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2022年學校升旗儀式主持詞國慶(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 06:58:24
2022年學校升旗儀式主持詞國慶(三篇)
時間:2022-12-06 06:58:24     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

學校升旗儀式主持詞國慶篇一

男:親愛的同學們!

合:早上好,!

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx,。

女:新的一周開始了,。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程,。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧,!

女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!

男:這次升旗儀式由x班負責,。x班是一個團結向上的班集體,,也是一個溫馨和諧的大家庭。

女:一直以來,,x班同學們在老師的帶領下,,一起團結奮進,,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩,。

男:今天的旗手有:xx,,xx,xx等同學,,他們品學兼優(yōu),,樂觀向上,尊敬老師,、團結同學,,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣,。

合:xx小學升旗儀式現(xiàn)在——開始,!

男:立正、稍息,!

現(xiàn)在進行第一項:出旗,。

女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,,少先隊員敬禮,!全體師生行注目禮。

禮畢,!稍息,。

男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。

女:下面進行第四項:少先隊員宣誓,。

男:下面進行第五項:請x老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果,,頒發(fā)流動紅旗。

女:下面進行第六項:請x校長講話,,大家鼓掌歡迎,!

男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回,。

學校升旗儀式主持詞國慶篇二

合:敬愛的老師,、親愛的同學們,大家好,。

甲:學習,,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的,。

乙:一個好的,、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,,又有效率,,還有利于我們身心健康發(fā)展,。

合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗,!

甲:在我們班,,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,,使他們的學習成績一直遙遙領先,,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列,。

乙:請老師為他們授佩帶,。

甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備,。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好,。

乙:升國旗,奏國歌,,全體少先隊員——敬禮,!禮畢,唱國歌,。

甲:升校旗,,唱校歌,全體少先隊員行注目禮,。

乙:全體面向主席臺站好,。

甲:請x老師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,,勤奮學習才剛開始,。

甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔,。

乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,。

甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績,;

乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益,。

甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,,終身受其累,?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,,收獲一種習慣,。

甲:播種一種習慣,收獲一種性格,。

乙:播種一種性格,,收獲一種命運。

合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣,?!秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

學校升旗儀式主持詞國慶篇三

甲:尊敬的老師,!

乙:親愛的同學們,!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了,。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻,。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。

甲:我是x年級x班的xx,。

乙:我是x年級x班的xx,。

甲:我們x年級x班,是一個團結的班集體,,也是一個溫馨的大家庭,。一直以來,我班x名同學在老師的引領下,,一起團結奮進,,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩,。(班級簡介)

合:xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

乙:立正,、稍息,!現(xiàn)在進行第一項,出旗,。

甲:今天的升旗手是x年級x班的xx,,xx,xx,xx4位同學,。

乙:xx是一個品學兼優(yōu),、樂于助人的好學生,他的兒童畫很出色,,同學們都稱他為小畫家,。

甲:xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美,。

乙:xx是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏,、不怕吃苦,,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評,。

甲:xx是一個誠實善良的女孩,,她做事認真,成績優(yōu)異,、樂于助人,,受到師生的好評。

乙:立正,。升國旗,,奏國歌,全體敬禮,!

甲:全體師生唱國歌,。指揮:xx。

乙:下面是國旗下的演講,,有x年級x班的xx同學為大家演講,。

甲:下面是校訓,由xx主持,。大家歡迎,!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結束,,請各班按順序帶回,。

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