在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

物理心得體會篇一

物理是一門探究自然現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué),，它研究的對象廣泛且深奧,。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我深深地體會到了物理的魅力,，并從中獲得了許多啟示和收獲,。下面我將分享我對物理學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,，物理學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我理性思維和分析問題的能力,。在物理學(xué)習(xí)中，我常常需要思考如何利用已掌握的知識和公式去解決問題,。思考過程中,，我要從問題的實際情況出發(fā)，進(jìn)行邏輯推理和分析,，找到問題關(guān)鍵并將其解決,。這種思考方式不僅培養(yǎng)了我的邏輯思維能力，還提高了我的創(chuàng)新意識和解決問題的能力,，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作生活都有巨大的幫助,。

其次,，物理學(xué)習(xí)使我對科學(xué)方法有了更深的認(rèn)識和理解?？茖W(xué)方法是一種追求真理的方式,，它要求我們從實踐中總結(jié)規(guī)律，通過觀察,、實驗,、假設(shè)和驗證等一系列步驟來探究問題。通過學(xué)習(xí)物理,，我不僅了解了科學(xué)方法的基本要素,，還掌握了運用科學(xué)方法解決問題的技巧。例如,，在物理實驗中,，我需要準(zhǔn)確地觀察現(xiàn)象，設(shè)計合理的實驗方案,，并通過實驗數(shù)據(jù)的分析和比較得出結(jié)論,。通過這一過程，我深刻體會到了科學(xué)精神和科學(xué)方法對人的思維能力和創(chuàng)造力的重要作用,。

第三,，物理學(xué)習(xí)使我對世界和自然有了更深刻的認(rèn)識。物理學(xué)研究的是自然界中宏觀,、微觀以及宇宙規(guī)律,，通過學(xué)習(xí)物理，我得以了解自然界的運行機(jī)制和規(guī)律,。例如,，在學(xué)習(xí)運動學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)地球上的物體運動遵循著一些基本規(guī)律,，比如勻速直線運動的位移與時間成正比,，而勻加速直線運動的位移與時間的平方成正比。這些規(guī)律使我對世界的運動和轉(zhuǎn)變有了更深刻的認(rèn)識,，也讓我對自然界的奧秘充滿了好奇和敬畏之情,。

第四，物理學(xué)習(xí)鍛煉了我的實踐能力,。物理學(xué)習(xí)不僅僅是課本知識的學(xué)習(xí),，更需要通過實踐操作來加深理解。在物理實驗中,，我需要親自動手進(jìn)行測量,、記錄數(shù)據(jù)和進(jìn)行分析，這種實踐操作能夠培養(yǎng)我的觀察力,、注意力和動手能力,。同時,，物理實驗中還需要進(jìn)行誤差的估計和處理，這對我培養(yǎng)了一種謹(jǐn)慎和精確的態(tài)度,，讓我明白實驗數(shù)據(jù)的可靠性和精確性對科學(xué)研究的重要性,。

最后，物理學(xué)習(xí)提高了我對科學(xué)的興趣和熱愛,。通過學(xué)習(xí)物理,，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)充滿著無窮的魅力和奇妙之處。我對物理學(xué)中一些深奧的理論和現(xiàn)象充滿了好奇和興趣,，不斷地探索和學(xué)習(xí),。當(dāng)我能夠親身實踐和應(yīng)用物理知識，解決實際問題時,，我感到異常的滿足和自豪,。這進(jìn)一步激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛，也讓我意識到科學(xué)是一個無窮盡的領(lǐng)域,，需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,。

總之，物理學(xué)習(xí)讓我體驗到了科學(xué)的奇妙和力量,。它不僅培養(yǎng)了我的理性思維和分析問題的能力,，也讓我更加了解和熱愛科學(xué)。通過學(xué)習(xí)物理,，我不僅增長了知識,，更獲得了一種樂觀、堅韌和探索的精神,。我相信,，這種精神將激勵我在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷追求進(jìn)步,，為人類的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

物理心得體會篇二

高中物理對于大多數(shù)人來說是很難學(xué)的,這是毋庸質(zhì)疑的.整個高中物理是比較抽象的,而且都是定量的,計算要求比較高.所以要學(xué)好高中物理,正確的方法是必不可少的,甚至是致命的,對此一個高考物理滿分者結(jié)合自身學(xué)習(xí)物理心得,奉上關(guān)于怎樣學(xué)好高中物理的幾點淺陋看法,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。若有不當(dāng),懇請指正,。

1.全面,、深入、準(zhǔn)確地理解物理概念,、物理規(guī)律:

2. 注意物理狀態(tài),、物理過程的分析。

對一道物理題在弄清題意確定應(yīng)用的物理規(guī)律和研究對象后,，就要對對象進(jìn)行物理狀態(tài),、物理過程的分析，對問題形成鮮明的物理圖像,。這樣才容易排除一些錯誤觀念的干擾,，找準(zhǔn)解決問題的出發(fā)點,。尤其是對一些較難的、靈活性較大,、情景較新的問題,，分析清楚物理過程才容易找到解題的關(guān)鍵條件或問題中的隱蔽條件。如,，兩個帶同種電荷的小球a,，b，電量分別為+q,，+2q,，它們以一定速度在光滑水平面上相向運動，速度大小分別為v,，2v,，相撞后分別沿與原方向相反的方向運動，當(dāng)a速度大小重新回到v時,，則b的速度大小應(yīng)該( )

a 等于2v b 小于2v c 大于2v d 無法確定

3. 正確對待解題

高考是通過物理試題的求解成績來區(qū)分考生能力的高低,、優(yōu)劣，理解和掌握物理理論當(dāng)然應(yīng)該表現(xiàn)為求解各種物理題方面,，所以,，解一定數(shù)量的較多類型的問題是必要的，這有利于加深對物理概念,、規(guī)律的理解,，提高解題的能力。但是,，我們在解一道物理題時心里要清楚,，解這道題不是目的而是一種手段，其目的是檢查我們對概念,、規(guī)律掌握的程度,，培養(yǎng)和提高獨立地、靈活地分析解決問題的能力,。因為物理習(xí)題是不可窮盡的,，現(xiàn)在流傳的高中物理習(xí)題已經(jīng)在萬題以上，每年的高考試題又出現(xiàn)不少新題,，對一個物理概念,、物理規(guī)律的考查可以從許多角度、各種不同的方式進(jìn)行,，只有緊緊抓住解題的根本才能在高考中取得好成績,。

(1)精解少量典型題、瀏覽較多的習(xí)題。

對一些典型的有代表性的習(xí)題,，要深入地重點求解,，真正把問題弄懂。怎樣選擇有代表性的典型習(xí)題呢?首先要選擇高考試題,，高考試題概念性強,，對概念、規(guī)律的考查深入,、靈活,，有的題立意新、情景新,、設(shè)問角度新,，有的題綜合性強，有的題含義深刻,，非常值得我們深入鉆研,。其次要選擇應(yīng)用概念、規(guī)律重要內(nèi)容,、要領(lǐng)性強,、比較靈活的習(xí)題，也選擇在解題方法,、技巧上有一定代表性的習(xí)題,。怎樣才是真正弄懂這些精選的習(xí)題呢?這只有通過自己獨立的反復(fù)思考才能達(dá)到，在解題過程中應(yīng)該清楚地體會到應(yīng)用了概念,、規(guī)律的那些方面的內(nèi)容來分析問題,、建立關(guān)系，解這道題有幾條思路,，應(yīng)該選擇哪條思路解題,，解題的關(guān)鍵在哪里，怎樣求解解題方程,，解得的結(jié)論有什么物理意義,，解這道題對概念、規(guī)律有什么新的體會,、認(rèn)識,，如果題目條件發(fā)生變化或已知和待求的倒過來問題是否能解等等,。

對其他的一些問題也要經(jīng)過一定的選擇,，對這些題如果想一下就很清楚怎樣求解，就不一定花太多時間去做,。有的題想一下不知道怎樣做就要認(rèn)真對待,，解出后要回頭想想當(dāng)初卡在什么地方解不出來，怎樣突破的。利用這種方法能在較短的時間內(nèi)接觸較多的習(xí)題,。

只要我們抓住解題的根本,。我們會發(fā)現(xiàn)真正具有代表性的典型題并不很多，許多題都是大同小異的,。盲目地追求解題的數(shù)量沒有多大效果,，流傳的有的題概念上模糊或錯誤，這種題解了后會起不良作用,，要注意避免,。

(2)以物理概念、規(guī)律,、方法為核心不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，提高解題能力。

物理習(xí)題數(shù)量多,、靈活性大,，物理概念、規(guī)律,、方法是解題的依據(jù),、出發(fā)點、靈魂,，只有抓住這個根本,，不斷歸納總結(jié)才能提高解題能力。

對習(xí)題的分類應(yīng)從基本概念,、規(guī)律上看,。如從牛頓定律看把動力學(xué)問題分為：已知力求運動和已知運動求力兩種基本類型是很有用的，還可細(xì)分為：在恒力作用下的運動,，在萬有引力作用下的天體運動,，在彈性恢復(fù)力作用下的簡諧運動等。但從形式上把問題分為：斜面問題,、豎直問題,、水平問題等沒有什么用處。在解題過程中出現(xiàn)錯誤是常有的事,，當(dāng)代著名的哲學(xué)家波普爾認(rèn)為："我們能夠從我們的錯誤中學(xué)習(xí),。""我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。"所以,，我們應(yīng)該抓住錯誤不放,。發(fā)現(xiàn)錯誤是我們進(jìn)步、提高的起點,，許多錯誤是由于我們沒有真正理解概念,、規(guī)律造成的,，找到錯誤的根源就使我們對概念、規(guī)律的理解提高一步,，這是根本上的提高,，極為有用。常常有這種情況：一個概念性錯誤會在多道題目中一犯再犯,，這說明這個概念較難,、又很重要，我們還沒有找到錯誤的根源,。應(yīng)該引起我們的特別重視,，可與同學(xué)討論或問老師受到啟發(fā)，但一定要通過自己獨立的反復(fù)思考才能真正解決問題,。有的較難的題我們一時解不出來,，后來解出來了，但過了一段時間再看這道題又不會解了,，這說明這道題沒有真正搞懂,。我們經(jīng)過反復(fù)思考找出癥結(jié)所在，對提高解題能力很有好處,。

通過一定量習(xí)題的求解,，我們會發(fā)現(xiàn)在理解概念、規(guī)律方面的許多問題,，也會發(fā)現(xiàn)解題方法,、技巧方面的許多問題，還會積累不少的解題技巧,、經(jīng)驗,，這些都要求我們及時地歸納總結(jié)。

總而言之,，學(xué)習(xí)物理主要是要理解,，不要認(rèn)為聽老師講解就會懂得物理，物理是想懂的,，只有反復(fù)思考,、探索問題的實質(zhì)，不斷地獨立思考才能真正懂得,，才會求解各種各樣的物理習(xí)題,。

物理心得體會篇三

物理是一門讓人充滿挑戰(zhàn)和興奮的學(xué)科，它探究著自然界的規(guī)律和現(xiàn)象,，解釋著宇宙的奧秘,。在學(xué)習(xí)物理的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,，通過解題和實驗的實踐,，我深刻地體會到了物理的魅力和方法。現(xiàn)在,，讓我簡單分享一下我的物理心得體會吧,。

首先，物理學(xué)習(xí)需要時間和耐心,。與其他學(xué)科不同,，物理沒有捷徑可言，要想真正理解和掌握物理,，就必須付出大量的努力和時間,。回顧我的學(xué)習(xí)歷程,，我曾因為一道物理題苦苦思索數(shù)小時甚至幾天,，但當(dāng)我最終解開謎題時，那種成就感是無法用言語表達(dá)的,。因此,，耐心是物理學(xué)習(xí)過程中最寶貴的品質(zhì)之一，只有持之以恒地努力,，才能領(lǐng)悟物理所蘊含的奧妙,。

其次，物理學(xué)習(xí)需要靈活思維和創(chuàng)造力,。物理現(xiàn)象看似復(fù)雜,，但背后卻蘊含著簡潔而美妙的規(guī)律。在解決問題和實驗探究中,，我發(fā)現(xiàn),，沒有一成不變的模式和方法。有時候,，我們需要靈活變通,，勇于創(chuàng)新，才能找到突破口和解決方案,。在這個過程中培養(yǎng)的是我們的思維靈活度和創(chuàng)造力,，這些能力在物理學(xué)習(xí)之外，對我們的日常生活和職業(yè)發(fā)展也同樣具有重要意義,。

再次,，物理學(xué)習(xí)需要實踐和探索。物理是實驗的基礎(chǔ)科學(xué),，理論和實踐是相互關(guān)聯(lián)的,。通過實驗的實踐探索，我們可以理解和驗證理論,，鞏固對物理知識的理解和應(yīng)用,。我喜歡在實驗室里進(jìn)行物理實驗,，看著儀器的指針晃動，觀察著物理現(xiàn)象的發(fā)生,，我能夠更加直觀地理解物理原理和規(guī)律,。實踐和探索不僅培養(yǎng)了我的動手能力和觀察力，還讓我對物理學(xué)的概念和理論記憶更加深入和牢固,。

最后,，物理學(xué)習(xí)需要團(tuán)隊合作和溝通。物理問題往往不是單一的,，而是一個系統(tǒng)和綜合的過程,。在物理學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常與同學(xué)們一起合作,，共同研究和解決問題,。通過討論和交流，大家可以互相啟發(fā)和補充,，共同進(jìn)步,。而且，在物理實驗中,，同學(xué)們之間的配合和協(xié)作也是非常重要的,。只有團(tuán)隊合作和良好的溝通才能讓物理學(xué)習(xí)更加高效和愉快。

綜上所述,，學(xué)習(xí)物理是一項具有挑戰(zhàn)性和興奮感的旅程,。在這個過程中，時間和耐心,，靈活思維和創(chuàng)造力,，實踐探索和團(tuán)隊合作，都是非常重要的要素,。而且,，物理學(xué)習(xí)不僅能夠培養(yǎng)我們的科學(xué)素養(yǎng)，還能夠鍛煉我們的思維能力和團(tuán)隊合作精神,，對我們的全面發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用,。我相信，在未來的日子里,，我會繼續(xù)保持對物理學(xué)的熱愛和探索精神,，不斷提升自己的物理水平，為探索宇宙的奧秘貢獻(xiàn)自己的力量,。

物理心得體會篇四

第一段：學(xué)習(xí)物理的動機(jī)和目標(biāo)（200字）

物理是一門有趣且實用的學(xué)科,，我選擇學(xué)習(xí)物理主要是出于兩個原因。首先,，物理是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,，它可以幫助我們更好地理解自然界中發(fā)生的現(xiàn)象和規(guī)律,。其次，物理與現(xiàn)實生活緊密相關(guān),，它的應(yīng)用廣泛,，可以解釋和改變我們周圍的世界。因此,，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)物理,，培養(yǎng)自己的科學(xué)思維和問題解決能力,，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,。

第二段：物理學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和努力（200字）

學(xué)習(xí)物理并不是一件容易的事情，它需要我們具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,。在學(xué)習(xí)過程中,，我遇到了不少挑戰(zhàn)。首先,，物理理論的抽象性需要我們投入大量的時間和精力去理解,。其次，物理實驗需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灱记珊妥屑?xì)觀察的能力,。為了克服這些挑戰(zhàn),，我堅持勤學(xué)苦練，不斷與同學(xué)們交流和討論,。我還積極參與物理實驗課程,，在實踐中提高自己的動手能力和實驗分析能力。通過這些努力,，我的物理學(xué)習(xí)逐漸取得了進(jìn)步,。

第三段：物理學(xué)習(xí)的啟示和感悟（200字）

通過學(xué)習(xí)物理，我深刻認(rèn)識到物理是一門探索自然和解決實際問題的科學(xué),。物理學(xué)習(xí)教會我如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律,、思考問題和分析現(xiàn)象,。我開始喜歡上了運用科學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的問題，比如在工程項目中計算力學(xué)參數(shù)以保證安全性，或者利用物理原理設(shè)計創(chuàng)新的科技產(chǎn)品,。此外，學(xué)習(xí)物理還培養(yǎng)了我的堅持與耐心,。解決物理問題并不總是一蹴而就的,，需要不斷思考和實踐，我逐漸培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì),。

第四段：物理學(xué)習(xí)對綜合素質(zhì)的提升（200字）

學(xué)習(xí)物理不僅僅是為了掌握理論知識,，更是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。物理學(xué)習(xí)需要我們保持好奇心,、發(fā)掘問題并解決問題的能力,，培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新思維,。同時，物理學(xué)習(xí)還提高了我們的分析問題,、推理和邏輯思維的能力,，讓我們具備了更全面的思考能力。這些能力和素質(zhì)不僅在物理學(xué)科中有用,，在其他學(xué)科和實際生活中也都起著重要的作用,。

第五段：未來學(xué)習(xí)物理的展望（200字）

學(xué)習(xí)物理是一個持續(xù)不斷的過程，我深感自己在物理學(xué)領(lǐng)域還有許多需要學(xué)習(xí)和探索的地方,。未來,，我希望能在更深層次的物理理論和應(yīng)用中提升自己的能力。同時,，我也想進(jìn)一步將物理學(xué)知識與其他學(xué)科進(jìn)行結(jié)合,，將物理學(xué)的智慧應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我能在物理學(xué)領(lǐng)域取得更好的成績和發(fā)展,，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)物理,，我不僅僅掌握了理論知識,，還培養(yǎng)了良好的科學(xué)思維和問題解決能力，提高了自己的綜合素質(zhì),。物理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,，更是一種思維方式和解決問題的方法。我希望未來能在物理學(xué)的道路上繼續(xù)前行,，努力探索物理學(xué)的奧秘,，并將所學(xué)應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。

物理心得體會篇五

物理是初二新接觸的一門學(xué)科,，它是一個既有趣又啟發(fā)我們思維的學(xué)科,，而且它也作為我們學(xué)習(xí)的一門主科，又是一門新加入的課程,，那就更加體現(xiàn)了它的重要性,，但有些同學(xué)對其頭疼不已、不知如何才能學(xué)好,。其實,，只要掌握了一定的學(xué)習(xí)技巧，所有的問題都能迎刃而解,，使學(xué)習(xí)成為一種樂趣,。

一、認(rèn)清廬山真面目

對于物理的解釋，最直接就說：萬物的道理,。的確是這樣的,，物理主要是研究聲、光,、電,、力、熱學(xué)的學(xué)科,，與我們的生活緊密相連,。因此，要想學(xué)好物理,，就先要熱愛生活,，喜歡觀察、猜想,，培養(yǎng)對物理的學(xué)習(xí)興趣,。

二,、課堂練好基本功

千里之行,，始于足下。初中階段的物理只是打好基礎(chǔ),。所以,，學(xué)習(xí)物理，先不要急于專深,，得把底子打好,。上課45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)階段，也是各知識點的會聚,。因此,，不要認(rèn)為這些知識簡單就不呼，相反,，更該全神貫注地與老師一起,，接受新知識。如果遇到不懂的知識點,，在課堂上,，能問則問，若不能問,，就稍放一會兒,，待下課后弄懂。不過,，需要特別注意的是,，當(dāng)老師在講另一個知識點，千萬不要再死纏住上一個問題,，小心丟了西瓜撿芝麻,。

很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)驗：每當(dāng)考試考砸后,，都會埋怨哪道大題又沒做對，哪個解題因素又沒考慮,，其實這些都沒關(guān)系,，因為大題的分,大家都會丟，而丟分最嚴(yán)重的是那些最基本的選擇題,，填空題,，因此千萬別小看課本，因為那才是最容易拿分的,。

其次需要作好筆記,。當(dāng)然筆記不是光把老師在黑板上的板書抄下來就大功告成了，那是不會學(xué)習(xí)的人的做法,，會學(xué)習(xí)的人有時不會把老師的板書都抄下來,，而是把老師講的內(nèi)容挑重要的記下來，這樣的話一節(jié)物理課的精華就差不多記全了,。

第三要及時反饋,。記完筆記下課不看那也是白廢，因為在記筆記得時侯幾乎所有的同學(xué)都有一個目的,，就是快寫下來,，沒有經(jīng)過大腦的反復(fù)思考，假如下課不復(fù)習(xí)的話,，即使上課聽的再明白也無濟(jì)于事,，因為你對某些知識點理解的還不夠透徹，這樣遇到稍微靈活一點的題的時候,，就會感到?jīng)]有思路,，不知道該從何下手。

三,、背好口決更輕松

物理學(xué)中,，有很多知識點、定義,、定律,、規(guī)律等。這些文字語言,，應(yīng)牢牢記住,。因為眾多考題都是圍繞此展開，中心離不開它,。如：光沿直線傳播,，就考了小孔成像、三點一線等等。不管題怎樣變化,，都是萬變不離其中,。抓住定義，是非常重要的一項,。其中,，概念與定律占物理知識相當(dāng)大比重，所以,，需要取得理想的成績,，首先得攻下這個難關(guān)。但是有不少同學(xué)反映,，即使開夜車,，效果仍不佳。其實,，這存在著一個誤區(qū)：認(rèn)為這些死的東西只要背就可以了,。而往往死記硬背只起到相反作用，使人覺得搞不清楚,。其實,，我們可以采取一些技巧，例如：列表法,，串聯(lián)法,、口決法等等,。

如何背好口決呢?可用藏頭縮尾法,，即用語文課上的縮句方法進(jìn)行，如凸透鏡成像規(guī)律里可用這樣的口決：“一倍焦距定正虛,、二倍焦距分大小,，物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小,?！眮碛涀　?/p>

物理是一門與生活很貼近的學(xué)科,，所以,，有些知識我們可以在生活中親自試驗一下。一來是加深印象,，二來也可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

四、不恥下問全要通

對于平時遇到的難點或不解之處,，應(yīng)主動問同學(xué),、老師。哪怕一個再普通、微小的問題,，也要敢于問,。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，如果今天積一個毛病或者問題,，明天再多一個,，長期下去，豈不堆病如山,，病入膏盲了嗎?到時侯再亡羊補牢,，為時已晚。物理知識頗多,，只有靠一點一點積累,，才能構(gòu)成全面的知識網(wǎng)絡(luò)。

在做物理題時,，首先要將基礎(chǔ)知識非常了解,，對每一個公式都要研究透徹，知道公式使用前有哪些必備的條件,，遇到的問題應(yīng)該對應(yīng)的公式,，這樣做起題來就會感到輕松許多，當(dāng)然不排除有的問題做不出來,，但是即使是難題我們也不要產(chǎn)生畏懼心理,，如果要產(chǎn)生的話，那么這題做出來的幾率就會大大降低,，所以我們要勇敢的面對它,，從各個角度來解決問題，一種方法走不通就馬上想另一種方法,，最后實在不會就去請教老師,，有時老師說一句話就會使我們的思路豁然開朗，所有關(guān)于這到難題的難點就會排除這時我們就可以以一條清晰的思路來完美的將題解決掉了,。

五,、笨鳥先飛早見虹

不可否認(rèn)，人的學(xué)習(xí)能力與接受能力不一樣,。有些善長文科的同學(xué)對于理科,，不甚勝之，這是正常的,，物理知識需要打開思維,。難道，差的就不可挽救了嗎?絕對不是,，作為一只有自知之明的笨鳥,，是懂得努力先飛的,。這也許需要付出多倍的汗水，但也是值得的,。我們應(yīng)該審視自己的不足,，然后想辦法補起來。古人不是說過嗎：一個水桶的裝水量只取決于最短的那塊木板,。讓這木板變長,，就要多做題。而做題也要有選擇性,，并不是扭到難題就不放,。這不僅費腦力，也費時間,，先要了解自己的水平,，從起步開始，慢慢向上攀爬,。

所謂“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦做舟”。所以“勤”與“苦”是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，勤苦的意思是：勤勞刻苦,。顧名思義就是告訴我們要努力學(xué)習(xí)，世界著名的人生導(dǎo)師——喬治?洛里默曾經(jīng)說過：“吸收知識猶如獲取食物,，當(dāng)別人把它遞給你的時,，不要害羞，而應(yīng)立即伸手去拿,，而且每次都要拿一份大的,。這個世界上只有知識是唯一一種可以永遠(yuǎn)傳播的東西，而且只要你愿意搬走多少,，吸收多少,，就能擁有多少?！边@句話告訴我們：勤奮是獲取知識的重要渠道。你不勤奮,，就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，如果你的態(tài)度出了問題，就意味著你人生的失敗,。唯有勤奮才能使一個人充分發(fā)揮自己的才能,，享受到人生的歡愉。

六,、大膽質(zhì)疑揭真理

真理有時是掌握在少數(shù)人手中的,，因此,，我們不應(yīng)該一味聽信老師、書本和答案,，應(yīng)該努力去探尋事實的真理,。在這一點上，許多科學(xué)家的事例給了我們啟示,，如：達(dá)爾文不認(rèn)為人是天使,，勇敢地揭露了人是猴子的后代;布魯納堅守太陽才是中心的“日心說”，努力與托勒密的“地心說”抗?fàn)?，最后用火中的生命擦亮了科學(xué)的真諦,。因而，我們不應(yīng)該做機(jī)器,，要有思想,、有想法。并且要大膽地質(zhì)疑,，不要被他人的嘲笑所淹沒,。不過，我在這兒提倡思想并不是要大家胡思亂想,，猶其在考試中,，需要遵循知識的規(guī)律。

七,、多做實驗多設(shè)計

大多數(shù)老師認(rèn)為,，物理和化學(xué)做實驗和設(shè)計實驗才能體現(xiàn)一個學(xué)生的水平。我們學(xué)知識并不只局限于書本,，應(yīng)自己探索,，利用生活中和身邊的一些常用器材或者常見事實來分析、歸納,，得出結(jié)論,。況且科學(xué)家探索到新科技，都是通過做實驗,、反復(fù)地驗證才得到科學(xué)的真理,，發(fā)明相關(guān)設(shè)備設(shè)施的。除了實驗之外,，更要創(chuàng)新地設(shè)計實驗,，其實設(shè)計實驗是思維的體操，是體現(xiàn)思維與現(xiàn)實創(chuàng)新的一種主要方式,。所以,，在平時，老師做完實驗后,，自己也該動動手或者再另外想出一種實驗方法,，來進(jìn)行驗證設(shè)計實驗,，。這樣,，不僅培養(yǎng)了動手能力,，還促使自己的思維得到開放、發(fā)展,。

另外,，一定要多反思多補充。畢竟老師上課所說內(nèi)容是有限的,，所以,，如果你的目標(biāo)較高，我勸你,，應(yīng)在課外補充自己的知識面,，這會讓你收益非淺!

物理是一門重要的知識，面對我們面前的知識,，我們不要逃避,，不要畏懼，不要懶惰,，勇敢地把它占為己有,，不要把這些屬于自己的東西白白浪費掉。勇于實踐善于實踐,，是獲取知識的重途徑,。總之,，要想學(xué)好物理平時就要多觀察勤思考,，把不懂的問題弄清楚，上課及時做筆記,，下課及時復(fù)習(xí),，再有就是要多了解一些關(guān)于解方程的妙法，也就是要將數(shù)學(xué)學(xué)好,。

最后,，我想再講幾個我認(rèn)為平時學(xué)習(xí)時應(yīng)注意的問題。

首先要重視老師在課堂上分析的例題和參考書上的例題,。這些題是老師和編者從眾多的題目中靠自己的經(jīng)驗挑選出來的精華,，特別是老師逐步的講解對于學(xué)會尋找解題方向，明確解題思路有很大幫助,。

其次要注意解題規(guī)范。平時練習(xí)中每一道題都完全按照規(guī)范的解題步驟書寫,，的確需要太多的時間,，不現(xiàn)實也沒有必要,。但每隔一段時間還是應(yīng)該按照解題規(guī)范解答一兩道題目，在平時的測驗中更要嚴(yán)格要求自己解題的格式,，既能使自己的思路更加清晰,，也使老師的評閱更加輕松。形成習(xí)慣后,，在考試中也易于得分,。

另外，一定要認(rèn)真對待在平時練習(xí)和測驗中自己所犯的錯誤,。人最悲哀的是不知道自己有不知道的東西,，在平時發(fā)現(xiàn)了自己的不知道是一件好事。分析自己的錯誤是因為粗心還是知識欠缺,。如果是前者,，必須嚴(yán)厲警告自己不能再犯;如果是后者，就要針對自己的弱點進(jìn)行練習(xí),，彌補自己的不足之處,。最好有一本錯題集，能反映出自己容易出現(xiàn)的錯誤,。只要做到不在同一個地方跌倒兩次,，你就一定是成功的。

最后,，要善于問問題,。問同學(xué)，問老師,，把自己的疑惑之處一一解答,，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處,，可以事半功倍,。

我的初二物理學(xué)習(xí)心得就是這些，適合各人的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,，大家還要自己探索,。祝大家經(jīng)過自己的努力，迎來自己的輝煌!

物理心得體會篇六

首先,，學(xué)習(xí)物理需要耐心和細(xì)心,。物理規(guī)律和公式可能看起來很復(fù)雜，但只要認(rèn)真讀書并思考,，它們就會變得清晰和有意義,。我學(xué)習(xí)物理時，會反復(fù)讀書和聽講,，對于不理解的概念,，我會尋找更多的資料或向?qū)I(yè)領(lǐng)域的人士尋求幫助,。

其次，學(xué)習(xí)物理需要理性和創(chuàng)造性,。物理規(guī)律和公式建立在實驗和實踐的基礎(chǔ)上,，因此在學(xué)習(xí)物理時需要達(dá)到理性和創(chuàng)造性的平衡。我需要理解已有的`知識和規(guī)律,，同時也需要獨立思考和提出自己的問題,。物理領(lǐng)域正在探索未知的邊界和新的領(lǐng)域，因此有創(chuàng)造性的思維和方法也很重要,。

最后,，物理是一個非常有趣和刺激的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)物理讓我更加深入地了解這個世界的本質(zhì),，也讓我驚嘆于人類的智慧和創(chuàng)造力,。不斷學(xué)習(xí)和探索,，會讓我對這個世界和人類的未來有更加深刻的理解和想象。

物理心得體會篇七

第一段：學(xué)物理的意義和目的（200字）

物理作為一門自然科學(xué)知識的重要組成部分,，對于我們的日常生活和科技發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用。學(xué)習(xí)物理不僅可以幫助我們更好地理解世界的運行機(jī)制,，還可以培養(yǎng)我們的科學(xué)思維和解決問題的能力。學(xué)習(xí)物理還可以激發(fā)人們的求知欲望,，培養(yǎng)好奇心和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)物理,，我們可以認(rèn)識到人類在科技發(fā)展中所取得的偉大成就，并從中受益,，將其應(yīng)用到生活中的方方面面,。

第二段：物理學(xué)習(xí)的方法和技巧（200字）

物理學(xué)作為一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科,，要想學(xué)好,，就需要正確掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)知識是必不可少的,，應(yīng)該打好牢固的基礎(chǔ),。其次,，要注重實踐和實驗,，在實際操作中加深對物理規(guī)律的理解。此外,，要注意培養(yǎng)對物理問題的邏輯思考，通過推理和分析找到解題的關(guān)鍵,。最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和堅持能力,，盡量將物理知識與實際問題相結(jié)合,，才能真正理解物理學(xué)的精髓,。

第三段：學(xué)習(xí)物理的難點和挑戰(zhàn)（200字）

學(xué)習(xí)物理也存在一些難點和挑戰(zhàn)。首先,，物理學(xué)涉及的概念和公式繁多,，需要我們花費大量的時間和精力去記憶和理解。其次,，物理學(xué)作為一門抽象的學(xué)科，需要我們具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力,，這對一些學(xué)生來說可能是一個難題。此外,，物理學(xué)的學(xué)習(xí)還需要一定的實踐操作和實驗觀察,，這也可能限制了一些學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。因此,，我們在學(xué)習(xí)物理的過程中,，需要耐心和毅力,，遇到困難不要退縮,，而是要勇敢面對，并不斷尋找解決問題的方法,。

第四段：物理學(xué)習(xí)的好處和收獲（200字）

學(xué)習(xí)物理不僅可以幫助我們更好地理解世界的運行規(guī)律，還可以培養(yǎng)我們的科學(xué)思維和解決問題的能力,。物理學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們進(jìn)行邏輯推理和實踐探索，這鍛煉了我們的分析和創(chuàng)造能力。在學(xué)習(xí)物理的過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)問題背后隱藏著美麗的數(shù)學(xué)公式和自然規(guī)律,，這會讓我們對科學(xué)的奧秘產(chǎn)生更深的興趣,。最重要的是,，物理學(xué)的學(xué)習(xí)可以啟發(fā)我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)我們的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,，為我們將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)語（200字）

學(xué)習(xí)物理是一項有意義的任務(wù)，通過學(xué)習(xí)物理可以幫助我們更好地理解世界和改善生活,。物理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的科學(xué)素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和解決問題的能力,。在學(xué)習(xí)物理的過程中,，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈地努力,，就一定會取得好的成績。相信通過學(xué)習(xí)物理,，我們的思維方式會得到改變,，我們的眼界會得到拓寬,，我們的未來將更加光明。讓我們一起努力,，探索物理的奧秘,，為構(gòu)建更美好的世界作出貢獻(xiàn)。

物理心得體會篇八

通過對20xx年新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的學(xué)習(xí),，使我深深的認(rèn)識到,，當(dāng)今科技高速發(fā)展的時代，學(xué)習(xí)不再是只針對知識的學(xué)習(xí),，更要注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，一個人將來能不能適應(yīng)社會，主要是看他的能力,，所以衡量一個人素質(zhì)高低不再以擁有知識量的多少而在于能力的大小。所以我們在教學(xué)過程中關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力就成為素質(zhì)教育重要的價值取向,。我覺得探究教學(xué)要利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),，拓寬學(xué)生獲取信息的渠道，開展探究教學(xué)模式成為物理教學(xué)的必然趨勢,。以下是我的幾點體會與想法：

1、注重生活中的物理思想和利用物理方法解決生活中實際的問題,，所以在以后的教學(xué)中要注重科學(xué)精神的教育,，改變過去那種僅重視將物理知識的學(xué)習(xí)不注重能力的培養(yǎng)的學(xué)習(xí)思想。所以今后要挖掘活生生的實例,，讓學(xué)生思考和領(lǐng)悟物理學(xué)思想方法的精髓,，增強應(yīng)用科學(xué)方法的意識。

2,、這次新課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性，對不同層次,、不同地區(qū)的學(xué)生來講都有選擇性,，為使教材有利于不同學(xué)生的智力潛能開發(fā)，且對不同區(qū)域具有廣泛的適應(yīng)性,，。

4、新課程標(biāo)準(zhǔn)也考慮農(nóng)村和城市學(xué)生認(rèn)知特點,，精心設(shè)計欄目,，使教學(xué)內(nèi)容豐富,，為教師教學(xué)提供了方便,，既重共性，又突出系列特色,，為學(xué)生發(fā)展提供空間,。