每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇一

畢業(yè)贈言是畢業(yè)季的一個重要環(huán)節(jié),，既是對畢業(yè)生的一種祝福和鼓勵,，也是對他們即將面臨的新生活,、新階段的一種寄托和期望,。在這個特殊的時刻,，我也有幸聽到了許多優(yōu)秀的畢業(yè)贈言,，通過反思和總結(jié),，我深深地感受到畢業(yè)贈言背后蘊含的智慧和力量,。

段二：真實的勇敢面對現(xiàn)實

在畢業(yè)贈言中,，很多人強調(diào)了勇敢面對現(xiàn)實的重要性,。畢業(yè)之后,，我們將面臨繁重的工作壓力,、社會拼搏和個人發(fā)展的種種挑戰(zhàn)，而唯有真實面對才能找到解決問題的方法和策略,。我們要勇敢直面自己的優(yōu)點和不足,，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，同時也要不斷學(xué)習(xí)和改進,，以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化,。

段三：積極的心態(tài)決定一切

在畢業(yè)贈言中,，積極的心態(tài)被多數(shù)人雋永地描述為取得成功的關(guān)鍵。無論面對什么困難和挑戰(zhàn),，只有堅持積極向上的心態(tài)，才能化解困境,，找到突破口,。生活中沒有不會過去的坎，只有不能跨越的心態(tài),。積極的心態(tài)不僅能幫助我們減輕心理壓力,，還能激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力，助力我們在新的環(huán)境中迅速適應(yīng)和融入,。

段四：謙虛謹(jǐn)慎,，永葆學(xué)生心

很多畢業(yè)贈言都談及了謙虛謹(jǐn)慎這一品質(zhì),。畢業(yè)生進入社會,，尤其是工作生活,，謙虛和謹(jǐn)慎都是非常重要的。謙虛使我們保持開放的心態(tài),，能夠虛心接受他人的意見和幫助,；謹(jǐn)慎則幫助我們把握機會和照顧周全,，避免不必要的失誤和遺憾,。同時,，無論身處何地,，我們都要時刻保持一顆學(xué)生心,，不斷學(xué)習(xí)和成長,，以保持競爭力和創(chuàng)新力。

段五：珍惜友誼,，回報社會

在畢業(yè)贈言中，對于友誼和回報社會的呼吁也是經(jīng)常被提及的,。友誼是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一,，這份珍貴的情誼需要我們用心去維系和珍惜,。同時,，在我們成長的同時,，也應(yīng)該學(xué)會回報社會,。無論是積極參與公益活動，還是關(guān)心和幫助他人,，我們都應(yīng)該用自己的力量來回報那些支持和幫助我們的人，并成為對社會有貢獻的一員,。

結(jié)尾：

畢業(yè)贈言是一種智慧的傳遞,，是一種希望的托付,。通過聆聽和汲取其中的力量和啟示，我們可以更好地應(yīng)對畢業(yè)之后的生活和挑戰(zhàn),。真實面對現(xiàn)實,、積極的心態(tài),、謙虛謹(jǐn)慎,、珍惜友誼和回報社會,，這些都是畢業(yè)贈言中的智慧和心得體會，也將成為我們?nèi)松贸讨械闹匾改?。讓我們在新的起點上,，大步向前,，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇二

前一陣子,，在我們昔日大學(xué)同學(xué)q群里，同學(xué)聯(lián)誼會方秘書長寫到："越走越遠的總是歲月,，越走越近的總是好友,，越來越淡的總是名利,，越來越濃的總是友情;2019年即將到來,。一句平淡如水的問候,，很輕;一聲平常如紙的祝福,，很真;摘一顆星，采一朵云,，裝入平安的信封里送給你們,。讓快樂,、好運、健康,，在新的一年里時刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂,，新年快樂!"看后頗有感想,，是啊,，歲月蹉跎，曾經(jīng)的奮斗,，風(fēng)雨走過幾十年,，都已化作過眼云煙,，當(dāng)年風(fēng)華正茂,、意氣風(fēng)發(fā),、年輕有為的我們，都快到知天命的年輪了,，歲月的痕跡烙印在臉上，身體各部件也處在亞健康狀態(tài),，怎不叫人發(fā)出感嘆呢!

不過,，回憶走過的路,，卻也坦然,，親情友情無時不刻不陪伴在身邊，人生的酸甜苦辣也品嘗了,，人生的多滋與多味也感受了，懂得了如何面對人生的成敗得失,，也學(xué)著怡然欣賞人生的美麗風(fēng)景,，心中也釋然,。感謝一路走來陪伴我的親人,、同學(xué)和朋友!

春節(jié)又準(zhǔn)備回故鄉(xiāng)了,，畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹,，老人則是看一次少一次的!

前段時間,，大學(xué)同學(xué)建了一個q群，網(wǎng)絡(luò)時代嘛,，我們也不能落后,。感謝群主方秘書長,，不久就發(fā)展到了30來人,，同學(xué)之間有了一個交流的好渠道,，看到許多好消息，感情愈加深厚了,，這段時間我老是想起大學(xué)時代的陳年往事!

我把那本發(fā)黃的簿找出來,，一頁頁翻過竟感覺是那么的親切,。昔日畢業(yè)時的情景，當(dāng)年老師同學(xué)們的身影再次浮現(xiàn)在腦際,，是那么的清晰,，仿佛發(fā)生在昨天!

當(dāng)我把寫好了的贈言送給了蔡清花時,，蔡清花的同桌黃冬妹，還有坐在前桌的黃金芳同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來看個究竟,。黃冬妹他們看了我寫的話,，黃冬妹就說：“我們剛才在打賭說，你會寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的,，你為什么就不這樣寫呢?”

“我給學(xué)生畢業(yè)贈 言從不寫‘好好學(xué)習(xí)’之類的,。”我笑著說,。

“你為什么不這樣寫呢?”

“你瞧瞧,，我寫的是‘樂觀向上’，一個樂觀,，積極向上的孩子會不懂得去讀書么?其實，一個人讀書怎么樣,，并不是很重要的,，心態(tài)才是最重要，特別是要有一個好的心態(tài),，要積極樂觀陽光地生活,。此外，陽光生活,，還要活得具有活力,，胸懷坦蕩……”經(jīng)我這樣一解釋，他們都點頭稱是,。

給學(xué)生寫贈言,，我更關(guān)注的是道德、精神層面,，關(guān)注的是健康生活,。對于學(xué)習(xí)倒是其次。這與我對平日對學(xué)生的要求是一致的,，一要求道德品質(zhì)要好;二強調(diào)積極鍛煉身體,，身體要好;三才是學(xué)習(xí)要好。不過,，也只要求只要盡力就好,，能學(xué)多好就讀多好而已;也就是說，我對學(xué)生的要求,，對于學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)至多才排在第三位。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇三

作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我有幸在畢業(yè)典禮上聽到了一位優(yōu)秀人物的畢業(yè)贈言,。這位嘉賓從親身經(jīng)歷和智慧角度出發(fā),，傳授了許多寶貴的人生經(jīng)驗和價值觀，讓我們受益匪淺,。在此,，我想總結(jié)并分享我對這次畢業(yè)贈言的心得體會。

首先,，畢業(yè)贈言提醒我們珍惜時間,。嘉賓從自己的成功經(jīng)驗中說起，他坦言自己曾經(jīng)浪費了太多時間在瑣碎無用的事務(wù)上,，直到某一天才意識到時間的重要性,。他鼓勵我們要明智地利用時間，清楚地知道自己的目標(biāo),，并為之努力奮斗,。這讓我想到了自己在大學(xué)中可能會遇到的時間管理問題，激勵我要珍惜這最后的日子,，全力以赴地學(xué)習(xí)和成長,。

其次，畢業(yè)贈言告誡我們珍惜人與人之間的關(guān)系,。嘉賓以自己的事業(yè)為例,，強調(diào)了社交網(wǎng)環(huán)境對個人進步的重要性。他提醒我們要建立廣泛的人脈關(guān)系,，挖掘他人的優(yōu)點和能力,，相互學(xué)習(xí)和幫助。在這個全球化的時代,，良好的人際關(guān)系已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵因素之一,。我謹(jǐn)記這位嘉賓的忠告，決心在未來的工作中努力實踐,，不斷提升自己的社交能力,。

第三，畢業(yè)贈言強調(diào)了自律和付出的價值,。嘉賓列舉了許多成功者的故事,，并總結(jié)出了一個共同點：他們都是自律和堅持不懈的人。他告訴我們要努力培養(yǎng)自律的品質(zhì),，克制自己,，堅持去做那些能夠推動我們向前發(fā)展的事情。他還說道：“不要害怕付出,，因為沒有任何值得的事情是輕松得來的,?！边@些話給我很大的鼓舞，激勵我要堅持不懈地追求自己的夢想,。

第四,，畢業(yè)贈言啟發(fā)我們要抱有一顆感恩的心。嘉賓回顧了自己一路走來的點點滴滴,，強調(diào)了家人,、朋友以及老師的支持和鼓勵對他的重要性。他提醒我們要時刻保持感恩之心,，珍惜每一個給予我們幫助的人,。這讓我想到了自己在大學(xué)中所受到的支持和教育，我感激我的家人,、朋友和導(dǎo)師,，決心將來回報他們的幫助，并去幫助那些需要幫助的人,。

最后,，畢業(yè)贈言鼓勵我們要敢于夢想，并積極追求自己的目標(biāo),。不論面對多大的困難和挑戰(zhàn),，我們都不能輕易放棄。嘉賓分享了他過去的失敗經(jīng)歷,，并表示沒有失敗者，只有在成功的路上還沒有走到底的戰(zhàn)士,。他引用了一句名言：“我們沒有被埋葬,，我們只是被種下?！边@句話深深地觸動了我,，激勵我要敢于追求自己的夢想，不怕失敗,，只要堅持不懈,，最終必能成功。

通過這次畢業(yè)贈言,，我明白了成功不是偶然的,，而是需要我們的不斷努力和堅持。我會時刻牢記這些寶貴的經(jīng)驗和智慧,，為我的人生道路指引方向,，努力不懈地追求自己的夢想。感謝這次畢業(yè)贈言,，它將成為我人生航行的指南針,，激勵我走向更加美好的未來,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇四

有許多文具店會賣各種各樣的同學(xué)錄，一般都會有一頁讓即將分別的同學(xué)填寫相關(guān)資料,，后一頁則讓學(xué)生們盡情發(fā)揮想象力,、寫作能力為為同學(xué)寫出一個最好能使其終生難忘的，想要對這個同學(xué)說的話,，是突出個性的一個平臺,。

給同學(xué):

1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。2.不管未來有多久,，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋,，我們是永遠的朋友,。

3.與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

4.同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

5.光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠依戀的百草園,。

6.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,，將永遠回味不完。

7.我的朋友們，我們要暫時分別了;"珍重"的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

8.如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,。不要忘了我,，朋友!

10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

11.不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,，我們是永遠的朋友。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇五

在人生的旅途中,，畢業(yè)是一個人成長的里程碑,，它象征著學(xué)業(yè)的圓滿完成和開始新的征程。畢業(yè)贈言是老師或同學(xué)送給畢業(yè)生的話語,，一種鼓勵和祝福,，同時也是對畢業(yè)生們的期望和希望。我曾經(jīng)聽過一些深情的畢業(yè)贈言,，它們給了我很多的思考和啟示,，讓我對未來充滿了信心,。

第二段：常懷感恩之心

在一次畢業(yè)典禮上，一位老師的畢業(yè)贈言給我留下了深刻的印象,。他說要時刻懷著感恩的心去面對這個世界,。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩,，感恩同學(xué)們的友誼之情,。這讓我意識到，在人生的道路上,，我們是得來很多的,，要學(xué)會感恩。感恩之心可以讓我們更加踏實,，更加努力,，也可以讓我們在成功時不驕傲，在失意時不氣餒,。

第三段：志存高遠不忘初心

另一次畢業(yè)典禮上，一位成功的校友發(fā)表了精彩的畢業(yè)贈言,?！爱厴I(yè)并不意味著萬事了結(jié)，相反,，它是一個新的起點,。當(dāng)你走出校門的時候，要記得保持對理想的追求,，保持對知識的渴望,，保持對世界的好奇?！边@段話讓我深受啟發(fā),。畢業(yè)只是人生路上的一個階段，我們不能停滯不前,，要時刻提醒自己,，要志存高遠，不忘初心,，勇往直前,。只有堅定的信念和對自己的要求，我們才能不斷進步,，不斷成長,。

第四段：追求夢想不亦樂乎

在我剛步入大學(xué)的時候，我聽到一位校友發(fā)表了一段感人的畢業(yè)贈言,?！按髮W(xué)四年,，是我們實現(xiàn)夢想的時代。我們要不放棄對夢想的追求,，要有勇氣追逐夢想,，不怕失敗，因為只有不怕失敗才能成功,?！边@段話深深地觸動了我，讓我明白了追求夢想的重要性,。不論夢想的實現(xiàn)有多么困難,，我們一定要堅持，相信自己,，相信夢想,，勇往直前。只有不斷實現(xiàn)夢想的奮斗,，才能讓我們找到人生的價值和意義,。

第五段：彼此相互扶持共同成長

在我即將畢業(yè)的時候，我參加了一次校友座談會,。在座談會上,，一位畢業(yè)多年的校友發(fā)表了一段生動的畢業(yè)贈言?！拔覀兪潜舜顺砷L的伙伴,，無論彼此走到了哪里，我們都是同一個家庭的一部分,。在人生的道路上,，我們不能孤立地前行，我們要彼此扶持,，共同成長,。”這段話讓我感嘆于校友之間情誼的深厚,，也讓我重新認(rèn)識到人是一個社會的個體,，我們要和他人攜手前行，互相幫助,，共同成長,。

結(jié)論：

畢業(yè)贈言是我們?nèi)松猛局械囊环荻Y物，它們給予了我們智慧和勇氣,。在畢業(yè)的時刻,，我們要懷著感恩之心，保持對理想的追求，勇敢追逐夢想,，與他人共同成長,。相信只要我們用心品味這些畢業(yè)贈言，積極實踐其中的理念和意義,，我們一定會在人生的道路上取得成功,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇六

2.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶,，永遠留在心房,。

3.芳草萋萋碧連天，好友分別在眼前,。相知相伴已數(shù)年,，如今天南地北路遙遠。相見雖難短信傳,，但愿別后記心間,。問候祝福不會斷，相隔千里心相連,。愿你注意身體莫勞累,，健健康康每一天!

4.高山流水緣遇心靈知音，梅蘭竹菊長出美麗心事,，琴棋書畫演繹浪漫傳奇,，桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消,，天下沒有不散的宴席，白云悠悠飄不去離愁,，滾滾長江激蕩在心頭,，心之杯再斟滿真情酒。祝福你再遇到知心朋友,，今日孤帆遠影離別后,，愿清風(fēng)明月永伴你左右。

5.不在長亭揮手,，不折灞陵別柳,，我就這樣目送你遠走;不喝陽關(guān)烈酒，不說前程錦繡,，所有祝福都在相對的眼眸,。愿你一路平安,，奔向旅程那頭,，把快樂幸福擁有!珍重,，朋友!

6.都說自古多情傷離別,，且莫淚流,。今天的分別，是為了明天的聚首,。該留的時候留,，該走的時候走，別讓輕盈的腳步染上離愁,。人生就是一段旅程,，雖然我們都有自己的追求，但再遠的距離也沖不淡友情的'烈酒,。愿你一路順風(fēng),，善自珍重，常開笑口!

7.今雖離別,，情意不絕,，揮手之間，祝福殷切,。愿你這一去,，大鵬展翅翔九天，潛龍騰淵譜新篇,，前程似錦光燦爛,，功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢!

永留在心房,。

9.哭過笑過,，愛過恨過，這是春青的證明,。但此時,，所有的記憶隨著離別愈來愈深，所有的往事跟隨時間漸漸泛黃,，人生就如天上的浮云,，有聚有散，親愛同學(xué)們,，我們畢業(yè)了,，我們的青春也該散場了，道一聲再見,，從此以后天涯海角都會有我的問候,。

10.離別，用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,，用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別,，用真誠的聲音表達友誼之情;離別，用動聽的音符將真情歌頌;離別,，朋友,，帶著我的祝福一路珍重。

12.凝聚歡笑與甜蜜身影，閃亮青春光彩和風(fēng)景,，經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,，祝福不斷才令好運不停，愿離別后的每一天都有燦爛心情!

13.朋友,，快樂時,，讓我們歡度;悲傷時，讓我們痛哭;輝煌時,，讓我們享福;困難時,，讓我們攙扶。一路走好,，一切都好!

14.美麗的彩虹在雨后,，真心的想念在離別后，好運好夢好心情在你收到短信后,，親愛的朋友,，希望這一刻，幸福就在你身旁,。

15.友情如不干涸的清泉,，在你我的心中流淌，當(dāng)握別后的你,，在遠行的路上寂寞時,，請記住，我的祝福就在那最美的一朵云上,。

16.離別的淚水,，趕走快樂的時光。離別的淚水,，穿透你我的心扉,。離別的淚水，化作友誼的縮影,。雖離別，但愿我們,，友誼天長地久!

17.多少年來風(fēng)雨路,，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路,，此時各奔天涯不相見,，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安,，愿君幸福,。

18.讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，思念從此扎根,，年華從此停頓,，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧,，從此天涯海角都有我的問候,。

19.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中,，母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

20.人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩,，風(fēng)是我的方向,，在船停泊的片刻，我們相識了,。在這快樂而有意義的三年里,，我們都有著很好的友誼生活。

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畢業(yè)贈言給同學(xué)篇七

的同學(xué)留言：現(xiàn)在同窗,，將來同床,！

合理合法地多賺rmb。

你走的時候我不會去送你,，回來的時候無論多大的風(fēng)雨我都會去接你,。

三杯然諾，五岳為輕,，如晦不已,，相忘江湖。

天空依然平靜,，鳥兒已經(jīng)飛過,，我心還在原地等你。

兄弟情誼：我的就是你的,，你的還是你的,，但除老婆以外。

阻止他人合理合法地賺取rmb――一對冤家,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇八

與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠依戀的百草園,。

畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完,。

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

在我的記憶里,，除了家人外便是您;在我的人生里,，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您,。以后我會想念您,。

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明,，老師,，您就是那只蠟燭，犧牲了自己,，為學(xué)生帶來智慧,。但是，在我心中,，您是永遠不會熄滅的,。

我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界,，為我們點燃了智慧之燈,，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期!

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

老師,，當(dāng)了您六年的學(xué)生,，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的,，我將永遠記住您,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇九

光陰似箭，時間就宛如被你握在手里的沙子,，每分每秒都在慢慢的減少,。六年，我從一個牙牙學(xué)語的小孩子變成了一個伶牙俐齒的青少年,，如今,，我就要畢業(yè)了,。

這六年，說快不快,，說慢不慢,，就在一年四季中穿行。

想起剛開始上一年級的時候,，我穿著新校服,，懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,，要不是因為遇見了我幼兒園的同學(xué),，我想那一整天，我會像一個木頭人那樣子,，一動不敢動,，甚至走路都同手同腳了。

在這六年的光陰里,，我遇見了人生的啟蒙老師,，她對我們很嚴(yán)厲，但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到,。我認(rèn)識她的時候,，她正在給我們自我介紹，嘴角帶著細微的笑容,，眼神卻時不時閃過一絲嚴(yán)肅,。雖然她只交了我兩年，但這足夠讓我對她的記憶更加的深刻了,。

運動會,、科技比賽、班干部選舉,、旅游……小學(xué)的六年,，我仿佛已經(jīng)進入了社會，那種感覺,，那些心情是難以用言語來表達的,。

直到現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了,，我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵,。我考上了區(qū)的重點初中，成為新學(xué)校的一份子,，成為了我們小學(xué)的驕傲,！

在此，我感謝我的老師,，感謝我的同學(xué),，感謝我的朋友,，是他們塑造了一個嶄新的我！

謝謝,！

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畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十

今天我們畢業(yè)了，即將分離,，千言萬語也抵不過一句暖暖的畢業(yè)

寄語

字典

六月的我們蕩起青春的雙槳,，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,，用真誠為彼此寫下祝福的詩行,。親愛的朋友，愿我們的明天更美好,。

再見,，老同學(xué)，再見,，相約在美麗的明天,。無論距離多么遙遠，思念和祝福不會改變,。企盼你的成功,，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,，點點滴滴再現(xiàn),，師生誼，一輩子能夠溫暖,。把別離的淚水擦干,，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,，讓這段情誼永遠停留在心間,。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們,，愿我們伴著六月的祝福,，一起快樂前行。

同一片藍天下,，我們甜美相識;同一個校園里,，我們執(zhí)著進取;同一個操場上,，我們追逐嬉戲;同一個教室里，我們泛游書海;同一個六月里,，我們彼此祝福,。親愛的朋友們，無須為分別而傷感,，青春的腳步剛剛開始,，讓我們一起追逐青春的夢。

六月的雨是離別的淚水,，六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點,，曾經(jīng)的點滴，歷歷在目,，是友誼讓我們團結(jié),，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,，有你陪伴如虎添翼,，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地,。珍重!

六月的鮮花已然盛開,，畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈,，只能深藏在我心間,。無論我身在何方，無論分別多久,，友情之花定會常開不敗,。祝你宏圖大展，幸福美滿!

太多的話要說,，卻不知道怎么說,，以為離別很遙遠，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說,，就不說就讓其在心底默默祝福,，既然離別不可避免，那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友,，前途無限!

六月的時光里,，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,，激勵自己;留下真純的誓言,，溫暖彼此;留下祝福的話語，燦爛明天。親愛的朋友,，愿我們帶著六月的美好和拼搏,，帶著六月的真純和祝福，走向美麗的明天,。

相約在美麗的校園,，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價;相聚在青春的海洋,，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光,，難舍難離。6月畢業(yè)季,，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十一

我在姜老師的教導(dǎo)下,，認(rèn)識了許多朋友,。我在幾年中，明白了許多道理,，這都是各位老師的功勞,，如今，我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué),，我十分不舍我的朋友和老師,，因為，他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!

花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠,，他的心仍掛著母親,。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績獻給您——老師!

眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景,，浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫,，歷歷在目,，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,，夢醒皆空,，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光,。

人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師,，我是您親手澆灌的一棵小樹,，您向辛勤勞動的園丁，照顧我茁壯成長,。小樹長成棟梁材,，不忘園丁培育恩。您的哺育深情,，將永遠銘刻在我的心上!

快要畢業(yè)了,，我們同學(xué)舍不得離開您，我們在這幾年里,，或許沒少給你添麻煩,，有什么不對的地方請你原諒，也希望你能記住我們這些活潑可愛的學(xué)生,，無論走到哪,，你永遠是我們的恩師，祝你一生平安,，幸?？鞓?同時也祝你的家人一生平安，幸?？鞓?。

您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房，無數(shù)的心被你激蕩,。您的思想,，您的話語，充滿著詩意,，蘊涵著哲理,，又顯得那么神氣!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,，卻把知識的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

光陰如箭,，如今我馬上要畢業(yè)了,，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,，我一定會珍惜這段時間,。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識,。以后,，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望,。

感謝你對我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,，而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說：老師是園丁，培育一朵朵祖國之花;老師是蠟燭,，照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,，指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師，你對我們的教育永不忘懷,，在此,，請再讓我說聲：謝謝您，老師!

假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!敬愛的老師你就像大樹而我就像枝葉,，因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔,，我就是浪上的小船,，只有您我才能順利前進!老師您桃李滿門,，我就是其中一棵!

加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,，我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

反正便是這樣無所事事一般,，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過，帶走春冬,，經(jīng)過秋夏,，直到很多年后，這沒什么意義的一天,，卻又仿佛是最想回到的那天,。你們在我身邊，我也在你們身邊,，這些不曾分離在一起瞎扯的日子,，在很久很久以后，是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義,。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天,。

小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,，即將離開,，即將離開同學(xué)，心中充滿留戀之情,。 忘不了,，美麗的母校。在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢,。在這里,，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,，我們獲得了知識，懂得了道理,，們在這里茁壯成長,。

輕輕的我走了，正如我輕輕地來,。離開母校已有一個多月了,，不知什么時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學(xué)。沒變,，什么都沒變,，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了,，一切都變了,。隨著時間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了,，有的老師也已白發(fā)蒼蒼,。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)，三年的勤奮苦讀,，三年的快樂時光……終于,，我從中學(xué)畢業(yè)了。再見了,，我的老師,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十二

你要記得我的好,，不許記得我的壞，如果我做錯了什么,，你職能默認(rèn)不許吭聲!看看行嗎?這是女生用的,，但男生用更搞笑啊!

如果你把我忘了，那也沒什么,，千萬不要記得我還欠你的錢!

如果你是流星,，我會去等待你;?如果你是衛(wèi)星，我會去安裝你;?只可惜你是大猩猩,，我只有去動物園里探望你,。

撒油那拉，我不會想念你的!

天下沒有不散的筵席,，我要走了,，請把我忘了吧!礙我的兄弟，如果還有機會我們再做兄弟,，一定不做姐妹,。

天涯何處無芳草，就是別在本校找,，本?；ú菀膊簧伲褪菦]有一個好,。小姐的胡須長得如此委婉,，想必是位大家閨秀咯。

小時候,，我是個天才,，經(jīng)過二十多年的社會主義教育后,，終于成功的被培育成庸才!

有次我的手機不見了,，在家找了半天都沒找到，無奈之下冷靜的坐了下來,，從袋子里拿出手機,，發(fā)短信給朋友：我的手機不見了!

又是一個充滿離別愁緒的季節(jié)，但現(xiàn)在通訊那么發(fā)達,，有網(wǎng)絡(luò),，有電話?就不給你留言了哈!

豬你：一路順風(fēng)，半路失蹤,，笑口常開,，笑死活該!

阿志呀，當(dāng)官了,，就更應(yīng)該敞開胸襟虛懷若谷了,。開懷能容――容天下能容之事,。要做到能“懷”的都“懷”了!呵呵，當(dāng)然了,，懷孩子的事就不難為你了,，那是女人的事哈。

俺可是大家閨秀啊,，平日里都是大門不出二門不邁滴,，這次俺就破破例：送君送到央視大門口吧!

俺要求不高，能減肥就成!男觀眾都給俺提意見了,，說張越還主持啥《半邊天》啊,，她雍容華貴滴都快把俺們男同胞那半邊兒都占上了!你說俺再不減肥能成嘛!拜托了哈!

畢業(yè)了，送你一個粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠,。

畢業(yè)時,，總免不了相互寫幾句贈言?？粗切┝粞?，想起與留言者交往的點點滴滴，想起學(xué)生時代,，看看再看看,，總有些夢回唐朝的感覺。

大哥啊,，你太重感情了!你讓俺說啥好膩!就要分別了,，感謝滴話偶就不說了，俺就想問你個腦筋急轉(zhuǎn)彎滴問題：如果你頭上有8個松鼠,，掉下來一個,，請問還剩幾個松鼠!

大兄弟啊，真走啊?你這一走,，差點讓妹子偶在新聞1+1整一期“十送王志”來!

哥們呀,，現(xiàn)如今雖說人情薄如擦屁股紙，可俺和你還是有依依惜別之感滴,，幾聲凄厲幾聲抽泣中,，臨別贈言還是要說上幾句滴!

解脫是肯承認(rèn)這是個錯，遇見你是我今生最大的失誤,。

你今后要幸福哦,，要一直幸福。不要一離開我就愁眉苦臉,。要茄子,、田七!你帥呆了，酷斃了,，簡直無法比喻了,，?如果把你失去了,，生活失去勇氣了，學(xué)習(xí)不能繼續(xù)了,，感情缺乏甜蜜了,，地球沒有引力了，總之就剩一句了,，沒你活不下去了!

以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑男@生活,，希望大家喜歡。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十三

1,、勤奮是一只蜜蜂,，能幫助你釀造幸福之蜜。

2,、拼搏的汗水,，能澆開理想的花朵。

3,、衡量一天,，不看收獲而看播種。

4,、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來,。

5、把表揚看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”,。

6,、掉在地上的針，要拾起來,，需要低頭彎腰,；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起,，才能送到嘴邊,；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出,。

7,、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,，不屈不撓,、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘,，一分收獲”的格言,，踏踏實實，迎難而進,。

8,、讀書造就未來,，知識改變命運，態(tài)度決定一切,！

9,、做人失敗，任何成功都不算真正的成功,；做人成功,，任何失敗都不算真正的失敗。

10,、當(dāng)精神“渴”了,，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十四

明天，你收拾好行李,，拖著行李箱,，走在你們曾經(jīng)走過四年的校園小道。,。,。。,。,。

明天，你即將大學(xué)畢業(yè)背上人生的旅行包,，離開你們曾經(jīng)與之一起奮斗四年的大學(xué),。。,。,。。,。

明天,，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地,，在校園各個角落留下你們的合照,。。,。,。。,。

明天的明天,，你是否還會想起：你曾經(jīng)有過的在之江的快樂時光!

藍色的天空,，映出了你燦爛的笑容;

白色的云端，回響著你玩耍的呼喊;

**的空氣,，夾雜著你朗讀的聲音;

孤單的石凳,，遺留下你小憩的身影。

也許,，你感嘆過：之江學(xué)院,，怎么會這么小?可是，當(dāng)你離開她,，跌跌撞撞地走進一個全然陌生的社會后,，你會懷念她的嬌校因為小而有安全感，因為小而溫馨,。

對于以后的你來說,，她更像一位寬容的母親，曾經(jīng)包容過你的叛逆,，曾經(jīng)原諒你的過錯,，也曾經(jīng)為你的將來而苦苦擔(dān)心;她將來是一個溫暖的港灣，讓你?？?，讓你休息，為你遮著風(fēng)擋著雨,，為你輕輕擦去眼角的淚痕,。

也許，你嘮叨過：之江的學(xué)緣堂,，怎么會這么小?可是,，當(dāng)你離開她，每天因為忙碌的工作而不能按時吃飯,，你會懷念她的溫馨,。每頓飯，你總是和你喜歡的人坐在一起,，坐那個一直坐的位子,，吃自己最喜歡的菜，大家一起分享可口的飯菜,。

當(dāng)你因為工作被老板批評的時候,，想想我們的之江，然后跑到樓頂大喊一聲“我...

一位河北師范大學(xué)畢業(yè)3年的小伙子楊敬虎,，上個月才到武漢上班,，昨天來武大懷舊。雖然武大不是他的母校,，但他覺得追憶青春的感情是一樣的,。他說，當(dāng)回過頭來,，那4年,，沒有什么是最難忘的，因為所有的事情都是難忘的,。武大畢業(yè)生劉大煒曾在大學(xué)獲得“中國記憶大師”稱號,，但他感慨：再好的記憶，也沒辦法還原一個當(dāng)時當(dāng)刻,。

在武大校園里,，穿著學(xué)士服和畢業(yè)紀(jì)念t恤(學(xué)生們親切的稱之為“滾蛋衫”)拍照的學(xué)生一群一群的。拍自己,、拍別人,、拍校園里的一草一木，甚至還拍下墻上,、電線桿上張貼的校園小廣告,。那些都是青春的印記，都有青春的故事藏于其中,。

畢業(yè)最受歡迎,、最必不可少的道具，當(dāng)然非“酒”莫屬,。幾乎每個畢業(yè)生都說,，現(xiàn)在能干什么?只能喝酒?！皾L蛋酒”是喝不夠的,，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒,。隨著酒精的麻醉,，青春的一些不愉快一掃而光;隨著酒精的刺激，青春的膽量又增一層,，終于向心慕已久的人喊出了“我愛你”,。

一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季,，也是一年一度惡搞季,。穿上學(xué)士服，撩起大腿拍個照,，穿上學(xué)士服,，把自己裝扮成一個魔法師，他們不是不尊重自己4年來換取的一個標(biāo)識，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩,。

祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠去的人能有機會回來尋找曾經(jīng)的青春!

再見吧,，母校;再見吧，青春,。什么是母校?就是那個你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方,。如同自己留在那里的青春，即使你對它再遺憾,，你依然不愿意任何人說你的青春不好,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十五

1、也許吧,，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊,，但是模糊的深刻,。

2、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃,？我們的生活為何這般龍騰虎躍,？―啊,！因為我們青春與生活的每一瞬間,，都為著希望與奇跡而存在！

3,、生活總要講情緣,，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼,。

4,、您用火一般的情感溫暖著每個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。

5、河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,；假如生活是一葉小舟，愿你是一個風(fēng)雨無阻的水手,。

6,、四年前，你說要保持自己的個性,，四年中你完善著自己的個性,，四年后你是否變得無棱無角,，這是社會生活的磨練？朋友,，堅持,！盡管堅持是最簡單的動作，但也是最難完成的動作,。

7,、看,，白雪還沒有從偏僻的山崖消融,，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,，第一個給人們帶來春的消息,。

8、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

9、時光總是太短暫,，留下了我的眷戀,，刻下了你的自信與恬然。

10,、您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。

11、我沒有什么可說的,，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的,。太過庸俗了吧？你要記住,，好朋友會給你真心的祝愿,。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧,。她是最單純,，最唯美，最圣潔的,。小時的我們很可愛：有了事情,，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了！”但是第二天又會拉起手地稱兄道弟,。

12,、人生是什么？是歷史大廈的一塊磚,，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生,！

13,、老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

14,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

15,、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中,?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。

16,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好,。

17,、剪不斷的四年同窗雨,，擋不住的同舟共濟風(fēng)，相對欲言,，淚落無聲,。一片冰心，萬眾柔情,。

19,、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮,。

20,、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進生活的洪流,。

22,、張開你的帆,，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福,，掛在桅桿上,，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光,，待到滿載而歸時,，再來尋重逢的岸。

23,、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書與一張畢業(yè)照,、它給了我們純真的三年時光、最后,、每當(dāng)想起老師說你們是祖國未來21紀(jì)的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上,！

24、您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

25,、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心,，如果沒有你溫暖的友情,，我不會如此深愛這一個世界。

26,、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

27,、有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

28,、生活就是這樣,。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠,；等體會到個中滋味,，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去,。時慢時快時疾時緩,，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,，歡與樂同行,。聚散皆是緣，離合總關(guān)情,。情誼悠悠,，歲月如流，驀然回首,，卻已人去樓空,，不知江月照何人，但見長江送流水,。

29,、淡淡的記憶里，落滿你淡淡的微笑,，在你的微笑里,，有一種思緒，如櫻花的花瓣,，一片一片的,，慢慢的飄下,，別離的傷感在，剎那間,，掬滿了盈眶的壓抑,。

30、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄,，又是教壇名師,。

31、愿上帝保佑你們,；愿如來佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情,，永遠珍藏在我們心中,。

32、我坐在你常坐的位子上,，唱一首古老的送別曲,。你若從窗前走過，就請作短暫的停留,，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”,。

33,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

34,、甘做園丁,，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。

35、十卷詩賦九章勾股,，八索文思七緯地理,，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州,。

36,、相識是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每一個人都經(jīng)歷著他們不同的相識,，相知與離別每一個人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始,。

37,、夢中念知己，心里藏友誼,。天涯不覺遠,，告別暫分離。童心依還在,，你我相依依,。

38、人生之路,，仿佛環(huán)形的跑道,，終點與起點在一起：舊的終點，就是新的起點,。終點為昨日留下記錄,；起點，預(yù)示著更美好的明天,。

39,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。您————老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

40,、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?；路上有雜草叢棘,，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃?，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,，要用我們雙手去開拓！

41,、靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

42,、動身的時刻到了，讓我們走吧,！不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。

43、雖說,，我與你相處不久,，但是我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠的友情,，永遠珍藏在心里。

44,、你有涌泉一樣的智慧與一雙辛勤的手,，學(xué)友，學(xué)友,，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你！

45,、三尺講臺三寸舌三寸筆,，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨,，十萬棟梁。

46,、恩比青天,，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊,，報得春風(fēng)一寸丹,。

47、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,，因為含苞才能怒放,，才會有滿園春色。

48,、我們是幸運的,，逢上這好時光,；我們有靈氣，去把握時機,，未來在我們身上,。

49、園丁,，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

50,、春寒料峭，一池水,，一輪月,，一句祝愿，一份期盼,。

畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十六

畢業(yè)贈言范文1

1,、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢,。

2,、愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,；愿你是水晶,，永遠保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹,，在廣闊的天空中翱翔,！

3、雖然我們就快分手啦,，但我會一路掛住你的,。得閑我們成班人再聚埋吃野啦！

4,、與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

5、生命的長河中,，留不住的是年華和往事,，留下來的是夢和回憶。大學(xué)的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至,，我誠摯的祝你：心想事成,，一帆風(fēng)順！

6,、如果你面對洶涌的波濤,，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小,。一旦有了博大的胸懷,，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,，愿走出新路,！

7、天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無量,！

8、人在旅途,，難免會遇到荊棘和坎坷,，但風(fēng)雨過后，一定會有美麗的彩虹,。我希望看到一個堅強的我,，更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐！,！

9,、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

10,、我們這一代不允許我們愧對古人與后代,。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志,、大無畏的精神，不斷開拓,，不斷奮進,！

11、又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語,、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,。

12,、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

13,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

14,、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我,；當(dāng)我們再次相見的時刻,，你我仍然是一個整體。

15,、一千多個日夜的相處,，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光,，純真的歲月,，到了離別這一天，只想以友情的名義,，真誠地說一句：祝你前程似錦,，咱們后會有期。

16,、昔我來思,，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

17、走過的路,，愛過的人,，品過的味，流過的淚,，笑過的美,，都在時間的河流中沉淀,，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,，畢業(yè)分別,，愿你前程似錦！

18,、有些話一直沒有機會說,，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完,，我想說的是你真的好漂亮,，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福,。

19,、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老,，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點,，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系,。

20、一個人一輩子寫一篇好文章并不難,，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難,、最難的?。?/p>畢業(yè)贈言范文2

我想說的是,，課堂更是你學(xué)習(xí)的主陣地,，課堂上你的出色表現(xiàn)，會是你實力的真實再現(xiàn),，哪怕僅僅是一次,，也會讓你激動無數(shù)次。你會讓同學(xué)們佩服的五體投地,；你會讓大家感受到你的你的智慧,、你的堅忍不拔、你的團結(jié)互助,；你會讓大家看到你的進步,，你的學(xué)習(xí)變被動為主動,，甚至于克服重重困難；一次次讓人難忘的對答,，更是讓人羨慕不已，它是你自信,、是從容,、是淡定的外在表現(xiàn)。

小組合作學(xué)習(xí)給了我們最好的平臺,，在臨近畢業(yè)的最后一段時光里,，你們能有機會充分的展示自我，是讓人羨慕的事情,。因為,，這種學(xué)習(xí)方式，大家獲取的不僅僅是知識,，是自學(xué)能力,、合作能力、是堅強的意志,，是探索問題的策略方法,、自我反思能力、語言表達能力,，它會讓你受益終生,。

我欣喜地看到每一個同學(xué)的進步，每個小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí),，為組里的榮譽,、為證明自己的實力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上,；劉潤梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神,，改變著吳嘉靜、任光帥,、黃志光,；杜柯小組中劉昱含自覺上進、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問題,，洪汝鑫也有了團隊意識,，也在改變自己；賈千一,、鄭曉磊的模范帶頭作用,，感染組里每一個人；劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位,，汪道亨有了明顯的進步,；儲欣桐小組也在煥發(fā)著活力,。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染,，也有無數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧,、不好意思，也有痛改前非的沖動（雖然還沒有真正落實）,，但他們其實已經(jīng)也在進步,，總有一天我們能感化他，真正改變他,。

沒有人因為其他組里今天加分比我高,，而感到嫉妒、甚至不平衡,，而是奮勇直追的良性循環(huán),，這是多么好的群體，是陽關(guān),、積極向上的六年級二班,。

當(dāng)然，這其中也有苦惱,、不甘心,、知難而退甚至放棄的想法，但都沒有阻擋我們,，我們依然堅持,，我們看到了不一樣的天空。堅持,，顯得這樣寶貴,。

同學(xué)們，在小學(xué)階段,，如果讓你有美好回憶的話,，這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動（全區(qū)僅我們一個），是再好不過的契機了,。這次展示,，不是看老師，是看每一個小組,，是看我們六年級二班,。

校殷心，學(xué)子殷情,，待到宏圖巨展時,，桃李芬芳天下滿。人生的目標(biāo)在遠方,，人生的希望卻早已在母校萌生,。綠葉情,，學(xué)子心，校訓(xùn)記心間,，師恩永不忘,。師恩永駐心間，友誼地久天長,。今天我以師大為榮,，明天師大以我為榮。謝師別友念母校,，祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚鞭奔前程，試觀風(fēng)雷九天激,。

誓詞：我們必將秉承母校傳統(tǒng),，高揚“團結(jié)、創(chuàng)造,、求實,、奮進”的校訓(xùn)，堅持“身正為范,，學(xué)高為師”的風(fēng)范,，堅持師范仁道、追求高尚,，堅持精研覃思,、追求真理，恪守做人準(zhǔn)則,，堅持勤奮踏實,，堅持愛人以德、追求和諧,，確立高遠志向,、追求卓越。銘記師長的教誨和囑托,，滿含眷念之情,，心懷無限憧憬，祝愿母校桃李滿天下,，可林遍宇宙!

回顧三年的初中生活,，我至今記憶猶新，難以忘懷,。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學(xué)得了知識,，學(xué)會了學(xué)習(xí)方法,，也學(xué)會了如何與同學(xué)和睦相處,。這些對我日后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了堅韌的品格,，使我終身受用,。

1、找一份真正感興趣的工作,。

“一個人如果有兩個愛好,，并且把其中一個變成自己的工作，那會是一件非常幸福的事情,。那么另外一個愛好用來做什么,？打發(fā)時間啦。所以,，第二個興趣非常重要,，在你無聊寂寞的時候越發(fā)顯得它的重要?！痹谝槐拘≌f上看到的這么一句話,，至理名言。擁有這兩個愛好,，那么你每天的生活都是很幸福的,，至少，不會在每個周日的晚上,，都很怨念明天又要上班,。如同高中時候本來很討厭上學(xué)，可自從暗戀上班上一個女生以后,，發(fā)現(xiàn)放假很開心,，而開學(xué)了也很開心。

2,、永遠不要放棄你的夢想,。

當(dāng)你和別人做著同樣的工作，領(lǐng)著同樣的薪水,，抱怨著同樣的事情的時候,，你的夢想將是你和他們的唯一區(qū)別。因為你會發(fā)現(xiàn)那些和你一起通宵玩游戲,，一起擔(dān)心考試不及格,，一起哭窮的人，突然有一天他過得比自己好得多,，別人背后的努力你不會看不到,，不要等自己成為剩下的一個才悲嘆。

3、工作永遠不是最重要的東西,。

“家庭和睦與世界和平都比足球重要的太多了,！和愛情、親情,、友情比起來,，足球只不過是一種游戲而已！”這是穆里尼奧的話,。如果有一天,，你為之癡狂的東西并不是你最想要的，那么你已經(jīng)失去了太多,。

我們曾是并肩的兩棵小樹,，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時候,，請接受我深情的祝福。

生命,，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn),。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手,，滿載著理想和追求,。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧,，同學(xué)們!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝,，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

如果你面對洶涌的波濤,，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小,。一旦你有了博大的胸懷,，你的人生將會像大海一般壯闊,。

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光,。

也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達意,。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,，它是由陰,、晴、圓,、缺組成,，做人要實際些，愿大家“晴”時多些,。

明晨行別,，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。日出日落，月圓月缺,，總叫人期待,。期待一次通話，一封意外的信件,，一刻相聚的歡愉,，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友,，我只期待著一絲喜悅——來自于你,。

老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好,。希望你珍惜已取得的成績,，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣,。

不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友,。

不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來。

臨行前,，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,。

美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢,。

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東,。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進的力量！

我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

我不知道有多少個星辰。醉心其間,。揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風(fēng)景更美更好。我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見,。

你能否送我一塊手帕,？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,，個性簽名讓我們走吧,！不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

愿你在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,，直到實現(xiàn)遠大的理想。

是緣分將我們帶到一起,，是友情將我們緊緊地相連,。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我,；當(dāng)我們再次相見的時刻,，你我仍然是一個整體。

若不得不分離,，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢,！

我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我,； 不管相逢在什么時候,，我們是永遠的朋友。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你,，你可否愿與我同行,？

當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻,； 不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠的朋友。

盡管是匆匆地相逢,，匆匆地離別,，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶,。

三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星,。

生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn),。

讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲,！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

我們用雙手緊緊地握別,，讓感覺在手中輕輕撩過,，共享一份難忘的溫馨。

白浪給你獻花,，陽光與你擁抱,，海鷗與你話別，呵,，生活的大海托著你青春的船只啟航,！

看看那些愛好文學(xué)的人,，在畢業(yè)時留下了什么經(jīng)典的贈言，大家一起來參考下：

記得曾經(jīng)寫過一篇《空房子》,，只是不記得被遺落到什么地方了,，也許是在化學(xué)筆記的空擋里，也許是在某張演草紙的背面,，也許是在做過的試卷的角落,。只是依然記得寫《空房子》的時候那種空空的孤獨感，也許是每個高三的學(xué)生都會有的感覺,。

然后又寫過《十七歲的階梯》,，寫成長的感覺，一步一步往上爬梯子,，不知道終點在哪里,，但是知道這個梯子沒有退路，在回望的時候禁不住異常的傷感,，一級一級的向上,，卻發(fā)現(xiàn)越來越孤單。

而后,，印象深刻的還有我第一次嘗試著寫的武俠小說,，可惜現(xiàn)在已經(jīng)找不到當(dāng)時的手稿了，記得我寫在一個黑色的筆記本里,，當(dāng)時是很認(rèn)真的,，至少有兩萬多字了，但沒等寫完我就放棄了,。

也是很空靈,、唯美而又有些憂傷的感覺。唉,，年少的時候總是不太愿意相信大團圓式的結(jié)局,，總覺得殘缺的才是美的。有朋友說我的字過于追求意境和美感,，丟失了溫情和神韻,。他是對的。我開始承認(rèn)自己的完美主義,，就像我筆下的女主角,，為了追求姿勢最完美飄逸的劍招，而受傷,，與其說是武功,，不如說是舞蹈，與其說是打斗,，不如說是表演,。

未能克服完美主義的女主角始終無法突出劍術(shù)的瓶頸,，直到遭遇了一場不完美的愛情，直到“嘆人間美中不足今方信”,。也許還是落入了俗套,，被遺棄的女主角開始覺醒，潛心專研劍術(shù),，不再執(zhí)著于完美,，而終于慘透了劍的精髓，成為一代高手,。依然隱居,，不問世事。而從前的那個他卻在孜孜不倦追求“天下第一”的虛名,，終至兇殘而冷酷,。最終，也許是女主角打敗他,，也許是……總之沒有寫出結(jié)局了,，也許是因為無論什么結(jié)局都不免落入了俗套，而我完美主義的毛病又犯了,，因此,，也就不了了之。

2,、人的稟賦就像火花,，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來,。點燃它吧,，讓它焚燒成熊熊的大火。

3,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,，必將迎來金色的性命的秋天!

4,、愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂,。

5、只有心中有一片希望的原野,，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

6,、春天,，耕耘收獲的節(jié)令;青春,，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié),，播種生機,，播種勝利!

7、豎起理想的桅,，揚起信奉的帆,，把好前進的舵，劃起自強的槳??啟航吧,，青春的船!

8,、對生涯，愿你充斥盼望;對將來,，愿你抱有理想,。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航!

9,、成績和勞動是成正比例的,，有一分勞動就有一分成績。與日俱增,，從少到多,，奇觀就可以創(chuàng)造出來!

10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉,，是姹紫嫣紅,，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

11、零,，只有跟實數(shù)在一起才有意思;思維,，只有和舉動在一起才干發(fā)出輝煌。

12,、學(xué)習(xí),，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

13,、只管時時有一團團沉渣泛起,，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

14,、機會就像銀燕,，常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲，時時回蕩在咱們的屋頂,。只是須要我們用眼光去捕獲,，用耳朵去傾聽。

15,、安靜的湖面,，練不出精干的水手;安適的環(huán)境,，選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流,，做一個英勇的弄潮兒!

16,、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，普遍地接收常識吧,，愿你像深谷大河那樣博大高深,。

17、在人生的旅途中,，望你寫好這“歡喜三部曲”,。

18、思索,，多少次使人覺得苦楚,，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,，取得快活,。

20、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時候,，敬愛的孩子,，請留心那腳下的石坎或斷溝。

21,、嫩綠的葉芽說：成長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：光輝!輝煌!

22,、閱歷了人生的崎嶇，請不用過火悲愁,，由于在屬于未來的太空里,，你們會找到本人的星群。

最美的是過程,，最難的是相知;最漫長的是等待,，最動聽的是歌聲;最怕的是無情，最悔的是錯過;最幸運的是有你們這些朋友,。六年同窗,，我們共沐一片陽光;二千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶,，永遠留在我們的心里;我會在默默的思念中，甜蜜地回憶著我們的友誼,。

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。愿我們做那不顯眼的細小的石子,，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

小學(xué)的時光——六年時間如輕煙被微風(fēng)吹散,，如薄霧被初陽蒸融了,。但我們曾經(jīng)的肩并肩在操場下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開，各自向自己的夢想進發(fā),。

光陰似箭,，日月如梭，一眨眼,，六年美好的小學(xué)生活就過去了,，我們的心里充滿了萬分不舍。

用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔!

人生就像一條小船,，在茫茫的大海上漂泊，有時會遇到狂風(fēng)暴雨;有時會看到絢麗的彩虹,。我愿你成為小船上那名優(yōu)秀的水手,，在大海上把握住自己，把握住明天,。

同窗六年,，即將天各一方，不知我們會不會再相會……只記得我們在大樹下看書;只記得我們在操場上玩游戲;只記得我們在課堂上學(xué)習(xí)……你熱情的身影永遠在我心中,愿你陽光開朗的性格永遠伴隨你的一生,，曾經(jīng),，我們一起走過山間小道;曾經(jīng)，我們一起在一片綠陰下乘涼;曾經(jīng),，我們一起躺在草坪上;愿我們的友誼天長地久!愿你在今后人生中一帆風(fēng)順!

哎,，馬上就要分別了，真舍不得呀!

哎,，畢業(yè)的時候肯定會哭成一個淚人,，之前根本不知道珍惜小學(xué)那段美好的時光，當(dāng)小學(xué)要畢業(yè)了的時候,，總是覺得很留戀,，很留戀。

在這離別之際，為我的同學(xué)獻上最真摯的祝福：祝你們在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，打造出自己的一片藍天。

愿你如一葉小舟,，游向成功的彼岸;愿你如一朵白云,，飄向理想的天堂;愿你在茫茫人海中找到成功，找到理想,，讓我們一起努力,，加油!

畢業(yè)時，才知道,，最舍不得的,，就是母校、同學(xué)和老師,。

一想到即將要畢業(yè),，要離開我親愛的老師們和同學(xué)們，我就想哭!

有朋友陪伴一路都不覺得孤單,，真正的伙伴永遠站在你身邊,，在你摔倒時，伸手去拉你起來;在你哭泣時,，輕輕試去你眼角的淚水,。愿我們的友誼天長地久。

我們?nèi)缧@里的小樹,，轉(zhuǎn)眼間,，我們身上多了六個年輪。你們在我的記憶中留下了不可磨滅的痕跡,。感謝你們在六個春秋中給我?guī)淼目鞓?。最后，祝愿我們的友誼如美酒般越來越甘醇,。

六年的同窗,，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的春秋,。始終記憶在我的腦海,。但是現(xiàn)在我們站在一個十字路上，即將揮手告別,。這不是結(jié)束認(rèn)識新的開始,。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠依戀的百草園,。

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年。

南風(fēng)又輕輕地吹送,，相聚的光陰匆匆,。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重,。

我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興,。

你能否送我一塊手帕?

讓我心上飄起一片帆,。

你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡

校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程

離別的那一刻 我默默地祝愿

愿你的夢想 早日實現(xiàn)

原我們能相逢在不久后的某一天

畢業(yè)了 我們即將各奔東西

在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

畢業(yè)贈言

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畢業(yè)贈言給同學(xué)篇十七

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影,。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完,。

采擷一串串的夢,，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英,。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流

請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進

面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

即將各奔東西，有太多的感情無語言表,，為身邊的兄弟,，為操勞的隊長，為勤懇的教員,。,。。,。,。軍校四年,，你是否有很多話還沒有對你身邊最重要的人說出口，晨曦服務(wù)設(shè)立這樣一個平臺,，替你送上最誠摯的祝福,。