每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇一

作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我有幸在畢業(yè)典禮上聽到了一位優(yōu)秀人物的畢業(yè)贈言,。這位嘉賓從親身經(jīng)歷和智慧角度出發(fā),，傳授了許多寶貴的人生經(jīng)驗和價值觀，讓我們受益匪淺,。在此,，我想總結(jié)并分享我對這次畢業(yè)贈言的心得體會。

首先,，畢業(yè)贈言提醒我們珍惜時間,。嘉賓從自己的成功經(jīng)驗中說起，他坦言自己曾經(jīng)浪費了太多時間在瑣碎無用的事務(wù)上,，直到某一天才意識到時間的重要性,。他鼓勵我們要明智地利用時間，清楚地知道自己的目標(biāo),，并為之努力奮斗,。這讓我想到了自己在大學(xué)中可能會遇到的時間管理問題，激勵我要珍惜這最后的日子,，全力以赴地學(xué)習(xí)和成長,。

其次，畢業(yè)贈言告誡我們珍惜人與人之間的關(guān)系,。嘉賓以自己的事業(yè)為例,，強(qiáng)調(diào)了社交網(wǎng)環(huán)境對個人進(jìn)步的重要性。他提醒我們要建立廣泛的人脈關(guān)系,，挖掘他人的優(yōu)點和能力,，相互學(xué)習(xí)和幫助。在這個全球化的時代,，良好的人際關(guān)系已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵因素之一,。我謹(jǐn)記這位嘉賓的忠告，決心在未來的工作中努力實踐,，不斷提升自己的社交能力,。

第三，畢業(yè)贈言強(qiáng)調(diào)了自律和付出的價值,。嘉賓列舉了許多成功者的故事,，并總結(jié)出了一個共同點：他們都是自律和堅持不懈的人。他告訴我們要努力培養(yǎng)自律的品質(zhì),，克制自己,，堅持去做那些能夠推動我們向前發(fā)展的事情,。他還說道：“不要害怕付出，因為沒有任何值得的事情是輕松得來的,?！边@些話給我很大的鼓舞，激勵我要堅持不懈地追求自己的夢想,。

第四,，畢業(yè)贈言啟發(fā)我們要抱有一顆感恩的心。嘉賓回顧了自己一路走來的點點滴滴,，強(qiáng)調(diào)了家人,、朋友以及老師的支持和鼓勵對他的重要性。他提醒我們要時刻保持感恩之心,，珍惜每一個給予我們幫助的人,。這讓我想到了自己在大學(xué)中所受到的支持和教育，我感激我的家人,、朋友和導(dǎo)師，決心將來回報他們的幫助,，并去幫助那些需要幫助的人,。

最后，畢業(yè)贈言鼓勵我們要敢于夢想,，并積極追求自己的目標(biāo),。不論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能輕易放棄,。嘉賓分享了他過去的失敗經(jīng)歷,，并表示沒有失敗者，只有在成功的路上還沒有走到底的戰(zhàn)士,。他引用了一句名言：“我們沒有被埋葬,，我們只是被種下?！边@句話深深地觸動了我,，激勵我要敢于追求自己的夢想，不怕失敗,，只要堅持不懈,，最終必能成功。

通過這次畢業(yè)贈言,，我明白了成功不是偶然的,，而是需要我們的不斷努力和堅持。我會時刻牢記這些寶貴的經(jīng)驗和智慧,，為我的人生道路指引方向,，努力不懈地追求自己的夢想,。感謝這次畢業(yè)贈言，它將成為我人生航行的指南針,，激勵我走向更加美好的未來,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇二

前一陣子，在我們昔日大學(xué)同學(xué)q群里,，同學(xué)聯(lián)誼會方秘書長寫到："越走越遠(yuǎn)的總是歲月,，越走越近的總是好友，越來越淡的總是名利,，越來越濃的總是友情;2019年即將到來,。一句平淡如水的問候，很輕;一聲平常如紙的祝福,，很真;摘一顆星,，采一朵云，裝入平安的信封里送給你們,。讓快樂,、好運(yùn)、健康,，在新的一年里時刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂,，新年快樂!"看后頗有感想，是啊,，歲月蹉跎,，曾經(jīng)的奮斗，風(fēng)雨走過幾十年,，都已化作過眼云煙,，當(dāng)年風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā),、年輕有為的我們,，都快到知天命的年輪了，歲月的痕跡烙印在臉上,，身體各部件也處在亞健康狀態(tài),，怎不叫人發(fā)出感嘆呢!

不過，回憶走過的路,，卻也坦然,，親情友情無時不刻不陪伴在身邊，人生的酸甜苦辣也品嘗了,，人生的多滋與多味也感受了,，懂得了如何面對人生的成敗得失，也學(xué)著怡然欣賞人生的美麗風(fēng)景，心中也釋然,。感謝一路走來陪伴我的親人,、同學(xué)和朋友!

春節(jié)又準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)了，畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹,，老人則是看一次少一次的!

前段時間,，大學(xué)同學(xué)建了一個q群，網(wǎng)絡(luò)時代嘛,，我們也不能落后,。感謝群主方秘書長，不久就發(fā)展到了30來人,，同學(xué)之間有了一個交流的好渠道,，看到許多好消息，感情愈加深厚了,，這段時間我老是想起大學(xué)時代的陳年往事!

我把那本發(fā)黃的簿找出來,，一頁頁翻過竟感覺是那么的親切。昔日畢業(yè)時的情景,，當(dāng)年老師同學(xué)們的身影再次浮現(xiàn)在腦際,，是那么的清晰，仿佛發(fā)生在昨天!

當(dāng)我把寫好了的贈言送給了蔡清花時,，蔡清花的同桌黃冬妹,，還有坐在前桌的黃金芳同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來看個究竟。黃冬妹他們看了我寫的話,，黃冬妹就說：“我們剛才在打賭說，你會寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的,，你為什么就不這樣寫呢?”

“我給學(xué)生畢業(yè)贈 言從不寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的,。”我笑著說,。

“你為什么不這樣寫呢?”

“你瞧瞧,，我寫的是‘樂觀向上’，一個樂觀,，積極向上的孩子會不懂得去讀書么?其實,，一個人讀書怎么樣，并不是很重要的,，心態(tài)才是最重要,，特別是要有一個好的心態(tài)，要積極樂觀陽光地生活,。此外,，陽光生活，還要活得具有活力，胸懷坦蕩……”經(jīng)我這樣一解釋,，他們都點頭稱是,。

給學(xué)生寫贈言，我更關(guān)注的是道德,、精神層面,，關(guān)注的是健康生活。對于學(xué)習(xí)倒是其次,。這與我對平日對學(xué)生的要求是一致的,，一要求道德品質(zhì)要好;二強(qiáng)調(diào)積極鍛煉身體，身體要好;三才是學(xué)習(xí)要好,。不過,，也只要求只要盡力就好，能學(xué)多好就讀多好而已;也就是說,，我對學(xué)生的要求,，對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)至多才排在第三位,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇三

在人生的旅途中,，畢業(yè)是一個人成長的里程碑，它象征著學(xué)業(yè)的圓滿完成和開始新的征程,。畢業(yè)贈言是老師或同學(xué)送給畢業(yè)生的話語,，一種鼓勵和祝福，同時也是對畢業(yè)生們的期望和希望,。我曾經(jīng)聽過一些深情的畢業(yè)贈言,，它們給了我很多的思考和啟示，讓我對未來充滿了信心,。

第二段：常懷感恩之心

在一次畢業(yè)典禮上,，一位老師的畢業(yè)贈言給我留下了深刻的印象。他說要時刻懷著感恩的心去面對這個世界,。感恩父母的養(yǎng)育之恩,，感恩老師的教育之恩，感恩同學(xué)們的友誼之情,。這讓我意識到,，在人生的道路上，我們是得來很多的,，要學(xué)會感恩,。感恩之心可以讓我們更加踏實，更加努力,，也可以讓我們在成功時不驕傲,，在失意時不氣餒,。

第三段：志存高遠(yuǎn)不忘初心

另一次畢業(yè)典禮上，一位成功的校友發(fā)表了精彩的畢業(yè)贈言,?！爱厴I(yè)并不意味著萬事了結(jié)，相反,，它是一個新的起點,。當(dāng)你走出校門的時候，要記得保持對理想的追求,，保持對知識的渴望,，保持對世界的好奇?！边@段話讓我深受啟發(fā),。畢業(yè)只是人生路上的一個階段，我們不能停滯不前,，要時刻提醒自己,，要志存高遠(yuǎn)，不忘初心,，勇往直前,。只有堅定的信念和對自己的要求，我們才能不斷進(jìn)步,，不斷成長,。

第四段：追求夢想不亦樂乎

在我剛步入大學(xué)的時候，我聽到一位校友發(fā)表了一段感人的畢業(yè)贈言,?！按髮W(xué)四年，是我們實現(xiàn)夢想的時代,。我們要不放棄對夢想的追求,，要有勇氣追逐夢想，不怕失敗,，因為只有不怕失敗才能成功?！边@段話深深地觸動了我,，讓我明白了追求夢想的重要性。不論夢想的實現(xiàn)有多么困難,，我們一定要堅持,，相信自己，相信夢想,，勇往直前,。只有不斷實現(xiàn)夢想的奮斗，才能讓我們找到人生的價值和意義。

第五段：彼此相互扶持共同成長

在我即將畢業(yè)的時候,，我參加了一次校友座談會,。在座談會上，一位畢業(yè)多年的校友發(fā)表了一段生動的畢業(yè)贈言,?！拔覀兪潜舜顺砷L的伙伴，無論彼此走到了哪里,，我們都是同一個家庭的一部分,。在人生的道路上，我們不能孤立地前行,，我們要彼此扶持,，共同成長?！边@段話讓我感嘆于校友之間情誼的深厚,，也讓我重新認(rèn)識到人是一個社會的個體，我們要和他人攜手前行,，互相幫助,，共同成長。

結(jié)論：

畢業(yè)贈言是我們?nèi)松猛局械囊环荻Y物,，它們給予了我們智慧和勇氣,。在畢業(yè)的時刻，我們要懷著感恩之心,，保持對理想的追求,，勇敢追逐夢想，與他人共同成長,。相信只要我們用心品味這些畢業(yè)贈言,，積極實踐其中的理念和意義，我們一定會在人生的道路上取得成功,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇四

有許多文具店會賣各種各樣的同學(xué)錄,，一般都會有一頁讓即將分別的同學(xué)填寫相關(guān)資料，后一頁則讓學(xué)生們盡情發(fā)揮想象力,、寫作能力為為同學(xué)寫出一個最好能使其終生難忘的,，想要對這個同學(xué)說的話，是突出個性的一個平臺,。

給同學(xué):

1.友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。2.不管未來有多久,，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

3.與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

4.同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

5.光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

6.畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

7.我的朋友們,，我們要暫時分別了;"珍重"的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

8.如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

9.擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,。不要忘了我,，朋友!

10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

11.不管未來有多遙遠(yuǎn),，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇五

生命是一首寫不完的詩,，我們要用血與淚來充實它的篇章,；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符,。

不回避窄的路,，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界,，這就是我們?nèi)松牡缆贰??

社會是一部書,，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的'深切含意,，再去續(xù)寫它的新篇,。??

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在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量,，在動搖中培育信心,！——與你共勉。??

“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”,。愿你畢業(yè)后,，要多有幾個問號。??

我們預(yù)定的目標(biāo),，不是享受,，也不是受苦，而是要使每一天,，都比昨天更進(jìn)一步,。??

“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”,。謹(jǐn)以韓愈的名言,，與君共勉,。??

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇六

2.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶,，永遠(yuǎn)留在心房,。

3.芳草萋萋碧連天，好友分別在眼前,。相知相伴已數(shù)年,，如今天南地北路遙遠(yuǎn)。相見雖難短信傳,，但愿別后記心間,。問候祝福不會斷，相隔千里心相連,。愿你注意身體莫勞累,，健健康康每一天!

4.高山流水緣遇心靈知音，梅蘭竹菊長出美麗心事,，琴棋書畫演繹浪漫傳奇,，桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消,，天下沒有不散的宴席,，白云悠悠飄不去離愁，滾滾長江激蕩在心頭,，心之杯再斟滿真情酒,。祝福你再遇到知心朋友，今日孤帆遠(yuǎn)影離別后,，愿清風(fēng)明月永伴你左右,。

5.不在長亭揮手，不折灞陵別柳,，我就這樣目送你遠(yuǎn)走;不喝陽關(guān)烈酒,，不說前程錦繡，所有祝福都在相對的眼眸,。愿你一路平安,，奔向旅程那頭，把快樂幸福擁有!珍重,，朋友!

6.都說自古多情傷離別,，且莫淚流。今天的分別,，是為了明天的聚首,。該留的時候留，該走的時候走，別讓輕盈的腳步染上離愁,。人生就是一段旅程,，雖然我們都有自己的追求，但再遠(yuǎn)的距離也沖不淡友情的'烈酒,。愿你一路順風(fēng)，善自珍重,，常開笑口!

7.今雖離別,，情意不絕，揮手之間,，祝福殷切,。愿你這一去，大鵬展翅翔九天,，潛龍騰淵譜新篇,，前程似錦光燦爛，功成名就福連綿,。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢!

永留在心房,。

9.哭過笑過，愛過恨過,，這是春青的證明,。但此時，所有的記憶隨著離別愈來愈深,，所有的往事跟隨時間漸漸泛黃,，人生就如天上的浮云，有聚有散,，親愛同學(xué)們,，我們畢業(yè)了，我們的青春也該散場了,，道一聲再見,，從此以后天涯海角都會有我的問候。

10.離別,，用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,，用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別，用真誠的聲音表達(dá)友誼之情;離別,，用動聽的音符將真情歌頌;離別,，朋友，帶著我的祝福一路珍重,。

12.凝聚歡笑與甜蜜身影,，閃亮青春光彩和風(fēng)景，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,，祝福不斷才令好運(yùn)不停,，愿離別后的每一天都有燦爛心情!

13.朋友,，快樂時，讓我們歡度;悲傷時,，讓我們痛哭;輝煌時,，讓我們享福;困難時，讓我們攙扶,。一路走好,，一切都好!

14.美麗的彩虹在雨后，真心的想念在離別后,，好運(yùn)好夢好心情在你收到短信后,，親愛的朋友，希望這一刻,，幸福就在你身旁,。

15.友情如不干涸的清泉，在你我的心中流淌,，當(dāng)握別后的你,，在遠(yuǎn)行的路上寂寞時，請記住,，我的祝福就在那最美的一朵云上,。

16.離別的淚水，趕走快樂的時光,。離別的淚水,，穿透你我的心扉。離別的淚水,，化作友誼的縮影,。雖離別，但愿我們,，友誼天長地久!

17.多少年來風(fēng)雨路,，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路,，此時各奔天涯不相見,，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安,，愿君幸福,。

18.讓我與你握別，再輕輕抽出我的手,，思念從此扎根,，年華從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧,，從此天涯海角都有我的問候,。

19.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中,，母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

20.人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩,，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻,，我們相識了,。在這快樂而有意義的三年里，我們都有著很好的友誼生活,。

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畢業(yè)贈言給同學(xué)篇七

的同學(xué)留言：現(xiàn)在同窗,，將來同床！

合理合法地多賺rmb,。

你走的時候我不會去送你,，回來的時候無論多大的風(fēng)雨我都會去接你。

三杯然諾,，五岳為輕,，如晦不已，相忘江湖,。

天空依然平靜,，鳥兒已經(jīng)飛過，我心還在原地等你,。

兄弟情誼：我的就是你的,，你的還是你的，但除老婆以外,。

阻止他人合理合法地賺取rmb――一對冤家,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇八

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里,，最讓我懷念的也是您,。以后我會想念您。

同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

蠟燭犧牲自己,，為別人帶來光明,，老師，您就是那只蠟燭,，犧牲了自己,，為學(xué)生帶來智慧。但是,，在我心中,，您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。

我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

老師，是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,，為我們點燃了智慧之燈,，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期!

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

老師,，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的,，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,，我將永遠(yuǎn)記住您。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇九

光陰似箭,，時間就宛如被你握在手里的沙子,，每分每秒都在慢慢的減少。六年,，我從一個牙牙學(xué)語的小孩子變成了一個伶牙俐齒的青少年,，如今，我就要畢業(yè)了,。

這六年,，說快不快,，說慢不慢，就在一年四季中穿行,。

想起剛開始上一年級的時候,，我穿著新校服，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園,。我的心臟嘭嘭直跳,，要不是因為遇見了我幼兒園的同學(xué)，我想那一整天,，我會像一個木頭人那樣子,，一動不敢動，甚至走路都同手同腳了,。

在這六年的光陰里,，我遇見了人生的啟蒙老師，她對我們很嚴(yán)厲,，但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到,。我認(rèn)識她的時候，她正在給我們自我介紹,，嘴角帶著細(xì)微的笑容,，眼神卻時不時閃過一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,，但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了,。

運(yùn)動會、科技比賽,、班干部選舉,、旅游……小學(xué)的六年，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會,，那種感覺,，那些心情是難以用言語來表達(dá)的。

直到現(xiàn)在,，我就要畢業(yè)了,，我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點初中,，成為新學(xué)校的一份子,，成為了我們小學(xué)的驕傲！

在此,，我感謝我的老師,，感謝我的同學(xué)，感謝我的朋友,，是他們塑造了一個嶄新的我,！

謝謝,！

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畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十

我在姜老師的教導(dǎo)下，認(rèn)識了許多朋友,。我在幾年中,，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞,，如今,，我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師,，因為,，他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!

花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里,，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!

眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景,，浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴,。往事如畫，歷歷在目,，在這一瞬間頃刻流入腦海,，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢，夢醒皆空,，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光,。

人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角,。老師,，我是您親手澆灌的一棵小樹，您向辛勤勞動的園丁,，照顧我茁壯成長,。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩,。您的哺育深情,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!

快要畢業(yè)了，我們同學(xué)舍不得離開您,，我們在這幾年里,，或許沒少給你添麻煩,，有什么不對的地方請你原諒，也希望你能記住我們這些活潑可愛的學(xué)生,，無論走到哪,，你永遠(yuǎn)是我們的恩師，祝你一生平安,，幸?？鞓?同時也祝你的家人一生平安，幸?？鞓?。

您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被你激蕩,。您的思想,，您的話語，充滿著詩意,，蘊(yùn)涵著哲理,，又顯得那么神氣!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,，卻把知識的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

光陰如箭,，如今我馬上要畢業(yè)了,，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,，我一定會珍惜這段時間,。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,，辛勤地傳授給我們知識,。以后，我一定更加努力,，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望,。

感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校，而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說：老師是園丁,，培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,，照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人，指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,，你對我們的教育永不忘懷,，在此,，請再讓我說聲：謝謝您，老師!

假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!敬愛的老師你就像大樹而我就像枝葉,，因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,，我就是浪上的小船，只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門,，我就是其中一棵!

加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

反正便是這樣無所事事一般,，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過,，帶走春冬，經(jīng)過秋夏,，直到很多年后,，這沒什么意義的一天，卻又仿佛是最想回到的那天,。你們在我身邊,，我也在你們身邊，這些不曾分離在一起瞎扯的日子,，在很久很久以后,，是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義,。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天,。

小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了,。即將離開母校,，即將離開，即將離開同學(xué),，心中充滿留戀之情,。 忘不了，美麗的母校,。在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢,。在這里,，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,，我們獲得了知識，懂得了道理,，們在這里茁壯成長,。

輕輕的我走了，正如我輕輕地來,。離開母校已有一個多月了,，不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學(xué)。沒變,，什么都沒變,，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了,，一切都變了,。隨著時間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了,，有的老師也已白發(fā)蒼蒼,。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)，三年的勤奮苦讀,，三年的快樂時光……終于,，我從中學(xué)畢業(yè)了。再見了,，我的老師,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十一

今天我們畢業(yè)了，即將分離,，千言萬語也抵不過一句暖暖的畢業(yè)

寄語

字典

六月的我們蕩起青春的雙槳,，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,，用真誠為彼此寫下祝福的詩行,。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

再見,，老同學(xué),，再見，相約在美麗的明天,。無論距離多么遙遠(yuǎn),，思念和祝福不會改變。企盼你的成功,，分享喜悅的甘甜,。同學(xué)情，點點滴滴再現(xiàn),，師生誼,，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,，期待著重逢的那一天,。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間,。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,，六月的別離拆不散我們深厚的情意,，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福,，一起快樂前行,。

同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個校園里,，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個操場上,，我們追逐嬉戲;同一個教室里，我們泛游書海;同一個六月里,，我們彼此祝福,。親愛的朋友們，無須為分別而傷感,，青春的腳步剛剛開始,，讓我們一起追逐青春的夢。

六月的雨是離別的淚水,，六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點,，曾經(jīng)的點滴，歷歷在目,，是友誼讓我們團(tuán)結(jié),，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,，有你陪伴如虎添翼,，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地,。珍重!

六月的鮮花已然盛開,，畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,，只能深藏在我心間,。無論我身在何方，無論分別多久,，友情之花定會常開不敗,。祝你宏圖大展，幸福美滿!

太多的話要說,，卻不知道怎么說,，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,，就不說就讓其在心底默默祝福,，既然離別不可避免，那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友,，前途無限!

六月的時光里,，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,，激勵自己;留下真純的誓言,，溫暖彼此;留下祝福的話語，燦爛明天,。親愛的朋友,，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福,，走向美麗的明天,。

相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié),，情誼無價;相聚在青春的海洋,，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光，難舍難離,。6月畢業(yè)季,，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十二

明天,，你收拾好行李,，拖著行李箱，走在你們曾經(jīng)走過四年的校園小道。,。,。。,。,。

明天，你即將大學(xué)畢業(yè)背上人生的旅行包,，離開你們曾經(jīng)與之一起奮斗四年的大學(xué),。。,。,。。,。

明天,，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地,，在校園各個角落留下你們的合照,。。,。,。。,。

明天的明天,，你是否還會想起：你曾經(jīng)有過的在之江的快樂時光!

藍(lán)色的天空，映出了你燦爛的笑容;

白色的云端,，回響著你玩耍的呼喊;

**的空氣,，夾雜著你朗讀的聲音;

孤單的石凳，遺留下你小憩的身影,。

也許,，你感嘆過：之江學(xué)院，怎么會這么小?可是,，當(dāng)你離開她,，跌跌撞撞地走進(jìn)一個全然陌生的社會后，你會懷念她的嬌校因為小而有安全感,，因為小而溫馨,。

對于以后的你來說，她更像一位寬容的母親,，曾經(jīng)包容過你的叛逆,，曾經(jīng)原諒你的過錯,，也曾經(jīng)為你的將來而苦苦擔(dān)心;她將來是一個溫暖的港灣，讓你?？?，讓你休息，為你遮著風(fēng)擋著雨,，為你輕輕擦去眼角的淚痕,。

也許,，你嘮叨過：之江的學(xué)緣堂,，怎么會這么小?可是，當(dāng)你離開她,，每天因為忙碌的工作而不能按時吃飯,，你會懷念她的溫馨。每頓飯,，你總是和你喜歡的人坐在一起,，坐那個一直坐的位子，吃自己最喜歡的菜,，大家一起分享可口的飯菜,。

當(dāng)你因為工作被老板批評的時候，想想我們的之江,，然后跑到樓頂大喊一聲“我...

一位河北師范大學(xué)畢業(yè)3年的小伙子楊敬虎,，上個月才到武漢上班，昨天來武大懷舊,。雖然武大不是他的母校,，但他覺得追憶青春的感情是一樣的。他說,，當(dāng)回過頭來,，那4年，沒有什么是最難忘的,，因為所有的事情都是難忘的,。武大畢業(yè)生劉大煒曾在大學(xué)獲得“中國記憶大師”稱號，但他感慨：再好的記憶,，也沒辦法還原一個當(dāng)時當(dāng)刻,。

在武大校園里，穿著學(xué)士服和畢業(yè)紀(jì)念t恤(學(xué)生們親切的稱之為“滾蛋衫”)拍照的學(xué)生一群一群的,。拍自己,、拍別人、拍校園里的一草一木,，甚至還拍下墻上,、電線桿上張貼的校園小廣告,。那些都是青春的印記，都有青春的故事藏于其中,。

畢業(yè)最受歡迎,、最必不可少的道具，當(dāng)然非“酒”莫屬,。幾乎每個畢業(yè)生都說,，現(xiàn)在能干什么?只能喝酒?！皾L蛋酒”是喝不夠的,，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒,。隨著酒精的麻醉,，青春的一些不愉快一掃而光;隨著酒精的刺激，青春的膽量又增一層,，終于向心慕已久的人喊出了“我愛你”,。

一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季,，也是一年一度惡搞季,。穿上學(xué)士服，撩起大腿拍個照,，穿上學(xué)士服,，把自己裝扮成一個魔法師，他們不是不尊重自己4年來換取的一個標(biāo)識,，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩,。

祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠(yuǎn)去的人能有機(jī)會回來尋找曾經(jīng)的青春!

再見吧，母校;再見吧,，青春,。什么是母校?就是那個你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春,，即使你對它再遺憾,，你依然不愿意任何人說你的青春不好。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十三

1,、勤奮是一只蜜蜂,，能幫助你釀造幸福之蜜。

2,、拼搏的汗水,，能澆開理想的花朵。

3,、衡量一天,，不看收獲而看播種,。

4、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來,。

5,、把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。

6,、掉在地上的針,，要拾起來，需要低頭彎腰,；掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊,；任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出,。

7,、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓,、鍥而不舍,；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言,，踏踏實實,，迎難而進(jìn)。

8,、讀書造就未來,，知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切,！

9,、做人失敗，任何成功都不算真正的成功,；做人成功,，任何失敗都不算真正的失敗。

10,、當(dāng)精神“渴”了,，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧,。