的中華魅力,，學(xué)習(xí)和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果，不斷增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民的相互了解和友誼,，共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展的進(jìn)步潮流,。

3.深入探討“中秋”主題文化

結(jié)合學(xué)校的九月一事——閱讀，以“閱讀·中秋”為主題,，各班利用班會(huì)課,，師生一起了解了中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的故事和中秋節(jié)的習(xí)俗……與此同時(shí),，學(xué)校大隊(duì)部開展了與“中秋”有關(guān)的經(jīng)典誦讀比賽親情書信評(píng)比,，在活動(dòng)之中，學(xué)生充分感受了中秋文化的魅力,。

4．深入推進(jìn)“感恩”教育活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的十月一事——感恩教育,，以“感恩教育”為主題，學(xué)校積極營(yíng)造“感恩”文化,，孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成了孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他們,、熱愛學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。通過(guò)活動(dòng),，每一個(gè)孩子都感受到了親情的可貴,，生活的美好，心中都培植了一種感恩的情感——向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的問(wèn)候和微笑,，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園,。

4.開展實(shí)踐主題教育活動(dòng)

在學(xué)校，開展了“和諧校園”活動(dòng),。引導(dǎo)少先隊(duì)員尊敬師長(zhǎng),，見面行禮、主動(dòng)問(wèn)好,，推行校園文明禮貌用語(yǔ),，做到知禮儀、重禮節(jié),；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,，通過(guò)交流談心、補(bǔ)習(xí)功課等形式,，互幫互助,、互學(xué)互愛,，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂(lè)于助人的品德,；要求每個(gè)少先隊(duì)員認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，愛護(hù)公物，關(guān)心集體,，強(qiáng)化集體觀念,，增強(qiáng)合作意識(shí)。開展以“和諧校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng),。

在社會(huì),，開展了“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。組織少先隊(duì)員走進(jìn)敬老院,，幫助老人洗衣做飯,、打掃衛(wèi)生，陪老人聊天談心,、讀書讀報(bào),，解決實(shí)際生活中的困難，“愛心小天使”,；動(dòng)員少先隊(duì)員積極投身社區(qū)建設(shè),，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù),、植綠護(hù)綠,、公益宣傳和文化活動(dòng)，做“社區(qū)小義工”,；引導(dǎo)他們廣泛參與“講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),，文明出行,，文明活動(dòng)，文明上網(wǎng),，禮貌待人接物,，做“文明小使者”。

自學(xué)校開展“健康,、活力,、向上”主題思想教育活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校面貌煥然一新,，成效顯著,。學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極營(yíng)造了一個(gè)健康活潑的校園文化氛圍，形成了良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),，通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)提升學(xué)校的品位,，體現(xiàn)新課改下教育的人文精神和育人目的，使學(xué)生不僅學(xué)得知識(shí)并且懂得如何做人,，如何做一個(gè)真正的有益于國(guó)家和社會(huì),、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的優(yōu)秀學(xué)生。