每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一

在人生的道路上,，職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人必須認(rèn)真思考和規(guī)劃的重要一步,。個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣和潛力，并為我們的事業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo),。在過(guò)去的三年里,，我充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，通過(guò)不斷調(diào)整和規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展,，我取得了許多成就,。

第二段：明確目標(biāo)。

在制定職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,，首先要明確自己的目標(biāo)和理想,。我在大學(xué)期間認(rèn)真思考過(guò)自己的興趣和潛力，決定將我的事業(yè)發(fā)展方向定為市場(chǎng)營(yíng)銷,。我發(fā)現(xiàn)自己善于溝通交流并對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)有敏銳的觀察力,，這些特長(zhǎng)使我相信市場(chǎng)營(yíng)銷是我的最佳選擇。因此,，我制定了一個(gè)明確的目標(biāo)：在畢業(yè)后的三年內(nèi),，在市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域取得顯著的進(jìn)展。

第三段：積極學(xué)習(xí),。

在為自己設(shè)定職業(yè)規(guī)劃的同時(shí),，我明白了積極學(xué)習(xí)的重要性。我堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能在職業(yè)生涯中不斷前進(jìn),。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),，我選擇了參加一些相關(guān)的培訓(xùn)和工作坊，學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,。我還閱讀了大量的專業(yè)書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文,，了解最新的市場(chǎng)趨勢(shì)和策略。通過(guò)這些學(xué)習(xí),，我獲得了深入的市場(chǎng)洞察力,，并且在實(shí)際工作中取得了顯著的進(jìn)展。

第四段：鍛煉實(shí)踐,。

除了積極學(xué)習(xí),，我也意識(shí)到通過(guò)實(shí)踐鍛煉是提高自己技能的關(guān)鍵。我參加了一些與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，并積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的市場(chǎng)活動(dòng),。在這些實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與不同團(tuán)隊(duì)合作,、了解市場(chǎng)需求,、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，并且提出針對(duì)性的解決方案,。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅提高了自己的技能,，還建立了廣泛的人際關(guān)系,，并獲得了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),。

第五段：未來(lái)計(jì)劃。

在過(guò)去的三年里,，我的職業(yè)發(fā)展得到了明顯的提升,。在將來(lái)的三年內(nèi)，我希望繼續(xù)努力,，實(shí)現(xiàn)更大的突破,。首先，我計(jì)劃通過(guò)進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，獲得市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位,，以提高自己的專業(yè)水平。其次,，我計(jì)劃尋找更具挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì),，獲得更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí),，我還打算積極提升我的管理能力,，爭(zhēng)取在未來(lái)的五年內(nèi)晉升為市場(chǎng)經(jīng)理。最重要的是，我將始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,，不斷追求職業(yè)發(fā)展的突破與成就,。

總結(jié)。

通過(guò)個(gè)人三年的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì),，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性以及積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉對(duì)于個(gè)人發(fā)展的影響。我的規(guī)劃不僅幫助我明確了目標(biāo),，還讓我了解了市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。在未來(lái)的三年和更長(zhǎng)的時(shí)間里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，追求自己職業(yè)發(fā)展的突破與成就,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二

1、自然發(fā)生法：

一切都順其自然,，尤其是在“包分配”的年代,，之所以在那個(gè)時(shí)代可以使用，是因?yàn)槟鞘且粋€(gè)不太強(qiáng)調(diào)“個(gè)體成就感”和“自我幸福感”的時(shí)期,，而今天,，尤其是人類進(jìn)入21世紀(jì)之后，隨著社會(huì)的發(fā)展,，人性關(guān)注的回歸,，人們?cè)絹?lái)越希望可以自己為自己做出最好的選擇，來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和意義,。

如果可以一直都“順其自然”下去,，永遠(yuǎn)能夠做到“接納現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)外界要求”,，自然發(fā)生法也不失為一種選擇,。

2、目前趨勢(shì)法：

“從眾心理”是人類自我保護(hù)的本能表現(xiàn),，所以才出現(xiàn)了“熱門(mén)”以及“隨大流”,。目前趨勢(shì)法，可以降低我們的外在風(fēng)險(xiǎn),，但是這個(gè)時(shí)候容易出現(xiàn)“盲目從眾”,，并且會(huì)忽略自己的個(gè)人感受。

所以,，需要問(wèn)一問(wèn)自己,，“我究竟喜歡不喜歡，我究竟適合不適合,？”,，也就是“最適合的，才是最好的?！?/p>

3,、假手他人法：

有我們意識(shí)到的人脈資源，我們要合理的去整合與使用,；

如果自己還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)潛藏在自己周圍的沒(méi)有被開(kāi)發(fā)的人脈資源,，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)、整合并且逐漸使用,。

雖然說(shuō)“前人栽樹(shù)后人乘涼”,，我們也要為自己和自己的后人“栽好樹(shù)”“維護(hù)好樹(shù)”。

4,、最少努力法：

時(shí)下流行的一句話“長(zhǎng)得好不如生的好,，生的好不如嫁的好”，盡管不同的人對(duì)此看法不同,，但是我們要區(qū)別“是出于正義感的否定”,，還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。

當(dāng)然,，從存在主義的角度來(lái)講,，如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任”，并且任何時(shí)候都能夠堅(jiān)定地為自己的行為負(fù)責(zé),，那就是“白蛇自迷許仙,，許仙自娶白蛇，與和尚有什么關(guān)系,？”的事情了,。

5、拜金主義法：

合法合理地追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,，這一點(diǎn)本身沒(méi)有錯(cuò),。

如果盲目的追求無(wú)法持續(xù)的經(jīng)濟(jì)利益的話，無(wú)論對(duì)于個(gè)體,、對(duì)于集體,，還是對(duì)于整個(gè)人類世界，都是不可取的,。

6,、刻板印象法：

現(xiàn)實(shí)依據(jù)，有可能是理性的參考,，也有可能是對(duì)適應(yīng)性的限制,。所以要區(qū)別“保守”和“經(jīng)驗(yàn)”。

7,、櫥窗游走法：

有時(shí)候最好的選擇,，就是沒(méi)有選擇,。

當(dāng)我們無(wú)法選擇的時(shí)候，不妨跳出選擇本身,，看看“我為什么會(huì)被選擇困?。俊被蛘摺拔易詈笠_(dá)成什么樣的目的,？哪個(gè)選擇距離我的目標(biāo)更近,。”

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三

1982年的秋天,，四川瀘洲化工學(xué)校迎來(lái)了一批新生,，其中一個(gè)穿著極為普通的就是唐曉泉。作為一名新生,，他沒(méi)有那種初入校門(mén)的激動(dòng)，他的心情極為復(fù)雜——他當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)高于錄取線,，本可以穩(wěn)上大學(xué),，但體檢醫(yī)生一個(gè)失誤擊碎了他的大學(xué)夢(mèng)，在當(dāng)時(shí)“服從分配”為絕對(duì)原則的狀況下,，他沒(méi)有其他選擇,，只有去讀中專。他心中滿是不平和委屈,，按照他的話說(shuō),，就是“上中專的時(shí)候，我心里就一個(gè)念頭,，我是可以上大學(xué)的,。”

不過(guò),，這3年的中專生活卻為了以后的職業(yè)生涯打下了基礎(chǔ),，“上中專的時(shí)候，我的模擬和數(shù)字電路學(xué)的是最好的,，這為我以后的研究工作打下了基礎(chǔ),。當(dāng)時(shí)我的老師也就是現(xiàn)任西南交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院院長(zhǎng)范平志博士對(duì)我的影響最大。當(dāng)時(shí)我比較重視動(dòng)手能力,，不重視理論知識(shí),，一次我沒(méi)有認(rèn)真完成數(shù)字電路作業(yè)，范老師在我的數(shù)字電路作業(yè)本上寫(xiě)下了‘沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,，沒(méi)有理論的實(shí)干是蠻干’我把這兩句話記在了我的數(shù)字電路課本上,，它實(shí)際上成為我學(xué)習(xí)的座右銘?！彼貞浀?，“我現(xiàn)在也經(jīng)常對(duì)我的研究生說(shuō)：‘我與其他pcb設(shè)計(jì)人員的一個(gè)重要區(qū)別不是因?yàn)槲沂遣┦?，而是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)功底較深，能靈活應(yīng)用電磁場(chǎng)理論,，所以我設(shè)計(jì)出pcb的性能也好’,。”

也是在讀中專的時(shí)候,，他就開(kāi)始動(dòng)手搞些科研革新并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，寫(xiě)成論文，在校期間,，他就在《電子報(bào)》上發(fā)表了一篇論文,，“這個(gè)論文寫(xiě)的是關(guān)于自行車后車燈的革新問(wèn)題，沒(méi)想到,，我現(xiàn)在做的就是汽車電子車燈方面的問(wèn)題,。”他笑道,。

中專畢業(yè)后,，唐曉泉被分到成都一家橡膠廠做儀表技術(shù)員。由于工作出色,，在他24歲的時(shí)候,，就成了這家有1,800人工廠的儀表方面的主要負(fù)責(zé)人，他的前途看起來(lái)很好,，如果照這樣的路發(fā)展下去,，也許在30歲的時(shí)候他就成了廠里主管設(shè)備的主要負(fù)責(zé)人。作為一名中專生,，他的仕途生涯前程似錦,。

但是，此時(shí)他做了一個(gè)改變他人生軌跡的決定——他要去讀碩士,?！捌鋵?shí)原因很簡(jiǎn)單，是為了解決我的夫妻分居兩地問(wèn)題,，因?yàn)槲业钠拮与x我很遠(yuǎn),，我得想辦法把她調(diào)過(guò)來(lái)?！本瓦@樣,，唐曉泉開(kāi)始了他的沖擊碩士的戰(zhàn)役，“我考了3次,，第3次才考上的,。”他坦承,，因?yàn)闆](méi)有上本科,，他的許多課程都是當(dāng)時(shí)跑到川大等學(xué)校旁聽(tīng)來(lái)的,。“最后一次,，我復(fù)習(xí)的時(shí)候,，親朋好友都想不通，說(shuō)我有好好的前程怎么去讀書(shū),，上三年研究生至少要損失3萬(wàn)元人民幣(我當(dāng)時(shí)的正工資只有68元)——當(dāng)時(shí)全民經(jīng)商的觀念很強(qiáng)烈,，大家都覺(jué)得我怪怪的。這次考試,，我認(rèn)真做了分析,，以考上為準(zhǔn)，我就選了西安礦業(yè)學(xué)院,，因?yàn)樗膶I(yè)課是數(shù)字和模擬電路分別作為兩門(mén)專業(yè)課考試,，數(shù)字和模擬電路又是我的長(zhǎng)處，而且不考微機(jī)原理——我當(dāng)時(shí)對(duì)微機(jī)一竅不通,?！彼Φ馈?/p>

經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,，他終于如愿以償，在1991年考上西安礦業(yè)學(xué)院研究生,，專業(yè)是通信工程,，師從中國(guó)礦山通信專家劉少亭教授。

毫無(wú)疑問(wèn),，碩士生涯給了他跳躍的撐桿,。“剛上碩士的時(shí)候,，我對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通。一個(gè)師兄領(lǐng)我到機(jī)房,，讓我上機(jī)調(diào)程序,，可是我連計(jì)算機(jī)的開(kāi)關(guān)都找不到?！彼嘈Φ?，“不過(guò)，這也刺激我發(fā)狠學(xué)好計(jì)算機(jī),，過(guò)了一個(gè)星期,，我不但操作非常熟練了，而且還學(xué)會(huì)了fortran77,，并且用fortran77編寫(xiě)調(diào)通了高斯消元法解線性方程組,?！?/p>

在讀碩士的時(shí)候，唐曉泉對(duì)dsp算法很感興趣,，并做了深入的研究,，當(dāng)時(shí)dsp主要用于高端通信裝備和醫(yī)療儀器，還沒(méi)有像今天這樣被廣泛應(yīng)用在各種電子產(chǎn)品上,?！拔耶?dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)東西以后應(yīng)該有很好的應(yīng)用，所以用心做了研究,，對(duì)自適應(yīng)濾波算法作了改進(jìn),，并設(shè)計(jì)了基于tms32010的數(shù)字信號(hào)處理平臺(tái)(只用了600元)，在該平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自適應(yīng)噪聲對(duì)消,?！睂?shí)際上，這個(gè)研究也影響了他以后的人生軌跡,。

碩士畢業(yè)后,，唐曉泉報(bào)考了西安交通大學(xué)的博士，不過(guò)很遺憾,，雖然他的研究能力很強(qiáng)但他的考分卻不具競(jìng)爭(zhēng)性,。“我當(dāng)時(shí)去找了西交大的老師,，談了自己的情況,，但是研究生院最后仍然拒絕了我?！彼貞浾f(shuō),，“我當(dāng)時(shí)心灰意冷，準(zhǔn)備就去找工作了,?！?/p>

這個(gè)時(shí)候，他的人生軌跡再次發(fā)生了轉(zhuǎn)變——在他的碩士答辯委員會(huì)里有兩位西安交通大學(xué)的老師韓崇昭教授和薛均義教授——這兩位老師聽(tīng)了他的碩士答辯后,，認(rèn)為唐曉泉是個(gè)非常有潛力的學(xué)生,，在了解到他已經(jīng)報(bào)考了西安交通大學(xué)博士的事后，這兩位老師以個(gè)人名義向研究生院提出要求,，要求研究生院破格錄取這個(gè)學(xué)生——終于,，他再次如愿以償，成了西安交通大學(xué)一名在校博士,，師從韓崇昭教授,。

博士畢業(yè)以后，他曾經(jīng)和創(chuàng)維集團(tuán)有過(guò)聯(lián)系——?jiǎng)?chuàng)維有意邀請(qǐng)他去開(kāi)發(fā)數(shù)字電視,。不過(guò),，他仍想在理論上再繼續(xù)充實(shí)自己,，因此他去了清華大學(xué)博士后流動(dòng)站，師從中國(guó)變電站綜合自動(dòng)化的創(chuàng)始人黃益莊教授,，從事博士后研究工作,，主要研究?jī)?nèi)容為繼電保護(hù)裝置設(shè)計(jì)方法研究、變電站自動(dòng)化設(shè)備之間的信息互連,。

在博士后期間,，他嘗試確定自己未來(lái)的研究方向。他曾作為微軟的訪問(wèn)學(xué)者從事過(guò)高速實(shí)時(shí)信號(hào)處理裝置的研發(fā),，但他發(fā)現(xiàn)自己不適合做這個(gè)項(xiàng)目——“因?yàn)樽约旱木C合能力和思維方式與微軟的要求相差太大”,，所以及時(shí)抽身而退。博士后出站后,，他在中科院從事核磁共振方面的研究,，但由于核磁研究比較冷門(mén)，因此他的工作比較單調(diào),，他對(duì)自己在這個(gè)方面的未來(lái)信心不足,，也比較困惑。這時(shí)候,，黃老師的一句話讓他茅塞頓開(kāi),。黃老師告訴他：“不要妄想以研究冷門(mén)專業(yè)以后在研究領(lǐng)域一舉成名爆個(gè)冷門(mén)，實(shí)際上,，冷門(mén)專業(yè)意味著它的應(yīng)用領(lǐng)域是受限制的,。”由此,，他下決心轉(zhuǎn)型。他選擇汽車電子作為自己以后的發(fā)展方向,，他判斷以后隨著本土汽車工業(yè)的崛起,，汽車電子產(chǎn)業(yè)也將大有可為。

“現(xiàn)在看來(lái),，這個(gè)決定是正確的,。”他評(píng)論道,。目前,，他是中科電工研究所汽車電子方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一。

談到汽車電子,，唐曉泉的話立即多起來(lái),，“我覺(jué)得汽車電子并不一定意味著大投入?！彼沃稚系囊粔K演示板說(shuō),，“這是我在最近的汽車電子論壇上演示的東西,，這是一個(gè)汽車剎車燈解決方案，它可以自動(dòng)識(shí)別夜晚白天,，然后調(diào)整剎車燈的亮度,，而且它符合最新的汽車電子規(guī)范——先以閃爍四下為警示然后常亮。這個(gè)功能是奔馳轎車最近在其最高檔車上才配的,，而我只投入了十幾塊錢(qián)就可以在我們的低檔轎車上實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能,。”他指出：“汽車電子市場(chǎng)已經(jīng)是個(gè)成形的市場(chǎng),，要分一杯羹,，我們的企業(yè)就要?jiǎng)?wù)實(shí)，從一些小的方面入手,。有些人對(duì)我們?cè)谄囯娮臃矫娴陌l(fā)展過(guò)于悲觀,，有些人則過(guò)于樂(lè)觀，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)客觀的分析,。我們的企業(yè)在某些汽車電子領(lǐng)域是大有可為的,，比如有的公司在汽車音響領(lǐng)域就占據(jù)了絕對(duì)的領(lǐng)先地位?！?/p>

已近不惑之年的他,，在回憶自己的職業(yè)發(fā)展時(shí)感慨道：“其實(shí)我今天的發(fā)展離不開(kāi)在關(guān)鍵時(shí)期遇到了幾位好老師?！辈贿^(guò),，另一方面，我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),，正是他不懈地努力才引起了幾位老師的注意,，也才有了改變自己人生軌跡的可能。所以,，這一切似乎還應(yīng)歸結(jié)到那句話“機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人”,。

工程師朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四

我一直是個(gè)有著教育夢(mèng)想的人,，一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，在教育教學(xué)工作中,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長(zhǎng)處,，隨著新課程改革大潮的逐步深入，隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推進(jìn),，我發(fā)現(xiàn),，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自己,。在教師培訓(xùn)班里,，我真正地感受到自己是一一個(gè)安于現(xiàn)狀沒(méi)有什么進(jìn)步的人，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,，盡心盡力地做好自己本職工作,，可是由于自己的教科研能力不強(qiáng)，在學(xué)校也常參加一-些課堂教學(xué),、說(shuō)課等比賽,，但是自我感覺(jué)功底較淺，平時(shí)練筆也少之又少,，再由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營(yíng)養(yǎng),，在與眾多骨干教師的溝通與交流中,，我更是認(rèn)識(shí)到自己教育理論、專業(yè)知識(shí),、基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足,，有待于進(jìn)一步提高。

一,、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo),。

1、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,，不斷提升自己的師德修養(yǎng),，提升自己的知識(shí)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),，做到讀書(shū)有體會(huì)博，提高自己閱讀的能力,。

3,、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,，在探索,、感悟,、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。

4,、利用現(xiàn)代化設(shè)備,，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短,。

(一)教育教學(xué)方面：

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上教練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

(二)工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

(三)具體措施,。

1,、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。

隨著課程改革的不斷深入,，我真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,。我要多多閱讀教育名家的教育教學(xué)專著,、專業(yè)報(bào)刊雜志外，以在不斷地閱讀中提升自己的品味,，讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師,。

2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,。

課堂是老師能力檢驗(yàn)的一一個(gè)大舞臺(tái),，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要,，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo),。發(fā)展教育，就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐,、探索、總結(jié)自己的教育行為,，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師,、學(xué)者型的教師。

3,、堅(jiān)持寫(xiě)“教育反思”,。

教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素?！眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,、升華經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)反思,、教育隨筆,，可以提升自己的教育能力。

4,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。

不斷加強(qiáng)基本功的練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,、讓學(xué)生“,。

親其師、信其道,?！苯窈蟮膶W(xué)習(xí)中、我也將重點(diǎn)訓(xùn)練語(yǔ)言的組織能力,、以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流,。

要成為一名有特色的語(yǔ)文教師，都不是一日之功,，我不敢奢望自己一下子成為特級(jí)教師,，但是“心有多大,，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，不斷努力,，無(wú)怨無(wú)悔。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五

一.自我盤(pán)點(diǎn)：

1,、性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上,，有激情,，有活力，固執(zhí),，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激,。

2.、愛(ài)好：廣交朋友,，旅游,，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà),，唱歌,，戶外活動(dòng)，吃東西,。

3,、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂(lè)意的事情會(huì)很有激情，很有沖勁;做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé);別人向我提出意見(jiàn)和建議,，一開(kāi)始可能會(huì)不高興，但很快會(huì)靜下心來(lái)細(xì)想,，如果是好的,，我接受，不好的意見(jiàn),，我拒絕,。

4.、缺點(diǎn)：別人逼我做事,，會(huì)反抗,，沒(méi)激情，不認(rèn)真,，做得不好會(huì)找借口,，會(huì)偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力，做事不能堅(jiān)持到底;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊,，不過(guò)前提是符合道德,、不超越我做人的底線,。

二.揚(yáng)長(zhǎng)避短：在這大學(xué)四年里，找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,，對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,，投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,，要有一份責(zé)任心在里面,，做好自己的本分，認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心完成,，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事,、善于做的事,。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn),，兼顧學(xué)習(xí),、工作、與家人,、同學(xué),、同事的關(guān)系，更好地人際交往,。繼續(xù)廣交朋友,，善而從之，不善而改之,。

三.大學(xué)四年的規(guī)劃：

大一：上學(xué)期快要結(jié)束了,，我感觸良多。由于一開(kāi)始便按照自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè),，加入了理想中的社團(tuán),，所以對(duì)自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的,、充滿希望的,，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很積極。到后來(lái),，對(duì)大學(xué)有了更多的了解后,，雖說(shuō)不是失望，但也是激情減退,，各方面都有所松懈?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這也是必經(jīng)階段,，不后悔也不抱怨,。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),，我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是：切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作，課前預(yù)習(xí),，周五,、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞,、朗讀課文,、練習(xí)聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆,，爭(zhēng)取期末考試好成績(jī),，爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì);社團(tuán)工作，要把時(shí)間固定下來(lái),，放在學(xué)習(xí)之后,，爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)大的,、學(xué)到東西多的事來(lái)做,，繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,，以及增廣人脈,。

大二：聽(tīng)說(shuō)大二的課相對(duì)大一會(huì)少很多，周四周五下午空閑,。除了補(bǔ)眠之外,，這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習(xí)，不單要學(xué)好專業(yè)課,，而且要多看課外書(shū),，特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀,。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論,，開(kāi)設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級(jí)要過(guò),，還要高分通過(guò),，然后備考六級(jí)，以及四級(jí)口語(yǔ),。有時(shí)間的話,，會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ)，譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ),。社團(tuán)工作那邊,，要努力表現(xiàn)自己，學(xué)精社團(tuán)里的特定技能,，譬如化妝,，然后競(jìng)選部長(zhǎng),，最好是會(huì)長(zhǎng)，^_^v學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù),，準(zhǔn)備大三考證,。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的,，哪個(gè)學(xué)校的,，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么,，考試有什么要求等等要找好資料并仔細(xì)考慮,。

大三：過(guò)bec，到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)(無(wú)論是實(shí)習(xí),、兼職,、還是只是去參觀一下都好)，然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,，為大四實(shí)習(xí)及將來(lái)工作打好人脈基礎(chǔ),。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店，找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,，譬如聽(tīng)一些名人的演講,。繼續(xù)學(xué)好我的另一門(mén)外語(yǔ)，考一個(gè)初級(jí)證,。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考,，嗚嗚。,。,。不過(guò)可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)認(rèn)真學(xué),，然后運(yùn)用到實(shí)際中,，譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),，可以寫(xiě)一份出來(lái)看看,。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒(méi)有改變，再仔細(xì)考慮,。

大四：以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),，制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷，積極參加招聘活動(dòng),，借助人脈找到一份好工作,。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司,、工作一定要是有前途的,、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機(jī)會(huì)的,。我的英語(yǔ)水平要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：一口流利的口語(yǔ),，自信滿滿地表達(dá)自己的想法，書(shū)寫(xiě)漂亮工整的英文,，本專業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用自如,。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達(dá)流利，可以聽(tīng)懂看懂,，考到中級(jí)以上的證,。出來(lái)工作一年：了解所在公司的運(yùn)作流程，各職位的提升要求,、本職工作,，考證，廣交人脈,，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，向著我要的職位進(jìn)發(fā)!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇六

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,，(平時(shí))是家里最大的希望成為有用之才,，性格外向、開(kāi)朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái),，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是三天打漁,，兩天曬網(wǎng)，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2,、20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(2)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx年，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭。

很多大學(xué)新生認(rèn)為自己終于從高考的千軍萬(wàn)馬中殺了出來(lái),，可以松一口氣了,，希望在大學(xué)里好好享樂(lè)一番，因而容易產(chǎn)生松懈、浮躁心理,，致使學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,。其次，高中階段很多同學(xué)把整個(gè)心思都撲在學(xué)習(xí)上,，兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)，造成興趣狹窄,，特長(zhǎng)缺乏,，一旦進(jìn)入大學(xué)，他們迫切想補(bǔ)償回來(lái),，把主要精力都放在各種各樣的興趣上,，而逐漸忽略了學(xué)習(xí)。再者,，高中階段,，學(xué)習(xí)時(shí)間高度密集，是被動(dòng)型管理,，大學(xué)學(xué)習(xí)則是自主管理,，很多人在這兩個(gè)階段的交接中，一時(shí)難以適應(yīng),。所以,，首先擺在新生面前的問(wèn)題就是怎樣進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的角色，盡快制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

大學(xué)是高等的殿堂,，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要同學(xué)們積極主,。

動(dòng)挖掘知識(shí),，研究學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。古諺云：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人,。教師在課堂講授知識(shí)后,，學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,，閱讀相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料,，遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討，這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī),。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們要多多旁聽(tīng)外系的課程,，如會(huì)計(jì),、法律、攝影,、口才,、投資等，以拓寬自己的眼界,。在你走上工作崗位后,，你會(huì)發(fā)覺(jué)那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門(mén),，你就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇七

我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,，我心中的激情隨之迸發(fā),，表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人安靜地思考,，表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面,。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著，但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人,。我很有耐心,，喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人。但是我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高,。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感,，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,，有時(shí)空閑,，有時(shí)又忙得不可開(kāi)交，還有許多定下的短期目標(biāo)無(wú)法預(yù)期實(shí)現(xiàn),。我對(duì)待生活特別感性,，容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應(yīng)該是缺乏一種定力,。我崇尚新思想,、新方法和新事物，認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,，但我又缺少冒險(xiǎn)精神,，以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì)。在困難面前,，我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。盡管這樣,，我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折,。

（2）,、我的興趣所在

我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得,、所想,、所感與他人分享。我也喜歡運(yùn)動(dòng),，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),。當(dāng)然我的興趣也很廣泛，因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展,。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,，靜靜地感受生活。

（3）,、我的價(jià)值觀

我不是一個(gè)喜歡追求名利的人,。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌,。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,，去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富，同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,，并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,，人間是溫暖的,。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作,，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高,。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn),。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人,，所以我要讓我的生活、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),。

（4）,、我的相關(guān)技能和潛能

相關(guān)技能

身體方面：獲得新知識(shí)、新方法的能力,，實(shí)際操作能力,，做出實(shí)際行動(dòng)的能力，表演能力等,。

智力方面：理性思考的能力,，解決、分析問(wèn)題的能力,，一定的`想象能力,，果斷做出決定的能力,，引導(dǎo)別人的能力，應(yīng)變能力等,。

社會(huì)方面：與人合作的能力,，激勵(lì)自己和他人的能力，幫助他人的能力,，與人交流的能力,，組織能力等。

潛能

我是一個(gè)對(duì)新事物很感興趣,，充滿激情的人,。對(duì)事物具有很強(qiáng)的反應(yīng)能力，對(duì)突發(fā)狀況具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。這些都可以看出我具有一定的可塑性,。也就說(shuō)明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

（1）我的職業(yè)選擇及決策理由

方向一：大學(xué)教師

當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色,，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對(duì)我的未來(lái)… …我希望自己也能向他們一樣,，為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師,。

方向二：it企業(yè)

在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,，it行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),，it行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向,。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，這對(duì)進(jìn)入it企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ),。

方向三：自主創(chuàng)業(yè)

我喜歡挑戰(zhàn),，喜歡新事物。對(duì)自己所喜愛(ài)的事物會(huì)充滿激情和力量,。我覺(jué)得人生難得幾次搏,，我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會(huì)有所遺憾,。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇,。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，接觸不同的人和事,，體驗(yàn)不同的生活,，經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開(kāi)闊自己的視野,。

（2）影響職業(yè)決策的因素

1,、內(nèi)部因素

自身因素：我存在著一些性格上的弱點(diǎn),。比如：對(duì)事物的判別能力較低,，抗干擾能力低，很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣,。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來(lái)歷練自己,。

家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭。母親從小對(duì)我的管教就很嚴(yán),，很注重我在思想上,、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展,。是她讓我知道,，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。

2,、外部因素

社會(huì)環(huán)境因素：要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天脫穎而出,，我們首先應(yīng)該了解我們所處的社會(huì)環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素,。因?yàn)樗鼘⑴c我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān),。

人才供求因素：隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈，社會(huì)明顯存在供大于求的嚴(yán)峻局面,。我們必須跟上社會(huì)發(fā)展的腳步,，否則將會(huì)被淘汰。

資源因素：我們對(duì)職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區(qū),。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源，其次是經(jīng)濟(jì),、信息資源,。但我會(huì)加倍努力去擴(kuò)展自己方面的資源。

我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,?；赝@一年的學(xué)習(xí)和生活，自己的確學(xué)到了不少東西,，但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。為了我的明天，我必須行動(dòng)起來(lái),，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花,。

大二

1、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上,，選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu),。

2、把英語(yǔ)學(xué)好,。能熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法,、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),，同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和步驟,。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,，并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類,。順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

3,、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索,。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作,，如自己制作網(wǎng)頁(yè),，編一個(gè)操作系統(tǒng)等。

4,、保證每周寫(xiě)一篇文章,，訓(xùn)練自己的寫(xiě)作能力。

5,、聽(tīng)一些對(duì)自己有幫助的講座,，積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng),。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做,。

6、在學(xué)習(xí)之余,，密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景,。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對(duì)其進(jìn)行分析,。

大三

1,、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面,。找機(jī)會(huì)旁聽(tīng)本專業(yè)研究生的課,，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考。

2,、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ),，能進(jìn)行基本的日常口語(yǔ)交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,，旁聽(tīng)英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)課,。順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

3,、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟,，具有計(jì)算機(jī)編程能力，數(shù)據(jù)庫(kù)﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能,。

4,、通過(guò)收集相關(guān)信息,、人物訪談,、招聘會(huì)洽談、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話,、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo),。

大四

進(jìn)入大四后，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了,。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo),，應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

結(jié)語(yǔ)：任何規(guī)劃的有效實(shí)施,，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),，否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主,。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力,、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破，一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天,。努力吧,，奮斗吧，讓自己從平凡到,，從到卓越,，讓生命之花永開(kāi)不敗,！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇八

職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)每一步驟的時(shí)間,、項(xiàng)目和措施作出合理的安排,。是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱,。

有就業(yè)指導(dǎo)專家就大學(xué)生比較關(guān)心的如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)研,，并作出了細(xì)致的分析。希望能對(duì)還沒(méi)有或者即將要求職的朋友們有所幫助,。職業(yè)規(guī)劃有短期,、中期和長(zhǎng)期之分。短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,，主要是確定近期目標(biāo),，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃一般為三至五年,，規(guī)劃三至五年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù),。長(zhǎng)期規(guī)劃其規(guī)劃時(shí)間是五至十年，主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。

擇己所愛(ài)：從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生,。興趣是最好的老師,，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性,。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣,，擇己所愛(ài),，選擇自己所喜歡的職業(yè)。

擇己所長(zhǎng)：任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,，具備一定的能力條件,。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè),。

擇世所需：社會(huì)的需求不斷演化著,，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生,。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生,。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需,。最重要的是,，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,，再做出選擇,。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久,。

擇己所利：職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化,。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位,、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值,。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

志向是事業(yè)成功的基本前提,，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,。俗話說(shuō)：“志不立,，天下無(wú)可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),，反映著一個(gè)人的理想、胸懷,、情趣和價(jià)值觀,，影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,，在制定生涯規(guī)劃時(shí),，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn),。

自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇,。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商,、情商、思維方式,、思維方法,、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,，主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,，每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,，便無(wú)法生存與成長(zhǎng),。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系,、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位,、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括：

（1）組織環(huán)境,。

（2）政治環(huán)境,。

（3）社會(huì)環(huán)境。

（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境,。

職業(yè)選擇正確與否,，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,，有80％的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕選錯(cuò)行”,。由此可見(jiàn)，職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要,。如何才能選擇正確的職業(yè)呢,？至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：

（1）性格與職業(yè)的匹配,。

（2）興趣與職業(yè)的匹配。

（3）特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配,。

（4）內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng),。

在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展,，此時(shí)要作出選擇,。即，是向行政管理路線發(fā)展,，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展,；是先走技術(shù)路線，再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同,。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中,，須作出抉擇,，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn),。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題：

（1）我想往哪一路線發(fā)展,？

（2）我能往哪一路線發(fā)展？

（3）我可以往哪一路線發(fā)展,？對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線,。

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,。一個(gè)人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮?，四野茫茫,，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方,。只有樹(shù)立了目標(biāo),，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔,，引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石,，走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,，是在繼職業(yè)選擇,、職業(yè)生涯路線選擇后,，對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格,、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),。通常目標(biāo)分短期目標(biāo),、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo),。短期目標(biāo)一般為一至二年,，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo),、月目標(biāo),、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年,。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年,。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功,。這里所指的行動(dòng),，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作,、訓(xùn)練,、教育、輪崗等方面的措施,。例如,，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面,，你計(jì)劃采取什么措施,，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力,？在潛能開(kāi)發(fā)方面,，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,。并且這些計(jì)劃特別具體,，以便于定時(shí)檢查,。

俗話說(shuō)：“計(jì)劃趕不上變化?！笔堑?，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,，而有的變化因素難以預(yù)測(cè),。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇,；人生目標(biāo)的修正,；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

凡是科學(xué)的學(xué)問(wèn),，不但需要具備一套理論體系,，還需要具備科學(xué)的研究方法，特別是實(shí)證研究,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。成功學(xué)只有理論，缺乏實(shí)證研究,，職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)?。求職者們不要紙上談兵，一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,，因?yàn)橹挥凶约褐雷约合矚g什么,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九

人的一生，短短三萬(wàn)天,，有高潮,，有低谷；有成功,，有失敗,；有生,，有死。我現(xiàn)在已經(jīng)走到這人生中夏花一般的年紀(jì),，我面對(duì)如此美麗的人生,，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么？有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,，流浪街頭,；有的人不甘平庸,，孜孜不倦；有的人自甘墮落,，碌碌無(wú)為,；有的人紙醉金迷，荒度光陰,。人生是一本書(shū),，如果想要成功出彩就必須先要有條理清晰的目錄.上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我收獲了許多,，決心寫(xiě)下這規(guī)劃書(shū),，用堅(jiān)持與奮斗為自己的夢(mèng)想添磚加瓦。最終實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng),。

（1）人格特質(zhì)：按照分類標(biāo)準(zhǔn),，我自認(rèn)為我是偏多血質(zhì)，敏捷好動(dòng),，善于交際,，在新的環(huán)境里不感到拘束。所以我在班里也起著活躍氣氛的作用,。而且我在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,，善于適應(yīng)環(huán)境變化，在集體中精神愉快,，朝氣蓬勃,。這點(diǎn)可以從我擔(dān)任了9年班長(zhǎng)的經(jīng)歷中看出。我興趣廣泛,，但是也會(huì)三分鐘熱度,，不過(guò)從事多樣化的工作往往成績(jī)卓越。

（2）興趣與能力：我喜歡看書(shū),，從小學(xué)到如今我已飽覽各種名著,，并從中得到很多啟示與道理。我在音樂(lè)方面也很有天賦,，鋼琴與聲樂(lè)也考取了各級(jí)證書(shū),。除了這些，我在語(yǔ)言方面也很有很大潛力,，中學(xué)時(shí)多次主持過(guò)學(xué)校的重要活動(dòng),，也得到了老師的贊賞。

（3）職業(yè)價(jià)值觀：基于我的興趣特長(zhǎng),，我會(huì)選擇合作型,，因?yàn)槲业娜穗H交往關(guān)系較好，并且性格也很開(kāi)朗，考慮家庭條件,，我首先考慮待遇較高和穩(wěn)定的工作,。我理想的工作環(huán)境是上海，它是個(gè)發(fā)達(dá)的大都市,，我想在其中打出一片天,；上海與溫州也比較近，我也可以時(shí)?；丶?；并且我會(huì)選擇我喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,；最后,，我也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。

（1）家庭環(huán)境分析:我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好,，父母受教育程度還可以，父母從小就讓我讀書(shū),，因此我生活在書(shū)香的氛圍之內(nèi),，也使得我愛(ài)上了閱讀與藝術(shù)，我們家代代下來(lái)成績(jī)都較優(yōu)異,。我們家庭關(guān)系也十分和睦,，就算偶爾有小摩擦，也會(huì)馬上解決,。而且我父母生在改革開(kāi)放的年代,，思想也比較開(kāi)放，也希望我能夠走出溫州甚至走出國(guó)門(mén),。

（2）學(xué)校環(huán)境分析:我就讀于龍灣中學(xué),，生活環(huán)境優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施齊全,，教學(xué)水平也較先進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚,，總的來(lái)說(shuō),，整體還是很不錯(cuò)的。我們學(xué)校秉承“恪勤日新”的校訓(xùn)并推行“以文化人,，日日?qǐng)D新”的教學(xué)目標(biāo),。在向這目標(biāo)不斷邁進(jìn)的同時(shí)學(xué)校也獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如全國(guó)青少年黨史教育基地,、省適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校實(shí)驗(yàn)校、省示范實(shí)驗(yàn)室,、省體育特色學(xué)校,、省綠色學(xué)校,、省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、市示范性家長(zhǎng)學(xué)校,、市文明學(xué)校,、市文明單位等一百余項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào)。今年1月我們學(xué)校也參加了“省一級(jí)特色示范?！钡脑u(píng)比,。十載崢嶸，年輕的龍灣中學(xué)正朝著具獨(dú)特文化內(nèi)涵,、顯著的辦學(xué)特色,、優(yōu)良的教育質(zhì)量的現(xiàn)代化名校的目標(biāo)不斷努力。

（1）目標(biāo)和方向：xxx大學(xué)或其他上海的大學(xué),。

（2）選考科目：生物其他待定,。

（1）堅(jiān)持做理科錯(cuò)題集，文科筆記與知識(shí)積累本,。

（2）多思考,，多提問(wèn)。

（3）利用好零碎時(shí)間背單詞及文科知識(shí),。

（4）多做題,，每個(gè)周末梳理好一周學(xué)過(guò)的知識(shí)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十

時(shí)光荏苒,，飛轉(zhuǎn)的光輪轉(zhuǎn)到了大二的點(diǎn)上,，現(xiàn)在的我已不復(fù)往日的青澀。兩年來(lái),，在母校的培育下,，自己掌握了許多知識(shí)，老師給了我知識(shí)的真諦,，我也從同學(xué)的身上學(xué)到了做人的道理,，在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課上，接觸到了許多新知識(shí),，通過(guò)對(duì)就業(yè)的形式與步驟的學(xué)習(xí)使我對(duì)自己今后的就業(yè)有了較為清晰的目標(biāo),。

1、性格,。

我樂(lè)觀,，開(kāi)朗，自信,，正直,，善良。有責(zé)任心，踏實(shí),，肯吃苦,。

2、興趣,。

喜歡看書(shū),、寫(xiě)作。此外,，還喜歡運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)、看電影,。心中的偶像：邁克杰克遜,、宮崎駿。

3,、優(yōu)點(diǎn),。

有自知之明。穩(wěn)重,，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),，并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

4,、缺點(diǎn),。

不擅于與陌生人交談，太過(guò)于敏感,，好高騖遠(yuǎn),。

5、綜合解析,。

小時(shí)候,，在鄰里和老師眼里，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子,，做事總是那么認(rèn)真,、執(zhí)著。喜歡挑戰(zhàn),，對(duì)生活,、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力,，勇于拼搏,、甘于奉獻(xiàn)。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)五筆打字和學(xué)習(xí)使用各種計(jì)算機(jī)辦公軟件,，為以后的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,。

你的職業(yè)興趣類型屬于：傳統(tǒng)型,、研究型、社會(huì)型（cis）,。

會(huì)計(jì)師,、商務(wù)人員、以及統(tǒng)計(jì)員,。

中國(guó)人多，而且人才濟(jì)濟(jì),，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)就顯得異常激烈,，加之高校擴(kuò)招，大學(xué)生貶值—滿地都是,，因而大學(xué)生就業(yè)就成了問(wèn)題,。物競(jìng)天擇，適者生存,。

1,、就業(yè)前景分析。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái),，是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一,。該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬,。在日常生活中,，從天氣預(yù)報(bào)到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法,。數(shù)學(xué)人才的需求量較大,，就業(yè)前景看好。

2,、家庭環(huán)境分析,。

我來(lái)自普通的農(nóng)村家庭，家里世代務(wù)農(nóng),。到了我這一代,，只有我考上大學(xué)。由于父母文化程度不高,，所以我的專業(yè)選擇是自己決定,，以后的就業(yè)選擇也是自己決定，必須謹(jǐn)慎,。

受家庭和自己性格的影響,，我希望畢業(yè)后能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作。

1．從現(xiàn)在到畢業(yè),。

大二第二學(xué)期：要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識(shí)多元化。一定要考到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),。嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三：大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫(xiě)求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。

大四：進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作,。

在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)會(huì)碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退,、生病,、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下,，需要等待,，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求,。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航。

2．畢業(yè)后1—3年,。

進(jìn)入企業(yè)工作,，及時(shí)適應(yīng)工作，找到最佳工作狀態(tài),。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,。

現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，我要有清醒的頭腦,，面對(duì)一切。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十一

自我的人生價(jià)值和角色定位,、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等等,，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：你準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人，你的人生準(zhǔn)備達(dá)成哪些目標(biāo),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第一步：明晰職業(yè)規(guī)劃,，確定職業(yè)目標(biāo)——價(jià)值觀和人生定位,。

這些看似與具體壓力無(wú)關(guān)的東西其實(shí)對(duì)我們的影響卻總是十分巨大，對(duì)很多壓力的反思最后往往都要?dú)w結(jié)到這個(gè)方面,?？突f(shuō)：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價(jià)值觀念,。而我也相信,，只要我們能定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)——就是和我們的生活比起來(lái)，什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn),，我們的憂慮有50%可以立刻消除,。”

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第二步：心態(tài)調(diào)整——以積極樂(lè)觀的心態(tài)擁抱壓力,。

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂,?！?/p>

我們要認(rèn)識(shí)到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī)，遇到困難,，產(chǎn)生壓力,，一方面可能是自己的能力不足，因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程,，就成為增強(qiáng)自己能力,、發(fā)展成長(zhǎng)重要的機(jī)會(huì)；另外也可能是環(huán)境或他人的因素,，則可以理性溝通解決,，如果無(wú)法解決，也可寬恕一切,，盡量以正向樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事,。如同有人研究所謂樂(lè)觀系數(shù)，也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè)觀的心,，處理問(wèn)題時(shí),，他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果。因此正向樂(lè)觀的態(tài)度不僅會(huì)平息由壓力而帶來(lái)的紊亂情緒,，也較能使問(wèn)題導(dǎo)向正面的結(jié)果,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第三步：理性反思——自我反省和壓力日記。

對(duì)于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言,，面對(duì)壓力時(shí)可以自問(wèn),，“如果沒(méi)做成又如何？”這樣的想法并非找借口,，而是一種有效疏解壓力的方式,。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避,，則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對(duì)壓力，告訴自己,，適度的壓力能夠幫助自我成長(zhǎng),。同時(shí)，記壓力日記也是一種簡(jiǎn)單有效的理性反思方法,。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,，通過(guò)檢查你的日記，你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對(duì)壓力的,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第四步：建立平衡——留出休整的空間,，不要把工作上的壓力帶回家。

我們要主動(dòng)管理自己的情緒,，注重業(yè)余生活,，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時(shí)光,，交談,、傾訴、閱讀,、冥想,、聽(tīng)音樂(lè)、處理家務(wù),、參與體力勞動(dòng)都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,，選擇適宜的運(yùn)動(dòng)，鍛煉忍耐力,、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛(ài)的方式并建立理性的習(xí)慣,，逐漸體會(huì)它對(duì)你身心的裨益。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第五步：時(shí)間管理——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,，你要自己安排你的事,。

工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴，總是覺(jué)得很多事情十分緊迫,，時(shí)間不夠用,。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理，關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,，你要自己安排你的事,。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,，要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,。對(duì)工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位,，防患于未然,，如果總是在忙于救火,，那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃第六步：加強(qiáng)溝通——不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái),。

平時(shí)要積極改善人際關(guān)系,，特別是要加強(qiáng)與上級(jí)、同事及下屬的溝通,，要隨時(shí)切記,，壓力過(guò)大時(shí)要尋求主管的協(xié)助，不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái),。同時(shí)在壓力到來(lái)時(shí),，還可采取主動(dòng)尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流,、進(jìn)行心理咨詢等方式來(lái)積極應(yīng)對(duì),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我叫xxx,，畢業(yè)于xx大學(xué),，所學(xué)專業(yè)為xx工程,主修方向?yàn)閤x。來(lái)到公司之后將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,，我對(duì)個(gè)人未來(lái)幾年的職業(yè)規(guī)劃及對(duì)公司的幾點(diǎn)建議。

我認(rèn)為個(gè)人的良好發(fā)展扎根于對(duì)自我的正確認(rèn)知和定位,，天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí),，勤奮刻苦，樂(lè)于投入大量的精力和時(shí)間去鉆研,，善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,。對(duì)新知識(shí)有高度的熱情和極大的專注力，善于舒緩壓力,，并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,，這使我具有“干一行，愛(ài)一行”的優(yōu)勢(shì),。對(duì)待目標(biāo)理想,，我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打，能沉下心扎實(shí)負(fù)責(zé)地做好每一件事,，善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,，能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,，勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)和工作中有條有理,。

保守派的作風(fēng)使我對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸,，對(duì)新鮮的事物需要反復(fù)驗(yàn)證后才會(huì)嘗試,，做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場(chǎng)合中不善于表現(xiàn)自己,，有些內(nèi)斂,。進(jìn)入單位后，轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),，個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備多有不足,，更無(wú)經(jīng)驗(yàn)，希望在日后實(shí)際工作中可以盡快地掌握該方面的知識(shí),。

正式定崗后,，希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，勝任單位給自己安排的工作任務(wù),。希望在未來(lái)的幾年內(nèi)能快速成長(zhǎng)起來(lái),，為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,，我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級(jí)工程師,，掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,，我制訂了個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展路線大致如下：在定崗見(jiàn)習(xí)過(guò)程中刻苦學(xué)習(xí)，了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,，并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,，儲(chǔ)備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),，將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,，確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,，知識(shí)儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后，對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,，培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書(shū)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,，對(duì)很多問(wèn)題的理解較為困難和淺顯，遇到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的瓶頸，在投入實(shí)際工作中后,，會(huì)結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請(qǐng)教,。

我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,，希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價(jià)值,，發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí)，從基層做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識(shí),，積累工作經(jīng)驗(yàn),，良好地利用個(gè)人優(yōu)勢(shì)，盡快成長(zhǎng)為一名合格的工程技術(shù)人員,。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識(shí),，并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和輔助力量，拓寬自己的知識(shí)面,，深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識(shí),。堅(jiān)持個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則，在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,，保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),，不急躁不漂浮，按部就班地實(shí)施每一步計(jì)劃,?？朔陨砣毕荩鷮?shí)打好專業(yè)基礎(chǔ),，在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長(zhǎng),。希望經(jīng)過(guò)自己的努力可以在日后爭(zhēng)取到公司的進(jìn)修機(jī)會(huì)，以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn),。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，虛心向前輩請(qǐng)教，勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),，我堅(jiān)信在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)可靠,，更加有利于個(gè)人的提高和發(fā)展。我深深的意識(shí)到轉(zhuǎn)正后是豐富知識(shí),，豐富經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期，需繼續(xù)保持高度的工作熱情,，堅(jiān)持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力,。期望通過(guò)自身的努力和堅(jiān)持取得一定的成就，為推動(dòng)公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),，也是自己一步一步靠近最終目標(biāo),。

通過(guò)輪崗實(shí)習(xí)，我已對(duì)公司的基本情況有了大致了解,，為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點(diǎn)建議,。

我本科所學(xué)專業(yè)為xx，通過(guò)簡(jiǎn)短車間的見(jiàn)習(xí)及師傅的帶隊(duì)指導(dǎo),，我了解到車間目前存在xxxx的問(wèn)題,。主要原因是xxx。綜合個(gè)人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀，我認(rèn)為xxxx,。

我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是xxx,，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)的大致了解，我建議xxxx,。

此外,，我希望公司可以加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職工對(duì)終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,，使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備,，本著有利于單位未來(lái)發(fā)展的方針制定職工成長(zhǎng)之路,，培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才，更快地推進(jìn)公司的發(fā)展,。

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,，由于經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)有限，多有不足之處,，懇請(qǐng)各位前輩批評(píng)指正,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽(tīng)，謝謝大家,！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十三

相信很多人身邊都有這樣的例子：

有兩名剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生同時(shí)進(jìn)入一家大公司,，

一個(gè)目標(biāo)如一，用了十年時(shí)間,，一步步晉升,，

成了集團(tuán)公司的副總裁；

而另一個(gè)隨波逐流,，得過(guò)且過(guò),，

十年之后遭遇職場(chǎng)危機(jī)，被公司辭退,。

我們?cè)谏钪锌梢噪S遇而安,，但在工作中要積極進(jìn)取，

這樣才能掌握主動(dòng)權(quán),。

要想在職場(chǎng)上大展宏圖,，就需要制定一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃，

確定長(zhǎng)期規(guī)劃和短期規(guī)劃,。

如果沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃,，就很容易迷失方向。

當(dāng)然了,，隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,，行業(yè)更新?lián)Q代的速度加快，

就像按下了職業(yè)更替快進(jìn)鍵，很多傳統(tǒng)行業(yè)慘遭淘汰,，

以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新職業(yè)不斷涌現(xiàn),。

法則踐行者懂得變通，會(huì)根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃,，

不會(huì)一味地抱著原本的規(guī)劃一條道走到黑,。

要想獲得期望的最終職位，就要先制定短期規(guī)劃,。

短期規(guī)劃包括月計(jì)劃,、年計(jì)劃和五年規(guī)劃，

這個(gè)法則相信很多人都在實(shí)施,。

月計(jì)劃就是你當(dāng)月具體要做的事情,，

比如明天要回客戶電話、月底前要簽下一個(gè)大單等等,；

年度計(jì)劃就是你正在構(gòu)思或考慮的,，想在一年內(nèi)達(dá)成的規(guī)劃，

比如你希望自己今年的銷售額做到小組內(nèi)第一,；

五年規(guī)劃就是五年內(nèi)你想達(dá)到的目標(biāo),、愿望、夢(mèng)想等等,，

比如你在一家上市公司工作,，你希望五年后升職為部門(mén)經(jīng)理等等。

需要注意的是,，這些都要在私下進(jìn)行,，在公司依舊保持低調(diào)就好。

比如說(shuō),，如果你的目標(biāo)是成為部門(mén)經(jīng)理,，

那么現(xiàn)任的部門(mén)經(jīng)理可能會(huì)把你列為危險(xiǎn)分子。

所以,，你要把這些法則當(dāng)做你的“秘密武器”,，

不要向任何人泄露，以免給自己帶來(lái)不必要的麻煩,。

做好了職場(chǎng)生涯規(guī)劃，下面要做的,，

就是提高自身專業(yè)表現(xiàn),，確立自身優(yōu)勢(shì)。

正所謂“打鐵還需自身硬”,，要想獲得快速晉升,，

前提就是勝任本職工作，并要有出色的工作業(yè)績(jī)。

在職場(chǎng)上,，要想獲得升職加薪,，就要修煉內(nèi)功，提高個(gè)人實(shí)力,，

使你的能力與你的目標(biāo)職位相匹配,。

否則，上位容易坐穩(wěn)難,，即使你幸運(yùn)地被提拔為經(jīng)理,，

也很難在那個(gè)位置上坐得長(zhǎng)久。

找準(zhǔn)自身定位,，認(rèn)清楚自己的長(zhǎng)處和短處,。

很多時(shí)候，一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處都是相對(duì)的,，

你需要做的就是,，結(jié)合自己在不同階段的定位，

揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不用刻意和自己較勁,，

只要發(fā)揮自己最擅長(zhǎng)的，建立個(gè)人優(yōu)勢(shì),，打造個(gè)人品牌就可以了,。

比如說(shuō)，你的邏輯性特別強(qiáng),，那你就可以結(jié)合本職工作,，

分析和整理行業(yè)數(shù)據(jù)，進(jìn)而研究行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),。

久而久之,，你的上司肯定會(huì)注意到你這么一號(hào)人物。

同時(shí),，你還要學(xué)會(huì)主動(dòng)提交工作報(bào)告,，讓上司看到你的升職潛力。

必須要確保報(bào)告內(nèi)的建議能為公司帶來(lái)效益,，

并要確保你的上司以及上司的上司也能看到,。

還有，最重要的是,，千萬(wàn)別忘了將你的大名寫(xiě)在報(bào)告最顯眼的位置上,，

除非你想做“無(wú)名英雄”。就是進(jìn)行自我管理,，改變你對(duì)工作的認(rèn)知和專業(yè)表現(xiàn),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十四

許多職場(chǎng)朋友說(shuō)很想為自己做一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃,，但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng),，請(qǐng)他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業(yè)規(guī)劃,。洪向陽(yáng)指出，不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人,，年初規(guī)劃時(shí)都可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：

先確定自己的想法,，明確自己新年的目標(biāo)，接下來(lái)再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃,。

務(wù)必做好目標(biāo)分解,，根據(jù)自身情況不斷進(jìn)行修正

良好的職業(yè)規(guī)劃源于明確的定位和可行的目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃因人而異,，不同的對(duì)象有不同的需求,，因此制定的目標(biāo)也不盡同，不過(guò)個(gè)人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,，大家可以借鑒一下,。

年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展，從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,，可以短期（1年）,、中期（3-5年）、長(zhǎng)期（5-10年）不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃,。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí),、觀念、能力,、經(jīng)驗(yàn),、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面,。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo),、工作內(nèi)容、工作環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)收入,、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等,。

例如一位銷售人員為自己制定了的職業(yè)生涯計(jì)劃表,，我們展示其中一部分內(nèi)容：

短期目標(biāo)（20xx年）中期目標(biāo)（20xx-2015年）長(zhǎng)期目標(biāo)（20xx年）

外生涯業(yè)務(wù)目標(biāo)：150萬(wàn)/年職務(wù)：銷售主管工資：8000元希望雙休能正常成為獨(dú)擋一面的銷售精英，進(jìn)入管理層,，力爭(zhēng)做到上海區(qū)域銷售總監(jiān),。在上海有房有車。事業(yè)有成,、家庭幸福,、最好有一對(duì)龍鳳胎，可以在大別墅里有更多的時(shí)間陪著家人,。

內(nèi)生涯1,、提升銷售技巧2、高效談判能力3,、加強(qiáng)溝通能力4,、報(bào)考mba積累團(tuán)隊(duì)管理、培訓(xùn)員工,、大客戶拓展與營(yíng)銷,、大型現(xiàn)場(chǎng)演講、人際關(guān)系處理等方面經(jīng)驗(yàn),，有意識(shí)培養(yǎng)自己成為職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì),。擁有足夠?qū)I(yè)度、親和力,、管理能力,、受人尊敬、有成就感,，有較廣的`人脈圈,，積累了一定的財(cái)富，為自己的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

職業(yè)生涯發(fā)展路徑銷售主管——銷售經(jīng)理——片區(qū)總經(jīng)理——營(yíng)銷總監(jiān)

有了這個(gè)總體目標(biāo)后,，再圍繞20xx年要達(dá)成的目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的分解。分解時(shí)最好按季度,、月度,、周計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度盡可能詳細(xì)。如提升銷售技巧,，20xx年1月-2月,，加強(qiáng)銷售技巧學(xué)習(xí)，行動(dòng)計(jì)劃是：看至少8本提升銷售能力的相關(guān)書(shū)籍（可列出閱讀清單,，每看完一本做出特殊的標(biāo)記）,，至少參加一次有影響力的銷售技能培訓(xùn)。這樣就有了一個(gè)具體的時(shí)間和操作方向,，列得具體詳細(xì),，這樣也便于定期檢查達(dá)成情況。需要提醒的是,，職業(yè)目標(biāo)切忌定得過(guò)高或過(guò)低,，也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒(méi)達(dá)成,，難免影響到自己的心態(tài),，定得太低沒(méi)有挑戰(zhàn)性,，又會(huì)遏制自己的發(fā)展動(dòng)力。

這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),，可以從工作狀況,、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少,？從銷售員到銷售主管,，除了要有出色的業(yè)績(jī)外，其他能力要求具體是什么,？自己的能力與主管的崗位要求差距有多大,？如果想要達(dá)到年度目標(biāo)，自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么,？需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),，采取怎樣的方式，在什么時(shí)間段完成,。

定出目標(biāo)做出計(jì)劃,，不能只是白紙黑字寫(xiě)了就不管了，而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),，依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施,。只有按規(guī)劃去實(shí)施了，才有可能接近自己的目標(biāo),，要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,，成功也不是從天而降的。付出不一定得到,，但不付出肯定得不到,。

有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵,。我們要說(shuō),，計(jì)劃是趕不上變化，但如果不計(jì)劃,，你就可能永遠(yuǎn)處在變化不定的尷尬中,。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下，才能自如實(shí)現(xiàn)各種選擇,。當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo),、職業(yè)目標(biāo)是什么時(shí)，你才懂得理智取舍職場(chǎng)中的重重選擇,。一旦確定了你的人生規(guī)劃,，在大方向不變的情況下，適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整只會(huì)讓你加速達(dá)成目標(biāo),，少走彎路,。

現(xiàn)有的平臺(tái)是否能夠讓你充分展示自己的能力,？或者說(shuō)你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得足夠多的成就感,？如果可以,，那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開(kāi)始你新一年的全新表現(xiàn)，如果不能,，那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來(lái)尋找更加適合你的發(fā)展空間了。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十五

自我解析：

有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)最早出現(xiàn)的一門(mén)藝術(shù),，我不敢確定,。所以只能憑感覺(jué)解析一下。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,，不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已,。這可能只是自我表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看,，發(fā)泄一下而已,。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一種欣賞地興味再看看,，那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù),?？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),，完美一點(diǎn),，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

我的興趣愛(ài)好非常廣泛,。讀書(shū),，從書(shū)中悟道理;上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界,。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等。興趣雖廣,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì)等,。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人,。

“天生我材必有用”,，做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的人才是最有意志，才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業(yè)方向：

演員,、舞蹈教師,、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦,、宣傳辦,、公關(guān)部、做些幕后也行,，最后就是舞蹈家了,。

就業(yè)前景解析：

目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有的導(dǎo),、表、教為一體的課程體系,，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,，對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學(xué)層次模糊,。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,，在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo),、中國(guó)舞,、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡，使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,，但課程間也形成的掣肘,，使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。

舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù),、優(yōu)秀的作品也離不開(kāi)優(yōu)秀的演員,，因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,，也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ),。

由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng)，“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”,，還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn),。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才，我們的目光還需作微調(diào),。

職業(yè)選擇解析：

從個(gè)人實(shí)際出發(fā),，我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣,。

不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo),。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香，也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧,。相較于其他舞蹈職業(yè),，編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出,。在北京舉行的第八屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,，而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬，最高達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元,。首先是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,，所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,，也要有商業(yè)性,，觀眾愛(ài)看了，有了市場(chǎng),，花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào),。

當(dāng)下，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,，在這資源匱乏的市場(chǎng),，異軍突起的舞蹈編導(dǎo)絕對(duì)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,，舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,，且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,，編導(dǎo)的出路比較可觀,。

未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃：

第一、學(xué)業(yè)方面

大二：

(1)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，并參與一些社會(huì)實(shí)踐,，如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。

(2)拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

(3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了，但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),，擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,，它基本上沒(méi)什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,，即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述，沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),，沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的，雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,，但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,，因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級(jí),，我的原則是重在參與,。

大三：將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)行證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū)，但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師，獲取對(duì)自己最有效的信息,，然后對(duì)癥下藥,。

大四：前期進(jìn)入見(jiàn)習(xí)階段,，尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位，并在面試成功后好好見(jiàn)習(xí)一段時(shí)間,，這樣我的努力就算達(dá)到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,，準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

第二,、為人處世方面

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

(2)尊重身邊的每一個(gè)人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利,，不計(jì)較利益,，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。

(3)抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。

第三,、生活方面

(1)籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,，每周至少打一次籃球,，這是必須的，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,，調(diào)節(jié)身心健康。

(2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂(lè)和不安,，一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,，所以我絕對(duì)不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

結(jié)語(yǔ)：

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,，否則只會(huì)是空中樓閣,。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,，嚴(yán)格要求自己,，我一定可以在不久的將來(lái)找到自己的立足點(diǎn)，并繼續(xù)努力下去!

結(jié)語(yǔ)：以上就是小編為大家整理收集的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板,，十分重要,，送給踏入大學(xué)生的你們，謝謝閱讀,！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十六

我喜歡規(guī)劃自己的生活,。從月計(jì)劃、年度計(jì)劃,、人生的五年計(jì)劃到床頭的作息時(shí)間表,，到長(zhǎng)期的學(xué)生干部工作中寫(xiě)計(jì)劃、寫(xiě)策劃書(shū)…不知不覺(jué),，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣,。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽，我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。希望借此機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),，結(jié)合平時(shí)已有的對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想制作出我的《個(gè)人書(shū)》，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書(shū),。

一,、自我分析。

四,、計(jì)劃實(shí)施,。

五、評(píng)估調(diào)整,。

1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性,。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率,，有杰出的分析能力,，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法,。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,，可伸縮的,，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,，而非判斷他人,。樂(lè)觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱情感染他人,。

2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,，缺乏足夠的`耐心,，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,，容易忽略簡(jiǎn)單,、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法,。

通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響,。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠,。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,，避免表現(xiàn)的不耐煩,。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0),、社會(huì)型(6.1),。

1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道,，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,，樂(lè)于施展自己的口才，喜歡去影響別人,，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),，性格外向、冒險(xiǎn),、抱負(fù)心強(qiáng),。

2)在工作中，有熱情,，喜歡在工作自由展開(kāi)想象,，做事傾向于追求完美，但也追求新意;膽大,，愛(ài)冒險(xiǎn),，希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣,，喜歡隨機(jī)應(yīng)變,，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,，喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng),。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往,、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性,。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2，非常強(qiáng)烈的偏好),。

1)能從新體驗(yàn),、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間,、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲,、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,，適合嘗試一下,。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀,，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等,。

(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系,。

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作,、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十七

萬(wàn)事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。未來(lái)就在手心里,，做好規(guī)劃是不可缺少的道路,。下面是小編為大家?guī)?lái)的2016年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃范文，供大家閱讀參考!

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器.對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi).作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下.有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力.

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,，性格外向,，開(kāi)朗，活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,，聽(tīng)音樂(lè)，外出散步,，聊天,，還有上網(wǎng).喜歡看小說(shuō)，散文,，尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人,，朋友，教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真，投入,，但缺乏毅力,，恒心，學(xué)習(xí)是"三天打漁,，兩天曬網(wǎng)",，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性.但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評(píng)論自己.

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)，老師,，朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正.經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響.

根據(jù)自己的.興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展.圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)，工作,，生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備.(具體規(guī)劃見(jiàn)后).

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境，崗位.完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,，知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練.英語(yǔ)四,，六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,，普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū),，開(kāi)始接觸社會(huì),，工作，熟悉工作環(huán)境.

(2)個(gè)人發(fā)展,，人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教.

(3)生活習(xí)慣,，興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步，跳健美操,，打羽毛球等.

在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭.五，結(jié)束語(yǔ)計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效.任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空.然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦.其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,，信念,，追求，抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,，芬芳，失意,，磨礪.一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,，拼搏，奮斗.成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十八

我的興趣愛(ài)好非常廣泛,。喜愛(ài)讀書(shū)，能從書(shū)中悟得道理,；還有上網(wǎng),，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它,、旅游等,。

我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人,。己所不欲勿施于人,，己所不樂(lè)勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,，我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒(méi)有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上,。

沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng),；學(xué)校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野,；工作經(jīng)驗(yàn)少,，可以說(shuō)沒(méi)有。

隨和,，易相處,，喜歡傾聽(tīng)，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失,；較聰敏,，智力中上，有頭腦,，不會(huì)一味盲從,；知識(shí)比較廣博，擅長(zhǎng)與人溝通,。

興趣雖廣,，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面；有點(diǎn)內(nèi)向,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),，比如晚會(huì)等。