在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一

第一段：引言（約200字）

職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)個(gè)體的重要任務(wù)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，擁有一份合適的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值至關(guān)重要,。我自2020年起制定了三年的職業(yè)規(guī)劃，并且在這個(gè)過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：制定目標(biāo)（約300字）

在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí),，明確目標(biāo)是必不可少的。我以希望成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理為目標(biāo),，并設(shè)定了詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,。首先，我注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷和管理方面的知識(shí),，參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程。其次，我積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),，爭(zhēng)取獲得實(shí)際操作的機(jī)會(huì),。同時(shí)，我關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì),，不斷提高自己的洞察力和決策能力,。通過這些行動(dòng)，我在三年內(nèi)成功地轉(zhuǎn)型到市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域,，并取得了一定的職稱和職位晉升,。

第三段：發(fā)展技能（約300字）

除了明確目標(biāo)外，發(fā)展必要的技能也是職業(yè)規(guī)劃的重要部分,。在過去的三年中,，我注重提升自己在溝通、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題方面的能力,。我積極參與各種項(xiàng)目,，與團(tuán)隊(duì)成員合作解決具體問題，并通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的工作方法,。在這個(gè)過程中,，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也意識(shí)到我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)各種團(tuán)隊(duì)環(huán)境,。此外,，我還加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，通過帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目,，不斷提升自己的管理能力,。這些技能的提升使我在職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手，更好地適應(yīng)工作需求,。

第四段：培養(yǎng)人際關(guān)系（約300字）

除了技能之外,，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要方面,。在過去的三年中,，我積極參加各種社交活動(dòng),、行業(yè)會(huì)議和職業(yè)培訓(xùn)，與不同領(lǐng)域的人建立了廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),。我也主動(dòng)與同學(xué),、同事等保持聯(lián)系，并通過分享經(jīng)驗(yàn)和互相幫助來加強(qiáng)彼此的關(guān)系,。這些人際關(guān)系不僅為我提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì),，還豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)和視野。通過與各界人士的交流和合作,，我學(xué)到了很多新的想法和方法,，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng),。

第五段：總結(jié)（約200字）

通過制定目標(biāo)、發(fā)展技能和培養(yǎng)人際關(guān)系,，我在個(gè)人三年職業(yè)規(guī)劃中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃不只是規(guī)劃自己的職業(yè)路徑，更重要的是明確自己的目標(biāo),，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在這個(gè)過程中,，制定明確的目標(biāo),、注重技能的發(fā)展和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系都起到了重要的作用。個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃是持續(xù)的過程,，我將在今后的職業(yè)生涯中堅(jiān)持不懈地努力,，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)δ銈兊膫€(gè)人職業(yè)規(guī)劃有所啟發(fā),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地,？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來五年好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

xxx,，女，今年24周歲,，已婚,，獨(dú)生子女，是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間上網(wǎng),、聽音樂、獨(dú)自思考。喜歡唱歌,、鋼琴,，心中偶像是周立波，平時(shí)與人友好相處,，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”，以致于一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活,，對(duì)事物分析能力較強(qiáng),。

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心和支持我的老公，他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步,，及時(shí)指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃有針對(duì)性的改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)身體肥胖帶來的負(fù)面影響,。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向教育管理或財(cái)務(wù)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來五年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2,、20xx年7月畢業(yè)后,，如有機(jī)會(huì)準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生，為什么考在職的呢,？一是因?yàn)槟芰τ邢?，再一個(gè)是因?yàn)樵诼毜目梢岳脴I(yè)余時(shí)間工作，這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān),。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個(gè)寶寶,，一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯(cuò)。如果沒考上研以后還是會(huì)再考一考,，但之后會(huì)暫時(shí)去工作,。工作前準(zhǔn)備內(nèi)容：

（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。開始接觸社會(huì),、工作，熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-2013年，要么讀研,，要么在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，照顧好自己的家庭,。

4,、20xx-2015年,，如果順利的話研究生快畢業(yè)了，借此機(jī)會(huì)找一份適合自己的好工作,，如果工作平平,，就會(huì)考慮創(chuàng)新一下，提高工資等各項(xiàng)待遇,，為保證家庭生活質(zhì)量,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,！如果對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣,，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才,。由此可見,，職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,，因此我更需要有著清醒的頭腦,。首先，我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí),。而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,，也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,，也喜歡他們的生存法則,，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智,，我見得他們的風(fēng)光,，也見過很多時(shí)候他們的無奈,。我想打造一片屬于自己的天空,，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,，成功者選擇了正確,，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,，由于選擇了不同的方向,，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,，我要選好我自己的方向,，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向,。我也清楚我是一個(gè)有能力的人,，因?yàn)閺男〉酱笪叶际亲约禾幚碜约旱氖虑椋晃沂且粋€(gè)有膽識(shí)的人,，因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦,，我在別人面前從不羞于表達(dá)自己的思想；我還是一個(gè)有著豐富社會(huì)經(jīng)歷的人,，從高中畢業(yè)后我就會(huì)利用每年的寒暑假到社會(huì)上打工磨練自己,。但是,，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對(duì)待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛,，我容易急噪,，容易發(fā)怒,，不喜歡做的事情就不去做,。這些，都會(huì)是做為一名成功人士的死穴……這些,，都不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為,，所以我要學(xué)習(xí)，我要克服一切,。最后祝愿我的家庭美滿,，事業(yè)成功！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三

未來的路怎么走 ,？這是沒一個(gè)大學(xué)生必須面臨的問題,，脫離了高中的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，大學(xué)是讓你探索自己的興趣幷為將來從事的事業(yè)打基礎(chǔ),，明目標(biāo)的場(chǎng)所,。我們不能再迷茫下去、頹廢不堪,。該好好計(jì)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，落實(shí)具體的行動(dòng)，歲月不饒人,，大學(xué)兩年的時(shí)間眨眼即逝,，我們沒有太多的時(shí)間浪費(fèi)，畢竟我們已經(jīng)是成年人樂,。

一,、 自我評(píng)價(jià)

1、我的性格： 大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,，善于與人交流,，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合總是缺乏自信,，不夠大膽地表現(xiàn),。有的時(shí)候總是考慮的太多，不能果斷的作出抉擇,，其實(shí)我是知道自己想要的是什么,，只是考慮的太多 。從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸,，總想比別人做的更好,，不過來到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽率真，容易相處,， 做事踏實(shí)認(rèn)真,，工作上的事情都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

3,、我自己認(rèn)為所具有的能力： 組織部干事,，在這一年里，自己的各方面的能力都有所提高,。比如,，在工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí),，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦,，在解決這些小摩擦的過程中,，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力,。

4,、我的座右銘： 不在競(jìng)爭(zhēng)中求成,，就在沉默中泯滅,。與其默默無聞的無為，不如把勇敢的把自己推銷出去,，相信自己,，相信有付出才有收獲。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)： 優(yōu)勢(shì)： 樂觀開朗,，善于與人交流，能夠調(diào)節(jié)自己的心情,。有責(zé)任心 ,，做事踏實(shí)。 劣勢(shì)：有的時(shí)候性格太直了,，有什么說什么,，容易傷害到別人,。

二、 專業(yè)就業(yè)前景分析

目前,，我國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,，但無論是技術(shù)還是銷售都與國(guó)際不在同一起跑線上，汽車行業(yè)能否與國(guó)際接軌這就要求大量的相關(guān)專業(yè)人才以開發(fā)技術(shù),，開辟市場(chǎng),。從這個(gè)角度看，汽車服務(wù)技術(shù)與營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)前景一片光明,。的一步步規(guī)范化,，無論是國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——其核心就是營(yíng)銷人才的競(jìng)爭(zhēng),。

汽車后服務(wù)市場(chǎng)需要大量的從業(yè)人員,，未來相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，涉及汽車后市場(chǎng)的汽車企業(yè)業(yè)務(wù)管理,、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易,、汽車保險(xiǎn)與理賠等內(nèi)容的企業(yè)市場(chǎng)行為越來越多，也急需大量相關(guān)懂得汽車專業(yè)知識(shí)的專門人才,。汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷人員需求量將持續(xù)上升,，人才需求將達(dá)到較大規(guī)模。同時(shí)但是目前的人員素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了行業(yè)發(fā)展需要,，由于經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的專業(yè)人員供不應(yīng)求,，導(dǎo)致大量未經(jīng)任何培訓(xùn)的人員進(jìn)入汽車服務(wù)行業(yè)。我國(guó)從事汽車服務(wù)行業(yè)人員中,，初中及以下文化程度的占38.5%,，高中文化程度的占51.5%，大專及以上文化程度的則僅占10%(其中?？茖哟蔚恼剂舜蠖鄶?shù),，而本科層次的更少)，結(jié)構(gòu)比例約為4：5：1,。在發(fā)達(dá)國(guó)家,，這一比例一般為2：4：4。從業(yè)人員中的技能等級(jí)狀況同樣令人擔(dān)憂,，技師和高級(jí)技師僅占技工總數(shù)的8%,。由于從業(yè)人員總體素質(zhì)較差，導(dǎo)致勞動(dòng)生產(chǎn)效率低,、管理水平不高,、服務(wù)質(zhì)量不到位。最近幾年由于汽車類的中職和高職專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入市場(chǎng)，這一狀況有所改觀,，但是高素質(zhì)的專業(yè)人才尤其是掌握多種專業(yè)知識(shí)和技能的復(fù)合型人才仍然非常緊缺,。

今年的汽車服務(wù)企業(yè)需要的畢業(yè)生仍然供不應(yīng)求 近來，汽車行業(yè)發(fā)展迅速,，競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈,。這也讓汽車銷售速，成為了廠家能否占有市場(chǎng)的重要環(huán)節(jié),。然而,，目前我省汽車銷售人員專業(yè)性不強(qiáng)、無資質(zhì)證書的現(xiàn)象普遍存在,，這也大大制約了我省汽車行業(yè)的發(fā)展,。

如今，隨著消費(fèi)者消費(fèi)觀念的不斷成熟,，單純?cè)趦r(jià)格層面上的低級(jí)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不被消費(fèi)者所接受,。因此，汽車營(yíng)銷師的出現(xiàn)是汽車市場(chǎng)整個(gè)流程走向成熟的表現(xiàn),，從培養(yǎng)汽車銷售人才入手是要比采取價(jià)格戰(zhàn)更為有效的市場(chǎng)手段,。

目前，全國(guó)有二十多萬人從事汽車銷售工作,，而接受過系統(tǒng)培訓(xùn)的汽車營(yíng)銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十,，特別是經(jīng)過專業(yè)化培訓(xùn)的優(yōu)秀汽車營(yíng)銷人員，具備專業(yè)汽車營(yíng)銷能力,，能夠從事市場(chǎng)調(diào)研,、營(yíng)銷策劃、廣告促銷,、網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、產(chǎn)品服務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)、咨詢,、管理的不同等級(jí)的復(fù)合型人才十分匱乏,。黑龍江省汽車流通行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人分析說，未來五年我國(guó)汽車生產(chǎn),、銷售量將近翻番,，而且利潤(rùn)點(diǎn)逐漸向售后服務(wù)轉(zhuǎn)移，汽車市場(chǎng)的擴(kuò)大,，使汽車營(yíng)銷人員成為就業(yè)市場(chǎng)上的搶手貨。比如如何在銷售的過程中將品牌更廣泛地推廣,、如何建立消費(fèi)者對(duì)品牌的良好認(rèn)知度以及如何更好地體現(xiàn)品牌服務(wù)等等,，不僅僅只是價(jià)格一個(gè)層面，這些都需要有相對(duì)專業(yè)的營(yíng)銷人才來支撐。這也是為什么有專業(yè)資質(zhì)的汽車營(yíng)銷師搶手的關(guān)鍵所在,。

三,、銷售崗位要求

四、職業(yè)選擇分析

1,、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：汽車保險(xiǎn)雖然是比較適合我的性格,，但我覺得汽車銷售的挑戰(zhàn)性更大，更有魅力,，而且更能鍛煉人,，所以我傾向于銷售方面的。不過這只是我目前的想法,，因?yàn)檫€沒真正接觸到銷售方面的工作,，那種壓力與競(jìng)爭(zhēng)我不知道承不承受得住，但我鑒于我所學(xué)的專業(yè)汽車商務(wù)形象與營(yíng)銷,，我更希望專業(yè)與工作對(duì)口 ,。

2、 我的職業(yè)選擇：

第一,，汽車銷售 ,；

第二，汽車保險(xiǎn)

五,、我的計(jì)劃

短期目標(biāo)規(guī)劃—大二

1,、平時(shí)，多參加學(xué)校舉行的活動(dòng),，鍛煉自己各方面的能力,，豐富課余生活。

2,、多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授

3、在校好好表現(xiàn),，爭(zhēng)取早日入黨,，成為一名黨員

4、爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),，拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。

5、完成英語四級(jí)考試 ,、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

6,、考取c牌駕照，這是從事汽車銷售必備的

7,、假期,，盡量去打工,，提早體驗(yàn)社會(huì)的工作，增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為以后找工作做準(zhǔn)備,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四

綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好,、個(gè)人特長(zhǎng)以及某某單位的性質(zhì),、宗旨和工作要求，圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,，本人對(duì)未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排,。

熟悉適應(yīng)期

目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

1.充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,，能夠在一年的時(shí)間內(nèi)，通過對(duì)資料,、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,，積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

2.培養(yǎng)分析判斷能力,、組織管理能力等實(shí)際工作能力,，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3.深入到基層,、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,，對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,，能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析,。

快速提升期

目標(biāo)：使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心,、自己安心的好人

1.安下心來,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作,、調(diào)查,、探討和研究，通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),，真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,、未來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透,、弄懂,。

2.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作,，不斷培養(yǎng)自己的組織能力,、管理能力,、表達(dá)能力,、抗壓能力,、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力,。

3.不斷提高自身修養(yǎng),，總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，反省自己的缺點(diǎn)與不足,，使自己成為一個(gè)誠實(shí),、善良、正直,、謙遜,、務(wù)實(shí)的好人。

穩(wěn)步發(fā)展期

目標(biāo)：使自己成為單位的骨干分子,，在業(yè)界有一定的知名度和影響力,。

1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作，不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,，對(duì)一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施,。

2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),，以最佳狀態(tài)投入到工作中去,，使自己成為單位的骨干分子。

3.與親人,、同事,、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，實(shí)現(xiàn)自己與家庭,、單位和社會(huì)圈子的完美和諧,，為自己創(chuàng)造良好、友善,、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍,，促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五

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個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

二,、規(guī)劃年限：五年

三,、階段目標(biāo)：高一：盡快適應(yīng)高中的生活，并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法,。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式,，提高自主學(xué)習(xí)能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐步將理論知識(shí)升華,，應(yīng)用于實(shí)際生活,。高二：進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,。加深專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,，理論聯(lián)系實(shí)際，初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo),。處理好自己與自身,、同學(xué)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)自己的問題,，并且不斷的改進(jìn),，使自己的各項(xiàng)能力得到提高。高三：逐步走向社會(huì),，用自己的理論知識(shí)用在時(shí)間工作中,。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作！做好校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)工作,！將自己的世界觀,，價(jià)值觀，人生觀上升到更高的層次,！

四,、個(gè)人分析：

target=”_blank"領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流,。3.積極參加專業(yè)比賽,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間配合，注重配合間的過程,，不論結(jié)果,。4.加強(qiáng)自主鍛煉，不斷提高自己的各項(xiàng)能力水平,。

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個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇六

一,、自我感言：

作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁,，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈，這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,，一旦是自己認(rèn)定的事,，就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,，也僅僅還是個(gè)學(xué)生,，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,，而不去追求那些我力所無能的,，我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,，是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析

自我分析

優(yōu)勢(shì)：很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,，愛好廣泛,，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力,。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解,，接受知識(shí);劣勢(shì)：沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,，所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,，而不意愿的去邀請(qǐng)別人,，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),，沒方向,，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間,。

家庭分析

優(yōu)勢(shì)：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,，將他們一身的心血都投資到了我的身上,，我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì)：有點(diǎn)驕傲,，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題,，所以都那么大了,，父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差,。

朋友,、老師、同學(xué)分析

優(yōu)勢(shì)：具有一定的個(gè)人能力,，不落后與其它同學(xué),，有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,，基本能做到老師的要求。劣勢(shì)：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,，積極主動(dòng)性太差,，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì),。

機(jī)會(huì)：利用大學(xué)的機(jī)會(huì),，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己,，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來,，在即將到來的大學(xué)英語四級(jí)考試中,，向老師同學(xué)證明我的英語水平,。生活上不讓父母擔(dān)心,，也向他們證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

威脅：大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,，關(guān)系也十分的復(fù)雜,，感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去，是我沒有跟上他們的腳步,，還是他們?cè)诶淠?，我得去思?

二,、目標(biāo)規(guī)劃

總體目標(biāo)：能說一口流利的英語,，做一個(gè)電腦高手。

階段目標(biāo)：21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,，將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果;25~32歲,，運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,，創(chuàng)造屬于自己是空間,，屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,，自己做董事長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過全國(guó)英語的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,，然后一鼓作氣攻讀研究生,，并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標(biāo)：26~28歲結(jié)婚,，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車,、房，40歲要賺足足夠的錢,，養(yǎng)老婆孩子,，好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉,，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安!

個(gè)人理念 ：一個(gè)人的一生是有限的,，人生能有幾回博,，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。一個(gè)人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味,。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇七

個(gè)人分析

本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎,，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，求知欲強(qiáng),，愛好看書。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好,。別人說我性格偏于內(nèi)向,，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境,，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書,。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂,，我會(huì)感覺很開心,。我喜歡自行車運(yùn)動(dòng)，也喜歡旅游,，開闊眼界,，陶冶情操。另外,，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。但我有一個(gè)缺點(diǎn),，就是有時(shí)候過于看淡很多東西，生活有時(shí)沒有目標(biāo),，沒方向,，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間,。

1,、行業(yè)分析

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥,、用藥等方面的知識(shí)和能力,，能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療,、教學(xué),、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識(shí)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,，并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，受到藏醫(yī)臨床操作技能,、醫(yī)療,、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,，具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病,、多發(fā)病的基本能力。

3,、職業(yè)分析

藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè),。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是：藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué),、科研及藏藥開發(fā)工作,。就目前的就業(yè)情況來說，大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作,。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),，要學(xué)的東西自然也越來越多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,。新政策的頒布使得對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點(diǎn)東西,。

大一期間：學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí),。通過英語四級(jí)考試。

大二,，大三期間：學(xué)好專業(yè)知識(shí),，扎實(shí)自己的專業(yè)技巧，力求用醫(yī)學(xué)知識(shí)武裝自己，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣,。通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。通過英語六級(jí)考試。準(zhǔn)備考研,。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),，養(yǎng)成耐心，有禮,，刻苦的性格,。

大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，爭(zhēng)取學(xué)到一手本事,，拿到的成績(jī),，考取醫(yī)師資格證，光榮畢業(yè),。提高求職技能,，撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信?？既⊙芯可?，并留在西藏讀研。之后三年：讀研,，好好學(xué)好好干,，在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題，能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文,。工作期間：努力進(jìn)西藏醫(yī)院,，通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格,，進(jìn)而教授資格,。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng),，過程也會(huì)很曲折,，但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對(duì)所有的困難和挫折,。有人這樣認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,，重要的是努力,，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),，但關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,，重要的不是你現(xiàn)在站在哪,，而是你下一步要邁出的方向。我相信,，只要能夠按照我自己的規(guī)劃,，走完大學(xué)的四年時(shí)光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,，哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,，至少我也算是為自己的人生而奮斗過，沒有讓人生荒廢,，因?yàn)槿松穆贸讨?，美麗的不是結(jié)果，而是努力的過程,。為了明天更美好!相信我會(huì)努力,，我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇八

學(xué)校：集美大學(xué)

專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

前言：無論黑夜多么漫長(zhǎng),，也擋不住光明的到來,。

在大學(xué)里，孤獨(dú),，迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的,。但如果我們一直沉浸其中，那就不對(duì)了,，我們可以摸索，可以探尋,，但一定要越早越好,，因?yàn)樵缫环昼姶_立目標(biāo)，就早一分鐘接近它,，也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天,。

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

學(xué)院：石油工程學(xué)院

班級(jí)：

學(xué)號(hào)： 姓名：

日期：2015.06.22 成績(jī)：

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

好的開端是成功的一半,，同樣的,，好的職業(yè)規(guī)劃是成才的一半,。面對(duì)現(xiàn)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，如果沒有一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃,，那目標(biāo)的不明確將會(huì)使我們根本無法經(jīng)歷挫折,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，一份完整的職業(yè)規(guī)劃,，一個(gè)對(duì)未來明確的定位將是我們今后成長(zhǎng)的鋪路石。

一,、前言

一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地？因此,，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

二、自我評(píng)價(jià)

我是一名目前學(xué)習(xí)石油工程專業(yè)的大三學(xué)生,。在個(gè)人興趣愛好上,，我喜歡寫作，音樂以及運(yùn)動(dòng),。專業(yè)興趣上,，我比較從事管理類的的,，我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。

在性格上我屬于外向,，開朗,，但很感性。我是一個(gè)熱情開朗,，很容易和他人交往,，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí)，也可能比較緊張,。

我的人際交往能力很強(qiáng),，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。思想道德觀念比較強(qiáng),，能考慮集體和他人，做事認(rèn)真,。我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。

我的奮斗目標(biāo)：完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識(shí)自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專業(yè)人才,。

三、環(huán)境評(píng)估

1.自大慶發(fā)現(xiàn)特大油田以后,，我校便組建了石油工程專業(yè)，培養(yǎng)具備工程基礎(chǔ)理論和石油工程專業(yè)知識(shí),，能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井工程,、采油工程,、油藏工程、儲(chǔ)層評(píng)價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì),、工程施工與管理,、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級(jí)專門技術(shù)人才,。

2.本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、力學(xué),、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ),。理論和與石油工程有關(guān)的基本知識(shí),，受到石油工程方面的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行油氣田鉆井,、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計(jì),、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開發(fā)的基本能力,。

3.石油工程專業(yè)發(fā)展方向

石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探而開展的,，繼大慶、勝利,、大港,、華北、遼河油田的開建設(shè)后,，“穩(wěn)定東部,、發(fā)展西部”的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下，新建塔里木的輪南,、新疆的彩南,、石西等沙漠油田；庫爾勒-鄯善輸油管線,，蘭州-成都-重慶成品油管道等相繼建成,。隨著國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速展，石油開采遠(yuǎn)能滿足加工,、消費(fèi)增長(zhǎng)的需要,，我國(guó)已由過去的石油八輸出國(guó)變成凈輸入國(guó)。為了適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)展的需要,，我們國(guó)石油集團(tuán)－方面繼續(xù)加勘探開力度,，尋找新的具商業(yè)價(jià)值產(chǎn)能的增長(zhǎng)點(diǎn)；另－方面貫徹國(guó)家“走去”的戰(zhàn)略方針,，利用國(guó)內(nèi)外“兩種資源,，兩種場(chǎng)”,，將采取切實(shí)效的措施保持原油產(chǎn)量穩(wěn)升，天然氣產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)幅度增長(zhǎng),。

四,、職業(yè)定位

1.中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展

石油是一種重要能源和優(yōu)質(zhì)化工原料、是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資,，石油工業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),。我國(guó)由往日的石油出口國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槭瓦M(jìn)口大國(guó)，石油已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“瓶頸”,。中國(guó)的石油勘探尚處在中等成熟階段,，石油儲(chǔ)量仍處于高基值穩(wěn)定增長(zhǎng)時(shí)期，但勘探難度越來越大,。中國(guó)的主力油田總體已進(jìn)入遞減階段,，穩(wěn)產(chǎn)難度不斷加大，但開發(fā)上仍有潛力可挖,。

七,、結(jié)束語

生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施,，你的人生便會(huì)充實(shí),。但只會(huì)說華麗的言語是沒用的，只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功,。我相信一分耕耘,，一份收獲。我,，期待收獲的季節(jié),。

天下沒有免費(fèi)的午餐。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏,、奮斗,、成功。機(jī)遇不相信眼淚,，不相信頹廢，不相信幻影,，只相信愛打拼的人,！

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事,，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,，不過只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。每個(gè)人都有自己的理想,，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的,。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,，參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十

達(dá)到這個(gè)水平比較困難,，這需要了解很多知識(shí)，例如c語言,，java語言,，數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，軟件工程,，等等，但是你要在一家公司干3 -- 5年的話,，在壓力中這些技能你都會(huì)掌握!

小的如組長(zhǎng),，大的如測(cè)試經(jīng)理，這需要你有先天的優(yōu)勢(shì),，善于交流溝通,，善于處理人際關(guān)系!不過做兩年，你也會(huì)成為老油條的!

出書也是很賺錢的,，當(dāng)你在這一行干了幾年,，積攢了足夠的經(jīng)驗(yàn)，可以把你的經(jīng)驗(yàn),，具體做過的項(xiàng)目總結(jié)出來,，現(xiàn)在關(guān)于軟件測(cè)試的書很少，你要寫本與眾不同的書肯定暢銷!

當(dāng)你在這一行做膩了，你可以選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏有經(jīng)驗(yàn)的軟件測(cè)試師,，必然會(huì)高薪聘請(qǐng)你!

至于晉升流程，一個(gè)公司一個(gè)樣,，但是你要知道,，你想發(fā)展的話，必須要委婉的讓上級(jí)知道,，有些你無法觸及的測(cè)試項(xiàng)目,，需要你的上級(jí)分配，一旦有無關(guān)緊要的項(xiàng)目或空閑時(shí),，經(jīng)理就會(huì)考慮你,，會(huì)讓你嘗試做一些高級(jí)測(cè)試項(xiàng)目!

這時(shí)就要看你的個(gè)人悟性了!

要知道這一行，技術(shù)越高越吃香!越能讓老板和開發(fā)人員信服,。

在大學(xué)階段我們要學(xué)什么,，我感覺真正對(duì)我們有用的就是英語和數(shù)學(xué)，還有寫專業(yè)課的知識(shí)做基礎(chǔ),，英語是以后提高的關(guān)鍵所以英語一定要學(xué)好,，特別是在測(cè)試工作中很多時(shí)候國(guó)內(nèi)的材料恨不能說明問題，測(cè)試在國(guó)內(nèi)還是一個(gè)新興行業(yè)(相對(duì))所以材料也是比較少,，所以很多時(shí)候都要去看英文的材料,，所以英語的水平直接影響到以后的發(fā)展，數(shù)學(xué)為什么要學(xué)好呢,，在工作中特別是測(cè)試工作很需要數(shù)學(xué)的邏輯思維,，逆向思維等，所以學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)好不是說分?jǐn)?shù)高而是學(xué)習(xí)思維方法,，還有一點(diǎn)就是英語和數(shù)學(xué)時(shí)以后深造的必考科目(呵呵,，我就沒有學(xué)好，還在補(bǔ)習(xí));一定的專業(yè)課也是必要的,，因?yàn)樗悄愎ぷ骱筇岣叩幕A(chǔ),，基礎(chǔ)扎實(shí)了提高起來就比較容易，我的基礎(chǔ)比較差,，所以我花了一年的時(shí)間來提高才得到了一點(diǎn)點(diǎn)成功,，(看以參看陽光的測(cè)試工作歷程);培養(yǎng)情商，這個(gè)名詞現(xiàn)在很多地方都在提,，有的一些公司甚至在智商和情商之間更看重情商,。情商其實(shí)就是對(duì)自己情緒的控制能力和自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，還有一些交流能力,、溝通能力,、管理能力等等,，這些在大學(xué)里如何培養(yǎng)呢，建議如果有可能的話參見多參加學(xué)校的一些團(tuán)體,，也可以自己組織一些團(tuán)體,，同時(shí)如果有肯能的話可以到學(xué)生會(huì)參加鍛煉，這對(duì)以后的很多方面的能力都有鍛煉,，(我就在學(xué)生會(huì)待過一段時(shí)間,，對(duì)后來的工作有了不小的幫助)。所以建議在校的大學(xué)生一定不要保守,，要積極的鍛煉自己,，多與人去交流軟件測(cè)試方法。

這個(gè)階段可能是大家比較迷茫的階段,，主要是有兩個(gè)問題，我能做什么,，我有什么能力;我是在大學(xué)階段過來的畢業(yè)的時(shí)候也是這樣,，不知道自己可以做什么，但是我有一個(gè)自己的目標(biāo),，我要找到一個(gè)自己喜歡的工作,，因?yàn)閷?duì)工作的性趣是將來發(fā)展的一個(gè)前提，沒有性趣的工作一般情況下是做不出來成果的,。所以我建議有兩中做法,，一選擇自己感興趣的工作，但是不一定能找到,，現(xiàn)在的就業(yè)壓力還是很大了,，第二種是對(duì)自己已經(jīng)沒有辦法從事的工作產(chǎn)生性趣，著眼去找它的性趣點(diǎn),，然后你把它擴(kuò)大,，從而培養(yǎng)對(duì)詞工作的性趣。

千挑百選,，我們選擇了測(cè)試工作,，根據(jù)我們上面說的原則，既然選擇了,，就要好好工作,，做出一定的成就，即便不能出人頭地,，也要榜上有名;那么我們就不能機(jī)械的工作,，我們要給自己制定一個(gè)發(fā)展藍(lán)圖，測(cè)試工作一般有兩個(gè)出路,，我認(rèn)為：一個(gè)是測(cè)試轉(zhuǎn)管理,，一個(gè)是測(cè)試轉(zhuǎn)質(zhì)量控制!那么我們?nèi)绾我?guī)劃呢?我個(gè)人感覺測(cè)試工作也是一個(gè)比較累的工作，所以一個(gè)有一個(gè)年齡限制，暫且我們先為35歲,，也許有的人很大了還在做測(cè)試工作,，哪就是一個(gè)老的測(cè)試工程師，我們一般認(rèn)為不是很好的出入,，那么35歲以后有了一定的測(cè)試技術(shù)經(jīng)驗(yàn)后我們可以選擇轉(zhuǎn)行了,，或轉(zhuǎn)管理或轉(zhuǎn)質(zhì)量控制。

那么在這個(gè)發(fā)展過程中就要給自己制定一個(gè)發(fā)展方向,，確定自己的技術(shù)體系和管理體系或者技術(shù)體系和質(zhì)量體系的學(xué)習(xí)和積累計(jì)劃,。首先技術(shù)體系的建立，做為測(cè)試工作技術(shù)體系我認(rèn)為首先要有一個(gè)面,，然后深入一條線,，在這個(gè)面上，你要去學(xué)習(xí)軟件工程,、軟件測(cè)試技術(shù)(測(cè)試技術(shù)),，系統(tǒng)分析技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,、編程技術(shù)，等等,，跟你行業(yè)相關(guān)的一些業(yè)務(wù)等方面的技術(shù),，這個(gè)體系的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程，當(dāng)然可以現(xiàn)從你的實(shí)際工作出發(fā),，在做工作的時(shí)候一發(fā)散的方式做積累,，比如你需要測(cè)試的是一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)，那么你再做這項(xiàng)工作的時(shí)候,，不要單單只局限在工作的本身上,，要去了解這個(gè)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，了解行業(yè)的動(dòng)態(tài),，了解一些其他知識(shí)等等,，在最后項(xiàng)目總結(jié)的時(shí)候?qū)⑵涑恋矸e累，這樣你的知識(shí)量就會(huì)比你單獨(dú)的做一個(gè)項(xiàng)目要大得多,，但也累的多,，所以只有勤奮的人才能有更大的進(jìn)步。

我這肯能是舉了一個(gè)比較小的例子,，只是希望給大家指出一個(gè)方向,。所以做工作一定不要只限于工作本身，一定要擴(kuò)展再擴(kuò)展,，這對(duì)你以后的發(fā)展大用用處,，當(dāng)你的知識(shí)積累到一定的程度,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你看問題的方法就會(huì)不同，你設(shè)計(jì)出的測(cè)試用例也會(huì)與眾不同,。橫線一個(gè)面,，我們已經(jīng)建立了一個(gè)寬廣的技術(shù)面，但是這還是不夠的,，我們還需要給自己選擇一個(gè)點(diǎn)然后深入下去,，比如我再自己的基礎(chǔ)的情況下選擇了應(yīng)用測(cè)試領(lǐng)域，再這個(gè)方面就不是要知識(shí)了解和知道,，要做到掌握,，可以掌握一門獨(dú)特的技術(shù)，可以再公司甚至這個(gè)行業(yè)做到前列,，這個(gè)是重要的,，要不你就沒有自己的絕活了。在這個(gè)點(diǎn)的選擇上可以根據(jù)自己的愛好,，和工作需要,，甚至強(qiáng)迫自己選擇一個(gè)然后深入。這樣,，面和點(diǎn)建立起來了，然后要隨著時(shí)間的推移然擴(kuò)展你的面,，深入你的線,，相信在你的不懈努力下一定會(huì)做到很好的。管理體系的建立,，隨著工作的推移,，要逐漸的有意思的去參與一些管理工作，可能機(jī)會(huì)好的話在學(xué)校的時(shí)候也可以得到一些鍛煉,，筆者就在學(xué)校的時(shí)候鍛煉了幾年(一直在學(xué)生會(huì),，還組織了一個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)社)。

俗話說機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,，只有你事先作好了這些準(zhǔn)備,，才能在領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)管理任務(wù)的時(shí)候，把它完美的完成!這樣才能給你以后走向管理這條路打下基礎(chǔ),。管理也是一門學(xué)問,，所以還要學(xué)習(xí)，在這里我就不具體說怎么學(xué)了,，可能有人說我也不知道怎么學(xué),，不過這個(gè)方面太廣了。不是很快可以說清楚的,，大家可以買些相關(guān)的書籍看看,。

質(zhì)量體系,，在測(cè)試工作中獨(dú)立與技術(shù)和管理的還有一個(gè)是質(zhì)量控制，這個(gè)可能在一些小型的然建公司體現(xiàn)的不是那么明顯,，不過在我們單位就有專門的質(zhì)量部門來保證測(cè)試的質(zhì)量,，其實(shí)這個(gè)質(zhì)量控制也可以是從入門就從事，因?yàn)樗囊恍〇|西也是很基礎(chǔ),，特別是在國(guó)內(nèi)質(zhì)量管理員有很多不太懂測(cè)試技術(shù),，他們要做的就是檢查質(zhì)量點(diǎn)，在測(cè)試人員的配合下檢查,。不過我還是認(rèn)為質(zhì)量人員是要在測(cè)試人員中升級(jí)過去的,，因?yàn)槟悴欢疁y(cè)試技術(shù)和談對(duì)質(zhì)量點(diǎn)的控制，如何有理有據(jù)的開不合格項(xiàng),，或者你只能看到不關(guān)緊要的一些東西,，真正的風(fēng)險(xiǎn)往往看不到。

我覺得,，從事軟件測(cè)試是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的工作,，既然決定要做，那么一定要矢志不移,。

“開始”----個(gè)人認(rèn)為,，應(yīng)該從最基本的手工測(cè)試、功能測(cè)試入手,，這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段,，對(duì)熟悉整個(gè)測(cè)試過程，扎實(shí)測(cè)試?yán)碚撝R(shí)非常重要的一個(gè)過程,。

1.了解軟件測(cè)試行業(yè),，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展信息，把握行業(yè)動(dòng)態(tài)

2.了解軟件測(cè)試相關(guān)專業(yè)知識(shí),，手工測(cè)試階段中,，你要學(xué)習(xí)下軟件測(cè)試?yán)碚撝R(shí)和軟件工程知識(shí)。

很多人以為軟件測(cè)試是非常簡(jiǎn)單的事情,，曾經(jīng)有句話說掃地老大媽也可以上崗測(cè)試,，不過也說真的，我公司還真碰到過這樣的事情,，手工測(cè)試急需人時(shí),，抓了一批營(yíng)業(yè)員上來幫忙做測(cè)試。

認(rèn)真做好了職位的手頭工作,，對(duì)測(cè)試進(jìn)一步了解后,，有了一定的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，開始向自動(dòng)化測(cè)試發(fā)展,。

自動(dòng)化工具有性能,、功能,、測(cè)試管理、bug管理等,。

開發(fā)語言,、數(shù)據(jù)庫,、數(shù)據(jù)協(xié)議、操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí),。另外的就是一些平時(shí)積累。

1.測(cè)試職業(yè)人的心態(tài)與素質(zhì)：耐心,、細(xì)心,、平和心，加強(qiáng)溝通能力,，做測(cè)試溝通非常重要

2.注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，曾經(jīng)有一位網(wǎng)友說過每半年讀完新的一本測(cè)試書籍，學(xué)習(xí)新的一門技術(shù)知識(shí)，非常贊成,。

求職指導(dǎo)：職業(yè)生涯的最佳規(guī)劃時(shí)間

每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,，這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì),，當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)和最時(shí)尚的話題,。同學(xué)見面,，第一句話就是：你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,，就會(huì)引來一片惋惜和督促聲,。

當(dāng)然,，學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,，此后在各個(gè)時(shí)期,，都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃，并且一段比一段更與理想拉開距離,，更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際,，因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正,。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值，與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,，這一行為,，，稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,，簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標(biāo),。

職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向,，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),，以及制定相應(yīng)的工作,、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排,，按照長(zhǎng)期性,、挑戰(zhàn)性、清晰性,、可行性,、適時(shí)性、適應(yīng)性,、持續(xù)性的原則,，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來,，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。

那么，什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生,。因此,，為了讓你的人生更精彩，最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對(duì)未來職業(yè)的第一次定位,，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),，然后以此為據(jù),，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),，這是最佳方案,。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,，走到某個(gè)驛站,，回過頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線,。否則高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車,、跑錯(cuò)路,。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚，所以許多人到了大學(xué)才做,。

有關(guān)教育專家指出,，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事,，就業(yè)難就早下手,，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始，與四年學(xué)習(xí)生活同步,。一年級(jí)了解自我,，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換,。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,，出現(xiàn)就業(yè)恐慌,。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手,，就要晚就業(yè),。

這種提議的直接原因來自市場(chǎng)即用人單位的壓力,。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出,，在一些工程類專業(yè)崗位上,，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減,。據(jù)統(tǒng)計(jì)：20xx年全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生待業(yè)率為30%,，約34萬人待業(yè);20xx年預(yù)計(jì)37萬人待業(yè);20xx年 52萬人待業(yè);20xx年為69萬人;20xx年為79萬人，為年年遞增趨勢(shì),。以上是教育部的估算數(shù)字,，而實(shí)際上在20xx年6月底，就已有100萬畢業(yè)生去向未定,。

青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,，有資料顯示，隨著城市化進(jìn)程,，農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,，其中大多數(shù)也是20歲到 30歲之間的青年。20xx年5月《中國(guó)首次青年就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,，青年失業(yè)率為9%,，高于社會(huì)平均水平的6.1%，有人稱這種現(xiàn)象為“20,、30 新失業(yè)現(xiàn)象”,。

職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng)，誰的規(guī)劃作的早,，誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金,。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,，否則,，大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前,，很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,，大四的時(shí)候就已定好下步職位,，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,，則前途無量,。

如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭,，西撞一頭,，撞賴撞去,，等三十來歲的時(shí)候，而立之年,，難立大業(yè),，回頭看過，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,，走的是一條彎來彎去的曲線,。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),，而且,，再想向前，卻步履維艱,，無所適從。

北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒大一新生,，從大一開始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,，這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,，和現(xiàn)實(shí)掛鉤,，知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,，結(jié)合自己的興趣,、特長(zhǎng)、技能,、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,，對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析，確立務(wù)實(shí),、可行的職業(yè)方向,。同時(shí)，要根據(jù)自己的愛好,、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,，比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,，不斷總結(jié)并完善,，對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。

求職指導(dǎo)：淺談諸葛亮“個(gè)人職業(yè)生涯策略”

在參與由美國(guó)全球競(jìng)爭(zhēng)力研究院華人商業(yè)精英輔助計(jì)劃挺你第一次主題活動(dòng)時(shí),。黃力泓院長(zhǎng)布置讓我們看《三國(guó)演義》,，因此對(duì)諸葛亮所領(lǐng)悟的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單分享一下：

東漢三國(guó)時(shí)期，群雄逐鹿,，人杰輩出,！與絕大多數(shù)懷才不遇者的思維定勢(shì)相反：長(zhǎng)期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當(dāng)時(shí)最為勢(shì)單力薄的劉備集團(tuán)并終生為其奔走效力,。

在為劉備集團(tuán)做出杰出貢獻(xiàn)基礎(chǔ)上，諸葛亮實(shí)現(xiàn)了個(gè)人事業(yè)的成功——這歸根結(jié)底取決于諸葛亮近乎圓滿的職業(yè)選擇策劃,！

諸葛亮的個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位非常清晰,。諸葛亮自幼胸懷大志，始終以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩位著名的最高參謀管仲,、樂毅為個(gè)人楷模,，立誓要成為他所處時(shí)代杰出的“謀略大師”，為光復(fù)漢室貢獻(xiàn)力量,；同時(shí),，諸葛亮也非常清楚：他自己長(zhǎng)期積累的才干已具備了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能！

從應(yīng)聘對(duì)象選擇上看,，諸葛亮也獨(dú)具慧眼：曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個(gè)中國(guó),，實(shí)力雄厚，最有資格挑戰(zhàn)全國(guó)統(tǒng)治權(quán),；孫權(quán)只求偏安自保,；而勢(shì)力最為弱小的劉備集團(tuán)卻具備快速成長(zhǎng)、與曹操,、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性,。

原因在于：第一，劉備始終堅(jiān)持光復(fù)漢室的理想并在全國(guó)贏得了相當(dāng)一批支持者——這與諸葛亮的個(gè)人價(jià)值觀吻合,；第二,，劉備品性堅(jiān)韌頑強(qiáng)，敢于與任何強(qiáng)大的敵人對(duì)抗,；第三,，劉備待人寬厚謙和，團(tuán)隊(duì)凝聚力超強(qiáng),；第四,，劉備是漢朝皇族后裔，具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿,、替代,。此外，還有一個(gè)非常重要的原因：到赤壁之戰(zhàn)前夕時(shí),，曹操和孫權(quán)兩大集團(tuán)都已人才濟(jì)濟(jì),、頗具規(guī)模，諸葛亮若去投奔,，最多也只能成為一名“中層管理人員”,；而劉備集團(tuán)當(dāng)時(shí)主要由一些武將構(gòu)成，高級(jí)參謀人才奇缺，諸葛亮完全有可能被破格提拔進(jìn)入最高領(lǐng)導(dǎo)層,！

職場(chǎng)面試的準(zhǔn)備與實(shí)施

在應(yīng)聘準(zhǔn)備和應(yīng)聘實(shí)施方面,，諸葛亮更是做得登峰造極！

在個(gè)人推銷方面,，諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實(shí)肯干的印象,；同時(shí)，他還自作了一篇《梁父吟》,，含蓄地表明心志,；此外，諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲,、樂毅,，一方面宣傳了個(gè)人的卓越才華,，另一方面也表明了他對(duì)“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個(gè)人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。

在應(yīng)聘臨場(chǎng)發(fā)揮方面,，諸葛亮在完全私密性的“隆中對(duì)”時(shí),，通過邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個(gè)人對(duì)國(guó)內(nèi)軍事,、政治形勢(shì)以及劉備集團(tuán)未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,，令劉備對(duì)這個(gè)27歲的年輕人大為嘆服,！此后，劉備始終待諸葛亮為上賓,，全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,，甚至在臨終之時(shí)還有托孤讓位之舉,；諸葛亮也始終對(duì)劉備忠誠一心,，鞠躬盡瘁！深厚的君臣情誼是劉備集團(tuán)后來事業(yè)蓬勃發(fā)展,、最終與曹操,、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話！

諸葛亮是昔日亂世中的一個(gè)孤兒,，若非正確的職業(yè)選擇助力,，很可能就淹沒在歷史的塵埃之中，永不為人所知,！但積極進(jìn)取且頗有心計(jì)的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,，徹底改變了自己的命運(yùn)。

結(jié)語：生涯規(guī)劃是新時(shí)代的潮流,，現(xiàn)代人的課題,，生涯規(guī)劃愈早做愈好，勝算也愈大,，而且愈到老愈受用,，自己不但要早做生涯規(guī)劃，讓自己活出快樂人生,，而且要做子女,、學(xué)生,、員工的生涯貴人，為他們生涯點(diǎn)燈，協(xié)助指導(dǎo)他們適性發(fā)展。因此我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該針對(duì)自己作好個(gè)人職業(yè)生涯策略規(guī)劃。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注華人商業(yè)精英輔助計(jì)劃。

求職指導(dǎo)：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與大學(xué)生就業(yè)

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,，它和個(gè)體所處的家庭，以及社會(huì)存在密切的關(guān)系,。每個(gè)人要想使自己的一生過得有意義，都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對(duì)于大學(xué)生而言,，正處在對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯的探索階段,，這一階段對(duì)職業(yè)的選擇對(duì)大學(xué)生今后職業(yè)生涯的發(fā)展有著十分重要的意義。因此,，在討論大學(xué)生就業(yè)問題之前，有必要了解一下職業(yè)生涯的階段模型,。

一個(gè)人整個(gè)一生所從事的職業(yè)按先后順序可分為早期生涯、中期生涯和晚期生涯三個(gè)發(fā)展階段,。在這三個(gè)時(shí)期中，我們依據(jù)休普的劃分,，又可以將一個(gè)人的職業(yè)生涯分為四個(gè)階段：探索階段,、創(chuàng)立階段、維持階段和衰退階段,。

從職業(yè)發(fā)展階段模型中可以知道,，大學(xué)生時(shí)代正處在職業(yè)發(fā)展的探索階段。薩帕對(duì)職業(yè)發(fā)展研究認(rèn)為探索階段又可以分為三個(gè)時(shí)期：(1)嘗試期(15—17歲);(2)過度期(18—21歲);(3)初步試驗(yàn)承諾期(22—24歲),。依據(jù)這一結(jié)論,，大學(xué)時(shí)代應(yīng)該跨越了過度期和初步試驗(yàn)承諾期兩個(gè)時(shí)期,。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高,，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定,，逐步形成了對(duì)未來職業(yè)生涯的預(yù)期;事實(shí)上在初步試驗(yàn)承諾期，許多學(xué)生往往需要就自己的未來職業(yè)生涯作出關(guān)鍵性的決策,。因此,，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的主要工作在于學(xué)生職業(yè)興趣的培養(yǎng)和職業(yè)生涯教育，引導(dǎo)學(xué)生了解和嘗試現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種職業(yè),，積累一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，幫助學(xué)生在未來較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)個(gè)體人力資本、興趣和職業(yè)的匹配,。

從國(guó)外職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)發(fā)展研究可以知道,，職業(yè)興趣培養(yǎng)和職業(yè)生涯教育是一個(gè)長(zhǎng)期實(shí)踐的過程,。依據(jù)薩帕的研究，人早期職業(yè)生涯發(fā)展階段——成長(zhǎng)階段(0—14歲)又可以進(jìn)一步分為三個(gè)時(shí)期,，每個(gè)時(shí)期個(gè)體的表現(xiàn)都不相同,。(1)幻想期(4—10歲)：需要占統(tǒng)治地位，在幻想中扮演自己喜愛的角色;(2)興趣期(11—12歲)：喜好成為職業(yè)期望和活動(dòng)的主要決定因素;(3)能力期(13—14歲)：開始更多的考慮自己的能力以及工作要求,。在西方許多國(guó)家,，他們的職業(yè)教育從小學(xué)便開始了，而且教育的形式非常多樣化,。如,，職業(yè)日、職業(yè)興趣測(cè)試,、社會(huì)實(shí)習(xí)等等,，他們非常注重學(xué)生對(duì)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，每隔一段時(shí)間都會(huì)邀請(qǐng)社會(huì)上各種職業(yè)的到學(xué)校介紹各自的工作;學(xué)校還定期組織一系列的模擬實(shí)踐活動(dòng),，年滿14歲的則可以利用業(yè)余時(shí)間到校外打工,，積累寶貴的工作資本。這些與我國(guó)傳統(tǒng)的教學(xué)模式是不相融的,，我們只有在學(xué)有所成之后才能考慮職業(yè)的問題,，我們現(xiàn)在這一代的大學(xué)生都是如此。特別是現(xiàn)在高校畢業(yè)生就業(yè)體制改革以后,，傳統(tǒng)的計(jì)劃分配已被“雙向選擇,，自主擇業(yè)”取代成為大學(xué)生就業(yè)的主要形式;隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展，大學(xué)生的就業(yè)觀念也發(fā)生了巨大的變化,。這種體制上和觀念上的變化與我們?cè)诔砷L(zhǎng)階段所受到的教育和感化是截然不同的,。當(dāng)現(xiàn)在的大學(xué)生成為就業(yè)責(zé)任的主體時(shí),，隨之而來的壓力也大大增加,，特別是面對(duì)人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)使得大學(xué)生在就業(yè)過程中暴露出種種心理問題，使就業(yè)走入誤區(qū),。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化,。我們應(yīng)該承認(rèn)并正確對(duì)待我們?cè)诼殬I(yè)興趣培養(yǎng)和職業(yè)生涯教育方面的不足和差距,。為了彌補(bǔ)這一差距,，切實(shí)做好我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作,，可以從個(gè)體和社會(huì)兩方面著手,。

第一，個(gè)體的自我定位,。每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀,、全面的了解，擺正自己的位子,，相信自己的實(shí)力?，F(xiàn)在有很多高校畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)候，在用人單位面前缺乏勇氣,，對(duì)比較有把握的事情總是不能大膽接受,，尤其是對(duì)一些自己向往的高職，高薪的單位缺少競(jìng)爭(zhēng)的勇氣,，從而喪失理想的就業(yè)機(jī)會(huì),。清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，劣勢(shì)與不足,，知道自己適合做什么,，只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。為此,，我們首先要準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的知識(shí)和技能;其次要善于剖析自己的個(gè)性特征,，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。在此我們可以借鑒美國(guó)職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德所創(chuàng)的職業(yè)性向測(cè)驗(yàn),，他把個(gè)性類型分為現(xiàn)實(shí)型,、研究型、藝術(shù)型,、社會(huì)型,、企業(yè)型和常規(guī)型六種類型，任何一種環(huán)境大體上都可以歸屬于其一種或幾種類型的組合,。通過類似的職業(yè)性向測(cè)驗(yàn)我們能夠更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)性與職業(yè)之間的匹配,。

第二，職業(yè)目標(biāo)的確定,。許多人在大學(xué)時(shí)代就已經(jīng)形成了對(duì)未來職業(yè)的一種預(yù)期,，然而他們往往忽視了對(duì)個(gè)體年齡和發(fā)展的考慮，就業(yè)目標(biāo)定位過高,，過于理想化,。近幾年，不少畢業(yè)生在職業(yè)選擇中一直強(qiáng)調(diào)大單位,、大城市和高收入,，甚至為了這些不惜放棄個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng),，不顧個(gè)人的性格和職業(yè)興趣。同樣,，對(duì)于那些存有“這山望著那山高”心理的學(xué)生,，也是職業(yè)目標(biāo)不確定的一種表現(xiàn)。盲目的攀高追求與選擇不僅影響個(gè)人目前的就業(yè),，同樣會(huì)對(duì)個(gè)體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響,。每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己在現(xiàn)在和將來要做什么。對(duì)于職業(yè)目標(biāo)的確定,，需要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn),，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)、工作能力,、興趣愛好等分階段制定,。

第三，建立和發(fā)展職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu),，開設(shè)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,。職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的、持續(xù)的過程,，在這一過程中,，單憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。我們知道,，職業(yè)生涯發(fā)展是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的過程,，對(duì)于每一個(gè)人來說，生命都是有限的,，職業(yè)選擇的每一個(gè)步驟都與個(gè)人的年齡聯(lián)系在一起,。因此，在這過程中,，借助職業(yè)咨詢的智力和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),，為個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃提供建設(shè)性的建議，將起到事半功倍的作用,，至少是少走彎路,。學(xué)校在建立職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)該注意到這類機(jī)構(gòu)必須由一批具有廣博的人力資源開發(fā)和管理理論，并精通各種科學(xué)測(cè)評(píng)手段的專家和實(shí)際工作者組成,。另一方面,，學(xué)校應(yīng)該在大學(xué)生大學(xué)生涯開始之際就開設(shè)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展的課程，從理論上讓每一個(gè)大學(xué)生都懂得應(yīng)該為什么,，并且如何去規(guī)劃和發(fā)展自身的職業(yè)生涯,。

總之，科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是每一個(gè)大學(xué)生就業(yè)的必要工作，也是每一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的必然要求,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

求職指導(dǎo)：職場(chǎng)新人必須增強(qiáng)個(gè)人規(guī)劃能力

職場(chǎng)新人們必須要“轉(zhuǎn)型”,。只有完成了從“學(xué)校人”到“職場(chǎng)人”轉(zhuǎn)型的過渡過程，才能搭起一架走向成功的橋梁,。

職場(chǎng)新人們必須要“轉(zhuǎn)型”

對(duì)涉世未深,、缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的畢業(yè)生來說,，第一份工作存在著相當(dāng)大的壓力,。

從高高的象牙塔走下來的他們懷抱的是理想化的思維方式，是指點(diǎn)江山的做事方法,。然而就業(yè)壓力大,，選擇余地小，這些殘酷的現(xiàn)實(shí)使他們感受到理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差,。面對(duì)這些,，職場(chǎng)新人們必須要“轉(zhuǎn)型”。

只有完成了從“學(xué)校人”到“職場(chǎng)人”轉(zhuǎn)型的過渡過程,，才能搭起一架走向成功的橋梁,。

保持沉穩(wěn)的心態(tài)

職場(chǎng)新人們都要經(jīng)歷一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，但是同樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，可以出現(xiàn)不同的出路和結(jié)局,。關(guān)鍵是你自己的路怎么走，怎么才能把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)為自己求職增加砝碼,？在實(shí)習(xí)過程中,，職場(chǎng)新人們一定要擺平心態(tài)，在做事方面,，首先要擺正自己的心態(tài),。一顆浮躁的心會(huì)帶著你的眼睛在各個(gè)職位、各個(gè)企業(yè)之間來回游移,，你會(huì)覺得這個(gè)工作你能做,，那個(gè)你也能做，最后導(dǎo)致你連最簡(jiǎn)單的都做不好,。

職業(yè)人最需要的就是敬業(yè)精神,，職場(chǎng)新人要做的以日常性的事務(wù)工作居多，專業(yè)性的工作一般要經(jīng)過企業(yè)的再培訓(xùn)之后才去做,。要保持沉穩(wěn)的心態(tài),，因?yàn)檫@是做好任何一份工作的關(guān)鍵。俗話說，“良好的開端是成功的一半”,。你首先要學(xué)會(huì)適應(yīng),。學(xué)會(huì)適應(yīng)艱苦、緊張而又有節(jié)奏的基層生活,。你缺少基層生活經(jīng)歷,，可能不習(xí)慣一些制度、做法,，這時(shí),，你千萬不要用你的習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗,，適應(yīng)新的環(huán)境,。好高騖遠(yuǎn)、自命不凡,，只能毀掉你的前程,。

放棄自我，低調(diào)做人

現(xiàn)代大學(xué)生的特點(diǎn)是張揚(yáng)個(gè)性,，彰顯自我風(fēng)格,，追求與眾不同。這種風(fēng)氣與氛圍培養(yǎng)了不少“特別”的大學(xué)生,。但工作崗位不是上演個(gè)人秀的舞臺(tái),，因此，剛剛邁上工作崗位的大學(xué)生們一定要注意自我形象問題,，做事一定要低調(diào),。少說多看，盡快熟悉人際關(guān)系,，融入環(huán)境,。銳氣藏于胸，和氣浮于臉,，才氣見于事,，義氣施于人。處事對(duì)上司先尊重后磨合,、對(duì)同事多理解慎支持,、對(duì)朋友善交際勤聯(lián)絡(luò)。

復(fù)雜的人際關(guān)系是社會(huì)構(gòu)成的一部分,，親和力太小,，摩擦力太大。一不小心,，天時(shí),、地利、人和都離你而去。融入環(huán)境的手段之一是要學(xué)習(xí)基本的禮儀知識(shí),。職場(chǎng)有職場(chǎng)的規(guī)則,，單純的講禮貌是不夠的。身處其中,，一言一行,，一舉一動(dòng)都要符合職場(chǎng)規(guī)范。禮儀是構(gòu)成形象的一個(gè)更廣泛的概念,，包括了語言,、表情、行為,、環(huán)境,、習(xí)慣等等，相信沒有人愿意因?yàn)樽约涸谏缃粓?chǎng)合上,，因?yàn)槭ФY而成為為眾人關(guān)注的焦點(diǎn),，并因此給人們留下不良的印象,。

虛心請(qǐng)教,，積累經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校里學(xué)習(xí)，都是系統(tǒng)的理論,，一科連接一科,，科科有現(xiàn)成的教科書，有教授講解,，有助教輔導(dǎo),。到了工作崗位，實(shí)際動(dòng)手能力靠培養(yǎng),、練習(xí),，而且，實(shí)際應(yīng)用是多角度,、全方位的,。沒有人告訴你哪個(gè)該學(xué)，怎么學(xué)習(xí),，知識(shí)積累全靠自己探索,。

在應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司的時(shí)候，企業(yè)都會(huì)對(duì)職場(chǎng)新人進(jìn)行員工入職培訓(xùn),，新人們要多學(xué)多看,，多虛心請(qǐng)教，才能積累工作經(jīng)驗(yàn),。沒有經(jīng)驗(yàn),，則只能打下手，心理又不平衡，就會(huì)越搞越糟,，使自己境地尷尬,，甚至不懂裝懂，讓人笑話,。以謙遜的態(tài)度去向別人請(qǐng)教,，這并不是什么難事。放下架子,，虛心請(qǐng)教,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上值得你學(xué)習(xí)的地方有很多，你自己身上也有別人值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),。虛心求教,，進(jìn)步很快，又能建立良好人際的關(guān)系,，讓自己很快融入到集體中去,，既受益匪淺，又讓人喜歡,，何樂而不為,。

求職指導(dǎo)：想要成功就要填平職業(yè)生涯上的心里陷阱

每個(gè)人在職場(chǎng)中都有著這樣或那樣的模式，而有些心理行為模式卻會(huì)讓一個(gè)才華橫溢的人也難脫失敗的命運(yùn)!

不管是高級(jí)主管還是基層員工,，在你努力邁向成功之前,，需要檢視一下自己，填平職業(yè)生涯上的心理陷阱,，為自己的成功鋪平道路,。

美國(guó)哈佛商學(xué)院mba生涯發(fā)展中心主任詹姆士·華德普與提摩西·巴特勒博士，通過多年調(diào)研,，歸納出以下這些阻礙職場(chǎng)人士發(fā)展的有缺陷的職場(chǎng)心理行為模式,。

狂妄,、專制,、完美主義

他們不切實(shí)際，找工作時(shí),，不是龍頭企業(yè)就免談,，否則就自立門戶,。進(jìn)入大企業(yè)工作,，他們大多自告奮勇，要求負(fù)責(zé)超過自己能力的工作,。結(jié)果任務(wù)未完成,，仍不會(huì)停止揮棒，反而想用更高的功績(jī)來彌補(bǔ)之前的承諾,，結(jié)果成了常敗將軍。

這種人也喜歡出風(fēng)頭,，在穩(wěn)定的社會(huì)或企業(yè)中,，他們總是很快表明立場(chǎng)，生怕沒有人注意他,。其實(shí)是為了掩蓋內(nèi)心的虛弱,。這樣的人總要求自己處處做英雄，也嚴(yán)格要求別人達(dá)到他的水準(zhǔn),。在工作上,，他們要求自己與部屬“更多、更快,、更好”,。結(jié)果，部屬被拖得精疲力竭,，紛紛“跳船求生”,，留下來的人則更累。

工作中他們甚至?xí)欢b懂,，嘴上喜歡說的話是：“這些工作真無聊?！钡麄儍?nèi)心的真正感覺是：“我做不好任何工作,。”他們希望年紀(jì)輕輕就功成名就,，但是他們又不喜歡學(xué)習(xí),、求助或征詢意見，因?yàn)檫@樣會(huì)被人以為他們“不勝任”,，所以他們只好裝懂,。

他們或者言行強(qiáng)硬，毫不留情,，就像一臺(tái)推土機(jī),，凡阻擋去路者，一律鏟平,。因?yàn)闄M沖直撞,，攻擊性過強(qiáng),，不懂得繞道的技巧，結(jié)果可能傷害到自己的職業(yè)生涯,。

逃避,、悲觀、壓抑

這種人雖然聰明,、有歷練,，但是一旦被提拔，反而毫無自信,，覺得自己不勝任,。他們的核心信念是“我不夠好”，尤其是出現(xiàn)挫折和挑戰(zhàn)的時(shí)候,，他們這種自我破壞與自我限制的負(fù)面想法占了上風(fēng),。

他們可能會(huì)成為典型的悲觀論者，開始杞人憂天,。采取行動(dòng)之前,，他會(huì)想像一切負(fù)面的結(jié)果，感到焦慮不安,。這種人擔(dān)任主管,，會(huì)遇事拖延，按兵不動(dòng),。因?yàn)樘谝庑呃⒏?，甚至?dān)心部屬會(huì)有意見，讓他難堪,。

然后他們會(huì)覺得自己失去了職業(yè)生涯的方向,。“我走的路到底對(duì)不對(duì)?”覺得自己的角色可有可無,，跟不上別人,，也沒有歸屬感。

他們的另一個(gè)極端表現(xiàn)就是無條件回避問題,。他們身為主管,，本來應(yīng)當(dāng)為部屬據(jù)理力爭(zhēng)，為了回避沖突,，可能被部屬或其他部門看扁,。為了維持和平，他們壓抑感情,，結(jié)果他們嚴(yán)重缺乏面對(duì)沖突,、解決沖突的能力。到最后,，這種解決沖突的無能表現(xiàn),，甚至威脅到婚姻,、親子、手足與友誼關(guān)系,。

非黑即白,、機(jī)械

這種人眼中的世界非黑即白。他們相信,，一切事物都應(yīng)該像有標(biāo)準(zhǔn)答案的考試一樣,，客觀地評(píng)定優(yōu)劣。他們總是覺得自己在捍衛(wèi)信念,、堅(jiān)持原則,。但是，這些原則,，別人可能完全不在意,。結(jié)果，這種人總是孤軍奮戰(zhàn),，常打敗仗,。

這種人的僵化還表現(xiàn)在完全不了解人性，很難了解恐懼,、愛,、憤怒、貪婪及憐憫等情緒,。他們?cè)谕娫挄r(shí),，通常連招呼都不打，直接切入正題,，缺乏將心比心的能力,，他們想把情緒因素排除在決策過程之外。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的離職信,。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這下封離職信的。自我進(jìn)入公司以來,，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作，我在這里學(xué)到了很多知識(shí),，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)此我深表感激。

基于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,，覺得目前的工作對(duì)于我來說,，不管是工作熱情還是創(chuàng)新熱情都已經(jīng)達(dá)到一個(gè)飽和點(diǎn),，以致近期的工作讓我覺得力不從心。為此,，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考,，覺得公司目前的工作安排和我本人所做的職業(yè)規(guī)劃已逐漸出現(xiàn)脫軌，很難讓自己邁入職業(yè)規(guī)劃的下一步計(jì)劃,。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響,，同時(shí)也為了自己的人生追求，我請(qǐng)求辭去在公司的職務(wù),。

在此,，我非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷，在公司的這段經(jīng)歷對(duì)于我而言是非常珍貴的,。將來無論什么時(shí)候,，無論在哪里就職，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸,。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分,。祝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康、工作順利,！

再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,，同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn),。謝謝,！

此致

敬禮

離職人：

年月日

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十二

姓 名：

規(guī)劃期限：4年

起止時(shí)間：20xx年 9月----- 20xx年 7月

年齡跨度：18歲至22歲

階段目標(biāo)：順利畢業(yè)；成為有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員（職業(yè)方向）

總體目標(biāo)：成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】

自己是屬于那種很外向的人,，善于溝通,，具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且,，自己所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),，正是自己的興趣所在。

【社會(huì)環(huán)境分析】

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì),、文化高速發(fā)展的國(guó)家，而且這種狀況還將持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,。這種情況為每個(gè)人的發(fā)展提供了大好機(jī)遇,。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來越大,。

【職業(yè)分析】

社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響：對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來越大,。而且，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需要將越來越大,。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,，但比較感興趣的是制藥,、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可或缺的行業(yè),，而且隨著社會(huì)的發(fā)展,，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)很大。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

（1）目標(biāo)分解,。目標(biāo)可以一分為二：一是順利畢業(yè),；二是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員。對(duì)第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè),。接下來還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中,，如何學(xué)好每一門課程；在選修課程中,，需要選擇哪些課程,，如何學(xué)好，等等,。對(duì)第二個(gè)目標(biāo),，又可分解為接觸市場(chǎng)階段、了解市場(chǎng)階段,、熟悉市場(chǎng)階段,。接下來還可以分：在接觸市場(chǎng)階段，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系等等,。

（2）目標(biāo)組合。順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為有一定經(jīng)險(xiǎn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員）有促進(jìn)作用,。

【具體實(shí)施方案】

要成為個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的審場(chǎng)營(yíng)銷人員，就要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員的差距,。這些差距包括：

（1）思想觀念上的差距,。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,，才可能購買商品,。為了縮小這種差距，需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,，并在實(shí)踐中加以體會(huì)。

（2）知識(shí)上的差距,。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,，更重要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距,。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，多參與市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐,，在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。

（3）心理素質(zhì)上的差距,。市場(chǎng)營(yíng)銷需要百折不撓,，而作為一個(gè)學(xué)生，缺少的恰恰是這一點(diǎn),，往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮,。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除,。

（4）能力上的差距,。這一點(diǎn)可能最為重要。為了縮小這種差距,，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,，還要和七八名銷售高手保持密切聯(lián)系，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。

【檢查和反饋】

在向銷售高手請(qǐng)教的過程中,，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識(shí)很不夠，特別是外語水平需要提高,。因此,，決定加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，報(bào)一個(gè)英語口語班,，每周學(xué)習(xí)一次,，同時(shí)，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角,，切實(shí)提高英語水平,。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多時(shí)候只是一些事務(wù)性活動(dòng),，沒有大多的智力成分,，所以決定以后減少參加類似活動(dòng)的次數(shù)，把更多精力用在那些對(duì)自己有幫助的事情上,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十三

（1）,、我的性格特點(diǎn)

我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,，我心中的激情隨之迸發(fā),，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人安靜地思考，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面,。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著,，但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心,，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人,。但是我的語言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感,，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱,。但常常缺乏管理時(shí)間的能力，有時(shí)空閑,，有時(shí)又忙得不可開交,，還有許多定下的短期目標(biāo)無法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對(duì)待生活特別感性,，容易被身邊的人和物所影響,。我覺得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想,、新方法和新事物,，認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險(xiǎn)精神,，以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì),。在困難面前，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己,。盡管這樣,，我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。

（2）,、我的興趣所在

我喜歡在觀眾面前“表演”,，喜歡把自己的所得、所想,、所感與他人分享,。我也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),。當(dāng)然我的興趣也很廣泛,，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問題,，靜靜地感受生活,。

（3）、我的價(jià)值觀

我不是一個(gè)喜歡追求名利的人,。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中,，我們又不得不為了生存而奔走忙碌,。所以我只希望通過自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富,，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助,。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的,。我喜歡做自己喜歡做的事,，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高,。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人,，所以我要讓我的生活,、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

（4）,、我的相關(guān)技能和潛能

相關(guān)技能

身體方面：獲得新知識(shí),、新方法的能力，實(shí)際操作能力,，做出實(shí)際行動(dòng)的能力,，表演能力等。

智力方面：理性思考的能力,，解決,、分析問題的能力，一定的`想象能力,，果斷做出決定的能力,，引導(dǎo)別人的能力，應(yīng)變能力等,。

社會(huì)方面：與人合作的能力,，激勵(lì)自己和他人的能力，幫助他人的能力,，與人交流的能力,，組織能力等。

潛能

我是一個(gè)對(duì)新事物很感興趣,，充滿激情的人,。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力，對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。這些都可以看出我具有一定的可塑性,。也就說明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

（1）我的職業(yè)選擇及決策理由

方向一：大學(xué)教師

當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,，讓我知道了做人的道理,，讓我明白了如何去面對(duì)我的未來… …我希望自己也能向他們一樣，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高,，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師。

方向二：it企業(yè)

在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,，it行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，it行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向,。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,，這對(duì)進(jìn)入it企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。

方向三：自主創(chuàng)業(yè)

我喜歡挑戰(zhàn),，喜歡新事物,。對(duì)自己所喜愛的事物會(huì)充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏,，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),，這樣人生才不會(huì)有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇,。在創(chuàng)業(yè)的過程中,，接觸不同的人和事，體驗(yàn)不同的生活,，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì),，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野,。

（2）影響職業(yè)決策的因素

1,、內(nèi)部因素

自身因素：我存在著一些性格上的弱點(diǎn)。比如：對(duì)事物的判別能力較低,，抗干擾能力低,，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來歷練自己,。

家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭,。母親從小對(duì)我的管教就很嚴(yán)，很注重我在思想上,、行為上的發(fā)展,，也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道,，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人,。

2,、外部因素

社會(huì)環(huán)境因素：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出，我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素,，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素,。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。

人才供求因素：隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,，社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面,。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，否則將會(huì)被淘汰,。

資源因素：我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源,，其次是經(jīng)濟(jì)、信息資源,。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源,。

我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?；赝@一年的學(xué)習(xí)和生活,，自己的確學(xué)到了不少東西，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。為了我的明天,，我必須行動(dòng)起來，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花,。

大二

1,、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上,，選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu),。

2、把英語學(xué)好,。能熟練運(yùn)用英語語法,、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語,，同時(shí)注意英語學(xué)習(xí)的方法和步驟,。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,，并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類,。順利通過英語四級(jí)考試,。

3,、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁,，編一個(gè)操作系統(tǒng)等,。

4,、保證每周寫一篇文章，訓(xùn)練自己的寫作能力,。

5、聽一些對(duì)自己有幫助的講座,，積極參加課外活動(dòng),、志愿活動(dòng),。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來做,。

6,、在學(xué)習(xí)之余,，密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景,。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對(duì)其進(jìn)行分析,。

大三

1,、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。找機(jī)會(huì)旁聽本專業(yè)研究生的課,，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考,。

2、重點(diǎn)攻克英語口語,，能進(jìn)行基本的日?？谡Z交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,，旁聽英語專業(yè)的口語課,。順利通過英語六級(jí)考試。

3,、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟,，具有計(jì)算機(jī)編程能力，數(shù)據(jù)庫﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能,。

4,、通過收集相關(guān)信息、人物訪談,、招聘會(huì)洽談,、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo),。

大四

進(jìn)入大四后,，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)過程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo),，應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

結(jié)語：任何規(guī)劃的有效實(shí)施,，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),，否則將沒有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主,。我相信自己通過一點(diǎn)點(diǎn)的努力,、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,，一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧,，奮斗吧，讓自己從平凡到,，從到卓越,，讓生命之花永開不?。?/p>